试验的作文(合集15篇)
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的试验的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
试验的作文1
一个特别喜欢昆虫的人做了这样一个实验：
他把跳蚤放在开着的瓶子里，它立即跳了出来。当他把瓶子戴上时，跳蚤仍然试图从瓶子里跳出来，并不断地撞击瓶盖的内部。一个多小时后，它还是那样跳。
差不多三个小时后，它还是跳了起来，但不再撞瓶盖了。这时它在离瓶盖1厘米左右的地方跳起来，每次都是这样。
这时，瓶子被拿走了，但跳蚤没有从扁平的`嘴里跳出来。它还是保持着有瓶盖时的高度，永远也跳不出瓶口。
思考：人生其实就是一个没有盖子的瓶子。你可以“跳”得很高，但真正“跳出瓶子”的人并不多，因为他们总觉得有盖子。不要给自己设置各种限制，解除思想枷锁。我们将不再担心“瓶子”。
证词：人生其实是一个没有盖子的瓶子。你可以“跳”得很高，但真正“跳出瓶子”的人并不多，因为他们总觉得有盖子。不要给自己设置各种限制，解除思想枷锁。我们将不再担心“瓶子”。
试验的作文2
国庆节快到了，学校又要放长假了。假期的下午，学校发生了一件有趣的事情。
我记得那天下午四点放学。放学后，老师让我们聚集在操场上。当时我们很奇怪：放学后，我们要去操场做什么？到了操场，发现其他年级的同学已经到了操场，简直就是人山人海。大家都在窃窃私语：我们在操场干什么？等了一会，剧终于开演了！我看见几个强壮的'男老师扛着一架精致的模型飞机去操场。同学们突然爆锅，这个说：“要不要放飞机模型？”那个说：“是航模吗？”你一句话大家都在说话。正在这时，不认识的高亢同学喊道：“看，模型飞机就要起飞了！”我看到飞机模型在操场上慢慢移动，突然嗖的一声飞到空中，在学校上空盘旋，好像有一只白色的大鸟附着在它的家。学生们立即欢呼起来.过了一会儿，飞机着陆了。大家都忍不住激动，几乎同时冲出操场，冲向模型飞机降落的地方.
我想我永远不会忘记这一刻，20xx年9月。
试验的作文3
有趣的试验郑州市文化路一小二一班李若萌
晚上，我在窗台上拿了一根蜡烛，爸爸用打火机将它点燃。我举着蜡烛，把蜡油滴进盘子里一滴，将点燃的蜡烛放进去立着粘好，然后把盘子举在镜子前，可是我发现蜡烛并没有像书上说的那么亮，只是有一点亮光。我又把盘子放在一面很小的镜子前，发现蜡烛的`光亮更弱了。我又把盘子端到一面不大也不小的镜子前，蜡烛虽然比前两次亮了一些，可是还是没有那么亮。
这个试验我一共做了三次，效果不太理想。我认为主要原因可能是蜡烛的数量太少了，如果能再多一些就好了。
20xx.6.1
试验的作文4
今天，我在家做了一个实验，而且很成功。
我正在家里玩的时候，忽然产生了一个想法，既然火遇水会灭，那么干燥剂放进水里会是什么样的结果呢？我想着，不由得就已经上路了。
我先准备一小瓶水，又有想到干燥剂从那里来？仔细一想，“哦，我想起来了。”在一年级的时候，我曾把五包干燥剂装进一个箱子里，埋在了院子里。我找到我的小铲子去挖干燥剂，挖了好一阵子终于找到了干燥剂。我开始试验：我先用小剪刀剪开装“小珠珠”（干燥剂）的袋子，把五袋干燥剂倒出来，放入水中。“啪，啪啪，啪啪啪···”水利发出了一阵阵热烈的“掌声”。原来，那是小珠珠正在水里爆炸呢！我又仔细的观察了一会儿，能看到某个小珠子是从某个地方爆炸的。比如小瓶子的中间有一个小珠子往旁边移动，那就说明中间有一个小珠子爆炸了。因为它爆炸时的碎渣力量很大，能推走旁边的`小珠子。
大家看，我都做了一个成功的试验了，大家也每人做一个吧！
试验的作文5
今天中午，我在家做了个试验。
我首先拿出两个杯子接满水，再拿出两个鸡蛋，放在两个杯子里，两个鸡蛋一下子沉到了杯底。
我在一个杯子里放了一勺盐，水立刻变成了乳白色，我拿筷子一搅，鸡蛋在水里转动起来，可是没有浮上来。我又往水里放了七勺盐，我又搅了搅，发现鸡蛋慢慢地浮上来了。
我又用筷子搅了搅，鸡蛋跳起了水上舞蹈，我用手指压了压鸡蛋，鸡蛋刚沉下去就又浮上来。
你知道鸡蛋为什么会浮上来吗？因为清水密度小浮力也就小，但是盐水密度大浮力也就大，超过了鸡蛋的密度，所以鸡蛋在清水里浮不起来，但在盐水就能浮起来。
通过这件事我知道了只要我们认真观察就能发现生活中有许多奥秘。
试验的作文6
今天，我在山上玩，发现了一只会飞的虫子，我们把它捉回家，做了个不可思议的实验。
我到家后，准备了俩个杯子，一根蜡烛，我先把蜡烛放入一个杯子中，然后把小虫子放进去，点燃蜡烛，再把另一只杯子盖上去，过一会儿，蜡烛逐渐灭了，小虫子突然飞快地向上飞，飞到中间时，猛然的掉了下去，不一会儿，就不动了。
我把杯子打开，碰了碰小虫，小虫像死了一样。我问妈妈为什么？妈妈告诉我：蜡烛需要氧气才能燃烧，蜡烛把杯子里的.氧气用完了，小虫没有氧气了，小虫很着慌，向上飞的过程中，是被活活憋死的
这个试验让我明白了：虫子和蜡烛离不开氧气，很多东西都离不开氧气，我们要多植树造林，多制造一些氧气。
试验的作文7
我听斐说，把纸巾装在瓶里，扣进水中，拿出来时，纸不会湿。
我觉得难以置信，于是我决定亲自试一试。
我准备了一个口小肚子大的透明玻璃瓶，一张餐巾纸和一盆水。
我先把纸巾揉成一个小球，放入瓶子内。那纸团快活地跳进瓶子里，悠闲地伸了个懒腰，松散开来，它雪白雪白的，就像一块圆圆的棉花糖。我把瓶子放在一边，拿起一个小脸盆，拧开水龙头，灌满水。试验就要开始了。
我的右手以迅雷不及掩耳之势举起了正在休息的瓶子，猛地将它扣入脸盆里。
“哗！“这是它落进水里的声音。
“ 呯！”它被重重地扣在盆底，痛得大叫一声。
我又小心翼翼地把瓶子抽出来， 放在桌子上。我拿出了瓶里的 “小棉花糖”，它果然没有湿。不过，它被我刚才的举动吓到了，好像在瑟瑟发抖呢！
这是什么原因呢？原来是瓶子里的空气在接近水的`时候来不及逃离，才能保证纸巾沾不到水，正是这些空气保护了纸巾。
这次的试验真神奇呀！
试验的作文8
Daimon叔叔给我讲了一个故事：美国的社会学家曽做作一个试验。发给一群小朋友每人一支棒棒糖，小朋友们有两个选择：第一种是立即吃掉，另外一个选择是忍住一天再吃，但第二天他们可以得到第二支棒棒糖的奖励。这个研究在二十年后的结果显示，选择忍住的小朋友通常比一般的人意志力坚强，取得的成就更高。
上周六，我也体验了一次棒棒糖试验。下午，我和妈妈在外边玩，已经快五点了，我又饿又累，手上有一支棒棒糖。妈妈说，一小时可以到家吃晚饭了，如果我能忍住，我也可以像故事中那样得到另一支的奖励。我一想到那甜美的`味道，口水都要流出来了。可是我也想让妈妈知道我是个很棒的孩子。后来我终于忍住没有吃。回家后妈妈和爷爷都表扬了我，我很高兴。
试验的作文9
星期五，老师让我们做鸡蛋浮起来的试验。按照老师的要求，我准备了杯子、水、鸡蛋、盐、筷子。做试验时，我先把水倒进杯子里，再把鸡蛋放在水杯里面，然后把一小勺盐倒进水杯里，用筷子搅一下，发现鸡蛋并没有升起来，我第二次又倒了一勺盐，鸡蛋还是没有升起来，但是我并不灰心，继续倒盐，终于，我发现，鸡蛋一点点升起来了，我的试验成功了，我非常高兴！
在整个试验的过程中，我观察到了鸡蛋在盐水中浮起来时，像小鱼一样游来游去，可爱极了。但是我不明白，这到底是为什么？妈妈告诉我，鸡蛋之所以在清水中沉下去，而在盐水中能浮起来，主要是因为盐水的密度比清水大。
通过这个小小的`试验，我学会了很多知识。在以后的学习中、玩耍中，我要多多观察、多多动脑，做一个爱动脑筋的好孩子。
试验的作文10
我听老师说鸡蛋放在盐水里会浮起来。这引起了我的好奇心。鸡蛋为什么会浮在盐水里？我得自己试试。
首先我把清水放在瓶子里，蛋沉在下面，可能是因为蛋的密度比水高，所以沉了。我放了一勺盐后，鸡蛋还是静静地躺在瓶底，没有动静，第二勺也是。五勺下去，鸡蛋在中间上下，好像在跳舞。第六勺吃完后，鸡蛋的顶部就会露出来。
鸡蛋为什么会浮起来？我去问我妈，听她解释。我终于明白，原来是这样的：鸡蛋刚放入清水时，由于鸡蛋的比重大于水的比重，鸡蛋的.浮力小于其自身重量，所以会沉到水底；盐释放后，水溶解了盐。当盐水的比重大于鸡蛋的比重时，鸡蛋就会浮在盐水上。
通过这个实验，我明白了科学就在身边，只要我们仔细观察，仔细思考，认真去做，就会发现很多奥秘！
试验的作文11
今天的课堂上，沈老师跟我们做了一个试验——可乐喷泉。
老师先拿出一瓶没开过的可乐，大家看到可乐都兴奋极了。然后，沈老师把可乐瓶放在脸盆里，快速打开。同学们看到可乐里有一些气泡，脸上都充满了期待的目光，接着老师拿出一颗曼妥斯糖，丢进可乐瓶里去。这时，里面的可乐像喷泉似的`喷出来。瓶身都被淹没了，同学们大叫：“哇！”这时 ，大家都想做这个试验，许多同学都举起了手，跃跃欲试。最后，老师跟我们说了原理：“因为可乐里含有二氧化碳，曼妥思糖里有一种物质，能使可乐快速喷出来。“这时，有的同学恍然大悟，有的同学好像早就明白了。下课后，老师把剩下的糖和可乐全部都分给了同学们，可惜我没抢到。
这就是我觉得神奇的试验，有的同学说可以放盐，还有的同学说可以放白砂糖，回家我也想试试，可家里没有可乐，我就只能上网看视屏了。
试验的作文12
国庆节快到了，学校又要放长假了。假期的下午，学校发生了一件有趣的事情。
我记得那天下午四点放学。放学后，老师让我们聚集在操场上。当时我们很奇怪：放学后，我们要去操场做什么？到了操场，发现其他年级的同学已经到了操场，简直就是人山人海。大家都在窃窃私语：我们在操场干什么？等了一会，剧终于开演了！我看见几个强壮的.男老师扛着一架精致的模型飞机去操场。同学们突然爆锅，这个说：“要不要放飞机模型？”那个说：“是航模吗？”你一句话大家都在说话。正在这时，不认识的高亢同学喊道：“看，模型飞机就要起飞了！”我看到飞机模型在操场上慢慢移动，突然嗖的一声飞到空中，在学校上空盘旋，好像有一只白色的大鸟附着在它的家。学生们立即欢呼起来.过了一会儿，飞机着陆了。大家都忍不住激动，几乎同时冲出操场，冲向模型飞机降落的地方.
我想我永远不会忘记这一刻，20xx年9月。
试验的作文13
周日的早晨，我正认真地看着书，突然“纸屑跳舞”这几个字引起了我的注意。我心想：纸屑会跳舞吗？好奇心驱使着我，迅速跟着书上的步骤准备了材料：一张纸和一支塑料笔。
我先忐忑地把刚才准备的纸一点一点地撕成了细小的碎屑，然后拿出旁边的塑料笔，在头上快速地摩擦一会儿后把塑料笔放在纸屑上，纸屑竟然真的黏在了塑料笔上，我将笔往左边移动，纸xie也跟着移动，我往右边移了移，它又跟着移了移。刚才忐忑的我自言自语：“纸屑真的.跳起舞来了，这是为什么呢？太不可si议了！”我赶紧又去翻了翻书，在那本书上找到了答案：纸屑能粘在笔上是因为笔在头上摩擦之后，产生了静电，所以才会粘在上面。哦，原来是这样，太神奇了！
傍晚，爸爸妈妈回来了，我又做了一次“纸屑跳舞”，他们都很惊讶，我得意地将原理讲给他们听，他们向我竖起了大拇指。
期待下次还能找到更多有趣的小实验，并能揭晓它们背后的小秘密。
试验的作文14
今天，老师要给我们做一个有趣的试验，我们都很期待，心想：老师会做一个什么样的试验呢？
老师准备了一杯清清的水，一个鸡蛋，还有少许盐。
准备好材料，试验也就正式开始了。首先，老师先把鸡蛋放入清水中，只见鸡蛋像以为不会游泳的人一样一下子就沉入水里，我们很失望，觉得没什么。
这时，老师抓了一把盐放进水里，搅拌了几下，盐很快就融化了。这时，水也变得浑浊起来。老师重新把鸡蛋放入水里，奇迹出现了，鸡蛋浮了起来。我们惊奇不已。为什么鸡蛋会浮起来呢？
后来，老师告诉我们盐水的密度比水大，浮力也大，所以能让鸡蛋浮起来。听了这句话，我恍然大悟。
从这次试验中我体会到了科学的'世界中有许许多多的奥秘等着我们去解开。
试验的作文15
今天，我正在看书，看到了一篇关于“大气压力”实验的文章，这引起了我的兴趣，心想：我也要做一做这个实验。
说做就做，我拿出一瓶矿泉水、一个一次性纸杯和一张白纸。我先打开矿泉水，左手拿起纸杯，向杯子里倒满了一杯水，再捏起一张白纸，盖在杯口，然后迅速将白纸和杯子倒过来，然后手掌离开杯子。“水肯定要流出来了。”我想。可是我让我吃惊的是，指没有掉下来，水也没有流出来。我搞不懂这是为什么，就去问哥哥。他说：“这是因为大气压力压住了纸，所以就不会掉下来，水自然不会流出来了。
过了一会，我将满满的一杯水倒掉一半，又拿了一张纸盖住杯口，朝下反转。“呀！流啦！”我惊叫道。这回，我可知道了其中的'奥妙了，因为杯子中有空气的存在，是外面的大气压力受到了变化，使它压不住纸，谁就流出来了。
这次试验我懂得了，只要你不断的去探索，就会发现科学就在我们身边！
【试验的作文】相关文章：
试验的作文04-25
无知的试验作文10-23
有趣的试验作文04-14
关于试验的作文04-24
试验的作文15篇04-25
试验的作文(15篇)04-25
一次试验作文03-24
关于试验的作文15篇04-24
关于试验的作文(15篇)04-24