可亲可敬的人作文集锦5篇
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的可亲可敬的人作文，希望对大家有所帮助。
可亲可敬的人作文1
在马路中间指挥的人是谁？是可亲可敬的交警，他天天都准时来到十字路口指挥交通，不论是炎炎夏日，还是大雪纷飞。
他将汽车指挥得有条有序，让行人安全通过马路。他站在红绿灯下，面对着熙熙攘攘的人群和车辆，眼神专注而坚定，时而转身，时而挥动着手臂，老练地做着手势。偶尔有人违反交通规则，他会严肃而又有礼貌地劝告；遇到老奶奶着急过马路时，他会小心翼翼地搀扶；看见迷失方向的小孩子，他会耐心帮助寻找回家的路。烈日炎炎，骄阳似火的时候，他在马路中央一站就是几个小时，额头上的汗珠顺着脸颊滑落，在太阳的炙烤下，汗水很快浸湿了他的制服。大雨来临时，他仍坚守岗位，任凭雨水淋湿他的.警帽，顺着他的鬓角滴落。当北风呼啸、大雪纷飞时，你也能看见他的身影，他伫立在风雪中，脸冻得通红、手冻得僵硬，连声音都略带颤抖，不一会儿全身就布满了雪花，变成了一个雪人。
他日复一日这样工作着，与骄阳为伴、与风雨为友、与车辆尾气相随，送走了黑暗又迎来曙光。他在往来穿梭的车辆中忘却了疲惫，甚至为了城市交通的安全献出了宝贵的生命。
他就是这样一个可亲可敬的人。我想在烈日当空时为他遮住太阳，我想在北风呼啸时为他递上棉衣……
可亲可敬的人作文2
自从妈妈从文工团调到幼儿园工作，我就认识了这位幼儿园的门房师傅——叶老爷爷。
老爷爷个子不高，身子骨长得挺结实，光溜溜的.脑袋常伴有汗水。他老穿一身蓝工作服，袖上罩着灰袖套，天气一冷，他的头上就多了一圈缠绕的头巾，真是一副当地农民的打扮。
别看这位老人已年过花甲，可一天到晚挺有精神。他特别喜欢和幼儿们打交道，真有趣。他既是门卫，有是清洁工，有时还当义务保育员。真可谓身兼多职，举足轻重。
不说别的，就拿新入园的小孩来说，家长一送进幼儿园，就又哭又闹。老师、保育员一会儿抱这个，一会儿哄那个，忙得不亦乐乎。老爷爷看在眼里，急在心里，最终他想出一个办法。他找来一些棉花，贴在眉毛上、胡子上、下巴上，装成白胡子老翁，在院子里扭起了秧歌，逗得幼儿们破涕为笑，惹的老师们也捧腹大笑。因此，我给他起了一个绰号，叫“老顽童。”
可亲可敬的人作文3
路中间的售票员是谁？他是一位和蔼可亲、受人尊敬的交通警察。不管是炎热的夏天还是大雪天，他每天都准时来到十字路口指挥交通。
他命令汽车让行人安全过马路。他站在交通灯下，面对熙熙攘攘的人群和车辆，眼睛专注而坚定，转过身，挥舞着手臂，做着复杂的手势。偶尔有人违反交通规则，他会认真礼貌地劝诫；奶奶急着过马路的时候，会小心翼翼的帮忙；看到一个迷路的孩子，他会耐心地帮助找到回家的路。烈日当空，他在路中间站了几个小时。他额头上的汗水顺着脸颊滑落。烈日下，汗水很快浸透了他的制服。大雨来了，他还是坚守岗位，任由雨水打湿他的.警帽，顺着鬓角往下淌。北风呼啸，大雪纷飞的时候，你也能看到他。他站在雪地里，脸冻得通红，手冻得僵硬，声音微微颤抖。不一会儿，他全身被雪花覆盖，变成了雪人。
他日复一日地这样工作着，太阳是他的伴侣，风雨是他的朋友，汽车尾气驱散了黑暗，迎来了黎明。他在班车上忘记了自己的疲劳，甚至为了城市交通的安全献出了宝贵的生命。
他是一个如此可亲可敬的人。我想在烈日下为他遮天蔽日，北风吹口哨我想给他棉衣。
可亲可敬的人作文4
她，一张饱经风霜的脸上总带着一丝憨厚老实的笑容。不管下雪天，还是下雨天，她总是风雨无阻地默默地打扫着城市，美化着我们的家园。她的头上多了几根银丝，脸上有不禁多了几条皱纹，但他依然默默地做着城市的'美容师。当我亲眼目睹一件事后，我对她的敬佩之情更是从心底油然而生。那是一个星期日的上午，马路旁挤满了人，好奇心牵这我去探个究竟。原来那位清洁工与几个小伙子发生了争执。“俺辛辛苦苦打扫这片地容易吗？俺好不容易扫好了，你们又来捣乱，你给俺捡起来。”
只见一个小伙子毫不客气地说道：“你一个扫垃圾的凭什么来教训我，我就偏不捡，你能拿我怎么着。”说完大摇大摆地走了。清洁工看了看他，无奈地弯下腰捡起身边的垃圾，突然发现小伙子站过的地方有一只皮夹，连忙捡起来，大喊：“小伙子，你钱包掉了。”小伙子一摸口袋，连忙转过身红着脸接过清洁工手上的皮夹，怀着愧疚的心情离开了。
这件事让我对清洁工产生了敬佩之情。在炎炎烈日下为着我们城市的面貌，她们任劳任怨默默无闻的奉献着，她的行为深深地令我感动。她，一位可亲可敬的清洁工！
可亲可敬的人作文5
我已经小学五年级了，这五年有很多老师教过我，他们都令我难忘，但印象最深刻的还是杨校长。杨校长平时虽然不带班，可我作为一名爱好写作的同学，有幸成为他的`一名特殊学生。
以前我只在升旗仪式时见过杨校长，他五十多岁，长得很慈祥。四年级时有一次，我正在上第二课堂，老师突然通知我去操场。去了后发现，原来是杨校长要给我们上观察课。我和同学们一起观察操场，杨校长向我们提问，使我们得到启发，这种教学方法让我收获很大。
最难忘的是去年寒假研学课时，杨校长讲着课，变戏法似的拿出一袋紫藤荚。校长把种子取了出来，用它来讲学习要厚积薄发的道理，就像紫藤荚每过一年才爆炸一次。这次，我还被校长提问了，受到了表扬，心情很激动，信心也增加了。后来，我把作文发到家校帮上，校长都会给我点评，我的写作水平因此提高了很多。今年春天学校组织了生活化学习成果展，我获得了写作成果奖。
我很庆幸，我遇到了杨校长，他是一位可亲可敬的恩师，让我永远难忘。
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