校园的一天作文集锦15篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的校园的一天作文，欢迎大家分享。
校园的一天作文1
早晨，太阳刚刚在东方露出笑脸，学校就开始热闹起来了。
早起的同学都从四面八方赶来了，他们急匆匆地走着，脚底踏着路面发出“啪啪”的声响。教室里，同学们开始早读了，校园里响起了一片朗朗的读书声。“丁零零――”做早操的铃声响起来了，同学们一个个迈着轻快的脚步来到操场上，伴着响亮的口令做起了早操。北风“呼呼”地吹着，小树叶儿“哗哗”地响着，同学们红扑扑的小脸上笑容荡漾。
上课铃响了，还在操场上玩耍的`同学纷纷跑进教学楼，楼梯上立刻响起了一阵“噼里啪啦”的脚步声。教室里，老师刚刚走进来，“老师好!”同学们立刻“刷”的一声站了起来，齐声向老师问好。教室里传来老师亲切的话语和一阵“哗啦啦”的翻书声，仔细一听，还有同学们“咔嚓”把文具盒打开的声音和他们的水笔在纸上划过的“沙沙”声。此刻，教室里安静极了，同学们都在认真地做着作业。窗外不知什么时候飞来了一群小鸟，正“啾啾――啾啾――”欢快地唱着歌儿飞来飞去呢!
放学了，红日西斜，同学们纷纷走出学校大门，带着一天的收获回家了。“咔嚓”一声，学校的大门关了，又“咔嚓”一声，大门旁边的小门也关了。学校里一片寂静，只有小鸟还在“叽叽喳喳”地叫着、唱着，好像在说：“同学们，明天要早点来上课，可千万别迟到啊!”
校园的一天作文2
校园是培养我的地方，教育我的地方，我喜欢的地方。校园，充满着书香，充满着花香，充满友情之香。
早晨，金色的太阳缓缓升起，一缕缕霞光洒在校门上，使得门上四个金光闪闪的大字格外耀眼，那就是——湄江二小。同学们陆续来到学校，教室里响起了朗朗的`读书声，阳光布满了校园，射进了教室里，照在了同学们因学习而兴奋的脸上。“啾啾”，一只青色的小鸟停在窗前叫着，仿佛也在认真学习。
叮铃铃，中午放学了，同学们谈笑风生，勾肩搭背走出了校园，留下一路的欢声笑语，校园渐渐安静下来，可是在办公室，老师们并没有离开校园，批改作业，备课，他们忙得不乐乎，直到12点左右，老师们才匆匆离校回家。
下午学校又热闹起来。上课了，教室里传出了音乐声，原来有的班级在上音乐课，同学们一脸的欢欢喜喜，唱得格外认真。操场上，同学们在做运动，打篮球，打乒乓球，打羽毛球，他们挥洒汗水，激烈而又活波。
太阳渐渐下落，学校的人们都走了，突然传来一阵欢笑声，原来是扫完地的值日们，在校园边走边嬉戏，夕阳洒在他们的背上，影子越拉越长。
这就是校园的一天，充满色彩的一天，美丽的一天。
校园的一天作文3
校园是美好的，校园的一天是充满生机的。
早晨，校园是寂静的。花坛中的小花儿和草儿也慢慢苏醒了。花坛中的小花儿和草儿也慢慢苏醒了，在这里生活了很久的两位树爷爷也伸了伸懒腰，在树爷爷身上筑巢的鸟儿被惊醒了。踏进校园的第一步，闻到的是清新的空气，只能听到鸟儿的叫声，看到朝气蓬勃的景象。随着人群越来越多校园变得热闹了，校园里洋溢着朗朗的书声。
中午，校园里阳光明媚。银杏树那一片片扇子似的叶子在微风的摇摆下抖动着自己的身子，好像在说：“午餐时间到了，大家快吃饭，饭后才有力气读书、写字，才会有精神呀！”操场后的桂花树的'一阵阵清香吹过来，使人神清气爽。
下午，同学们都认真地听老师讲课，美丽的小花儿绽放出了笑容，积极向上的小草抬起了头。它们给校园增添几分生机。
傍晚校园里的花草树木都困了，它们都弯下了腰，低着头。只有银杏树爷爷在这儿守着，好像在守卫着自己的家园。
晚上，一切又变得那么寂静。大家都睡着了，都进入了美丽的梦乡。黑色的夜空里闪烁着闪亮的星星，这使人们不会感觉到寂寞、孤单，这使校园即使只有黑暗也不会觉得害怕。
校园的一天就这样过去了，校园的每一天都是美丽的，而我最喜欢的是寂静又充满生机的早晨。当然在校园里的每一刻，每一瞬间都是美好的、美丽的、寂静的而又充满生机的，这些都归功于花、草、树木，校园里的每一个景物。你们说对吧？
校园的一天作文4
有人问我，你的校园在你心目中是怎样的？我便会自豪地说：“是最美妙的。”在校园里生活了六年，尝到了它的酸甜苦辣。在我看来，在校园里生活的每一天都是生命中最美妙的一天。
清晨的校园，是安静祥和的校门口一个人都没有。一阵冷风，吹来自己的心胸豁然开朗，感到无比清凉畅快。
中午的校园，是多姿多彩的。校园里所有的花都争奇斗艳地开放，他们用自己五彩缤纷的色彩为大地铺上了一层美丽的地毯，时不时的会传来一阵花的芳香，清洗了自己一上午的疲倦。
下午的校园，是热闹非凡的。下课的同学飞奔到操场，伸伸胳膊踢踢腿。有的脸朝蓝天，呼吸着新鲜的空气；有的在操场上追逐嬉戏，欢声笑语不绝于耳；还有的甚至爬到了一些健身器材上，好像想给大家展示自己的非凡本领……整个校园成了一片欢乐的海洋。
傍晚的.校园，是秩序井然的。放学的同学们个个手拉着手，排着整齐的队伍里，依依不舍地离开了校园。
深夜里的校园，则是空荡荡的校园。校园里外空无一人，只有远处的楼房上还亮着几盏灯。这是活动了一整天的同学们还并未入眠，他们走到阳台上观看着天空中的星斗，又凝视着那早已关了灯的校园，期盼着明天的到来。
陪伴着我六年的校园，我永远铭记着你，永远铭记着在这里开心的每一天！
校园的一天作文5
光阴似箭，日月如梭。漫长的寒假就要结束了，同学们心情十分愉快。带着寒假作业走进离别一个多月的校园，大家都感到校园里的春意特别浓，空气都比往年更加新鲜，花草树木也更绿了。
校园里热热闹闹，同学们交头接耳互相问好，叙述寒假春节的快乐，讲解旅游景点的新鲜故事和美景，同学们越说越起劲。大家一致认为寒假中今年老师布置的作业比往年少，而我们的自由空间多了，相反我们学到的'知识多了，特别是感到内容更广泛了，走到哪里写到哪里。看，我到南丰拜年四天，我就写了四篇作文“寒假游外公第二故乡、山村雪景、时钟与公鸡、孤桔”，不是吗？走出校园接触社会与大自然比关在家中闭门造册强多了。往往感到在学校里要写一遍分困难，因为总觉得无事可写，要写也是一些老调重谈，自己都觉得非常平淡，老师看了以后总感到没有什么新意。今年寒假不同了，走进乡村给了我很大的启发，今后我要经常在双休日中到社会中、农村中、工厂里去参观，增长自己的知识，丰富写作水平。
当老师检查我们的作业时，满脸笑容夸我们，希望我们在牛年中发扬牛劲，取得更好的成绩。
校园的一天作文6
清晨，在朝阳的照耀下，我们的校园可真漂亮啊！
高大的松树就像利箭一般插入了云霄；树上的鸟儿在叽叽喳喳
地叫；花坛里的花美丽极了，好像在向我们招手；碧绿的小草顶着露珠，非常晶莹剔透。操场上，老师们急促地走进教室，同学们有的高谈阔论，有的行色匆匆，还有的互相追逐着向教室行进。我和妈妈“拜拜”后就像鸟儿一样飞进教室。来到教室里我发现老师在批改作业，同学们都在写早自习作业，于是我也打开书包认真的写上了早自习作业。
中午，阳光火辣辣地照耀大地。大树更加碧绿；鸟儿不再吵闹；花坛里的花更美丽了。午饭后，同学们三五成群纷纷来到操场上做游戏。操场一下子变热闹了，有的玩球，有的丢沙包，有的在操场上飞奔。看，她们玩得真开心哪！
夕阳西下，天空中出现了美丽的云朵。它们形状各异，有的像正在吃胡萝卜的小兔；有的像可爱的`小狗；还有的像机灵的小猫，教室里空无一人，操场上安安静静，校园的一天就这样愉快地结束了。
我爱我的校园！校园的一天是那样美好！
校园的一天作文7
太阳从云缝中露出，温暖的阳光照亮了绿树成荫的校园。挂着露珠的花草昂起了头，苏醒的大榕树散发出清新的空气，小红领巾们陆陆续续进了校园，黄裙、蓝裤、短发、长辫，跳的、叫着、走的、笑着……
上课铃响了，一阵阵童音十足的朗朗读书声从教室里传出，一道道数学题在同学们面前迎刃而解，一幅幅五彩缤纷的图画摆在课桌上，一声声悦耳的歌声飘出课堂， 一个个科技作品从同学们手中诞生……
操场上，整齐地排满了红领巾们，雄壮的国歌声响彻了整个校园。在同学们地致礼下，鲜艳的五星红旗缓缓升起。国歌声中，我们明白了中国的历史。国旗下，我们学会了做人的道理。
下课铃响了，塑胶跑道出现了同学们追逐的脚印，运动器上有同学们骄健的.身影，操场上飘舞着蝴蝶般的花裙子，篮框热情地拥抱飞来的圆球……
太阳恋恋不舍地收回它那耀眼的光，校园经过一天的喧闹渐渐地平静下来，同学们回家了，小鸟归巢了，只留下讲台前老师的汗水，只留下同学们欢声笑语的余音，美丽的晚霞笼罩了校园……
校园的一天作文8
早上六点起床，洗漱后吃完早餐，背着书包赶紧往学校跑。每天早上我要在老师去学校之前看着同学早读，这是老师每天安排给我的任务。
我来到学校已经有好几个同学来，他们不但没有把书拿出来，就连书包都没有放好，我赶紧的招呼同学把书拿出来，开始早读。不一会，同学们陆续的都来，上课铃不一会也响起来。
第一节课，上的是语文课。今天老师讲的很快，我仔细听，认真做到：口到、眼到、耳到、心到。愉快的一节课，很快就结束了。
转眼间，就中午了。同学们排着队去餐厅吃午餐。中午学校的午餐还是挺丰富的，同学们都在津津有味的吃着。
下午的.习字一刻钟，大家可以随意的练习写字。我刚拿出习字本写了两个字，同桌的一个不小心，我只能认清一个现实，这一页我得重新来写。在同桌的偷笑中我的习字终于完成。
随着铃声敲响，愉快的一天就这样结束了。
同学们排着队走出学校的大门。在回家的路上我和哥哥分享着我们彼此在学校的点点滴滴，美好而又充实的一天就这样悄然的结束了。
校园的一天作文9
春风吹绿了我们的校园，处处是一片生气盎然。小草活跃了，争先恐后地探出了小脑袋；许多小树返青了，顽皮地摇晃着小手；各色花儿一茬茬生机勃勃地开个不停，它们仰起可爱的笑脸，天真地望着这里的大地和蓝蓝的天空，好像在迎接春天，欢迎蜜蜂的光临，怪不得“留连戏蝶时时舞”呢！今晨，我走进校园，晨光清澈地撒向万物，它抚摩着我的面颊，多么地温暖！“叮咚，叮咚，叮咚”，听到铃声的我加快脚步朝教室走去，推门一看，孩子们春风满面，气色红润，“哗啦哗啦”的掌声朝我涌来，他们用纯真的微笑欢迎着我，有的甚至蹦蹦跳跳、手舞足蹈地欢呼着……大家是那么喜悦和开心地欢迎我的到来，我好高兴好高兴啊！
在课堂上，我更珍惜和孩子们在一起的时间了，也慢慢变得比以前更加理解他们的状态和心情了。以激励、表扬为主的管理模式让孩子们和我的心更贴近了。在教学中，我重点讲解并让他们体会分析了不同的`姿势和发声方式所带来的不同生理体验和声音的效果，让他们初步懂得了怎样发声才是正确的。我知道，要让孩子们提高技能技巧、恰当把握情感还需要一个长时间的过程，我会尽力的。
放学了，走出教学楼，我看到晚霞照射在校园的每个角落，霞光使花朵变得更加美丽，霞光使小草更加嫩绿……小蜜蜂也领着一天的收获开开心心地飞回家了。多么温馨多么美好的世界！我相信，在我的努力下，学生们会变得更加开心快乐的，让校园的春天永恒吧！
校园的一天作文10
在校园里发生的每一件事情，都像是一抹颜色，生活则是画板，任由其涂抹，这样我们的生活也变得多姿多彩了。
当阳光托起脸庞，走进洒满晨光的教室，你会被那金色的光辉所包围，校园生活在画板上渲染出一片蓝天白云。爱运动的男生们早早来到晨雾弥漫的'学校，大汗淋漓地开始打篮球，一面还打着哈哈，让我们女生帮忙提书包。教室里，传来了琅琅的读书声，常常会有孜孜不倦的老师在清晨就开始忙碌了。我常常在空闲时坐在椅子上面看看书、哼哼歌，侠客一般自由。仰望天空，一派清新，而我则开始了漫天飞舞的遐想。
中午放学后，我就继续看书，把喜欢的书翻了一遍又一遍，用文章的意义来检讨人生的错误。柏拉图说过：“仰望天空久了，就会看见上帝。”我期盼着上帝快来，扫过心灵的尘埃，把压在肩膀上的石头卸下，让自我的世界清澈、简单、透明，让我们学会感恩世界、感恩家人；而下午补习时，你只会听到沙沙的笔抄题目的声音。等到累人的补习结束，我走在校园里，惊起的鸟儿“扑哧扑哧”地扇着翅膀回巢了。一天一天就这样过着，乐此不疲。
我和同学们走在回家的路上，大家三五成群，叽叽喳喳像一群快乐的小鸟。大家的心思只有一个：快回家吃上妈妈做的饭菜。
校园的一天作文11
4月28日 星期四 晴
今天我和陈莉超早早地来到了学校，准备和三（3）班一起上一天的课。
到了教室，我看见三（3）班的几位男同学已经在早读了，我马上找到座位拿出课本读“太阳”这一课。“叮铃铃”做操了，我和大家一起精神饱满地开始做操。做完后我们马上走回教室上第一节语文课，刘老师走上讲台说：“同学们，今天我们要和两位从杭州来的同学一起度过快乐的一天，希望大家留给她们一个好印象。”然后就给我们上课了。“叮铃铃”声音刚停，同学们里三层，外三层把我和另外一个同学团团围住，七嘴八舌地问我们杭州的特产，美食，西湖的风景呀！还没等我介绍完，他们已经开始向我们介绍诸暨的五泄风景区，新开的西施园……就这样我们上完了上午的`所有课。
下午第一节课是体育课，李老师先教我们跑步姿势，又让我们分队比赛。我被安排在第一个跑，刚好和陈莉超是对手，一听口令，我就向前冲去，双臂摆得飞快，脚步跨得很大，把陈莉超远远甩在后面，好好的向他们展示了崇文小海燕的跑步英姿。最后一节课是班队活动课，刘老师说：“这节课我们就在教室欢送两位杭州的同学，可以上台来为她们唱一首歌，要不就送一份礼物，开始！”话音刚落，热情好客的诸暨同学就把一大堆礼物放在我的座位边，让我感动得说不出话来……
三(3)班,我的诸暨同学,我永远忘不了你们。
校园的一天作文12
校园是我们学习的地方，也是我们快乐成长的乐园。在校园中生活，是我最高兴的事。早上，我唱着欢快的歌儿蹦蹦跳跳来到学校。
哦，同学们都在读书，我赶紧放下书包，拿出语文书，也背起我们前一天所学的课文来。悦耳的铃声一响，同学们迅速集合在操场上，“立正，稍息……”一阵阵口令声伴着同学们整齐的脚步声，还有那枝头鸟儿欢快地鸣叫声，合成一部动听的交响曲，催我们不断上进。上课了，同学们又争先恐后地跑进教室。这时，校园里变成静悄悄的了，时不时传出一些老师的讲课声和同学们响亮的应和声。在老师的领导下，大家一块儿遨游在知识的海洋里，老师讲得绘声绘色，语言很精彩，也非常生动、感人，我们都听得津津有味。下课了，同学们冲出教室，有的跳绳，有的踢毽子，有的.在玩捉迷藏……再看看教室里，尽还有些同学不知是没完成作业，还是在预习下一课的内容，手里总是在写写画画，忙个不停。放学了，同学们排着整整齐齐的队伍走出了校园。老师也各自回家了。校园里安静下来了。这就是校园生活的一天，我爱生活在这快乐的校园中，好好学习，天天向上，快乐成长。
校园的一天作文13
早晨，“起床了，懒猪起床了，起床了。”我的小闹钟响个不停，我睡眼朦胧的伸个懒腰，按下闹钟。又是新的一天啊，我看着时间还早，慢悠悠的起床、刷牙洗脸。
我骑着自行车上学去了，经过高中学校的时候，我能看见他们在跑步，好羡慕高中的哥哥姐姐们啊，有跑道，和我们学校比起来，大了不知多少倍，我撇了嘴憋嘴向学校骑去，心里想着，迟早有一天，我也会在这么大的学校读书的'。
校园的生活充满了朝气，每次走进学校，我都觉得精神抖擞，老师布置的作业，我也积极的完成了，主要是早点做完不耽误我玩啊，哈哈。
下课的时候，经常和同学聊星座运势，没办法，我就是星座迷，还专门买星座书来看，女生嘛，除了这些好像也没什么可以解闷的了。不可能像那些无聊的男生一样，整天做一些无聊的游戏，说谁输了就去整谁谁谁，真没劲。
今天爸妈有事去姑妈家了，所以中午就在学校解决了，学校的伙食还可以，可他们总说学校的饭菜不好吃，可能是我偶尔吃的原因吧，我反正是不挑的，吃完饭我就骑着自行车回家了。
下午的日子感觉就是和上午的一样，上课下课，放学吃饭，我的一天就这么过了。
校园的一天作文14
这是我难忘的一天，因为湖州师范大学的老师在我们班实教的最后一天，给我们上了一堂课，我的心中格外的兴奋，便端端正正地坐在座位上静静的等待着老师的到来。
老师来了，当她看见我们既不是高声呼唤得迎接她；也不是吵吵闹闹的，好像没看见她；而是静悄悄得坐在那等她来时，她微微地露出了甜蜜的笑容。在这堂课上，您给我们玩了一个小游戏-小西瓜大西瓜。
意思就是：如果老师说大西瓜，那么你就用手表示出小西瓜的样子；如果老师说小西瓜，那么你就用手表示出大西瓜的`样子；如果老师说西瓜，那么你就放下手，站着不动；如果你错了，那么你就得坐下。
我们大家刚站起来比赛，老师也还没说几个字，同学们马上就被老师“打”下阵来。当我发现站着得人是那么的稀少后，真差点晕了过去。之后，您让我们来抽签，抽到的人站起来比赛。但是，只要一分中过去，同学们就立刻返回原位，当了观众。
这节课下课后，老师走了，老师，我想对你说：再见了老师，希望您以后再来!
校园的一天作文15
我们学校有着四千多人，大家一起学习、生活、相互照应着，渐渐地我们像亲人一样。校园的一天是美好而又丰富多彩的！
早晨，同学们陆续来到教室里，刚踏进校园，就听到了同学们朗朗的读书声。上课了，同学们聚精会神地听老师讲课，瞧！同学们多认真！
下课了，同学们纷纷来到操场上。男同学在操场西边的篮球上，一场激心动迫的“战斗”开始了，他们互不相让，比在战场上打战还痛快。他们一队队摆出阵势，龙腾虎跃，似乎哪队都会胜利！北边便是我们女生的快乐天地，那有乒乓球台，我们可不像男生那么疯，我们算得上是“和平战争”，瞧！乒乓球忽上忽下，忽左忽右，就像一只美丽快活的小鸟在空中飞来飞去。除了乒乓球，我们旁边还有一大块空地，不想玩乒乓球，就来空地跳绳、玩游戏吧。
“六一”儿童节快到了，同学们都在加紧排练，有的`同学兴高采烈地打鼓；有的还练起了吉他，信心十足；还有的练起了舞蹈，翩翩起舞……他们时而轻松欢快，时而表情严肃，时而舒展眉头……
校园的一天真是丰富多彩呀！
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