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左手写字作文(通用31篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的左手写字作文(通用31篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
左手写字作文 篇1
“我们今天来个左手写字比赛,但你们先自己练一练!”胡老师边说边暗暗地笑。我们觉得左手写字很有趣,而且又是第―坎尝试,大家都拍桌叫“好”,个个都流露出惊奇、高兴的表情。练习左手写字——难。我们开始练习左手写字了,这支笔像不听使唤二样,在纸上跳恰恰舞。好不容易把“超”的“走”写好,谁知写“刀”的那撇的时候,手不听话,撇到“走”下边去了,哎,结果要写好的字,全泡汤了,我只好又奋力重写。练习左手写字,哎,可真难!
左手写字――频。时间一秒一秒地过去了,胡老师还没喊停,由于我写得不好,我就不耐烦了,拍桌子,踢凳子的。然后我又偷偷地看了看其他同学。周传浩虽然把字的“鼻子”、“眼睛”都不知哪去了,但他写得那么的认真,那么的细致,他的左手像被什么东西麻了似的,抖了又抖,右手在旁边暗暗地使劲,却派不上用场。还有就是那周余沛,也写得不耐烦了,两只手抱着脑袋抓了又抓。哎,左手写字真烦。
点评左手写的字——本正经。经过练习和比赛,开始点评了。首先小思雨点评了自己的“雨”字,发议论说,我写的“雨”的那四点,好像在哭似的,然后,罗酉艺来点评了,她说c‘我写的‘酉’字,虽然我觉得不错,但我的‘酉’字那撇和竖折像双眼睛,横像张嘴,简直是张人脸嘛!”罗酉艺的话刚说完,张茂源满不在乎的`说:“点儿都不好笑!”说完把头转了过去……最后,我来点评了,我说“我写的‘写’是歪
的,像在睡觉似的。”我心里还在想:是不是时光倒转,我分明记得3岁时写“8”时是歪的,现在我的“写”怎么也是歪的。我还点评了胡然的“会”字,他的会的人字头写得太大了,像戴了项大帽子似的……、
哎,虽然左手写字有点儿烦,但十分有趣。
左手写字作文 篇2
“叮铃铃……叮铃铃……”上课铃声响了,俞老师拿着书走进来。“拿出默写本,今天的默写不同于往常。”大家都睁大眼睛,竖起耳朵。“今天要求用左手默写。”大家听了,先是愣了一下,随即就把目光都投向了我们班的“左撇子大王”张圣林。俞老师明白了大家的意思,宣布道:“为了公平起见,张圣林用右手写字。”我又在心里想:俞老师葫芦里卖的.什么药?还没等我反应过来,俞老师就已经开始报第一个了,我用左手赶快拿起笔,可笔像千斤重一般,我完全无法控制,手不停发抖,写的字也歪歪扭扭。看着自己写的字,我不禁大笑起来,虽然只写了五个词,但每个笔画都像蚯蚓一样爬着似的,顷刻间仿佛回到了一年级刚练字的时候。
在我哭笑不得的时候,老师突然宣布马上举行一场左手写字大赛,先练习3分钟。我一听,立马紧张起来,马上投入了练习。通过一遍遍的尝试,我的字终于有了进步。
不一会儿,比赛开始了,我也信心十足地写起来了,这次写,我也竟然发现手不那么抖了,写出来的字也不错,很快就写完了。三分钟过去了,老师组织大家一起评选,我在小组里脱颖而出,一下子就晋级到班级评选,心里不禁暗暗叫劲:“李雨桐,加油,你一定可以。”果然不出所料,我胜出了,获得了全班前五名。老师说会有小奖品,我心里乐滋滋的。
最后,老师请出了我们班“左撇子大王”张圣林用左手写字给大家看。看着他自如地写下《江南春》我们个个都佩服不已。
时间过得像飞箭,正当我们还意犹未尽时,下课铃声响了。这时俞老师在黑板上写了七个大字“第一次左手写字”,我们如梦初醒。
左手写字作文 篇3
一进教室,就看见黑板上写着一则小故事,我纳闷着:“老师又想出了什么新花样呀?”只听老师“长篇大论”之后,便在黑板写下了“左手写字PK赛”,输的人要当小狗爬桌底。
左手写字?这不是有意要刁难与我们吗?可是师命难违,我们也不得不乖乖服从了。一声令下,大伙儿的笔杆子挥动了起来,我们便开始紧张而又刺激的比赛了。我手中的笔老是不听使唤,一直抖动着,写出来的字也弯弯曲曲,渐渐的有点掌握了技巧,写字也更上一层楼了,直写到了第三行,我的手又开始“作怪”了,紧紧的握着笔,心里暗想:“我可要争气点呀!”比赛过程中,有的说自己的字是鬼画符,有的是天书,而我说我的字像蛤蟆字,真是不堪入目啊!
且不说字,就是那个姿势,也是千姿百态的。我的同桌:右手紧紧按住本子头歪了这一边又外去那一边,绕着字了360度,眼睛直勾勾的`盯着本子,更有趣的就是邱翔的“拳头式握笔法”不知道还以为他在虐待本子,恶狠狠的表情好像要把本子撕得七零八碎。还有的同学一开始就在哭天喊地,埋怨声一浪高过一浪。
我本以为胜券在握了,没想到被小封抢了冠军,这时,我的手麻木了,字越来越大。我自我安慰道:“没关系,只要不钻洞就行了。”不得冠,我还真有些不服气,还剩最后几个字,“解脱了!”我脱口而出。老师把最快的称号给了小封,最美的称号给了小叶。唉!真是强中自有强中手,一山更比一山高呀!
虽然这次比赛没有得胜,但是,我坚持下来了,坚持就是胜利。
左手写字作文 篇4
这是个博客的年代,似乎每个人都是博客作家。“博客”,像空气一样地弥漫地四周,人们见面的第一句话,“你写博客了吗?”当别人这么问我时,我很尴尬,我这个所谓的中文毕业的人,居然没有博客,不是没有博客,而是不会写博客。汗颜啊汗颜,于是,怀着虔诚的心,试着写博客,人说未有曲调先有情,而我,有情,也成不了曲调。自卑渗透到全身的每一个细胞。
放下笔,我开始读书。那些优美的散文,像精灵一样在眼前跳跃,并不时地撞击着我的灵魂,在我心灵深处泛起阵阵涟漪。我奇怪,那一个个我都熟悉的方块字,到了别人的笔下,怎么一个个都活起来了,经过排列组合,居然谱成了一曲曲优美的`旋律。我惊叹汉字的神奇魅力,更惊叹那些赋予汉字以生命的人!我看她们写作,如同我梦中游泳,随心所欲,信手沾来,皆成文章,写作可以如此自由,我的心,也因此而飞扬。
我重新提起笔,一页一页地梳理着自己的情感空间,将尘封的情感铺在阳光下,看它们在阳光下闪耀。或喜悦,或悲泣,或伤感,我将它们一一晾晒。我也试着给它们穿上华丽的外衣,让它们光彩照人。我吃惊,我居然也能从牙牙学语到蹒跚着行走。我努力地捕捉我思维的火花,将火花变成火焰,照亮我自己。我倾听自己的心泉,看泉水叮咚;我裸露自己的情怀,不沾一丝的灰尘,澄明,如同阳光下的天空。我将自己融入到天地之间,我是花,我是草,我是小鸟。在这里,我放歌,我痛哭,我要尽情宣泄我生命的本能。
左手读书,右手写字,成长路上,我跌跌撞撞向前走去。
左手写字作文 篇5
上课的时候,俞老师让我们准备好语文书和默写本。我很奇怪:默写不是一直安排在早读课吗?
俞老师随着上课铃声走了进来,微笑着对大家说:“拿出默写本。大家纷纷拿了出来,俞老师狡猾的笑了笑说:用左手默写。”大家吃了一惊,都怀疑自己听错,有的`忍不住叫出了声。开始默写了,只听见老师说:“第一个工厂。”我听了后心里乐了:这个词语笔画少,谁知事实完全出乎预料,这手根本不听我使唤,反而是他控制我,写出来的字歪歪扭扭,难看极了。我想用透明胶粘掉,可是时间不等人,很快,老师又报了:“第二个估计。”我想这字笔画这么多,我肯定写得很难看,写下来一看,横得像波浪,字的大小完全超过了格子,手还抖个不停,完全没有力气。
终于默完了。我长叹一口气。没想到,俞老师又说:现在开始练字,计时三分钟,一会儿我们进行“左手写字比赛。″哦,不我在心里说。开始倒计时了。我才发现自己没写几个,于是赶忙抓紧写。10—9—8_1,时间到。于是大家都停下笔。我很好奇小组里的小朋友都写成什么样?会不会比我写的还丑呢?俞老师好像看穿了我们的心思,给我们五分钟互相欣赏。
开始比赛了,可我手抖个不停,根本没法下笔。终于比赛结束了。大家都把自己小组写的最好的推荐上去,我们组陆稼妮被毫无悬念地参与到班级评选。在我们班,居然还有一个左撇子一张圣霖,老师让他上来给我们展示左手写字,他用了三分二十秒写完了。没想到他左手写和右手写一样好看。到最后我才知道这是俞老师给我们的写作素材。
左手写字作文 篇6
由于我右手骨折了,作业不能用右手写了,要么就只能用左手写,要么就干脆不写。可是如果不写,以后还要补得,那我只能用左手写,因为我不想手好了之后,作业堆成山等我补。
于是我便开始用左手写。用左手写字是一个很困难的活,我第一次左手写字,还只能写数字,要是写语文字的话,真的歪歪扭扭,就是鬼画符。于是我只能请爸爸帮忙,前几天爸爸还嫌我字丑,于是我对爸爸说:“爸爸,你嫌我字丑,有本事你用左手写个字啊!”于是爸爸拿起笔,用左手写了一串数字,我看了一眼,天呐,真的'比我写得好,我仔细看了看,发现爸爸,左手写的字比右手还好看,我看爸爸还不如就用左手写呢!嗯,不过左手写确实很费劲,爸爸这样子写的话肯定很累,而且写地很慢。
第一次左手写字,我只能拿数学开始了,我写的是数字,还歪歪扭扭的,跟我左手写的语文字还差不多,如果过了一会儿,我就觉得左手写地顺畅多了,慢慢写好起来了,我决定休息一会儿,可是休息完了,再写就又没那么顺畅了,又回到原先那笔迹了。晕啊!怎么会有这种情况?What?可是要一直写的话,左手会很酸的,就我这体力——顶不住,我只能中途休息。写了半天,终于写完了,在写的时候爸爸一直在催我,快点写,写完回家吃饭,先说明一下,我是在学校写的,我问爸爸:“几点了?”爸爸说:“已经快七点了。”我左手写地有这么慢吗?四点放学,我真的写了三个小时吗?这几天也只有几个作业呀?
罢了罢了,也许我左手也只有这一点手速,有些人左手根本无力,我能写字已经很不错啦!
左手写字作文 篇7
小时候的我,总是想:怎么不用左手?写写字捏?让右手有个时间休息,休息。这一天,终于来到了。老师站在讲台桌前,对着同学们说:“同学们,拿出纸和笔来。用左手写写字吧。”真的啊,我简直不敢相信,我的耳朵没有听错吧。我转过头去,看看周围的同学,他们正拿出纸,用左手拿着笔写着呢。
我也掏出纸来,用左手拿着笔,咦,怪胎,怎么跟右手拿的不一样捏?我再来琢磨琢磨。我用左手的.食指和大拇指握好,怎么像是在握棍子啊,怪怪的。我又用右手拿了拿,用眼睛仔细地看了看,然后用左手拿,拿了又拿……功夫不负有心人,我终于,拿好了。哎,我叹了口气,接着我就开始写起字来了。写了个“童”字,看上去像是虫子一样,歪歪斜斜的。横不平竖不直,难看死了。我又擦到重新写起来。怎么还是那么难看啊。不过比刚开始好看多了。
我又写起“年”字来,结果写了个反正,逗乐了同桌,我们在那里笑了许久,只见同桌一个字都还写不出来。我又擦到,重新写了起来。一遍又一遍的,虽然挺累人的。但是挺有趣的嘛。有些同学已经写好了。老师开始指导他们,还评谁的字还看不好看捏。看看谁比较快。就连我班写字最快的小茹,现在也才写没几个字,但是,那些写字比较难看的,倒写得挺快了。
铃声响了,响遍了学校每个角落。我们也停下笔来,或许这节课对我们来说,是历史以来最有趣的一节课吧,而且这是语文老师跟我们一起写的字哦。她也在讲台桌上写下了一笔歪斜的字。逗乐了我们。
其实用左手写字,真的很有趣哦。我建议大家,也写写吧。虽然很难,但是也是很有趣的哦。
——阿琪。
左手写字作文 篇8
去年春节,我把写好的春联拿到市场上去拍卖。来到市场上,那里人山人海,车水马龙。
我们摆好摊位,底气十足地大声吆喝着:“快来看一看春联呀,保您喜欢。”不一会,便围过来很多人,一位老奶奶问我:“这是谁写的呀,真好!”我骄傲地说:“这是我写的!我的书法还在省里获过奖呢!”一位阿姨问:“小朋友,多少钱一幅啊?”我大声说:“小的12元,大的15元。”阿姨说:“给我拿个12的吧。”我心里暗喜:原来赚钱这么容易呀!
一位中年模样的'叔叔走过来说:“小朋友,你写的这个‘步’多带了一点。”说完便拿起毛笔,在纸上刚劲有力地写了一个“步”字。人们纷纷跨这位叔叔写得好。我心里很不是滋味,便收摊回家了。
第二天,我把“步”字改过来,又拿到市场上去卖。这时昨天那位叔叔又来了,还冲我微笑。我昂着头对他不理不睬,他走过后,我望着他远去的背影,睁大眼睛一看,什么?!那个叔叔的右边袖筒在随风摇摆,原来这个叔叔没有右手,他是在用左手写的字。
我既羞愧又难过,凝视着他的背影很久很久……
左手写字作文 篇9
任婕是凯里市八小二(1)班的少先队员、班长。
1995年10月,一次意外的事故,小任婕的右手被单车的轮子钢圈绞断为三截。躺在医院的`病床上,她大哭大叫:“爸爸、妈妈我的手断了,我还能上学吗?我写不了字该怎么办呀?”妈妈只好安慰她:“没关系,你的手一定能治好,作业妈妈给你代笔。”
任婕的手骨头刚复位,就打着石膏来上学。过了半个月,小任婕在第4单元的测验中考了满分,老师表扬了她。可有的同学不服,悄悄地议论:“家长代笔,不是真实的成绩。”她听到了这些话,暗暗下决心一定要用左手写字。从此,她白天到校上课,晚上复习完功课后,就用左手一笔一画地练字。一遍、二遍……手练酸了、麻了还坚持练。功夫不负有心人,她终于成功了。当老师把她的事迹告诉给班上同学时,大家深受感动,从内心里佩服她,并一致推选她为本班的班长。
左手写字作文 篇10
因为跳高比赛不慎摔伤了右手,这样我的生活一下子乱了套。
是大的麻烦是我不能写作业了。一开始,父母坐在一旁陪着我,写日记、造句、答题,都是我口头表述,请他们代劳了。过了一个星期,他们不胜其烦,同时也想到了一个十分重要的问题:倘若我的右肘在期末考试之前没有好,他们又不能代替我考试,于是,他们决定:让我用左手写字。
用左手写字的麻烦可不少哩!为此我还哭过不少鼻子。因为笔在手上不听使唤,老半天才能写一个字儿。不仅速度慢,而且很费劲,写出来的`字像螃蟹爬。但是有什么办法呢?尤其在听写的时候,我总是跟不上,常急得想哭。为了让我写好字,妈妈还买来一本字帖让我练。
一次,我作业实在是做得太晚了,都快七点了。我还要泡脚,就对妈妈说:“妈妈,我能不能明天写,都这么晚了。”
“不行!”妈妈很果断地回答我,“实在不行,一边泡脚一边写好了!”
母命难违啊!我只得继续写。
虽然左手写字没有右手那么顺溜儿,也没有右手写的漂亮,但是经过大半个月的练习,我用左手写的字也十分端正了。盼望我的右手早日痊愈,让左手快点解放。
左手写字作文 篇11
课上,老师组织我们进行夹豆子比赛,同学们听了个个欢呼雀跃,跃跃欲试。
我们分为四组,每组各有三人,每人派一名选手进行比赛,每夹出一粒黄豆就得一分,夹到一粒绿豆就得三分。我们听上去都觉得很简单,可是实际上比想象的还要困难。不过我们班的左撇子小颖好像天生就是会夹豆子似的。
“小思、小任、小镓和小宇,你们上台!”老师开始喊口令了,“三、二、一,开始!”他们开始比赛了,这只见我们组的`小颖左手拿起筷子,拇指和食指灵活地张合着,眼睛紧紧地盯住豆子,死也不放。她的神情严肃,像离弦的箭般的速度夹着豆子。她的食指一松,豆子就掉进碗里,速度非常惊人。她的右手托着腮帮子,脸上一点也呈现不出一丝紧张的模样,总是沉着的夹着豆子。不一会儿,他的碗里已经有了大大小小的黄豆、绿豆。那小任、小稼、小宇呢,他们正在尝试着夹起一粒绿豆,可是绿豆就像猴子那样调皮,怎么夹也夹不起来,他们又开始尝试着夹黄豆……最后,小颖胜出了。
通过这场比赛,小颖成为了我们班的焦点名人,我们都称她为:“神速左撇子”。
左手写字作文 篇12
我相信大家都是用右手写字和画画的,那么用左手会发生什么后果呢?
老师走进了教室,喧闹的教室马上就安静下来了。刘老师说:“我们今天要来比赛写字和画画。”太棒了,写字画画我最拿手了。“不过,是用左手。”老师又补充了一句。“啊——我又要输给别人了。”讲台上的杨朵叹气道。老师命令周彦博和杨朵开始写,他们脸上的表情瞬间严肃了起来。
杨朵开始紧张起来,手开始发抖。而一旁的周彦博却和杨朵相反,他还哼着小曲儿,我发现他们写的都是自己拿手的字。我觉得杨朵写得慢,周彦博写得快。我听见同学们在下面议论纷纷,都说杨朵写得好。
老师让大家自己尝试。我高兴极了,老师说最后一个字我都已经开始奋笔疾书了。我先写了“叶子”两字,写完后我发现,我的.字变成了毛毛虫,不对,这连毛毛虫都比不上,是——魔鬼,还是不对,是什么呢?哦,形容这字的丑还没被发明出来。
后来,我画了条蚯蚓,画得可真像,回去我要吓唬一下妈妈,哈哈哈……
哈哈哈……下课了,但笑声还在教室回荡。我发现左手写字还真不容易啊,但多练练就熟能生巧了。
左手写字作文 篇13
“我要当左撇子!”我突然举起左手向天花板喊道,妈妈伸长脖子四处张望着:“哪个小猪头说这么傻的话呢?”我一本正经地说到:“人在江湖飘,哪能不挨刀?我想当大侠,就得去挑战!我要当左撇子。“还没等老妈发言,我就开始了大侠养成记。
第一步——用左手写字
我顿了顿,用左手把笔拿起,写我的名字,原以为很简单,但写得很歪头歪脑的,难看极了。正所谓说着容易,做起来难呀。真不知道左撇子们的《习字册》怎么得“优星”的呢?
第二步——用左手吃饭
这是个有着极大难度的挑战,上了饭桌的我,习惯性地把摊在桌上的筷子用右手拿了起来,老妈看了我一眼,我连忙换了只手,老妈一笑而过。“我吃饱了。”原本以为可以走了,谁知老妈指了指地上,我的'嘴长成了“0”字,难怪肚子空空的呢,原来二分之一的米饭都掉到地上了。
第三步——用左手打字
我打开电脑,打下“左撇子”,用了足足七秒钟,如果是用两只手,三秒钟就搞定了。
真是倒霉!要知道,当左撇子都这么不简单,别说当什么大侠了,所以无论做什么事情,都是不容易的,只要坚持,都会有收获。
左手写字作文 篇14
现在,我也就要尝下当“左撇子”的滋味了!
储老师把书包拿到我家了,我就要开始写字了。右手骨折了,怎么写字呢?我就开始练起用左手写字了!这时,一阵电话铃响起,胡申康、周正打来了电话问我怎样了……同学们多关心我呀!接完电话后,我又去练字,写什么呢?对,就抄《千字文》吧。我左手拿起笔,拔出盖子“天地玄黄,宇宙洪荒”只写了8个字就感到难写了,老爸过来一看,强忍着笑。我问老爸干啥,老爸一下子笑了出来,看看我的字,和外国人没啥大区别,我也笑了起来。
过了一会,我打开电脑,哈哈平时老妈不让我上,今天老妈可是没有啥理由了不准我上拉!我痛快地在网上漫游了好一会儿!
吃饭,这就更麻烦了!左手拿筷子,这可为难了我,说夹肉吗,我夹不住,说吃饭吗,只夹住几粒,真麻烦透顶了。
现在,我不能运动,好不容易减了一些肥肉又要开始长了!
我本来很调皮,经过这次骨折,现在只能静下来看书拉,这样,学习就会上去拉!希望我能早日康复,就不用天天当左撇子拉!
左手写字作文 篇15
我有个“左撇子”爷爷,有人一定会说:“这有什么奇怪的?”但是爷爷并非生来就是左撇子,让我来告诉你们吧。我的爷爷六十打零,长得黑黝黝的,曾经是人们口中常说的三斧头敲不倒的壮汉。没想到在七年前的一次意外中被压断了右手,手肘以下的.部分残废了。可爷爷倔强地说:我不是个废人,右手没了,还有左手。
于是爷爷开始学着用左手做事。从日常生活的穿衣、洗脸到切菜、做饭,爷爷都学得十分用心。有时他还会对我开玩笑:孙子,来尝尝“左撇子”爷爷做的好菜。爷爷还用左手包揽了家里所有的农活。从果园到菜园,都有爷爷弓着的身影。因为普通的锄头柄太长,爷爷用起来不方便,所以他特制了一把一米左右的锄头。只有用短锄头,爷爷才使得上劲。爷爷种的菜,家里吃不完还可以拿到街上去卖。每天清晨,爷爷踩着三轮车去街上卖菜;下午,打理菜园;傍晚,摘来新鲜的蔬菜,准备第二天早上去卖。
记得暑假的一天,我去地里找爷爷。爷爷在给小桔树除虫。只见爷爷背着一个蓝色的背包桶,左手用力地摇着摇杆,右腋下夹着喷杆。农药从喷杆里喷涌而出,不规则地洒在桔树上。爷爷只好稍稍弯下腰,让农药能喷到叶子的反面。那黄色的草帽怎能挡住盛夏的烈日?爷爷的脸晒得黑里透红,豆大的汗珠顺着他的脸颊流下来。穿着衬衫的后背全湿透了,分不清是汗水,还是漾出的药水。此时此刻,我的心里有一种说不出的滋味。
这就是我的“左撇子”爷爷,他那自强自立的精神永远激励着我成长。
左手写字作文 篇16
我们每个人,都每时每刻带着一双手,永不离身。两只手用处不同,各有所长,各有所短。
左手
左手,对于大部分人来说,使劲没有右手方便,做事也没有那么熟练。可是,对于像我这种惯用手为左手的人,可就重要多了。写字、画画、一日三餐,都需要它灵活地完成。就连骚痒都要更能控制力度的左手来帮忙。
右手
右手,对左撇子来说,这些机敏、复杂的细活,可就得“另请高明”了。但是,平时打篮球时,让右手运球,可就容易多了。这种“一上一下”的简单事,对右手再适合不过了。右手干粗活,不仅干得好,一些高难度的细活也比左手好!比如练书法,需要右手控制的力度和高度非常到位。通过手腕的灵活旋转,写出一个个刚劲有力的大字;弹琴时,右手所弹奏的主旋律,需要右手把控音色,键位非常精准,这使得我的右手的'灵敏度要特别高。
左手右手
虽然每只手有自己另一只手没有的能力,但互相配合才能完成一个个“任务”:打球发球时,两只手需要配合到位,不能有一丝误差,发球才不会失误;写字、绘画时,要一只手握住笔,另一只手按住纸。这样才能写得顺畅。要是只用一只手,纸就很容易移动。弹琴时,需要双手相互配合,才能奏出优美的音乐,不能两只手的速度一慢一快。
一个巴掌拍不响,千万人掌声雷震天,手似人,人如手,需要我们团结一致,互相包容,互相帮助,才能发挥各自的特长。
左手写字作文 篇17
饭桌上的一道道菜肴让人垂涎欲滴,饭桌上的一个个故事让人回味无穷,而饭桌上的我却有一门“技术活”。
“你往那边坐一些,别老挤着我。”一次家宴上,我对坐在我左手边的表妹说。
“为什么啊?”表妹一脸不解地看着我。
“没看到我是左撇子啊?”
“什么?左撇子?你是左撇子?”表妹激动得像发现新大陆一样大声嚷嚷起来。
“嘘!你喊什么呀?小声点!”我狠狠地瞪了她一眼,示意她住嘴。可为时已晚,表妹的话音刚落,全桌人都齐刷刷地向我投来异样的眼光,好像我是来自星星的人。
一下子,我成了饭桌上的焦点人物,不行,我得赶紧转移大家的视线。正当大家七嘴八舌议论的时候,我骄傲地抬了抬我的左手,摇了摇手中的筷子,扭过头看着表妹说:“物以稀为贵,不是所有人都会用左手吃饭的,这可是门技术活哦。不信,你试试?”
果然,全桌人不约而同地把目光投向了表妹。“哼,这有什么难的?”一旁的表妹也不甘示弱,把筷子换到左手,伸手去夹盘里的菜,可是手里的筷子怎么也不听使唤,让它往左,它偏往右。表妹好不容易夹住了一块肉,刚送到嘴边,“啪”的`一声,肉掉在了桌上。
表妹狼狈的样子逗得一桌人哈哈大笑起来,尤其是那个最小的表弟,笑得更是前仰后合,嘴里的饭米粒都喷了出来,“哥哥,我也要学这门技术活。”接着他也依葫芦画瓢起来,一系列滑稽的动作逗得大家又是一阵捧腹大笑。这时,大家不禁对我的这门“技术活”竖起了大拇指,乐得我心里开了花。
嘿,这顿饭吃得可真是别有一番滋味呀!
左手写字作文 篇18
她是个左撇子,做很多事都用左手,在大家眼中她成了一个怪人。
有些同学想帮她纠正,可她却自豪地说:“我才不改呢,我比你们特殊得多!”她的坚决不改,更让大家觉得她很怪。她觉得和别人不一样,是一件天大的好事,因此,她遇到了不少麻烦。
一次科学考试,小丫在专心地写着卷子。老师走过去,看着她,严肃地说:“怎么用左手写字?赶快换过来!”(老师不知道她是个左撇子)就在小丫正准备开口解释时,老师催促道:“还不赶快。”她的同桌悄悄地嘀咕道:“现在没办法了吧,还不快点换!”无奈,小丫只好换了右手写字,那感觉不用说,肯定特别扭,而且看她写字的速度也慢多了,字估计也变丑了。第二天发试卷,小丫只得了七十分。原因是一些题没做完,一些基础分也被扣个精光。老师还特别拿小丫的卷子给我们“展览”。
小丫平时一直是个成绩不错的女孩,可今天却因为这次考试受了老师的一顿批评。班里有些跟她合不来的同学,还幸灾乐获说她活该!。我想:她够冤的,若用左手写字,不至于卷子来不及做吧。
上体育课时,老师教我们跳高。大家都用右腿起跳,唯独小丫跟老师说,自己要用左脚跳。老师说:“没事,改一下就行。”老师让小丫先跳,可她用右脚没跳好,后来,还是露出本能,用左脚起跳,老师在一旁一次一次地纠正她,结果反复跳了整整15次,还是学不会用右脚起跳。最后连她自己都不耐烦了,皱起了眉头,站一边索性不跳了。因为耽误了不少时间,她的'举动令我们非常反感。有同学烦她和别人不一样,说她装特殊爱显摆,到头来吃亏的还是自己。
我想:习惯成自然,要改变不是那么简单的。可怜的小丫,假如真的让她改成用右手的话,说不定还真个大麻烦,毕竟,左撇子是天生的。
左手写字作文 篇19
你们班一定没几个是左撇子吧,今天我们班都成了左撇子。
纪老师要请两个同学在黑板上写字。同学们争先恐后地举手。纪老师请李静怡和李凯吉上去写。
李凯吉刚写了一个“木”字,下面就响起了雷鸣般的掌声,久久不能停息。当写完一个“李”字时,台下议论纷纷。有的同学说:“他是不是在家里练过写得这么好看。”还有的同学说:“李凯吉用左手写得比我右手写还好看。”当李凯吉写完,我们去看李静怡。李静怡的手瑟瑟发抖,手还捂着字,好像怕出丑似的。当她手拿开时,有人议论道:“李字怎么没有写难道她就叫静怡吗?”我觉得可能是“静”字太难写,没时间写了吧。
让我们再来看看刘育硕和周善恩用左手画画吧。
刘育硕刚上去就信心满满,毫不犹豫地开始挥动粉笔。看到他的.成品时,谢雄亦大声说道:“哇,还带立体的!”许多人在讲台下感叹。我们给刘育硕的画一阵掌声。周善恩似乎还在考虑要画什么,还是怕自己比不过刘育硕,因为他画的画迎来了掌声呀。周善恩拿起粉笔“唰——唰”在黑板上画了一个大大的苹果。
看了两组同学用左手写字和画画轻而一举,我已经迫不及待。
我拿起笔在草稿纸上写了一个“口”字。呀,忘了要用左手写呢。我赶紧换到左手,可左手不听大脑的控制,可真调皮啊。我刚写完“吴”手就软了。每一个笔画都像小虫子一样歪歪扭扭在纸上爬来爬去。画了一个桃子,桃子就像一个三角形上花了一横一竖。画个圆都像一座山连着一条盘旋公路。用左手写字不像字,画的圆不像圆。哎,当个左撇子可真难啊。
在我看来,全班都当不了真正的左撇子啊!
左手写字作文 篇20
我天生就是左撇子,画图、写字、拿筷子,我全部都用左手。我的左手非常灵活,用起来得心应手,当个快乐的左撇子,我是快乐的唐唐。
但是,奶奶偏偏要我用右手写字,她费了很大的力气逼我改,她累,我更累。我也很想不要让她这么伤脑筋,我也想快点改过来啊!可是,这真的.很困难,我改得好辛苦,就是改不过来。后来,就连妈妈也帮着奶奶逼我改,硬是要把我从左撇子,变成右撇子。
在大人们的提醒下,花了好多时间,我渐渐的能用我的右手写字或拿东西,虽然我的字,实在写得不是很工整,但那也是花了我很大的力气,努力写出来的。我心里真正想用的,还是我的左手呀!
为了让我自己开心一点,我遮掩的很好,大人看着我的时候,我就用右手。只要没有人盯着我的时候,我就偷偷地用左手。
很聪明吧!嘿嘿!
左手写字作文 篇21
左撇子,无知什么时候,你的影子连绕在我身旁。如果要追溯,或许在比以前的更从前
彼此都没有记忆
左撇子。是一个安静的女孩。就像一潭恬静的湖,不经一丝风的荡漾。
左撇子。是一个寂寞的`女孩。不喜欢夏天的阳光。不喜欢春天的滋润。不喜欢冬天的凛冽。
如果可以。就永远与秋意相拥。在落叶的世界,欣赏秋水绿谭,享受秋雨到来的滋润,与一木一树
分享着秋天的爱意
在碧水绿谭的倒影里看见彼此的影子
在秋林小间里听见俩人欢声笑语
在旷阔田野里我们感受彼此的气息沉淀在稀薄的空气
当落叶在我身边打转,你愿意做我右手的左手吗
左手写字作文 篇22
妈妈把我生下来后,以为我跟一般小孩一样。渐渐的,她发现我左手玩玩具,左手拿汤匙,竟然是个左撇子。
妈妈开始叮咛我:“改用右手吧!要习惯用右手啦!”
但是,我却一直改不过来,改得好辛苦。直到中班,我才慢慢变成右撇子。
到现在为止,我都还是可以用左手写字,同学们都好羡慕我这项特异功能。还有,我玩剪刀石头布,猜拳的时候,也都不由自主的`用左手呢!洗澡的时候,我也用左手洗,反正妈妈又看不见,我就偷偷地用左手了,洗得又快又干净。
其实,我是可以左右开攻的,你要我用左手,我就用左手,你要我用右手,我就用右手给你看,很酷吧!
左手写字作文 篇23
我是一名五年级的小学生,我是一个性格开朗的.女生。我有一大特点——我用左手吃饭,用左手写字,用左手擦桌子。扫地。做值日,早晨梳辫子也用左手,所以人家都叫我左撇子。
因为这个左撇子在家我可没少挨说。吃饭的时候,老是不知不觉地就把别人筷子碰掉了,妈妈说我毛手毛脚,总是打到仨碰倒俩的!写字的时候,姥姥总在我身边老生常谈:“老说也不改,写过的字又被手压住了,写错了也看不见!”这话听得我耳朵都长茧子了,可我也不想用左手写字呀,谁让我是左撇子呢!
作文班的王老师就不一样了,他说:“用左手写字有什么不好呢,美国总统还用左手写字呢?”这下子我可高兴了,心里乐开了花。以前写字时还偷偷摸摸的,生怕别人笑话我左撇子,老师这么一说,我就可以光明正大地用左手了。左撇子怎么了?用左手写字有什么不好?我就觉得用左手写字比他们写得好,写得快,这才叫特殊呢!我是左撇子,左撇子挺好
左手写字作文 篇24
出生没多久,爸爸妈妈就发现我是个天生的左撇子,他们希望我长大以后,不要因为左撇子带来生活上的`不方便,就开始努力训练我变成“右撇子”了。
就拿写字这件事情来说,我其实左手和右手都会写,只是因为经常使用右手,所以右手写得比较漂亮,偶而我会偷偷地用左手写写看,万一刚好被爸爸发现,她就会制止我,我好奇的问:“为什么不可以用左手写字?又不会撞到人。”爸爸就会理所当然的回答我:“不为什么啦!反正你用右手就对了!”
大人总是告诉我,当个左撇子很不方便,偏偏我周围好多左撇子,我也没看见他们有什么不方便,反而更酷,更快乐呀!我的表妹就是其中之一。
不管左撇子或是右撇子,只要好用就好。如果我将来有生小孩子,我会看老天爷给他哪里一撇子?我就依照天生的撇子,只要他自己喜欢,我就没有意见了!
左手写字作文 篇25
左撇子,也许这并不是什么另类,也不是什么优势。但我却仍旧愿意很骄傲地说:“我是一个左撇子。”是的,很骄傲很骄傲,很自豪很自豪。哪怕总会招致父亲的训斥,但我从未因我生就是一个左撇子而难过。
父亲是个活在新时代的人,却封建而古板,永远不去了解新的东西,而又用旧有的一切来束缚我。自然,与我永远自由而充满活力的性格不符。记忆里,常有因用左手而挨骂的桩桩件件,也有一个我一直不愿提起的噩梦:那是初到锦州的几年前,我还很小,极爱吃牛肉面。那时候,牛肉面尚是很火的食物,午间总有许多人吃。我用左手拿着筷子,却被父亲一顿怒斥,我至今还记得,他怒目圆睁,拉长着脸,气得脸颊煞白而青筋爆出。一瞬间,让我去用右手,我又怎能做到?但父亲偏又坚持让我用右手把一碗牛肉面吃光。已经有好几个食客焦急地等着空下来的座位,看着我和父亲。我难堪极了,涨红了脸,含着眼泪,艰难地用筷子挑着一根一根的面条,面临着来自父亲不休止地辱骂。
尽管这件事使我很长一段时间难以从左撇子的阴影里走出,但我没放弃,没放弃这一直让我喜欢的特别。我,这样一个平凡而普通的人,独独因左撇子而与众不同。我用左手快乐地谱写着我的生活:对着镜子,叮叮当当地用左手刷牙。用左手灵活地拿着剪刀修剪。用左手玩着手指游戏。我从不把左撇子当成一个缺点,不像父亲那样,用老眼光把左撇子看成兔唇一样的缺陷。父亲总是骂我:“左手拿东西是错误的,怎么总是教你总不听。”错误和不错误,又是相对什么而言呢?没有任何明文规定,人必须使用右手,那也只不过是传承下来的习惯。而我,有着和传承不同的习惯,也仅仅是新鲜,不应是错误这个概念。所以,我执著地使用着左手,唯一坚持用小小的身躯,与这个世界抗衡。
闲下来的时候,我总爱浏览些和左撇子有关的,趣闻,又或者特点、知识之类的,看起来又“咯咯”地笑:左撇子又称为左利手,曾经一度被看作是缺陷。但事实逐渐证明,左撇子只是一种习惯,并且可能在某些方面更有优势。比如数学,想事情与别人不同。喜欢那句很简单,又很明了的话:人体没有完全对称一致的,每个人都有不同强弱的手、脚、甚至耳朵、眼睛,体检报告上的`视力与听力测验少见左右同数据,就如同两脚不一样大造成买鞋总要多费心。所以为什么要对左撇子大惊小怪呢?
是的,为什么要对左撇子大惊小怪呢?尽管父亲的声音已经带着愤怒的在耳畔响起,但是我还是坚持,坚持要写这篇日记。因为成长告诉我,日记不需要迎合,不需要虚伪,它需要的是真实的心声,它只是用来倾诉的场所。那么,天底下所有的左撇子,让我们一起来说:“生活,我们可以做最真实的左撇子。”
左手写字作文 篇26
我天生是个左撇子,爸爸爸妈妈妈也没有要我改,让我做个快乐的左撇子,我很感谢他们,我看过很多人硬改,改的好痛苦,还好我不用改。
我的耳朵特别灵敏,连我妈妈小声的唠叨,每个字我都听得一清二楚,所以谁都别想在我背后说我的坏话。
我的个性更是独一无二的怪了,有时一点点小事情,我都会哭。但是一点点的好笑,也能让我笑好久。所以我是个爱哭又爱笑的小女生。
爸爸常说我的独一无二就是,激烈运动后的`第二天,除了起来吃点东西之外,我可以一直睡,谁也叫不醒。
我是个很认真、很有耐心的人,有时专心到老师叫我,也会把我吓了一大跳。也因为如此,不管再困难的学习,我都会拼命学习,就像长笛这么难的乐器,我也不打算轻易放弃。因为我知道,学到的每一样东西,都是属于我的宝贝,谁也抢不走。
另外,我有个独一无二的怪癖,就是我喜欢画画,特别爱画比基尼女郎,我就是这么奇特的、独一无二的小女生。
左手写字作文 篇27
今天整理从美国回来照的照片,妈妈在一旁看着。突然翻到一张情人节时,在美国最大的百货商城——梅西百货里照的巨幅海报。海报被平均分成了三竖条,左边是面对面十指相扣的两个男人,中间是激情相拥的贝克汉姆夫妇,右边是正准备接吻的两个女人,底下是朱红色的大字“Sharethelove”。
本来我慌乱了一下,怕妈妈会质问我怎么拍过这种照片,结果她深深地看了很久那张照片,然后说:“很好,你捕捉到了我们国家和那些开放国家的差距。”然后我和她就“同性恋”这个话题展开了讨论。
李银河曾说过“同性恋就像左撇子一样,很正常,对他们要宽容”。首先声明我的性趋向很正常,我不喜欢女人。我问妈妈:“假如我以后长大了带个女生回来你会怎样呢?”妈妈很认真地想了下说:“虽然是自己的女儿,一开始肯定不会适应,但只要你是认真的,我觉得所有的爱都是平等的,妈妈支持你。你幸福就好。”唉,这么开明的母亲世界上肯定不多吧。
的确啊,世界上所有的爱都是平等的,我们为什么要因为那些世俗的观点去瞧不起那些同性恋呢?他们的爱不比我们低廉,他们的爱不肮脏,为什么有那么多人要去唾弃他们的感情?其实一开始的我也很不能理解同性恋之间的爱情,觉得他们很不可理喻,但是在美国加州的一所大学里,一个场景让我感觉到了那份感情的美好。
绿得仿佛能挤出水的草地上仰躺着两位身材修长,皮肤白皙,金发碧眼的男生,他们的手轻轻牵在一起,起初我以为他们只是好朋友的关系,后来一个男生竟起身在另一个男生额上吻了一下。震惊和不可思议当然是有的`,各种情感叫嚣着要从身体里冲出来。但更多的,是从他们身上散发出的那种幸福气息,那种坦然,混合着空气中淡淡的青草香以及微热的阳光,像一幅美好温暖的油画,给我一种无与伦比的震撼感。那种美好让一切辞藻都显得平淡无力,无法去描绘。
可能和情景的男主角长得太过于精致有关吧,也许换一对我便不会有这种感觉了,但还是要说:只要是爱,就没有什么贵贱可言。很多国人都觉得这种爱情伤风败俗,违背伦理,该遭天谴。可他们又做错了什么呢?影响到你们的正常生活了吗?难道人活着就是为了传宗接代吗?有一个人写的话给我以深深地无奈:“这个世界上最痛苦的事,不是你爱的那个人不爱你,而是他(她)爱的不是你这个性别的人。”
同性恋毕竟不是这个社会的主体,所以他们活得要比我们艰辛百倍,更加小心翼翼,因此我们更要尊重,关心他们,而不是一味地去讽刺、羞辱脆弱无力的他们。真心希望有一天中国也会成为一个“Sharethelove”的国家。
左手写字作文 篇28
“有备无患”这是一个成语,小小的四个字包含着大大的道理。有备无患,以防急需时用,就像惯用右手的人应该用左手做一些事情,因为右手不是永远管用的。而我不同,与你们“右撇子”正好相反,对,不错,我是“左撇子”,不过我是用右手拿笔的,其余的一切全是用左手。
我曾试过用右手拿筷子打鸡蛋,结果,拿着碗的左手抖个不停,一个不小心就把蛋清和蛋黄洒满了整个地板。经过无数次惨痛的'教训,与无数个鸡蛋与碗的“牺牲”,我才练就了这种“盖世奇功”,这种对你们而言简单极了,对我们这种拥有“国家非物质文化遗产”的人来说困难极了的神功----用右手打鸡蛋。
我也曾试过用右手拿筷子吃饭,一个不小心,一个命苦的瓷碗“牺牲”了;一个手滑,夹在筷子上的菜撒落一地,换来一大滩难以洗去的油渍和妈妈的责骂。然而我依然坚持下去,努力学会你们常人基本都会的-----用右手拿筷子。
再例如骑自行车,虽然我是女孩,但我有时仍爱装酷耍帅——最典型的就是一只手握住车把,然后边哼着歌,边一脸骄傲地向前骑。然而,操作不当的话,后果会很惨。我就因为这个引发了一连串的悲剧,这个嘛,就是所谓的“蝴蝶效应”。那天,我在我爸的前头,我骑得有点快,超过了他,酷酷地骑着车。我用左手握住车把,右手则炫耀一般地垂下来,这个,一般人做不到,因为我是“左撇子”。骑着骑着,我忽然心血来潮想试试用右手骑车的滋味,结果,右手刚碰到车把,左手刚离开车把,车子就好像中了毒的蛇,剧烈地摆动起来,随后,便是我的惨叫与人仰车翻的惨状。后来,揉着红肿的腿,我并不甘于失败,下决心一定要学会用右手骑车,于是在一次次惨叫声中,我总算成功了。我想习惯于用右手的人并未想过开发左手的“超能力”,而我们这种“左撇子”却为了适应更多的人努力去开发右手的能力。
其实,我这么努力地学会用右手做事,不为别的,是因为一条定律:备份定律,这条定律于我而言就是说:“学会用右手做一些事情,因为左手并不是永远管用的。”所以,我对自己说:“亲爱的‘左撇子’,你是学会用右手完成一些事情,这是一份很棒的‘备份’”。
左手写字作文 篇29
看到题目,你一定会以为我是左撇子吧,其实不然,我平常用的都是右手。因为看了报纸,说左撇子右半脑聪明,右撇子左脑聪明,所以我才想当左撇子练练右脑。
星期日的早晨,我迅速地起了床,来到了卫生间。用左手挤牙膏,嘿,还挺麻利的。我得意地想:看来,我还是挺厉害的,有当左撇子的潜质!可开始用左手刷牙,就不那么轻松了。刷快点,再刷快一点,好像左手故意跟我作对,只能横着慢慢刷,上下刷就不自如。
接着,我准备给毛巾打一下香皂,可是一拿起香皂,这小家伙“身上抹了油”,一会儿在地板上“溜冰”,一会儿在洗手盆里“跳水”……清洁好毛巾,我身上已经出了汗。我用左手洗脸时,大脑就是不听使唤,只擦到脸的正面,擦脸的侧面很别扭,我费了好大的劲儿才洗好了脸。
漱洗完毕,该吃早饭了,我用右手端起了饭碗,左手拿起了筷子,喝了两三口稀粥,准备夹一块萝卜干咸。天哪!我手中的哪里是筷子,简直就是两根破木棍!我试了好几次,那萝卜干像个和我怄气的小胖子,左滑右扭,就是不让我夹住它。咳,总算夹起来了,我把萝卜干送到嘴边,“悠”的一下它竟然从筷子中间“溜”掉了!右手的粥碗也倾斜了,粥汤洒下了不少,我赶紧拿抹布擦掉。花了半个多小时,我才把一碗粥吃完。
不一会儿,我练字的'时间到了,我用左手拿起笔,颤颤抖抖地写下了几个字,可我写的字比草书还草,每个字都是龙飞凤舞。更可怕的是,它们个个东倒西歪,仿佛被12级台风吹过。可是为了变聪明,我只好硬着头皮写下去了。
过了一会儿,妈妈走进房间,看了看我,疑惑地问:“为什么字写成这样了?为什么用左手写?”我再也忍不住了,一股脑儿把事情的原委告诉了妈妈。妈妈笑着说:“小傻瓜,想聪明靠的并不是当左撇子而是努力进取。”
是呀,当左撇子练练右脑,我也没变得聪明起来,我真是昏了头,还是老老实实地用好右手,学知识,练本领吧!
左手写字作文 篇30
我的左撇子伙伴叫黄子邠,他小头小手小身小脚,被我们班同学称为“四小兵”之一,是一个充满阳光、帅气的左撇子伙伴。
我的左撇子伙伴是用左手写字的,就像我们的右手一样挥洒自如。在日常生活中,曾见过用左手拿筷子的',也有像超级林丹用左手打羽毛球的,但很少碰见用左手写字的。中国汉字笔画笔顺是左起右收,适合用右手写字。但我的左撇子伙伴写字是右起左收的,像鸡爪一样迈出田字格,左看右看,上看下看,每一个字都很难看。平时考试时间终了,他总是做不完试卷。于是老师就跟家长商量,决定让他左改右写。经过老师引导,家长配合,他自己刻苦练字,考试能够提前完成了。现在他的字像他本人一样阳光、帅气。
我的左撇子伙伴爱记歌词。每次家庭聚会去KTV唱歌,当他外公、外婆点播革命歌曲时,他像牛叫一样跟着;他爸爸、妈妈点播流行歌曲时,他就像凤凰传奇一样动情的唱着;当我们点播少儿歌曲时,他就手舞足蹈地随和着。他的梦想是挑战浙江卫视王牌综艺节目《我爱记歌词》。因为它的规则只有一条:“谁能唱对歌词”,不比歌喉,不比舞台表现,不比你漂不漂亮帅不帅,就比比看谁的记性好,只要你能唱对规定的歌词就算你赢。
我的左撇子伙伴爱旅游,而且是以左为主游。所谓的“左”就是我国的西部。你看,他游过西藏的布达拉宫;爬过四川的西岭雪山;停留过云南的丽江古城;踏过内蒙古的草原;观过陕西西安的秦始皇陖兵马俑……从西南到西北遨游。
黄子邠是我的好伙伴,他对我和朋友们都很好很真诚,有什么好东东都很大方地和我们分享。我们经常在一起玩游戏、跳蹦床、看电影。我们的爸爸妈妈,也因为我和左撇子伙伴的亲密关系而成为了好朋友。你羡慕我有一个小巧玲珑的左撇子伙伴吗?
左手写字作文 篇31
我的左撇子同学叫黄子邠,他小头小手小身小脚,被我们班同学称为“四小兵”之一,是一个充满阳光、帅气的左撇子同学。
我的左撇子同学是用左手写字的,就像我们的右手一样挥洒自如。在日常生活中,曾见过用左手拿筷子的,也有像超级林丹用左手打羽毛球的,但很少碰见用左手写字的。中国汉字笔画笔顺是左起右收,适合用右手写字。但我的左撇子同学写字是右起左收的,像鸡爪一样迈出田字格,左看右看,上看下看,每一个字都很难看。平时考试时间终了,他总是做不完试卷。于是老师就跟家长商量,决定让他左改右写。经过老师引导,家长配合,他自己刻苦练字,考试能够提前完成了。现在他的字像他本人一样阳光、帅气。
我的左撇子同学爱记歌词。每次家庭聚会去KTV唱歌,当他外公、外婆点播革命歌曲时,他像牛叫一样跟着;他爸爸、妈妈点播流行歌曲时,他就像凤凰传奇一样动情的唱着;当我们点播少儿歌曲时,他就手舞足蹈地随和着。他的梦想是挑战浙江卫视王牌综艺节目《我爱记歌词》。因为它的.规则只有一条:“谁能唱对歌词”,不比歌喉,不比舞台表现,不比你漂不漂亮帅不帅,就比比看谁的记性好,只要你能唱对规定的歌词就算你赢。
我的左撇子同学爱旅游,而且是以左为主游。所谓的“左”就是我国的西部。你看,他游过西藏的布达拉宫;爬过四川的西岭雪山;停留过云南的丽江古城;踏过内蒙古的草原;观过陕西西安的秦始皇陖兵马俑……从西南到西北遨游。
黄子邠是我的好朋友,他对我和朋友们都很好很真诚,有什么好东东都很大方地和我们分享。我们经常在一起玩游戏、跳蹦床、看电影。我们的爸爸妈妈,也因为我和左撇子同学的亲密关系而成为了好朋友。你羡慕我有一个小巧玲珑的左撇子同学吗?
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