我们班的“书虫”作文（通用41篇）
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的我们班的“书虫”作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我们班的“书虫”作文 篇1
提起我们班的“小书虫”，那可就是无人不知，无人不晓的王皓民。
镜头一
有一次下课，所有人都出去玩了，唯独王皓民坐在教室里看书。我走过去问：“你怎么不出去玩呢？”“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。现在不看收，等老了就看不成了。”我见他不出去玩，只好自己出去玩了。
镜头二
有一次中午看书的'时候，有一个同学来到我们教室叫老师喊几个同学去捧书。老师叫王皓民，王皓民答应了，只好拿着书去捧书了。我们等了好长时间，他也没回来，老师叫我去看看。我去一看，只见他把书放在台阶上，自己竟然又坐在台阶上痴痴的看着书呢！
镜头三
放学后他也没闲着，他总是边走边看书。老师担心他的安全，多次叫他改正，可他就是不改，还是边走边看书。
这就是我们班的“小书虫”，你们了解了吗？
我们班的“书虫”作文 篇2
每到下课铃声响起时，同学们就会像浪花一样冲了出去，快乐地在走廊上互相追逐打闹。然而，在教室的一个角落里，有一个穿着红色衣服的小男孩，他并不往外跑，而是静静地来到教室的图书角。他圆润而秀气的脸上，有一对大而明亮的眼睛，像森林中平静的湖水，可以倒映出一片蔚蓝的天空。他听不见教室和走廊上同学们的喧闹声，也不管教室里同学们朗朗的读书声。他只是坐在课桌前，静静地看着一本课外书《调皮的日子》。只见书页在他的.指尖轻轻地翻动着，他的嘴角漾着一丝丝抹不掉的微笑，他就是我们班的小书虫。
他形影不离的伙伴就是书。只要一有时间，他就会变戏法似的从课桌里拿出一本书来看。每当下课铃声响起时，他就会立刻把课本放进桌肚里，再从里面迅速地抽出了一本精美而好看的课外书，认真地看起来。时间飞快地过去了，上课铃声叮铃铃，叮铃铃地响了起来，但他依然沉浸在美妙的故事中，直到老师走上了讲台，他才恋恋不舍地把那本书轻轻地放回了桌肚。
书，像一只小船，载着他驶向知识的海洋；书，增长了他的知识；书，丰富了他的课余生活，提高了他的写作水平。
请你们猜猜，他是谁？一个男孩羞怯地站在讲台分享他的作文；傅予墨。同学们异口同声地回答。
我们班的“书虫”作文 篇3
我的同桌杨雨彤是位学霸，也是个十足的小书迷，我们都叫她“小书虫”。
杨雨彤特别喜欢看书，而且她记忆力超强。
有一次，我们班所有同学都忘了背第三课的课文儿，老师批评了我们，并给20分钟时间，让我们把课文背会，杨雨桐只用七八分钟就背上来了。老师表扬了她，还让我们向她学习。
只要一下课，杨雨彤就一直捧着书津津有味地读。我叫她出去玩儿，她却说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我只好自己出去了。有时会有同学带来一些新奇的玩意儿，大家都围过去看看新鲜，她却自己端坐在座位上，又沉浸在书的世界里，好像周围的一切都跟他没关系一样，看得入迷时，她也会咯咯地笑，惹得我丈二和尚摸不着头脑，也跟着傻笑。
爱看书，让杨雨彤收获了许多。课堂上，老师讲到一些跟课文有关的'知识和内容时，她都能够接接上来，为此我们都很崇拜她。在学校阅读周活动中，她还被评为“读书之星”呢。
这就是我们班的“小书虫”，你喜欢她吗？
我们班的“书虫”作文 篇4
我们班里有一个“小书虫”，你猜他是谁呢?他呀，就是冯杰维。
他有一对又黑又长的眉毛，像一对小小的弯弓，眉毛下面长着一双圆溜溜的大眼睛，眼睛下白白的鼻子，像一颗棉花糖。一张弯弯的小嘴，犹如小月牙。大大的耳朵就像两把小扇子。
他平时最喜欢看书，无论走到哪儿都能看到他手里抱着一本书。
有一次下课了，同学们都出去玩了，有的.做游戏，有的在跳绳，有的在拍皮球，还有的在操场上打羽毛球，在这么热闹的场景下，只有他独自一人坐在教室里专心地看书。我很好奇什么内容如此吸引他，就走进教室问他：“你在干嘛呀?”他像没听见似的，依旧津津有味地看着书。我轻轻地拍了拍他的肩膀，他吓了一跳，疑惑地看着我，说：“我在看书，怎么了?”我实在不忍心再打扰他，就说：“没什么，你接着看吧。”
每次考试他总是成绩优异名列前茅，好多次全班只有他一个人拿到满分。我想这就是看书的好处吧!
这就是我们班的“小书虫”，你喜欢他吗?
我们班的“书虫”作文 篇5
他，有一双炯炯有神的眼睛，一个挺挺的鼻子，一张能说会道的小嘴。他就是我们班的“小书虫”——潘启诺。
记得有一次，我叫他一起去操场上玩一会儿，他满口答应：“好，好，我马上就来，你先去玩吧！”可我在操场上已经玩了好一会儿，也没见他的踪影。我等得不耐烦了，刚走到教室门口，就看见他还坐在座位上津津有味地看着书。我心想：你怎么还不来呀？看我不收拾你！我蹑手蹑脚地走到他身后，用手快速蒙住他的眼睛，大叫一声：“潘启诺！”“啊！”潘启诺嚷道，“你干什么？干嘛影响我看书！”他回过头，看见是我，立马说道：“你快点去玩吧！我马上就来！”
还有一次，我到他家去玩，按了好几下门铃还是没有动静，我想：是不是他不在家？是不是他出去玩了？还是……正当我想回去的时候，他的'妈妈开门了，我尾随他的妈妈来到他的家里，发现他正趴在沙发上津津有味地看着一本《黑天鹅紫水晶》，连我进来了都没有发觉。
潘启诺，一个名副其实的“小书虫”。
我们班的“书虫”作文 篇6
今天，我要向大家介绍一位我们班的知名人士，他就是江坪峰。 他有着一头黑发，一双黑葡萄般的眼睛，鼻子微微翘起。
为什么说他是我们班的知名人士呢？因为他是出了名的'爱看书。每次，同学带课外书到学校来，他就像猫见了老鼠一般两眼发光，第一个冲上去问别人借。所以，我们私下都亲切地叫他“小书虫”。
记得有一次，我带了一本书去学校，刚想拿出来看，就看见他的眼睛不停地朝我这里望。我把书掏出来后，他就迅速地冲到了我的身旁，用祈求的眼神看着我，仿佛在说：“你就借给我看看吧。”我无可奈何，只好和他一起看。然而，他很快就陷入故事情节之中，双眼紧盯着书，一动不动，好像周围发生的一切都与他无关。然而，他看书还很快，有的时候我还没看完，他就旁若无人地翻页了。没办法，我只好无奈地摇了摇头，干脆把书先借给他看。他拿着书很满足地回到座位上，津津有味地看了起来，一会儿就随着书里的情节哈哈大笑，一会儿又紧皱眉头，好像在思考什么。
你们说，他是不是一位名副其实的“小书虫”呢？
我们班的“书虫”作文 篇7
我的班级里有位名副其实的“小书虫”。他圆圆的包子脸上，嵌着一双炯炯有神的小眼晴，戴着一副黑里发亮的眼镜。他，就是我称乎为“小书虫”的同学一一黄相宇。
为什么叫他为小书虫呢？听我来说说吧！
一天晚上，我回寝室睡觉时，发现他早已躺在床上，捧起一本厚厚的《西游纪》，津津有味地看着。我叫了他好几声，都没理我。老师过来查房，他仍然一眨也不眨地盯着书。“黄相宇，快睡觉！”老师严历地责骂着，黄相宇一边笑嘻嘻地瞄一下，接着又看他的书了。被老师罚站时，他又从口袋里掏出一本小人书偷看着，貌似离不开书一样的。
有一次，班级里语文测试。黄相宇草率地把试卷写好，看看其他同学还在写，又拿起一本《斗罗大陆》的课外书看，还不时地发出了“嘿”、“哎”等声音。考试完毕，同学们都谈论着自己写的题目是否正确，可他呢？还高兴地说一句：“这次考试，我看了一下本很厚的'课外书。”同学们听了，不禁哈哈大笑。
这就是我班的“小书虫”，他的痴迷，也许是我小学阶段难得一遇的同学。
我们班的“书虫”作文 篇8
她个子高挑，头发短短的，远远望去就像一个假小子，一双水灵的大眼睛，一看到书就会变得更圆更亮。她就是我们班的“小书虫”——吴盛楠。
吴盛楠无论走到哪里，教室，食堂或在家里，她都会拿着一本书。她看的种类也很多，《犟龟》、《绿野仙踪》、《亲爱的汉修先生》…
有一次，我借给吴盛楠一本书，我说：“大楠，我这本书借给你，得飞快的.看完。”吴盛楠接过书，转身去看了起来。我想：吴盛楠肯定要看多天。但是她竟然不到一天就看完了，而且，书上有很多标记。我想：真不愧是大难，读书的习惯，这么好！
吴胜楠不但看书做标记，而且能把上面的知识一一记在脑子里。有一次，我考考大楠，让她在两分钟之内背下书上的一段内容。她推了推眼镜，摇头晃脑，居然背下来了，而且还背得朗朗上口。我好奇极了：“吴胜楠，你怎么做到的？”吴盛楠说：“这段内容我已经读过好几遍、写过好几遍了，所以才会这样的！”听到了吴盛楠的话，我不由自主的想到了一句话：好记性不如烂笔头。
吴胜楠非常爱看书，我们都很喜欢她。
我们班的“书虫”作文 篇9
开学了我们班来了一位新同学生——李小明。
李小明长着一双小眼睛，带着一幅厚厚的眼镜。我们喊他一起游戏，他也一动不动的，就像没听见一样。下课了，他总是捧着一本厚厚的书呆呆地看着，有时我想看看书里讲了什么，就跑到他身后去瞧一瞧，他发现了就立刻带着他的书匆忙地跑了出去。我心里想：“李小明可真是一个害羞的男孩子。"
有一次学校举行了一场读书比赛，每个班选拨一个同学参加读书演讲。大家正在纠结谁去参加时，李小明高高举起了他的手，大声喊道我要参加！我心想他平时那么害羞肯定拿不了第一名。李小明讲的是《三国演义》这本书，他把里面的人物和事件讲的栩栩如生，格外生动。我们在台下听地津津有味。我又想道：“他不是害羞吗？怎么上了主席台就像变了一个人似的.，非常开朗大方。
最终，他取得了全校第二名的好成绩，我们也重新认识了他。他会害羞，他也会很勇敢，他有一点冷漠，其实他也会为班集争取荣誉，他很爱读书，他就是我们班上的“小书虫”。
我们班的“书虫”作文 篇10
在我们班上，有这样一个人，她学习一般，却经常受到老师的表扬。三年级的时候，她配了一副漂亮的眼镜，她的好朋友给她起了一个绰号叫“四眼蛇”，可她一点也不在乎。她那不圆不方的.脸上长着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下面有一张能说会道的小嘴，高兴的时候就说个不停，不高兴的时候撅着的小嘴巴能挂上一个小油壶……
这个人很爱读书，一有时间就去读书。有一次，妈妈做好了饭，叫了她几次，可是她光答应就是不去吃，妈妈等了好一会儿不见她去就火冒三丈地去找她，见她坐在那儿一动不动地看书，气也消了，从此以后就叫她“小书虫”。
你们猜，这个人是谁？如果你愿意保密的话就悄悄地告诉你：这个人就是我，许倚梦，可要保密哦！
我们班的“书虫”作文 篇11
我班上有一个小书虫，他不仅勤奋好学，而且助人为乐。我们一般叫他好人“小绿豆”，他的眼睛非常小，笑起来眼睛眯成一条缝，眼睛都找不到了。
下课了，同学们跑出操场跳绳、打篮球、做游戏不管外面多热闹，“小绿豆”都呆在教室看书。他端着书，头扎进了书里，眼睛一动不动，认真极了。有时眉头紧锁，有时捧腹大笑，大概走进书里的人，才这样吧。上课了，同学们回到教室拿起语文书，只有“小绿豆”依旧坐在那看，完全没有意识到已经上课了。别人叫他都没有反应，拍了他一下才缓过神来。
放学了，天空打雷又下起了雨，有一个同学故意绊倒了一个没带伞的.低年级同学，别人看见了都笑他没看路，低年级同学说：“自己不看路踩到了我的鞋子，还不道歉。”只见那同学又踢了他一下。这时“小绿豆”伸出援助之手把他扶了起来，问他：“你有没有事呀，小弟弟？”“我没事，只是裤脚湿了，大哥哥，谢谢你！”只见那个同学灰溜溜地走开了。“小绿豆”把自己的伞拿给他说：“我家离这里比较近，这把伞就给你了。”其他同学听见了也想把伞给低年级的同学，那个低年级同学听了不好意思地低下了头说：“谢谢”，拿着“小绿豆”的伞跑回了家。
这就是我们班的好人“小绿豆”。
我们班的“书虫”作文 篇12
我们班有一个“小书虫”，他特别爱看书，下课的时候看书，吃饭的时候看书，就连上厕所的时候也在看书。
课间十分钟，我和同学们在一起玩游戏，只有他坐在台阶上看课外书，且看得津津有味，我们叫他过来玩儿，他好像没有听见，我们又大叫一声，他还没有回应，我们走过去笑他：“你真是一个小书虫。”他这才放下书，有点生气地说：“你们为什么嘲笑我呢？”我们异口同声的`说：“我们叫你几声了，叫你和我们一起玩，你就是没有回应！”他这才笑着说，这本书太好看了，我没听见你们喊我。
星期六，我去他家玩，只见他一手拿着勺子吃饭，一手拿着书看。x妈批评他：“再看就吃到鼻子里了！”没想到x妈真的说准了，这时他舀的一勺饭竟然对着鼻尖了，逗得我们大笑。而他，似乎什么事也没有发生。
有一次，x妈给他买了几本书，他马上拿起了书本看了起来，还对我说：“这本书真有趣，我给你读读吧！”听着他的读书声，我都听得入迷了。
这就是我班可爱的小书虫，你们喜欢他吗？
我们班的“书虫”作文 篇13
提起我们班的“小书虫“那可是大名鼎鼎，他就是无人不知、无人不晓的DHY。
DHY胖乎乎的'，个子有点矮，圆圆的脸，总是不爱笑。大大的眼睛，一张小嘴。成绩居于中上游水平。
镜头一
只要到假期时间，他总是抱着书不放手。他爸爸给他借了了一本《大自然的变迁》，他没几天就看完了。记得有一交次，DHY看着看着，就入了迷，爸爸妈妈叫他一起去散散步，他却没听见，爸爸妈妈在他耳边大叫，他仍没听下去，后来爸爸火了，还打了他一下，DHY才缓过神来。
镜头二
星期三，DHY正在上厕所，他拿着《马小跳作文》津津有味地看了起来，大家居然没想到，上课铃都响了，DHY还没进教室，一节课下后，老师发现还有一个人没来，同学们都说：“DHY上厕所了。”老师被他的举动惊呆了。
镜头三
中午放学后，他在人家家里代伙吃饭。人家开的是文具店，没有人管他们。DHY只顾看书，根本没吃饭，走都走不动了。最后菜还又被吃光了，他只能吃了一碗白饭来上学。
瞧，我们班的“小书虫“是不是名不虚传呀？
老师点评：心无旁骛、废寝忘食“，的确是个可爱的小书虫。
我们班的“书虫”作文 篇14
我们班有一个名副其实的小书虫。她呀，什么书都看。不过，她有一个缺点，就是喜欢安静的时候看书，连吃饭、睡觉前，也必须要看，睡觉之前不看一个小时书，她是不会罢休的。
有一次，中自习，老师布置完作业后就休息了，小书虫像往常一样写作业，过了一会儿以后，她抬头看看别人，已经有人写完了，正在看书呢。于是，她也手痒痒了，便偷偷摸摸的，拿出一本书来，边看边写。人家都快写完了，她才写一半。快下课时，老师起来了，走到正看书的她的后面，轻声问了一句：“你作业写完了吗？”
她随口回答了一句：“没呢，别来烦我。”可是她想想，不对呀，中自习，老师在后面休息呢，顿时，她的脸红了，红的像树上熟透了的`红苹果。
老师这时又说了一句：“下节课检查作业，没写完的给我抽。”话还没说完呢，就下课了，于是她奋笔疾书，可是，最终还是没有按时完成，只好挨老师惩罚了一顿。
想知道这个小书迷是谁吗？她就是我们班的张灵灵。每次看到“小书虫”，我就觉得她像一条小鱼，在知识的海洋里快乐畅游；像一只蜜蜂，在知识的丛林中尽情地采摘花蜜；像一只小鸟，在知识的蓝天里自由地飞翔。
我们班的“书虫”作文 篇15
我们班，有个叫孙洛渝的小女孩儿，她有许多兴趣爱好，其中一个就是看书了。
她特别爱看书，常常看得入了迷。有一次下课了，同学们都出去玩了，只有孙洛渝还坐在位置上看书，我走近看了看，她根本没有发现我走过来，还是在认真的看书。她的`目光全聚集在了书上，像正在吃一顿有营养的大餐呢。直到上课铃声响了，她才把他的书收起来。一下课，她又继续拿出书津津有味地看了起来。
她的家里有很多书。一次开学讲暑假生活时，她指向一张图片，图片上面有一大堆书，大概堆起来有我们的课桌那么高，我们全班同学都情不自禁鼓起掌来。我想象不到一个假期累，她竟然读了那么多书，每次她写的作文上都是优和五角星，该不会就是因为看的书多吧。她的作文经常被老师拿来当范文读给大家听。
今天我们班新开了一个图书角，老师刚同意借书送了，她就以最快的速度跑过去，拿出一本厚厚的书，回到位置上细细读起来，你说他是不是一个不折不扣的小书虫呢！
我们班的“书虫”作文 篇16
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”“说得对！”我听了连连赞同，因为我们班就有这样一个人，他长得壮壮的，圆圆的.脑袋，两只小眼睛散发着充满好奇的目光。一有时间，就捧起任何一本书没完没了的看下去，他就是文刀刘。书就像有魔力似的把他带到了瑰丽多姿的知识海洋里。
记得有一次，我们在认真地上英语课。突然，老师和同学们听见有人在说：“老师，文刀刘在看课外书！”听完这句话，我便把头转向了文刀刘，只见他那尴尬的表情立马浮现在了脸上。这时，全班同学都笑了，而老师却生气地对他说：“英语课看什么课外书！批评一次！如果再有下一次，我就扣章了！”文刀刘听了，嘴巴马上变成了O型，他心中肯定在想：我的妈呀！这也算！我不是在看书嘛？我错在哪儿了……
还有一次，是中午吃饭的时候，我们都在好好地吃饭，而他——文刀刘却和我们不一样。只见他一边吃饭，一边看书，他捧着书津津有味地看着，有时笑，有时紧皱眉头，还有时非常生气。我偷偷看了他一眼，原来他在看《装在口袋里的爸爸》。他看了好久，我们都把饭吃完了，而他还在看书。不过，当听到有人说：“还有人在吃吗？要收饭盒啦！”他急了，马上加快了吃饭的节奏，狼吞虎咽般地把饭吃完了，等收好餐具，他又开始看起了书……
你说说，我们班的文刀刘看书看得疯不疯狂啊？
我们班的“书虫”作文 篇17
一说起看书，大家一定会爱不释手，但是总要吃饭吧！我这次就告诉大家这位看书不吃饭的班级重点关注对象水牛刘
水牛刘说是一到三年级的超级喝汤人物，但从四年级开始就不知什么时候爱上书了！如果让他从书和汤中做选择，他一定会毫不犹豫地选择前者。
有一次，水牛刘在中午吃饭的时候看书，虽说饭已经放在桌上，筷子和勺子也准备好了，水牛刘却对它们视而不见，双手捧着书，半躺在椅子上看书。那书本好像有什么魔力似的，把他的`眼睛给牢牢地吸住了。过了好一会儿，饭都凉了，水牛刘却还没吃一口，幸亏魔术手及时提醒他，不然就会被老师给臭骂一顿。
还有一次，水牛刘像吃了雄心豹子胆，在上课时看起书来了！这也没那么夸张，老师让做作业，只听水牛刘小声对小包子说：小包子！把书还给我，我要看！小包子摇摇头说：现在是上课时间，下课还。他没了办法，只好去写作业。
哈哈！这就是从喝汤小能手变成疯狂阅读者的水牛刘。
我们班的“书虫”作文 篇18
如果你要问我们班的“小书虫”是谁？同学们都会告诉你，她就是我们班的副班长——宋艺林。
你看，那坐在桌前正在读书的不就是她吗？她一双大的眼睛可有神了，充满了灵性，好像会说话似的.。自从我认识她的那一天开始，就知道她很爱看书，
记得有一次课间活动，大家都跑到操上去玩，我和几个同学也围在一起聊天，我偶然回头朝教室一看，就发现她坐在教室里看节还读得津津有味。我想让她去外面玩，可她却笑着说“没事儿，对我来说，看课外书就是最好的休息方式。看书不仅能使我精神放松，丰富了我的课外知识，而且还开拓了我的眼界，给我的生活增加了乐趣。再说这本书确实很有意思，我建议你也看看。"听了她的话，我也从我书包里拿出了她那本书，认真地看了起来。我时不时被书中风趣的语言逗得哈哈大笑，忘记了外面那喧闹的世界
她不仅爱看书，还乐于助人。平时在课下，同学们遇到不懂的题目也都问她，她也总是乐不疲惫给同学们讲解。一遍不行两遍，两边不行三遍，直到那位学生听懂了为止。大家都说她“上知天文，下知地理"。
现在，受“书虫”宋艺林的影响，我也爱上了课外书。你看，我们两个又在那拿起书津津有味地啃呢！
我们班的“书虫”作文 篇19
我们班里有个出了名的“书虫”，她走到哪里，看书到哪里，跟掉进书堆似的，真是让人搞不懂!
最近，书虫又迷上了一本名著《水浒传》。这本书我倒是看过，可我觉得也没那么有意思呀!可她却迷上了这本书，每天都能整出一两句书里的话和我们对话!
一天，我们在上科学课，她偷偷在书桌里看着什么，到下课，她从书桌里拿出一本厚厚的`书，正是那本《水浒传》。看来她是彻底地沉浸在“水浒世界”里了。下课，我们一起玩，她说她假期要去梁山，我们大家大吃一惊!都问她：“你要去当梁山好汉啊?”我想她一定有个“宋江梦”。终于，她把《水浒传》看完了，她又拿起了《三国演义》。
她十分喜欢读历史名著，所以她的学识也很渊博。她一有空，就捧起书看，可谓是上课看，下课看，连走路的时候都看。
有一次，她在路上边走边看，“咣”的一声就撞到了柱子上，额头都撞破了。可是，她的书还没撒手……
这个书虫啊，她读过的书有上千本，真是让人佩服。正因为她读的书多，很多问题都难不倒她。我要向她学习，热爱阅读，增长知识，做个阅读达人!
我们班的“书虫”作文 篇20
我们班有一个“小书虫”，他瘦瘦的像一只小猴子，他的头发总是香香的，无论他剪成什么样的头发我都能一眼认出他，他的脸蛋白白的像化妆了一样，一双水汪汪的眼睛好像里面有一颗小星星，笑起来还出现了两个小酒窝。
每天来上学他总会带来一本书，抽下课的时间来看书。你看，下课铃声刚一响，他就立刻从书桌里拿出了一本书看了起来，他眼睛紧紧地盯着文字，聚精会神地看着，好像有一条看不见的.丝线嵌着他那双炯炯有神的眼睛。直到上课铃声响起，可是他还是像没有听见一样继续看书，幸亏他的同桌用胳膊肘顶了顶他并小声说：“上课了别看书了!”这时他终于听见了，最后他终于从书的海洋里回到了教室里。
他不仅下课看而且放学也看，这时他正津津有味地看书，突然“哎呀”一声，他被弹在了地上，他看都没看，连忙小鸡啄米似地点点头说：“对不起，对不起!”半天没反应，他这才发现不对劲，抬头定睛一看，原来撞的不是人，而是电线杆呀!
这就是我们班的“小书虫”，一个无时无刻不在看书的同学!
我们班的“书虫”作文 篇21
在我们邗江实验学校这个大家庭里，我们三十一班也是一个小家庭。在这个小家庭中，56个性格不同的同学聚在一起，其中有许多小书虫，而像班长惠诗涵一样的小书虫，可真少呢！
记得有一天中午，班长一直在看书，中午的语文作业也没写完，快上课了，她还在看。我便走了过去，轻声提醒她：“唉，惠诗涵，你中午作业还没写，下一节课是语文老师的课，她一定会检查作业，我劝你快补吧！”
可是，她却还一直在看书，一点儿也没有补作业的意思，而且竟然没回应我一声，真是奇怪。这下子，我有点生气了，提高声音对她说：“你快补作业啊！”可是，她仍旧一声不吭，我彻底爆发了，声音提高了八倍：“惠诗涵！”我叫道，引得同学们都转过头来，“我的忍耐是有限度的，我好心好意提醒你补作业，你却不理我！”可能是她用余光瞄到了这么多双眼睛盯着她，于是，她插上书签，合上书，把书塞入桌肚，开始了她的“补作业之旅”。
还有一次，惠诗涵悄悄告诉我，她家大约有几百本书，堆起来好高。可是，我不大相信，因为这么多书，得放多少书架呀！她家有那么多地方放吗？
于是我就去问她，她回我一句：“明天我让你看照片！”果然，第二天她就给我看了照片。哇！整个书架，密密麻麻的'放满了书，这还不够，旁边还有一个更大的书架也放满了书。她朝我笑了笑，说：“知道了吧！”
有这么一个书虫朋友，是我的福气，因为我也慢慢变成了小书虫！其实在我们班，像这样的小书虫还有很多呢！
我们班的“书虫”作文 篇22
她有一头乌黑的短发，白白的脸庞和瘦瘦的身体。一下课，就拿出一本书，津津有味地看起来。想知道她是谁吗？她就是我们班的“小书虫”段曼妮。
有一次课间休息，我和别的同学约她出去玩，但她只回了一句：“好的。”我就先去玩了。玩到一半的时候，我突然想到殷曼妮还没出来。等我回到教室找她的时候，只见她正沉浸在书香中，就没忍心打扰她。还有一次她来我家，我和她一起看一本书。我有很多字不认识，但她却能流利地把一本书读出来，让我十分羡慕。我问她：“为什么你能读得这么流利？”她告诉我是因为她爱看书。她看过《中国民间故事》《窗边的.小豆豆》等各类书籍。有一次上语文课，老师提出了一个问题，全班都安静下来，只有她举起手回答了老师的问题。老师表扬了她，并告诫我们：“书读得多，知道得才多。”这时全班响起了热烈的掌声。
她爱读书的习惯，值得我学习。
我们班的“书虫”作文 篇23
我们班有一个“小书虫”，他的名字就叫杨海航。
他个子不高，戴着一副近视眼镜。他那双乌黑发亮的大眼睛，闪烁着睿智的光芒。
他读了许多许多的`书，有小说，有漫画，还有无字的书，他的书占自己家书柜的五分之四左右，真是太多太多了。
他呀，写完作业后就拿起一本书来看，甚至去厕所，有时也要拿着一本书，坐在那儿一边看书一边大便。下课了，别人都去跑去跳，和别人争吵的时候，他却坐在位子上，捧着一本书看。别人去叫他一起玩，他回答“你去玩吧！”
他可真是个名副其实的“小书虫”呀！
我们班的“书虫”作文 篇24
他，有一双炯炯有神的眼睛，一个挺挺的鼻子，一张能说会道的小嘴。他就是我们班的“小书虫”——潘启诺。
记得有一次，我叫他一起去操场上玩一会儿，他满口答应：“好，好，我马上就来，你先去玩吧！”可我在操场上已经玩了好一会儿，也没见他的踪影。我等得不耐烦了，刚走到教室门口，就看见他还坐在座位上津津有味地看着书。我心想：你怎么还不来呀？看我不收拾你！我蹑手蹑脚地走到他身后，用手快速蒙住他的眼睛，大叫一声：“潘启诺！”“啊！”潘启诺嚷道，“你干什么？干嘛影响我看书！”他回过头，看见是我，立马说道：“你快点去玩吧！我马上就来！”
还有一次，我到他家去玩，按了好几下门铃还是没有动静，我想：是不是他不在家？是不是他出去玩了？还是……正当我想回去的`时候，他的妈妈开门了，我尾随他的妈妈来到他的家里，发现他正趴在沙发上津津有味地看着一本《黑天鹅紫水晶》，连我进来了都没有发觉。
潘启诺，一个名副其实的“小书虫”。
我们班的“书虫”作文 篇25
说起“小书虫”，非我们班的龚发人莫属。
每次下课铃响了，我们都像脱僵的野马跑到饮水机那片空地里疯狂地玩耍，而他却一个人坐在教室里，津津有味地看他喜爱的闲书。有时，见他愁眉苦脸的.，有时，他被书中有趣的内容逗得哈哈大笑。
吃完午饭后，我们都会直奔操场，玩起了各种有趣的小游戏，可是他却不一样。你在操场根本看不见他的影子，因为图书吧才是他午饭后的必去之处。有时，他读书太入迷了。我站在他旁边近十分钟了，埋头看书的他一点儿也没察觉到我的存在。
每个周末，老师都要布置写周记的作业。因为他平时读的书很多，无意识地积累了许多好词佳句，聪明的他能灵活地运用到自己的作文中，所以，他的周记每次都被老师当作范文，分享给我们。
这就是我们班的“小书虫”，你们想和他交朋友吗？如果愿意就告诉我吧！
我们班的“书虫”作文 篇26
在我们班有53个性格不同的同学，还有有许多“小书虫”，其中潘锦是最为突出的一位。
看，它正坐在书桌前看书呢！他的个子不太高，也很瘦，一双水灵的大眼睛，一张嘴巴能说会道，经常给我们说他在课外上学到的知识。
下课了，同学们像出笼的小鸟一样飞奔出教室，玩起了游戏。可是潘锦同学从书包里抽出一本《百科全书》，专心致志地看着。沉浸在书的世界里。
有一次，潘静悄悄告诉我，他家有几百本书，堆起来很高。但我不太相信，这么多书，得放多大的书架呀！他家有那么多书架放吗？于是我就去问他，他回了我一句：“明天我拍照片给你看。”第二天就给我看了照片，哇！一个大书架摆满了密密麻麻的`书，这还不够，旁边还有一个书架也放满了。他朝我笑了笑，说：“这下你相信了吧！”
有这位“书虫”朋友是我的福气，因为在他的影响下，我也慢慢变成了“小书虫”。
我们班的“书虫”作文 篇27
我的同桌，她是一个“小书虫”。
上课时，她经常偷偷地把课外书放在课桌下面偷看。每次看见了，我都会轻轻地碰碰她的手肘，悄声提醒：“别看啦，待会老师发现可就惨了！”“哦，好吧！”每次一提醒，她都会依依不舍地将课外书收了起来。可是，过了一会儿再瞧她，她又津津有味地啃着书了。
记得那一次，正在讲课的老师突然停下了来，电锯一样的目光射向我们当中。同学们不知道发生了什么，一个个立马坐直了身子，大气也不敢出。只见老师悄然无声地向我们这个角落走来。我用余光一看，天哪！“小书虫”正看得满脸灿烂地开出了花。我赶紧踢了踢她的脚，她竟然一点反应也没有，这下死定了！
“你在干什么？”巨雷般的响声在她耳边炸起，这时她才从书中的世界走了出来。抬着头，看着那张愤怒得变形的`脸，支支吾吾：“没……没干什么。”“喜欢看课外书对吧？可以呀，把这本书抄一遍，下周送给我呗！”刚才还灿烂地开出花的小脸，瞬间变黑了。
“小书虫”爱看书的习惯，并没有因为被罚受影响。
你看，下课时，别人全跑出去玩时，她一个人在教室里看书；放学，大家蹦蹦跳跳往家跑，她拿着书本像只呆鹅，慢腾腾地前进着。我她真是个“书虫”。
我真想对她说:“看书，也要分时间，上课是不可看的，路上是不可以看的。一直坐着看书，也不是好事，也要多运动！”说了这么多，大家一定想知道她是谁吧？这个书虫就是我的同桌——吴群美。
我们班的“书虫”作文 篇28
我们班有一个爱看书的小书虫，她叫“李梦楠”。
有一次，第一节课下课了，同学们都跑到操场上玩自己想玩的.游戏。就李梦楠坐在座位上，专心致志的看起书。我想我给小书虫做个恶作剧，我说做就做。拿起我撕得碎纸片往她头上一撒，她居然没感觉！还在专心致志得看书。忽然，一位同学跑回来喝水看见李梦楠头上的纸说：“李梦楠，看你头上。哈哈……！”李梦楠知道了，撅起小嘴，眼睛一瞪，拿起书就开始打我。我往操场上跑去，边跑边说：“小书虫变疯女了、小书虫变疯女了……”
这就是我们班的小书虫，我喜欢我们班的小书虫！
我们班的“书虫”作文 篇29
看！我们班的那位小书虫又在津津有味地读书呢！
只见，他两手端着书本，目不斜视地细细地品味着书中像小蝌蚪一样密密麻麻的汉字，并认真地把书中优美的'好词好句标画出来，有时他好似是文中的主人公，时而为书中的描写哈哈大笑；时而脸上露出一丝灿烂的阳光；时而为书中的描写愁眉不展；时而又为书中的描写深深的赞叹几句……书中的知识是那样吸引人，尽管大家追逐打闹，聊得是那样热火朝天，可是他却坐在座位上纹丝不动，好似没有听见，沉浸在书的海洋中，直到上课铃打响啦，他才依依不舍地把书放回书包。
我们班的“书虫”作文 篇30
张月是我们班有名的“小书虫”别看她个头不大，但是她学问可不小，这是因为她爱看书的缘故。
“叮铃铃”下课铃打响了，同学们都兴奋的跑出了教室，在走廊中，在操场上，都有他们的身影。
然而教室里却坐着一位正在看书的小女孩，她目不转睛的盯着书，好像一具泥塑的雕像。
“嗨，出来玩呀，张月”班长和莎莉一起来喊她出去玩，但她正在拼命的吸吮着知识的甘露，一点儿也没听见，任凭班长和莎莉怎样对她呐喊也无济于事，直到刺耳的`上课铃打响了，她才慢悠悠的放下书来，自言自语道：“咦怎么刚下课就上课了？”
还有一次，张月的东西掉到了地上砸到了别人的脚，那个人喊道：“你干嘛砸我？”可张月只顾着看书，连东西都不给捡，继续“品味”她的书本。
她就是这样一个嗜书如命的小女孩。
我们班的“书虫”作文 篇31
我们班有个小书虫——陈一晨。他长得十分可爱。淡黑的眉毛下镶着一双水汪汪的眼睛，高高的鼻梁下有一张大大的嘴巴，当他笑起来的时候，两排洁白的牙齿格外引人注目。
他不管什么时候都在看书。上课他会在桌柜里“偷偷”地看书；下课就在桌子上津津有味地看书。有时他在书柜旁站着看，有时在座位上看。当你在他看书时喊他，他也只会抬起头，直起腰，漫步经心地问：“怎么啦？”但是没过一会儿，他又低下头继续看手中的.书。有时候我有急事要找他，他那幅模样，真让我急得直跺脚。
有一次中午放学了，同学们都像放出笼的小鸟，争先恐后地涌出了教室，但是唯独陈一晨还坐在座位上全神贯注地看着手上的书。我只好跑到了陈一晨座位旁，拍了拍他的肩膀，急忙对他说：“赶紧出去排队啦。”但是陈一晨甩了甩肩膀，挠了挠后脑勺，继续埋头看书。我实在没有办法了，只好把他拉离座位，这时的他才如梦初醒，依依不舍地合上了书，赶紧和我追上大队伍。
这就是我们班的小书虫——陈一晨。他虽然不能能说会道，但是他一看起书就着迷。
我们班的“书虫”作文 篇32
“小书虫？”这不是在说我们班的班长胡怡吗？她每次看书的时候都格外认真。
她有一张圆溜溜的小脸，圆溜溜的小脸上有着两道柳叶眉，时而向上微挑，那两道柳叶眉下有着一双水汪汪的大眼睛，以及一张能说会道的小嘴。其中最吸引人的还是那双水汪汪的大眼睛，因为总是一转一转的。
胡怡可喜欢看书了。有一次自习课，她拿出她爱不释手的课外书——《安徒生童话》，津津有味地看了起来。没过一会儿，只见她时而五官舒展开来，我心想：这应该是看到令人开心的'情节了吧；时而五官紧锁起来，我心想：这应该是看到紧张、刺激的情节了吧！直到自习课快下课时，我发现胡怡还是死死地盯着手里的书，连眨都不眨一下。我凑近叫她也没有任何反应。终于下课了，可胡怡的手中依旧拿着那本书在看。我心想：这也看得太入迷了吧？
胡怡的知识面可广了。因为她什么书都看，所以我一有不会的题目都会问她，而且她的回答还百分百正确呢！胡怡在班上还被称为“知识大王”呢！
你看，胡怡难道不是个名副其实的“小书虫”吗？
我们班的“书虫”作文 篇33
我们班的“小书虫”非袁若晗莫属。
她小巧可爱，活泼天真，每天扎着长长的马尾辫，跑起步来一翘一翘的，像一只轻盈可爱的小燕子。一双会说话的小眼睛，高高的鼻梁，能说会道的小嘴巴，回答问题时，一串串精美的好词佳句脱口而出，那是因为她非常喜欢看课外书的结果。
星期六上午，我去找袁若晗玩。来到她家，发现她家里都是琳琅满目的书籍，我看得下巴都要掉到地上去了。我精挑细选，选了一本我又爱看、又爱听的《山海经捉妖记》。我翻开书，不一会儿也跟着书中的人物捉起妖怪来。只见袁若晗拿起身边的《中国上下五千年》，飞快地看了起来。她看书真的是一目十行，我觉得她一个字也没看进去。后来我问了她几个非常难的问题，她居然都答对了，让我佩服不已。那是因为她读得又快、又读懂了，我一定要向袁若晗学习。
每天下课时，同学们都走出教室，只有几个爱看书的同学围着袁若晗的.桌子。我走过去一看，原来他们看的是杨红樱的《笑猫日记》。我也看了一会儿，发现《笑猫日记》里面有一只比兔子跑得还快的猪，好词佳句应有尽有。因为袁若晗爱看书，所以她每次回答问题都是妙语连珠。
袁若晗真是我们班名副其实的“小书虫”。
我们班的“书虫”作文 篇34
我们班有一个出了名的“小书虫”，他有一张瓜子脸，修长的手和脚，手上长着又细又黑的体毛，所以我们也叫他“猴哥”。
他爱看书，才读四年级就已经看了很多名著，《西游记》《红楼梦》不知道已经看了多少遍了。“小书虫”因为爱看书也闹出了不少令人啼笑皆非的笑话。
有一次上课的时候，他心里还想着下课时看《西游记》中孙悟空打白骨精的情景，语文老师问“小书虫”：“《麻雀》一文的作者是谁？”“小书虫”想也不想就脱口而出是孙悟空，引得同学们哄堂大笑。他听到笑声才回过神了，顿时，脸涨得通红。老师一生气罚他把《麻雀》一文的作者抄50遍，第二天上交了。
还有一次，“小书虫”因为前一个晚上偷偷看课外书晚睡，第二天早上迟到了，被老师批评了半小时之久。但是这样还是挡不住他对课外书的热爱。自习课上，安静的课堂上传出了一阵“哈哈哈”的笑声，抬头一看，原来是“小书虫”又被课外书迷住了。老师顿时怒火冲天，三步并做两步走来到他身边没收了那本课外书，“小书虫”被狠狠地批评了一顿。这个“小书虫”真是让人哭笑不得啊！
看书是“小书虫”的'爱好，也就是因为他的爱好，让我们在紧张的学习中获得不少快乐。
我们班的“书虫”作文 篇35
她个子高挑，头发短短的，远远望去就像一个假小子，一双水灵的大眼睛，一看到书就会变得更圆更亮。她就是我们班的`“小书虫”——吴盛楠。
吴盛楠无论走到哪里，教室，食堂或在家里，她都会拿着一本书。她看的种类也很多，《犟龟》、《绿野仙踪》、《亲爱的汉修先生》…
有一次，我借给吴盛楠一本书，我说：“大楠，我这本书借给你，得飞快的看完。”吴盛楠接过书，转身去看了起来。我想：吴盛楠肯定要看多天。但是她竟然不到一天就看完了，而且，书上有很多标记。我想：真不愧是大难，读书的习惯，这么好！
吴胜楠不但看书做标记，而且能把上面的知识一一记在脑子里。有一次，我考考大楠，让她在两分钟之内背下书上的一段内容。她推了推眼镜，摇头晃脑，居然背下来了，而且还背得朗朗上口。我好奇极了：“吴胜楠，你怎么做到的？”吴盛楠说：“这段内容我已经读过好几遍、写过好几遍了，所以才会这样的！”听到了吴盛楠的话，我不由自主的想到了一句话：好记性不如烂笔头。
吴胜楠非常爱看书，我们都很喜欢她。
我们班的“书虫”作文 篇36
你们知道我们班的小书虫是谁吗？哈哈！他就是XXX。
记得有一次，我画完抽奖游戏本，热情地去叫侯越航来玩，可他却一声不吭，过了好一会儿才反应过来，只见他把目光慢慢移开了他的宝贝书，慢吞吞地说道：“不玩。”我很失望地又问：“就玩一下，不好玩你就可以不玩！”可是他还是摇头拒绝了。我心想：他为什么这么喜欢看书呢？大家见侯越航如此痴迷书籍，一位同学决定逗逗他，趁他不注意时迅速抢夺了侯越航的书，突然间，侯越航就像一只被抢夺了食物的猎狗，“嘣”，立马起身，连自己椅子倒了都不管，用最快的速度冲向那位同学，同学见状吓得连忙把书还了回去。侯越航一拿到书就马上像变了一个人似的，兴高采烈地回到教室，又像原来那样安静地看起了书。
还有一次，侯越航的'书找不着了，可把他急坏了，一会儿翻翻书包，一会儿翻翻抽屉，时不时瞪大眼睛，还总是撅着嘴。于是我就去帮他一起找书，“哈，我找到了！”我大声叫了起来。侯越航发现找到了，也高兴地跳了起来，还说可以答应我一个要求，于是我说：“那我们去玩吧！”虽然他答应了，但是看得出来，要不是我帮他找书，他可绝对不会离开他的宝贝书。
侯越航可真是个小书虫啊！
我们班的“书虫”作文 篇37
我的朋友樊育霖是一个出了名的小书虫。如果你打扰他看书，就不知道结局有多惨啦！
樊育霖爱读书。下课的时间用来读书，吃饭的时间也用来读书。一碗饭都吃完了，他还一边读书，一边津津有味的往嘴里塞东西，好像他嘴里塞进去的就是美味的知识。听说，他把一天四分之一的时间都用在读书上了。
有一次我找他玩，敲了好一会儿门都没有反应。只听到屋里朗朗的读书声。直到我们离开了，他依旧纹丝不动，我们只好去找别人了。
还有一次我和田宇文一起去找他玩，结果他好像没看见我们似的，一直在座位上。看他出神的`样子，她彷佛就是书中的主人公，那一刻正在宇宙中飞行，在田野上奔跑，在天空中鸣叫。我故意在他旁边大喊了一声，他暴跳如雷，大声对我们说：“走开，别打扰我！”说着便把我们赶出来家门。接着他又认真的读起书来，仿佛什么事情也没有发生。
我们又在离他很近的地方唱歌，跳舞，讲笑话，可他一直无视我们的存在，我们只好自讨没趣的离开了。
樊育霖是我学习的好榜样，我也要像他一样爱读书，以书为友。
我们班的“书虫”作文 篇38
我的好朋友鲁雨曦，很喜欢看书，一看就是一个小时呢!而且如何有人去找她玩，他就目不转眼的看书。
有一次，阳光活动的时候我去找她玩，我就又看到她在看书，书名叫《居里夫人的故事》我记得之前她就很想看这本书正在这时她对我说：“这本书是得了儿童文学大奖的书，所以我才想看。”可是我想休息时间看不行吗?一定要阳光活动的时候看书，可是当我也跟着她一起看一篇文章的时候她已经全身投入这书了，而且就连我打她，她也不理我了，哎!鲁雨曦是一个很快就能入迷的人呀!
还有一回我在寝室睡觉的时候听到“吱吱”的声音，然后我抬头，望向鲁雨曦、鲁雨曦竟然连睡觉都在看书，接着我提醒她光线太暗的`地方不要看书，要不然对眼睛可不好，不过她当作没有听见一样的，还是在看书，哎，鲁雨曦真是没有救了呀!
鲁雨曦真是一个小书虫呀!以为她阳光活动看书，睡觉也看书，我估计她吃饭都要一边吃一边看呢!
我们班的“书虫”作文 篇39
我们班上有一个小书虫，他就是余文乐。
有一次上课了，他趁老师没来的功夫，先看了一会儿书，等老师来了，他却一动不动的看着书。老师，大喊：“上课。”但是他一动不动地坐着那里，紧接着老师又大喊一声：“余文乐站到旁边来。”他这才缓过神来，紧张地站到了旁边。可是他又从口袋里拿出了一个小木盒，但还是逃不过老师的火眼金睛，气得老师把他的所有书全部没收了，这样他终于肯认真听讲了。
他不是在上课的时候看书，就是在下课的.时候看书，教室里的所有人都跑出去玩耍，只有他自己在教室里看着书，眼睛都可以不眨一下的呢！
这些都还不算什么，在上数学课的时候，老师规定所有人在一节课做完一张数学试卷。可他看书认真的程度已经听不见任何声音了，直到过了一个小时了，同桌发现了他还一个字都没有写，推了推他，他赶紧拿起笔，在刚刚打下课铃时，他就刚好写完了，又高兴地拿起书看了起来。你们知道他为什么写得这么快吗？你们猜一猜吧！
你们说他有多爱看书呀，可真是一个小书虫啊！
我们班的“书虫”作文 篇40
我们班有一名“小书虫”，她不仅喜欢看书，而且画画也很棒。
她戴着一副眼镜，眼睛水汪汪的，鼻子高高的，嘴巴小小的，她的头发长长的如同一个黑色瀑布。她常常背着一个米奇老鼠的书包。
当你喊她出去玩时，那你就找错人了!她可能会对你说一句：“没空，我看书哪!”甚至理都不理你，可能就是因为看得太认真了吧!
有一次，我找她帮我画一幅画，她说：“好的`呢!”下午放学了，我问她：“小曾，你画了吗?”“嗯……我忘了!你早上问我后，又想起我要看书呢，就把这件事给忘了，对不起啊，我明天给你吧，好吗?”我心想：唉!这个人啊，看起书来，真是什么都能忘。“好吧!”我爽快地回答了她。
还有一次，我准备去上厕所，刚好看见了她还看着书往厕所走，我跑上去问她：“你要去哪儿呀?”“去上厕所。”我开玩笑地问：“上厕所带书去干嘛?用来擦屁股吗?”“什么呀!我带书去看，怎么可能用来擦屁股呢?”这个“小书虫”真是每时每刻、每分每秒都在看书啊!
这就是我们的“小书虫”，她就是我们班爱看书爱画画的小曾同学。
我们班的“书虫”作文 篇41
我们班有一个小书虫。她有着一头乌黑光亮的长发，两道月亮般的眉毛下嵌着一双炯炯有神的眼睛，像极了两颗黑宝石。一张圆圆的小脸蛋像个红扑扑的苹果，高高的鼻梁下面有一张能说会道的樱桃小嘴。当然，最美的地方要数她眼角旁边的`美人痣。她可爱看书了，不管下课还是自习，都会动作娴熟地从书包里拿出一本课外书籍津津有味地读起来。
记得有一次，我和其他同学正在玩游戏。笑着闹着，我突然看见她一个人安静地坐在花坛边聚精会神地看着一本书。于是我好奇地走了过去看了一眼，原来是一本课外读物《查理九世》。受小书虫的影响，我也专心致志地看起书来，和她一起。“叮铃铃……”一阵清脆的上课铃声响起，我赶紧起身，以百米冲刺的速度朝着教室飞奔而去。回头却看见她却不紧不慢地起身，眼睛直勾勾地盯着书本，一副丝毫不担心上课迟到的样子。结果她是最后一个到教室的，你们知道为什么吗?因为她一边走路一边看书。真是一个十足的小书虫呀!
另外，她的学习成绩也非常好，每次考试都名列前茅，这都缘于她平时特别爱看书的好习惯。除了爱看书，她还喜欢看电视。我们教室的对面有一台电视，每次下课她都会带上我一起去看电视，说这样也能增长课外知识。
说到这儿，你一定很奇怪，她究竟是谁呀?没错，她就是我们班的“小书虫”——冉欣灵。
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