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感谢那个为我点灯的人作文
在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的感谢那个为我点灯的人作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
感谢那个为我点灯的人作文1
一夜寒霜骤降,惊醒满树梨花。窗上缕缕霜花,窗外皑皑白雪,本该冰冷彻骨的我,却因一盏明灯犹如身处四季如春的世外桃源,温暖抚经全身。
“嘿,“小魔王”,“灭绝师太”又在叫你了,这个事情吧,我也帮不了你,你就自求多福吧,说完便郑重的拍了拍我的肩,还不等我说出什么,便是一阵风一样没了影儿。如果不是灭绝师太叫我过去的话还在耳边,我真怀疑刚刚只是个幻觉,我抬手压了压胡乱跳动的眼皮,想着:“算了,先招拆招吧。”
“哎,“小魔王”,你老师喊你进去,”我给了那人一记眼刀,接着紧了紧衣襟,抱着视死如归的心态放松紧缩的脖颈,便走了进去。
“哈,老师,我最近没犯什么错吧,你、你说对吧,”我干巴巴的说道,果不其然,他那紧锁的眉头更加鲜明了,目光也随之盯着我,只不过不似往日的眼里似乎还有一丝丝愧疚,也许是他昨夜熬夜写讲义,熬出来的`红血丝让我有这种感觉吧。
突然,他竟站了起来,我以为他又要发作,紧接着往后退了退,谁知他突然向我鞠了躬,冷不禁的说道:“对不起,那天我不该因为你不写作业而口不择言,竟还、还爆粗,让你无端受别人嘲讽,还被别人给你起了外号……”
这些只不过转瞬,但当我反应过来时,却鼻头一酸,连忙转过身去,哑着声音说:“没关系,我不在意的,反正本来、本来也就是那样就算,就算你不说也会有人说的,我……”“孩子别说了,是老师对不起你,以后让老师来帮你,你也帮老师融入你们的集体,我们一起努力好不好?”
不知那天怎么结束的,只记得老师鼓励的笑容是一盏明灯,融化了冰雪,温暖了身心。
感谢那个为我提灯的人,将我从那条歧途拉了回来。
感谢那个为我点灯的人作文2
人生,就像一条长街,有时阳光普照,有时却一片黑暗。如果这个时候,身边能够出现一个点灯的人,就能够驱散那片黑暗,使我们的长街重见光明。那个为我点灯的人,是我的母亲。
我的母亲从小照料我长大,衣食住行,吃喝玩乐,样样都安排得井井有条。两岁那年,我父亲因为工作大概有一整年不在家,照料我的除了外婆就只有母亲了。母亲在家里和公司两点一线来回奔走,可她却丝毫不显疲态,每天回来之后还能积极应对年幼的我的死缠烂打,回答我各种稀奇古怪的问题。那时我觉得,我拥有世界上最好的母亲。
上幼儿园的时候,我却有一次对母亲单方面产生过不满。那天雨下得特别大,大到气象局都发布了暴雨红色预警。向外看去,狂风卷着暴雨,像无数条鞭子,狠命地往玻璃窗上抽。大雨疯狂地从天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下来。我背好书包,和往常一样准备去上学,但却被妈妈阻止了。我大声哭闹起来,面对我的倔强,母亲在家里给我灌输了半个小时的“暴雨红色预警不需要上学”的思想,但这丝毫没有动摇我要去上学的决心。母亲拗不过我,只好冒着大雨带着我到了幼儿园门口。
一路上,妈妈手中的伞完全向我这边倾斜,她右半边的'肩膀都湿透了。艰难地走到幼儿园的门口,老师对我说:“小朋友,今天不用上学哟,快跟着妈妈回去吧。”我当时哭得稀里哗啦的,以为老师是不让我上学了,特别伤心。妈妈只好又耐心地给我讲道理,并用亲密的拥抱来安慰我。此时,我的心中就像点起了一盏灯,暖暖的,心情也好了起来。
“慈母手中线,游子身上衣”,母爱是伟大的、永恒不变的。母亲为我点燃的那盏灯,我永远也不会将它熄灭。
感谢那个为我点灯的人作文3
人生一世,不可能一帆风顺,成长的路上不免遇到狂风巨浪,但定有一个人在彼岸点起灯,等你归来。
——题记
而在我成长的途中就有一位为我点灯的人——李老师。她是我的小学老师,四十出头,虽已到中年,却依旧风姿绰约,也颇有几分少女姿色。她时而盘起长发或自由散落,每天都不免换一身行头。不过,老师换的高兴,我们也看的舒心。她在教学方面也十分出色,不但教学严谨认真,且善于看到学生的优点,并鼓励发展,我就是通过李老师的这一套教学方案,才变成现在这样阳光开朗的女孩子呀!
李老师从三年级开始带我,那时的我羞涩,内敛,不善于和他人交流,所以常常落单。是她,在我无助时为我点起一盏灯。她提拔我为班长,还告诉我不要怯懦,要相信自己。在她的不断鼓励下,我在原有的学习基础上,一点一点的进步,并与同学们建立起了良好的关系,自己还变得阳光开朗起来。
但在船儿行驶的途中,那灯也差点被海浪扑灭。那次老师所布置的作业要将练习册上的题抄下来。由于自己贪玩,便撒懒直接写在练习册上,还想利用职务之便将事实掩盖过去。可谁知,天公不作美,老师第二天便要讲抄的题,纸包不住火,老师发现了。她果然讲我训斥了一遍,还惩罚了我,中午放学后,我嚎啕大哭,我讨厌她让我在全班同学的面前丢了面子。事情过后,自然也就有一段时间讨厌起她来。
但是那件事又让我们的'灯变得璀璨起来。那次我的语文成绩才考了83分,身为班长,我恨不得钻进地缝里,再加上死对头的奚落,我绝望了。但她并没有责怪我,还相信我下次一定能取得好成绩,果不其然,在期末考试中我取得了97的高分。这时她说:"期中没考好,就应该努力学习,争取在期末取得好成绩"。
感谢在这成长途中为我提灯的人——李老师。感谢她让我变得开朗自信。感谢她让在我迷茫时走出困境,拥抱阳光。
感谢那个为我点灯的人作文4
每个人都是一盏明亮的孔明灯,孔明灯里装着梦想,装着爱好,装着希望。点亮它时,它便闪闪发光,灿烂夺目;不点亮它时,它便黯然失,毫无用处。
我很感谢那个为我点灯的人。
她是教我朗诵的一位老师——杨老师。
她严厉而又亲切。训练时,她紧抿着唇,目光锐利,背着手缓缓走动,专心致志地听着我们朗诵的声音与节奏;训练后,她弯着嘴角,目光温柔,和我们坐着聊天,有时还会俏皮地捏捏我们的脸,笑着夸道:“小可爱!”在她的训练下,我朗诵的能力得到了提高。
但在"点灯"的过程中,点灯的火差点被风吹灭。我三年级时,正要去参加一个朗诵比赛,时间很紧,每天下午放学都要留在学校里练习。刚开始我还表示理解,但时间久了,我就开始对枯燥的练习乏味了。于是,一放学,我便和一个成员一起偷偷溜走。我见实在是瞒不住自己的想法了,才和那个成员一起去办公室向杨老师坦白。
我一进办公室,便直截了当地说:“杨老师,我们想退出朗诵队。”
当时,杨老师正在看一些文件,一听我这么说,她的眼睛都瞪圆了,嘴巴也微微张开,只差在脑袋上写个“我真不敢相信”了。十秒钟后,她立刻抿紧了唇,用严厉的'目光扫了我一眼,便低下头去看着地面。我也闭上了眼,等着被说教,我知道,这是她“山雨欲来”的满楼的风。谁知,静默了一会儿后,她长叹了一口气,垂着眼睛失望地说:“孩子,你可不能让我们前面的努力全都白费啊。”
这灯还没点亮,还没闪闪发光呢。
从此以后,我就再也没说过要退出朗诵队,直至小学毕业。
我跟着这样的一位优秀的“点灯大师”,学到了不少宝贵的知识。自己读书时抑扬顿挫的声调令我澎湃;自己朗诵时声情并茂的声音令我如痴如醉……她使我爱上了朗诵,学会享受朗诵给我带来的快乐;她使我点亮了明灯,学会释放自己让自己灿烂夺目。我感谢她,我敬爱她。
感谢那个为我点灯的人作文5
"人生一世,不可能一帆风顺,成长的上不免遇到狂风巨浪,但定有一个人在彼岸点起灯,等你归来。
——题记
而在我成长的途中就有一位为我点灯的人——。她是我的小学老师,四十出头,虽已到中年,却依旧风姿绰约,也颇有几分少女姿色。她时而盘起长发或散落,每天都不免换一身行头。不过,老师换的高兴,我们也看的舒心。她在教学方面也十分出色,不但教学严谨认真,且善于看到学生的优点,并鼓励发展,我就是通过的这一套教学方案,才变成现在这样阳光开朗的女孩子呀!
从三年级开始带我,那时的'我羞涩,内敛,不善于和他人交流,所以常常落单。是她,在我无助时为我点起一盏灯。她提拔我为班长,还告诉我不要怯懦,要相信自己。在她的不断鼓励下,我在原有的学习基础上,一点一点的进步,并与同学们建立起了良好的关系,自己还变得阳光开朗起来。
但在船儿行驶的途中,那灯也差点被海浪扑灭。那次老师所布置的作业要将册上的题抄下来。由于自己贪玩,便撒懒直接写在册上,还想利用职务之便将事实过去。可谁知,天公不作美,老师第二天便要讲抄的题,纸包不住火,老师发现了。她果然讲我了一遍,还惩罚了我,中午放学后,我嚎啕大哭,我讨厌她让我在全班同学的面前丢了面子。事情过后,自然也就有一段时间讨厌起她来。
但是那件事又让我们的灯变得璀璨起来。那次我的语文成绩才考了83分,身为班长,我恨不得钻进地缝里,再加上死对头的奚落,我了。但她并没有责怪我,还相信我下次一定能取得好成绩,果不其然,在期末考试中我取得了97的高分。这时她说:"期中没考好,就应该努力学习,争取在期末取得好成绩"。
感谢在这成长途中为我提灯的人——。感谢她让我变得开朗自信。感谢她让在我迷茫时走出困境,拥抱阳光。"
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