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课间活动作文

时间:2022-04-19 14:03:47 作文 我要投稿

课间活动作文(15篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的课间活动作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

课间活动作文(15篇)

课间活动作文1

  今天,晴空万里,金桂飘香。大课间开始了,我们排着整齐的队伍来到操场,只见主席台上有一盆盆鲜艳的花朵,米黄色的桂花像无数颗星星在阳光的照耀下闪闪发光。

  过了一会,大课间正式开始了。操场上热闹非凡,各个班级都开始活动起来,有捉迷藏的,丢手绢的,有老鹰抓小鸡的,跳皮筋的,跳长绳的大家玩得不亦乐乎。

  在这几个游戏中我觉得最好玩的是老鹰抓小鸡。我们班马老师奋不顾身的当起了“老母鸡”,而我做起了气势汹汹、张牙舞爪的“老鹰”。我左一冲右边一冲,可怎么都抓不住“小鸡”。就这样反复地对战了几次之后,我找到了一个机会,趁机从“老母鸡”的翅膀下钻了过去,“小鸡”们被我的威猛吓得失魂落魄、到处乱窜。但还是逃不过我的五指山,只能成为我的“盘中餐”了。欢乐的`笑声就这样一直在操场上久久回荡!

  另一边还有很多女生在跳长绳。我们班的周博冉很厉害,一次跳了二十多个呢!站在一边的周依晗也不甘示弱,一鼓作气连跳了三十五个!同学们都鼓掌呐喊,就连体育老师也竖起了大拇指,真厉害!

  随着上课铃的响起,愉快的大课间结束了,同学们依次排好队回到教室。我爱大课间,让我们期待下一次的大课间吧!

课间活动作文2

  下课了,下课了!同学们争先恐后地走出教室,奔向操场。他们有的跳绳,有的跳高,有的玩滑滑梯,有的拍皮球,还有的下象棋。安静的操场立刻变成了欢乐的海洋。

  瞧!小红和小兰轻轻地晃动绳子,美美在绳子中间跳来跳去。

  小明在练习跳高,经过不断地努力,只有他飞身一跃,像一只小鸟一样,轻轻地落到地上。

  小刚正弯着腰,目不转睛的'盯着皮球,一下一下地拍。小东还帮他数数呢!一下,两下,三下……不知不觉,已经拍了一百多下。真是个拍皮球“高手”啊!

  我和小华爬上滑滑梯,我“嗖”地一下从高处滑了下来,哇!好刺激啊!我的心吓得怦怦直跳。

  虽然操场上这么热闹,但小军和丁丁仍然专心致志地下着象棋。他们下的难分难解,不分上下。

  学校的课间活动真是丰富多彩啊!

课间活动作文3

  下课铃响了,同学们想小鸟一样,叽叽喳喳地飞出教室,奔向操场上参加自己喜欢的课间活动。校园里顿时沸腾起来。

  校园的操场两旁各有两张乒乓球台,球台的四周都围着同学,不时传来喝彩声和欢笑声。瞧!乒乓球小将们正激烈地对打着,他们接过对方打来的每一球,时而打抽球,时而打旋球,时而打快球。正在这时候,右边的同学发了一个旋球,左边的同学没接住,落了空。“好球!好球!”观看的小观众不约而同的`拍手叫好。

  球台的旁边也围着一些同学,他们在爬杆。一个大同学刚从杆上滑下来,一个小同学像一个机灵的猴子一样纵身一跃,毫不费劲儿就抓住了铁杆,迅速地爬上去。他学着猴子的样儿,抓耳挠腮,龇牙咧嘴,逗得大家忍俊不禁,捧腹大笑。

  丰富多彩的课间活动真是有趣啊!

课间活动作文4

  丁零零,下课铃声响了,同学们都争先恐后地跑出教室,来到操场上。他们有的在拍皮球,有的在打乒乓球,有的在踢键子,有的在跳绳,还有的在爬竹竿……最有趣的是拍皮球和踢键子了,拍皮球的`同学用手使劲一拍,那皮球就像一只胖乎乎的“小白兔”,“小白兔”蹦到东,同学们就拍到东;“小白兔”蹦到西,同学们就拍到西,你们看这“小白兔”多活泼呀!踢键子的同学用脚使劲一踢,那小小的键子就像一只在蓝天中自由飞翔的“小鸟”。

  “小鸟”飞到东,同学们踢到东;“小鸟”飞到西,同学们踢到西,你们看这“小鸟”多机灵呀!看着同学们生龙活虎的身影,听着同学们的欢呼声,喝彩声,欢笑声,我多么希望手中有一台照相机,让这热闹的场面永远定格。

课间活动作文5

  伴随着“叮铃铃……”的下课铃声,我们快乐的大课间活动又要拉开帷幕了。首先,我们先跳校园集体舞。

  伴着美妙的音乐,同学们专心致志的做着每一个动作。一会儿,像蹦蹦跳跳的小袋鼠,一会儿,像翩翩起舞的蝴蝶,一会儿,又像自由自在的小鸟。跳完了校园集体舞,就开始做游戏了。这时你放眼望去,整个校园会令你目不暇接:有跳远的,有扔沙包的,有拍皮球的,有踢足球的`,有唱歌的。

  我和李艳等六位同学则一起玩跳皮筋的游戏,我们规定每组三个人。一个组和另一个组采用石头剪子布决胜负,结果李艳组全赢了,我们就撑皮筋,开始玩了。李艳她们先跳“绣花鞋”,则说:“绣绣绣花鞋……”结果她们其中一个同学跳错了,又派一位同学来救她,也跳错了,最后全军覆没。终于该我们上场了,正当玩的起劲时,上课铃声响了,我们就恋恋不舍地回到了教室,真想多玩一会儿,只好等着明天大课间的到来。

  能坐在宽敞明亮的教室里,听着老师的谆谆教诲,我们还能拥有这样快乐的大课间,眼前的这一切幸福都是祖国妈妈对我们这一代的关怀,我们一定要好好珍惜!早日成为祖国的栋梁,用优异的成绩来报效祖国!

课间活动作文6

  “快去排队,同学们!”看,这不又到大课间了吗!

  我们听着音乐,喊着节奏,一步步向操场前进。

  到了操场,我便哨息站好,等待着体育教师的口令。“立正,向前看齐。下头开始做操。”我一听到教师的.口令,便开始做操。

  我努力地做好每个动作,有时我手都做酸了。很想把手放下休息一会儿。可看看周围同学都在认真地做,我就打消了这个念头。之后是柔韧操,可今日场地太湿,没法做。

  于是,我们到跑道上,进行跑操。同学们在跑道上跃跃欲试,原地跑。当一声令下,同学们像奔腾的马儿,一个个跑了起来。可我又有点儿担心,生怕经过主席台时,我们班被校长批评。可今日我们班跑得好,并没有挨批评。

  跑操结束,可有的同学还是意犹未尽,还想继续。可我以累得双腿发软,气喘吁吁。

  这就是我们的大课间。

课间活动作文7

  教室里,真热闹!

  一群学生手拉着手,在教室内围着圈而转,发出异常清脆的欢乐声;那里,两个人在开心的打太极;女同学们围成一群在谈着些什么新的“潮流”。傍晚的教室,一片欢腾。在这里,有观众,也有表演者……

  瞧,在那儿,有一排整齐的“队伍”,在敲击着腰鼓,发出清脆的声响,领头的与中间那个的嘴里总是在念叨着什么,让人看了不禁开怀大笑。

  每天的这个时候,是同学们最欢乐的时刻。这里,没有老师,没有束缚,没有紧张,有的只是欢颜笑语。大家都尽情的玩着,做出令人笑到肚子痛的表演。

  戴上帽子,便成了忍者;手一摆,就成了奥特曼;一个转身,又使出了绝招……各种各样奇怪的举止,我想,只有他们才会这么疯狂。随口一编,便有了一首新歌,看来,我们班的.学生还真是多才多艺啊!

  瘪了气的篮球,做成碗状,戴在头上,那样子还真是滑稽,让人捧腹笑之。

  这,便是我们的班级,它,是那么的古怪,那么的搞笑,那么的有趣。这,真是我小学中最难忘的记忆!

课间活动作文8

  叮铃铃,随着一声清脆的铃声,小朋友兴高采烈的走出教室。你瞧,绿茵场上踢足球的高年级的大哥哥在进行着激烈得比赛,大哥哥们个个生龙活虎,比赛开始了,大家你追我赶,不断的传球抢球,正在这时,一个大哥哥抢到了,只见他左闪右躲抢球的人,来到球门前,抬起脚大力射门,球像箭一样飞过去,“球进了,球进了!”台下一片欢呼声。中年级的.同学们在玩羽毛球,羽毛球像小鸟一样飞来飞去。再看低年级的小朋友在玩“老鹰捉小鸡”游戏。刚开始,小鸡警惕性很高,每个小鸡都随着母鸡的节奏快闪,老鹰无可奈何,只有想办法,他脑筋一动,想到了一个办法。他假装散步,悠闲的走着。好像忘了要捉小鸡,小鸡也放松了警惕。突然这时,老鹰饿虎扑食般的扑上去,呵!收获不小,捉住一只小鸡。操场上笑声不断。

  校园里的课间活动真是丰富多彩。

课间活动作文9

  “丁零零”下课铃声敲响了,同学们闹嚷嚷地从教室里挤了出来,赶到操场上。就像从一只大魔术匣子,盖子敞开着,飞涌出一群接一群的关不住的'小天使。

  瞧!操场上有几群人在玩游戏。有一群孩子正在玩老鹰捉小鸡的游戏。一个男孩儿当老鹰,一个女孩儿当母鸡,其他同学躲在“母鸡”后面当小鸡。“老鹰”十分狡猾。一开始,“老鹰”一直往一个方向跑着,去捉小鸡。后来,他突然改变方向,向“小鸡”猛扑过去。“小鸡们”四处逃窜,有些竟然逃进了女厕所里。

  看!操场中间有几个低年级的小朋友在跳大绳。只见两个人摆动身体,双手紧握着绳子一端,用力地甩着绳子。几个人站在里面整齐地跳起来。几个小女孩的辫子也甩动起来,跟着它们的主人一起跳。过了一会儿,所有的人都满脸通红,喘着粗气,差点儿都快站不住了。

  瞧!那百米跑道上有几位高年级的哥哥,在比比谁跑得快。过了几十秒,有一位哥哥就跑到了终点。赢的人欢天喜地,蹦蹦跳跳。输的人不服气地说:“这次不算,再比一次……”

  “丁零零”上课铃声敲响了,大家依依不舍地告别,还约定下一次课间继续玩。

  大课间活动真是又丰富有多彩啊!

课间活动作文10

  叮零零……下午第三节下课了,同学们有的拿着跳绳,有的拿着毽子,还有的拿着乒乓球、沙包等,快乐地像小鸟一样“飞”到操场上。安静的操场一下子变得热闹起来。

  我们做完眼保健操、武术操和最弦民族风舞蹈等活动后,开始拿着各自的体育器材尽情玩耍。

  看!有几个男同学在那里丢沙包。左边的`男同学趁对方不注意,突然一把扔起沙包,中间的同学巧妙地躲开了,右边的男同学立刻去捡沙包,使劲一扔,打在中间的同学身上,好一个措手不及,他无奈地下了队。

  旁边不远处几位女生在比赛踢毽子,看着毽子在她们脚上一起一落,好像粘上去一样,真是神奇。她们很是专注,嘴里不停是数着,一、二、三。突然只听“啪!”一声,两个女生撞到了一起,她产不约而同地看向飞向天空的毽子,忘记疼痛,奋力扑向毽子。

  “接住了,接住了”,同伴们欢呼起来。

  最后或许是那位同学太累了吧,在她连续踢几几个后,毽子踢偏了,还飞出老远,虽然她很快去抢救,毽子仍旧落在地上。

  叮零零……上课了,同学们向教室跑去。冬天虽冷,可大家身上却暖融融的。一脸开心的样子,同学们有的还谈论不休,仿佛还没浸在刚才的兴奋中呢……

课间活动作文11

  课间下棋是我最大的快乐。

  今天,朱鑫帆带了一副中国象棋。下课了,他赶紧叫我和他下暗棋。我们摆好象棋,就石头剪刀布,朱鑫帆赢了。他先翻了一个棋子,是将!我赶紧翻了旁边的一个,是士。朱鑫帆一点也不手软,我的士就这样“咔嚓”被他吃了。我又翻了一个车,朱鑫帆运气太好了,把我的车也解决了。我又翻了一个棋,哇!是炮,我想他的.将是保不住了。他急忙翻开将旁边的棋,想吃我的炮,没想到翻开的是我的兵。朱鑫帆的将面对双重夹击,只得败下阵来。我很得意,随手翻了一个棋,竟然是帅。朱鑫帆也想翻个炮,他一翻,炮是没错,可那是我的。接着我翻了一个朱鑫帆的炮。朱鑫帆毫不犹豫就把我的帅给吃了。我和他过五关斩六将,不分上下。激烈的战斗继续进行。

  到最后,朱鑫帆还剩一个车和马,我只剩一个炮和马。大家紧张万分。朱鑫帆想用车吃我的马,可一不小心就落入我精心设计的圈套。我用炮把他的车干掉了。朱鑫帆就使用了必杀技把我的炮干掉了。结果是平局,激励的战斗结束了。

课间活动作文12

  “丁零零,丁零零……”下课铃声响了,它就像一首悦耳动听的乐曲。一下课,同学们就纷纷飞奔出教室尽情玩耍,我们快乐的课间十分钟开始了!

  操场上,同学们有的在玩猫捉老鼠,有的玩橡皮筋,各式各样,我最喜欢玩跳大绳。首先由我和隋玫婧来摇绳,其他同学一个一个的跳。跳大绳的要领是要看准时机、动作迅速,不然,就可能被绳子打着。我们已经摇了三分钟了,该换人了。因为摇时间太长会很累,所以三分钟要换一次人。我说:“金明灿和张梦欣上。”这两位可是摇绳高手!该我跳了,因为我害怕绳子打着自己,心里很紧张,迟迟不敢上前。在同学们的鼓励下,我终于勇敢地跳了起来。我发现只要看准时机,然后大胆起跳,其实也没什么难的'。这告诉了我一个道理:困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。“丁零零,丁零零……”

  不识趣的上课铃响了,我们急急忙忙把跳绳收起来,准备上下一节课。课间十分钟虽然短暂,却给我们带来了无穷的乐趣。它让同学们的充满快乐,让紧张的学习变得轻松,增进了同学们之间的友谊,让我们的生活变得丰富多彩!哦,谢谢你,课间十分钟!

课间活动作文13

  “当我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”每当优美的歌声响起时,我们的学校就变成了欢乐的`海洋,每个角落都布满了快乐“雨点”。

  下课了,同学们像狂奔的野马冲出教室,似乎是从来没跑出“家”的同学。同学们玩儿的地方可多了,有大操场、铅笔广场、紫藤花园等。同学们你追我赶,好不热闹。最有趣的是三年六班的一位女生在楼上吹着泡泡,楼下的同学见了,立刻围成了一团,这个“小集体”正在抓泡泡,玩得不亦乐乎。在楼上的我也忍不住走出教室,发觉心里不那么闷得慌!我在楼下东走走,西跑跑可开心了。累了,坐在草地上看天空那千变万化的的云彩,可真自在啊!

  “丁零零……丁零零……”上课了,同学们离开了自由的课间,投入到紧张的学习中。我真喜欢课间的自由!

课间活动作文14

  课间活动开始了,操场上热闹非凡。

  快看我们班的王玲玉,正在踢毽子呢!小巧玲珑的羽毛毽子上上下下地,就像小燕子在她的脚上快乐的飞舞。“啪啪啪”毽子在她的鞋子上发出整齐的声音。

  呀!那边的.朱广宇和夏林正在赛跑呢!随着我的一声开始,他们就像骏马一样快速地跑了起来。目前,夏林遥遥领先,但是朱广宇慢慢地超过他了,最后,他们跑得满头大汗,每人都是第一。

  玩呼啦圈的同学,飞快地扭动着身体,任凭旁边的同学怎么逗,呼啦圈始终自如转动。

  老鹰抓小鸡的游戏也很好玩。“老鹰”怎么也抓不到小鸡,急得像热锅上的蚂蚁。“鸡妈妈”展开双翅左挡右挡,保护着活泼可爱的“小鸡”,一群活泼可爱的小鸡提心吊胆地跟在鸡妈妈的后面跑来跑去,小鸡心神不定、警惕张望。尽管大家玩得满头大汗,但个个都很开心……

  我正和我的朋友陈怡宁在跳绳呢,她开始跳了,只见她双手一抡,双脚轻巧地一抬,绳子像彩虹飞舞起来。打在地上发出“哒哒哒哒”的声音。“一个,两个,三个……”直到六十一个才结束,我不禁为她鼓起掌来。

  多么丰富的课间活动呀!

课间活动作文15

  我最喜欢的课间活动,莫过于荡秋千啦!

  不信,你瞧!每逢第二节课一下课,我们就快步直奔操场。我和小兰,小玲一起来到秋千架下。首先,我就荡起秋千来。

  我呀,别提了,只要一坐上秋千,一切烦恼事儿都会被忘得一干二净。我喜欢叫别人推我荡秋千,这样不费力,又自在。我坐在秋千上,就好像《西游记》中的孙猴王那样,在空中来来回回地飞着。风在我的耳边呼呼地响,真痛快,再把双眼闭上,我仿佛

  觉得自己驾着云朵飞到了月球上。正在同嫦娥姑娘和小白兔说话呢!她们看见我来了,高兴地连忙迎了上来。正在砍桂花树的吴刚这时也捧来了桂花酒??过了一会儿,眨着眼睛的小星星围了上来,我好奇地问星星:“星星,星星,你们为什么白天不出来,总是要等到晚上才出来呀?为什么老是眨着眼睛看着大地?”小星星还没来得及告诉我,我就飞走了??怎么了?我睁开眼睛了。于是,我坐在秋千上,把我刚才仿佛飞到空中的'见闻说给伙伴们听,她们简直听得入了神!

  “天天荡秋千,赛过当神仙”,这就是我的感受。亲爱的小朋友,当你读完我写的这篇看图作文的时候,你也会想在课间去荡秋千吗?

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