陷阱的作文精选15篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的陷阱的作文，希望能够帮助到大家。
陷阱的作文1
耀眼、炫目、灿烂的太阳对赤水这块风水宝地特别照顾，用无比温柔的手无时无刻地抚摸着这里的每一个角落，令这里的每一处景物都生长的得那么奇特，那么怪异，那么有生命力，迎接着来自五湖四海的游人掉入这个美丽的“陷阱”里。
我对绿色并没有特别的偏爱，但一到这儿就被那青翠可人的绿色占据了我的眼球。
目之所及，哪里都是绿的。赤水，就是用这一质朴的颜色点缀自己，把自己打扮的朴素典雅，也招来了许多文人墨客的青睐。真不愧是竹子的故乡，尤其是西南面最为广，一大片绿色的那就是竹海了。赤水上千般宝，第一应夸竹海。是的赤水是竹子的海洋，平均下来每棵竹子都有三米高，从竹子长出了许多竹枝，又从竹枝上长出竹叶。一到了春天那竹笋变顽皮地顶开了地皮，破土而出，有高有矮，有胖有廋参差不齐。个个争先恐后。又过了一阵，起风了，那竹海就变成了绿色的海洋，波涛汹涌起伏跌宕，不时还响出哗哗的声音，似乎我穿过了时空在看海呢！
在看看右面，几个黑色的小点挂在了纤细的电绳上，那就是可爱的小燕子了，笔挺的身躯，在加上剪刀似得的尾巴，在那，人爬到半山腰就望而止步的.燕子岩，燕子却在几十米高的峭壁上来去自如。望着那自由自在的燕子，在蓝天白云中为天空划上几道优美的黑色弧线，真让我大饱眼福。
在这里还能看见曾经与称霸地球的恐龙同一时期的生物——桫椤，它可是太阳的宠儿，对它加倍照顾，为他创造了得天独厚的优越条件。
桫椤的皮十分独特，枯萎后，它会毫发未损的依旧附在树干上。
再过去，那边就是四洞沟了，有许多大小各异的瀑布。在这里也是很容易看见美丽的彩虹的，水从上面细细的倾流下来，何等的清香；何等的清凉；何等的清晰。再加上四周的雾笼罩着这里，似乎已置身于仙境之中。
论谁不会不掉进这美丽的“陷阱”里，无法自拔。反正我愿意置身其中，我爱这个美丽的“陷阱”。
陷阱的作文2
在干燥的乡间道小路旁，常常可以看到一个漏斗状的小沙坑，细细的沙粒层层向下凹陷，形成了一个通往黑暗的死穴。沙坑的主人是一种狡猾的昆虫——蚁狮。蚁狮的狡猾之处在于它捕食的方式，它不靠速度和力量来寻觅猎物，而是采取了中国传统故事中代表愚昧的“守株待兔”的方式等待猎物上钩。
蚁狮的陷阱多下在蚂蚁巢穴旁边。蚂蚁是蚁狮的主要食物之一。当蚂蚁外出觅食的时候，总有一些涉世未深的蚂蚁贪走近路，从这些看似一览无余、毫无危险的沙窝上走过。而一旦蚂蚁靠近这些漏斗状的沙坑，坑壁的沙粒便滑动起来往下塌陷，蚂蚁再往下爬便又会发生滑坡。如些下去，直到精疲力竭。这时坑底隐藏的猎人，便现出了凶狠的原形，钻出沙面，将蚂蚁用自己的大锷牢牢夹住，拖入地底享用美餐了。
可怜的蚂蚁仅仅因为贪走近路而选择了这条看似安静平坦的小路，最终连命也搭了进去。
有人嘲笑蚂蚁的愚蠢，认为这是低等动物的悲剧，却不知一慕慕类似的剧情在大千世界中每天都在上演，而这其中最可笑又最可悲的受害者就是自称万物之灵长的人类。
在我们的'身边，有多少人因为贪图钱财而上当受骗；在我们当中，有多少人因为贪慕虚荣而迷失自我；在我们当中，又有多少人因为贪图享乐而走上不归路？
难道人们真的连这些浅显的陷阱都识不破吗？不，中国有一句话叫做“当局者迷，旁观者清”，当利益摆在我们面前时，我们便容易为利益所驱失去了心灵天平的平衡。同样，当我们面对陷阱时，我们之所以没有识破，是因为我们的眼睛只盯着陷阱上的那一片锦绣繁花，却根本不去看鲜花底下的万劫不复的深渊！所有种种悲剧，怎一个贪字了得？
亲爱的你，请听我说：“当你在观赏诱人的鲜花时，请不要忘了花朵中隐藏的蜜蜂；当你在碧绿的草丛中漫步时，请不要忘了草丛中潜伏的毒蛇；同样的，当你面对一个短暂的成功时，请不要忽视成功的喜悦变种而成的骄傲自满。”
所以请你在人生的路上，不要只顾观赏路旁的鲜花，更不要做掩耳盗铃的偷钟人，因为你的梦在遥远的彼岸闪耀着动人的光芒！
陷阱的作文3
新开张的“唯一量贩”为了促销，开展消费满50元送奖券一张的活动。这一招可真灵，一下子吸引了不少顾客。
今天是兑奖的日子，“唯一量贩”门前人山人海。你瞧，有白发苍苍的老人，有身强体壮的青年，有活泼可爱的小孩，甚至还有襁褓中的婴儿。现场的喧闹声似乎要把天都震塌了，人群拥挤得几乎让人喘不过气来。“已经10点钟了，怎么还不兑奖呢？”人们焦急地等待着。就在这时，广播里传来了主持人甜美的.声音：“各位朋友，你们好！为了使大家能有更多的中奖机会，经研究决定，再给大家30分钟的购物时间。心动不如行动，幸运之神正悄悄地向你走来。一等奖29英寸大彩电；二等奖……”经不起奖品的诱惑，人们又一窝蜂似的跑进了“唯一量贩”......
半个小时后，主持人圆润的声音再次响起：“还有5分钟，最后5分钟，请大家抓紧时间，幸运之神就要眷顾你了。”于是抢购的场面更火暴了。突然，一个熟悉的身影吸引了我的视线，那不是我的邻居王奶奶吗？她双手拎着大包小包的东西，蹒跚着向我走来。“王奶奶，您这是干什么呢？”我不解地问。“还不是为了中奖！”说着，她扬了扬手中的一沓奖券。
“唯一量贩”门前，人们焦急地等待着。“各位朋友，现在开始兑奖！”广播里终于传来了主持人热情洋溢的声音。人群又是一阵骚动。“请大家静一静，现在我宣布，获得一等奖的是43号，祝贺这位朋友，我们的奖品是……”欢呼声中，一位三十多岁的叔叔喜滋滋地向领奖台跑去。“这位小伙子可真幸运！”王奶奶羡慕地说。“没关系，后面的奖多着呢，您还有机会。”我安慰她说。接着，二等奖、三等奖……相继兑现，遗憾的是王奶奶并没有中奖。
人们渐渐散去了，我和王奶奶也准备离开。就在这时，我忽然发现获得一等奖的那位叔叔正和主持人在一起窃窃私语，神神秘秘的。“啊？原来他们是一伙的。这些大骗子，真可恶！”我愤愤不平地想。
有人说天上会掉馅饼，但最终掉下来的都是陷阱。看来，不管我们做什么事，都要保持清醒的头脑，这样才不会上当受骗。
陷阱的作文4
妈妈经常从淘宝上给我买一些玩具，我可喜欢了！
有一天，家里来了一个大包裹，我高兴极了，觉得肯定是我的玩具到了，可到底是什么玩具呢？我充满好奇地将包裹打开，映入眼帘的是一堆书。我失望极了！但是也觉得奇怪，这是何方圣神送给我的？这时，妈妈回来了！我问：“妈妈，这包裹是书呀，怎么不是玩具？”“哦，书到了！这是给你买的，你要好好看哦！”妈妈笑着说。什么，又是书？像我这样对书没什么兴趣的人，什么时候才能把这么多的书看完啊！
我看了看，有：《奇想国的小豆豆》、《狼王梦》、《绿山墙的安妮》……一共九本书。天哪，这是给我看一年的节奏啊！有几本甚至和新华字典一样厚，估计我一年半载都不一定看得完。像我这样的看书速度，有时一本书都要看上两三个星期呢！唉，这是上天要叫我“灭亡”吧！
我十分无趣地打开了一本叫《绿山墙的安妮》的书。先是看了看前面的连环画，然后准备开始看自认为枯燥的'内容。看着看着我心中有了许多的问号。为什么玛丽拉要收养的男孩变成了一个叫安妮的女孩呢？为什么安妮十分爱说话？为什么？……当看到一章<安妮的第一位朋友>时，我就在想是安妮期待了很久想跟她做朋友的戴安娜？还是在路边遇见的陌生人？慢慢地，随着越看越多书的内容，我终于知道了答案，安妮的朋友就是戴安娜！哦，安妮终于如愿了！我不禁为安妮祝贺。
我对《绿山墙的安妮》这本书十分喜爱。有时一个部分还要反复去看几遍才肯看下一篇。记得有一次，已经是晚上9点多了，妈妈进来叫我睡觉，而我看书正看得入迷。妈妈地打断让我有点生气，我不高兴地说：“再等等，让我把这篇看完！”我是多么想多看一会儿啊！于是我放慢速度一个字一个字地去读。读完一章节后，我又看了看下一篇的导读，又产生了再读一篇的想法。就这样，一直沉迷其中！当然最后还是被妈妈发现，“狠心”地押我去睡觉了！
看书，是一种乐趣，更是一种享受！我现在是越来越喜欢看书了！
陷阱的作文5
这次考试，我掉进了陷阱里。这时你的脑海中，一定会冒出很多个问号。考试怎么会掉进陷阱里呢？听我慢慢道来 ……
时光还要退回到那一节作文课上 , 老师神秘地拿出一些试卷 , 说道 : “今天 , 我们来考一份小试卷 , 这份试卷是专门来验一验哪位是知识渊博的人 , 满分是 100 分 , 谁考到满分 , 谁就是小博士。”老师刚说完，有些同学开始哀声叹气，有的同学看上去高兴得不得了。我想：“呵，这有啥难的”？平时我也没少看课外书，这回考试 , 小博士肯定得归我啰！”老师边发试卷边说 : “同学们 , 考试时要细心 , 要按要求来，好现在开始考试。”老师的一声令下，全班顿时鸦雀无声。
我刚拿到试卷，一目十行，“啊！这是谁出的卷子，好简单，好幼稚呀！这份试卷对我来说，那就是“张飞吃豆芽——小菜一碟”我这样想着。说写就写，我抓起笔刷刷地写着。整个教室里只听到“沙沙”的写字声。当老师宣布还有 10 分钟时，我恨不得一下子拥有一支像马良一样的神笔，能将试卷一下子写完。这时老师说“时间到”我还有一半空白呢，这好像晴天打雷一般，我呆在那里一动不动。试卷被收走了，我忽然想起我的.姓名和班级还没写呢，可是太迟了。
过了一会儿，老师开始报分数了 …… “李敏 ,0 分 ” 我的嘴巴变成了 o 字形。老师说：“这次 0 蛋满天飞，主要是你们不够细心，最后一题说‘只要写二三两题，而二三两题就是姓名和班级”老师一说完我就感觉整个头蒙了。感觉整个人掉进了一个大大的陷阱。
这时老师又清了清嗓子说：“同学们你们有谁能告诉我，你们为什么得 o 分？”有一位同学小声嘀咕道：“我们没有看清题目，就去做”。“对，这位同学说得很好”老师一边点头一边笑着说。老师又接着说：“同学们，我们很多同学就是这样看不清作文题目，就盲目动笔，最后只能掉进出卷老师设的陷阱里。”
听了老师的话我略有所悟：是呀！以前有很多题目自己都会做可就是没看清题目，没有认真审题，最后把题做错了。虽然这次考试我得了 o 分，但通过这次考试我学到的却是“ 100 分”。
陷阱的作文6
书是知识的天空，而我是一只鸟儿，自由地翱翔在知识的天空中。莎士比亚曾说过过：“生活里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我们天天和书打交道，书自然也成为了我们的好朋友，但它有时也会成为一个“祸害”。
记得有一次假期，我们一家出门在外，妈妈让我去居住的旅店旁买一本本子，我带上五十元，就急匆匆地跑下楼去买。我在街上寻寻觅觅，走进一家书店。这家书店古香古色，像极了古时候的四合院。我的好奇心一下子被激发出来了，心想：这里会发生什么有趣的事情呢？一进门，我就被柜台上一本叫《小王子》的书吸引住了。我拿起这本书，仔细地端详着它的封面：一个金色头发的小男孩独自站在一颗小行星上，浩瀚的星际中只有他一人，画面中流露出一种神秘孤独的感觉。这本书深深地吸引了我，我迫不及待地打开书，津津。有味地看了起来。
我看得如醉如痴，浮想联翩，忘记了所有的一切。书中讲述了小王子因为与一朵玫瑰不合，离开了自己的星球，去寻访了邻近的七个星球。在寻访的过程中，作者揭露了社会中的几种丑态。在寻访地球的`时候，小王子和狐狸相处时，他却获得了一个启示：重要的东西要用心才看得见。
不知不觉，太阳已经下山了。徐徐晚风从木质的窗棂里吹了进来。书店的日光灯忽地亮了起来，我才回过神来。我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，才依依不舍地把书放回书架，跨出了那扇雕着云纹的木门。
我一路跑回了旅店，推开了房门。妈妈问道：“怎么这么久，本子买回来了吗？”呀！我光顾着看书，居然忘了这事！我低着头。妈妈说：“没关系。爱看书是好的，但也不要太入迷，可不能总忘事儿。”妈妈安慰我道。
可我的心中好像还是压着一块沉重的大石头，不禁泛起一阵内疚，以后我一定不会总掉入书的“陷阱”了！
陷阱的作文7
对于马鹿，我只略知一二：马鹿，属于国家一级保护动物，不准猎杀。但从那位傣族老人的自述里，我对它有了新的认识，同时也被老人的举动深深地打动了。
那位傣族老人曾经是威震山村的盘巴（猎手），猎过老虎、豹子、野猪、老熊、甚至打死过一头大象。还有一手绝技就是善于打马鹿，进山狩猎回回不落空，总要背一头死鹿回寨子。因此有了岩哈光——“马路的克星”这个名字。后来因为家了盖起了一座新竹楼，花尽了全部积蓄，为了招待亲朋好友，悄悄进山，一个人去打马路。当老人看到那头母鹿时欣喜若狂，特别是母鹿圆鼓鼓的肚子的小鹿，因为它比珍贵的鹿茸更值钱。但是在追捕母鹿的时候，老人和母鹿同时掉进了捕象的陷井！并且一头先掉下去的豹子虎视眈眈的想吃了他们，在万分危急的时刻，母鹿跑在老人面前企求庇护。老人震惊了，决定保护它，老人和豹子搏斗，但是因为年纪大了，体力不支，被豹子压在了身下，这时候母鹿爬在豹子身上，用啃青草的牙齿撕咬着豹子，最终他们战胜了豹子，同时小鹿也出世，但是他们没有能力走出陷井。伟大的母鹿把小鹿托咐给了老人，毅然用自己的身体顶着老人，把他们送出了陷井，而自己却死了。从此老人再也不打猎了，他喂养小鹿，并为它起了召光——“鹿的王子”这个名字，在乡政府要办鹿场时，他就入伙当了场长，召光当了头鹿。
读完这篇文章，我的.心情久久不能平静，人和人之间的情谊虽然深厚，但是老人与马鹿之间的情谊何尝不是如此呢，它毫不逊色！如果母鹿不向老人求救，那么它和老人都将是豹子的美食；如果母鹿不将小鹿托付给老人，那么小鹿也将夭折；如果母鹿不毅然牲牺自己，那么老人和小鹿也无法脱离陷阱，获得重生！我觉得母鹿是聪明勇敢的，它是一头通人性的母鹿；而老人是慈悲善良的，他是一位伟大的猎人！正如我们曾经学过的一句话“信赖，不就能创造出美好的境界吗？”。
陷阱的作文8
今天我才发现，很多的消费都是不必要的，不过是心理在作祟，而这些往往占据了我们生活消费的大部分。
比如今天我和几位同学去看电影。到了电影院，看见卖爆米花的，当时我就想应该买一桶，因为带了不少钱，还夸下口海，要给每个人都买一份。一问确，却是贵得吓人，但都说过了，也只好忍痛买了，一共花了我70余元。
看完电影去吃饭，还是我请，主要是因为跟我看电影的几位同学平时给了我不少帮助，所以我请一顿也是应该的，换算过来，我们这顿饭吃了68元。
回家路上，我越想越气，感觉被坑了”一个亿”，一点爆米花吃着什么感觉也没有要了70多，而一碗饭吃的热气腾腾却是只要了68。简直是亏大发了。
回家想想，觉得那70多年实在是花的没有必要，完全就是心理在作祟，觉得看电影就必须配爆米花，不然就不完整，实际上真是如此吗？我们今天，长津湖三个小时，在电影播放时根本就没人顾着吃爆米花，主要还是在等候电影开播的时候吃的，最后还有同学说吃的恶心。
相比之下，我们的一顿饭却是分量十分的足，而且味道口感都很不错，价钱也是十分的实惠。
所以说，心里作祟产生的消费占我们消费的`一大部分。比如有人觉得去景点就必须买个纪念品回来，还但真是如此吗？有人规定过吗？若不是碰到自己实在喜欢的纪念品，我们只需要把景点的美记在心里或体现在文章之中。
更常见的一种心理是，看见别人有一种东西，自己也就想要。实际上大部分时候那些东西对你是一点用处也没有，不然你也不会等到看到别人使用的时候才想到要。但有人却是觉得，既然别人有，那我也要有。所以就在这样的心理作用下产生了很多的消费。
所以，买东西之前一定要先认真思考，它是否真的十分重要，还是可有可无。
陷阱的作文9
“哦！奚昊掉进‘陷阱’里了。奚昊掉进‘陷阱’里了。”咦，全班同学为什么喊着“奚昊掉进‘陷阱’里了”呢？朋友，今天我就带你讲一讲“有趣的数字‘陷阱’”这个游戏吧！
今天，仇老师带我们全班玩了一个“有趣的数字‘陷阱’”这个游戏。游戏规则是：1、依次按序报数；2、报到3的倍数的人起立、鼓掌；3、若反应慢或站错没拍手等都要进入“陷阱”里。
游戏开始了。“1、2、啪。”4呢？“快说呀！”一旁的仇老师看着张圣哲一动不动的样子，都快急死了。张圣哲仍然无动于衷，过了一会儿才反应过来。“哈哈哈！哈哈哈！”这游戏才开始10秒钟，“陷阱”里就有人了，那时的张圣哲好像在说：“我不进‘陷阱’谁进‘陷阱’！”
游戏继续。“5、啪、7、8、啪、啪！”what？怎么有两个连着的拍手？原来是我们的.奚昊同学他成功掉进了“陷阱”里。
现在，我们的“陷阱”里已有两名同学了，不知道下一位会是哪个“幸运者”呢？
游戏再次继续。哦！坐在我身旁的杨紫涵同学掉进了“陷阱”里，她呀，真是可惜，就是因为没有起立。这下，“陷阱”里可多了一个“无辜者”了。
“22、啪！”什么？23除以3除不尽啊！那我想问问张宇翔同学你确定你数学好吗？
之后，“火车”畅通无比，但永远也会在一个地方停下。
“45！”咦！站立、鼓掌呢？“哈哈哈！”没想到管婧宜也会有反应慢的时候。47、52号也依次落入“陷阱”。
最后，我们要选出最终的“陷阱王”。报到3的倍数向前走一步鼓掌。“1、2。啪、4、啪！”奚昊同学，你还没让6、7号同学说呢！
我们的“陷阱王”就是奚昊同学了。虽然这次的我“大难不死”没有掉进陷阱，但是这次的游戏真的很考验我们同学的反应力，以后我做事一定要细心一点，千万不能当“陷阱王”！
陷阱的作文10
“Oh，my god!我被忽悠了！”只听见黄文熙哭笑不得地说。公元20xx年8月2日，黄文熙同志掉进了“忽悠”老师的陷阱里……今天是我们第一次到陈老师家学习。刚一上课，陈老师就狡黠一笑：“同学们，现在我们来做一份‘知识渊博型小学生测试题’，警告：不准偷看！”话音刚落，一张试卷飘到面前。“对了！限时6分钟。”老师的话像一介重磅炸弹投到我面前。6分钟啊，我看老师把我们当神了。我心里十五个吊桶——七上八下。
老师葫芦里卖啥药？我边等待老师说“begin”边想着。“开始——”老师一发号施令，同学们都有以迅雷不及掩耳的速度翻过试卷，开始奋笔疾书。我写好名字，瞟了一眼旁边的同学。只见大家的脸都涨得通红，全神注，大气不敢喘，只有旁边的李晓霞一副悠然自得的样子。
这时李晓霞突然貌似待道：“写完了！”啊？！我晕，真是神童。我赶紧看第一题，先认真读读每道题。这位出题老师可真“高尚”！我正想写下一道题时突然想起老师的`笑、短暂的答题时间，莫非……
我顾不及多想，以光速将所有的题目读了一遍。读到最后一道题，我眼睛一亮。原来，只需做第一、二道题。看着周围埋头苦干的同学，不禁幸灾乐祸地捂着嘴巴偷笑。老师走了过来，脸上带着一丝不易查觉的坏笑：“哎，别乱笑！”
我看着黄文熙，脸像熟透了的红苹果，还一边喃喃自语：“惨了，手越来越僵硬了。”我竭力制止自己笑出声，可是那笑声似乎随时会像火山爆发一样迸出来。
时间终于到了，老师一本正经地说：“黄文熙同志，请你读读最后一道题。”黄文熙一读，嘴巴成了“O”字，鼻梁上的眼镜差点就掉下来：“哎哟，妈呀，咱被‘忽悠’了”。真应该叫老师为‘忽悠’老师。”其他同学都笑得前仰后俯。
今天，“忽悠”老师差点让我掉入陷阱，但我永远不会忘记这一课，它让我懂得了细心，还有很多……
陷阱的作文11
我喜欢看书，喜欢看很多书。我喜欢看的书有《三国演义》，《今天我是升旗手》《历史的讲究》、《水浒传》……特别好看。可你知道吗？我八岁时是不喜欢看书的。
以前八岁时我因为贪玩，不喜欢读书，所以什么书都不读。天天陪着弟弟玩。当10月1号那次我过生日时，妈妈突然说：“我送给你的一样东西以后必须天天看，不然的话就不送给你礼物了。”我当时想这肯定是一件好玩的东西，不然的话何必把此话当真呢？想到这里，我立刻大声说：“好，好，好！”
妈妈把礼物送给了我，我疯狂的猜着，心里想一定是什么好玩的'东西。比如风火轮、奥迪双钻……可刚想到这里。我被眼前的东西惊呆了，怎么会是本厚厚的《单枪王》的书呢？不应该是玩具吗？等等，这！我的心情一片复杂，怎么想也想不通，两个我打架一个让我会读书，再晚就来不及了，另一个让我不读书，赶紧玩，我该怎么办呢？
所以只能问妈妈了。妈妈说：“书是全世界的营养品，怎么不是件好礼物呢？”再说你刚才没有警戒想不是玩具，而是你不喜欢的一类。还有你刚才答应我一定要把这本书看完，怎么能说谎！男子汉大丈夫不能说走了之。还有《水浒传》《特种兵》等等。
妈妈说的话真的像吐沫星子乱飞，砸在我的脑袋上。而我只听懂了一句话“男子汉大丈夫不能说走了之。”所以我每天利用一小时的时间看这本300多页的《单枪王》。对于我以前来说，这些时候就像渡日如年，想着什么时候能够玩而假装读书。结果我发现自己越读越快乐，越读越想读。我不仅读了《单枪王》，还读了非常非常多的书《红楼梦》让我泪流满面，《今天我是升旗手》让我哭笑不得。
这就是读完后的感受，每本书都有自己的感受，假如我读的越多，就会有越来越多的感受。读书使我的思想深邃，他帮助我在别人的思想上建立自己的思想。当我们阅读的时候已经把别人的智慧偷过来了，装在了自己的脑袋中多好。我们本来天生只有一个头脑，只是读书让我们多了一个头脑。
我以后要多读书，读好书，读书成为我生命中的一部分，不管走到哪里，我都会带着她，她也会跟着我。
陷阱的作文12
“书是人类进步的阶梯”这是高尔基眼中的书；“读书破万卷，下笔如有神”这是杜甫眼中的书；“书是全世界的营养品”这是莎士比亚眼中的书，而我眼中的书是一座取之不尽用之不竭的宝库；是带领我们走向智慧大门的钥匙；是在我们迷茫时，给我们指引方向的指南针。
小时候的我，原本不怎么喜欢看书，因为我觉得那些字一点儿也不生动，很死板，被印在纸上，失去了自由。而且那时候的`我，总觉得书一点儿也不重要，不明白爸爸妈妈为什么要逼迫我看那些只有黑白2种颜色字的书。直到有一天，我却对书发生了天翻地覆的看法。
那是我上3年级的一天，我在家里闲得无事可干。突然我看见窗外有一个小姑娘正对着一本书哈哈大笑，我心想：这人可真奇怪，怎么会对着一本书哈哈大笑呢？好奇心驱使着我去一探究竟。我来到她身边，悄悄问她：“嘿，你怎么啦？怎么对着一本书傻笑呢？”她边笑边回答：“这本书可有趣了，笑得我肚子都痛了，你要不要看？”开始我的态度很坚决，书有什么好看的？无非就是一些文字而已，还能看出花儿来？可当她向我介绍了书中的内容后，我的心似乎有些动摇了，心想：要不借来看看，万一真的如她所说，那我不就是捡到宝了？于是，我就从她那里借来看了看，那本书是注音的，对我来说没有什么难度。我开始还不以为然，可看到主人公和坏人斗智斗勇时，我的心会不由自主地紧张起来，生怕故事中的主人公受到一丁点儿的伤害。看到书中的主人公胜利了，我会开心得一蹦三尺高。看到主人公受伤了，我会情不自禁地落下两行泪。看到自、主人公发生了搞笑的事我会捧腹大笑。
渐渐的，我爱上了阅读。此后，书成为了我生活中不可或缺的一部分。我发现，其实书比我想象中的要有趣得多，它不单单只是文字，它还包含着作者的喜怒哀乐。
书像一把金钥匙，帮我们开启智慧的大门；书像一片扁舟，载着我们在知识的海洋里遨游；书像一架梯子，让我们登上知识的殿堂！
陷阱的作文13
星期天，我和妈妈去保利广场玩。 走到“汤姆熊欢乐世界”那里，我看到好几个小姐姐围着一个“三爪抓娃娃“的游戏机正玩得起劲。我和妈妈也不禁停住了脚步。
只见一个小姐姐往投币口投了三枚游戏币，机器就开始工作了，可惜没有瞄准，落空了。她一点都不在意，又投了三个币，那个机器虽然有“三爪”，可是眼看夹住了准备往上提时，娃娃却从“爪子”中逃脱了。“唉！”大家情不自禁发出叹息声。这个小姐姐很有信心，又继续投币。可是一连好几次，都是快到洞口却掉了。小姐姐一边嘴里说着“我就不信”，一边不停地投币。我虽然只是在一旁看，但是似乎也觉得不抓到娃娃有点不甘心。终于，功夫不负有心人，她终于抓到了一个布娃娃。围观的人一齐欢呼起来，我也开心得蹦了起来。
妈妈看我那无比羡慕的样子，一把拉过我：“儿子，你知道她投了几次币吗？”我摇了摇头。我刚才只顾看，哪去注意这些啊！“我们到这里后，我看到她投了14次。”“这么多次？”“嗯，14次！当然，不知道我们来之前她是否已经在玩了。”妈妈继续说，“那么，一次投3个游戏币，她投了几个啊？”“14乘3,是42个！”这么多啊！我心里吓了一跳。“对呀，一元钱可以兑换两个游戏币，你能算算她用了多少钱？”我想了想，用42除以2，就是21元钱。那个小娃娃在饰品店里3元钱左右就能买了，她却用了21元才侥幸得到。我马上觉得太不合算了。“儿子，你看，这是多么简单的一道数学题，只要稍微想一想，就知道该不该去玩了。可是在游戏的刺激下，那个小姐姐忘记了思考。所以，小孩子可不能流连这些营业性的娱乐场所啊！”
妈妈意味深长地对我说。听了妈妈的`话，我若有所悟：我们遇到事情一定要多动小脑筋呀，千万不要一不小心就掉进了“布娃娃们”设的陷阱里哦！
陷阱的作文14
“同学们，我们进行一次智力测试。数学是最能看出一个人的智力如何，所以这次测试题全是数学题目。”语文老师手捧试卷说道。
老师的话一说完，我就不解了：语文课上考数学，太反常了吧，而且还是语文老师监考?我心里有一大堆问题，眼中也挂着问号。
老师发下卷子，我仍是疑惑地看着老师。这时，老师发话了：“这张试卷的答题时间只有宝贵的——”老师拖着长音。哟，还卖关子哪，我心想。“五分钟。”老师终于把要求说完。
我一愣，怎么可能，五分钟要做这么大一张卷子，神仙也做不完呀!时间紧迫，我不能多想，还是抓紧时间多做几道题，争取考出好成绩。
于是，我全身心地投入到解题过程中。但我做完一道题，发现不大对劲。这种考试类型在一本书上看过。要3分钟把试卷看一遍再答题，就因为最后一行字，使许多人得了0分，这次会不会也是这样呢?我刚想翻过来看一下。正巧，老师说：“还剩2分半钟时间”，我一紧张，又听到只有2分半钟时间，顾不得翻过来看了，继续往下做。规定的时间到了，我才做了两道题。
等我们全放下笔，老师让我们都给自己的试卷打上一个大大的鸭蛋——0分，除了周洋。我疑惑不解，老师怎么没看试卷就……我猛然想起了什么，把试卷翻过来，一行划了双线的字映入我的眼帘——请认真阅读买书一题并列出算式写出答案。
我傻眼了，老师竟会用同样的方法测试我们的细心度。我当时也想过要翻过来看呀!只是老师的话语打断了我的思路。哎，老师，你当时怎么早不说晚不说，偏偏等我离成功只有一步之遥的'时候把我推回了起点。2 分半钟，离5分钟还远着呢，翻一下试卷又不要多长时间。我好后悔，为什么当时没有细心些呢?为什么不坚持自己的想法?如果时光可以倒流那该多好!如果有后悔药卖的话，我一定买。
老师的这个“陷阱”可真有意思，我们每个人在懊悔不迭的同时，也各有各的感悟。
陷阱的作文15
今天，老师要我们玩一个“数字游戏”。游戏的规则是：全班同学依次报数，如果报到数字3以及3的倍数，就要站起来拍一下手，否则面壁思过。
3的倍数？这简单，3与它的两倍6之间差了3，只要在上一个拍手的同学后隔3个同学之内，我就正常报数，如果我正好是3个一组的末尾，就拍一下手。哼，这可难不倒本小姐，连数学老师都很认可我的数学能力！
报数开始了，“1！”“2！”“啪！”“4！”“啪！”怎么回事？她不是应该报5吗？“来来，上台！”老师一脸“慈祥”地“请她上讲台。
我一挑眉，斜着眼睛，不屑地看着那个女生。这么容易的游戏都能出错，难道是差等生不成？想着，我“送”了她一个挑剔的眼神。
游戏继续进行，可惜，出师不利，后一个女生不知该干什么，直愣愣地呆坐在椅子上。这时，一个男生率先沉不住气了，好心提醒道：“你是6，拍手！”女孩如梦初醒，赶紧拍了一下手，还顺势给了一个笑脸。老师依旧一幅笑眯眯的模样，用手示意他两起立，去讲台面壁思过。
笑面虎！一个出于好心的提醒都得去面壁思过，真不公平！
换一口气后，我再想，规则就是如此，是残酷的，它是公正的。那个男生打破了规则，规则为了维护自身的公正，自不会宽恕，给那个男生了解不得打破规则的'教训，这就是规则。
轮到我报数了，我应该报“14”，可我却情不自禁地想举起双手，想拍下去……不过，还好我反应敏捷，急忙脱口而出：“14！”接着，将手停在了半空中。呼，幸亏我动作快，不然就要“光荣”地记下第一笔站黑板的记录了！
骄傲和过于自信的确相当可怕，我就应该更谦虚谨慎。忽然，我想到了我之前讽刺的目光，感到后背一凉，仿佛一阵瑟瑟寒风吹到一样。窗户反射的光就像一把把寒冷的眼刀……
这堂课过得很有趣，我也学会了要遵守规则和懂得谦虚谨慎的道理，真的是很有意义的一堂课！
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