拾金不昧的作文【荐】
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的拾金不昧的作文，欢迎大家分享。
拾金不昧的作文1
今天阳光明媚，我背着书包快乐地去上学。在学校门口，我看到一个姐姐拿起一支闪闪发光的`钢笔。她转过头看着我，自言自语道：“这是谁的笔？她一定急着要丢掉它。
我灵机一动，对她说：‘给值班老师吧！’她把它给了老师，老师说她是个好学生。学生们看到她，异口同声地说：‘你真是我们班的好榜样，我们以你为荣。’
拾金不昧的作文2
今天放学的时候，我在第三排同学的座位下看到了一张积分卡，我拿起来一看是一张10分卡。
因为周围没人，不知道是谁的，我很想要。 我现在积了9分还不够10分，我想起妈妈教过我，拾到别人的.东西一定要还给别人，否则丢东西的人要多着急呀！我要考自己的本领挣到很多积分。 我在外面问了一圈没人回答，我就告诉了臧老师，老师让我放到桌斗里。 我觉得我是个拾金不昧的孩子。我告诉了妈妈，妈妈路上表扬了我。 做好事受表扬真是很开心。
拾金不昧的作文3
星期天的上午，妈妈带着小红到超市里买东西。她们买了很多水果和蔬菜，有甜甜的草莓，还有软软的香蕉。小红对妈妈说：“谢谢妈妈给我买了最爱吃的`香蕉！”她们开开心心地拿着购物袋走在回家的路上。这时，听到有人在后面喊：“等一下，等一下，你们的钱包掉了！”小红说：“妈妈，好像有人在喊我们！”她们回过头，发现自己的钱包掉了。便停下了脚步，这时，满头大汗的老爷爷也追了上来，并将钱包还给了她们。妈妈对老爷爷说：“要不是有您这样拾金不昧的人帮我们捡起了钱包，就真的丢了！”老爷爷说：“不用谢，俗话说的话，予人玫瑰，手有余香。”我们要学习老爷爷这种拾金不昧的精神。
拾金不昧的作文4
星期四的中午，妈妈带着小红一起去超市买东西。她们买了许多的东西，有水果和蔬菜。小红拿着一大串香蕉高兴的对妈妈说：“谢谢妈妈给我买爱吃的香蕉。”妈妈说：“客气什么呀！”然后，妈妈随手把钱包扔在了袋子里。小红和妈妈正走在回家的路上，一位老爷爷满头大汗跑了过来说：“等一等，你们的'钱包掉了！”小红对妈妈说：“那位老爷爷是在叫我们吗？”妈妈说：“那我们等一等吧！”老爷爷终于追上了她们说：“你们的钱包掉了！”妈妈马上打开袋子，发现钱包真没了。她们很感激这位老爷爷。我们一定要学习老爷爷这种拾金不昧的精神。
拾金不昧的作文5
我听过见义勇为的人，我也看见过乐于助人的人，可是，我最喜欢我们班拾金不昧的`宁宁同学。
下课铃响了，同学们都像自由的小鸟飞奔出了教室。宁宁在操场捡了五元钱，他想也不想地向老师办公室跑去，突然，有人拦住了他。有人说‘捡起，捡起。袋里兜起’有人说‘我们拿去网吧打游戏吧，老师又不知道’有人说‘我们拿去买东西吧’等等等这些理由，这时，他坚定地说‘不行，我们身为少先队员，拾金不昧是我们应该有的品质。’说完，他就向办公室跑去。这话把他们的脸说得红通通的，悄悄地走了。他把钱交给了老师，老师表扬了他。
这难道不是一个拾金不昧的人吗？
拾金不昧的作文6
今天放学后就在小区楼下的公园跳绳，跳着跳着我看到那边的凳子上有个像手机一样的'东西，跳好之后就过去看，真的是一个手机。爸爸说让我再练习会跳绳，边跳边等。跳啊跳啊跳，一直没人来，要回家了，所以就跟爸爸一起把手机交给物业管理处的大妈妈那里。希望能够找到它的主人。
回家吃了点水果，就又去游泳了。游泳游好之后，妈妈告诉我个好消息，说手机找到主人了，是住我们楼上的一个大妈妈掉的，还来找过我感谢我的，但是我去游泳了，就让奶奶给我转达的。还好找到主人了，我也很高兴。爸爸妈妈夸我是拾金不昧的好孩子。
拾金不昧的作文7
她交给了老师,老师说她真是一个拾金不昧的好学生同学们见了她异口同声地说：“你真是我们班的好榜样,我们以你为荣.”今天,阳光明媚,我背着书包开开心心地去上学了.在校门口我看见了一个姐姐捡到一支金光闪闪的钢笔,她转过身来看了看我,自言自语地说："这是谁的钢笔,她丢了一定很着急."我灵机一动对她说："你去交给值日老师吧！"她交给了老师,老师说她真是一个拾金不昧的好学生。同学们见了她异口同声地说："你真是我们班的'好榜样,我们以你为荣."
拾金不昧的作文8
上上个星期，我和好朋友曹景智一起上厕所。我们进了厕所，快走到小便池时，我看到地上有钱。因为钱离曹景智近，我就告诉了他。他捡起来一看，一共元呢。厕所里没有人，也不知道是谁丢的。
怎么办呢？我们俩商量了一下，决定交给老师。我们就回到教室，聂老师正在讲台边和同学们谈话，曹景智把钱给了聂老师。聂老师表扬了曹景智，但没表扬我。我后来告诉了老师的经过，老师也在班会上表扬了我，说我们都是拾金不昧的好同学。
拾金不昧的.作文9
今天我在学校的操场上捡到了一元钱，但是不知道是谁掉的，我等了一会儿也不见有人来找，就拿着这一元钱进了教室。
刚进教室一会儿，班主任老师就来了。我心想，或许给老师她能找到失主的，要快找到他啊，他掉了钱多着急啊。
于是鼓起勇气，快步走到讲台前，把钱交给老师。班上同学都看着我，我的脸滚烫滚烫的'。
老师微笑着看着我，对着我点了点头。她让我站在她的旁边，然后对着同学们说：“这种拾金不昧的精神值得我们学习，我们为他鼓掌！”
拾金不昧的作文10
星期天的上午，小红和妈妈逛完超市，妈妈给她买了她最爱吃的`香蕉。妈妈合上购物袋时，不小心把钱包掉了出来。他们母子俩走在路上，有一位满头大汗的老爷爷跑过来，边跑边叫：“等等，你们的钱包掉了。”小红说：“妈妈后面有一位老爷爷在喊谁，应该是我们吧。”妈妈说：“我们就等一等吧。”老爷爷终于追上来了，把钱包交给了小红说：“小朋友这是你妈妈的钱包吗？”妈妈赶紧打开购物袋一看，真的是妈妈的钱包，于是小红说：“谢谢你老爷爷。”老爷爷回答：“不用谢这是我应该做的。”小朋友们我们要学习老爷爷拾金不昧的精神。
拾金不昧的作文11
一天，小红拣到了一百元人民币。
当时，小红的旁边正是她的好朋友小明，小红二话不说拿起钱就往玩具精品店跑，还对小明说：“我要买芭比娃娃，点卡，还有对战卡。”
小明装作同意，便跟她走了，在宣闹的人群里，小明拿走了一百元人民币，旁边一位好心的大哥哥知道整件事情的'进过，便跟小明一起告诉校长听了。
星期一，那位好心的大哥哥和小明在国旗下当众表扬，小红则被当众批评。
我们要做个拾金不昧的好孩子！
拾金不昧的作文12
星期天的早上，碧空如洗，小红和妈妈去超市买东西，她们买了许许多多的水果和菜。其中有小红爱吃的香蕉、巧克力、牛肉……但是买的东西实在是太多了，所以就没有发现自己钱包已经掉了出来。买完东西后她们就往家走了。这时，后面传来了喊声：“喂，你的.钱包掉了！”小红对妈妈说：“妈妈，好像有人在叫我们，我们回头看一看吧。”他们回头一看，原来是一位满头大汗的老爷爷正在追过来，手里还拿着一个钱包。妈妈看了看自己放在袋子里的钱包不见了。小红接过了钱包说：“谢谢您，要不是您我的钱包可能真就丢了！”老爷爷笑着说：“不用谢，大家都是好市民。”
我们要学习老爷爷拾金不昧的精神。
拾金不昧的作文13
星期天的上午，妈妈带着小红一起到超市买东西，她们买了很多水果，有小红最爱吃的香蕉，有又大又红的苹果……小红对妈妈说：“妈妈谢谢您，给我买了最喜欢吃的香蕉。”当她们走在回家的`路上时，有一位老爷爷喊着：“等一等，您的钱包掉了。”小红听见了老爷爷喊声，让妈妈停一下，老爷爷追上了他们两人，小红接过钱包说：“谢谢您老爷爷，要不是您的话，钱包可真的掉了。”老爷爷说：“不用谢，帮助你们也让我开心。”我们要学习老爷爷学习拾金不昧。
拾金不昧的作文14
五一的上午，妈妈带小红逛超市。她们买了许多水果，有小红最爱吃的香蕉，还有又香又甜的.苹果。
突然他们听见后面有一位满头大汗的老爷爷喊道：“等一下你们的钱包掉了。”他们回一看原来是自己的钱包掉了，小红接过了钱包说：“谢谢您，老爷爷，帮我们找回钱包。”老爷爷说：“不用客气，我们都是好市民。”这个小故事告诉我们，要向老爷爷学习，这种拾金不昧的精神。
拾金不昧的作文15
星期六的下午，小美和妈妈在商店买东西。他们买了一大包食物，还给小美买了她最爱吃的香蕉。小美开心的对妈妈说：“谢谢妈妈给我买了香蕉。”小美和妈妈正走在回家的`路上，可是妈妈原本放在袋子里的钱包掉了出去。被一位老爷爷捡到了。老爷爷一边跑一边喊到：“等一等，你的钱包掉了。”小美很疑惑问妈妈：“那位爷爷在叫我们吗？”妈妈说：“那我们等一等，好像有什么事。”老爷爷追了上来对小美说：“这是你们的钱包吗？小美回答：“对这是我们的钱包。”妈妈打开袋子一看，原来钱包半路上掉了出去。小美抱着失而复得的钱包对老爷爷说：“谢谢你老爷爷。”老爷爷说：“没关系，这是我应该做的。”
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