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最难忘的人作文通用3篇
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的最难忘的人作文，欢迎大家分享。
最难忘的人作文1
冬天的夜里，我躺在床上，看着北风把树上的最后一片叶子吹下。那张脸又出现在我的眼前，这张脸已经折磨我一天了。我不得不又回想起那件事......早上，我去坐公交车，快到终点站时，只听一声：“让开！起来！别踩着我的鞋！”只见一个蘑菇头的叔叔一边骂骂咧咧，一边上了车。只见他上身穿“七匹狼”名牌上衣；下身穿与狼共舞裤子；脚上穿的皮鞋被擦的锃光瓦亮；手上的扳指、戒指不计其数；头发被染得五彩缤纷、五光十色，活像顶着一顶彩虹......“请自觉买票”售票员大声说道。本以为这个叔叔会自觉买票，出乎意料的是，他竟然左躲右躲的逃票。但这逃不过售票员那锐利的眼光。“同志 ，请自觉买票”“......”“你明明没买票！”一位老大爷批评他，他先满脸通红，然后又怒气横生：“呸！你不就是要钱吗？”“给！”说着，把一百元钱扔了过去，售票员仔细查了99元给了他，他一把夺去，然后大摇大摆的走了......太阳升起来了，我想：“这位叔叔再有钱也掩盖不住他那丑陋的心灵，即使她外表是一块大钻石，他内心也永远是一片垃圾场”。
8让我难忘的.一个人
在这小学的六年生活中，使我最让我难忘的一个人就是樊老师。樊老师教我们语文。她身材中等，总是留着短发，慈祥的脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛。在课堂上，她是那样的认真负责，一丝不苟。她喜欢在课堂上当众提问同学，让同学们能有机会发表自己的想法、看法。如果同学们回答正确时，她会欣慰地笑起来，甚至给那位同学鞠躬。如果有的同学回答得不好，她会适当地?一些提示，要是还不行，樊老师就会让那位同学先坐下，由其他同学补充，再让那位同学答一次，决不会大声呵斥。下课时，她会主动地亲近同学，和我们一起玩耍、聊天。记得五年级时，每当下课，只要一有时间，她就会和我们一起踢毽子。樊老师踢毽子可厉害了！可以踢到四五十个，她说她年轻时，还能踢上百个呢！她在踢毽子时，我时常站在她身边帮着数数，偶尔看看她的脸，你会发现她那浮在脸上甜蜜的笑，使我感到她不再是一位老人，而是一个和我们一样的少年。我们的樊老师就是这样一个对工作认真负责，一丝不苟，又充满着活泼童心的人，我永远忘不了她！
最难忘的人作文2
每每看到飞驰在球场上的身影时，一个拥有小麦色皮肤和一双大花眼的男生总会映入我的眼帘。这使我想起了他，我小学时代的同窗，我的好朋友。
他的爱好广泛，可惟独对篮球情有独钟。他爱篮球，只要走在校园里的篮球场时，他会忍不住呆呆的驻足痴望；他爱篮球，只要窗外传出一丝敲击地面的声音，他也非要站起来寻找声音来源，直到找到为止。
使我印象最深的一件事，要从三年前说起。
那天，骄阳似火，太阳将大地照射的暖洋洋的，走在地面上，地皮还会“咯吱咯吱”响个不停。碰巧，我们班最后一节课是体育课。一如既往，我们草草做完操后，男生仍然抱着篮球飞奔到篮球场，女生则是三个一群五个一伙散开玩。而我，却特别喜欢坐在草坪上，观看男生们打篮球。
当我慢慢移动到篮球场时，男生们已经分好了组，开始打球了。我刚在草坪上坐下，一颗球就传给了离对手篮筐最近的他。他刚接到球，就用力起跳，用双手推出球，可惜，球并没有投到篮筐里。我笑了笑，心想：你投球也不是百发百中啊！
当球再次传到他手中时，他也向刚才那样用力起跳，随后用力一扔，球，还是没有扔到篮筐里。我用疑惑的目光看着他，也将他眼底那一份不甘和迷茫尽收眼底，而他的队友则用不可思议的目光瞪着他。
当比分到白热化阶段时，本场比赛中他最后一次投球的机会来了。那象征着他本局比赛能否翻盘的球到了他的手里。这次，他小心翼翼的拿起球，走到球场中央，缓缓举起球，久久没有投出球去。“你能不能快点！要下课了！”阵阵催促声伴随着优美，悦耳的铃声。人人都离开了球场，唯独他留了下来，投出了那颗精细测量后的球，可惜，还是以失败告终。
他毫不气馁的举起球，让手中的球与篮网和他的眼睛形成三点一线。然后，用力投了出去，球，在篮框边摇摇晃晃，以一厘之差与篮网擦肩而过。天上的太阳勾起一丝嘲讽的笑。我也起身，替他遗憾着，本以为他会认命的走回班级。
谁知，他又拿起了球，没有一丝犹豫。他比前几次更小心，更仔细的对准球，然后投了出去。球，终于跌跌撞撞的闯进了篮网。他满足的笑了，太阳收起了那丝嘲讽的`笑容，露出了惊讶的敬佩的微笑，我也笑了。我们不同的笑容有一样的原因，因为他经过他的努力投进了那场比赛中最漂亮的一颗球。
虽然这件事已经过去三年了，可现在回想起来，他投球的样子仍然是我记忆犹新，仍然是我想半途而废时最好的榜样！
最难忘的人作文3
晚风拂过院落，树梢沙沙作响，凉爽静谧的夜晚，我捧起手中的《栀子开时正青春》，细细品读。其实，刚看到书名时，心中便产生了疑问：为什么把栀子花开比作人的青春？同时也想到了同一题材的电影《栀子花开》。
栀子花，像梦一样的名字，难道青春与栀子花之间有什么联系吗？带着疑惑，我继续前行。书中描述了作者青春时期经历过的种种酸辛：看到自己喜欢的`女生与其他男生一同游玩，心中不是滋味；后来与新相识的女同学一同学习、补课……懵懂的爱恋便又在心中滋长蔓延。却不想，一股脑涌上来的满腔热血竟被现实撞得四溅横飞，就像一瓢冷水浇灌在你身上，没有一丁点防备……但也只能说爱过就好，没有遗憾又怎么能称为青春呢？
书中，除了像电视剧般感人的爱恋让我神往，也有作者童年与伙伴的情同手足令我感慨不已。他们生活在一个小镇上，镇上种着两排大柳树，夏天的傍晚，便会随家里的老人一块出来，在大树底下乘凉。说是乘凉，回到家却早已是汗流浃背。孩子嘛，总喜欢蹦蹦跳跳的。
小学四年级的时候，我也有两个玩得特别好的伙伴。我们一起上课，一起吃饭，一起上厕所，一起回家，一起玩游戏……就是那种无话不谈，遇到挫折可以互相倾诉、互相鼓励、互相帮助、互相学习的关系。我甚至一度以为我们的这种关系已经超越了同学，可以持续一辈子。长大后才发现，原来一切不过是我以为，我真的太幼稚了。
可能是因为分班后各自在不同的班级，忙于学业，没有经常联系吧，我们渐行渐远，再也走不到一起了。每每看到那两位“朋友”（我不知道该如何称呼你们，毕竟现在已形同陌路），与其他人一同娱乐游玩而发在QQ空间的动态，我的心像是被什么扎了一下，隐隐作痛。
我就觉得人心真的太奇怪了，从前我们那么美好的时光，你们都可以忘怀，见面连招呼都不打。没事，反正我也已经释怀了，只是看到些相似经历，牵扯到某根敏感的神经时，还是会想起过往的种种，一切的一切，就仿佛放电影似的在脑海里重演。人嘛，总得向前看，忘掉那些不开心的记忆，寻找快乐。
但是请记住，你们永远是我最难忘的人。
看到书的最后，我也明白了青春的意义。虽然短暂，但也漫长；虽然懦弱，但也勇敢；虽然放肆，但也收敛；虽然固执，但也顺从；虽然慌乱，但也冷静。青春就像光阴，转瞬即逝。既然无法回到过去，那就缅怀过去，珍惜现在，展望未来吧！
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