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我当翻译官作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的我当翻译官作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我当翻译官作文1
我的父母跟他人不一样，她们俩全是与生俱来的聋哑。因为这类残废，使她们与外部相处时碰到了很多不便。而我这一父母的好助手，关键的任務便是为她们当翻译工作。
父亲画出了技术创新工程图纸，他给别的职工大叔比画着详细介绍时，要我当翻译工作。
厂领导干部登门拜访来探望父母时，也要我当翻译工作。
母亲针织围巾碰到问题，向隔壁姐姐求教时，也要我当翻译工作。
一个周日，我正在写作业，听到有些人叩门。我向父亲打个“打开门的动作。父亲打开门一看，原来是大家顾老师来走访了!
我十分高兴，赶忙为顾老师倒茶，拿新鲜水果。
顾老师对于我父母问好说:“你们也一起来聊一聊!
父母却沒有反映。
“她们听不到。我有一些过意不去地表述道。
“噢!顾老师如梦初醒，便向我父母摆摆手，又指了指桌边的椅子。爸爸妈妈笑着点了点头，坐到顾老师的边上。顾老师拿了一支笔，和我的爸爸“谈了起來。但是每句都需要写出去，这太浪费时间，错过良好的机会哦！了!我踏入前，畏缩不前地说:“教师，我当翻译工作吧!
顾老师很惊讶:“你何时学好哑语手势的?
这我可说不出来，仿佛我自小便会。父母一抬起一眨眼，我就知道“说的是啥。
有我当翻译工作，顾老师和我父母“谈得很热情，很有意思。不时地，三个人都传出意会的欢笑声。她们“谈了整整的2个多钟头。
最终，顾老师对我说:“芳芳，你告知她们:你是个好宝宝，发展迅速。
我没有脸翻译工作这样的话。由于我认为自身的这一点发展是与老师的`不辞辛劳文化教育离不开的。尤其是这名和荡和蔼的顾老师，了解我爸爸妈妈全是聋哑后，对于我特别关注，如同母亲关注闺女一样。
顾老师看我并不翻译工作，就下笔在白纸写到:王芳芳是个聪慧又很好学、讨人喜欢的好宝宝!
父母看过我一眼，脸部满是开心的笑容。父亲这次也没要我当翻译工作，接到笔在紙上写了那样一句话:“她是人们的翻译官!
我当翻译官作文2
我的爸爸妈妈跟别人不一样，他们俩都是天生的聋哑人。由于这种残疾，使他们与外界交往时遇到了许多麻烦。而我这个爸爸妈妈的好帮手，主要的任务就是为他们当翻译。
爸爸画出了技术革新图纸，他给其他工人叔叔比划着介绍时，让我当翻译。
厂领导登门来看望爸爸妈妈时，让我当翻译。
妈妈织毛衣遇到问题，向邻居阿姨请教时，让我当翻译。
晚上看电视时，爸爸妈妈听不到对话，不明白电视的'意思，也让我当翻译……
一个星期天，我正在做作业，听见有人敲门。我向爸爸打了个“开门”的手势。爸爸开门一看，原来是我们顾老师来家访了!
我非常高兴，连忙为顾老师倒茶，拿水果。
顾老师对我爸爸妈妈打招呼说：“你们也一起来聊聊吧!”
爸爸妈妈却没有反应。
“他们听不见。”我有些不好意思地解释道。
“噢!”顾老师恍然大悟，便向我爸爸妈妈招招手，又指了指桌旁的凳子。爸爸和妈妈笑着点点头，坐在顾老师的旁边。顾老师拿了一支笔，和我爸爸“谈”了起来。可是每句话都要写出来，这太浪费时间了!我走上前，自告奋勇他说：“老师，我来当翻译吧!”
顾老师很惊奇：“你……什么时候学会手语的?”
这我可说不清，好像我从小就会。爸爸妈妈一抬手一眨眼，我就知道“说”的是什么。
有我当翻译，顾老师和爸爸妈妈“谈”得很亲热，很有趣。不时，三个人都发出会意的笑。他们“谈”了整整两个多小时。
最后，顾老师对我说：“小洁，你告诉他们，你是个好孩子，进步很快。”
我没好意思翻译这句话，因为我觉得自己的这点进步是和老师的辛勤教育分不开的。尤其是这位和蔼可亲的顾老师，知道我父母都是聋哑人后，对我特别关心，就像妈妈关心女儿一样。
顾老师看我不翻译，就提笔在纸上写道：“王小洁是个聪明好学、讨人喜爱的好孩子!”
爸爸妈妈看了我一眼，脸上满是开心的笑容。爸爸这回也没让我当翻译，接过笔在纸上写了这样一句话：“她是我们的翻译官!”
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