活动优秀作文15篇
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的活动优秀作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
活动优秀作文1
生活中的传统文化有很多，如端午节的吃粽子、划龙舟、中秋节的博饼、赏月、吃月饼、春节的贴春联、放鞭炮等。我最喜欢的还是中秋节的博饼，据说中秋节博饼这中文化，是郑成功屯兵厦门时为解士兵的中秋思乡之情，激励鼓舞士气而发明的`。
今年，我们班的博饼要开始了，我一来到教师门口就听见一阵欢笑声，有的同学在讨论博饼的东西，有的同学在说：“我一定要把状元拿到手呀!”同学们信心十足，我一点儿也不例外，我和同学们你一言我一语。
在老师的“一声令下”博饼开始了!我们分了8人一桌，先从我开始，我的心里怦怦直跳，我一手抓起骰子，小心翼翼的掷了下去，我眼睛直勾勾叮着骰子，骰子像六个活蹦乱跳的小精灵。周围的同学直说：“快停下!快停下!”终于停下了，我低头一看说：“切!才“三红”呀!”盼到胡锦豪了他左手3个，右手3个，双手合起来，口中念念有词：“状元、状元……”“丁丁当当”骰子累了停了下来，呀!“五子带六”，他笑得合不拢嘴，其他人用羡慕的眼光看着锦豪，他终于等到了他心目中的“状元”了，欢乐声也此起彼伏，到刘以心了，她信心十足地拿起骰子掷了下去只见“啪啦”一声，一颗淘气的骰子跑了出来!一瞬间以心的心情变得非常失落。
活动优秀作文2
五月十二日十四点二十八分，在汶川，发生了一次7.8级的大地震，这次大地震波及范围很大,汶川的地震让人揪心，让人感到无助。到处是一片瓦砾，到处是恐慌的人群，到处是让人无法忍心看到的场面。
我一直牵挂着灾区的报道。我不敢看，但是我又忍不住去看。 网页、报纸的头条几乎都是关于地震的消息，每一次感人的报道，每一次确定死亡人数的增加，每一次最新的新闻图片的发布，都让我的眼泪止不住的掉下来。我感叹生命是何等的脆弱，何等的珍贵，因为它再不会有第二次。
望着那些有家不能归、和无家可归的人们，很让人心急。我多希望他们能平安，多想能为他们分担一份，为他们出一份力。
第二天，学校开展了为地震灾区献爱心的活动，那些许许多多平凡的名字和故事，都牵动着我们的心，在这个阴雨绵绵的季节，我们为灾区人民送上了一份温暖。在教室里，我们把钱投入捐款箱。同时，我们也把一份真诚的爱心投入了捐款箱，我们用我们的一份爱心来安慰灾区的小朋友为了让灾区的小朋友有一个温馨的.家，那时我的脑海里想着汶川人民，四川人民，他们的艰苦生活，我们也想做一名志愿者！ 灾难无情人有情。这次捐款数目虽然不多，但给了灾区人民一丝鼓励。
涓滴之水，终能汇流成河。捐赠其实不论多少，善举也不分先后，只要人人都献出一点爱，哪怕仅仅是一元钱，甚至只是一个祝福。我们的爱心善举，也一定能够汇成爱的暖流，流进灾区群众的心田。
我们时刻与你们同在，时刻为你们祈祷。我祝福你们，祝你们平安，健康，幸福！
希望每个人平平安安，让我们共同携起手来，战胜灾情，重新迎接生活的阳光！
这次有意义的献爱心活动，让我终生难忘！
活动优秀作文3
六年小学生活结束了，回忆一下那些年的小学生活也是很美好的呢！
我们班开展过好多次比赛，讲故事比赛、绘画比赛、唱歌比赛……但我记得最记忆犹新的那次便是猜成语比赛。
那是一次班级活动，教室里的黑板上写着“猜成语比赛”五个字。
我们陆陆续续的坐好了，老师便讲起了这次比赛的规则。
规则是这样的：六个成语，每个小组各派一名代表抽出一条成语，然后用动作把这个成语的意思表达出来，其他同学根据表演的动作，猜出成语内容。
老师话音刚落，教室里立刻沸腾起来了。同学们都在议论着，想着让哪一位同学上去表演。
到我们组了，我们组抽到的成语竟是一刀两断，于是我便立马快走到台上，挽袖，右手五指并拢，手背朝外，使劲往下砍一下，又把两手向左右摊开。
我的表演结束后，同学们议论纷纷，有的同学说：“是一劈两半。”逗得大家哈哈大笑。最后还是别的组的同学猜中了，答案是一刀两断。
表演的`最好的，要数第三组的牟成凡同学了，他站在前面，左手拇指和食指捏在一起，好像是拿着一根针，右手先从左手下面一穿，接着从上边往外慢慢地拉着，真像是在缝补衣裳。他的表演刚停下，同学们异口同声：“一针一线！”老师笑道，说：“对。”全班同学都被牟成凡的表演所感染，不由自主的鼓起掌来。
最后，老师说：“第三组获得本次猜成语比赛的第一名！”老师话音刚落，教室里又一次沸腾了起来。
活动优秀作文4
叮铃铃下课铃声打响了，同学们蜂拥而下，一大群人你追我赶的冲到了新建的羽毛球场。只留下几个男生留在教室里，悠闲地玩着竹节人。
自从楼下打起了羽毛球架，爱打羽毛球的同学可享了福！一下课，一个个的手里拿着拍，成双成对地跑下楼去。一个班一个网，一边在两个或三个人，打球的同学眉毛微微紧锁，眼睛直勾勾的看着球，打过来打过去，战况十分激烈。
旁观的人更少不了，当然，我就是其中的一个。我们站在场外，有的在加油助威，有的和同学激烈的'讨论着，还有的则迫不及待的想要上场尝试一番。
我们不仅可以打羽毛球，还可以斗竹节人。
随着大多数同学的离开教室，但还是有几位男同学愿意留在教室里斗竹节人。几个人搬来了两张凳子拼在一块，一个男同学从家里拿来了。拿来了两个竹节人放在凳子之间的缝隙中，一场有趣又紧张的打斗开始了。
两位同学手握着线，专注的比拼，就是因为斗竹节人的有趣而照引来了许多同学的围观。他们的神情紧张、眉头紧锁，意拳一脚地把对方的竹节人打趴下。只见竹节人将手中的剑打向对方，只见两只竹节人激烈的缠绕在一块。不久对面的竹节人就倒下了。
多彩多样，大千世界不同玩法，课间的活动多姿多彩！竹节人、羽毛球、乒乓球等等许多游戏都非常有趣精彩。还有更多的游戏等着你去发现。
活动优秀作文5
“603元，哇！”全班欢呼雀跃，顿时沸腾起来，这是我们义卖的成果。3月5日是学雷锋日，在星期四的半日活动力，献出一份爱心，学做小雷锋。
瞧，活动马上开始了，我们神采奕奕，兴致勃勃，有说有笑。“B组过来。”陆老师微笑地说。我是B组的，听到陆老师一发话，就忙赶过去。原来这次是B组当志愿者。我心潮澎湃，拿着牌子卖力吆喝起来：“走过路过，不要错过！献一份爱心吧！”不一会儿，这精品区里的宝贝已经减少了一半，捐款箱里也已堆起了小山……我留意观察，唯有高征融的奥特曼被人议论纷纷，有的沮丧地说：“哎，这么贵，本来还想买的`，可这价钱实在太抠门了！”还有的不满地说：“这脚破了，还卖30元钱！”迫不得已，我才使出了砍价本领，变成了10元货，才有人心甘情愿掏出钱，买了下来。我不由得松了口气。再看别的区域吧！他们忙得不可开交，也积攒了许多钱。刚刚琳琅满目的商品几乎被抢光了。整个教室既热闹又温馨，满满一盒子的钱里承载了一片片浓厚的爱心……
时间过得真快，轮到我购物了。我东转转西瞧瞧，不亦乐乎！最后，我们大家都满载而归，十分激动。虽然活动已经结束了，但这次活动会永远保留在心中。陆老师将满满的一盒子钱倒出来，“哇！”我们惊叹道。班长数了钱，钱款数竟然是603元。我们欢呼，我们高兴！
相信我们将这份爱心捐送到山区的孩子那里，能让这些渴望读书的孩子享受到读书、学习的快乐！这不就是这次爱心义卖活动的意义吗？
活动优秀作文6
我们家住楼房，三居室。八平方米的三号小屋，是我的小天地。迎窗放一张一头沉的.写字台。正面墙上裱挂着区书法指导赵老师送我的字“铁杆成针”。一坐在这儿，一望着它，那天书法比赛的情景又像录像一样一幕幕放在了我的眼前。 这次区少年书法赛分小中、小高、初中三组进行。美米馆里灯火辉煌。进门展览大厅里，陈列着郭沫若、赵朴初、博杰、启功等各位书法大师的墨宝。望着它们，就像看到一座座珠峰，真是山高路远啊! 我们小高组二十名选手来到三楼一厅。这里，几十张书案拉开了距离，桌前文房四宝样样俱全。赵老师简单地说了四查、比赛规则，计时开始了。
我抽了签，是李白的诗句:“飞ink直下三千尺，疑是银河落九天”。字体不限，我决定用草书。这诗意，用草书表达好。这时，厅里静得出奇。我偷眼看了一不四周的赛手，他们都在研墨、润笔，’住备一显身手。 根据字数、纸张，我设计好格式。书法讲究神韵，尤其是草书，只要开笔，一挥而就。我抬头望望前面，赵老师那慈母般的目光也正在望着我。于是，我润好笔，全神贯注地写起来。真的，由于信心足，不紧张，笔在手中顺得很。当写完后签署年龄、胜名时，我深深地作了次呼吸。“嗯， ‘千’、‘落’二字还可以，其它的一般了。”我自言自语着。 评定结果，小高组三名同学获一等奖。
我评第4名，和其他儿人获二等奖。其余12人获三等奖。第一名鲁进同学写的“奋飞”，实在是好，叫人百看不厌。当著名中年书法家刘炳森老师把奖品(文房四宝)递到我手中时，我激动得热泪盈眶。 活动结束了。临走，赵老师特意把那幅字送给我。她深情地拍着我的肩头说:“继续努力吧，明年你会写得更好!”
活动优秀作文7
今天，我们班组织去科技馆了。科技馆是圆形的。馆内有很多好玩的。我最喜欢玩的是“动感过山车”，“大战hacker”和“快跑”了。
我先玩的是“动感过山车”，它的.玩法是一个人先设计好轨道，另一个人坐上“动感过山车”的椅子，椅子就会并沿着设计好的轨道摆动。我玩的轨道十分刺激，一会儿向上，一会儿向下，一会儿又来个急转弯，把我弄得不知所措，我玩得真开心哪。
接下来我玩了“快跑”游戏。这是我最爱玩儿的游戏。它能告诉我电脑知识。我按前后左右键来控制小人儿跑，有时候会掉到坑里，这些坑是木马，这就会使电脑减速，小人儿就跑得慢一点。还有的时候我拿到加速软件，小人儿就会跑得飞快，这是让电脑加速的原因。我跑到终点时，还剩余20多秒钟，我取得了胜利。
第三个玩的是“大战hacker”的游戏。“hacker”先给我发一张美丽的图片，这个图片能让人中木马，如果不及时杀毒，就会败于“hacker”手下。我及时地杀毒，最终战胜了hacker，逮住了hacker。
中午我们一起在馆里吃午餐。大家都带了好多好吃的，互相分享，吃得特别香。
吃完午餐后，我们分成四组，举行了“接力赛”“二人三足”等各种有趣的比赛，我们组拿到18分，超出第二名4分，获得了第一名，得到好多好吃的。
这次实践活动真有意义，既学到了知识，又玩得开心！
活动优秀作文8
是在一周的周五，菲菲过来跟我说史老师让我去参加校园吉尼斯中的画画比赛。主题与校园有关。要找两名同学一起报名画画，我选了两个自己要好的朋友——赵若希和陈青沅做同伴。
我们先一起去另一栋教学楼的办公室问周冬南老师要画哪种类型的画。金老师和周老师告诉我们什么类型都可以，水粉、马克笔、素描、国画、甚至剪贴，全都行。
本来我打算画我自己最擅长的国画，但因为陈青沅和赵若希她们俩完全不会国画，而且工笔画中的人不是我最擅长的，怕表现不出校园。最后定了用可以涂擦的水溶性彩铅画。
我们还去实地采景了。因为是在双减背景下，我们选择了午间活力四射的操场上的'场景。从阅读长廊出来，斑斑点点的阳光洒在叶子上，遮住了大片的天空。操场上，有一群男生在打篮球，一个老师在守卫他们。突然有一个男生跳起来投篮，那老师也急忙跳出来挡。还有两个女生在排球网那儿的打排球，一名女生坐在树荫下的石头上看书。但因为画面不够，又在别的时间段找了几个画面。
全决定好了，我们三人约在周日上午9点在我家画画。毕竟周一就要交了嘛。
我们三人回家都跟父母说了，我妈帮我们找了我家所有的画画工具，还新买了140的水溶、油性彩铅和超级超级多张八开的铅画纸。
我们三个都疯狂的写起了作业，为的就是周日不留作业。
周日终于到了，他们两人在10：30、11点陆续来了。吃了午饭，将草稿打完，差不多一点，我终于开始画正稿了。
用铅笔勾好线，再上色，最后稍微修改、渲染一下就好了。这里值得一提的是一个很有趣的设计，我们学校跑道上的一条条白线上有一片枫叶的剪影，很美。
周一，我们交给周冬南老师，展出在阅读长廊。
活动优秀作文9
我参加过很多活动，有很多都被我淡忘了，但令我印象最深刻的是在那一个地点、那一个时间、那些人身上发生的事。
在那一天，我做完课间操后，发现有些不同寻常，咦?为什么今天操场上格外安静?更令我感到奇怪的是老师怎么也佩戴上了红领巾，这到底是怎么回事?哦，我现在才想起来，今天是新队员入队的日子。我怎么能把这么重要的日子忘记了，我今天还要给小队员戴红领巾呢!
烈日炎炎，同学们头上都有了汗珠，可我们一点不觉得热，因为那是高兴的汗，唱完队歌、敬礼、宣誓完毕以后终于可以为一年级学生戴红领巾了，这让我很兴奋，想当初我还是一年级学生的时候，也是那么幼稚、可爱，科现在我也是大姐姐，是他们的榜样，一定要好好学习，天天向上。
一年级同学们一排接一排地插进了我们的队伍，新队员们都很可爱，那一张张笑脸中充满了自豪，一定也是为自己而感到骄傲吧!我熟练地为我旁边的小妹妹戴上了红领巾，小妹妹甜甜地笑了，笑得那么开心，我也对她会心一笑。当然有的`同学并不熟悉，乱系一通，最后还是请别的同学帮忙。一年级同学们十分爱惜的摸着红领巾，这一刻让我一生难忘!
红领巾是鲜艳的五星红旗一角，又是少先队员的象征，让鲜艳的红领巾伴随我们一起，为国家争光，做个对社会有用的人。
活动优秀作文10
“只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的明天”，尊老爱幼是中华民族的传统美德，作为当代小学生，我们应该弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德，以实际行动为老人家送温暖、献爱心。
一天中午，在老师的带领下，我们排好队，提着慰问品，一路说笑着向乡敬老院走去。到了敬老院，走进大门一位热心的阿姨接待了我们，还一边给我们讲解敬老院的概况。敬老院里很多老人生活不能自理，有些还患有严重的.疾病，给护理工作带来了极大的困难。
在阿姨的带领下，我和同学前往一个房间慰问代养老人。起初在老人面前我们还有些拘谨，但老人们的热情欢迎感染了我们。其中有一个老人还把我们当成自己的孙子一样，把自己藏了好久的糖拿给我们吃。平时娇生惯养的我们，走出校园来到社会，走进老人。把老人当作朋友一样聊天，帮他们整理衣物，擦拭家具，清扫地板，听老人讲自己的过去，让这些在孤独中生活着的老人又一次露出了开心的笑容。
离开敬老院之前，我们还为爷爷奶奶们表演了节目，老人们非常高兴。特别是我们合唱的那首《卢沟谣》，让老人们都为我们竖起了大拇指，夸我们是好孩子，是祖国的未来！
这次社会实践让我懂了很多，社会上有很多需要我们关爱的人群，我们应该献出一点爱，尽我们所能去帮助他们，关心他们，这样的社会一定会更美好。伸出你的手，让我们手拉手，肩并肩，献出一份爱，给需要的人带去一份关怀吧！
活动优秀作文11
在这次班会活动中，我觉得大家都有进步，其中，进步最大的就属我们创意手工展小队的管陵云同学了。
我记得有一次我们在操场上开会，大家围坐在一起，我则站在中间询问大家到目前为止做过了哪些事情。当我问到管凌云时，他却用手挠挠头，皱着眉头，苦着脸说：“我没有做过任何事，因为我懒得做，更不会做！”于是，我们走到了办公室，朱老师说：“没关系，只要以后认真一点就行了。”他点了点头。下午，他被分配到了收集易拉罐拉环的工作。
第二天，我就发现到了他许多的'进步。上课时，不做小动作，写字认真了；能够主动帮老师做一些力所能及的事：发本子、查本子、催促同学订正作业；下课了，也主动询问大家有没有带拉环；快要放学时，想小组长汇报情况；就连放学后，也会主动留下来，制作作品。只见他先把收集到的拉环整理了一下，然后左手拿着拉环，右手握着剪刀，小心翼翼地把拉环剪开……
过了好一会儿，他终于剪完了，把拉环用双手捧着，举在了头顶上，高兴得合不拢嘴，我和葛炜一也笑了起来，为他鼓掌。之后，他把拉环交给了老师，请老师帮他把剪好的拉环插到作品上。
第三天，另一个同学没来，他就自告奋勇把另一个同学的任务也承担了，所以，大家都夸他进步了。
我觉得让他的进步是因为他非常的认真、努力，所以，在各个方面都有了一定的进步，由被动变主动了，我们也应该要学习他。
活动优秀作文12
今天是3月5日学雷锋日，下午放学后，我们小组去了马甸公园参加小队活动，活动的主题是“学习雷锋好榜样”。
我们一路上兴高采烈，蹦蹦跳跳的来到了马甸公园。马甸公园可真大啊，我们沿着弯曲的小路向前行进寻找健身场。大家不要误会我们可不是要在哪里玩耍，我们可是要去那里完成一件很重要的任务：“清洁健身器材”。你看，同学们手里提着水桶，拿着抹布正在热火朝天的.找水源打水，准备大干一场呢!
健身场上有着各种各样叫不出名字的健身器，几位游人正在快乐地健身。
我们兴奋地开始了火热的劳动!同学们有的投洗抹布，有的擦栏杆，有的擦滑梯，还有的在擦公园座椅，高处够不到的地方就跳起来擦，你看王远飞一边跳一边擦健身器，他的样子真可爱，就像一只小青蛙。我一边干活一边摆pose让妈妈给我照相，正高兴呢，忽然听到王若晴大叫一声：“这里有小广告，大家快来啊!”大家一拥而上，刘笑溪拿起刷子，蹭蹭几下，小广告就消失不见了。接下来我们就以双杠为目标开始了新一轮的清洁工作，同学们到处都干得不亦乐乎。这时又有情况出现了，一个三、四岁的小baby正在往我们刚刚擦干净的长椅上撒沙子，我赶紧走上去轻声对他说：“小朋友，不能这么做，你看椅子弄脏了别人怎么坐呀?”这个小家伙可真听话，拉着他爷爷就去别处玩了。
时间过得可真快，一个小时就这样过去了，天色暗了下来，同学们都意犹未尽，可真想再玩一会啊!怎奈肚子不答应，我的小肚子咕噜噜的叫了起来，好像在说：“饿了，饿了，快回家吃饭吧，我要吃爸爸做得清炒圆白菜!”
活动优秀作文13
人生中，总会经历许多美好的活动，然而，令我印象最深刻的还是去年秋游时放风筝的那一幕幕。
同学们个个都拿着自己制作的未涂色的风筝，兴致勃勃地来到了草坪上放飞。一个个雪白的风筝在空中飞舞着，时不时就会有风筝落下，但同学们都未放弃，白色的`风筝在同学们的欢笑中，竟被带出了丝丝喜庆。
这时，一个拖着风筝奔跑的身影映入了我的眼帘，原来是王哲源，只见他正飞快地拖着风筝跑，都跑了好几百米了，但风筝依旧倔强地躺在草地上，不肯飞向那蔚蓝的天空。这可把王哲源急坏了，他满头大汗，一边生气地跺着脚，一边开始研究其它让风筝起飞的方法。近十分钟后，风筝终于被他所征服，飞了起来。王哲源高兴极了，双手放着线，眼睛笑成一条线，眉毛也耷拉下来，嘴巴发出成功后的狂笑。但好景不长，只听“啪”的一声，风筝的线断了，那风筝就如一位老人，摇摇晃晃地落在了地上，再也起不来了。
不远处，张远哲的风筝正如一位美丽的少女在空中跳着优美动人的舞蹈，仿佛演绎着我们生活的精彩，那风筝越飞越高，他兴奋极了，大喊：“大家快看！我的风筝是飞得最高的！哈哈哈！”他那标志性的魔性狂笑吸引了大家的眼球，都把注意力转移到他的风筝上了……
啊！虽然草坪上的风筝都是白色的，但我觉得那一个个白色的风筝是那么炫丽多彩，就像我们童年的梦想一样，虽然会遭受挫折，会落下，会损坏，但它们必将重新飞起，重新起航，重新去追逐蓝天的脚步，重新去追逐梦想的道路！
啊！我爱放风筝，我相信自己的梦想也会随着风筝起航！
活动优秀作文14
不知不觉，我在北戴河夏令营已经第三天了，夏令营生活也过了一半。大家早早吃完早餐，前往奥林匹克公园和鸽子窝公园。
在了解了奥林匹克公园的历史后，我们就来到了鸽子窝公园，一起去赶海。鸽子窝公园中心有一些鸽子，临近鸽子窝大潮坪有一座鹰角亭，站在亭里远眺，没有高楼林立，一片的绿色，引得不少营员用相机记录下了这一处。鹰角亭紧挨着毛主席的雕像，1954年，毛泽东主席在鸽子窝公园极目远眺，感慨万千，写下《浪淘沙·北戴河》这一不朽诗篇，使北戴河闻名于世。为了缅怀毛主席，北戴河政府修了一座雕像。
我们玩了一阵，终于来到了鸽子窝大潮坪啦！大家带了事先准备好的东西，只见我们一群“熊孩子”向着海边冲去。我、侯铭宇、李奥、张思成一起组队，开始捉鱼和螃蟹。一开始我们一无所获，可后来李奥抓住了一只蜇，虽然是死的，但也为我们增添了不少信心。
赶海途中，我发现了一块只露出海面一点点的小陆地，于是开始开发。不一会儿，真的'发现了一个洞穴，便继续开发，看看里面有没有螃蟹。但正巧涨潮，“唰唰”，洞被埋了不少，都快填满了，哎，前功尽弃。我赶紧叫我的小，一块儿用泥土垒起了“碉堡”，但还是被海水“攻陷”了，只好继续干我的老本行——捕鱼。
不知不觉，水桶里的“战利品”满了起来，我便自发带领其他游客捕鱼，我可是“捕鱼达人”。先找鱼的“窝点”，然后以静制动，逮了不少鱼送给了游客，别人高兴，自己心里也美滋滋的！
午饭时间到了，我们只好回宾馆吃饭了……
活动优秀作文15
依旧是风和日丽的好天气，微风徐徐，令人昏昏欲睡。
“醒了，准备去礼堂。”老师温柔的唤醒午睡中的我们，当当响的钟声催促着我们快醒来。嗯！发生什么事了，怎么突然要去礼堂？原来是辅导室精心策划一场生命体验活动，要我们实际体会身心障碍者的不便。
第一站是“点字高手”，我们蒙住眼睛，学习触摸点字卡辨认数字一二三，好难喔！区区三个字我却不能辨认出来，因为感觉都好相似，越摸越没把握，真佩服那些失明的人能记住几千个字。
第二站是“断臂天使”，我们把手放在背后，咬着彩色笔写出指定的字。我总忍不住想要用手抓住笔或扶着纸张，不仅写得歪七扭八，还直流口水。
第三站是“听声寻宝”，我们蒙住眼睛。听从同伴的指示，(.)引导我们到定点拿糖果，我亦步亦趋小心谨慎的走着，深怕跌倒或撞到柱子。“上面！上面！左边一点！”历经千辛万苦，我终于拿到那颗可爱的糖果了。
第三站是“四轮传动”，我们得坐着轮椅，靠自己的力量，推动轮椅上残障坡道。要双手同时推动轮子真不容易，我使出吃奶的'力气，才移动一点点距离，天哪！好困难喔！我想下坡时会更可怕，我控制不住轮椅，一定会去撞墙的。
虽然因为时间的关系，“请读我的唇”及“比手画脚”两站没有体验到，是美中不足的地方。但是今天的受益匪浅，我更能明白身心障碍者所面临的困境比我想像的还要多。以后如果遇到他们，我一定会伸出援手协助他们，让他们感受到温暖，活出生命的色彩。
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