绿叶的作文15篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的绿叶的作文，欢迎阅读与收藏。
绿叶的作文1
绿叶默默地爱着鲜花，一心一意做“护花使者”，为她遮风挡雨，为她默默付出，呵护她健康地成长。而鲜花，在绿叶的衬托下，越发显得美丽动人，在微风中轻歌曼舞，出水芙蓉，拥有馥郁的芳香。
自从绿叶看到美丽的鲜花的第一眼，就已经深深地爱上她了。为了鲜花，绿叶不分昼夜埋头苦干，心甘情愿地无私奉献，即便是遍体鳞伤也要给她营养，让她在世间灿烂地、漂亮地活着！可是鲜花只是高高地昂起头，看着世界各种各样的事物，唯独没有想过绿叶，没有低下头看过绿叶，不知道绿叶的付出和给予……终于，绿叶原本青翠葱绿的身体逐渐枯黄，富有生命力的顽强生命逐渐衰弱，没有力量再给鲜花营养了。所以，鲜花那娇艳的身姿不再，她抱怨绿叶，却发现绿叶已憔悴干枯，生命渐渐离去。这时，鲜花才懂得，自己一直都没有好好珍惜过绿叶，直到快要失去了才想要挽回。鲜花哭着求绿叶不要走，绿叶无奈的笑了笑，说：“对不起，我不能再保护你了，我为你献出了自己的一生，是时候该结束了。”鲜花精致的脸庞被泪水流满，后悔至极。但，一切都已经来不及了……
绿叶和鲜花就像母亲和我们一样，我们降临在这个世界上，母亲全身心地将爱倾注在我们身上，保护我们、呵护我们，努力不让我们受到伤害，就如同绿叶那样。但是我们对母亲的爱毫不在意，理所当然地索取，就如同鲜花那样。母亲的白发爬满，脸上刻满皱纹，都是为孩子辛苦操劳。你是否想过，当你夜里发高烧，是谁带你去医院，衣不解带地照顾你？你是否想过，当你下暴雨没有带伞，是谁冒着暴雨到学校送伞给你？你是否想过，当你获得今天这些成就，是谁在曾经鼓励你、帮助你？你是否想过，当你在抱怨学习苦、学习累的时候，是谁在安慰你的时候自己没有说半句工作的.辛苦？是母亲，是母亲，还是母亲！只有母亲，才会为你无私奉献，默默无闻地工作，像勤劳的蜜蜂酿制花蜜，又不求任何的回报。母亲就是那天使，一直保护着我们。
但丁说：“世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。”而我对母亲想说的千言万语都汇成一句话：“妈妈，我爱您！”
绿叶的作文2
易易是一家中的一员，她已经1岁了，是一位妙龄少女。她要作为蚂蚁界的美女代表参选森林美女大会。一路上，她遇到了一位得力助手——绿叶。为什么这么说呢？绿叶在我们人类眼中十分渺小，唾手可得，没什么大不了，可对蚂蚁，这渺小的生命来说，却十分重要。
阳光沐浴着大地，春天到了，百花争艳，森林里到处都是芬芳的香甜味，五彩缤纷的色彩，好不欣欣向荣！就在这时，我们这位蚁见蚁爱，花见花开，车见车爆胎的大美女——易易登场了，她用她那纤细的小手拨开绿叶被，爬到一朵花中，吃着香甜的花蜜，喝着甘甜的露水，迎来了新的一天。她举起一片绿叶伞遮太阳，向森林选美大会的方向走去，可她十分苦恼——她到现在还没一套礼服呢！她一路上寻寻觅觅，没有一片心仪的叶子做礼服。离森林选美大会只有五天了！她十分焦急，脸上都出现了不易察觉的皱纹，可就在这一个傍晚，奇迹发生了，当易易来到一片苹果林时，一棵苹果树上的一片金叶子在阳光下闪闪发光，易易十分想要，她爬上树，摘下了这片金黄的礼服，简直美若天仙！旁边有一条毛毛虫见了，愣住了，没再继续前进。金黄的.叶子在易易身上刚刚好，好像是为她量身订做的似的，她喜爱极了这件衣服，舍不得弄脏，舍不得脱下，舍不得还回去。她真的爱不释手了。
五天后——
“哇哦”“好美”“天生尤物啊”。动物们都在大会上向她投去了羡慕，嫉妒，甚至恨的目光，易易幸福极了。
这片金叶子一直伴随她到去世。她曾与这片叶子得到了辉煌、荣誉。每个人身边都有许多美，也许只是你没发现而已。所以在生活中，我们都需要一双发现美的眼睛。
指导老师：周老师
指导评语：小作者想象丰富，构思新颖，故事情节引人入胜。整体思路清晰，语句连贯，语言优美。将蚂蚁眼中的绿叶描绘得格外传神，让老师有了一次不同凡响的体验之旅。
绿叶的作文3
漫步在充斥着泥土芳香的乡间小道上，而雨后的小路似乎散发着成熟女性的魅力。瞧，或许那是一大片不知名的野花，有人关注或驻足欣赏过它吗？相信吧，一定会有人赞赏她的淡雅。但你认真地观赏过那短小，不引人注目的绿叶吗？“我们是世界上最好的朋友吧！”“嗯，你是我最好的朋友！”
友谊还未消散的我们，是那么单纯，而现在……你竟然会是这样咄咄逼人！
“我们和好吧！之前是我的错，对不起。”我耸立在和风中，默默地期待于一个“好”字。风拂过脸颊，一丝丝温暖融化了我心底的那座冰山。坚信，除了相信已无其他。我的每一个细胞都在呐喊：“给我水，给我水！”干渴的感觉已经填满整个心头。
回答他们的却是无边无际的`干旱，失落涌上心头，血液澎湃着。狂奔，而最后也只剩下狂奔！
风，一把把利刃割伤我的血肉；雨，一滴滴泪水哭诉内心；雷，一声声叹息击碎心肺；电，一闪闪地亮过无声的痛伤。呐喊着，希望痛苦能带给我麻木。而周围的景象却在移动，哦！不对，是在变化！同样的声音，同样的模样，不一样的环境，还有身高。这个场景，好像能触摸到记忆的影子，这是幼儿园时期的亲子会，穿越了，难道真的穿越了？
天底下真的有这么巧的事，让我给捡到了，天助我也！我依旧立在她的身边，陪着她一起吃饭。傍晚，她总是要去练舞房练舞，而我总是陪着她去。望着镜子中的她，像一只白天鹅，高傲地扬起那如同雪一样的脖子，那强大的磁场，压得我喘不过气来，在镜子中，始终我都觉得自己是多余的。一圈，两圈……不停地旋转，始终都没有撇过我一眼。而我只是她的绿叶。立在角落里的我，看不到自己在镜子中里的像，因为我觉得在那里没有我的容身之处。
月光从落地窗上飘落下来，扬扬洒洒地落在我身上。在黑暗之中，我似乎很特别，特别得让你也想忽视我。特别弱小，弱小得像一只令人踩踏的蚂蚁。
不敢想象，是谁在拉我的手！疼痛将我拽回了现实，啊，原来这只是一场梦！
即使再给我一次机会，我依旧会走原来的老路，而心甘情愿当你的绿叶！
绿叶的作文4
每一个家庭，都应该有一种代代相传的家风。我的家庭有一个很好的家风，就是不管大事小事都能为他人着想，与他人交往努力做到相互体谅、相互理解。
我爸爸是个工作狂，他经常要组织一些培训项目，得考虑到受训者的需求，选择合适的培训时间、培训地点以及培训内容。记得有一次，有一个新疆阿克苏的维吾尔族教师培训项目放在爸爸的单位，爸爸专门去打听他们的用餐需求，特地安排了清真餐厅免得不对他们的胃口;还安排好了舒适的住处，让他们尽快适应环境。爸爸考虑事情十分周到，他在工作上是一片处处为他人着想的“绿叶”。
因为爸爸工作很忙，所以妈妈在生活上就为我们多操心一些。她经常提醒我们房间保持整洁，以免保姆太辛苦;有时候我们乱扔垃圾，她就很不高兴，批评我们不尊重保姆的劳动。她总是要求我们自己能做的`事就自己做，不要一遇到问题就去麻烦他人。实际上呢，妈妈才是最会为我们着想的人。从小到大，我和哥哥日常生活中的各种事情其实都是妈妈一手张罗的，大到报辅导班，小到买一支笔，妈妈都为我们考虑得很细致。妈妈在生活中是一片处处为他人着想的“绿叶”。
我和哥哥在这种美好家风的熏陶下，从小就懂得了为他人着想。记得从小学三年级开始，妈妈就要求我和哥哥一起乘公交车到新华书店去买书;到现在我们去上辅导班都是自己乘公交车。但是在公交车上我们从来不坐下，无论是手上拿了多少东西，也无论有多少空位置。我们觉得自己身体很棒，位置应该让给有需要的人。在大商场中或者大酒店等公共场合，我们从来不会追逐打闹，而是尽量遵守秩序、保持安静。因为爸爸妈妈最讨厌在公共场合不守秩序、大声喧哗的人，认为这种人一点都不考虑别人的感受。在学校中，我也常常能体会到同学的各种遭遇，能够理解、同情并帮助他们。
有些人可能认为总是为他人考虑自己会吃亏，很多人也忘记了这种为他人着想的绿叶精神。但即使是这样，我们一家人仍然坚持这样做。因为我们相信，改变别人是很困难的，我们只要做好自己就行了。
绿叶的作文5
根，托起了绿叶，在春天。根，供起了绿叶，在夏天。根，让绿叶最后的玩一次，那是在秋天，直到冬天，绿叶再回到根的怀抱里，让它也休息一会儿。
根有自己的想法：托起绿叶，让它感受到阳光的温暖，绿叶也有自己的想法，把自身的暖意，带回给根，让它享受到泥土外的温暖。
根常对绿叶说，你迟早会翱翔于天际，而不在于你与我的这段日子里。绿叶会回答它，我知道，这是最后的煎熬。根笑着，从此托起绿叶。
很快，根就撑不住了，但它仍用最后的力气，对绿叶说，来吧，扑进我的怀抱，让我再次保护你吧。绿叶不会，离巢的鸟，怎么会记得巢的温暖呢？
直到根不再有力气托起绿叶，它才会发现，自己不再有机会翱翔于天际了，它会咒骂，对根的软弱恨之入骨，直到它悠然而下，发现根最后的容貌是如此凄厉，它才会后悔，会用最后的力气冲向它，安抚它，与它以同长眠。
根会劝绿叶再一次爬上去，它会托起它，但绿叶拒绝了，越高的天际，越会迷失自我，与其忘了自己是绿叶，驾着威聂的风，过着触不可及，却随时会跌落的生活，还不如和你踏实的住在一起。根会哭，会笑，为绿叶的`不争气而哭，为绿叶的醒悟而笑，它不知道，遥远的天际，是多么的危不可及。
绿叶和根在一起的时光是最快乐的，陪伴着托起自己的根，抚慰着为自己受伤的根，说，我同样飞过。
根会舍弃自己的身躯，为绿叶拦下雨雪，哺育着它，绿叶也会舍弃一切，用自己的身体滋润着它，它们都会说，来年再见。直至绿叶也在根的怀抱中长眠，根会呼唤它，醒醒吧，绿叶儿，天亮啦，我给你找了许多雨水呢。一滴滴雨水，掺着根的泪水，最后一次流在绿叶身上。
根终于把体内的泪水，都给了绿叶，但绿叶仍旧在睡，而根，也再无法呼唤绿叶了……
来年，根又托起了绿叶，问它：你渴吗？
绿叶的作文6
悄悄的，扒开绿叶；静静的窥探外面的世界。柿子花芳香扑鼻；柿子树高大挺立；柿子正在蓄力。我也正躲在绿叶中，看着绿叶艰难而又伟大的一生。
它在阳光下青翠无比，柿子花显得娇艳欲滴；柿子树显得格外苍翠。我藏在它的身影里，我看到了一切。当风雨来临时，绿叶咬着牙攀上枝头，保护娇嫩的花儿，保护纤细的树枝，风雨使它摇摇晃晃，但它始终不放弃，因为这是它的使命。我为绿叶的行为而感动，我也想要去守护绿叶。
到了夏天，柿子树的花落了，取而代之的是小柿子，绿叶又开始拼命的保护果实。阳光照来，我看到，绿叶让果实充分吸收阳光，自己却躲在了阴暗的角落，我把绿叶往阳光里推，可阳光却对我说：“不要。”；中午，我看到，阳光正辣，绿叶便在一旁默默的为果实扇风。我看到，当农民伯伯来施肥、浇水的时候，绿叶在快速扭动身体，将养分传给果实、树枝，好让它们茁壮生长，而留给自己的却又有多少呢？即便如此，当虫子来吃果实的时候，绿叶便是看在眼里，痛在心里，我还看到，它把自己的`身体伸到虫子嘴边，让虫子吃自己，不要伤害果实，它还拼命的将养分传给果实，好让果实变强壮，度过被虫吃的难关。绿叶好辛苦，绿叶好伟大，它的一生都在保护、呵护，从来没有停止过。我轻轻的合上叶子，我要和绿叶一起守护好这棵柿子树。
哦，我知道了，绿叶的一生就是在守护柿子，不求回报的守护，再仔细看看绿叶，绿叶好美。
秋天到了，柿子怀着成熟的喜悦，等待农民伯伯来摘取，绿叶也发出了满足的叹息声，我知道这是为什么。当农民伯伯笑着摘下第一个成熟的柿子时，吹来一阵秋风，我摇晃了几下，在绿叶的包裹中落入尘土，我不觉得惋惜，因为我知道，第二年春天又会是一番好景象。这次绿叶之旅让我学到了许多。
绿叶的作文7
每个人，都是生命的盛宴，每个人，都是自己的主角。绿叶，是花的陪衬，是花儿的守护者，那它守护了花儿，谁又来守护它呢？
绿叶，是花的陪衬，是花儿的守护者，那它守护了花儿，谁又来守护它呢？
提起绿叶，不少人会想到主与仆，花和绿叶就像这样，人们也只会去抬举一朵高高在上的花儿，而不是去看一叶做陪衬的绿叶，也许、它天生就是这样的吧。
为什么不去做一朵娇艳的花儿呢？或许是不求上进吧，但它原本就是这样啊？怎么去改变？一叶绿叶无论它怎么去努力，都不会被人看见的，而在众人眼光之下，是一朵娇艳的花儿，不是一片没用的叶子。
或许，我们都是那一叶绿叶，总是去羡慕别人站在舞台上的光鲜亮丽，去期待着自己的光彩。或许，有的人天生就不是那么的起眼，有的人一生出来就光鲜亮丽。谁又不希望自己就是花？谁想要绿叶？一片，两片，当所有绿叶加起来，会是什么呢？看！是一朵花！一朵绿色的'花儿！一朵独特的花儿！
哪儿有什么陪衬不陪衬啊！都是卖钻戒的公告词，看起来如此新奇，实际上却平平无奇。我们既能从绿叶变成一朵花儿，便自然有我们的特点，自然是有亮丽的那一刻。
生命，始终绽放，灵魂无处安定，这是每个人都想的，但人们却忘记了绽放的意义，从何而已。它睡了吗？它走了吗？它还在那里？那是吗？我们总是认为，自己是红花的绿叶，是雨中的水滴，是烟花后的黑夜。我们总是去羡慕其他的舞台，天生就如此亮丽，而我们自己，却没有了生活的方向。但我相信，每个人来到这里，都有他们存在的意义，本质上是这样。绿叶再轻也象征着生命，水滴再小，也有生命的绽放，黑夜在黑，有衬托出烟火的亮丽。来都来了，为什么不好好活上一回？或许，我们是别人的绿叶，但请相信，我们是自己的红花。
每个人，都是生命的盛宴，每个人，都是自己的主角。
但这只是绿叶的心愿，尚未认可。
绿叶的作文8
绿叶对根的情意
这次高考作文立意是 感恩 。感恩文化本是外来文化，原意是感恩上帝，感恩自然，感恩社会。
感恩文化传到中国，就变成了 绿叶对根的情意 ，我们要感恩父母，感恩老师，感恩政府感恩党。总之，感恩被改造成是 饮水思源 的传统孝文化，然后是服从，然后是生命之间的不平等。比如，我们要 尊重 领导，领导要 关心 百姓。领导是根，我们是绿叶，我们要感恩领导呀。这其实就是愚民教育。强调的是人身依附关系：孩子依附父母，学生依附老师，百姓依附政府。其实是一种对个体价值的否定。
可是，没有绿叶，根的价值在哪里？没有绿叶，人参怎么成精？绿叶与根，本来就是一个整体，何以剥离成主次、上下？何以分为施者与受者？
教育本该 无痕 。教育要使孩子进入生命的 自然状态 。
孩子懂得的一切 都是一种自然，而不要让他感受自己 与众不同 ，感到自己懂得了什么。其实，在婴幼儿阶段，是绿叶对根的情意还是根对绿叶的`情意孩子就处于 自然无痕 状态，一个三岁的孩子不会认为他自己懂得了什么而对另一个孩子趾高气扬。但人长大后，就会把自己与周围的人进行比较从而脱离童心。现在流行的 赏识教育 强化了这种比较。孩子越来越明白自己懂得的东西是外界给予的，而不是与生俱来。为什么？正是 绿叶对根的情意 的教育的结果。这种教育歪曲人际关系以及学习目的，不是从孩子内在的心灵力量上去寻求突破，以至社会出现变态的竞争观念。
教育无痕好还是教育有痕好？一只蚂蚁，把小蚂蚁养育，有没有教育小蚂蚁懂得感恩，老蚂蚁是不是知道自己的 付出 ，要求小蚂蚁要有绿叶对根的情意？
如果以后我自己身为父母，绝对不认同我对孩子的养育教育是 根对绿叶的情意 ，绝不会让孩子去懂得 绿叶对根的情意 。我觉得这一切都是自然的本身。
我们需要感恩吗？当然需要。但是，感恩是教育的结果，而不是教育的内容。
点评：这篇作文相对于那些被阅卷老师批为满分作文来说是一种讽刺，是对作文假大空反而得高分的这种风气的一种特定的驳击。
绿叶的作文9
翻开云上的绿叶这本书，一股清新的气息立即扑鼻而来，我马上被她吸引住了。细细阅读，它就像一支欢快的歌，用善良的歌词引领我们走进诗歌的殿堂，体会儿童诗带给我们的无限乐趣。
这本书以简单纯美的语言，把一个又一个基本的做人道理，自然、巧妙地融于文字。其中的第一篇——别踩了这朵花就用亲昵的语言，配以合理的想象让儿童意识到花儿也有生命，你踩到了它，它也会哭泣。本书的儿童诗不仅有寓意道理的，还有令人为之震撼的——村小：生字课。它用最朴实的语言让我真切地感受到，在遥远的乡村，那些孩子是多么渴望得到知识的呼唤。他们没有优越的环境，但他们那纯洁的心灵比什么都重要。此外，更多的是像歌曲般快乐美好的诗歌，让我们一边阅读，一边伴随情节哼读愉悦的童谣。
诗歌如茶，需要细细品味。当我第一眼看到这本厚厚的诗集时，不由大吃一惊，心想内容一定深奥难懂。但结果却恰恰相反，这本书中的语言不但简单易懂而且读完后令人意犹未尽，因为我早已与书中的人物走到了一起，一起随之快乐，一起随之欢笑。诗歌对于儿童而言，是一种精神上的'营养，它绝非仅限于物质，更是一种精神的灌溉。
诗是美的，它陶冶着人的情操，使我们更加有内涵。中国上下五千年的文化，诗歌是其中最璀璨的一颗明珠。无论是古诗也好，现代诗也罢，都是其中密不可分的一部分。而在其中儿童诗便注定了是近代60年来成就最大的诗篇。现在的儿童不仅仅满足于物质上的丰富，反而更注重于精神上的灌溉，这是好事。就如同红花与绿叶往往被人们联想在一起一样，儿童与诗本来就是一种天然的联系。它不像故事那样通俗，，也不想童话那样美满，虽有不足，但也是另一种文字的造化。
读了这本书，使我更深地理解了诗，它是美的，儿童诗更是快乐的。让我们读起儿童诗，领略其中的愉悦，一起哼起这支快乐的歌。
绿叶的作文10
题记：那里似有一个阔大悠远的茂密丛林，树木枝繁叶茂，生机盎然，每一片绿叶都青翠欲滴，森林如海，那是旺盛生命力的肆意张扬与展现。春去春来，春来春去，看惯了一片片绿叶炫耀枝头，也看惯了落叶归根的豪壮，随着历史车轮的滚滚向前，那一片片绿色将日渐浅淡、褪色。然而，有一个森林，它不以美丽渴求他人，也不因丑陋成为美的陪衬，它就那样毅然独立着，体现着生命的本质，它既承接阳光雨露，又经历电闪雷鸣。这片森林有一个响亮的名字——军营，那一片片永不枯萎的绿叶也有一个威严的名字——军人。和所有十六、七岁的女孩一样，我也有一个绿色的军营梦，渴望穿上笔挺的`军装，庄严地与军人们站在一起，手握钢枪，保卫祖国。看着穿军装的人们，心中就会升起一种无名的敬意。20xx年8月13日，我永远不会忘记那一天，我终于穿上了盼望已久的迷彩服，并且从那一天起，我开始了军营生活的体验军训。
当我随着教官的口号，雄赳赳气昂昂的走向操场时，仿佛自己就是一个军人了，自豪、激动……在漫长但实际上极短暂的十天的军训中，看着教官们威武的身影，我的感情得到了升华，我对军人的仰慕也逐日递增。教官，他们就是那苍翠森林中的一片片不枯的绿叶，在我的心中烙下了永不磨灭的印迹。军训已过，可军训中的一点一滴我都难以忘怀，整理内务，喊口号，阅兵式……当我们正步走过主席台时，我告诉自己：“我是一名军人，我在接受检阅。”于是思想再一次升华。飞逝的日子叫人恐慌，掀翻日历的手，想让岁月停留，放慢脚步，可是，时间的车轮飞转，永不停歇，虽然我想让军训延期。穿越黑暗走向黎明，群星隐退，月亮走了，太阳升起。不知该说是我迎接了新的一天，还是新的一天迎接了我，不论怎样，我都知道，在远方，有一片叫军营的森林，森林中的叶子叫军人，他们正在傲然的接受着阳光亦或是风雨，但他们永不飘落，永远青翠。我——一个拥有着绿色军营梦的青春女孩，在远方的城市将深深的祝福献给他们——军人，永远的绿叶。
绿叶的作文11
春天来了，万物复苏，大树上也长出了一批新的绿叶。它们中有的顽皮，有的好动，还有的对一切事物都很好奇……其中，有一片绿叶最为与众不同。
它每天都无私无畏地帮着大树制造养分，每天都无忧无虑地生活在快乐之中。可是它心里却有一个愿望久久不能实现，这个愿望就是——在枯萎前能够畅游书海，学会很多的知识。因此，它每天每夜都向天祈祷，祈求上天能给它一次畅游书海的机会。
也许是它的那份诚恳感动了天地。终于，在半个多月后的一天，人们架着工具，浩浩荡荡地进入森林砍树，在砍树的同时，绿叶被抖落到大树的树干上。被人们运到了造纸厂……
经过千难万险，它终于侥幸地被夹在了用砍下的.树做的书中。就这样，它一直反复地吮吸着书中的内容。
直到一天，那本书被卖到了一个善良可爱、纯朴、爱看书的女孩手里。女孩一打开书，便发现了这张已被压扁的绿叶。就这样，女孩把它当作了自己的书签，并把它夹在自己最爱看的书籍中。
从此以后，绿叶如饥似渴地学习着每本书中的知识。短短几个月里，它便看完了老舍的《猫城记》、《离婚》、《骆驼祥子》……巴金的《爱情三部曲》、《雾》、《雨》、……茅盾的《幻灭》、《春蚕》、《林家铺子》……鲁迅的《呐喊》、《彷徨》、《呐喊》……学到许多知识，每次看完书后，它总会深深地吞一口唾沫，好像把所有学到的智慧和知识都吞了下去。除此之外，它还看了各种探险类、科技类的作品。它终于实现了自己的愿望，成了一片满肚子都是“墨水”的绿叶。
可是，光阴不饶人，转眼间，已经到了深秋季节。人终有一死，绿叶也是如此，她渐渐地变得枯黄了。可是，他并没有悲伤，而是带着自豪、快乐和喜悦离开的，因为，她为能有机会博览群书而深感自豪；为自己有那么多的经历而感到快乐；为能实现自己的愿望而喜悦。尽管，她将付出生命，她也心甘情愿……
此后，它便永远地枯黄了，永远地定格在了那页书上，永远地离我们而去了……
虽然绿叶已经离我们而去，但我一定要向绿叶学习，做另外一片饱藏“墨水”的绿叶！
绿叶的作文12
常常放学后，一个人彷徨在书廊默默地的看见两侧的绿草，树枝，绿叶，基本上每一次他们的容貌都溢着幸福快乐与开心。
空闲时，一个人坐着书廊边的凳子上，默默地凝望他们，微风吹过，但见他们依靠风速用自身的人体冲着相互互相撞击，磨擦，在我眼中好像是互相玩耍，互相玩耍，互相抚摩害怕错过了这机遇。沒有风的情况下，他们仿佛又互相竞争，看谁发展的更浓密，更颇具活力和青春活力。一次经过他们，见到他们的身上压着一块很大的砂砾石，给他们很厚重，压抑感的体会，本想顺手摘掉给他们释放出来自得。但是，当手掌心就需要触遇到砂砾石摘掉它的.情况下，耳朵里面忽然传来绿草他们昂贵的呐喊声，强，强！对，就一个强字震的我耳朵里面短暂性失鸣，心率也慢慢跟随他们的呼喊的节奏感颤动，全部人彻底静止不动在哪儿，心率的頻率变的越来越快，吸气愈来愈紧促，即将室息，由于他们的呐喊声帮我一种震撼人心的觉得又触遇到我心灵深处的微疼。但是没事儿，抬起头凝望着树枝上的绿叶，心里慢慢静下心来了，他们尽管出世在同一树枝上，而半空中却独自一人飞舞，畅快潇洒，没其他绿叶的危害，他们很自得迅速活，但有时也很孤单潇瑟。天空慢慢变暗了，雨里没有任何气息要掉下来，随着时间一颗天然的珍珠从天上掉下来，仿佛要压碎所有敏感的物品，我有些同情玉看着树枝上的绿叶，原本想帮它，但不仅仅是看它，只能默默地祝福它。
殊不知，我的祝福显而易见是不必要的，但见一颗颗粗大的小雨滴打在它的身上，它并沒有遭受什么大的危害，的身上尽管遮盖满了雨水，却仍然半空中畅快的飘舞，如同对天降的雨水瞧不起或讽刺，也仿佛对跨下这些绿草在展现自身的顽强，我不会主动的淡淡笑道。人情冷暖，风吹雨打任我行。
绿叶的作文13
我生命中的一片绿叶是源于一个微笑，它使我重燃生活的信心，使我能够沉新从容面对同学，点对老师，面对生活中的一切困难。
一个夏地的凌晨，我因为发高烧不能去上学，即昏昏重轻地躺在床上。忽然，我感到心心越来越不舒畅，妈妈赶快把爸爸鸣来了，爸爸急忙腹着我去病院。医生细心检讨后，说我的病没大碍，然而须要化疗几天。当前几天，爸爸天天皆带着我到医院化疗。化疗停止了我一头美丽的乌发却掉光了。我不敢往学校，怕同学和老师见到我这个样子笑话我。可是我才上五年级，假如为这事旷废学业，岂不是太可惜了。这可让我这个从尊口很强的父孩替难，我当怎么办？
合法我难堪时，李老师带着多少个共学去探访我。我听了匆忙戴了底帽子，惧怕被老师和同教们看见。开端我有点不敢瞅老师和同窗们起初听了李老师的一番话：“你不要由于生活中的挫折而挥霍了你学习的可贵时间……”这番话使我很蒙激动。想讫昔后的路还很长，这样糟蹋时光太惋惜了。 我缓缓地抬开端来，望睹一弛张真挚的'脸上挂着一个个甜甜的微笑。它使我从新焚伏了上学的信心和信念，加强了战胜难题的勇气跟力气。
恰是这会意的微啼，像生命中的一片绿叶时刻鼓励着我，催我奋入，使我克服了生涯中的一个个艰苦从而变得更添刚强。我的成就一直进步，更可喜的是，尔当初又长了一头漆黑的秀领。
一个微笑，使我充斥信心；一个微笑，使我获得了现在的光辉。生活中，一个微笑，一次激励，一张奖状，一句暖馨的话语……。这些都是生命之树常青的气力，像生命里的一片绿叶，也是你向太阳动身的盼望。但唯一的前提是你要掌握住，别让它从你手中溜走。果为它是你生命里独一的一片能让你领有所有可贵的生命之树上常青的绿叶！让咱们一起来用本人的力质，来牢牢握住生命中这片名贵的绿叶！
绿叶的作文14
经常课后，一个人在图书馆里徘徊，静静地看着两边的绿草、树枝和绿叶。几乎每次他们的脸上都洋溢着幸福和快乐。
在我的业余时间，一个人坐在图书室旁边的长凳上，静静地凝视着他们。当微风吹过，我看到它们用自己的身体互相碰撞和摩擦。在我看来，他们似乎在互相玩耍，互相玩耍，互相抚摸，生怕错过这个机会。当没有风的时候，它们似乎在互相竞争，看谁长得更绿、更有活力、更有活力。当我经过他们身边时，我看到他们身上有一大块碎石，这给了他们一种沉重而压抑的感觉。我想把它摘下来，自由地释放它们。然而，当你的手掌即将接触到瓦砾并把它拿掉时，耳朵突然响起了绿草的高喊，强，强！是的，当我被一个强有力的词震惊的时候，我失去了我的'耳朵，我的心随着他们的哭泣的节奏逐渐跳动。整个人完全静止在哪里，心跳越来越快，呼吸越来越快，我快要窒息了，因为他们的叫声给了我一种震惊的感觉，触动了我内心的轻微疼痛。然而，这并不重要。我抬头看着树枝上的绿叶，我的心渐渐平静下来。虽然它们出生在同一条树枝上，但它们在空范围内自由自在地独自飞翔。没有其他绿叶的影响，他们非常舒适和快乐，但有时他们感到孤独和凄凉。天空逐渐变暗，雨无声地落下。随着时间的推移，它变得越来越大，就像珍珠从天而降。它似乎压碎了所有易碎的东西。我有点怜悯地看着树枝上的绿叶。我想帮它，但我够不着。我只是默默地盯着它，并祝它一切顺利。
然而，我的愿望显然是多余的。我看到巨大的雨点一个接一个地打在它身上。它没有受到很大影响。虽然被雨覆盖着，但它仍然在空中尽情地飘动，仿佛我鄙视或嘲笑从天而降的雨，仿佛我在向我脚下的绿草展示我的力量。我不自觉地笑了。世界又热又冷，任我行风雨交加。
绿叶的作文15
每当看到那翠绿娇小的叶儿时，我总会感觉到一股自然的力量冲上心头，鼻子里像是吸进了春天的气息。我也不知道是为什么，那可能是一种发自内心的感觉吧。
春天的时候，阳光明媚，百花齐放。一片片灌木丛里冒出许多可爱的小花儿。那时的绿叶很小，正是幼年期。他们一堆堆晶莹翠绿的颜色，聚成了绿色的小球。一朵朵小花从里头冒出头来。，姹紫嫣红，再加上明媚的阳光中，把他们衬托的更加美丽，娇嫩的花瓣似乎有点半透明，宛若蝴蝶的翅膀。这时绿叶是一个不起眼的旁观陪衬者。，因为它们的繁多而显出鲜花的独特。
夏天的时候，太阳火辣辣的，将小花都晒得低下头来。只有那一群群簇簇的绿叶在那里强壮的一个劲儿地生长。这时，绿叶而是坚强的，可却得不到人们的夸赞，而且被人们摘下来玩耍，?随意地丢弃。可是却它还是比不过鲜花。但那一些些娇气漂亮的花儿，还是依旧独占鳌头。
秋天的时候，正是凉爽的季节。那些绿叶已经有点老了，已经发了黄。他们或多或少的地?已经掉了下来，只剩下一些叶子在秋风中瑟瑟发抖。?而花儿也已经枯萎。，风一吹，花儿就随风而落，花瓣儿在空中悠悠盘旋着、降落着，仿佛是一首悠扬婉转的歌谣。可是它们落下来的姿势都被人叫美，而可是叶子呢?却只能凄凉的地飘落在冰冷的'路上。
冬天的时候，叶子和花朵都已经枯萎了，化作尘土了。可是人们却依然惦记着鲜花，却不记得那可爱的绿叶。啊，那一片片坚强和翠绿的叶子，难道没被你们所记住吗?那一片片的叶子难道被你们遗忘了吗?人们对你的挂念难道被寒冷的风吹走了吗?
叶子永远都是把鲜花的陪衬的更好的一样东西者，但我觉得?我就是愿意做一片绿叶，一片陪衬别人花朵的绿叶。可是再美的花也有凋谢的时候，花儿不一定是最美的，也许绿叶也是最美的。我相信我这片绿叶内心美一定会超过那些鲜花。绿叶，翠绿而娇小，但它蕴含着满满的正能量!
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