关于描写人物的作文(集锦15篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的关于描写人物的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于描写人物的作文1
我有一个可爱的妹妹，她现在5岁了，她既顽皮又聪明，我常常被她惹地哭笑不得。
记得有一次，我放学回家。妈妈不在家，只有我小妹和爸爸在家，爸爸看我回来了，让我带着我的妹妹，又说了几句就走了，然后我就写作文，把妹妹放在了一边，后来我写好了作文，去看妹妹时，妹 妹拿着妈妈的东西，我一看，吓了一跳。她拿的是妈妈最心爱的镜子，我正要让她拿来时，她使劲一摔，一下给摔碎了，我的心顿时凉了半截。
过了一会儿，妈妈来家了，看见她的镜子破了。妈妈立刻生气了，说：这是谁弄的？妹妹立刻恶人先告状：是姐姐弄的“妈妈二话不说，把我狠狠地训了一顿，我心里立刻升起一股无名之火，可又无发 泄，只能站在那儿被骂，从那次以后，我可恨死我的`妹妹了。
后来，妹妹向我道了歉。我也原谅了她，我们又和睦相处了。
我爱我的妹妹。
关于描写人物的作文2
我的妈妈很爱唠叨，所以，我给我妈妈起了个外号叫“唠叨老妈”。你知道我为什么要给我妈妈起这个外号吗?接下来的时间，我就讲一讲给你们听。
每当我还没有醒的时候，她总是把我给叫起来还说：“快起来吃早饭啊，要不就迟到了。”早上上学的时候妈妈还说：“进了教室后要先读书，上课的时候要举手回答问题，下课的时候不能打人。”中午的`时候妈妈还说：“上午学的什么呀?”下午回家写作业的时候妈妈还会说：“写作业的时候要坐正，还要把腰挺直，还要把字写好，不会做的题别问别人，自己思考。”我刚想和她说，她却抢先说：“不要说别人坏话。”我说：“你为什么不改掉你的坏毛病呢?”
有这样一个唠叨老妈在身边真难受，但是，她的唠叨中有了对我的关心与爱，我还是依然爱着她。你呢，你有没有这样一个唠叨老妈?
关于描写人物的作文3
我最好的朋友是谢睿，她长得不高，小脸肉嘟嘟的。她喜欢穿里面带一个口袋的'衣服，还喜欢戴护袖。她的头发不太长。
每当下课了，都要和谢睿玩一会儿，我们两个真是形影不离的好伙伴。
她十分喜欢笑，每当我找她玩时，她都笑嘻嘻的。只有考得不好时，才不笑的。她每一天都很快乐。
她经常喜欢玩右腿单脚跳，然后左腿左右甩，不一会儿，就摔倒了，让我笑了不知道多少次。
有一次，我和谢睿在走廊上玩踢足球，其实踢的并不是足球，而是橡皮，正好走廊上没有几个人，我们就开始了激烈的战斗。首先由谢睿发球，你一脚，我一脚，踢出去好远。有时，要是你注意力不集中，你就不知道橡皮被踢到哪儿去了。有一次，我来了一个大风波，从三（5）班后前门一直踢到了三（3）班后门，而且，在途中还有几个同学在跑呢！谢睿被我折腾得跑不动了，她坐在座位上休息了好一会。
关于描写人物的作文4
我的同学方佳杰是我形影不离的好朋友，他不仅成绩优秀，而且是一个心地善良、乐于助人的人。
记得有一次，有一位同学在玩的时候不小心摔跤了，把他的膝盖摔破了。那位同学试图用手将膝盖捂住，好让血不流出来。但鲜红的血还是从他的手指缝里流了出来。方佳杰看见了，立刻去拿他新买的方格子手帕，放在了那位同学的膝盖上。过了一会儿，血就不流了，那位同学激动地对方佳杰说：“谢谢你。”而方佳杰只是微笑着说：“不用谢，这是我应该做的。”
当时，我被他这样的行为深深地感动了。因为只有我知道，我的好朋友方佳杰是多么喜欢他这块新买的`方格子手帕啊。
这就是我的好朋友——方佳杰。我心中最美的人。
关于描写人物的作文5
我的好朋友，有一双不大不小的眼睛，整天蹦蹦跳跳的，但她也有属于女孩安静的一面。她到底是个怎样的人呢？下面，就让我把她的件事给你们说说吧！
有一回，一个同学没带伞，她也没带，于是她就把衣服遮在头上，当她发现，那个同学也没带伞，就毫不犹豫的把衣服披在那名同学的头上，自己却沦湿了。不用说，回家之后肯定是一顿老妈的臭骂。不过她还是很开心。
她爱帮助人，不过往往弄的.自己却很惨！但她的缺点也有很多。例如：粗心、遇事不仔细、贪吃、懒惰、好动、等等。但她很爱看书，有时连上厕所也看，我也告诉她，这样对眼不好，可她总忍不住。
你一定奇怪我为什么了解她吧，因为，嘻嘻……，那就是我！怎么样想和我交朋友吗？
关于描写人物的作文6
在每个人的生命中，都有自己值得敬佩的人。有的人敬佩环卫工人，有的人敬佩军人，有的人敬佩医生……我敬佩的人是我的老师。
老师是辛勤的园丁，她不仅不辞辛苦地传授我们文化知识，还在生活中关心我们，爱护我们。
记得有一次，我起了水痘。因为怕传染给其他同学，所以我无法上学去了。等到痊愈回到学校时，我已经落下了很多课程，我非常着急。老师仿佛看出了我的 心思，和蔼地对我说：“从今天开始，放学后你到我办公室来吧，我给你补补课。”从那以后，老师每天都利用她休息的时间，为我补习落下的功课，在老师的帮助 下，我的`学习成绩不但没有下降，还有了很大的提高。
还有一次，放学时下起了大雨，我因为没有带伞，一个人正门站在校门口。老师看到后，二话没说，就把她的伞塞给我，自己匆匆地消失在了大雨中。看着她远去的背影，我流下了感动的眼泪。
这就是我敬佩的老师，她像妈妈一样关心我，爱护我。老师，我永远敬爱您！
关于描写人物的作文7
说到小能人，我们班可是有好多噢！歌唱高手沈欣悦，音乐高手王清瑶，写字高手石玥，作文高手杨国稻，画画高手李璐含，电脑高手夏静等等。我在这中还是说夏静吧！
夏静长着一双浓眉大眼，小小的鼻子，小小的嘴巴，短短的小蘑菇头。她不仅外贸长的可爱，还活泼开朗，爱思考，成绩也跟她的人一样好，一直都是名列前茅！她非常优秀，可是她最好的还是电脑，她的电脑玩的可溜了！
以前，班中没有电脑每次要搞活动，都是夏静从网上搜，搜完后拷下来，用u盘拷完带过来，以方便我们唱歌，复习什么的。
夏静可是老师的好助手噢！现在讲台换了。老师要发个短信，全是她发，并且打默词一百分的`时候，打一百分的名字，可熟了！
夏静她教过我，她就是我的好小老师，每次有人不会，去问她，她都会仔细、耐心的去教，知道教会为止！
我身边最好的小能人就是她！成绩一直名列前茅的夏静同学！我非常喜欢她！她也是我最好的小老师噢！
关于描写人物的作文8
我有一个忙碌的妈妈。
每天早晨，妈妈都是最先起床，先帮我收书包，然后做饭，做好饭再叫我起床。她为了身体健康，就一边锻炼一边帮我做早餐。她一到公司就开始工作。有一次我跟着妈妈去公司，发现妈妈工作的时候总是打哈欠，困得要命。妈妈拼命的工作，我真的很佩服她。她用电脑工作，眼睛都都近视了，可能是太忙碌了，每一次都忘带眼镜，她真的.太辛苦了。
下班后，回到家妈妈还要洗衣服，辅导我的功课。有时候我出现学习问题，比如说不会背单词，妈妈还要辅导我，真的太辛苦了！我发誓，我以后再也不气她了，我为什么要气她呢？我也不知道。
到了半夜，妈妈每天都会在我睡着后来看我盖没盖被子。爸爸下班很晚，每次爸爸回来，妈妈都会帮爸爸倒一杯暖暖的茶。
这就是我的妈妈——一个忙碌的妈妈。
关于描写人物的作文9
我家有个小活宝，就是妹妹了。她可爱极了。黑乎乎的眼晴亮亮的，笑起来像一弯月牙，弯弯细细的眉，长得可好看了。胖乎乎的脸总是红红的象个红苹果，忍不住就想亲她一口。小嘴巴可甜了， 老逗得爸妈发笑，更逗人的是她长了一对圆耳朵。
她学习可认真啦，在班上她是个小精灵。她特别喜欢学英语，平时老哼着英语儿歌。我听不到歌声，是妹妹写字跟我说的。她每天都读一点课外书，不认识的字就仔细地看着拼音，读得一定很好听 吧。妹妹还有一个好习惯，今天的作业她一定会今天完成，不会留到明天。写字特别认真，一笔一划都是很工整，一点不好就会擦掉重写，所以她的作业本上都是优秀。我这个姐姐可真得要向她学习呢 ！
我爱我的'妹妹，因为她还会反过来关心我、疼爱我这个姐姐。我不开心的时候她会写字、或打手势跟我交流，逗我开心。我特爱我的妹妹！
关于描写人物的作文10
我有一个勤劳的妈妈。
她长得很好看。棕红色的头发，看上去很洋气；眼睛上还带着一副眼镜，圆圆的`镜片真可爱；鼻梁不是很高，却很精神；嘴巴大大的，一看就有福气。
我是住校的学生，所以每个星期一早上妈妈都要六点起床，把我送到学校，学校离我家很远，所以要早起。星期三下午没有晚自习，她会来学校接我回家。星期四她一早又送我到学校。星期五中午她又要来接我，因为12点要送我去上拉丁舞课。星期五到星期天晚上，我和哥哥都回家了，妈妈要给我们做很多好吃的，又要收拾卫生，每晚她都要12点多才睡觉。每天她要去买菜、做饭，很是辛苦。
我们去上学了，妈妈可以稍稍休息一下了，可是她还要去公司上班。她每天都很勤劳，我很爱我的妈妈。
关于描写人物的作文11
老师，您是辛勤的园丁，我就是在您的浇灌下成长的小苗；您是好人，我就是被您帮助的孩子；您是刺骨的寒风，我就是迎风傲立的腊梅；您是……总之，在我成长的路上，需要您！
还记得那次吗？我们班的曹力鑫同学因不小心得了很严重的病。当时，您一听到这个消息，整个脸的发白了，发了狂似的从教室里跑了出去，让一个老师来代课。在课上，我不断想：老师，您去哪了？这是怎么了？可是我只能坐在教室里听课，真想跑出去看您，就这样，一连串的困扰笼罩着我的大脑。
第二天是星期六，我准备到曹力鑫住的医院来看看。可刚一进门，我看到一场温馨的场面，一股暖流涌进我的心田——您牵着曹力鑫的.小手，不停地对曹力鑫进行安慰，曹力鑫要什么，您都以温柔的表情依着他。此刻，我仿佛看见了您心里的着急，看见了人间最快乐的场景。
啊！您不是一个平凡的老师，你是一个负责，充满仁慈，一心
关于描写人物的作文12
我已经换了六个同桌了，现在我的同桌是马帅，他长着一个小小的鼻子，两只小小的眼睛，大大的耳朵，总是笑，老师说马长了一副笑脸，的确是呀，下面请听我给你们慢慢道来。
有一次，我骂他了一句，你有病呀。没想到他竟然呵呵的'笑了起来，嘴中还反复念叨着；你有病呀这句话。老师看见了，让马帅上前面站着去，没想到都站在前面了还笑。还有一次上补习班，马帅上完厕所，觉得地上滑滑的，挺好玩的，就滑起了跐溜，磅的一声撞到了门上，结果门又反弹了回来，把鼻子撞塌了，还在嘻嘻地笑。
还有一次，他过马路的时候，看到地上有一个泥坑，扑的一声跳了下去，崩了一身泥，还嘻嘻地笑。上课的时候，他总是嘻嘻的笑，我是学习比较好的学生，所以我强忍着笑，不过马帅的笑声越来越大，把我也给逗笑了，随后全班也跟着笑了。哎，这个死马帅。真希望快一点与他换桌呀。
关于描写人物的作文13
他，不是国家工作人员，不是商人，不是某个公司的工作人员，他，只是一个生活在平凡家庭中的普通工人。他，没有超能力没有好的背景，他的一切都必须靠自己的双手创造，他有三个孩子一个在上高中，一个在上初中，一个只上小学。有一个浑身是病的.老婆。孩子要用学费、生活费、老婆要用治疗费，每一笔钱都是他给的。那么他哪里来的钱呢？我说了，他只是一个普通的工人，每一分钱都必须依靠他的双手去挣，他每天必须去给有钱人砌墙、搬砖，才能赚到钱，才能供给一家人使用。
他总是默默的付出。从来没有在我们的旁边呻吟过。
他就是我伟大的父亲。
关于描写人物的作文14
我是一个活泼可爱的小女孩。龙的化身，我今年九岁了，在新埭小学读三年级。
我嘛！长着一双忽闪忽闪的大眼睛；两条弯弯的眉毛像月牙儿；我喜欢笑，一笑起来有酒窝，露出了两排洁白如雪的牙齿；我的头发乌黑发亮；圆嘟嘟的脸蛋上白中透红，高挑的身材不胖也不瘦。
如果别人问我：“你五官中最不喜欢什么？”我会毫不犹豫的说：“鼻子。”为什么呢？因为我的.鼻子不够坚挺。
瞧！这就是我的外貌，一个优点多缺点少的我，小朋友，你们猜猜看我是谁？我就是那个爱说爱笑活泼可爱的徐星月。
关于描写人物的作文15
雨心长得跟我差不多高，可她家离我家有点儿远。虽然我们不住在一起，可我们俩却是棒打不散的好知己。雨心总爱穿一条粉白相间的连衣裙，戴一条鲜艳的红领巾，穿一双美丽的凉鞋。雨心剪了个短头发，看起来很有精神。脸色绯红，一双水灵灵的大眼睛忽闪忽闪的，透出机智、善良的目光，如夜空中闪烁的'小星星，高高的鼻子微微向上翘起，露出两个小巧的鼻孔。举止十分优雅，怪不得我们都亲切地叫她“小公主”。并且还给她编了一首顺口溜：“我班有个小女孩，学习成绩真不错。举止优雅像公主，人人称她小公主”。雨心什么都好，可唯一的缺点就是爱哭。这不，受了委屈又哭了。我真希望她可以改正这个缺点，做一个完美的公主！
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