文静的我作文（精选20篇）
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的文静的我作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
文静的我作文 篇1
每天，我去照镜子的时候，镜子里就映出一个俏皮的女孩儿。她长着乌黑的头发，长长的眉毛下面长着一双明亮的眼睛，忽闪忽闪的像路旁的明灯一样。我有春天的文静，夏天的开朗，秋天的凉爽，冬天的纯洁。笑起来的时候像樱桃似的小嘴就会往上翘起来。
我有时文静，有时俏皮。就讲文静吧，星期六我学完唱歌，一秒钟都不耽搁又去画画。在画画那里，我似乎变成了一个“哑巴”，老师问我问题，我点头或者摇头，有时如果不行，我还会用手来表示，就连下课了，其他小朋友都出去玩了，我就一个人在教室里晃荡。
我也喜欢唱歌，星期就中午，我都会去杨老师家里学唱歌。你们可不要小瞧了杨老师。她可是浦江排名前5名的老师。我们还借着她的名气上了浙江台的春晚呢！
我最喜欢紫色了，因为紫色高雅端庄。我的'裙子有好几条是紫色的，文具也喜欢用紫色的。我最爱的水果是葡萄，因为它是紫色的，我才“偏爱”它呢！
看，这就是我，如果你们想更多地了解我，就来和我做朋友吧！
文静的我作文 篇2
从表面上看，我是一个文静，懂事的女孩儿。其实，在家的时候我是一个名副其实的捣蛋鬼。
我很会玩，玩得能让爸爸妈妈都觉得无可奈何。有一次，爸爸带回来一大盆土，说：“小捣蛋鬼，你不许玩这些土，爸爸要种花。”我口是心非地说：“我绝对不玩。”心里想：“反正爸爸一会儿要上班，妈妈要走亲戚，我一会儿再玩也不迟。”爸爸妈妈走了，我把土撒在地上，铺得像沙滩一样平坦，脱了鞋，在上面玩，我还从鱼缸里捞了几块小石头，去楼下拔了一点草，放在“沙滩”上，我还把泰迪熊，小兔子等毛绒玩具放在上面，让他们和我一起玩，我用剩下的'土堆成一个土堆，找来一面红旗，插在土堆上，正当我兴高采烈的准备开工时，好景不长，老爸回来了！看到眼前这一幕，眼冒金星，一股怒气，狠狠地揍了我一顿。
怎么样？是不是比你想象更捣蛋？爸爸妈妈也常常叹气，常对我产生怀疑：“你是不是我们生的，你怎么这样捣蛋。”我也想回答他们的问题，但我就是这个性格。
文静的我作文 篇3
我是一比较文静的女孩，总是静静地坐在教室的第二排的座位上看自己喜欢的书。
我最喜欢画画，尤其画我自己展开想象创造的吉祥物——“小紫”。
我喜欢画画是因为有一天暑假里，我正在院子里玩耍，忽然我看到一只花蝴蝶飞过来，心里想：这么漂亮的蝴蝶我要画一只，不画的话就要错过画蝴蝶的机会了，如果真的不画，不知多少天后才又能看到这漂亮的蝴蝶了？想着，我马上跑到客厅里，拿好画画的材料，再次来到院子画了起来。我左画画，右涂涂，啊，终于画好了，一只美丽的蝴蝶跃然纸上，虽然大部分的身体歪歪扭扭，不好看，但是在我眼中，画成这样已是一种力量、一种成就了。我又展开想象把蝴蝶的一些部分修改了下，画出了一只新的蝴蝶。因为这只蝴蝶与众不同，我把它作为我的`吉祥物。我喜欢紫色，因此，我把它叫小紫。这就是我为什么喜欢画画的原因。
这就是我，文静的我，爱画画的我。
文静的我作文 篇4
我长着一张瓜子脸，一双乌黑亮丽的小眼睛。高高的鼻梁，樱桃小嘴。身体苗条，扎着一个马尾辫。性格内向，文雅大方，不善言谈，是一个乖巧懂事的小女孩。
我的爱好是放飞筝，弹电子琴，爱看课外书，画画。我刚刚开始放风筝时，总是放不起来，但在爸爸的指导下，我终于把风筝放的越来越高。我更喜欢看课外书，有时候把精彩的故事讲给同学们听，同学们听得津津有味。我还喜欢听音乐，在音乐中寻找乐趣。
我的优点是热爱帮助同学，处处替别人着想，上课专心听讲，认真完成老师布置的`作业，团结同学，尊敬师长。在家里，帮爸爸妈妈做力所能及的家务活，常常受到老师同学们的夸奖。
我的缺点是上课不积极发言，胆小怕事，组织能力差。在家有时也会淘气，发起小姐脾气来，惹得大人哭笑不得。上体育课时，不积极锻炼，跑步非常慢。偶尔受到体育老师的批评。
虽然我长得不很漂亮，但我有一颗善良的心。帮助别人，快乐自己。在今后的学习生活中，我要改正缺点，取长补短，争做一个德智体美劳全面发展的好少年。
文静的我作文 篇5
大家好，我叫钱永傲，在伍家岗小学读三年级。我个子不高，有点偏瘦，一双大大的眼睛炯炯有神，鼻子下面长着一张小巧的嘴巴，有点帅吧？
我是一个性格很文静的小男孩。我上课认真听讲，但是不喜欢积极发言，我字写得比较漂亮，每天都能按时完成作业，只是有时候有点粗心大意。我喜欢跑步·踢足球·打羽毛球。 我的特长是爱创新。近三年的.科技节我都参加了，而且都得了奖。去年我创意了一个“自动吸尘净化器”，它能自动的寻找垃圾，并把它们全部收集起来，等它装满了垃圾，它就会自动全封闭，把垃圾进化成有机肥料并排放出新鲜空气。令我没想到的是，这项创新居然获得了宜昌市二等奖，我大吃一惊，同学们都为我鼓掌，我高兴极了。 这就是文静又爱创新的我，大家赶快来和我一起做好朋友吧。
文静的我作文 篇6
我是一个文静的小女孩，今年十一岁了。我长着水汪汪的大眼睛，长长的黑黑的的头发。
我爱好打球、登山，只要不下雨我和爸爸妈妈就去爬四明山，每次去我都把爸爸妈妈远远甩在地后面，等我爬上山顶，爸爸妈妈恐怕还在半山腰呢？如果是下雨天的话，那我们就去球馆打球，什么羽毛球、板羽球、乒乓球都是我的最爱，这里面我最喜欢羽毛球了，每次去打球，我连休息都不休息，不停地打，打到累了为止。
我的字写得很好，每次作业我都要把最好的字写上去，我还会写毛笔字，每次毛笔字比赛童老师都会称我为一号种子选手，派我去比赛。我的音乐也不错，音乐老师想让我去参加合唱队，本来我也想去，可是我已经参加了书法班，就不能去了。
大人都说是一个又漂亮又文静的小姑娘，但是妈妈说我过于文静，文静的`有些胆小了。每次老师让我们回答问题，我都要想出正确的答案，然后心里念上好几遍，才敢举手。
这就是我，一个文静的小女孩，一个胆小的小女孩。
文静的我作文 篇7
我叫胡建雯，今年11岁了，你知道我的名字是怎么来的吗？还是让我给你们介绍吧！我姓胡，是跟父亲一姓；建呢？是因为我小时候在建阳坪出生；雯呢？是我辈分。我现在读高年级了，越来越讨厌这个名字。我一直叫爸爸给我改名，他却说：“你的名字是爷爷给你取的，为了纪念你爷爷，所以不能改名。”我听了之后，就再也没提这事儿了。
我长着一双大大的眼睛，小小的嘴巴，小小的耳朵，又段又黑的长发，小小的手，个子不高不矮，可别人见我以为我是一年级的学生，可我觉得我不算太小。
我是一个喜欢安静的人，热闹的地方我不爱去，所以交的朋友少，我曾经试过让自己变成热闹人，可是怎么也改变不了，在改变的时候，反而使我变得更文静了，而且还常常受到老师的`表扬。
从那以后，只有几个朋友和我玩耍，朋友变得越来越少，我急得不得了，但又没有办法。我知道好朋友就是一本好书，为什么呢？因为好朋友可以带走我们不开心的事，烦劳的事，把开心快乐送给你。我想告诉老师，可我又没有勇气。
我平时喜欢跑步，跳绳，听听音乐，在最安静的时候，听听音乐那种感觉，别人是怎么也体会不出来的。
这就是我，一个文静的我。
文静的我作文 篇8
那个身穿绿色T恤、下穿蓝色牛仔裤，正在认真听讲的小女孩，就是我----彭冰冰，今年8岁，在实验小学上三年级。
我善于思考，无论你出什么题，只要给我时间，都会给你一个满意的答案。
我喜欢弹古筝，前几天还得了“全国青少年健康形象大使古筝比赛”一等奖呢！这是我平时苦练的结果啊！在炎热的夏天里，我一弹就是1小时，很辛苦的。
我有一双水灵灵的大眼睛，翘翘的'小鼻子，可爱的小嘴巴，笑起来有个酒窝，很顽皮的样子。
爸爸妈妈叫我“小天使”，爷爷奶奶叫我“小宝贝”，因为我整天快快乐乐的，像是他们的“开心果”。嘻嘻！我又很文静、乖巧，还喜欢看书，我还是个助人为乐的好孩子呢！
这就是我，一个文静、乖巧、活泼的小女孩。想和我交朋友吗？千万不要错过我这个千里挑一的好朋友哦！
文静的我作文 篇9
大家都说我是个文静的小女孩。
小时候，爸爸妈妈带我去朋友家玩。我总是一进门先打招呼：“叔叔、阿姨好！”“爷爷、奶奶好！”然后，在爸爸妈妈和朋友对话的时候，我就静静地坐在旁边听，一声不吭，就像没我这个人似的。爸爸妈妈、爷爷奶奶总觉得我太文静了，就带我去看医生。医生对妈妈说：“没关系，孩子小的'时候很文静，长大了就会灵活的。”妈妈这才放了心。
可是，在成长的过程中，我一点儿都没变，仍然很文静，直到现在还是这样，去亲戚家总是打了招呼，然后静静地坐在沙发上，一言不发。可是，妈妈再也没有带我去看医生，而是说：“小女孩文静点儿好，不让大人操心。”说也怪，爸爸和爷爷奶奶居然也这么认为了！
唉，我这个文静的女孩真不知道文静到底是好还是不好。
文静的我作文 篇10
小鸡蛋的脸，乌黑而又软的头发，弯弯的眉毛下面有一双大眼睛，十分灵敏的.鼻子和一双灵巧的手。这就是我，实验小学三年级五班的副中队长，杜顺帆，一个文静而调皮的男孩儿。
说我文静，真的不假。我可以十天不出家门玩，静静地在家里读书学习。有一天，我在上厕所前，偷偷的在书架上拿了一本童话书，一边上厕所，一边默默地读着童话书。突然，一声洪亮的声音传了过来，呵，原来是妈妈，她生气地说：“把书放下！”一说完，我就看了看手表，啊！已经过了15分钟了。我手忙脚乱的上完了厕所在书桌上继续津津有味地默读着，一点儿也没出声过。
说我调皮，也没说错。当我考到满分后就会笑着对爸妈说：“我今天考了91分。”爸妈听到后，心里很气愤，这时后我就会哈哈大笑地说：“你们上当了，其实我考到了满分！”一说完，爸妈也笑了起来。
我爱好有看书、打乒乓球、学习一些电脑上的好知识。我的兴趣很广泛，喜欢写作文、画画，在二年级时，我画画比赛还得过二等奖呢！
文静的我作文 篇11
我叫陈玉轩，是个女孩，今年九岁，就读青华小学三年级。我身高130cm，体重21公斤。我有一张鹅蛋脸，白里透红的脸蛋上镶嵌着两只炯炯有神的眼睛，他们都说我的眼睛很好看，因为我是双眼皮大眼睛。我齐肩发，乌黑发亮，我自已很喜欢。
我喜欢黄色，喜欢吃牛排，所以妈妈常说我是西方国家的人。看书是我最喜欢的事，坐车的时候我喜欢看书，吃饭的.时候也喜欢抱着一本书，甚至上厕所的时候也不忘记带着一本书。我觉得看书是件很快乐的事情。
我不太喜欢同学们那些追逐打闹的游戏，下课了我还是比较喜欢坐在座位上做做作业或看看书。即使一定要参加游戏，我也会避开那些激烈的游戏，和同学唱唱歌，跳跳绳什么的。所以在同学们眼中，我是个文静，乖巧的女孩。
我就是一个文静的女孩，你们愿意和我做朋友吗？
文静的我作文 篇12
我的成绩在班里偏中等，我像一个“透明人”一样的存在。在学校里我不怎么说话，更不善于举手发言，大型活动里也看不到我的身影。
有一次，放学老师留了我、赵紫钦和朱学骏一起打扫卫生，我是负责倒垃圾的，赵紫钦是负责扫地的，朱学骏是劳动委，最后负责检查卫生，因为赵紫钦扫地太慢了，我就催了她几句，朱学骏就对我说：“这可能是今天在学校里，你唯一说的话了吧！我们四人小组平时听不到你发言，都以为你‘消失’了呢！”我当时听到这句话的时候都震惊了！难道在同学们的眼中我就是这样默默无闻的。
我一回到家就把这件事告诉了妈妈，她一听就笑了，说：“这怎么可能，他肯定是没有看到你和小伙伴们玩耍时的样子。”
在我的朋友圈里因为我的年龄略大一点，所以我总是像一个孩子王一样，带领着他们尽情玩耍，他们总是亲热地唤我叫“喻越姐姐。”
我的爱好之一就是跳街舞，每次上课我的情绪充满热情，每一个律动我都做得到位，每次我都认真地跟着老师做好每一个动作，每次下课，我的衣服都是湿的，老师见了，总会说：“你看上去文文静静的，其实你的爆发力还挺大的.，你跳起舞来非常认真，充满活力，和你的外表反差很大。”在街舞老师的眼中我是一个充满热情，活泼的女孩。
我其实一直都是一个藏在文静外表下的女生，我跳舞时也可以那么热情；和小伙伴见面时，也可以成为那样的一个孩子王。在我文静的外表下有一颗火热的心。
文静的我作文 篇13
我的妹妹是所有孩子中最文静的。
有一次，我对她说，“走，跟我和弟弟出去玩吧！”妹妹说：“不了，我在家里看书吧！”，第一次计划失败了。
我要施行第二次计划。我对妹妹说：“走吧，出去玩，我给你买几颗糖吃”妹妹说：“哎呀！不用了！我不想出去玩。”第二次行动又告以失败。太可惜了。
第三次计划又要施行了。我派我调皮的小弟去叫她，好不容易把妹妹劝动了，可一看，我晕她还抱着一本书呢！
到了外面，我去和弟弟玩，妹妹却又坐到秋千上开始看书，这下到好，我怎么叫，她都不下来，我那顽皮的弟弟去劝，她都不下来，我和小弟连手她都不下来。
我的妹妹特别爱学习，我把她星期天干的事都记下来了。
11：00：起床了，开始看书，三分之一百的.认真，我和弟弟在旁边大喊大闹，她也照样看书置之不理，就算我们敲锣打鼓，她照样认真的看书。
1：00，开始吃饭，以最快的速度吃完了饭，又开始学习了。
晚9：00，吃完了饭，开始坐着看电视，是百分之98、999的认真，一般不会被干扰。
听了我对她的叙述，够吃惊的吧。她的文静刚好和我还有我弟弟刚好相反，虽然我跟她一样也是书虫，但也不致于这么认真吧！
你们一定也会喜欢上这个文静的小女孩。
文静的我作文 篇14
同学和老师都说我文静，我也这么认为。
就因为我文静，所以我的特点跟其他人都不一样。就先拿文静来说，我跟那个“属麻雀”的小朋友是恰恰相反的。上课时，我总是像一棵小树一样安静、笔直地坐在那，认真地听着老师讲课。目不转睛的盯着黑板，好像前面有什么东西吸引着我了。我喜欢笑，但是再好笑的事情，我也总是抿着嘴笑，张大嘴开怀大笑的.人里面从来找不到我。我喜欢一直扎着低低马尾辫，走起路来一动不动，我的衣服呢，又干净又整洁，而且不喜欢上面带有太多的夸张图案。
想知道我为什么那么文静吗？看看下面你就知道了。从小妈妈就把我往淑女上培养，爬太高了怕我摔着，跑太快了怕我跌倒，天天像护着小鸡仔；光想让我学优雅，三岁多就开始画画、
舞蹈，接着又是语言呀、书法呀，总之我在她的一路培养下变成了一个文静的小女生。
老师们都说我文静，因为上课时我一直是专心致志的听讲。哪怕我的同桌说话再滔滔不绝，我也不会受他干扰，让他跟空气对话，过了会儿，他觉得没意思，话好像自动消失了。
看书使我更文静。因为我一看就是一大本儿。有一次，我早上在屋子里看书，忘了上学，差点儿就迟到了。还有一次，我晚上在家里看书，一看就看到了，晚上11点半。就因为我爱看书，活动的少了不文静也难。
文静的我做起事来非常认真。写作业、帮妈妈做家务，我总是精益求精，但妈妈嫌我太慢，老是不停的催我，但是快起来的效果肯定是差强人意的。
好啦！这就是我自己，班上最文静的女孩。
文静的我作文 篇15
我，相貌平平，一张瓜子脸，一米五的个头。现在上六年级。
我喜欢音乐，但令人头痛的是音乐课让我兴奋不起来，因为我不喜欢听那幼稚的儿歌，因为我觉得那是往耳朵里扔垃圾。我喜欢听周杰伦的歌，听得几乎走火入魔了。我的爱好是跳舞。一听见音乐，我的脚立刻不听使唤了。总想跳几下，过过瘾。看见别人跳，更是没法说了。跳完后，还想再跳跳。
我比较文静。我的生活无拘无束，自由自在。
星期天，那可是我们小孩的天地。向家长磨破嘴皮子讨来几角钱，便出去玩去了。和朋友们去田野里放风筝、捉迷藏、玩泥巴……有时顺便捉几条鱼，烤烤吃。回来的时候嘴边还不忘唱着小曲，真是为所欲为。
当然了，我也有文静的时候。捧上一本书，静静地坐在一个没有人打扰的角落，在知识的海洋中汲取知识的海水。在知识的海洋中：《阿里巴巴和四十大盗的故事》、《阿拉丁与神灯》、《辛巴达航海记》、《公主和王子的故事》、《渔夫与魔鬼》等故事使我流连忘返。高尔基说：“书籍使人类知识的阶梯。”莎士比亚说：“书是面包，是人的精神食粮。”我说：“书是人类遨游时空的乐园。”爱读书的我增长了许多知识。连试卷上的题，有时的答案就在我读过的`书中。但是我的父母并不支持我看书，甚至只要一找到我的书就给我就地销毁了。但是，我没有就此放弃我的读书梦想。向好朋友借书，去朋友家看书，偷偷地拿钱买书。反正让自己有书可读。
我有一个至少我认为的优点。那就是边读书边吃东西。有些人说：“边读书边吃东西，对视力不好，还记不住读的是什么。”这简直就是一些老思想。用在我的身上，那可不一样了，这个习惯保持了五年多了，视力不但没有下降，还增长了呢！记性也比以前好许多。最近我们学习了《有的人》这篇课文，我读五遍就会背了，读十遍就会默写了，除了几个标点，字一个也没错。
把耳朵伸过来，告诉你一个小秘密：我有一点点的内向，有一点点的害羞，但自尊心很强。
记得有一次，我考了83分，突然我发现了一道10分的题，我做对了，老师却给打了叉。我一看见新来的张老师那陌生的面孔，心里就发抖，说不出话来，为这，我心里难过了好一阵子呢！还有，我不爱发言，几个月以来，老师几乎没提过我发言。而且一学期举手也不到十次。
这就是我，一个开放而又文静的我。
文静的我作文 篇16
每当老师说：“下课！”同学们就像火箭般冲出教室，而我却坐在座位上津津有味的看起书来。我的课外书非常多，如：《爱上阅读》、《一千零一夜》、《安徒生童话》……
上体育课前，体育课代表——赵海宁带着我们全班像大雁一样飞到操场上。操场上有的同学在练习跑步，有的在爬双杠，有的在拍篮球……而我却坐在台阶上望着头上飘扬的五星红旗。
吃过中饭，我和蒋雯欣从食堂的大门走出来，再慢悠悠的`走向教室。
中午，我们写好中午作业就开始“大营业”了，那时有许多同学都向我的桌子奔来，有相张钰、钱津权、陈星甸……
放学时，我总在教室里安静的做作业。做完作业，我就和王雨婧、黄艳丽一起回家了。
你说我文静吗？
文静的我作文 篇17
我是一个文静的小女孩，在家里，我很懂事，在学校，我是一个好孩子。所以大家都喜欢我。
我长着一双大大的眼睛，一个高高的，棱棱的鼻子，一个软软的耳朵和一张小小的嘴。眼睛大，因为我漂亮，鼻子高而棱，因为我长的象爸爸，耳朵软，因为妈妈说我听话，嘴巴小，因为我的五官都很小。
我的优点很多，比如：字写的漂亮，老师经常拿我的作业本去展览。优点还有就是聪明，乐于助人，文静是我最喜欢的`一个优点。优点嘛！就这些。当然还有缺点，马虎，做事不认真，不踏实，这也是妈妈经常叫我改掉的毛病，可我总是达不到妈妈的要求，因为这个，我没少挨批评，因此，为这我也很郁闷！剩下的缺点，我也就不知道。嘻嘻！
要说文静，那也是有原因的！
有一次，我在入迷的看《格林童话》。这时，我闻见了一股香喷喷的肉菜味，我愣是定住神，专心致致的看着书。心里也在想：不要用饭菜来引诱我，我可不稀罕，等我看完书再说。刚想到这，妈妈快步走到了我眼前，说；“小书迷，吃饭了”。我一看妈妈都叫我了，我该动身了，于是，我三下五除二的吃完了饭！
现在想起这件事情，我都不知道这算不算文静，可在我的心里，我感觉这就是文静吧！你们看了我的作文，给我评一评，我是不是一个文静的小女孩！
文静的我作文 篇18
有一天老师上课，我前面的同学和我同桌一直在说话，我说：“安静点，老师可能会让你回答问题。”但他们没有听，而是说：“你想和我们一起玩吗？”我没理他们，认真听老师讲课。过了一会儿，老师真的`让他们回答问题了。他们吓了一跳，站起来低头，一句话也说不出来。老师生气了，说："下课后来我办公室站一站。"两个人都轻声说：“可惜老师发现了，但是老师看我们的时候，都坐好了！”我说：“只要你上课认真，就不会答不出问题。”他们知道自己的错误，说：“我们再也不会在课堂上粗心大意了。以后我们会听你的建议。”我笑着说：“安静就是安静。
上课的时候，真的希望看到你和我一样安静。”
文静的我作文 篇19
我是一个文静的女孩，从小到大，人们总夸我乖巧，当同龄的小孩还在外面跑闹玩耍，我却安静的坐在自己的小书桌上看书;当别人围坐在一起高声谈论时，只有我一人安静的出奇，与周边的氛围格格不入。我不喜欢热闹，颇有一份尘世喧嚣的味道。
那会儿，别的小孩还在看电视、玩游戏爱说话的年龄阶段，我却会安静的待在自己的`房间里，也不爱说话，无聊时可以画画，读一读童话书，抑或是看着窗外掠过的燕子，痴痴的发呆。反正，无论如何也不肯和别的小孩一起玩耍，吵闹。父母也曾担心过我的文静是不是一件坏事。但同样，这也给他们省去了一大堆麻烦事，因为相比弟弟，我的文静与他的顽皮成了两个极端的性格。他喜闹，我喜静，他总会找一大堆破事，今天和别的小孩吵架了，明天又和另一个小孩发生了“摩擦”，虽然都是些鸡毛蒜皮的小事，但是却可以让父母苦恼好几天。他总爱往人多的地方跑，不管什么事都觉得新鲜、好玩。哪怕让他一个人在房间里读书，也可以自言自语，依旧不肯安静一会儿。因为这样，总有些亲戚把我们两个人进行对比，这一相比，更是把我的文静彰显的淋漓尽致。
再大些，小学生涯如期而至，但我的文静性格却与班里的闹腾显得“水火不容”，下课后，四五个人围坐在一起谈论这个，那个，这时我总是安安静静的坐在自己的位子上，埋头写作业。可谓是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。而大多数人则在教室外的走廊上玩游戏。或许是人数不够，一人将脑袋轻轻的靠在门上，眼睛向教室里张望，最后将目光锁定在我的身上。大大方方的走了过来，她拍了一下我的肩膀，询问道：“要不先休息会儿吧，出去玩吗?”我抬头看着她，摆了摆手道：“不用了，我不太喜欢玩游戏。”她有些固执，说：“一直作业写对眼睛不好，出去玩儿会儿吧。”“我真的不喜欢玩游戏，你去找别人吧。”我礼貌的拒绝了她的一再请求。
大概是见她这么久也没把人叫出来，她的同伴有些着急了，喊了一下她的名字，她无奈地向自己的同伴回了一个眼神,又看着我 幽幽的说：“好吧，不玩就不玩。我去找别人，但是你这性格也太文静了，可不好哦。”我朝她笑了笑，没有再回些什么，继续写作业，她看着我没有多大反应，无趣的离开了。
这之后，很多同学都曾说过我的性格太过于文静，这般也不太讨喜，对此，我总是微微一笑，不回些什么，因为我的性格就是这般，还可以换吗?这六年下来，别人对我的印象永远都是沉默，文静的女孩。
文静的我作文 篇20
在他人眼中，我永远是一个外向，活泼，又话多的女孩，可回到家，关起房门我就判若两人了。一切都变了，时间就像停住了似的，我的话变少了，也不再蹦蹦跳跳的了，而是随手捧起一本书，静静地看着，一看就是好几个小时。
人，都是多面化的，有时你眼中所看到的人，也许正好与事实相反，只是他们不愿意将自己真实的一面展示出来而已。大多数人都认为我这么大大咧咧，豪放的性格怎么可能安静得下来，那倒也不是，当我找到自己的兴趣时，我就会安静下来，专注的去做这一件事，慢慢的，我的话也变少了。我还依稀记得有一天，我很高兴的与同学们走出学校，一路上有说有笑，还讲得特别尽兴，可当我和同学们道别，回到家捧起一本书的时候后，“活跃”这个词好像在跟我玩捉迷藏，一下子消失的无影无踪，我静心投入到了看书之中，于是，我又恢复了往日的平静。
其实，我深爱着自己文静的一面，因为它能让我平静且又认真的去做一件事，可我却又迫不及待地想要把它藏起来，不让任何外人发现它的存在，因此基本上没有人知道我文静的`这一面，而我早已习惯收起文静的一面，在他人面前展示活跃的自己，这样或许对我对我的将来更有好处些，如果现在马上让我做个文静的孩子我或许还有些不适应呢！但我在慢慢改变自己，将自己不为人知的一面适当的展现出来，让大家更加的了解我。现在的我，已不再是曾经那个懵懂无知，说话只靠一时冲动的我了，而是会收敛着，不抢着自我描述的我，在自己喜爱的事情上也会热情的投入，为的目的只有一个：就是让大家知道有时我是个文静的孩子。
活泼与文静是组成我重要的部分，缺一不可。虽然现在我的性格上活泼居多，但在以后，我会让他人改变对我的看法，在形容我的词中有多加一个文静，因为有时我也是个文静的孩子！
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