陶瓷文化作文

时间：2023-01-10 14:34:11 作文我要投稿

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陶瓷文化作文（通用21篇）

　　在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的陶瓷文化作文，欢迎阅读与收藏。

陶瓷文化作文（通用21篇）

　　陶瓷文化作文篇1

　　婺州大地，文化底蕴博大精深。陶瓷文化，似中国的又一座“珠穆朗玛峰”，矗立在最高处，眺望着；陶瓷文化，似中国的又一条“丝绸之路”，引领中国走向繁荣富强；陶瓷文化，似中国的又一座“东三省”，资源无限。古老的气息深深的蕴含在这——陈新华婺州窑艺术馆。

　　今天，我们怀着激动的心情，来观赏着千年的文化。走过台阶，映入眼帘的`，是一位白发苍苍的老人悠闲的品着茶，而他，就是唯一记载婺州窑书籍《茶经》的作者陆羽。穿过一条小路，便看见二个展厅和一条篱笆围着的小径。展厅里的文物，让我们看的如入山阴道上，应接不暇。这五彩缤纷，那工艺精美，我们的眼睛忙急了，不知道看哪处好。紧接着，一面朴实而美丽却含着汗珠的照片显得分外，正面是一位位工匠做瓷器的照片。三百六十行，行行出状元。这面墙上则有他们的荣耀，各个身怀绝技，荣耀闪烁。

　　让我们最按耐不住的便是体验区了。一捏，一揉，一拼，一个个瓷器逐渐成形，我们看着，我们笑着……

　　这就是婺州大地，不这就是我的家乡。

　　陶瓷文化作文篇2

　　青白釉传色泽美，方圆形似器容珠；

　　艺精雕塑神如活，绘胜描摹采欲敷

　　泥土在与手掌的配合下下，反复调整和塑形，变成一件件具有生命力的胚胎。在一双双纤纤巧手下，飞舞着各色图案，栩栩如生，熠熠生辉。在一颗颗虔诚的心中，怀揣着明日的憧憬。火土致济，瓷器乃成。

　　烧炉里的火熊熊燃烧，跳跃的火苗，清晰的闪耀着匠人的汗水。你会惊讶1300度火的'淬炼，它们怎么会把每一个瓷器胚胎都烧得里外通透，叫人忘掉原本的模样。每一次入窑烧制都恰似与火之间的博弈，造就了瓷器别致，独一无二的美。看着烧好的瓷器被人一摞一摞地递出来，给人以各式美感，细腻晶莹，如晓月清空。又或者具有古朴，庄严，沉静之美，震撼心灵，以及现代创新俏皮之美。既是精巧观赏的物件，供人欣赏，高阁束之。

　　亦是寻常百姓家中的日常用品，随处可见。

　　历史不断发展，但是却没有埋没这门技艺，它闪耀在历史的长河里，让世界之人无不赞叹古人的智慧，亦让今人觉得美轮美奂，自豪之感油然而生。瑰宝之一的闽清古窑，它于宋元两代，共发现遗址五处，专烧青白瓷，胎质坚细，造型多样，纹饰较丰富，釉星浅灰色，青的色调少，具有福建地区特色。

　　生命犹如一抔黄土，经过烈火的燃烧次次锤炼、日复一日，每一场历练都是奔向涅槃的节点，一次次塑造出新的生命的意义，塑造更坚毅的意志，只有这样我们才能蜕变，磨练出生命的本色，这也是生命的美。

　　陶瓷文化作文篇3

　　陶瓷是中华民族的文化瑰宝，也是中国的传统文化，今天，我终于来到了我一直梦寐以求的地方——中国建筑陶瓷博物馆。

　　在这里，我终于过了一把陶瓷“拉坯”的瘾。拉坯，是制作陶瓷的方法之一。首先，把适量的泥使劲摁在转盘上；再将双手和泥打湿并开启转盘；接着用双手围着他，并利用手指令它成形；最后将它烧炼成陶艺品。相比拉坯，捏造则简单许多。只需要将泥捏成自己想要的形态即可。

　　做完陶艺后，我们还参观了博物馆里的陶艺品。这里的陶艺分三类，分别是：建筑类，艺术类、日常生活类。其中，建筑类占大多数，陶瓷馆里的展品，从土陶到工艺特殊的.“复澄壶”，无不展示着中国陶瓷的独特魅力。

　　随着时代的进步，陶瓷的外观也丰富了起来，从普通的条纹到栩栩如生的动植物，这些都能让人深深地感受着中国文化。

　　其中“清明上河图”最让我震惊。这是陈复澄用瓷砖雕刻而成的，每一处都刻得极为细致，深深浅浅的阴影使作品更加的立体，使我赞叹不已。

　　浑浊的泥土经过烈火的煅烧，最终成令人惊叹的陶艺品，所以遇到困难不要放弃，要坚信，风雨过后总会有彩虹的。

　　陶瓷文化作文篇4

　　中国传统文化博大精深，有舞狮子、风筝、中国织绣……但我喜欢的却是其中的陶瓷。

　　陶瓷可以分好几种，如日用陶瓷、卫生陶瓷、艺术陶瓷等等。我通过网上了解了一些陶瓷的制作过程，现在让我向大家介绍一下吧。

　　一、练土

　　将泥土中的空气挤压出来。泥土中的气泡会令作品在烧制时爆裂，前功尽弃。

　　二、成形

　　用手捏或拉坯等各种方法，做出心目中的形状。

　　三、泥坯装饰

　　如果你要为你的作品进行上泥釉、化妆土、剔花等装饰程序，就要在泥坯呈皮革干时进行。

　　四、风干

　　完成的.作品在架上自然风干。一般一星期左右可以完全干燥。

　　五、素烧

　　将作品先进行900度左右的素烧。

　　六、上釉

　　素烧后就可以为作品上釉。

　　七、釉烧

　　将作品进行最后一个步骤——釉烧。一般在1100--1260度左右。

　　还记得，有一次爸爸带我去南宋官窑博物馆玩。南宋官窑博物馆不仅让我知道了许多关于陶瓷的知识，看到许多古代出土的陶瓷品，还让我亲身体验了一下陶瓷制作过程中的其中一项，那就是——成形。首先，走来了一位叔叔，他的手上拿着一块干巴巴的泥巴，然后那位叔叔走到了我的身边，教了我一些让泥巴成形的玩法和方法。可看看容易，做做难啊！叔叔手里的泥巴可乖了，但一到我手里就不听话了，我让它宽，它窄，但当我让它窄时，它却又宽，真不知道泥巴的心里是怎么想的。

　　中国传统文化数也数不清，每一种传统文化都有着许多许多的属于它的故事呢！

　　陶瓷文化作文篇5

　　中国的传统文化，种类繁多，异彩纷呈，我却独独钟情于陶瓷。

　　住在乡下的外公是一个陶瓷艺术家，在他的房间里到处都是陶瓷，有花盆，泥人，六角塔，小狗，小猫……。各个都栩栩如生，但我还是最喜欢外公放在写字台上的陶瓷马。

　　这匹马玲珑剔透，精神抖擞，身强力壮，十分魁梧。一双水汪汪的`眼睛，仿佛在滴溜溜的转。大嘴巴紧闭，像有机不可泄的秘密。它又细又长的脖子上长着一列整齐的棕毛。它那一条条浓密的尾巴像女孩子扎着的马尾辫，似乎在风中轻轻地甩动着呢！

　　我很想知道陶瓷的历史，就跑过区问外公，外公说：“中国人在公元8000—2000年就发明了陶瓷。常见的陶瓷材料有黏土，氧化铝，高岭土等。烧至700度方可成陶瓷，能装水。烧至1230度则瓷化，可完全不吸水且耐用。”

　　我喜欢陶瓷，也喜欢外公捏的陶瓷马。

　　陶瓷文化作文篇6

　　水是人类共同的资源，也是人类赖以生存的最基本条件之一。古人制作陶瓷，其目的是用来汲水盛水。古人对水的崇拜，烛照反映在中国古陶瓷器装饰上，便形成了内涵复杂的水文化。

　　陶瓷器上的水纹装饰，表现水流动形态的，称为水波纹、波浪纹或波状纹等；表现水漩涡的，称为漩涡纹或涡纹；而表现海水波涛的，则称之为海水纹或海涛纹。水波纹最早出现在新石器时代的陶器上，早期河姆渡文化陶器上为刻划水波纹，中晚期马家窑文化彩陶器上为彩绘水波纹。工匠们在划绘水波纹时，凭藉平时对水的观察和印象，随兴而至，线条流畅优美，构图丰富变化，富有艺术感染力。商周的硬陶器、战国秦汉的彩陶和原始青瓷上，水波纹成为主要装饰。东汉至西晋青瓷上，仍流行水波纹。惟独东晋南北朝青瓷器上不见水波纹，为弦纹和时兴佛教的莲瓣纹所取代。也许受人类活动范围和视野的影响，此前古陶器上的水纹装饰，所模拟的是与先民活动相关的江河湖泊塘中之水，与后来的海水纹在气势上还逊色一大截。隋代起，又重现水波纹，欲寻觅先人情怀，崇尚古朴，作为古陶瓷器边饰出现。随着人类活动范围的日益扩大与海外贸易的兴起，宋人的眼光穿越到海外，宋人的胸怀盛装了波涛汹涌的海水，其情愫表现在瓷器上，便有了宋代吉州窑瓷器上的`白地褐彩海水纹，景德镇影青瓷中的海水婴戏纹，定窑瓷器上的海水游鱼纹，耀州窑器上的落花海水纹。那模印、刻划、彩绘的海水，波涛汹涌、惊涛拍浪，给人以强烈的艺术震撼。以至于今人模仿造假时，所刻绘的海水纹均无法再现宋人海水纹的那种神韵，显得死板呆滞，成为绝响。元、明、清瓷器上的海水纹屡见不鲜，白龙、绿龙、青花龙在海涛迭起的托衬下，气势夺人，表现了盛世的张狂、帝王的威严、征服者的得意。

　　陶瓷器纹饰中的江河水演化为海水，鱼蜕变为龙，工艺上的刻划、彩绘、模印、拍印，构成一道水文化的风景线，足让后人观赏个够，研究个透，赚得瓷友藏友尽白头。

　　陶瓷文化作文篇7

　　这次暑假我到了瓷都——景德镇。在那里。我体验了如何做陶瓷。做陶瓷看似简单，做起来难

　　首先，要把瓷泥揉好。要用双手握好瓷泥的两边，用力往中间推让样子看起来像羊头，要一直重复这个动作，揉一至两分钟。揉好后，把“羊角”粘到“羊头”上。形成一个圆柱形。这样就可以开始第二步了。

　　要用力把瓷泥按到做陶瓷的机器上，再把手搞湿把瓷泥捏成一个长方形，再不断把它捏高。到了需要的`高度后，就可以开始把它镂空了。把大母指放到中间，其他几个手指放到陶瓷两边。然后不断磨，把里面和外面都磨平后就可以了！

　　这次做瓷器我体会到了做一个瓷器原来是多难，要花多少心思才能做好一件。让我不由得敬佩那些做陶的师傅。

　　陶瓷文化作文篇8

　　陶瓷——是我国经典的一门传统文化。从古至今已有八千年的历史了。今天，我准备亲自去“陶陶乐”体验馆亲手做陶瓷。

　　店里的叔叔非常热情，他连忙拎起一小袋棕灰色的`陶泥，放在可转动的铁盘上；接着用水桶接来一些水，便耐心地教我做了起来。

　　“第一步：捧泥。”叔叔握着我的手。先用力把泥拍扁（馒头状）；然后用双手轻轻往里挤压；一个椭圆形差不多就“变”出来了。叔叔还告诉我一个小秘密：一定要时不时用水打湿手，保持湿润。

　　“不好啦！我的泥塑歪了！”

　　“小朋友，看起来做陶瓷简单，做起来难。对吗？”

　　我点点头，叔叔两只手肘紧顶膝盖，捧着泥，这才把泥“救”回来了。（因为铁盘转得快）这泥真是“有惊无险”啊！

　　“第二步：挖洞。”我先把大拇指插进陶泥中，再圆弧形式的向外拨、拨……你瞧，我这步轻而易举地做了出来。叔叔竖起大拇指笑着对我说：“你做得真好！”

　　“没有啦……”

　　“第三步：塑形。”叔叔告诉我：陶泥的可塑性很强。他先示范给我看：用拇指和食指一起把杯身往上拉、拉……

　　终于，一个充满着中国传统艺术的陶艺杯展现在我的面前。

　　回家后，我又查阅了陶瓷的资料。原来，早在新时期时代，我们祖先就拉开了陶瓷史的序幕。一开始，陶瓷只是一般的生活用品，作为容器和餐具。后来陶瓷制造逐渐脱离了实用主义，出现了只作为装饰用的一种产品。

　　通过这次亲手体验做陶瓷和查阅资料，我深深地感受到了丰富多彩的传统文化（陶瓷）……

　　陶瓷文化作文篇9

　　星期五下午的两节课，卞老师给我们讲了有关陶瓷的许多知识，让我们全班的同学大开眼界。

　　通过这次的活动，让我学到了许多有用的知识，比如说：为什么陶瓷的英文单词china跟中国的China一样?陶瓷的制作、陶瓷是怎么在古代运输的……卞老师给我们上的这两堂课真是太好了！

　　运输过程中，为了避免陶瓷相撞，古人用的办法很奇特：在陶瓷的木箱内撒上一些黄豆或绿豆，因为这两种植物长得快，把陶瓷放在里面，等到它们发芽后就把陶瓷与陶瓷之间的缝隙填满，这样就算有大风浪陶瓷都不容易碎，所以说古人就是聪明；陶瓷的制作方法也很不简单：先是淘泥，再来选泥……十几道工序听听就让人觉得眼花缭乱，特别是烧置，火候太大，陶瓷就会干裂；火候太小，陶瓷没烧好，就变为废品一件了。古人就能把火候温度控制得这么好，七百度左右是陶，1200度以上才会成瓷，还要经过许多纷繁复杂的制作工艺！想想就让人头晕目眩，而在公元前2000年到8000年前我国古代劳动人民就已经熟练掌握了烧制陶瓷的方法，我们能不感到自豪吗！

　　今天的活动课，我感慨万分：原来在古代的时候，陶瓷就已经这么盛行了，我国烧制陶瓷的技术比欧洲早了近千年，这不充分体现了我国古代劳动人民的'聪明才智吗？卞老师还说，在陶瓷界有一种说法，到现在还广为流传着“纵有家财万贯，不如汝瓷一块”，这充分体现了我国古代陶瓷的艺术价值和历史价值，难怪陶瓷和中国的英文单词是相同的，那时陶瓷就是中国的代表。如果说鼓是亚洲的魂，那么瓷器就是我国——中华民族的魂了，所以陶瓷绝对是我们中国的骄傲之一，因为它代表着我国古代劳动人们的智慧与勤劳。

　　陶瓷文化作文篇10

　　陶瓷是我国民间工艺的一种，其中我国最有名的陶瓷在江西的景德镇。

　　景德镇是“瓷器之国”的代表和象征，制瓷历史悠久，瓷器精美绝伦，闻名全世界，固有“瓷都”之称，唐代烧造出洁白如玉的.白瓷，便有了“假玉器”之称。

　　我曾经在青青世界做过陶瓷，要先准备一些陶泥，然后开启机器，用双手的两个大拇指在陶泥中间制造空间，再用掌心把陶泥慢慢地拖高，挤压。如果你想在陶瓷顶端镶上花边，你就要用指头在上面有规律地在上面按一些花边。然后在上面画一些漂亮的图案，再挑选自己喜欢的颜色。接着上色、烧干以后，一个精美绝伦的陶瓷就做好了。

　　你可以在陶瓷里放装饰品、养花、放笔等等。

　　陶瓷那精美的图案和精致的技术是我赞叹不已。

　　陶瓷文化作文篇11

　　暑假的一天，我去做陶瓷DIY，我往转盘上放了一块泥巴，转了起来。我先把它搓成一个球体，又把它的中间弄出一个洞，再把边缘捏薄，还往里加了一块泥巴。但这次却固定不住了，为什么呢？原来这块泥里的'水太多了，导致它立不起来。我又赶紧加了一些干的泥，它才立了起来。

　　终于做好了，我把它晒了晒，然后观察了一下，它呈棕红色，像个大碗。我又看了一下别人烧过的陶泥，发现是白色，为什么呢？后来我查了一下资料，原因是：当达到一定温度时，泥就会变色且变硬。

　　哦，原来是这样啊！这就是我做陶瓷的发现。

　　陶瓷文化作文篇12

　　中国景德镇的陶瓷最为有名，畅销海内为，而好看的又价格适宜的，也不仅景德镇有，其他，一些不出名的也是一件艺术品。

　　周末的时候，我来到了广场，看到熙熙攘攘的人群络绎不绝地涌向一个大人群堆里。我上前一看，原来是一群北方人在摆摊卖瓷器，我了解了一番得知，原来是一些家常的摆设品，价格都在几十到几百不等。有的人在漫无目的地闲逛，有的人在驻足长望，有的.人在休闲惬意地溜达，有的人在饶有兴趣地欣赏。其中有一个花瓶我最为喜爱：一副五色的牡丹图刻在瓶面。牡丹，乃是富贵之花，象征着富贵吉祥，最合传统的中国人胃口。瓶口边镶着素色的金龙，更是吉祥如意。瓶底写着“仿清瓷器”四个小字。正当我细细欣赏着牡丹的栩栩如生，绘声绘色时，一个大娘走到我身边，拍了拍我肩膀，说：“小朋友，你要不要买？我也看上了这个花瓶。你不买我就买。”我像是被泼了一身凉水，一脸茫然，向大娘勉强地笑道：“我不买，只看看。您这么喜欢，那您买吧。”大娘冲我笑了笑，就让一个小伙子包好，掏了钱出来，把装着花瓶的禾草箱抱走了，她的脚步显得很轻盈，她一定开心极了。

　　中国的陶瓷，难道会有人不喜爱？个个都把中国的美丽传统完美地印刻在上面，正是这样，外国没有的。

　　陶瓷文化作文篇13

　　中国陶瓷，一个很熟悉的词，相信大家都不陌生吧？但是，如果你认为陶瓷只是将粘土放入火中的一个用具的话，那你就大错特错了。今天，我将让大家真正地了解陶瓷。

　　陶瓷，陶器和瓷器的总称。中国人早在约公元前8000—2000年陶瓷年（新石器时代）就发明了瓷器。陶瓷的主要成分是氧化硅、氧化铝、氧化钾、氧化钠、氧化钙、氧化镁、氧化铁、氧化钛等。常见的陶瓷原料有粘土、石英、钾钠长石等。陶瓷的传统概念是指所有以粘土等无机非金属矿物为原料的人工工业产品。它包括由粘土或含有粘土的混合物经混炼，成形，锻炼而制成的各种制品。由最粗糙的土器到最精细的精陶和瓷器都属于它的范围。对于它的主要原料是取之于自然界的硅酸盐矿物（如粘土、石英等），因此与玻璃、水泥、搪瓷、耐火材料等工业，同属于“硅酸盐基业”的范围。

　　中国陶瓷也有分类，分为日用陶瓷、建筑陶瓷，生活陶瓷以及陶瓷首饰。

　　陶瓷的出现，意味着人类对水、火和泥土的征服，是在具备了一定技术条件下有能力创造物质环境下的结果。陶瓷不但是我们重要的文化遗产，而且至今仍然用鲜活的形态和浓厚的文化意味装点着现代人的生活。一件性质美、趣味高的陶瓷作品，不仅凝聚着时代科技与工艺的`成果，记录着历史生活的点点滴滴，而且往往以方寸之地集绘画、诗文、书画、雕塑于一体，甚至还承载过社会教化的信息和功能，将古与今，中与外的整体与部分、科学与美学融为一体，产生了超乎器巧美釉美的审美价值和文化价值，正所谓“形上之气启示形上之道”。

　　听了我的介绍以后，大家有没没有对陶瓷了解的更深呢？

　　陶瓷文化作文篇14

　　中国——一个雄壮的名称；中国——一份腾飞的希望！中国这个神圣的名字，深深的烙印在每一个中华儿女的心中。

　　今天上午的第四节课，思想品德老师为我们讲述了祖国在5000年的文明史中不断的变迁，一堂课下来，我又收获了许多的知识，同时，也在感慨着：“我们的祖国好伟大，我为自己是一个炎黄子孙而骄傲！”在课本上，我看到了其他国家的建筑、衣着及平日生活的习惯，很奇怪，这么多的美好事物中，我，只对那一片红色有着浓厚的情谊！从小便在老师的口中知道：中国是一个拥有智慧的国度，它从不向厄运低头，更不会在危难面前逃脱！的确是这样，书中为我们生动的刻画了人类从古猿人进化至今的一系列生活习性，我也在课上赞叹连连：我们中国人，不论是在哪段进化过程，都发明了一些对生活有用的“小物件”，虽说这些东西在我们看来已经是微不足道了，但是在那时期，应该是“最伟大的发明”吧！在那么多的历史资料中，我发现了一个令人赞叹的东西——陶瓷！大量的历史文献中，都有过一一列举我国文化的字眼，但是，我对那些个精雕细琢的陶瓷制品有着说不出的情感！大家知道吗？我们中国在英文中拼写成“CHINA”而‘CHINA’也正是瓷器的意思。

　　外国人对中国的评价都是“富有才能与创新的国家”，而他们将中国与瓷器联系在一起，不正是对中国陶瓷的赞赏吗？我非常喜欢看一些鉴宝类的节目，每一次看到藏品人手中惟妙惟肖的‘历史证明’，都会被它们所吸引，其中最令我感到振奋的——无疑，就是陶瓷！我在闲来无事的时候，就会在网络上查找一些关于陶瓷的知识，从中，我知道了：中国的瓷都是景德镇、中国的陶都是宜兴，我立志，长大后一定要亲自去这两个见证中华文明光辉的地方观摩！再长大些，我也要去学习制作陶瓷。在网络上、电视中常常会看到一些制作陶瓷的人，用沾满湿泥巴的手一捏，用专用的陶瓷工具一转，琳琅满目的陶瓷品不一会儿就出现在了我们的眼前……很佩服这些个默默无闻的`制作者，很欣赏他们对祖国文化独到的认知，虽然他们并不出名，但是他们为了传承这门独特的艺术，付出了太多太多，每一个中华儿女的心间，都刻有他们的名字！陶瓷是我们中华文化的使者，那一个个花纹独具特色的小盘子、小碟子；那一排排看上去普普通通却耐人寻味的陶盆、陶罐……甚至于我们现在沏茶喝水的紫砂壶，都是陶瓷制成的！喜欢闻陶瓷独具魅力的味道，喜欢看陶瓷独霸一方的贵气，纵使世界上的陶制品、瓷器花样百出，我只对祖国的陶瓷有感情；纵使世界上的陶瓷样式千万种，我仅对china的陶瓷爱不释手！因为，这些个陈列品，是我们中华的文化！是我们中国5000年文明史的见证！故宫博物院中、世界各大博物馆中，我们都能够看到来自中国的陶瓷工艺品，而现今，在国外提起中国陶瓷，都会让身为中国人的我们，感到无比的荣耀！

　　陶瓷，像是一个开拓者，为中国的文明所奠基；陶瓷，像是一个领路人，让中华的文化走向世界的巅峰！陶瓷，是中国的骄傲！陶瓷，是中国的自豪！I love you——陶瓷。I love you——中国！

　　陶瓷文化作文篇15

　　在阳光明媚的一天，我来到了“行文”课室，和各位“小行者”们开始了一场传统文化之旅——参观中国建筑陶瓷博物馆。

　　首先第一个项目：制作陶瓷。老师把我们带到一个转盘前，给我们示范了一次做陶器的过程。先把一块泥放在转盘中央。把泥压一下，让泥牢牢地贴在转盘上，不然泥会被转飞。然后让手上的泥团上都有水，如果手上粘的泥让你感到黏糊糊的，就立刻沾点水。把转盘调到适当的速度就可以制作了。

　　第一步用手轻轻的扶住泥，把你做成椭圆形的。记得千万不能让泥带动手，要让手带动泥。第二步，把泥做成自己想要的高度。想把泥变高，只要用手扶住泥，同时慢慢的把手往上提，你要把大拇指放在手掌上向下按，泥又会变短。第三步，在泥中开个洞，把大拇指放在泥中间逐渐向下按，一个口就出来了。最后再修一下形状。一个精美的.小泥碗就在老师手上诞生了。我不由得惊叹一声。

　　那我来制作了，我的心中很不安，看着别人自豪地看着他的成品，如果我自己没做成功怎么办；做的不好看怎么办；别人会不会笑话我呢？按照老师的讲解开始制作。制作十分顺利的进行，我不再害怕，大胆的做了起来。该开口了，我把手放在你泥土轻轻向下按。可泥怎么也没空出个洞，我又用力按，但怎么也没有用。我的头上冒出了汗珠。老师在一边鼓励我。不一会儿，一个小杯子被我做出来，我真是太高兴了。

　　在这次活动中，我学到很多关于陶瓷的知识，我一定好好传承陶瓷文化！

　　陶瓷文化作文篇16

　　大家好，你们知道我对中国传统文化最有兴趣的是什么吗？对了，就是中国古代陶瓷。今天，我就给大家介绍一下吧！

　　在我国光辉灿烂的文化艺术宝库中，陶瓷是重要的组成部分。我们的先人们因满足日常生活需要而创造了它，后又在发展创新中赋予了它实用、欣赏、收藏等多重价值。直到当今世界，它仍然是我们生活中使用最广泛、最受欢迎的用具。世界上很多国家也都在生产瓷器，究其根源，都或多可少的受到过中国制瓷工艺的影响，因此，中国被誉为“瓷国”。

　　我到了杭州历史博物馆参观，看到了新石器、战国、西汉、唐五代、南宋、元代的陶瓷。看着看着，我最喜欢元代的景德镇窑青花山形笔架水盂和青白瓷坛。景德镇窑青花山形笔架水盂外形奇特，因为它突出来的地方像手指一样，正好可以架笔。青白瓷坛端庄大气，色彩光亮，而且没有一点破损，十分精致。

　　我又到了城北少年宫陶瓷制作中心学习制作瓷杯。陶瓷制作工艺十分复杂，通过老师耐心细致的.帮助，我终于做好了一个瓷杯，心里美滋滋的。

　　通过上网查询和现场观摩，让我知道了中国古代陶瓷历史悠久，距今有7000~8000多年的历史，古人很伟大，创造了中国古代陶瓷的历史。

　　陶瓷文化作文篇17

　　古代的工匠们创意满满、脑洞大开的发明陶瓷，到现在人们仍然喜爱陶瓷。今天聚集在玻璃博物馆展厅里，对福建德化陶瓷进行科普。

　　德化陶瓷又称德化瓷，是福建德化的传统瓷雕塑烧制技艺之一。德化县地处福建省中部，与江西景德镇、湖南醴陵并称中国三大近代瓷都，是中国陶瓷文化的发祥地之一。

　　展厅里的展品作品：飞天、嫦娥、济公戏蟋蟀、统一江山等60件，每一件作品观看后使人赏心悦目。其中《富贵平安》那花简直就是真花一般，让你不得不想摸一下那花，可是我刚一伸手。“砰！”手被眼前的玻璃挡住了。作品《统一中国的.秦始皇》令我记忆犹新。

　　展厅里的陶瓷——中国白，以乳白釉为主流。陶瓷细柔坚致、晶莹透亮。德化陶瓷兴于唐宋，盛于明清，系系独特。至今传承，一直没有停止。为制瓷技术的传播和中外文化交流作出了贡献。

　　通过这次参观，使我更进一步了解中华传统文化——陶瓷，它的文化底蕴如此深厚。原来陶瓷不仅可以做成碗、盘子、还可以当做艺术品。你是否也心动了呢？一起来博物馆体验、参观！

　　陶瓷文化作文篇18

　　陶瓷是中国文化的代表之一，中国也被称为“瓷都”。今天，我们就去参观了中国建筑陶瓷博物馆，在老师精彩的讲解声中，我们踏上了认识陶瓷的旅程。

　　博物馆里的展品真是让人目不暇接，还没仔细看看这一件，老师就开始讲另一件了。今天我了解到了许多关于陶瓷文化的知识，陶瓷最开始是用来制作排水管道，随着时代的变化，人们又用它来做建筑用的砖、防水用的瓦当、观赏用的艺术砖等等。其中最吸引我是一块长达几米的文化砖，上面雕有立体的花字、凤凰和戏剧人物等等。我觉得它表现了中华民族的民间文化特色和美好寄托。

　　我们不仅参观了博物馆，还亲手制作的瓷器。一次是拉坯，一次是自由发挥。拉坯时，老师还手把手的教我们。拉坯的.过程是：先用手掌沾上水去捧和拉陶泥的大概外形，然后用拇指垂直地在陶泥正上方按下去，同时用其它手指小心地扶陶泥外面防止它塌掉，再调整瓶口，最后请老师将陶泥割下来，就可以晾干了。后来，我们又给这些作品贴上了装饰品，并发挥想象做的自己想要的小艺术品。我认为在做陶瓷的过程中，心情是很重要的，必须要心平气和、从容不迫、镇定自若地操作。不然你一紧张害怕，就会手抖把整个作品都毁掉了。

　　“片片红叶情，浓浓国瓷韵”。陶瓷艺术，是中国独特的传统文化。今天能了解到这么多关于陶瓷文化的知识，我感到十分激动和喜悦。希望这种文化能一直流传下去。

　　陶瓷文化作文篇19

　　到一个地方博物馆是必经之地，所以我们去了景德镇的陶瓷博物馆。博物馆里有着很多精美瓷器，讲解员仔细地给我们介绍每一个年代的瓷器。

　　突然，我被中央的一个瓶子吸引住了。那是一个小小的祭蓝色瓶子，它是元代的祭蓝釉蒜头瓶。它温文尔雅地立着，有着祭蓝色的瓶身，长颈、削肩、圆腹、圈足，瓶口似蒜头。

　　走到明代的场馆，有一些官窑制品，其中有一个宣德皇帝的青花樱桃小鸟纹蟋蟀罐，上面画着几株樱桃树，樱桃树上结着不少果子，偶尔有几只小鸟在旁边飞来飞去，仿佛它们正在采樱桃呢！但是那个罐子非常破碎，是经过修补过的，你知道它是怎么碎的吗？宣德皇帝非常喜欢斗蟋蟀，但是皇太后不想让大臣们知道这件事，所以只允许皇帝在后宫里玩，到了下一代皇帝，就命令将士把这些蟋蟀罐砸得碎碎的。

　　再走着走着，我看到一个米黄色的小盘子。盘子中央有两条龙，一条是紫色的，一条是绿色的，它俩头尾交替形成一个方形，仿佛在天空中飞舞嬉戏，一边飞还一边打招呼呢！旁边围着一圈花，它们是由浅蓝色、紫色、绿色组成的，一束一束的，镶嵌在盘子的`外层。边缘有着八条小小的龙，就像守护着中央的首领一般。它是清代康熙的黄地三彩龙纹折沿盘。

　　看着那些美丽的瓷器，我仿佛穿行在历史的阶梯中，景德镇的魅力吸引着我时刻惦记着它的“演出”。

　　陶瓷文化作文篇20

　　景德镇的制瓷历史悠久，瓷器精美无伦，固有“瓷都”之称。今天我的作文老师给我们看的景德镇的陶瓷，让我们体会到了文化与艺术所在。

　　写总写景德镇制瓷的历史，来陶瓷的精美。

　　老师拿起一个陶瓷，全部“扑哧”一笑。这个陶瓷雕刻着一位小和尚在念经，念着念着走了神。好像被外面的风景吸引住了。他的头是白色的，两个脸蛋是桃红色的，戴着一副眼镜，嘴“扑哧”一笑，好像外面有什么好玩的.东西，穿着一件红衣服，脚上穿着一双黑白相间的鞋子。坐在一把椅子上，两脚之间夹着一本书。他旁边也放着许多书，看来他是一个书呆子。

　　为何会笑，作者娓娓道来。

　　老师又拿起一个陶瓷，这是一双陶瓷鞋，鞋的正面画了一架风车在运转，几只大雁从上面飞过。侧面画了一些草，而后面从中到大到小画了几个点。这双鞋子很美丽，所以景德镇陶瓷是文化与艺术所在的地方。连一双小小的鞋子都可以变成一件宝贝。

　　变成宝贝的不仅是一双鞋子，还有十二生肖。比如十二生肖中的鸡，这鸡头冠红色相间白色，胡子也一样。他的嘴朝着天，好想再叫人们起床。它的羽毛有绿有粉。尾巴长长的，像一个烟嘴似的。

　　景德镇的陶瓷，雕刻得栩栩如生。因为这个原因，景德镇的陶瓷才能闻名于世。

　　陶瓷文化作文篇21

　　瓷的故乡，故乡的瓷，多少人为你折服！你那成千上万件精美的瓷器，向世人再现了古都当年的辉煌成就和艺术风采。是的，德化是我国三大瓷都之一，陶瓷的生产有着悠久的历史，德化陶瓷有着“白如雪，明如镜，薄如纸，声如馨”的美称。在国际上享有盛誉，有人称它为“中国白”，有人誉它为“东方明珠”。德化陶瓷曾经博得多少艺术家的驻足流连，曾经引得多少海内商家的神痴心醉呀！

　　最引人注目的地方要数陶瓷街了。绵长的大街内汇集了成千上万家陶瓷商行，一走进店里，各种瓷色令人惊叹：建白瓷、孩子红……无不清雅宜人，灵光宝气；各种瓷艺品的.创意，令人称赞：嫦娥奔月、贵妃醉酒、西施浣纱、虎豹狮象、花鸟虫鱼……无不典雅大方、栩栩如生！

　　德化最具有代表性的瓷器非“千手观音”莫属了。

　　千手观音白如雪，晶莹剔透，莹润如雨雪一样的颜色透过阳光的照射，令千手观音显得更耀眼夺目，犹如一颗闪闪发光的珍珠，闪烁着耀眼的光芒。

　　薄如纸，摸上去如一张纸，十分薄，感觉像纸片一样轻，玲珑剔透。风一吹过，感觉都快要飘起来。

　　声如馨，轻轻敲击。陶瓷发出清脆的声音，像泉水声一样从山洞中流了出来，清脆欲滴！

　　陶瓷文化墙是又一著名的景观，它镶嵌在昌南大道两侧的山壁上，总面积一万平方米，分为“千年窑火”和“水土宜陶”两大主题，反应了德化千年制瓷史。你看那“窑火千年”，采用象征手法，通过对“葫芦窑、鸭蛋窑、镇窑、柴窑和说式窑”的生动刻画，充分反映各种窑体及燃料的演变过程，展现了“火的艺术”无穷魅力……

　　德化到处是“瓷景”，到处是“瓷韵”，请你到我们德化来，在这“瓷”的海洋里，畅游一番吧！

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