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让我欢喜让我忧作文

时间:2022-05-23 10:51:24 作文 我要投稿
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让我欢喜让我忧作文(通用30篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的让我欢喜让我忧作文,欢迎大家分享。

让我欢喜让我忧作文(通用30篇)

  让我欢喜让我忧作文 篇1

  电脑是现代家庭不可缺少的生活用具,可以用来工作、学习、交友、咨询、娱乐。

  自从我家有了电脑,我就不由自主地迷上了它。我很快学会了上网、在电脑上打字、查歌、听歌和玩游戏。我有自己的QQ空间,QQ农场,QQ牧场,QQ宠物。我喜欢在网络世界游泳。

  当我沮丧或沮丧时,我会打开电脑,玩游戏,看卡通片,欣赏电脑图片。我的烦恼会被抛到九霄云外,我的抑郁会消失得无影无踪。相反,我微笑,跳舞,快乐。好几次笑声都有点不正常。爸爸妈妈说我笑起来像个傻子,但我还是走自己的路,痴迷于电脑世界的快乐、兴奋、兴奋

  当我对学习有疑问时,我会咨询我的计算机老师,问题很容易解决,我的眉头很快就会展开。电脑让我的学习更容易、更快乐。在父母的指导下,我也在网上写了一本关于我作文的书,把我写好的作文上传到网上。这些年来,已经有90多篇文章了。我很自豪电脑成为了我进步的`阶梯。

  电脑带给我快乐的同时,也常常带给我悲伤。因为我的涵养差,看动画片的时候一部接一部,没完没了,看得天昏地暗,晕头转向也不想停下来,不知道受到了父母多少批评。还有就是玩游戏,不知道为什么电脑世界有那么多游戏创意,总让我想停下来沉迷其中。当我花更多的时间玩电脑时,我的作业有时会应付差事,我会被父母惩罚和重写。因为玩电脑,所以有时候会错过生意,后悔到骨子里,但也无济于事。有时候玩电脑玩久了会觉得眼睛酸酸的,涩涩的,脑子发晕发胀的。父母认真教育我,如果我沉迷电脑,视力会下降。如果我疲倦地玩电脑,会严重危害我的身心健康,影响我的生活质量。面对铁证如山的事实,我慢慢变得有节制,主动接受父母的监督。我过去常常把时间花在沉迷于电脑世界中学习、户外运动或其他有益于身心健康的事情上。从沉迷于电脑世界,无法自拔,从自我克制到父母自动监管,再到用电脑做一些有用的事情,有喜有悲。这段经历让我明白了一个道理:只要我们善于自我约束和科学使用,电脑就会成为我们的导师。

  哎,电脑真的让我又开心又担心!

  让我欢喜让我忧作文 篇2

  关于妹妹,遵循“先苦后甜”的原则,还是先说说“忧”吧——

  有一次,我、妹妹佑佑和妈妈坐火车去南京。车上,妹妹非要一个人坐一张位置。可妹妹还小,没有买票,也就没有单独的位置给她坐。她那倔脾气,说什么都不听,翘着嘴,一句话也不说,一副气鼓鼓的模样,随时都有爆炸的可能。最后没有办法,只好我和妈妈往位置边上坐,让她坐中间。妹妹这才恢复了笑容。

  可是好景不长,麻烦的妹妹又上线了,一会儿手里的娃娃掉了,一会儿嘴里的糖掉了。每次,妈妈都叫我去捡。凭什么是我去捡东西啊!是佑佑掉的东西,应该由她自己去捡啊!后来转念一想:妹妹还小,我不和她一般见识。我捡啊捡啊,也不知道妹妹那根筋搭错了,竟然开始觉得好玩起来了,就拼命的往地上扔东西。我看出她是故意的,就不给她捡了。哼,不给你捡东西,看你还怎么觉得好玩。我正想着,耳边突然传来大叫一声,“啊——”佑佑穿透力极强的尖叫配以那可怜的眼神让我不得不再次钻进悲催的“捡物”黑洞。

  还有一次,我们和阿姨去逛万达广场。如果没有佑佑在,我本想先去吃点甜品,然后逛万达。可打算终究是打算,现实中的.我——就是佑佑的小跟班,佑佑到哪儿,我就要跟到哪儿。更可恨的是,佑佑看到什么都要,不给她买她就哭。没有办法,我只能给她买了。刚买了甜筒,佑佑又看到玩具店,拼命的拉着妈妈进店:“我要这个芭比娃娃!”

  “佑佑,你怎么又要买东西啦?”愤怒的话语我脱口而出。刚刚说完,佑佑开始闹情绪了。我左说右说都没用,最后灵机一动:“佑佑,我们买了这个芭比娃娃就不能买别的了,好不好?”妹妹想都没有想就说“好的”,还“好的!好的!”叫个不停。这下,佑佑应该可以消停了,我开始沾沾自喜。可是,可是——“姐姐,我们去游乐场玩。”这句话立刻扑灭了我前一秒的想法,我明白了一个道理,跟佑佑讲道理是讲不清的,只好陪着她去游乐场了。到了游乐场,买了票,玩到一半,就因为跟别的小朋友比赛输了,佑佑竟然生气不玩了,可离结束还早得很呢!花了那么多钱,玩到一半就不玩,非走不可,实在拿她没办法!

  诉完了“苦”自然得来点“甜”的——妹妹天生长着一副让人恨不起来的模样,苹果小脸蛋,像极了樱桃小丸子!一双水汪汪的大眼睛,眼珠子忽闪忽闪的,顾盼生姿。笑口常开的妹妹美极了,樱桃小嘴一张,粉嘟嘟的小脸蛋上还有一对小酒窝呢!时不时的会对着我装傻、卖萌扮可爱,真让我的小心脏受不了啊!

  让我欢喜让我忧作文 篇3

  当今世界,日新月异的互联网不仅促进了社会生产的新变革。而且造就了人类生活新空间。网络让我们的日常生活中信息的传递和交流变得方便快捷;网络打破了人际交往的时空限制,促进了人际交往;网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。网络就像一个把双刃剑,让我欢喜又让我忧。

  欢喜,就是网络让我的生活变得更加方便快捷,也让交到了许多志同道合的朋友。

  在网络出现之前,远隔千里的两个人联系主要通过书籍、信件等介质传播,既缓慢又不方便,在一定程度上影响了信息的`流通,文化的传播。而当网络出现后,信息就不在受距离的束缚。通过网络,我们可以随时随地的与地球上任何角落的人交流互动。世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村,人们不再“老死不相往来”,纵使相隔万里,也如近在咫尺。通过网络,我认识了许多多才多艺、有趣幽默的人。我们经常一起聊天,大到人生理想,小到生活琐事。我们经常在一起解题,连麦学习,互相督促激励。每当我有烦恼的时候,他们都会像知心老师一样开导我。从他们身上我学到了许多。他们让我成为了一个有理想,自律且上进的女孩。我很感谢网络让我认识了这样一群好朋友。

  网络给我带来了知识和欢喜,但忧也是有的。虽然我知道手机、电脑有辐射,对眼睛不好。但是我控制不住自己,每次玩起来就忘了时间。由于玩电脑太多,年纪轻轻我的眼睛就近视了,不得已戴上了眼镜。同学们都很羡慕我,说我带上眼镜有种学霸温文尔雅的气息。我都惊呆了,不知道这有什么好羡慕的,他们殊不知我带眼镜有多痛苦!鼻梁上架着一副眼镜,小小的眼镜把鼻梁压出了两个深坑,时不时还要扶一下眼镜。上体育课时还要把眼镜摘下来,稍有不慎就会把眼镜弄坏,眼镜戴久了眼睛还会酸痛,可难受了!摘下眼镜吧,十米之外就人畜不分,经常会有认错人的糗事发生。

  网络真的是一把双刃剑,世界因为网络而更加绚丽多彩,生活因网络而更加丰富多样,但是我们也要合理的运用网络,合理安排好上网时间不要沉迷于网络。同时,明白网络无限自由有界,格守道德。遵守法律是法律生活的基本准则。我们在网上发表言论的时候都应该对自己的言论负责,不制造和传播谣言,不泄露他人隐私。自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者!

  让我欢喜让我忧作文 篇4

  小学时,我各科成绩都常常名列前茅,总是高过班上大多数同学。这当然不是坏事,每次考试后,我的分数都会令人羡慕,可是那些佩服我的同学们都不知道,这好成绩,常常带给我的,除了欢喜,还有忧愁。

  某次语文考试的试卷,终于在同学们的忐忑不安中发下来了。这次考试的题目很难,同学们的成绩不太理想。我的成绩,虽说不是特别优异,但已经是大家望尘莫及的高分了。由于超出了班上每个同学,我还在讲评试卷时得到了老师的表扬,同学们都不约而同地鼓掌。

  但我还是注意到,在掌声中,我最好的几个朋友虽然也拍着手,可他们的表情似乎并未真的开心,激动,相反,他们的笑容都很勉强,他们的目光也没有直视着我。

  我立刻有了某种不祥的预感。

  下课后,她们聚集一起讨论这次的题目,我轻轻走过去,她们都是背对着我,没有注意到我已经站在她们后面。我正要开口加入她们的讨论,却瞥见其中一个人手里的试卷右上角那鲜红的'数字。“68!”我心里一阵不安,看来她们的成绩都不太好啊。这时,那个拿着68分卷子的同学回过头,当她看见我时,她的脸上愁容满面,眼中充满的只有伤心。她难过地转过头,其他同学搂着她,走出教室了。

  没有人回头看我,没有人对我说话。

  我愣在原地说不出一个字。

  原本我认为考取高分便是一件最完美的事情,我怎能想到好成绩会带来这么多复杂的困扰。这是一件多么可怕的事!好成绩竟会使我失去珍贵的友谊,对我来说,这简直是一场灾难。现在,我要如何去弥补,如何使我和朋友们重归于好?

  到放学时,我终于有了机会。我的朋友们准备一起离开学校回家,她们的谈话飘入了我耳中。

  “我的作业本呢?怎么不见了?”

  “掉在地上了吗?”

  “找不到吗?”

  而这本作业本正躺在教室后面的地上,大概是发作业时掉落的。

  我拾起本子,快步向她们走去。这是一个来之不易的机会,可不能放弃。

  “这是你的吗?”我问。

  “哦……是的。”那个丢失作业本的同学似乎如释重负,“好吧…那么,谢谢你。”

  她们笑了起来,而我也顿时轻松不少。

  好成绩,不再只是一件单纯的喜事,它可能带来忧伤,也可能带来烦恼。化解这些烦恼或许并不容易,恢复曾经受到挫折的友谊也不太简单,但这些忧与喜,都是成长中、生活中不可或缺的一部分,经历过它们,我们的生活便会更为多彩。

  让我欢喜让我忧作文 篇5

  真不知道妈妈在生下我以后是怎么想名字的,居然想了个这么复杂的字——懿!天哪!整整22个笔画,在中国文字中可以说是少有的。可怜小小的我从识字开始就要认这个让我头晕的字,可怜还不会横竖撇捺笔画顺序的我居然要装出22笔的懿字来,更可怜的是我好不容易装好这个字时老师在那儿报:陆——壹——恣!郁闷抓狂啊!从此我恨死了这个“懿”,简单地写个“艺”多好,要不,就写个“一”那就更简单明了了。这个“懿”呀!害得我写完自己的名字时,人家小朋友都已经做了两三道题了,速度又被拉了下来!真是没有一处让我顺心喜欢的!

  终于有了自己的qq,终于有机会给自己取个名字了。看到同学们的名字一个个酷得一塌糊涂,我一定要取一个让自己满意的名字来!我找来词典翻来覆去竟然无从下手,找来同学的q名想组合一个又没有合适的。天哪!原来取个名字竟然这么难!想当初妈妈给我取名字也一定思来想去的`难,对了,就去查查这个“懿”!我很快地找到了这个让我头疼的“懿”,美好(多指德行)赫然印在纸上。蓦然间,我明白了妈妈的用心良苦,妈妈希望我做个德行美好的人!这也是妈妈常常对我的教诲,妈妈的话恍如犹在耳畔回想,妈妈常说学习固然重要!但做人尤为重要!做个有道德的人,做个有责任感的人,做个遵守公德的人!原来妈妈的教诲都包含在了这个“懿”中了!

  最后我还是请来妈妈给qq起个名字,妈妈想了想说:“你属兔子,就叫小兔儿吧太单调,还用上你的名字中的“懿”字,这样你的同学一看就知道是你了,你永远是妈妈的宝贝,在妈妈眼里永远是长不大的宝宝,就叫‘小兔儿懿宝’怎么样?”“小兔儿懿宝宝,小兔儿——懿宝宝,小兔儿——懿——宝宝”我在心里反复念了三遍,已经明白懿的内涵的我已经不觉得懿字讨厌了,现在加了宝宝可亲切了,真好!我高兴地亲了亲妈妈。就这样,小兔儿懿宝宝这个名字在腾讯qq上注册成功了,我有了我的第二个名字,而且依然有我头疼的“懿”字!但我不再头疼,相反特别地爱这个字,珍惜这个字了!

  让我欢喜让我忧作文 篇6

  梁静茹的歌里这样唱道,“世界上最远的距离是我站在你身边,你却不知道我爱你!”而我要大声地说:“世界上最遥远的距离,是低下头看手机的距离。”

  小时候,爸爸妈妈常在晚饭后和我聊聊天、摆摆农门阵、听我说说学校生活的快乐与烦恼;陪我看书,和我做游戏,我觉得:爸爸妈妈好爱我。什么时候开始,家里变了。妈妈爱拿着手机看小说,常常看得泪流满面;爸爸拿着手机斗地主,一声不吭。我的饭后时间怎么打发呢?时而看会儿书,时而画会儿画。喜欢的事情做完了,还要做什么呢?家里静悄悄的,我缠着爸爸:“爸爸,和我出去散会儿步吧!”爸爸说:“宝贝,爸爸爱你,可是爸爸今天上班很累了,你让我歇会儿,去和妈妈玩吧。”我又跑到妈妈身边:“妈妈,我现在能做什么呢?”妈妈说:“宝贝,妈妈很爱你。可你快长大了,要学会安排自己的时间,你自己去玩吧!”我撇撇嘴,“手机真的那么好玩吗?爸爸妈妈,你们真的爱我吗?你们可能更爱手机吧!”似乎曾经说说笑笑,畅谈生活的一家人,被手机隔开了一道道无形的墙。此时此刻,我感受不到家庭所带给我的温暖。

  我觉得落寞、可怜,我成了一个和手机争宠的“宝贝”!

  舅舅说,“现在的人离了手机就无所适从了!”想一想,好像是这样的:参加爸爸妈妈的同学会,等菜的间隙里,大家都忙着玩手机;公交车上,轻轨线上,百分之九十的乘客都在低头看手机;大马路上,有人拿着手机边走边看,多危险呀!

  手机,拉近了人们的`距离,带来了方便与快捷,却也在无形中建起了一面墙,隐形的。

  手机虽然有这样的弊处,但也有那样的好处。节日时,给远方的亲人通个电话,报平安、送祝福;别人遇到危险时,拿起手机打个求救电话;遇到问题时,拿起手机,百度一下就知道。这就像说我妈妈一样。我妈妈平时是个爱尝美食、做美食的人,想吃的菜不会做,怎么办?百度一下就知道。做了一道有创意的美食,想和大家分享,那就照下来,微信分享吧!

  亲爱的手机,让我欢喜让我忧!

  希望大家不要沉迷在这样的虚拟世界里,放下手机,品味生活,与亲朋好友们来聊聊天,外出做做运动,让我们变得活力四射,健健康康。

  让我欢喜让我忧作文 篇7

  高三在单调的生活中,在经意或不经意间,就这样绕到了身边。回首过去,猛然间察觉时间就这么无声无息地跑掉了,只留下浑浑噩噩的一片荒芜。面对即将到来的“战争”,我不知道是否有机会赢,但至少我输不起。很多人在压抑的氛围中顿然觉悟,一头扎入书堆里废寝忘食;很多人则依然整日游荡,脸上挂着无所谓的冷竣。他们在坚持着,厌倦着,挣扎着,也在放弃着。当这个秋日带着瑟瑟的寒风翩然而至的时候,或多或少地引起一场衰败,还有寂然的伤感。有人说:“高三来了,高四还会远吗?”我勉强牵动一个并不漂亮的微笑,一阵苦涩涌上心头。是啊,一个中等生能够踏入大学校门的概率是多少?

  我不敢再想,只有埋下头在茫茫书海中再度寻求,再度迷茫,过着几丝潇洒几屡颓废的日子。我无可奈何。海明威写道:“我可以被战胜,但不可以被打败。”席慕容说道:“青春的无暇与无邪,就在于它的一去而不复返,可遇而不可求。”于是,我们驾着梦想的翅膀,借着青春给予的力量和勇气,凭借着它的冲动和热情,不知疲倦地飞翔,以更接近梦想的天堂。只为在黑色的六月中绽放最纯美的笑脸,释放满身的花彩,用我们年轻与活力照亮梦想的征程,而不必再惶恐与感伤。四维说:“带着悲壮的气氛,装着天下无敌的.气势冲向那座早已不堪重负的独木桥,然而听到许多‘扑通扑通’的落水声,溅到脸上全是泪。”可我想世上没有趟不过的河,而要看你有没有先把鞋子扔到河对岸的勇气。在拥挤的独木桥上,听着坠落的“扑通”声,类似“残忍”这样的字眼从脑中闪过。可同时有想象着河对岸究竟是怎样的风景。

  有人在那边喊:“这边风景独好!”于是,我又不开心了。梦想着对岸的色彩斑斓;梦想着对岸的自由自在;梦想着天堂,也不过如此吧。可是,身边的人来来去去,有的跨步向前;有的停滞下来;有的向后退去;有的凭空消失掉。我愕然。疲惫与焦虑袭上心头,好沉好重。曾经的学姐赠言道:“宠辱不惊,看庭前花开花谢;去留无意,望天上云卷云舒。”一阵清风徐徐拂面而过,淡淡的,沁人心脾。曾经的友人赠言道:“坚持的昨天叫立足;坚持的今天叫进取;坚持的明天叫成功。”我顿然觉悟。泰戈尔写道:“只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量,只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。”于是,我写下:此时不博,更待何时?!站在十七岁的尾巴上,乘着通往高考的地铁,我木然地望着窗外。忽明忽暗的景色,让我欢喜,让我忧。

  让我欢喜让我忧作文 篇8

  老子曾经说过:“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。”事情往往能够让人既感欢喜,又倍感忧愁。而成长,则是真的让我欢喜让我忧!

  成长的路上布满了荆棘,每个人都在属于自己的那条路上不畏艰险的探索着,前进着。我在自己的路上走过了12年的光阴,一步步斩断荆棘,战胜困难,我也收获到了许多,也为自己的成就感到自豪!但是在披荆斩棘的.过程中,我也哭过,懊恼过,失望过,放弃过……但只要你不畏艰险,勇往直前,一切的一切都会迎刃而解。成长的困难让我欢喜又忧愁……

  我们的路不是孤独的,我们总会与别人的路有所交集,例如朋友,例如老师,例如亲人……我们从相识到相知,再到患难与共,互帮互助,面前的困难也就轻松化解。这个过程是开心的,快乐的。但终有一天,我们总会走到分岔路口,往不同的方向前行,分离是我们成长的必经之路!继续前行,回头看看,那些酸甜呼啦……罢了,就让我们在分离的苦涩中带着些香甜的回忆继续前行,下一站,在前方等着我们成长的分离让我欢喜让我忧……

  在成长的路上,我们渐行渐远,时间打磨着我们,让我们从一开始的天真到如今这般模样,就好比一颗顽石,在时间的打磨中变成了一颗圆润的石头。我们告别了过去的懵懂,或高兴吧,亦或伤心吧。会高兴吧,我也会为曾经那个以为中上公园就是中间有座山的公园给逗笑,笑中又难免带着无奈的叹息……如今再也不会那样,是为自己的成熟感到开心,还是伤心?妈妈也曾无数次叹息,世态炎凉,社会中的黑暗与无奈……成熟了,老练了,或是好事,或是坏事,成长后的成熟让我欢喜让我忧……

  长大了,我笑了,父母老了,我哭了……

  我曾经读到过这样一段话:“生命中不容错过的欢喜与忧愁,恼与恨一路追得我们无处可逃,直到我们上气不接下气,才发现,除了自己甩不掉的影子,哪里会有什么大不了的事情摆脱不定——在苦笑和苦笑之间兜了一个大圈子,我们才学会了释然的微笑,我们才终于找到自我……谁不是从欢喜中找到自己,从忧愁中发现成熟?

  成长,让我欢喜让我忧。

  让我欢喜让我忧作文 篇9

  钢琴,这个曾经让我惊喜,曾经让我忧愁,让我厌恶的乐器。但它,教会了我坚强,教会了我坚持就会成功。练就了我的毅力,增长了我的气质。

  还记得七岁时,当这个“大家伙”第一次来我家“做客”时,我欢喜的拍拍手,当我得知它还要在我们长住时,我开心得蹦蹦跳跳,两个小辫子上跳下窜,如同两只蜻蜓一样飞来飞去。我的脸上写满了兴奋,好奇心促使我进去弹一下,我打开钢琴盖,兴致勃勃的一阵乱弹,正所谓――乱弹琴!可后来一位老师来到我家,教我弹琴,我也发现这个老师不凶时,老师管不了我,只能告诉我妈,我妈就把我狠狠的骂了一顿,于是,我就把钢琴当作头等敌人,是它破坏了我们家人之间的和平。没错,因为我弹钢琴,我和妈妈可没少洒过泪水,争吵了一年,我争吵所得到的结果,从半个小时吵到一个小时,我记得那次,我请求弹十五分钟,妈妈不同意反倒把半个小时提到了一个小时;第二次从一个小时反倒提到两个小时;第三次从两个小时变成一个小时,全因为我很乖,没有闹事,于是又从两个小时,变成一个小时,可我会满足于一个小时吗,当然不是,我开始乱弹琴,打冷战,换来的结果就是被打被骂,于是让我越走越远,越来越厌恶,每次弹钢琴都要和妈妈打口舌战,最后总是两败俱伤。

  我以为我永远就要这样下去时,无意中听见了达芬奇画鸡蛋的.故事,心里开始有些想法,我学钢琴会不会也如此呢?正当我的想法在心里悄悄的发芽时,正巧又在碗面得到一些赞扬与肯定,于是,我做完作业回到家里,面对着夜空,我坐上琴凳,按起了琴键……听见了吗?那是一个小女孩在抒发自己的情感;听见了吗?那是一个小孩在向妈妈道歉;听见了吗?那是一个小女孩在倾诉自己内心的无尽孤独……

  只记得那一夜,我弹得很投入,我如同一只鱼儿突然得到了水,拼命的呼吸,我把所有的情感都融入在了琴音中,几乎达到了忘我的境界,并且和钢琴融为一体了,那一夜后,我发现自己爱上了它,明白了坚持就是胜利,我感谢老妈的监督,庆幸自己没有放弃,让我找到了这样一个抒发情感的“好伴侣”,“好伙伴”!我爱它!

  让我欢喜让我忧作文 篇10

  今天,妈妈给我买了一只可爱的小狗,这是为了庆祝我考试考了全班第1名。

  一开始,我见了这只狗,太可爱了,我很喜欢它。它有一双又大又圆的眼睛,尖尖的耳朵,后面摸上去很光滑;长长的身体,看上去像一根香肠;还有短短的四肢,别看它四肢短,跑起路来像箭一样快,还有那一直摇个不停的毛绒绒的尾巴,实在太可爱了。

  有了这只狗,我再也不会寂寞了。但是,它好像并不喜欢我跟它在一起,后来我想:我对它这么好,它却不喜欢我,还用锋利的爪子来抓我,害我鲜血不停的流着。我很讨厌它,简直跟它生活在一起也是不可能的。

  记得过了一段时间,它好像对这里很熟悉了。有一次,我正坐在沙发山看电视,它摇着尾巴走了过来,一下子跳到沙发上,挠了挠我的手,我转眼一看,“哇!你什么时候到沙发上来的,吓我一大跳。”说完它就扑到了我的怀里,用那毛茸茸的头挨在我这里,摇来蹭去的,逗得我哈哈大笑,还用长长那尾巴在我的鼻子上轻微擦过,害得我还打了一个喷嚏呢,它还在我的怀里撒娇,看来,它把这里当成了自己的家。突然,我见它往厕所间跑去,哎!我就觉得奇怪了,别的狗不是在地上随地大小便的嘛,难道它,我恍然大悟。看来,它不仅非常可爱,还很听话,不随地大小便。通过这次的.事情,让我改变了之前对它的看法,渐渐对它有了好感。

  又过了几个星期,一个晚上,妈妈做好了香喷喷的饭菜,让我去洗手。我走着,发现小狗也跟在我后面,我停下来它也停下来,我两中间就像一面镜子,你干什么,它也干什么,好像彼此对方都能感应一样。洗手时,它一下子跳到了桌子旁边,也把爪子拿到水龙头面前,冲了冲,这个举动让我难以置信。吃饭了,看着它摇着尾巴,可怜巴巴地看着我,我想:它肯定是饿了,顺手拿了一根骨头,丢给它。丢时,骨头到哪里,它的眼睛就看到哪里。我扔到地上了,它就低着头,专心致志地啃着骨头,啃完就看着我,我到了厨房,它也跟到厨房,看来,它是离不开我了,我现在超级喜欢它了。

  我超级喜欢这只不仅可爱,而且还很听话的小狗,我们俩是永远不会分开的。

  让我欢喜让我忧作文 篇11

  “啦啦啦,多快乐……”我一边哼着自编的优美小曲,一边观看着引人入胜的动画片,仿佛走进了那动画片里秀美如画的景色……

  又是一个风和日丽的星期五。放学后,我来到美丽的外婆家,看着碧草芬芳、艳红鲜花,我心情舒畅极了。我打开电视,悠闲自在地看了起来。边看边笑容满面地说道:“瞧那个晶码战士龙炎,多自大呀!哈哈,吹牛吹到太上老君头上啦!”

  过了一会儿,我一双清澈明亮的大眼睛目不转睛地盯着电视,柔嫩白皙的手早握成了小拳头。我紧张地叫喊着:“小心,亚奇,他那是虚晃一招!”又过了一会儿,我笑容如花,大声喊道:“干得好!吉修,加油加油,把那个奄奄一息的'坏蛋修理掉!”

  就这样,我沉浸在电视的海洋里,连妈妈喊我吃饭都听不见。电视给我带来了无穷的快乐。

  可是电视让我欢喜也让我忧。由于我总爱趴在床上看电视,距离太近了,而且一看就是很长时间,严重地影响了我的视力。以前我的眼睛是那么的大而妩媚,而现在,却不得不戴上了小巧玲珑的眼镜。

  还有,电视给我的学习也带来了影响。以前,我经常得到全班第一的好名次,各种比赛我的身影也很活跃。可是现在,迷上电视后导致我上课有的时候还会想着它,结果回答问题牛头不对马嘴。尤其是我作业也开始变得拖拉。唉!到现在我还记得那个让我痛苦的下午。

  记得那个星期六,我的作业还一字未动。妈妈提醒我该做作业了,而我,仍然沉浸在电视的海洋中。看我充耳不闻的样子,妈妈只好妥协,但她转身离开的时候抛下一句“明天下午你就苦了!”我不以为然,继续沉浸在电视的海洋里,欢笑着。精彩的动画片牵动着我的情绪,我时而愤怒地跳起来,时而松了一口气,时而笑盈盈的……就这样,那整个半天我都一直沉浸在看电视的快乐里,丝毫没有做作业。

  星期日上午是作文课,我又没机会做。只能等到下午表演课结束再来做那沉重得像小山的作业了。晚上,我一边做作业一边疲劳地说:“妈妈,好累啊!”妈妈幸灾乐祸地说:“现在你知道周五、周六要分担掉一点儿作业了吧!”

  那个星期日,我足足做到八点半才把作业做好,以后我就吸取了教训再也不这样了。可是,电视啊,我还是没有办法从你温柔的怀抱里脱离,只要看到你,就忍不住自己想看的欲望。怎么办呢?

  啊!电视,你真是让我欢喜让我忧!

  让我欢喜让我忧作文 篇12

  冬姑娘踏着轻柔的脚步向大家走过来,她拿着雪白的小花篮,把纯粹的小雪花洒向地面。

  今日上午刚踏入院校的大门口,就看见一个雪球从我眼下掠过,我一聪明伶俐,细心一看,原来是低学段的学员在堆雪人,看见忽左忽右、飞着的雪球,我快速避开着向班级冲去。

  在楼梯间,看见了班集体里的2个男生,一个拿着铁铲除雪,一个拾起铲好的雪块向我砸来,我机警地避开了。冲向课室,我学会放下背包,交了工作、拿出胶手套,奔向楼底下。

  最先尽收眼底的是一些女生被我们班许多男生用雪球砸得流落他乡,因此因为我快速添加了作战。拿出雪球向男生们投过去,想替大家女生出口气。雪球恰好中靶,我高兴得目空一切。可突然有些人从身后进攻我,我连忙转过身拿着刚包裹的雪球向他投去,猛烈的作战一触即发,可这时授课的手机铃声响了,大家只能没趣地返回课室。

  下午下课后,大家班里人仿佛约好啦一样奔向雪天,女生一伙,男生一伙,快速进入了雪球对决。雪球半空中飞着,留有一片嘶嘶声,原先女生被砸得逐渐往倒退了。我抱了一个非常大的雪球,向男生跑去,看准后我将雪球看向她们,随后快速撤离,那自高自大的男生被打得不断倒退,就在我惹人注目时,忽然一个情况要我震惊——女生,在雪球的强攻下竟然都走光了了!男生逐渐得意洋洋地威武起來,我也变成她们唯一的`瞄准,许多雪球从四面八方向我飞过来,我终于势单力薄,被男生打的全身是雪,真是变成一个雪娃娃!突然我感觉颈部里发冷,才发觉一个大雪团被放入了我的颈部里,我连忙戴好帽子,可男生趁我不注意又袭击我,把遮阳帽拽了出来,因此大量的雪灌入了我的颈部里,刺骨的凉爽进入身体。看情况不妙,我快速撤离了。

  雪呀,你让我感受到手机游戏的开心,我好喜欢你呀。

  雪呀,你又要我的颈部凉冰冰的,我真犯愁。

  雪呀,你让我开心让我忧。

  这次鹅毛雪,使我们应届毕业的学生们完全释放压力了一次,脑中临时抛开了繁杂的课程,扔下了令人头痛的工作,潇潇洒洒地玩了一场,确实太高兴呀!

  让我欢喜让我忧作文 篇13

  每个人做一件事都会有第一次。人生第一次是多么珍贵!当我第一次踏上这个美丽的校园时,我有一种莫名的向往。我想知道每栋高楼是什么,是什么树,我们的教室在哪里.我想知道这里的一切,但我最想知道的是我们去哪里进行军事训练,以及我们在成长的旅程中留下宝贵汗水的地方。军训似乎是一个熟悉又陌生的词。曾经是小学生,经常抬头看初中旁边的操场。刚小学毕业的`哥哥姐姐们在操场上汗流浃背,真的让我既向往又恐惧。现在,我也是这个游乐场的一员,这真的让我很骄傲。——.有没有一些小学生向往我,羡慕我?

  军训真的是属于我的传奇。包括我的汗水,我的努力,我的坚持。它不仅锻炼了我的身体,也锻炼了我的灵魂,让它在初中生活中闪闪发光,变得更加强大。

  早上,我费了好大劲才从床上爬起来。刚走了几步,我就疼得不得了,才发现这就是军训第一天的“后遗症”。

  中午在太阳的包裹下练习站姿,教官都不错,只让我们站一会。但这一刻正在消逝。——汗水从头到脚直直的流下来,慢慢的流过脸颊,真的是一种折磨。好像一只可恶的飞虫在我脸上爬来爬去。但军人姿势的原则是不动,这是老师常说的“即使有蜜蜂爬到你脸上也不要动,坚持住。”唉,只能还手了!

  站在军姿之后,我们练了“急行军”。我心想:急行军,太容易了。就像走路一样,你摆动手臂走路吗?是0级难度。你终于可以放松一下了。但是,当我真的走了以后,我就迷茫了,原来的“我”字形队伍变成了“S”和“U”。我越来越远,越来越差,我一塌糊涂,我失去了很多。正好,教官看到了,一个人训练我。唉,谦虚使人进步,骄傲使人落后。

  最后我们等到了这个神圣的时刻,——放学。但是教练没让我们出操场,让我们几个班次后就走,继续训练。看着一节又一节的课从眼前“晃走”,很难过,也有点骄傲。这时,刚放学的教官来看我们怎么样了。当然,我们不能坏。带着强烈的集体荣誉感和汗水,我们一步一步干得干干净净,似乎让教官大吃一惊。我们更加自信,我感觉离我们的成功更近了一步,我们的导师眼里不时闪过自豪和期待。

  我的军训,用我的汗水,我的努力,我的力量,我的骄傲,我的骄傲,我的悲伤.有了这些,我的灵魂似乎闪闪发光,闪耀出自己的光芒。

  军训真的让我开心又担心!

  让我欢喜让我忧作文 篇14

  “秀才不出门,全知天下事”。电脑在手,万事不愁。最近我和网络交了朋友。

  网络是个藏宝库。星期六的早晨,我正对老师布置的作文一筹莫展之时,一个新朋友网络,它正在对我笑。我立即跑到电脑前神采奕奕地问候:“网络,你好!”“亲,有何贵干?”得意洋洋的网络立马回应。“请问描写自然现象的作文怎么写?”我充满期待地问。网络迅速告诉我:“这是‘好作文’网站,它可以搜索你想要写的素材,它还会根据你所搜索的素材给出相应的好词、好句、好段落,还有优秀例文,供你借鉴、欣赏……”网络一边说一边还演示给我看,而我早已是眼花缭乱,目瞪口呆了。“当然,我的内容很丰富,任何难事遇到我,就像水牛背树叶——轻而易举。瞧!这儿有‘手抄报达人’网站,有了它,做小报就迎刃而解了。我有能阅读的语文网,能做题的数学网,能学英语的外语网……”“哇!真没想到你肚子里有这么多知识,真是一个藏宝库!”从此,网络融入了我的生活。

  网络是个包罗万象的万能包。网络神采奕奕地向我介绍它的`功能:“‘4399’可以玩游戏,‘百度’可以查资料,‘淘宝’可以购物,‘优酷’可以视频,‘QQ’可以聊天,‘163’可以发邮件……”我听得陶醉了,真想它早点引我走进它的世界。慢慢地,我发现身边的人们都和网络交上了朋友。爸爸在网络上打游戏,妈妈在网络上看电视,邻居家的阿姨在网络上购物,小明的爷爷在网络上炒股,舅舅还在网络上做生意……于是,我也在网络上溜达得不亦乐乎。

  网络是把双刃剑。妈妈发现我交了网络这个朋友,让我思考:“网络给我们知识,但过于依赖是否会使我们变得懒惰,甚至离开它我们什么都不会?”我被妈妈问住了。妈妈告诉我:“网络是把双刃剑,学习压力大了,听音乐可以放松心情;遇难题了,敲敲键盘迎刃而解;无聊时,游戏让我们心情愉悦……但沉迷于网络的话,它也会使我们荒废学业;经不住诱惑,也可能走向犯罪道路;在虚幻的世界里,无力自拔……这样的例子也举不胜举。”

  我终于明白了,网络并不是十全十美的,我们应该取其精华,去其糟粕,我要绿色上网,做个健康的网络少年。

  让我欢喜让我忧作文 篇15

  上周四放学回到家,妈妈神秘地告诉我:舅舅和他的女朋友今晚来做客。听了妈妈的话,我欢呼雀跃,手舞足蹈。我提前过周末啦!

  “咚咚咚——”我耳边传来了敲门声。我打开门一看,原来是客人来啦!我仔细地打量着阿姨,她好高啊,有一米七多呢。她看起来非常漂亮,亭亭玉立。阿姨有一双水灵灵的大眼睛,看起来炯炯有神。瞧她那鼻子,高高的,很精致。你看,她笑起来脸庞上露出了小酒窝和整齐的牙齿。害羞时,她会吐出舌头,感觉十分俏皮可爱。阿姨有一头卷发,还扎了个马尾。在玫红色衣服的衬托下,显得她皮肤很白皙,气质很高雅。

  我们在家里小坐了片刻,然后出发去饭店。一路上霓虹灯闪着金光,像在对我微笑;树叶被风吹得沙沙作响,像在对我说“欢迎你,欢迎你”;路上的车辆来来往往,川流不息……我眼前的一切是那么的美好。

  在饭店里,有人在办喜宴,热闹非凡。有的人在聊天,有的人在喝酒,还有的`人在表演节目……我们点了许多菜,有精致的点心,有美味可口的菜肴,还有垂涎欲滴的水果……和阿姨一边吃饭一边聊天,我甭提多开心了。

  晚上回到家,妈妈嘱咐我整理书包,但我还陶醉在喜悦中,草率了事。第二天,糟糕的事情发生了。我把1号本给掉在家里了。我着急得像热锅上的蚂蚁,焦躁不安。我真埋怨自己,为何这么马虎!袁老师放学后把我留下来补作业,我很难过。我虽然在补着作业,但我脑海里却浮现着老师,妈妈那严厉的眼神……今天是周末,可我一点也不开心。

  这周真是让我欢喜让我忧啊!

  让我欢喜让我忧作文 篇16

  你喜欢雨天吗?我不喜欢。

  今天的雨让人又喜又悲,甚至让人哭笑不得!看,路边的花草一尘不染。几棵娇弱的小树被婆婆摇摇欲坠,而许多大树却挺拔挺拔,风雨洗礼。再看路,车好像爬得比蜗牛还慢。人们手里拿着裤子在雨中慢慢行走。人家可以打车,可以的`话尽量不出门。我和妈妈拖着裤子,在风雨中慢慢移动。打雷,下雨,刮风,忍不住在地上造成水泡。我在心里想:天地在发光,天上的神也在发光。让风雨快点停下来!终于来学校了。看到裤子湿了,“哎呀,我真倒霉!”我忍不住抱怨上帝。“这种天气奶奶的庄稼还会长吗?”我想,终于,雨停了,清新的空气让大地焕然一新,美不胜收。

  我真的不喜欢让人又喜又悲的大雨!

  让我欢喜让我忧作文 篇17

  小时候,我很羡慕那些大孩子,他们那么神气,向我们“发布号令”,他们有自己的空间、钥匙、自行车,这些对我来说都是可望而不可及的。斗转星移,我也步入了他们的行列,我才明白,现实与理想原来是有一定差距的,

  看:镜头一:哈!我长大了,镜子中的我脸上少了一份稚气,多了一份自信,现在我拥有许多钥匙,自己的自行车,出门前对妈妈的唠叨不用必恭必听,天气心情俱佳时和朋友去赛车,在校中向低年级同学发布号令,像一个威武的大将军!哈,长大真好!

  镜头二:唉,好困呀!瞧,我趴在写字台上面,对着的是一片书山题海,但两只眼睛不能聚焦在同一个点上,大脑处于休眠状态,看似在学习,其实我一个字也看不进去,用一本书作“幌子”,妈妈认为我在认真地备战明天的'考试,其实不然,我的心早已神游“韩剧”“球场”,可我仍得做出“清心寡欲”的样子,在桌旁“坐禅”。

  镜头三:瞧我,1米4多一点的个头,自卑呀!班里的大个子不胜枚数,虽引用潘长江的名言“据科学证明凡浓缩的都是精华”做座右铭,可有谁知道我内心的苦。打开衣柜,三年前的衣服都能穿。同学说我:“你可真省布料呀”,虽然嘴上不依不饶:“管你什么事儿?我这是节省资源。”一幅无所谓的做派,可是我内心酸得很。我特爱看NBA,每当有比赛(尤其是火箭对阵,更是不错过一秒)必定前往,但却不敢以身试球,不是不爱,是因为条件根本不允许……唉!成长让我欢喜,让我忧!

  让我欢喜让我忧作文 篇18

  老实说,我是一个小小的书虫,虽然还不到整天捧书看的“高深境界”,但我要是看上一本精彩的书的话,那可是三天不识肉味啊。

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”正是有书和我作朋友,才让我懂得了许多事情。但是有时也让我吃到了苦头。

  记得小学的一次五一长假我刚好得到一本《哈利·波特》,要知道我当时可是挺迷的,于是就迫不及待地看了起来,作业可是一点也没动,过了两三天,妈妈叫我写作业,可我的《哈利·波特》才刚看到一半呢,我嘴里答应了,但同样还是没行动,终于,我从书中‘解脱’了出来,可离返校也只有一天的时间了,我才突然想到作业一点也没做。没办法的我也只有抓紧时间赶作业了,害得我那天晚上三点钟才写完作业。从此以后,我都是写完作业才看书了。

  虽然如此,但也不能消灭我对读书的热爱。特别是精彩部分,我回反复的读上几遍,那真实回味无穷。当我经济“衰落”时,可怜的.我只好翻以前看过的书来“温习”了,有时还乐此不倦地看上千遍,其中的某些段都会背了。

  记得有一次作文比赛,刚好题目是我看过的,哈哈,我就直接这拼点那拼点,就合成了一篇完整的作文,还很荣幸地拿了一个二等奖呢!

  读书,让我懂得了许多,明白了许多的道理。

  读书,让我欢喜让我忧。

  让我欢喜让我忧作文 篇19

  电脑,让我欢喜让我忧。电脑给我们带来了方便,同样也给我们带来了烦恼。

  电脑的好处很多,他可以查资料,所有不懂的问题在“百度上一搜,资料宝宝们就一个一个跳出来,看得我眼花缭乱。在老师让我们了解传统节日的时候,在做手抄报的时候,在有题目不会做的时候,我们用到了电脑。我们还可以玩游戏,放松放松。不仅如此,我们还可以做电子报刊,绘画。大人工作时也离不开电脑。又一次,我正好有一道题不会做,爸爸不在家,同学电话又不知道。突然,我眼睛一亮,对了,可以查电脑呀!我连忙打开电脑查了起来,不一会,我就完成了。电脑的好处真是数也数不清。

  电脑带给我们的.好处确实很多,但你们认为电脑带给我们的只有好处吗?那就大错就错了!电脑虽然带给我们许多好处,但也带来了坏处。

  打开电脑,我们就受到了辐射的攻击。我们虽然有“围墙”(抵抗力)保护,但对人体还是有一定的伤害。时间久了,我们的“围墙”就抵不住了。而且,电脑看久了,我们就戴上了小眼镜,从两只眼睛变到了“四只”眼睛。眼镜架在鼻梁上,这可不怎么舒服。我想,我的鼻子可能在抗议:“不公平,你怎么可以让我被一个这么重的东西呢!太不公平了!”是呀,电脑让我的鼻子受苦了!戴上眼镜也使我很不方便。上次,我们一家去看联欢会,结果我忘带眼睛了,就只好跑到前面站在旁边看,站的我腿都酸了。

  唉!有利也有弊,电脑,让我欢喜让我忧!

  让我欢喜让我忧作文 篇20

  要问到我班同学最喜欢上什么课,答案一定是体育课。最害怕上什么课呢?你会惊奇地听见,也是体育课。怎会如此矛盾?其实只要亲身经历,就能明白其中的奥妙了。

  体育课,一节可以再操场上尽情放松,尽情玩耍的课作为男生,天性好动,尤其盼望体育课早点到来。一到体育课,我们就又能舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,酣畅淋漓地打起喜欢的篮球。快哉!可谁也不曾想到,新学期开始了,老师的`态度和以前发生了大逆转。

  第一节体育课,同学们看来非常高兴,交头接耳,队形也凌乱不堪。“先慢跑两圈。”这是老师一成不变的指令。全班出动了,不知是否因为太兴奋了,大家争先恐后,你追我赶,顿时跑道上尘土飞扬,我们的队列在尘土中蜿蜒前行,七零八落。我心中略感不妙,但还是低估了事情的严重性。老师还没有等我们把气喘匀,就怒目圆睁地问:“大家精力旺盛嘛,看你们跑得像什么样子?刚才没有跑够两圈的给我站出来!顿了一会,却没人站出来。老师真的生气了,命令我们再跑两圈,好不容易挨过了两圈,又迎来单脚跳,蛙跳,折腾得大家叫苦连天,怨声载道。早知如此,何必当初?最后,我们的艰苦“训练”在下课铃响中结束了。但自此之后,几乎每一节课都会如此,这能不让人恐惧与忧愁吗?偶尔的一两节课有自由活动时间,已使我们受宠若惊,倍感珍惜。

  多令人难舍的体育课啊!真怀恋在操场上自由奔跑,尽情欢呼的日子。我心中甚是喜爱体育课,希望以训练来强健体魄,只是我能一直承受这种高强度训练吗?唉,体育课真是让我欢喜让我忧啊!

  让我欢喜让我忧作文 篇21

  在一个月明星稀的夜晚,我走出家门,看着一闪一闪的星星,心里默默地祈祷,希望老师给我换个同桌。

  也许祈祷真的起了作用,第二天,我真的换了新同桌。

  老师决定换座位(彻底换座),我幸运的坐到了第一排,往左一看,我的同桌不是优等生,也不是差生,如果你以为是中等生,那你就错了,他不是男生,也不是女生,大家一定猜出来了是……对,他就是一台电脑!

  同桌电脑有好处,也有坏处。不过,相比之下,好处还是比较多的。

  坏处:第一天,班长潘超去训练足球,老师便让我放歌,无奈之下,本尊只好闯一闯拼一拼好了。可是,两分钟过去了,屏幕上还是没有一点动静,老是有点生气了:“还没好,李子豪,去去去,教教陈宇杭”。

  还有一次,我都已经放学回到了家,在推开门的那一秒,我突然一个激灵,教室的电脑我把关了吗?没有。啊!那可不行,会被老师骂的。我像离弦得箭一样飞奔向学校,家里的门都没关好,一边跑,一边想着,被扣分、被老师批评的样子,结果跑到二楼时还摔了一个狗啃泥。就这样还是受到了老师的批评。

  另外就是因为没有了同桌的帮助,我的'学习成绩出现了下滑。

  当然也有好处,好处之一,我学会了放歌的基本方法,还会受到老师的称赞,这让我心里十分高兴。

  另外一个好处是,约定好给女生多放她们喜欢的歌,让她们崇拜我。

  人各有长处,也各有短处,更别说电脑了。别看他们没有生命,到我们还是要爱护他们。

  可爱的电脑同桌,我喜欢你哟!

  让我欢喜让我忧作文 篇22

  夏天,好似一把双刃剑,一面是天堂,一面是地狱,令人既欢喜,又忧虑。

  夏天,时常让我饱受痛苦。舒适的夏日黄昏,我坐在桌前,津津有味地看着《笑猫日记》。正看到高潮时,腿上好似爬上了一只蚂蚁,它咬着我的肉,渐渐地,那只“蚂蚁”深入了我的身体,在我的骨髓上爬来爬去,我烦躁地摸了摸,怎么有个包?我挪开脚,定神一看,腿长着个“小丘陵”。“小丘陵”中间有个小点,我立马意识到——我被蚊子咬了!我一边抓痒一边埋头看桌底,好巧不巧,一只吃得饱饱的黑色蚊子往外飞来,我下意识地一闪,那蚊子趁机逃之夭夭。好大的胆子!吸了我的血还敢就这样飞了!我火冒三丈,可是却找不到那只“吸血鬼”了,我哭笑不得,夏天哪,你让蚊子“复活”,让它肆意地啖人血肉,我讨厌你。

  夏天虽然让人头痛,但也有让人心花怒放的时候。每当夏天时节,西瓜就披上绿皮衣,装着满肚的红瓤闪亮登场了。我们顶着烈日,买到了一个又大又圆的西瓜,手指一勾,敲了敲,充实的声音很明确地告诉了我们这西瓜肚子里“有料”。我们迫不及待地切开西瓜,鲜红的瓜瓤伴着红色的汁水出现在我们面前,一股清凉扑鼻而来,我喜出望外:太棒了,一定很美味!切好西瓜后,我用手摘掉籽,张大嘴,一口咬掉了这块西瓜的大半。冰甜的西瓜汁顺着我的咽喉流淌,似一盆清水浇灌了我的心田,红红的瓤让我回味无穷,我不禁又咬了一口。简直停不下来。吃完西瓜后,我的'嘴沾了一圈的西瓜汁,在炎热的夏天中,我们却仿佛置身于秋天,冰爽遍全身,每个人的脸上都绽开了比玫瑰还美的笑容!

  夏天啊夏天,对于你的来临,我是该欢喜还是该忧愁呢?

  让我欢喜让我忧作文 篇23

  在这个世界上,凡事都具两面性,比如说:化妆虽然更漂亮,但是可能伤害皮肤:看书虽然能增长知识,但太久会损伤视力:运动虽然有益于身体,但过于激烈会肌肉酸痛……而我“情有独钟”的烤鸡胗也是如此。

  每当夜幕降临,各种各样的小吃店总是不约而同地拉起卷帘,争先开店。每次烤鸡胗的香味总是在繁杂的气味里脱颖而出,就像一条无形的锁链紧紧地拴住了我的味蕾,把我一点一点地向它拉去。走到店前,就能看到老板在烤鸡胗。他先从烤串堆里挑出几串,捏着竹签轻轻地放在烤架上,然后用刷子刷上一层油,用一把银亮的大剪子把鸡胗串剪几口子,以便快些烤熟。最后拿起调味瓶在上面抖了抖,少许粉末落到了下面的木炭中,发出“滋磁”的`响声,升起的缕缕白烟,被气流扭曲,仿佛一位白衣舞者婀娜的身姿。

  烤熟的鸡胗冒着丝丝热烟,用门牙和下牙咬住鸡胗间的空隙,轻轻地往外拉,一颗裹着辣粉的胗就落在了舌头上。鸡胗的炽热感和辛辣在舌尖上碰撞,碰出了热浪,翻天覆地在口腔里散开,带给了味蕾致命的一击,征服了它。剩下的几颗也趁热下口了,全身仿佛变得轻飘飘地,在天国的云海里穿梭,真是妙不可言!

  有一回,在美味的诱惑下,我放弃了挣扎,也抛下了老师、家长的告诫,一下子吃了两串。不料第二天竟来了一场突击考,在考试的过程中,“功夫不负有心人”,我的胃里一片翻江倒海,好比孙悟空和哪叱联了手,一个翻筋斗,一个踩火轮,又好似一群雄壮的奔马奔腾而过,里面一片混沌,不可开交。

  考试的结果—可想而知,还真是“往事不堪回首”。这次的事件让我意识到了再好吃的烤串也终究是烤串,如果不想和肚子过不去,还是得对自己的嘴巴“严加管教”!

  这“烤鸡胗”,还真是让我欢喜,让我忧!

  让我欢喜让我忧作文 篇24

  听到这个题目,可别误会啦!此“摘抄”非彼“摘抄”,它并不是平时常见的词句摘录,而是我们班级的一项“特色”作业——做摘抄,顾名思义,抄一篇文章,再批注加赏析。这是我们班的“传统文化”,以周计算,每周一篇。

  刚入校时,我们的班主任兼语文老师便宣布了这项政策,我可高兴坏了,因为我很早以前就想将好文章记录下来,只是由于时间限制,只有心动却并未付诸行动,偶尔看了一篇极妙的文章,也碍于作业之多,没能认真摘抄过一篇。这下好了,“摘抄”成“作业团”的一员了,我于是兴高采烈地买了一个精美的摘抄本,上中学的第一个晚自习便开始了我的“摘抄大业”!

  我清晰地记得,摘抄的那篇文章名为《走过月光》。我认为它中心明确,遣词造句优美,结尾尤其意味深长,并且作者文学底蕴深厚,我尤为仔细地抄录着每一个字,并且将个人独特的见解巧妙地融入到了批注赏析间,我自认为做得一丝不苟。事实上,我的'摘抄得到了一个大写的鲜红的“A”,领到摘抄本时,我的内心被丝丝缕缕的喜悦填得满满当当。

  摘抄,真是一项令人欢喜的作业!

  可摘抄有时候也不那么让人开心,有几次反而还忧愁了好几个小时,好不容易才“熬”出来一篇来之不易的摘抄。

  我摘抄的文章名为《读你》。说实话,这篇文章通篇简洁,中心明了,可为什么愁住了我呢?

  原因很简单,作者文学功底“太”深厚了!文中大量引用古文与名言警句,令我十分困惑,更不知道如何加以赏析。无奈之下,我只好请出了“万能老师”——亲爱的度娘!一搜,哇哦,我终于了解了那些奇文妙句的出处,可知识量何其浩大,万般无奈之下,我学起了古人“挑灯夜读”,一边努力吸收着检索的文章里大量的信息,一边冥思苦想作者引用这段话的意图和巧妙……终于,最后一个字落了笔,我如释重负,轻轻地关上了摘抄本。

  这篇凝聚了我心血的摘抄,又得了大写的鲜红的“A”。我笑了,感受到了经过一番努力后获得成功的喜悦,但伴随而来的,也有一阵轻微的忧愁——要是再摘抄这样的文章,那我还得花更多的时间与精力去完成。

  “那就不摘抄这种文章了”,我常常对自己说,然而,每当看见此类好文章,我又总是忍不住心痒痒,又摘抄了上去。结果,唉!只有又邀请“度娘娘”帮我解读……当然,也依旧会收获读懂好文章的喜悦。

  一个学年很快就过去了,我的摘抄本也早早地写完换新的了,有时会拿出来翻翻,不免自我“嫌弃”:这一段赏析没到位;这个地方没批注好;这篇文章没能看出深藏的主题……每每深思熟虑以后,就再勾勾画画半天,直到心满意足才关上,并收藏在自己的书柜里,一如我珍藏的童年记忆。

  这样的摘抄,有我对文学奥妙的痴迷,也有我从茫然不知到孜孜以求的艰辛,但也就是在这让我欢喜让我忧的时光中,我感触到了成长的美……

  不多说了,我要继续我这周的摘抄了!

  让我欢喜让我忧作文 篇25

  妈妈常哼一首歌《让我欢喜让我忧》,我觉得这歌名适合形容我与兴趣班的关系。

  我学绘画两年了,一幅画经常要画一两个小时,尤其写生的时候,要注意观察细节,有时会觉得很乏味,还常常画废好几张。这时,挫折感慢慢爬上来,我感觉又累又难过。但是绘画锻炼了我的`观察力,绘画时,我很自由,很放松,这可比做作业容易多了。我可以画喜欢的恐龙,故事中的主人公,生活中的场景……通过画画,我还获得了很多奖项。

  我还学了一年半羽毛球。打球的时候,常常被教练罚。基础动作做错了,罚!比赛跑步输了,罚!练习体能动作有誤,罚!数不清的惩罚,让我难受得想哭。但是,打球让我的身体更灵活、更健康,羽毛球水平也提高了。打羽毛球也让我学会了面对失败,永不放弃。

  这就是让我欢喜让我忧的兴趣班。我在忧愁中回忆欢喜,我在喜欢中忘记忧愁,我越来越喜欢我的兴趣班啦!

  让我欢喜让我忧作文 篇26

  语文如同空气,充满我的生活中;语文如同花香,让我心旷神怡。是啊,语文时时充溢在我的身边。语文,不仅让我欢喜,也让我忧愁。 走在草坪上,草坪的告示牌上写着:“小草在成长,请勿打扰。”看见这句话,你一定会忍俊不禁了,它充分利用了拟人的修辞手法,把小草写得像个小宝贝似,让我们觉得不忍心去弄伤它。

  在旅游景点的告示牌上都写着这么几句话:“除了你的脚步,什么都别留下;除了你的记忆,什么都别带走。”这几句如同一首小诗,用委婉温和的语气,告诉游客:不要乱扔垃圾,不要乱涂乱画,不要带走任何物品,这们定会留下一段美好的回忆。 你瞧,告示牌中的语文多耐人寻味,真让我欢喜。

  现在铺天盖地的广告是我生活中最普通的现象了,很多的广告语都盗用成语。 有一则宣传“有威武”牌蚊香的广告是这样的:“用‘威武’牌蚊香,打造默默无蚊的'生活。”这句话中的“默默无蚊”是成语“默默无闻”的谐音,这多不好呀,会导致多少青少年儿童误入歧途。

  而且,现在许多汉语中还夹杂着洋文,这不仅是文字的规范化问题,更大程度上,是关系着一个国家,一个民族的自身的文化尊严,是绝不应该等闲视之的。如果造字的老祖宗仓颉再世,看到这些洋字码登堂入室,夹在方块字中间,一定会发出九斤老太之憾吧? 这广告中,汉字中的语文已不单单是一个简单的问题了,轻则错字,重则是中华民族的尊严,真让我忧愁啊!

  语文啊!你该让我如何是好,让我欢喜让我忧?

  让我欢喜让我忧作文 篇27

  一张张单单薄薄的纸,却有着神奇的魔力,轻而易举地就控制了我的情绪。

  每周测试前,我总是先虔诚地向西方的上帝,东方的观音一一问好,然后心惊胆战地祷告一番。考试时,我抓耳挠腮,坐立不安。结束的铃声一响起,我又冲向人群,和难兄难弟们一一校对答案,哀声叹气中猜想着自己的结局。仿佛只有完成这样的三部曲,才是真正地结束了一场考试。

  发试卷才是对我们心理最大的考验。看着课代表捧着试卷面色沉重地走来,我的心瞬间就被抓紧了。我直勾勾地盯着课代表的移动,真想用哀怨的眼神谋杀这位“噩耗的使者”。

  来了!来了!过来了!

  试卷在面前飘舞。我完全不顾淑女形象,一把夺过我们组的试卷,一张张飞快地翻开。终于,看到了自己的名字,我却马上闭上了双眼,不敢得知结果!深呼吸,再深呼吸!颤抖地张开双眼,慢慢看向分数区:94分!哈哈——我忍不住眉开眼笑地把试卷塞给旁边焦急的同学。又得瑟起来:我真是天才!这次虽然错了两道基础题,但班级最高分也就95!我应该算是安全着陆了。这一天,我知道我有一双隐形的翅膀,走路都像在云上飘。对!我就是一只高雅的天鹅!

  乐极也许真的生悲!

  英语考试前一晚,我把音标背得滚瓜烂熟。信心满满地坐在考场上,可是试卷却给我了当头一棒。那一个个陌生的题目立即让我乱了阵脚。哪里还记得那一条条发音规则?老师说的`答题技巧就像一块块碎片,怎么拼都拼不到一起!我知道:这次,真的出事了!

  交完试卷,我仍存侥幸。心里不断地念叨:“万能的主啊!大慈大悲的观音!求求你们保佑我吧!你们都看到我真的认真复习了呀!”还不忘看着老师,用目光求情:“老师,请手下留情,请笔下留人!千万别让我考个喇叭花!”

  是我的祈祷声音太小吗?还是老师没有接受到我的信号?试卷发下来时,果然“见者流泪,闻者伤心”。满试卷鲜红的特步标志组成了一张巨大的网把我紧紧地缠了起来,我几乎不能呼吸。我仿佛看到老师又要找我谈理想,谈人生。我仿佛听到父母的叹息和旁人的嘲笑。我开始猜想今天回家的“直尺炒肉”比赛是男女单打还是混合双打?

  唉!

  试卷啊!你真是让我欢喜让我忧!

  让我欢喜让我忧作文 篇28

  网络,大家都熟悉他,好的网络,也许能改变人的一生,使人走向成功的脚步;可不好的网络,却能让人改变他的命运——走向犯罪道路!

  网络让我欢喜的主要原因是因为他能让我很快地获取信息,让我了解每天发生的事。就拿古代来说吧,古代的时候,没有良好的`信息传递,只有飞鸽传书、带口信、射箭等,导致获取信息的人要好几天才能知道,而且,万一鸽子或人在路上受伤了,就不能把信息传递过来了,所以,没有一点安全感。而现在呢?有了电脑就什么事都ok了,一上网,就有数不清的信息发过来,想获取信息,一点也不难,也不会发生半路信息传递被阻截的现象,安全就有了保障。

  网络让我忧的是,有许多人因沉迷于网络游戏,不能自拔。我曾经听说过这样一件事,前不久,一名高三学生在一家网吧玩游戏时不幸猝死,经医生现场检查,是属于典型的过度兴奋而引发心脏病死亡的。一些不健康的网站对同学们的毒害很大,这已经是不争的事实,有许多的同学因长时间上网,导致成绩一落千丈何视力严重下降;还有的同学受了不良信息的影响,竟挺而走险,走上了犯罪的道路。

  网络能造就人才,也能使许多对事物辨别能力差的人走向无底深渊。一定要把握好自己,走上的不是犯罪道路,而是前途光明的星光大道!

  让我欢喜让我忧作文 篇29

  步入初中的我们,也成了一个个小大人了!在成长的路途中有喜有忧,有苦有甜!当然也有许多烦恼!

  有很多人都渴望着长大,我也不例外!我渴望着成长!渴望着将来有一天我也能自己主宰着我那个小小的世界!可这变化无常的道路上的种种也让人有喜有忧!

  小时的我们总喜欢抬着头仰望天空,希望早日挣脱父母的怀抱;小时的我们总喜欢追逐那翱翔的鸟儿,盼望早日能够自己一人在风中飞翔;小时的我们总喜欢抱着父母问:我长大了吗?怎样才算长大?渴望有一天也能够像他们那样!

  终于,我们长大了!成为了一个小大人了!却又总是渴望着蓝天,叹着气说小时的我们,真好!曾经的时光,真美!当时的蓝天,真蓝!

  还记得当时我还是一个小学的小屁孩,不管天气多热就会拉着几个同学向水多的地方飞奔去,一边摸着小虾,一边述说自己未来的.想法!嘻哈打闹,回到家以后,总是免不了父母的责骂!光阴如梭,这一切的一切都仿佛出现在昨天!

  现在的我呢?天天叹着气,大叫生活压力大!可是我们却忘却了还是孩子的我们都这样了,那父母呢?他们要养家,还要安抚他们的孩子!

  步入叛逆期的我们天天和父母争执,天天和老师作对!却不知道他们的压力,我们竟叫着压力!有的人经不住生活的折磨竟选择了自杀!他忘了辛辛苦苦把他养大的父母;他忘了生活的美好;他忘了挑开眼前的雾霾;他忘了他正处于一个像花一样的年龄!他忘了:黑夜过后,就是黎明!他忘了……

  哎!成长,总是不忘给我们一些小惊喜!哎!成长,总是让我在欢笑过后又面临痛苦!哎!成长,总是笑着面对我,却又在我的身后插上一刀!哎!成长就如同五味瓶一样,总让人猜不透后面的他,又拿出怎样的惊喜!

  呵,这就是成长!让人欢喜让人忧的成长!少了他们,这还叫成长吗?

  让我欢喜让我忧作文 篇30

  今天中午排练,本来以为还是常规训练,没想到老师宣布:今天要选出这次表演的京剧中的主角花旦。

  听了这个振奋人心的消息,我们都激动得一蹦三尺高。如果成为了主角,那么露脸的机会可就大了,就成“校园”大明星了,谁能不高兴呀!

  选拔赛开始了,几个老师坐成一排,同学们一个一个地上场表演,看着前面的人边唱边做动作,我的心里紧张极了,因为虽然我天生有一副亮嗓子,唱戏比较好,可是我从来没有学过舞蹈,舞感不够好,还能不能成为花旦呢?

  终于到我了,前几个动作我都做得比较顺利,唱得也挺好,但是到做最后一个动作时,我看见坐在我面前的'那位老师扑哧一笑,我心一慌,想:难道我做得很滑稽吗?顿时,手脚动作都乱套了,我脸色通红,满脸不好意思地下了台。

  过了一会儿,老师们公布了候选人名单,果然没有我的名字,我就像蔫了的花儿一般垂下了头,心里充满了失落。

  下午放学回到家,我难过地对妈妈说:“妈妈,对不起,今天中午选花旦的候选人我没有选上,可能只会当配角,怎么办?”妈妈却温柔地笑着对我说:“这次活动我本来没有建议你参加,因为对动作表演的要求比较高,而你没有学过舞蹈。宝贝,你克服心理障碍参加了就已经很棒了,重在参与吧!”顿了顿,妈妈又说“还刻我们看过的那篇文章吗?如果你用演主角的态度去扮演一只狗,狗也会演得很好,赢得满堂喝彩。只要竭尽全力,就行了,不管结果怎样,妈妈都会支持你!”

  看着妈妈的笑脸,我点了点头。是啊,重在参与,虽然这次不一定是主角,但我下次还有机会。一次不是主角,并不代表永远都不是主角,只要努力,我就还有机会,不是吗?

  我的心结解开了,也露出了甜甜的笑容。

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