声音的作文【推荐】
在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的声音的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
声音的作文1
中午,我正埋头做作业,突然从远处传来一个声音——“呼噜噜……,呼噜噜……”我侧耳一听,噢!原来老爸又在开“演唱会”啦!那声音有时如电闪雷鸣般宏亮,有时如弹奏古筝般清脆,有时如小提琴弦音般轻快,有时却又如同老牛喘气般沉闷……
因为这个不太美妙的“音乐”经常会打断我学习的思绪,妈妈常劝老爸去医院看看,可是爸爸总是若无其事地说:“我又打呼噜了吗?我怎么从来没听见?”今天我非得让他听听,他“唱歌”唱的有多么动听!
我悄悄地来到老爸的房间,趁爸爸熟睡的时候,把手机轻轻地放到了他的枕头旁边。此时,爸爸的呼噜声又一阵阵地高低起伏起来,我赶紧塞上耳塞,把耳朵捂住,生怕把耳膜给震坏了。
过了一会儿,爸爸起床了。我对爸爸说:“老爸,我给你听一段非常美妙的音乐吧。”我把刚才用手机录下的“音乐”放给老爸听。
“这是谁唱的?唱的那么难听?”
“是你唱的呀!这歌声好听吧!”我诡秘地说。此刻,老爸的.脸红得像苹果,我开始慢慢地挖掘老爸的思想土壤,让他听话去医院治治,可是爸爸太顽固,仍然不听我的话,还使劲跟我磨嘴皮子。
唉!这“歌声”啥时候才能停止呢?
声音的作文2
大的是变幻多端的,一滴就有很多种声音,如果现在下,那么目前躲在二家的琵琶叶下的一只小灰鸽算是幸运的。一阵风吹过,琵琶叶子的'摩擦发出“沙沙沙——”的声音,小灰鸽以为来了,“扑扑扑——”翅膀拍打的声音,一瞬间,小灰鸽已经来到草丛旁,在啄泥土,好像是在泥土中找到吃的东西。
另一个地方,小青虫正趴在一片叶子上惬意地啃,声音很清脆,好像在上最美味的食品一样,让人嘴馋。看啊!两只青虫在打闹,由于虫小叶子大,所以不至于摔下来,在扭打,呵!两只麻雀在电线杆上叽叽喳喳地叫,像是在与同伴交流,又像是在为两只虫子加油呐喊助兴。
而棉花枝上却有很多蚜虫吃得不亦悦乎,这是它们的晚餐,一旁,蜜蜂还在野花中采蜜,“嗡嗡嗡——”是它们时的乐章,赞扬着它们的辛劳。有时蝴蝶和它们一起飞舞、嬉戏。啊!我看到一只大蜜蜂和小蜜蜂了,大蜜蜂似是,小蜜蜂似是她的儿女,振动着翅膀,为他开辟一个没有阻碍和的开始,或许她在教儿女采蜜,他们飞着,飞过的空中还残留着翅膀振动声。
大自然的声音总是在你无意间发出,是美妙、动听的,只要你去聆听。
声音的作文3
有这样一种声音,在你伤心时,给你安慰;在你失望时,给你鼓励;在你骄傲时,给你讲“天狂有雨,人狂有灾”的道理。这种声音就是给人无限活力的妈妈的轻柔又严厉的.声音。
一天,妈妈出去买菜。出门时妈妈叮嘱说:“宝贝,我出去买菜,你记得把作业做好。”“嗯。”我坐在床边,心里出现了两种想法:一是在家写作业,另一个就是不做作业,去拿平板电脑打游戏。我忍不住游戏的诱惑,津津有味地玩起了游戏,早把作业抛到了九霄云外。突然,“咚咚”,我听到了妈妈的脚步声,连忙把平板电脑关了,妈妈进了客厅,看见我的作业一点没做,生气地说:“我让你做作业,你怎么一个字都没动?”我只好低着头,惭愧极了。妈妈似乎知道了,眼里满是失望。
妈妈的声音不时回荡在我的脑海里,让我不断的进步,让我快乐的成长,我会永远记住妈妈的声音。
老师点评:语言流畅,叙事完整,能够紧扣题目选材!
声音的作文4
这一天,妈妈不在家,这时,我心里的两个小人开始争吵了,一个说:“妈妈不在家,爸爸也出去了,你去玩电脑吧!”另一个说:“不可以,不可以,要先把作业写好才能玩电脑。”……最后,第一个人赢了。在征得奶奶的同意后,我玩起了电脑。爸爸回来了,在听到爸爸车子的铃声后,我关掉电脑,走去写作业。过了一会,爸爸上来检查作业,看样子十分满意。吃好午饭,我再次玩起电脑,妈妈回来的时候我如法炮制,又一次关掉电脑去写作业。没过多久,妈妈怒气冲冲地走过来:“电脑上怎么有你的'游戏?我不是说过只有作业写好才能玩游戏吗?”“哎呀!我怎么忘记关电脑了呢?”我心里埋怨着。妈妈又说:“你连这点自觉性都没有吗?我不让你玩电脑是怕你近视……”
声音有很多种:批评、表扬、赞美……而爱只有一种,妈妈的声音就是这种爱的声音。
老师点评:结尾议论升华,画龙点睛,简直就是神来之笔!
声音的作文5
大自然的声音无处不在。有山声,水声,鸟叫声,虫鸣声···数不胜数。
听,“吱吱,喳喳”是谁?一看,是百灵鸟小姐在树上唱着他那动听的歌,快看,许许多多的粉丝都来听百灵鸟小姐唱歌呢?刚走不远,一阵哗哗哗,哗哗哗的溪水声传入耳朵里,走过去一瞧,原来是瀑布先生在弹奏着小曲,仔细品味,这曲子弹得有声有色,真好似一位著名的音乐家。
我和爸爸妈妈来到山顶,敞开胸怀,听着呼呼的风声,沁人心脾,我沉醉在这种境界中:我来到一个世界,这是个音响世界,啪的一声,什么声音,走过去一看,原来是玻璃打碎的声音,只听见一句:“这是谁家的小孩,竟然用石头砸我家窗户。”一位妇女气愤的说。来到一个学校,楼梯间洗手间的.水龙头“哗啦啦”的流着,我又想:这又是哪个无聊的学生不关水龙头!”走着走着,我听到“嘘嘘嘘”的声音,我挡不住好奇心,随着声音走过去,原来是一个不文明的学生在别人家门口小便,真可耻。
过了许久,我才清醒过来,爬完了山,我们才回家,这一路上,我听到了许许多多的声音。大自然的音响世界丰富多彩,只要你细细品味,就能听出不同凡响的“声音”。
声音的作文6
你是否留意过大自然的声音。大自然的一切是那么丰富多彩,那么五彩缤纷,大自然声音的世界也是如此。
你聆听过荷叶上的露珠从荷叶上滑下来,滴在河里的声音吗?“丁咚、丁咚”这种声音好象水珠落在水里泛起的一层层涟猗,声音如这一圈圈的水波,在漫漫地减弱,在不断地往外扩散,悄无声息地消失了。声音的.世界是多么美妙啊!
你聆听过风儿在你耳际环绕的声音吗?“呼呼、呼呼”仿佛是大自然的歌声,你闭上眼睛倾听,好像来到了一个漫无边际的草原,自已也变成了一阵风,飞到天上与小鸟嬉戏,和白云捉迷藏,听太阳公公讲故事。声音的世界是多么美妙啊!
你聆听过蛐蛐的声音吗?“蛐蛐、蛐蛐”这是草丛的音乐家们在开音乐会,它们全神贯注地振动着翅膀,发出一串串美妙的音符。你不要认为这只是单纯的叫声,细细品味,你会发现,一会儿如胡独秦,一会儿器乐合秦。声音的世界是多么美妙啊!
声音的作文7
我有一个幸福的家,家里有爸爸、妈妈、姥姥、姥爷,还有我。
爸爸的声音亲切、温和,从来不会对我发火。他经常给我讲一些风趣、幽默的故事,逗得我哈哈大笑、手舞足蹈,开心极了。他喜欢带着我和小伙伴们一起做游戏,像个顽皮的大男孩,我的朋友都喜欢他。
妈妈的声音有时温柔,有时严厉,有时还有点唠叨。当我取得进步时,她会温柔地在我额头亲一下,并鼓励我:“不错,加油!”如果我做事不够努力,妈妈就会严厉地批评我,从不迁就,她经常说:“凡事最怕‘认真’二字。”弄得我不认真都不行。妈妈有点爱唠叨,她每天从早到晚说得最多的话是:“快点,快点!”我的耳朵都要听出茧子了。
姥姥的.声音总是那样慈祥、和蔼,姥姥最喜欢看报纸,每天放学回家她会给我讲报纸上的新鲜事,从姥姥那里我知道了:“上海开世博会了。”“西安通地铁了。”
声音的作文8
世界上有许多声音,而我最喜欢的就是妈妈奏出的厨房交响乐。
每当妈妈系上围裙,走进厨房时,我就知道我家的厨房交响曲就要奏响了。
沙沙沙!这是什么声音?这是妈妈在淘米呢!哗哗哗!哗哗哗!妈妈把水龙头打开了,水立刻灌到了盆里。接着,妈妈利落地拿出几个西红柿,扔入盆里。那几个西红柿像跳水运动员似的,扑通扑通跳入水中,舒舒服服地在里面洗了个澡。嗒嗒嗒,妈妈用到把西红柿切成了片,放入盘里。嚓!妈妈打开冰箱门,拿出两个鸡蛋,然后啪的一声,打开了煤气灶,火苗嗖的.一下从锅底冒了出来。妈妈把油倒进锅里,不一会儿,滋滋滋油热了。妈妈
把盘子里的西红柿倒进去,锅里立刻冒出了阵阵油烟。抽油烟机也不甘示弱,呼呼地把油烟全都吸进了自己的肚子里。砰砰砰!这是锅铲和锅碰撞的声音,哗,妈妈把水倒进了锅里。咔嚓妈妈把鸡蛋在锅边轻轻地敲了一下,让蛋清和蛋黄流进碗里。啪啪啪!妈妈用筷子搅动碗里的鸡蛋液。咕嘟咕嘟锅里的水里冒起了泡泡。妈妈把锅盖打开,把鸡蛋液倒入汤里。不一会儿,一碗美味的西红柿鸡蛋汤就做好了。
我和爸爸闻着香味来到桌前,准备大快朵颐。妈妈又变戏法似的从厨房里端出好几个菜,大手一挥:开吃!我和爸爸立刻狼吞虎咽起来!
锅碗瓢盆齐上阵,这首厨房交响乐,你喜欢吗?
声音的作文9
风,吹拂在耳旁----呼----呼;雨,滴落在地上----丁冬----丁冬;雷响彻在天际轰隆隆----轰隆隆;小鸟叫在枝头----叽----叽叽。仿佛那欢跃的心情已经不能用语言来表答 了.这些声音,多么雄伟,多么壮丽.生活中,声音无处不在,如风声,雨声;笑声;哭声;读书声声入耳. 古代,人们发明了编钟,根据所需的声音而按音符敲打不同的钟,从而得到清脆响亮的动听音乐.是谁创造了这样一个令人魂牵梦绕的.声音世界/是自然.如果你是一个音乐爱好者,你细心地去体味每一种声音,你会发现每一种声音都蕴涵着极其深奥的音乐价值.这些声音都是出自于自然的'口中',使人感到轻松愉悦,更能体会到世上的万种风情.有时,当我受到挫折而灰心或受到老师父母的几句批评之语,竟心生痛感,极为难过.于是,我便会于此时坐到山包上,回想自己所受之批评,又倾听着来自于各种物品所发出之声,时而轻快,时而悠扬,时而似一位良师在开导我一般.仿佛在我听了这些声音后,自己受到了教育,又回想那师长父母的批评,却恍然发现它们是金玉良言,是帮助我改正错误,前进的柔美而不留情面奇音.此后,在我改正错误后,又发现原来世界是如此美妙,柔和. 在远方,夕阳正挥撒着最后一点余辉,迎面吹来了声音的奏和曲,似乎在换庆这个完美的结局.突然发现,自然的声音是如此美妙,如此......指导教师;蒋平
声音的作文10
我听过生活中的各种各样的声音,有小鸟唱歌的声音、有雪花飘落的声音、还有妈妈教育我的声音。我最喜欢妈妈的唠叨声,因为每次当妈妈唠叨我的时候,都代表了妈妈对我深深的爱。
有一次,我到帆帆家玩,玩的特别开心,连回家的时间都给忘了。到了中午,妈妈特别着急,等着我回家吃饭,她就大喊了起来,说:“菲菲,菲菲,回家吃饭了,吃饭了。”我听见了妈妈的唠叨声,就飞快的'跑了回家,一见表,急忙说:“都快1点了。”妈妈却站在一旁,温柔的对我说:“孩子,妈妈让你玩,你要先写完作业再玩。”我知道妈妈想让我好好学习,希望我能考上大学。于是我听了妈妈的话就开始写作业。
妈妈在学习的时候唠叨我,平常我做错了事也唠叨我,但我知道妈妈唠叨我,对我的学习帮助很大,所以我就开始刻苦学习,以后再也不贪玩了。
我喜欢妈妈的唠叨声,因为妈妈的唠叨声,可以不断陪伴我成长,让我不断进步!
声音的作文11
听,那个声音我们生活在这世界上听到无数的声音,有聒噪的吵闹声,有潺潺的流水声,有叽叽喳喳的鸟叫声,有哇哇的小孩哭泣声……而最美的莫过于宁静而和谐的声音了,那声音给人以安心舒适,给人以快乐无忧,给人以享受自在。那声音,啊!……夏天到了,学校又重新有了午睡,上午忙碌了整个上午的师生又重新有了休息的时间。
上午,教室和校园都是吵吵闹闹的声音,让人倍感烦躁,同学被繁重的作业压在了座位上动弹不得,老师被堆积如山的'作业本和教课忙地晕头转向,好不容易挨到了中午。铃声一响,一个个的都像约定好了似的,整齐的倒头睡了。教室里好安静啊,静的似乎连一根针掉地上都能听的见,同学们都进入了甜甜的梦乡,看着同学们熟睡的样子,流露出一副幸福的表情,好让人安心呐。校园里,静得出奇,只有知了在树上欢快地叫着,可这时,也并不觉得它吵闹了,反而觉得它也只是同样在享受这和谐而宁静的声音。每个角落都十分宁静,操场空荡荡的,只有鸟儿在跑道上散步,悠闲自在。操场边的小竹林里,只听的见竹叶沙沙的声音和新枝新叶呼吸的声音,好一幅静美的画呀!再往外去,马路上也静静的,没有很多的车,马路也像放假一样,得以休息。似乎无论何地,到了这时候,也都是这宁静而和谐的声音。最美的声音其实就在我们身边,只要你认真去感受自然之美!
声音的作文12
大自然有很多声音,只要你认真去听,你就会发现大自然是美妙的、多彩的。
“沙沙沙、沙沙沙……”不知什么时候,春雨悄悄地下了起来。我倚着窗户,闭上眼睛,倾听者这美妙的雨声,仿佛在欣赏一首快乐和谐的乐曲。
“沙沙、沙沙”,它落入田野里,田野里麦苗绿油油的,油菜花金灿灿的;它落到草地里,小草绿了,小花露出了笑容;它滴到洞穴里,冬眠的小动物醒了,它们都在迎接春雨的到来。“轰隆、轰隆”,春雷响了,像雷公公打鼓一样,雷公公牵着春雨来了。小雨点们纷纷挣脱雷公公的巨掌,手拉手,肩并肩,从天空中跳落下来,交汇成一曲美妙的'乐章。
“沙沙、沙沙”,小草被这美妙的声音唤醒了,它们争先恐后地向高处蹿长,仿佛是乐谱上跳动的音符。“沙沙、沙沙”,花儿也被这美妙的音乐逗乐了,满山遍野的杜鹃花竞相绽放着,有浅红到深红,好像是一群穿红裙子的姑娘在追逐、嘻戏。春风轻轻地掠过,拂来了一阵阵桃花雨、梨花雨,唱起了悦耳动听的闹春歌。这歌唱红了桃花,唱白了梨花,唱来了人们的笑脸……“沙沙沙、沙沙沙”,春雨仍在下着,滋润每一片干涸的土地,也像在滋润着人们的心田。
我倾听着,默默地祝福着这春天、这春雨、这大地的生灵。
声音的作文13
人们都有自己喜欢听的各种声音,金属撞击的声音,拨弦的声音,甚至还有丝绸撕裂的声音。然而,在我看来,这都是没有生命的声音,根本不值一提。我最喜欢的声音,是猫儿出生后的第一声咪咪叫,是狗狗雄浑有力的叫声,还有山羊抑扬顿挫的声音,在我听来,都是最最悦耳的声音!
当鸟儿破壳而出的`时候,那声细弱的鸣声,就是生命已开始的宣言;那猫儿含情脉脉的叫春声,千调百转,十分动听;当有陌生人闯入的时候,狗狗忠诚的叫声响起,充盈着誓死保卫主人的决心与对主人的忠心,这些,都是有生命的声音,难道不是最好听的声音吗?
听,在那辽阔的原野中,鸟儿在婉转的歌唱,声音婉转动人,悦耳动听;听,从庭院处传来猫咪撒娇的叫声,细弱可人,让人沉醉。听,狮吼,虎啸一起奏响,威风凛凛,雄浑威武,扣人心弦。“大海里的歌唱家”座头鲸的歌声,婉转动听,就像百灵,黄莺般悦耳。这些,你总不能说不喜欢吧?动物也是天然的歌唱家,与人类一样富有才情,我们又何必迫害这些美丽的“歌唱家”呢?
动物的声音与人类一样的动听,我们应该与它们和谐共处,而不是千方百计的去嫉妒它们。你说是吧?
声音的作文14
我最熟悉的声音就是老师、家长的唠叨声。
每天早上,妈妈就像闹钟一样急促地把我叫醒:“快!快!马上就要迟到啦!”我赶紧快速地爬起来,跟着爸爸上学去了。一路上,爸爸像想收音机似的不停的唠叨:“上课一定要认真听讲,不能像木头人一样坐一天。”我赶紧回答说:“知道了!”
刚进教室,老师又对所有同学唠叨开了:“新的一天开始了,大家要学新的`知识了,同学们上课要认真听讲,不做小动作……”我们不约而同地回答:“明白!”
语文老师像扩音器一样地说:“读课文的时候一定要有感情!”数学老师声色俱厉的跟我们说:“做计算题的时候,一定要细心,不能粗心大意。”英语老师也不甘示弱,扯着嗓门说:“读句子的时候一定要注意发音!”
晚上,妈妈又开始催促我了:“赶快刷牙、洗脸、上床睡觉!明天还要上学呢!”我立刻回应:“这就去!”
虽然这些唠叨声听多了令人头疼,但是没有唠叨的提醒,我成长不到今天。唠叨伴我成长,带我攻克难关。
声音的作文15
大树:
你好!
大自然中虽然有很多美妙的声音,但是大树在一年四季中不同美妙的声音最能吸引我。春天小鸟在枝头唱着美妙的歌曲,微风一吹树叶抖动发出“沙沙”的声音,大树好像在帮小鸟们伴奏。小鸟在枝头上随着树的歌声翩翩起舞。
夏天无声无息的到来,知了躲在树上发出:知,知,知“的响声,好像也在唱着自己拿手的歌曲。午后一阵雷雨,滴滴答答的打在树叶上,发出清脆的声音,像一曲优美的交响乐,给夏天的'午后带来一片凉意。
秋天,是丰收的季节,叶子都黄了。它们像蝴蝶一样伴随着风声哗哗落下。叶片发出的声音和叶片的舞姿,像在演出一出舞剧,给秋天添了另一道色彩。
冬天到了,树好像掉了头发一样只剩下枝干,下雪了,晶莹的雪花堆积在树枝上,漂亮极了。天上的雪落在树上,树上的雪落在地上交织成冬天特有的声音。每个季节都有不同的歌声,它不仅感动着我,肯定也感动着你!
祝大树越长越茂密!
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