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2100年的图书作文(15篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的2100年的图书作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
2100年的图书作文1
风中一缕浩浩繁华，纸上一笔苍苍蒹葭。
——题记
不识字的晚风越过半掩的檀窗，和着阳光翻开了桌上的书。右下角的页码如光影般倒退，记忆溯洄到了那日我与图书馆的结缘。
记得那一次考试失利，我拖着沉重的脚步徘徊在回家的路上。不知不觉间便走到了一座图书馆门前。推开大门，展现在我眼前的是一排排整齐的书架，和各式各样、琳琅满目的书。眼前的景象似乎使我将满心的失落抛之脑后，像是有一股魔力吸引着我大步走向前去。
翻开一本《三国演义》，我读出的是曹操的满腔豪情。世人口中的奸雄、京剧当中的白脸”，《三国演义》里的无数典故，把曹操堆砌成奸诈的化身。然而，我读出的`曹操，是东临碣石的一代枭雄，是天命之年仍能平定叛乱的强者。即使岁月染白了他的须发，他依旧能高唱出“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”的不屈之音。
书是潺潺流水，从指尖划过，触觉最为美好。正像《假如给我三天光明》中，海伦·凯勒描述得那般触动心灵。即使眼盲了，但心灵却被知识点亮，使其能与眼睛一样的碧蓝，一样的澄明透彻，因而取得了非凡的人生旅程。
自与这座图书馆相识，我便可以说是找到了内心中的桃花源。不知不觉，六年的光影悄悄溜去，我同书中的主人公一起笑过，哭过；得意过，失落过；坚定过，徘徊过。这座略显老旧的图书馆，无疑是最真挚的笔者，即使日夜匆匆，也要为每一天的日落作结，为每一位执笔写过的诗人作传。
是时候了。夏天的影子沉入西天，秋风刮过无边的田野。所有的果实像是走了很长远的路，褪去最后的青涩，露出金黄和鲜红的笑脸。是时候了，谁曾在黑暗中与种子拥抱，谁曾在夏天书写过梦想，谁便会在秋日里收获硕果。我曾以考试失利为由向你走来，现在，我将带着无数的文学瑰宝向远方奔跑。
感谢这座陪伴了我无数个春秋的图书馆，感谢你使我拥有了生命的厚度。是你已经历千帆，荣枯万木，你将我的世界灌溉了一身诗意千寻瀑。我愿厮守于你所及之处，如归鸟眷恋旧林，如山鹿倾慕溪水，只为感谢你最广博的馈赠。
我愿长驻于秋不相离；
愿长久赏月不相弃；
愿长歌于雁不相思；
也愿携手好书永不悔！
2100年的图书作文2
高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”学校为了丰富我们的课外书的知识，而举办了“书香飘飘满校园”的大队的活动，我们班也因此建立了图书角。
记得有一次，我在图书角借了一本《百科全书》，刚看完就想考考我们班同学知识丰富的程度，便找了黄宝怡来问。“宝怡，你知道七大洲指得是哪七大洲吗？”我问。宝怡脱口而出地答道说：“是亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、大洋州和欧洲。”“那四大洋”我又接着问。“是大西洋、太平洋、印度洋、北冰洋。”我顿时傻眼了，本来以为肯定能让她哑口无言，谁知道她竟然对答如流。我心想：肯定是问题太简单了，我得想个更难的问题。啊！我灵机一动，想到了本来今天想捐出来的《希腊罗马神话故事》里面的`内容对我来说是了如指掌，从里面选几个问题不就行了吗？我暗暗地偷笑着。我很自信发问：“那你知道在《希腊罗马神话故事》中战神、农神、月神各是谁吗？”话音刚落，宝怡愣了一下，好像没有任何头绪似的。这时，谢嘉豪走了过来，问道：“你们在干什么呢？”我得意地回答道：“我在问宝怡《希腊罗马神话故事》中战神、农神、月神各是谁？”只见谢嘉豪定了一下。接着我就简要地说了说答案，并告诉他们：“其实在这方面只不过我比你们熟悉罢了，在这个是世界上，知识是学不完的，有时你们知道，有时我知晓，我们因该抱着‘善学者，假人之长以补其短’的心态来学习。”我见到他们用既羡慕又愕然的眼神望着我，心里就像吃了糖果一样甜滋滋的。
正如在《高尔基论青年》中有一句话：书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。从而可知书是有多么的重要，我们应该平时多利用课余时间，读多点课外书来丰富自己的知识。
2100年的图书作文3
如果能够给我一个机会，将那座如同梦幻一般的图书馆——在我的梦中已闪现过多次的图书馆实体化，那一定是我最开心的事情了。
这座图书馆坐落在一个宁静的小镇上，没有嘈杂的人声令人感到厌烦，没有喧闹的大街让人感到难受，更没有扰人心神的车鸣声。它远离世俗，远离尘嚣，当你来到这里时，带着的是一颗宁静似水、渴求知识的心，离去时则带着一颗意犹未尽的心。
在一碧如洗的蓝天之下，你走进去了，在你眼前展现的却并不是一座图书馆，而是波光粼粼的湖水。水中的荷叶上托着许多舒展了身姿的荷花，但并不是全部都完全盛开，有的还是菡萏，你忽地想起一句咏莲的诗句——“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”你走到湖畔旁，想要凑近去一点，看一看那些宛若仙子的荷花时，又看见在水中游动的小生灵，还带着一根小尾巴，那是可爱的小蝌蚪。
你决定要继续前行了，你走过了石拱桥，走到桥头时，栽种在湖旁的柳树恰好被风吹起，它的柳枝也随风舞动起来，你便会再次想起早已熟记于心的.名句——“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
过不了一会儿，你站在了图书馆前，它就静静地挺立在那里，不知道为什么，你却觉得它格外圣洁，你推开了它的大门，映入你眼帘的是数排整齐的书架，在复古式吊灯的照亮下显得格外柔和，你似乎早就知道会是这样的布置，因为它早已在你的梦中出现过多次。
你走到一排书架旁，上面摆放着许多书，大多是关于哲学类的书，比如马可·奥勒的《沉思录》、柏拉图的《理想国》、卡夫卡还未写完的《城堡》以及乔斯坦·贾德的《苏菲的世界》……这时你才发现在书架的上方还刻着一排小字：哲学。你又走到下一排书架去，那一排书架摆放的是一些四书五经类的图书，你又走到下一个书架去，摆放着的是一些关于历史的书，那些书，是你最感兴趣的。你走到每个书架前，都要看一看书架上书的类别。这座图书馆似乎海纳百川，各种类别的书都有，你有些看累了，于是你拿起了一本一直都想看的书，静静地坐在桌子前，享受着阅读带来的乐趣。阅读久了，你累了，抬头望望窗外的天空，听一听清脆的鸟鸣声。
直到日落时分你才离去，你在心中告诉自己，下次，一定还会再来到这一座图书馆的。
2100年的图书作文4
所谓“书是人类进步的阶梯”。我们的日常生活中已经离不开书了，而我们也十分喜欢书。这不，我们火车站小学的校园里就展开了一次疯狂的换书活动。
午餐过后，操场上就沸腾起来。老师和同学忙着布置自己的摊位：一把大太阳伞一撑，一个太阳棚一立，一个书屋就搭成了。最重要的是，摆上各种图书，装饰一番。不一会儿，各班的书屋就精彩亮相了，你看，我们六（1）班的“诗之旅驿站”这几个字，贴在古色古香的棕色纸上，用红绸带系起来，挂在伞沿下，再加上一串书形的“在书海中游弋”字联，在风中飘呀飘，似乎来到古代。再看，六（3）班的“笋芽儿书圃”，一个个形状各异的“笋芽儿”，样子是那么俏皮。低年级的书摊更是热闹，大红横幅是那么醒目，各种背景又是绚丽多彩。准备就绪，图书跳蚤市场开始了，一切都变得疯狂起来。你瞧！我们班的蔡豪哲同学，站在椅子上大喊：“换书了，换书了。走过这个村，可没这个店了。”那声音犹如老虎一样，是多么有征服力呀！过不久，就有几个人来到摊位前，左挑挑，右选选，选定自己称心如意的书就换了。看来，蔡豪哲的功劳可真大呀！看看隔壁——五班，很多人挤在摊位前，叫喊声，吵闹声，此起彼伏。我也心痒痒的`去“淘宝”了。每走到一个摊位前面，推荐书的声音就震耳欲聋。人人抱着一叠书，管他是什么书，有换就好，有的一本换一本，如果有喜欢的七本换一本也乐意。在这里，市场的价值观都不起作用，我们不会去理会书的价格是多少，有换就好，有书就好。我终于看到自己最喜欢的一本书了，可是主人竟然不换了，真是太遗憾了。不过没关系，我可以到别处继续淘宝……
不久，读书跳蚤市场结束了。同学的表情可真是天壤之别呀，有的人手捧一大堆的书，十分高兴，像拾到奇珍异宝似的，而有的却两手空空，失魂落魄的！啊！看来，换书也疯狂！
2100年的图书作文5
书籍，孕育了千百万年的学子。好的书籍令我们赞叹，令我们心旷神怡。图书馆是知识的海洋，它和我们的生活和学习息息相关。我仿佛闻到了那淡淡的书的芳香。
在奶奶的家门前有一个很不起眼的小图书馆，在这个巴掌大小的.图书馆里却隐藏着另外一道风景线——丰富多彩的知识，这个图书馆的名字和它一样的富有活力——旭日书屋。似乎象征着读书的我们就像旭日一样朝气蓬勃，充满了祖国未来的希望。这里面井井有条地陈列着一些大大小小的已有些老旧的书柜，在这些书柜饱经沧桑的脸上，却充满了岁月走过的痕迹和知识的渊源流传。
我又走进了这个图书馆，又是那扑鼻而来的淡淡的油墨香味，这是知识和纸张夹杂的芳香，这芳香弥漫了整个书屋。这芳香不是满街烧烤的炭味，这是一种似有若无的味道，每当我闻到这种味道，就好像在成长的道路上找到了成功的方向。
我特别喜欢到图书馆读书的地方，因为在一个远离喧嚣的安静处读书常使我忘却烦恼，全身心的投入书籍世界。每次离开图书馆我还会借走一些书，因为大概两星期才能有时间去一次图书馆。那种关于历史的书都是我所爱的，因为看历史书籍就像坐着时光机见证了人类灿烂辉煌的过去，就像回到了那我所向往的世界。书籍还让我知道了许许多多的未解之谜：埃及金字塔是如何在那种时代建立的；百慕大三角为何如此离奇；法老的诅咒又是否确有其事；外星人又是否真的存在……如此多的未解之谜让我们惊叹，如此多的未解之谜都在等待我们解答，是读书使我领略到世界的多彩，是读书使我领略到古人的聪慧。
读书是美妙的，可以带给我们欢乐，好像我们在和古圣贤交流，好像我们在和文人墨客文臣武将对饮，好像我们回到了那个时代。莎士比亚曾经说过：书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍就像花儿没有了阳光，鸟儿没有了翅膀，鱼儿没有了流水。书籍带给我们智慧，所以从现在我们要读好书，好读书，多读书。
2100年的图书作文6
我们每个人都有朋友，而我有一个很特别的朋友，你们能猜出它是谁吗？我的这个朋友在学习上可是有求必应的哟。猜出来了吗？哈哈！还是让我来告诉你们吧：它就是那摆满各种书籍的图书馆，这可是我从小就认识了的最好的朋友哟。
我这个朋友——图书馆，居住在我家不到100米的地方，那是我最喜欢去的场所，我特别爱上这里来看书。直到今天，我都还清楚地记得妈妈第一次带我上图书馆的情景。第一次到图书馆，出现在我面前的是整整齐齐的书架，书架上面摆放了许许多多的书，那五彩缤纷的书面、醒目的彩图和文字深深地吸引了小小的我。虽然当时的我有好多字都不认识，但是我还是津津有味地看了起来。当然，有不认识的字词和不懂的地方有妈妈在一旁告诉我。从那以后，我就总缠着妈妈带我上图书馆来看书。
后来，我上小学了，可我还是继续往图书馆里钻。每天放学回家，我就以火箭发射的速度写完作业，便钻进了图书馆，贪婪地看起书来。在书的海洋里，我就好比一只又饥又渴的小蜜蜂找到了鲜花盛开的大花丛。
可是，我的`好朋友——图书馆也有让我催泪而下的时候。记得有一次，我又要去找我的好朋友——图书馆。可是，妈妈开始控制我去图书馆了。因为我的妈妈不愿我当一个“书呆子”和“小书迷”，害怕我为了看课外书而把功课落下。我急得哇哇大哭，在我的强烈要求下，妈妈最终没能阻挡住我的泪水大军，终于同意我去了。我当时就是360度大转弯，由哭到笑，妈妈说我真是泪水不值钱啊！到了图书馆，我便钻进了书的世界。我拿起《水浒传》便津津有味地看起来。妈妈说该回家了，我还没看够，不愿意回去，妈妈说：“你再不回家，下回我不带你来了哦！”我才依依不舍地跟妈妈回家。如果说图书馆不关门，让我看书，我希望可以在那里过夜，让书香伴我睡觉，那多好呀！因为我爱看书，所以我爱图书馆。
我要感谢我的好朋友——图书馆给了我一个美好的、有趣的童年。是它，让我的生活变得丰富多彩。是它，让我迷上了写作。是它，给我带来了写作的快乐。最后，我要大声地说：我爱你！图书馆！谢谢你！图书馆！
2100年的图书作文7
在我心中，图书馆不是庄严的，而是五彩缤纷、五颜六色地。
我设计的图书馆是一本书的形状，外壳是用宇宙间最坚固的纳米英子做成的，镶嵌着一层只能从里面向外面才能看见的玻璃，而从外面看里面确什么也看不见，具有防震、防碎、隔音的功能，图书馆天台有一个光能罩发射器，不管是挖地洞去，还是飞去，都会被弹回来，真是一夫当关、万夫莫开呀！
图书馆的.内部是采用当今的最高科技，有一个雷达测书仪，你如果想看一本书，却找不到的时候，只要对着发音机小声地说出书的名字，再站在屏幕台上，书就会自动出现在柜台上，两个机器手臂就把书拿出来放在紫外线里，把细菌杀死后，才把书拿出来放在读者的手中。
如果看书的时间长了，眼睛受不了，就可以到专门的休息室去，休息室的六面全部是绿色，充满着大自然的气息，一只轻快地“电子布谷鸟”在休息室的半空中来回盘旋，嘴里发出优美的音符，葱郁的大森林，一条清澈地小溪顿时从密集的树林中“哗”地流出来，散发出阵阵幽香，读者欣赏着和谐的大自然、吮吸着清新的空气，真使人心旷神怡，霎时间，倦意立刻消失的无影无踪，带来的是饱满十足的精力，为读更多的书提供了有力地保障。
还有一个地方，那就是表演室，大家会想：图书馆里为什么会有表演室呢？其实，这个表演室可不一般，只要你按下开始键，你就会随机进入一个故事里，并且还要演这个故事的主人公，如果演好了，系统就会奖励你一颗糖果；否则，一个圆球就会从不知名的地方慕名而来，砸在你的小脑袋上，以示惩罚，提醒你在表演的过程中要全心的投入。
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书是人类的好朋友，所以，我们要和书交上知心朋友，使自己的思想、品行等有一个更大的进步。
2100年的图书作文8
在我的心中，我的心灵驿站——图书馆。它，如同离开空气一样不能活。有了书，让我走进了书的世界，书的海洋。无论是伤心的时候，还是欢乐的时候，书是我最好的朋友。
“走，咱们一起去图书馆。”听了这句话，我高兴得一蹦三尺高，拿起袋子，狂奔着去图书馆一起看书。
来到图书馆，我和同学们三步并成两步地来到了儿童读书室。那急匆匆地脚步，表达了我和同学迫切读书的渴望。
来到里面，我拿了一本朱自清的《匆匆》这本书，便让我如饥似渴并低声地诵读起来：“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”多少优美，多么富有诗意而又充满哲理的话语啊！我一遍又一遍地读着这本书，读着，读着……
“朱自清，他不愧是二十世纪著名的作家。他，风华正茂；他，写的作文真情流露；他，做事处处有着分寸；他，没有为社会，为国家做什么贡献而感到深情惋惜……”我心中情不自禁地默默地想着。
那对于朱自清来说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。如果离开了书，就如同离开空气一样不能活。”
看着，看着，那多少优美，多么富有诗意而又充满哲理的这本书，让人浮想联翩，让人神清气爽，让人清甜可口，让人温馨浪漫，让人……真是美丽无比。
书，洗净了人的'心灵，丰富了人的生活，陶醉了人的心灵，点亮了人的心灵。
有人曾经说过：“书是个好伙伴，它满腹经纶，却喋喋不休。”但我就喜欢它的喋喋不休。
岁月不饶人，但是朱自清是清华大学赫赫有名的才子，虽然写了许多本书，但是他总觉得自己在白白地浪费时间。
书，那滋味甘甜的果汁，让人清甜解渴；书，那芳香浓郁的咖啡，让人温馨浪漫；书，那天空上的朵朵白云，让人浮想联翩；书，那通往睿智的道路，让人的思想变得成熟。
2100年的图书作文9
校园里处处充满了生机，处处洋溢着书的芳香。时间过得飞快，转眼间又回到寒风刺骨的冬天。不过，这个冬天最让人兴奋的就是冬季时期举办的图书漂流活动了，这是书虫们唯一一次能把心爱书籍带走的机会，他们肯定不会错过，也不会罢休的。而且这也是我们六年级最后一次参加这个活动了。
在操场上，在风雨楼上，一张张干净整齐的课桌摆在我的眼前，一本本崭新的书籍出现在课桌上，他们好像在说：“亲爱的小书虫们，遇上合适的我们的兄弟姐妹，一定要狠下心来把它们买走哦。”
我们班上还没开始，就已经有许多人想迫不及待地冲向其他班的书摊去购买了。虽然不能买，但是已经有一些人提前预购了，还有一些人呢就为我们班拉票，想法许多如：交换啊、请求啊、耍赖啊各种各样，他们好像不顾面子，就一个劲儿地想为我们班争得荣誉。每个书摊几乎都有老师光顾，老师们东买买，西看看，手中的“钞票”一大把的，让我们这些穷人都羡慕嫉妒恨呐！我和几个要好的同学围着各个班级都转了几圈，像发现了新大陆似的，好看的书籍印入我的眼帘，让我应接不暇。
看着书非常好，可是一看价格却整个人都不好了，不是10张就是15张以上，还说不可以便宜，这明显就是在坑人。最终我最后还是因为接受不了价格而放弃它，因为我坚信‘放弃了一棵树，后面就会有一大片森林等着你’这个道理。
我急匆匆地向前操场跑去，好像书会被抢走似的，可到了前操场，我傻了眼了，没想到前操场比风雨楼的人更多。小学生们被挤在人群中，偶尔有一两个想买书的大哥哥大姐姐们，看身旁有小弟弟小妹妹，都让他们先购买。这次校园里不仅有老师学生，还有来帮忙的`家长们，家长们为了让自己孩子所在的班级能拿到更多的票，都用糖果之类的东西来引诱我们，当然也有许多小学生们经不住诱惑而把手中的票“送”给了他们。这让我看得心服口服，这样的招数都能想出来。
图书漂流节虽然只进行了3个多小时，但还是让我们十分快乐，当然也满载而归啦！
2100年的图书作文10
书，人终身的老师；书，人寂寞时的朋友；书，人类进步的阶梯。我们在书海中得到知识，在墨香中滋润心田。书是一个人成长的过程中必不可少的营养品，我也不例外。
偶尔在网络上找到几本好书，便有些期待看。但又没买，总是只能望梅止渴。今时不同往日了，我们村开了一个图书馆，我决定下午好好地去瞧瞧。
漫步在绿荫大道上，心情格外的舒畅，心里满是对这个未知地域的猜想：会是什么样的呢？是一大排的'书架，一旁摆着一些桌椅，同学们一声不吭地坐在椅子上，低头默默地看书的那种呢？还是一圈的书，中间和外围又是一圈的桌椅，大家可以窃窃私语，交谈自己读书感悟的那种呢？带着疑问，我走到了曙光社区大楼，尖山镇图书馆门下。
走上台阶，步子意外的轻快，三步两步走上楼。轻敲开门，扑鼻而来的便是书籍、纸张的古老檀香。我最喜这味道，深吸一口气，将这香气吞进肚里，又巴不得，把这些书，这些知识吞进肚子里。走进些，果然和我想的一样，一大排的书架，靠窗的桌椅，下午的斜阳照进屋里，把一切都披上了一层金色的薄纱。我往四周瞧了瞧，并没有我想象的那么大，只是两间屋子的大小，这使我有些失落。但几大排的书架已经让我心满意足了。迫不及待地在书柜里挑起来。嘿！还真别说，这儿的书可真是应有尽有啊！都说“麻雀虽小，五脏俱全”，还真被说对了。端起我挑的几本厚厚的书，挑了一个向阳的角落坐下。周围的同学都安静地看着书，偶尔交谈几句，一派安闲。
轻擦书角，翻过一页，细致的看下来，不放过任何一个细节，观了许久，头有些胀痛，揉揉太阳穴，便接着往下看。看到闭馆，我才恋恋不舍地将书放回去，回眸深情地望了一眼排排书架，离开了。
书是我人生中必不可少的，如果你同我一致，便多去自己家乡的图书馆看看书吧！
2100年的图书作文11
说起我心中的少儿图书馆，当然是小学生、小朋友最喜欢去的地方。我心中的少儿图书馆是独一无二的，那里环境幽雅，功能齐全。现在，就来听听我的介绍吧！
一到图书馆，首先映入眼帘的是一座玻璃房子。玻璃房子？肯定有人犯嘀咕了：那多不结实呀！别急，你可别小瞧它，这种玻璃房子，是用一种特殊的玻璃制造的，这种玻璃不但环保，而且十级台风刮不走，九级地震也摧毁不了，再猛烈的撞击都能承受。它最适合地震台风多发地的泉州地区了。
在现在地球人口增多，土地资源越来越短缺的时代，我心中的少儿图书馆还是节省土地的“伸缩图书馆”。它会随着来图书馆阅读人数的增减而调整大小。如果周末或节假日爸爸妈妈放假了，来图书馆的小朋友多了，它就会变大；平时人少了，它就会自动变小。让空间得到有效的利用。
走进图书馆，四面是神奇的墙纸，它可以随着季节的变化而变化图案和颜色，这种墙纸不但美观，而且它对温度很敏感，能自我调节，保证你冬暖夏凉，冬天不用使用暖气，夏天不用使用空调，减少了废气排放，既省电又环保，真正做到低碳生活。
图书馆里的地板是绿色的'，在上面刻着各种各样的卡通图案。图书馆里没有书柜，但有许多小树，把书挂在小树上，这样就可以让小朋友轻易地拿到书了，一边看书，一边坐在草地上，背靠树，那是一件多么快乐的事呀！会让小朋友觉得很亲切，有一种置身于大自然的奇妙感觉。
图书馆里的墙上有着不同的按钮，这些按钮都有不同的功能。当你书看腻了，就可以按黄色按钮，这时，你会发现树上站着许多只小黄鹂，它们正吱吱喳喳地唱着美妙的歌曲。这时候，你就可以躺在柔软的草地上倾听小黄鹂们悦耳的歌声，可真舒服、轻松自在。
如果你觉得饿了，那也用不着担心。只要按绿色按钮，你转眼间就来到室外的草地上，草地上出现一个烧烤摊，你可以在这里烧烤了，保证吃到过瘾。
如果你感到寂寞呢？这时候按蓝色按钮，就会有小伙伴同你一起玩耍、嬉戏，一起烧烤。和你一起看书、学习一些新知识。多有趣呀！
这就是我心中的少儿图书馆。
我想，虽然我们现在还没有这样的少儿图书馆，但我相信，只要我们努力学习，在不久的将来，一定会有这样的少儿图书馆！
让我们共同努力吧！
2100年的图书作文12
在我温暖和谐的家里，有这么一个有趣的地方——我们家的图书角。
瞧！那优雅的木板轻轻架在上面，嫩绿的绿藤缠绕在上面，尽情地舒展婀娜的舞姿。上面摆满了书籍，在那里，安静，严肃却澎湃着无限的热情，那里沉着、稳重但也激昂。
每当我走到那里，都会闻着淡雅的书香。拿起一本书，一股股文艺笔墨在我身旁环绕。我读到朱自清的《春》时，我不禁靠在书架上轻闭双眼。“风轻悄悄的，草软绵绵的，清风拂柳，细雨绵绵”的景象浮现眼前。我读到杜甫大气的文笔“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，似乎听到了树木窸窣之声，看到了波涌汹涌的长江，气势磅礴。我不禁感叹杜甫出神入化的笔力。
在那里不仅书香环绕，也生机勃勃哪！妈妈种植的花草，仿佛依恋书香，在书香的'浇陶下成长的非常茂盛。一盆绿萝像我一样热爱书籍，迫不及待地爬上书架与书籍亲密接触。就连书架上的小鱼好像也充满了智慧，每当我坐到藤椅上看书时，小鱼那灵动的眼睛总是望着我，它也收获了不少知识吧！奶奶家的八哥鸟，总在我读书时给我伴奏，但意想不到的是，在我朗读时它也在学习呢！有一天，我大声朗读课文“白日依山尽”，正陶醉呢，嘿！这小家伙背起诗来了！就这样，这八哥整天就像小诗人一般，吟咏着一首首经典古诗。这些事物为我家的图书角添加了不少生机！
一间没有书的房间，就像一个没有灵魂的肉体。而我的房间，文艺灵动，书香饱满，这都是因为它的存在——图书角，谢谢你！为我的房间增添色彩！谢谢你！化成一对翅膀，助我在文学世界中自由飞翔！谢谢你！让我不断进步。谢谢你！让我终身受益。亲爱的图书角，你总让我与高尚的人交谈，你总让我去名人分享。你总带给我快乐，带来希望。你牵引着我学习的动力。
我爱我家的图书角，在未来，它会牵着我，在茫茫大海中，踏浪扬帆！
2100年的图书作文13
22世纪，科技飞速发展，人们的生活发生了翻天覆地的变化，图书馆也焕然一新，下面就让我们穿越时空的隧道，去访问22世纪的图书馆吧。
来到了少儿图书馆门前，首先映入眼帘的便是一本打开的书的造型，图书馆共分两层，一层是低幼读物，二层是少儿读物，不过要想进入图书馆，必须得通过安检，它可以检测到你是否有在公共场所破坏图书的行为。如果检测出你有过三次及以上的破坏图书行为，对不起，您将被拒之门外，无法进入图书馆。如果检测出你没有类似行为便可以进入图书馆。
进入图书馆之后，你得去收银台领取一个特制耳麦。因为这里的书很神奇，每一本都可以发出声音，闻到味道，但是需要和这个特制耳麦相连使用，带上它你就可以选择它的各种功能了。
比如，进入低幼宝宝读物区，便可以选择耳麦的第一功能——查找图书功能。你只要在所在区域的`书架的微型查找器上，（每个书架上都有一个微型查找器）输入你所需要的书的名称，耳麦便会发出声音，向左转向右转，指引你，直到你找到你想找的书。不信，那我们去找《水果娃娃》这本书吧，滴滴向前走向右转……两分钟后书到手了。
打开书一看，里面画着红彤彤的苹果，黄橙橙的鸭梨，这时便可以选择耳麦的第二功能——图书气味功能。你只需在所在区域的书架的微型查找器上输入气味就大功告成了。这时你对着书上的红彤彤的苹果，黄橙橙的鸭梨便能闻见果香味儿呢！你说这样的书，小朋友怎么会不喜欢呢？
上到二楼便来到了少儿读物区，耳麦的第三个功能——听唱功能，便在这里大显伸手了，这个功能也是耳麦最重要的一个功能。打开一本童话书，你可以选择听故事，这时耳麦里便会听到声情并茂的朗读；打开儿歌，轻轻点击一下歌曲的标题，悠扬的歌声便会传入耳中，想听什么就选什么，随心所欲……
你是不是觉得我介绍的这种图书馆很神奇呢？呵呵！这虽然只是我的幻想，但是随着科技的发展，我相信在不久的将来，它一定会变为现实的。
2100年的图书作文14
这天，阳光明媚，我想去图书馆借书。我带上钥匙，关上门，就蹦蹦跳跳地出门了。
进了图书馆，走到书柜前，我找到一本上次没看完的书，便翻了起来。
“那个，上次看到哪儿来着？哦对，28页，哎，等等！这，这是怎么回事？”
原来，我发现我上次看的那本书——《空城计》居然全是空白页！算了，不看这本了。我又找出一本喜爱的书翻了起来。
“咦？这，这本书也是，那，那……”我一时变得不知所措起来。我揉了揉眼睛，眼前还是一本空白的书。
我深感奇怪地走出了图书馆，这时，一个声音从耳畔响起：“这人怎么啦？怎么看一点就不看了，还奇奇怪怪的。”
“就是我们生来不就是空白书吗？”另一个声音也响了起来。
原来，这就是我刚才读的两本书说的话。可是，它们怎么说它们生来就是空白书呢？这……难道。难道是图书馆失去了记忆吗？
正当我好奇的时候，一个身穿白色大衣，手中托着一本白色的旋转着的书，脚下踩着一个风火轮的人来到了我的面前，在空中飘舞着。我被吓了一跳，心想：难道这就是传说中的幽灵？还不容我多想，他就用沉重的声音说道：“我是书神，就是因为你们——人类！不珍惜任何书，生气时就把书撕破；用口水粘书的页角；上厕所也带着书，把书弄得臭烘烘的；甚至还用脚去蹭书，恶心死了！有许多书来告你们的状，所以我把图书馆的书都变成了空白书，也把不珍惜书本的`人类和所有书的记忆都偷了去，用来惩罚你们人类！”
“哦，原来是这样！书神，对不起，我们人类以后一定会珍惜书本的！”我愧疚地低下了头。
“好吧，我就原谅你们人类一次，但以后绝不能这样不珍惜书本了！”书神用宽大的手摸摸我的头说。
“嗯！我一定会做到！”我坚定地说。书神笑了笑，就“嗖”地一声飞走了。
这时，我又打开一本书，里面布满了密密麻麻的文字，我看着这些文字，开心地笑了。
是啊，我们人人都应该做一个讲文明的小学生，珍爱书本，人人有责。
2100年的图书作文15
“走过路过不要错过，赔本大甩卖，五折出售！”“大家都来瞧一瞧，看一看！”听到这声音，你们一定以为这是在集市上，你们猜错了，我来告诉你吧！这是我们们学校正在组织的图书义卖活动。
学校为了让我们多读书，组织了图书漂流，提前通知我们在4月23日世界图书日这一天，让我们把家里自己读过的书都带来义卖，听到这个消息，我们班的同学都高兴得一蹦三尺高。班主任老师让我和李艺彤、李晓瑶开始策划这件事。我们首先号召全班同学每人拿三本书，然后登记书名，定价和准备卖出的价格，最后我们又对谁搬桌子、谁写黑板上的标语口号，谁负责出售和收钱，都一一做了细致的分工，真是万事俱务，只欠东风。我们等待着激动人心的时刻早日到来。
4月23日十点钟一到，广播里通知语文诵读节目表演结束，图书义卖活动现在开始，家长和同学们立刻像潮水般地涌过来，我们高高地举起黑板，大声吆喝“六（3）班在这里，大家快来抢购呀！”家长同学把我们围得水泄不通，同学们有的登记，有的推销，有的看书，有的'收钱，忙得不可开交。忽然有一个阿姨问我《格林童话》怎么卖，我说“十八元。”她说：“你这个书有点旧，便宜点吧！”我说：“今天开业你是第一位幸运顾客，那给你便宜三元，按十五元吧！”她高兴地说：“好，我买了。”她把钱给我，拿走书，我捧着我的“第一桶金”心里像抹了蜜一样甜。再望望周围，别的摊位也人声鼎沸，人山不海。瞧，六（12）班的一个学生手上举着一块黑板，黑板上写着“买书送小礼品”另一个学生嘴里吆喝着“好书不贵，赶快抢购。”我看我们的书也快卖完了，我也得赶快买我喜爱的书了，我转来转去，挑了一摞我喜爱的书，有《十万个为什么》、《论语》、《歇后语大全》……抱着这些书，我满载而归，心里乐开了花。
学校除了开展图书义卖，还举行了手抄报展评，精点诗文诵读，读书笔记展评，图书交流会等活动。
今天过得真快乐而有意义，我一整天都沉浸在幸福和快乐之中。这次活动不仅锻炼了我们的实践能力，还让同学们收获了很多图书，我希望下一个图书节快快到来。
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