我的脸作文(12篇)
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的我的脸作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的脸作文1
今天真扫兴，野炊的一点都没意思，还碰见了宇翔，不过，这人长的还可以，有点心动，算了，心是不能动摇的，我还要走我的路，怎么能为情所困呢？
“妈，我回来了！” 累死了，咦？没声音？没人，果然，算了，找杯水喝，“丁冬”“谁啊？”“我”“我什么我啊？问姓名？”“宇翔！”啊他来干什么？他怎么知道我家地址？八成是家惠告诉他的，臭家惠，看我明天不扒了你的皮，“快点，磨蹭什么啊？”“叫什么叫，这又不是你家，我不想让你进来，你也进不来！”哼！别以为女孩的豆腐都这么好吃，今天让你尝尝本姑奶奶的厉害！
1分钟，2分钟，3分钟，4分钟，18分钟……该死，这么久了，还赖着不走，要是我妈回来看见他在我的门口，还以为我早恋呢！到时候，我可是跳进黄河洗不清啊！“好了，我开门！先问一下，有什么事啊？”“借英语磁盘！”有毛病，借这点东西不早说，等了这么久！“拿去！”“谢谢，我明天早上到你们班还你啊！”“知道了！”
神经病，家惠、支景家离他家这么近，他又知道她们的地址，干嘛跑这么远来找我？不管了，先写作业了，升初中了，作业也多了！
（第二天早上，学校）我正在翻着小说，“婷，你的磁盘！”哦，原来是他啊！这么快就还了，“哦，来了！”（接过磁盘！）“谢谢了”“呃！”待我坐下，一群女生开始了她们没有休止的议论：“哎呀，我们班的`婷是不是跟二班的翔有瓜葛啊！”“是啊！翔从来不借人东西的！”“就是，他家这么富，哪没有磁盘啊？”“婷，你说，翔是不是把你当做他的GF了？”雪针问我，“说什么呢！亏你想的出，不就借一盘磁盘嘛！这么多人猜来猜去的，烦不烦啊？”我把小说一放，有点生气的说，“随你便，只要不暗恋他就行”死丫头，竟然这样想，随你们便，瞎猜去吧！
我的脸作文2
大家好！我是中国的万里长城，大家对我非常熟悉，我是世界上最长的建筑物，人们都说我像一条巨龙卧在崇山峻岭之间，我从西北甘肃的嘉峪关向东，越过祁连山，沿贺兰山、阴山、燕山，越沙漠，过草地，直达鸭绿江，全长12700多里，人称“万里长城”，历史上先后共有20个朝代修筑过我呢！
怎么说我也是中国的一个气魄行为的工程，可是，近几年来，来长城旅游的中外游客越来越多，这标志着中国旅游项目向前跨了一大步。可是，谁想过我的感受？当游人们观赏中国壮丽的山河时，当他们对我国雄伟的建筑感叹万分时，我在低声哭泣，我在默默的忍受痛苦。
因为，那些游客们在游玩的同时，还在两边的城砖上刻下自己的名字，也许是为了证明他们已经到了长城。在长达12700多里的长城砖上几乎都刻着一些醒目的名字。。有的'人因为城砖上名字太多，找不到插笔的地方，便在别人刻过的地方再刻一次。这些恶作剧每天都在重演，更是我为自己的未来担忧。
人们这样你一刀我一刀，让我从以前的可爱小脸变成了现在的“麻子脸”。现在建设者们正打算给我装修一下，也就是给我“整整容”。可是，长城毕竟是中国的名胜古迹，一装修就失去了历史的味道，如果不装修，我的“噩梦”还得继续。可真是进退两难，我都为建筑家们犯愁。
俗话说：“不到长城非好汉。”这些人到过长城了，做出这样的事还能算得上好汉吗？要知道，秦朝修筑长城时没有机械设备，完全靠人工作。整座长城都凝聚着修筑者的汗水。难道这些人就这么忍心破坏吗？
我的脸作文3
小时候，每当我摔倒时，是你把我扶起，是你为我擦干眼泪，是你为我除去衣服上的尘土，是你为我处理伤口，是你急急忙忙的把我送进医院。每当我生病时，是你为我做饭，是你为我清洗衣物，是你喂我吃药，是你一直在我身旁守候，是你为我加油鼓劲，你从未有半句怨言。
随着时光流逝，我已经慢慢地长大了，可你却慢慢地变老了，额头上的皱纹越来越多了，现在看着你苍老的脸，我流泪了。之前，我对你的偏见是非常大的，有时候你错了一点儿，我还会斜着眼睛对待你，可你还是和以前一样，面带微笑的对我，你没有怨言。由于我正在一天的`长大，开始懂事了，也懂道理了，我发现：我不应该那样针对你，我应该孝顺你，以前是你为我做事，现在我已经长大了，我不要你为我做事了，我要为你做事了，也应该为你付出点什么了。如今，你已满脸皱纹，有时候，我看见你便会想起我以前对你的不好，也想起了你对我的爱，因而流下了眼泪。
感谢有你，因为有你，我的生活才能如此美好；感谢有你，因为有你，才有了我，才有了这一切。是你抚养我长大，俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。″你对我的养育之恩，我不会忘，我要报答你。以前咱家的生活条件不是很好，可我要的，你都会。给我，我知道：那是你省吃俭用为我买的。现在想想，都十分心酸，以前是我不懂事，现在我懂事了，我不会在让你受苦受累了，亲爱的母亲……
比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀，胸怀广博才能翱翔于这大千世界，感恩是我们每个中学生都应该学会的，也是每一个人都必须遵守的，拥有一颗感恩的心，等于拥有了全世界，拥有了取之不竭，用之不尽的财富。
我的脸作文4
我的脸几乎和我爸爸是从一个模子刻出来的，所以有时我说自己丑，我爸就十分不能接受。我尽量让自己用开玩笑的口吻对爸爸说：“我觉得自己很丑诶！”爸爸总是误以为我这是自卑。妈妈是个大方脸，不是胖哦，宽宽的骨头就在那里，想尖都尖不起来嘛！我好像把爸爸妈妈不好的地方都学了去，爸爸那爱流鼻血的鼻子结构，妈妈那方方的脸型，我都继承了下来，并变成了我脸部不利特征的存在。
每次上台说话或者表演，我都不太敢面对大家，别人或许并没有关注我的脸，但我却总爱戴上口罩，盖住了脸似乎就会自在一些，就算发出的声音又轻又闷。
小时候，我觉得自己走到哪儿，别人的目光就会聚集到哪儿，似乎我总是处在舞台的中央。亲朋好友们总是会这般那般地夸我可爱，“啧啧啧，这孩子真是太可爱了，看啊,眼睛那么大，脸那么白呀!”有哪个小孩不被可爱呢？那些夸我的人是真的觉得我可爱，还是出于礼貌不得不夸呢？自从我脑子里冒出了这个问题，我就觉得她们的夸奖也并不是那么真心，或许只是嘴上说说。
我十分讨厌说我好看的人。如果妹妹说了一句，“姐姐真好看！”我的眼神必定会像刀片一般锋利，毫不留情地射过去。有了这样的`开头，那我俩那一天一定会在屋里相互起义，“搞革命”。每每听到这些“夸奖”的话，我不仅觉得尴尬，哑口无言，而且坚信这些话都不是真心的。一般人看见相貌丑陋的人也不会直接说出来啊，可能还会虚伪地夸奖上几句，回想起来自己都会觉得浮夸，事后可能还要担心别人听出弦外之音来……
为什么被人夸奖，我反而不高兴呢？因为我对自己的脸不满意！但不喜欢又有什么用呢，这已经是我的logo，我的独有标志了。所以，我只能“身体发肤受之父母”，善待这“皮囊”，这也是父母给我的最好的礼物，或许随着我内在美的提升，就渐渐不在乎别人的看法了。
我的脸作文5
我有一个美好的童年，它像一个聚宝盆，载着我那时数不清的回忆。时不时泛起记忆的浪花，我的心里总会有不同的感受。
那一年，夏天已经过去了，人们迎来了秋季。而我，却迎来了一次重病。因此，我住进了医院。我的妈妈为了我，向公司请了很长的假。
每天都在病床边陪着我。
我因为摆脱了作业而十分高兴，每一天都在病床上玩的不亦乐乎。仿佛世上的烦心事都离我远去，只有我和快乐。
可是，我的妈妈在这几天有了黑眼圈。我只当妈妈没有休息好，并没有过多的在意。我依旧吃喝玩乐，好不惬意。妈妈的黑眼圈越来越重，我也有过多次的询问，可始终是一些一看就破的谎言。见妈妈这样，我也不再追问，只好做罢。
这一天晚上，我因为白天水喝多了，得出来排泄一下。一起身，便看见了妈妈在窗外走里走去，她额头上的汗，在白色的灯光下折射出微弱的光。此时的夜，静静的。
第二天了，太阳又从东边升上来，发出了十分温和的光。妈妈依旧在我的身边，面带微笑的看着我。是那样温柔，和善。只有那双黑眼圈十分的不美观。这一天，我并没有玩，只是在沉思。直到晚上，我在不知不觉中，晕了过去……
不只是过了多久，是只有一秒，还是一万年。不知道，我，什么都不知道。
又不只是过了多久，我的眼，好像能睁开了。对，能真开了。睁开后，后悔有什么呢？随着刺眼的'白光，我的眼，缓缓地睁开了。是妈妈！不，这真的是她嘛？
这的确是她！还是那个笑容。只不过，她怎么这样了？原本黑色的头发中夹杂了不少的银丝，双眼红肿，还有一双黑的不能在黑的眼圈。
脸上也有了岁月的痕迹。可是他依然保持笑容。
我的鼻子不禁一酸，抱住了她。我把所有的感情注入了那底泪，泪中包着三个字——我爱你。
我的脸作文6
还记得，那是三年级的一个下午，妈妈带我来到琴行学琴。从那时起，我便认识了我的钢琴启蒙老师——朱老师。
第一节课，精神紧绷又有点内向的我，在上课前不由得出了汗。可是，第一节课，朱老师温柔的声音，始终充满笑容的脸，让我放松下来，不再紧张。从此，开始了我的学琴生涯，也记住了那张充满微笑的脸。
六年级时，朱老师让我参加了一次钢琴比赛。因为是第一次参加比赛，我不免有些紧张。
很快，比赛的日期如约而至。在前往赛场的路上，我仿佛热锅上的.蚂蚁，手忙脚乱，不知如何是好。到达场地后，我紧张得满头大汗。在等待比赛的过程中，我的脑中也是一片空白。
终于轮到我上台了。我慢吞吞地走上了舞台。鞠躬时，我感到双腿都在不停的颤抖。这时，我看到了朱老师。她坐在第一排，虽然不是正中间，却让我一眼就看到了那张充满微笑的脸。那张脸仿佛有一种神奇的力量，使我顿时放松了下来，恢复了自信。
我开始演奏了。曲子一会儿像雷声震撼着大地，一会儿又像细雨在喃喃私语；一会儿像惊涛拍打着岸滩，一会儿又像小溪流入人们心田……
演奏结束了，我向台下鞠了一躬，台下响起了热烈的掌声。这时，我又看到了朱老师脸上的微笑，这微笑，又好像充满了赞扬和鼓励。
那张充满微笑的脸总是充满力量，她就像一座明亮的灯塔。每当看到她，我就感到充满了自信，也有了前进的方向。
离开朱老师已经快一年了，她那充满微笑的脸时常出现在我的眼前。我知道，这微笑会一直留在我的记忆深处，也将伴我一路前行！
我的脸作文7
夜，好静谧，柔和的月光洒了一地银白；夜，好深沉，父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲，回荡在夜色上空。望着熟睡中父亲的脸，我的思绪也飘向那片圣洁的夜空……小时候，我常以有这样的父亲而自豪，因为他能讲许许多多好听的故事，能捏好多好多漂亮的小动物。每天放学，我便骑在父亲的肩上，摇头晃脑活似一个凯旋的小将军。同学们那羡慕的眼光，更让我对父亲产生了深深的爱。然而，随着时间的流逝，年龄的增长，这份感情渐渐淡化了，取而代之的是隐约的自卑和忧伤。这思想起源于中学时填写档案表，当别的同学都在“父亲”一栏潇洒挥笔——厂长、经理、工程师时，我只能怯怯地写上“务农”。交表时，我紧紧地将表捏在手中，生怕别人看见笑话我。啊，父亲，为什么你不是厂长、经理、工程师……
天气转凉了，父亲关切地说道：“天冷了，多穿件衣服。”“哦，知道了。”我毫不在乎地回答。猛地抬头，父亲那苍老的脸和那关切的眼神，进入了我的视眼。我的心微微地颤了……夜，还是这样深沉，这样静寂；月儿，还是这样圆，这样亮。那伫立在寒风中的身影，让我久久不能忘却……只记得那晚好冷，潮湿的空气中似乎还夹杂着雨丝。下课铃一响，我便冲出教室，因为我快要冻僵了。外面，黑黝黝的一片，几棵落光了叶子的`老树在寒风中瑟瑟发抖。哦，那伫立在寒风中的身影：如青松、如翠柏……他在人群中竭力地寻找着，任凭冷风掀起他的外衣，钻进他的裤腿。原来是父亲知道我怕黑，又像小时候一样来接我了……
哦，起风了，月亮升高了，月光下，我清楚地看清了父亲的脸：高高的颧骨，深陷的眼睛，干皱的皮肤……忽然之间，我感悟到自己是一个多么不孝的女儿。父亲，这些年，你明显地老了，瘦了，你能原谅女儿的不孝吗？月亮升得更高了，在月光映衬下，父亲那苍老的脸更加清晰。哦，爱在心灵深处……
我的脸作文8
这是一个寒冷的冬天。他在这个陌生的城市，独自一人。
半年前，他离开家，来到这个城市独自打拼。如今的她仍然在创业的最底层，还一无斩获。因为微薄的收入，他只好租了一间小屋，在那里孤独地过完每一个晚上。
中午，走在回家的路上，边走边搓手。“这个冬天真冷！”
走进屋里，他径直躺在了床上，扭过头，望着窗外——天阴沉沉的，就像打翻了墨水瓶。“要下雪了。”这时，万般的孤独涌上他心头，就像宣纸上的水与墨，散得很快。他脑海中的全都是千里之外的`家人……
“当、当”门口传来敲门声。他很奇怪，在这里谁会找到自己。
“叔叔，祝你生日快乐”门口传来银铃般悦耳的声音，他愣了。
这个小女孩是隔壁家的孩子，叫莺莺。莺莺是他来到这所城市后认识的第一个人。
“快进来，”他回过神，把莺莺拉进屋，“你怎么知道叔叔的生日呢？”
“嗯。我第一次到叔叔家玩，看到您屋里的日历上今天被圈住了，下面写着生日。我猜就是您的生日。”莺莺脸上任然是似蜜般的笑容。莺莺从身后那出一个盒子，递给了他。“这是我送您的生日礼物——小熊饼干！对了，刚才我在门口摘了一枝梅花，也送给您。”
看着眼前的场景，他又愣了。不知说了多少声谢谢后，他和莺莺紧紧拥抱在一起，同时用手擦去成线的泪。他心里那块沉封已久的冰，不知被什么力量所温暖，此时也融化了……
“叔叔快看，”莺莺指着窗外，“下雪了。”他顺着盈盈的手看去，窗外已是白茫茫一片。突然他觉得眼睛被闪了一下，原来是一束微弱的阳光——但在阴天显得格外耀眼。阳光透过窗户，照亮了小屋，也照亮了他的心。他发现，阳光下的雪花，是那么纯洁美丽、晶莹无暇……
我的脸作文9
提到美食，你首先想到的一定是烤鸭啊、 薯片啊这些美食。 可它们和我的脸有什么关系呢？唉，还是听我说吧一一 (美食和人的脸有什么联系呢？作者在开篇设置了一个悬念，引起读者继续阅读的兴趣。)
脸鼓得像肉包子
“你看你看，这是谁呀？根本就是长得像人的加菲猫嘛！” (将人的脸和经典卡通人物进行对比，形象地表现了 “鼓鼓的脸” 这一特征，令人忍俊不禁。) 什么？别乱说！ 我可是正宗的 “排骨”耶！ 切，瞧瞧你那脸，胖嘟嘟的，就像个肉包子，还排骨呢。
以上就是经常出现在我身上的一段对话。 谁让我的脸长得鼓鼓的呢！ 看那热腾腾的肉包子，真是人见人爱，谁都想把它一口吞下肚，可要是这肉包子变成了你的脸······其实我的身材并不胖，但就因为这张脸，我不得不承担 “胖” 的虚名，真是冤枉啊！
脸圆得像汤圆
过年的`时候，谁不喜欢吃汤圆，我当然也很喜欢吃，特别是芝麻馅的·····啧啧啧，不行了，我要被口水淹没了。汤圆这种美食也常常被人用来形容我，我的一位死党就曾经对我说过：“你的脸真是比我妈搓的汤圆还圆！”我晕！ (运用比喻的修辞手法，将脸比作圆圆的汤圆，生动而有趣。)
脸胖得像南瓜
如果说肉包子和汤圆都是体积小小的东西，不足以形容我的脸，那么，一提南瓜，你一定会伸出大拇指，赞一声: 胖！ 的确是胖！(运用一个过渡句引出第三种食物，增强了文章的连贯性。 ) 没办法，谁让我吃下去的肉都长到脸上了呢。 我的脸的确和市场上的小南瓜有的一比呢，只是不知道将来会不会长成一个大南瓜一一千万不要啊！
这就是我的 “美食脸” 啦。 我知道你一定不会羡慕我，不过，至少我的脸还是很有特色的，对吗?
我的脸作文10
时间飞逝，转眼间，14年已经过去了，我也从一个调皮闹事的小丫头变成了一个懂事听话的大姑娘了。
而最不能让而我忘记的，就是孩童时我那无忧无虑的脸。小时候，自由自在，想做什么就做什么，哪怕闯了祸，爸妈也会笑着指着我的脑门：“你这野丫头啊！什么时候才能长大？”是啊，我常常看着满天璀璨的星光问自己：我什麽时候才能长大？长大了会怎么样？会有糖葫芦那么甜吗？现在，长大了，却体会到了长大的烦恼，在我的生命里从此再也不会有糖葫芦，再也找不到那张无忧无虑的脸，每天被繁重的功课压得喘不过气来，拼了命的努力，为的就是拿到好成绩，超过别人。
其实人真的很累。比起小时候，这一切都变得如此陌生，这不是我想要的生活，每天生活在有着强烈压迫感的环境里，我真的不知道自己还能支撑多久！每当我对爸妈说起时，他们却总是说：“你们小孩啊！不愁吃不愁穿，整天就知道胡思乱想，努力学习就行，有什麽压迫的？”他们真的很不了解我，他们不知道，我的笑，随着年龄的增长已经越来越少，他们不知道，就算我们笑，那也是压迫太久的感情被释放出的傻笑，他们不知道，其实我们的内心是很脆弱的`，哪怕表面装的是如此坚不可摧，他们不知道，虽然我们已经那所谓的长大，其实还是那么需要保护。为什么他们有太多的不知道，为什么他们太不了解我，为什么要长大？
我还是想做那个可以依偎在妈妈怀里撒娇，又可以到外面闯祸而无忧无虑的野丫头。我还是想回到童年，继续做我那个无忧无虑的我。我想起了孩童是无忧无虑的脸，那自由自在，无忧无虑的脸......
我的脸作文11
还记得那天，妈妈过生日，我思索着要送给妈妈一个惊喜的大礼，我左思右想，还是想不出。
我便去问爸爸，爸爸说只要是用心就可以了。我叹叹气，下去问我院子里的伙伴，他们还是摇摇头。我垂头丧气的上楼，刚上楼，我的脑子里浮出了一个办法：妈妈在三环路外工作，很少见到我，不如送一些我的“脸”吧！
我急急忙忙把材料准备好，开始啦！这个看似简单的画脸行动，实际上比我想象的难多了，画在橘子上的`我的脸，有些脸如同一个梨子；有些像一个泄了气的大皮球；有些呢又像一节香肠。各式各样的脸，但就不像我的脸，怎么办啊？我看看我画的那些“鬼脸”，手情不自禁的丢了一个橘子出去，我心想：怎么办呀？等会儿就要去了，天啦！你都不要我送这个吗？爸爸好像会魔法看穿了我的心思，他慢慢走过来，说：“不要急，慢慢来，要心平气和，才能干好！”嗯，一定要加油！慢慢来。
皇天不负有心人，终于做好啦！虽然满头大汗，但我用了心的呀！我看看时间，嗯，还早，再做几个另外的表情的我吧！我用了30分钟，就做了这么多，真高兴！我和爸爸一起去了妈妈那里。
我让妈妈带上眼罩，给爸爸做了一个眼神，爸爸也使了一个接受到我“信号”的眼神。我们把妈妈带到我和爸爸专门为妈妈挑的“秘密基地”里面，我开心的看看爸爸准备的怎么样了，爸爸“嗯”了一声，我便把妈妈的眼罩取了下来，妈妈看见了，激动极了，眼泪都溢出来了。虽然妈妈流了泪，但我们还是很开心。妈妈看见我的“脸”也对我笑了笑，我们也一同给妈妈唱了《生日快乐》。
总之，那天真开心！虽然有泪、有苦，但还是很激动，快乐。
我的脸作文12
唉，我的“脸”丢了！怎么回事呢？请听我娓娓道来。
课上，老师给每个人发了一张纸，要求我们在5分钟内写出自己的脸，一接到纸，我便快速地写了起来，生怕自己写不完，使脸变成一张“残脸”。
5分钟很快过去了，我也写好了“脸”。有些同学望着被老师收走的“脸”，大喊：“我的‘脸’是残缺的！”我心想：“还好我写完了我的‘脸’。”
老师像洗牌一样“洗着脸”，然后竟将两沓“脸”互相拍打着。“我们中了老师的套路！”我心里暗暗想到。“那两沓纸分明就是我们的‘脸’呀！”老师洗完了“脸”，对我们说：“下面我把b组的‘脸’发到a组手上，请a组来找b组的‘脸’！”
a组同学开始找我们的“脸”。我不禁暗暗紧张，“我的‘脸’会不会被找到呢？”可是，没有一个同学来问我！“时间到！”老师大喊。我的'“脸”居然没有被找到！天啊，我的“脸”丢了！
下面是我们组找a组的“脸”。当我领到那张“脸”时，我一下子就愣住了。“我有一张土黄色的脸……”看到这行字，我怒了：“都是中国人，哪个不是黄皮肤？”我接着往下看“眼睛时大时小忽闪忽闪的，在眼睛下面我还有一个能收放自如而且有点塌的鼻子……”当我看见“收放自如”这个词时，差点儿笑出声来。
这时，我发现有好多同学已经找到目标了，那么我对面剩下来的女同学应该是我的目标了吧！我走过去，问道：“这是你的‘脸’吗？”她点了点头，轻声说：“是。”哈哈，竟没想到，我还捡了个漏！
“找脸”游戏结束后，老师又在同学写的“脸”中，给我们讲了许多“脸”，惹得我们开怀大笑。
这次“找脸”活动，我真的永远忘不了！
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