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零的联想作文

时间:2022-07-05 12:56:24 作文 我要投稿

零的联想作文(通用36篇)

  作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。下面是小编整理的零的联想作文,欢迎大家分享。

零的联想作文(通用36篇)

  零的联想作文 篇1

  零,作为正与负之间的界限,它是个普通数字,早早就被人们定义“一无所有,失去”的意思。但如果零在生活中,它既是成功人的起点,也是失败者的终点。

  零代表着一个人的人生,从你呱呱坠地时,就开始了无穷无尽的探索,等你到了终点,才发现原来你无论往哪儿走,总会走到起点,虽然如此,但人生中最重要的不是结果,而是过程。你自己努力的人总是一样的,但是努力与走捷径,结果是一样的,但努力的人总有一个艰苦但快乐的过程,这是其他人感受不到的。

  零是个符号,它在数学家眼里是个不可缺少的数字,再英语课本里代表字母,在文章上代表结束,在音乐家眼里代表着休止符号,在些形形色色的人眼中,零也拥有完全不同的含义。

  零是一面澄净明亮的镜子,照着你,映出你的人生。你若无所事,终日闲散,那么这面镜子中什么东西也没有,相反,你若取得成就,它们就会映入镜子里,将空心的'它的填得满满当当,圆满的结局等着你。

  零是一切的开始,也是一切的结束,当你来到这个世界时,你毫无寸缕,身无分文的,等你走完整个人生,死后也不带走任何东西。所以起点与结果并不重要,只要过程快乐就好,如果你的时间都用来赚钱,那么这个人生就是灰暗的,充满利益与金钱的腐臭味。

  零,让我们充分理解你,将你空荡荡的身体填满吧!只要你抓住零就能成为生活中的强者。

  零的联想作文 篇2

  零,对于我们来说,是一个熟悉的数字;零,在我们的生活里无处不在。

  由数字零,我会联想到考试。试卷上,每个人都希望上面有两个零。零,代表着一个分数的层次,也可能是分数的底线,是最低的分数。

  由文字零,我会想到那是学习的一个新起点。每一个起点都是由零开始。一次次新的起点,意味着一次次新的腾飞。

  由形状的零,我会想到许许多多像“0”的东西:鸡蛋、小球、老师的镜片……这些有趣的东西,可都跟零有关系。天上那圆圆的月亮,地上那用鹅卵石铺成的小路,这多像用一个个小零拼凑成的小路啊!人们总认为零是平面的,那鹅卵石就是把零变成立体的。鸡蛋也一样,当母鸡有了鸡蛋,就一天天地把它们孵出来。小鸡也在那个鸡蛋里慢慢地变化,直到小鸡长成,啄破蛋壳,那蛋壳就裂开了,小鸡钻出来了,开始了自己新的生活。中秋节晚上,天上那明亮的大玉盘是零长大后的模样,在那皎洁的月光底下,人们边吃月饼,边赏月,那种优雅、惬意的享受将人带入神话的境界,好似看到天上的仙子嫦娥用她那优美的舞姿,在月亮上翩翩起舞着,似乎在为中秋节庆祝。在这个时候,会使人想到一首李白的`诗《古朗月行》:“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端……”

  每次与小伙伴玩耍的时候,我认为那球也是零的化身,只是这个“0”变成了立体,变成了能动的了。球在我们的手中玩着,我用球来制造快乐,是球给我们乐趣。

  零变成鸡蛋,是有活力的;零变成月亮,是优美的;零变成球;是充满乐趣的……

  小小的零,里面蕴含着无穷的奥妙,给了我们太多的奇思妙想;零是有意义的,它意味着很多美好的东西。零是美妙的!

  零的联想作文 篇3

  我是一个圆圆的东西,叫做零。

  在数学界,我可是一个举足轻重的大人物。只要我一发脾气,“1000”就变成了“1”。可是,也有许多数字很讨厌我,你听,他们说:“不就是一个小小的‘零’嘛,有什么大不了的,还不是依靠其它自然数,比如‘10’,把‘1’去掉,还不是变成了灰溜溜的小不点,什么都没有!”

  我可不这么觉得!

  在人类世界,钱,是非常珍贵的。你说钱和我有什么关系?关系可是非常亲密,我们属于直系亲属。一个人手里拿着100元钱,如果这个人对我不敬,我当场消失,变成“1”元钱。哈哈,看他难受不!

  在鲁迅爷爷笔下的阿q,把我的兄弟“q”和我总是不写清楚,常常闹一些笑话。想必还有许多同学写“0”时,不圆不方的,总是在我圆滚滚的脑袋上添上一笔。哎,真是气人!

  在一条繁华的大街上,一个成天流浪的青年,无所事事,东游西荡。我被形象的说成了青年如今的现状:脑袋里装豆渣,没有工作,没有成就,处于人生的`“0”状态,浪费时间,枉费在人世走一趟。

  在日常生活当中,许多圆圆的东西也被比作“0”。比如说幼儿园老师在教小朋友认识“0”的时候,让小朋友讨论“0”像什么?小朋友的回答可多了:有点说像鸡蛋,有点说像饼干,有的说像西瓜。

  我是一个圆圆的东西,叫做零。

  零的联想作文 篇4

  今天,我心里颇不宁静,老是看着桌上的零发呆,我想了很多很多……古今中外的名人,天才刚出生时都是个零。如:爱因斯坦,爱迪生,范仲淹,李白…他们刚出生时也是迷迷糊糊的,谁也不见得将来能干出一番大事业来,可是由于他们后天的努力,使他们名垂青史,流芳千古。爱迪生说过:“天才是靠百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”这句话说的很对:如果你有努力工作,认真学习,就算你有“百分之百”的灵感,也不见得会有大作为:如王安石笔下的仲永。

  我成绩一般,智力也不怎么高,可是,我有一个理想,那就是进入名牌大学深造,作为一个能为国家出力的人。这个理想现在还离我十分遥远,可是,所谓“千里之行,始于足下”,只要我一步一步向上攀登,就一定能攀到自己理想的`高峰。

  现在,我就像阿伯数字“0”但是,我相信将来一定能成为“100”,要从“0”走到“100”,就得认真学习,做好身边每一件事,积极进取。为了自己的将来,我要改掉以下几个缺点:1、爱吃零食,爱玩游戏机,胡花钱。2、衣来伸手,饭来张口,缺乏自理能力。3、不尊敬父母,喜欢和妈妈对着干,总以为自己有道理。4、不爱学习,自制能力不强。

  我决心改掉这些缺点,自觉学习。除此之外,我还要磨练自己坚强的意志和吃苦耐劳的精神。给自己施加压力,自讨“苦”吃,找“罪”受。只有这样才能实现自己的理想。正如一位名人所说:平静的湖面练不出精悍的水手,安逸的环境造不出时代的英雄。

  不知不觉,已有倦意,我平躺在院子里的凉床上,仰望着天上的明月,今天的月亮真圆啊!我感觉它就像一个“0”。渐渐地,我在月光的呵护下,进入了梦乡。

  零的联想作文 篇5

  说到0(零),有的同学会认为是自己的成绩;有的同学会认为是谦虚的起点,骄傲的终点;其他同学会认为0是太阳从东方升起,代表希望。但是我和他们的交往是不一样的。我觉得0是战鼓。

  战鼓是古代士兵在战场上的抱负的鼓励。一听到战鼓雄壮的声音,士兵们就会精神饱满,奋勇前进。我的生活中有很多这样的鼓。

  小学一年级的时候,我是个调皮的男孩子。我喜欢打架或玩电脑。我的成绩在班里很差,所以我没有让老师和父母担心我。有一次考试前,老师反复强调我要加紧复习,我还是照着做了。结果成绩下来了,爸妈很生气,我自己也发现不对劲。但是,我已经觉得自己没救了,每天都很压抑,无精打采。我妈发现了这一点,走到我面前深情的说:“孩子,这个考试决定不了你的人生。考试不及格并不可怕。更可怕的是,考砸了也不知道怎么改。这叫彻底毁灭。没必要敲鼓。你一定要清醒过来,好好学习,准备下一次考试,展示你的才华。”妈妈的话仿佛唤醒了我的鼓,让我振作起来,让我勇往直前。从此成绩直线上升,逐渐成为班里的尖子生。妈妈,这个战鼓对我来说太重要了!

  同学也是我的.鼓!大家梦寐以求的运动会终于开始了,心里很紧张,怕跑得太慢会耽误上课。我就差一个人跑步了,紧张的头都晕了,涨了。这时,我们班的跑步冠军赵志凯走过来对我说:“小刘,别怕,别着急!你能行!”我的心猛地一松手,全身肌肉都在燃烧,终于以惊人的速度逃离了其他班级。同学的战鼓对我真的很重要!

  这是我对0最好的联想——战鼓。其实我们的生活中有很多这样的鼓,只是我们没能找到罢了。

  零的联想作文 篇6

  俗话说“千里之行,始于足下”。心里零是成功的开始。

  在一次体育课上,体育老师准备在高架平台上跳,让我们练习跳高。话音刚落,全班顿时沸腾起来,我却皱着眉头。因为我个子矮,根本不适合这项运动。

  演习开始,体育老师把跑步架空到60厘米,前面的同学都跳过去了,连最胖的都跳过去了?也跳了过去。轮到我了。我害怕。我向前跑着跳着,脚被拌了一下。我像泄气的球一样趴在地上。

  回到家,妈妈念了一首诗:蜘蛛织网,在树枝上。风突然升起,落下它的丝。蜘蛛不应该懒惰。如果他们一次又一次地露营,如果他们不鼓励他们,人们就不如蜘蛛。是的,我要持之以恒,勤加练习,一定会有回报的。

  邓亚萍的姐姐在面对挫折时并没有灰心。她从自己的条件出发,选择自己的技能,努力练习,一切都有回报。10岁那年,她拿了两次全国少儿锦标赛冠军,终于进了郑州乒乓球队的大门。然后,他以顽强的毅力进入了省队和国家队。

  邓亚萍的姐姐获得了18个世界级冠军,这不仅是中国最好的,也是世界乒乓球史上罕见的`。她值得我们敬佩,不仅仅是因为她是冠军,更是因为她的努力和进取精神。

  所以每次上体育课,我都认真练习,摔倒了又站起来。虽然累得满头大汗,但心里还是有一股巨大的力量——成功来自勤奋。最终实现了零的突破,在比赛中获得班级第三名,赢得了学生和体育老师的一致好评。

  心里零是成功的开始。奋斗是通向成功彼岸的桥梁,是成功的关键。愿我在很多方面零突破。

  零的联想作文 篇7

  看到“0”,总会激起我的许多遐想。

  看到“0”,我的头脑就会一激灵——清零,那是小时候玩计算机,一摁到“0”的时候,总会突然响起“清零”两个字。于是我把数字摁起来,又把数字清零了,我总觉得很好玩,这里的“0”是一个重新的计算。看到“0”,我总会想起火箭发射倒计时的时候,那“5,4,3,2,1,0。”铿锵有力,这时,我们一家总会激动、紧张地等待着“0”的到来,这时的“0”,是一个新的突破!看到“0”,我也会想起除夕夜和春节之间的倒计时,这时我们一家总会兴奋地等待“0”的到来,这时,“0”是一个新的开始,新的面貌!

  记得在幼儿园,老师教我们认识“0”,她告诉我们,“0”的形状像鸡蛋,表示“没有”的意思,如东西吃光了,就用“0”表示,从此,我变得讨厌“0”;在学习计算的时候,每当看到两个相同的数字和一个“-”号的'时候,我们就会觉得很好笑:“这道题等于‘0’耶!什么都没有哦!”。于是,在很长的一段时间里,“0”在我的心中就表示一个有营养的鸡蛋,毫无其它意义。

  但是不知什么时候开始,我心中的“0”改变了,“0”早已经成为了一个神圣而又高贵的数字,它表示一个新的开始。

  每当新学期开始的时候,我就会告诉我自己:又是一个新的学期了,一切都要从“0”开始,我要把以前的荣誉都抛开,重新开始新的学期!

  在“0”的帮助下,我学会了谦虚,学会了理智地看待成功和失败,在学习上,我将永远记住这个数字——“0”!

  零的联想作文 篇8

  也许有人看见“0”会想到甜甜的棒棒糖,会想到考试时印在试卷上的“0”,会想到吃饭的饭桌。“0”是成功的起点,也是失败者的终点,“0”像猎人凶恶的眼睛,也像动物那可怜的眼睛。

  地球原来是五彩缤纷的.,大家在这里生活得非常欢乐。松林里,梅花鹿在欢快地奔跑,好像在何其它动物玩捉迷藏的游戏;兔子在丛林中跳跃,好像在举行跳高比赛;海洋中,鱼儿自由自在地游玩,鲨鱼在洗澡,海豚时不时地从海里露出它的头。这是,“0”是美丽动人的眼睛。

  可是,猎人的枪声打破了夏日的宁静,森林里没有了梅花鹿跑步的声音,只有不断响起的枪声,森林里留下一片片血迹。在海洋中,海水不再是蓝色的,而变成了红色,鱼儿被船上的渔民带回去了,吃的吃,卖的卖,鲨鱼也被研究所的人拉去研究了,鲸鱼在万分挣扎中,被猎人打上了致命的一枪。此时,“0”又变成了捕杀动物的枪口。

  不用说你们应该也猜到了,持枪的就是人类。从此,森林中听不到动物的欢笑声,看不到动物快乐的声影,只剩下它们惊恐的目光和谨慎的步伐。人们开始害怕,噢!原来是我们人类害了它们,破坏了它们美好的家园,这时“0”又变成了惊叹号。

  人们快点醒悟吧!还动物们一个美好的家园,快点停止你们的行为吧,不然“0”会变成为你们的终点。

  零的联想作文 篇9

  零,渺小而特殊,细微而伟大,简直就是一部完美的杰作。

  尺

  尺,不管它有多长,永远都少不了零。零像一个忠实的伙伴,一直陪伴着任何一把尺;零又像一个老大,排在万数的开头;零还像一个起跑线,有了它,延伸出其他数……

  人生就是一把尺,每个人都站在自己的“零”上,通过不断地努力,不断地奋斗,使这把“尺”不断地完美、延伸,从而冲向理想的目标,到达胜利的彼岸。

  数字

  零,是一个不值一提的数字,它太小了,比任何一个正数都小。可它有太多的“唯一”:它是唯一一个既不是正数又不是负数的数;它是唯一一个比任何正数都小,比任何一个负数都大的数;它是一个唯一不能作为除数的数……没有了零,数字就混乱一片。

  零虽小,但作用大,正所谓“河里没有一滴多余的水”。你可能代表着一千、一万甚至一亿,但如果你代表零呢?不要灰心,不要气馁,信任自己,相信别人,你一定会找到自己的闪光点!

  温度

  温度计上,炎热与寒冷,就取决于一个“零”。零度以上,烈日炎炎,甚至水还会被蒸发;零度,略感清凉,一切安然无恙;零度以下,寒风迎面,水都凝成了冰。零,真是一条实实在在的分界线。

  其实,事业的成功与失败,取决于你心灵的温度。当你心灵的'温度在零度以上时,你才有可能蒸发至一望无际的蓝天,像一只雄鹰在空中翱翔,世界将因你而改变;当你心灵的温度是零度,那你就是一棵普普通通的花花草草,世界有了你,不算是什么收获;如果你心灵的温度是零度以下,那你只是一块绊脚石,只会阻碍别人,世界有了你,会变得更加不光彩。

  ……

  对零的联想数不胜数,而从这些联想就可以看出,你的内心世界是光明还是黑暗。

  零的联想作文 篇10

  “零”是什么?“零”是一个阿拉伯数字,也是一个汉字,意思是“没有”。在我看来零它独特的形状中蕴含了无数的人生哲理。

  在一张洁白的纸上写下一个零,透过零你看见的是一块荒芜的空地,但是如果你利用好这弹丸之地,辛勤地工作、劳动种上农作物,到了收获时你就可以收获一大笔财富,所以说零是一些百年富翁的开始,也是一切成功的开始。如果让一个懒散的人去用这块土地,他则会整天玩乐吃喝,让这块地长满荒草,布满荆棘,到他死之后零还是零,所以零又是一个懒散的人的终点。

  对于强者来说,零是一面战鼓,可以让强者不松懈,向更高的台阶冲刺,可以让强者拥有十、百、千甚至万。而对于弱者来说零是一个救生圈,零是他最后的希望,他因畏惧江河上的波浪,而死死地抓住零,让前途黯淡无光。

  而对于谦虚者来说,零是一级台阶,它既可以让谦虚者现有的成就不断增加,又可以打开下一阶段的`起跑线。而对于骄傲者来说,零是一条铁索,它可以把骄傲者的成就不断减少,最终化为乌有,并把骄傲者困在起跑线上,让他步向深渊,不能自拔。

  一个劳教人员把零看作他人生新的开始,于是他洗心革面,痛改前非,重新做人。而另一个劳教人员把零看作他人生的终点,他埋怨造物主为什么对他不公平,于是他从此对生活失去了兴趣,让零成了他最后的归宿。

  零在数学上有神奇的魔力,它可以把奔跑在前面的九十九拉回起点,也可以让一这个小弟弟青云直上成为一万。

  “零”这个数字的含义还有很多,很多,值得大家好好品味……

  零的联想作文 篇11

  可能有人说,零是谦虚者的起点,骄傲者的终点;也可能有人说零是一面镜子,让你认识自己;还可能会有人说,零是一直救生圈,让弱者随波逐流。而我却说,零只是一个普通的数字,任由人们摆布。

  零,这个在数学书上频繁出现的数字,这个所有数字的开始,任何人一定都很眼熟吧!但是,它只是一个任由人门摆布的数字人们摆布的数字。人们有时对它好一点,就会让它和其它的'数字搭配出现在人们眼前;有时对它们不好,则会忽略了它,你甚至找不到它的踪影;还有更坏的时候,得让它“零除外”,让零默默地在一旁流泪。在计算器上,它听人们的,毫不反抗,让它归零,零就会乖乖地出现在计算器上,当要计算时,人们就只顾着自己,想不起它来了。可能有不少人都爱玩电子游戏吧!有时赢了,就会欢呼雀跃,丝毫想不起零;在输了的时候,在积分变为零的时候,零就会遭到人们的埋怨,可它是无辜的呀!在生活中,人们也不太会想到零,都是从1开始的。在超市里买东西,都是我要一袋面粉,一瓶水等;在游乐园里,只有要玩一样东西,两样东西的;在吃饭时,只有我要一碗饭,一碗汤;在家里,零也是不受人喜爱的,什么东西只剩下零个了,人们就会指责零。零只能沉默地呆在一边,随便人们怎样冷落它。考试卷上,当零单独出现时,就会让人们批评;当它拄着拐杖和它的兄弟一起出现,就会得到表扬。

  零,一个任由人们摆布的数字,它不会反抗,只能默默地流泪。但是,即便是这样,又有多少人能够想起它来呢?

  零的联想作文 篇12

  “0”是我们很常见的,别看这小小的“0”没什么用处,我可联想到了很多东西呢!

  在学科里,这个“0”又有许多读法。比如在数学里的“0”,它是数字妈妈的第一个孩子,如果没有它,就没有后面千千万万的数字,在科技上,正是这个“0”的精确度才有火箭,人造卫星的发射,在试卷上,如果有了“0”,就说明你得好好学习了,如果在“0”的前面加上“10”,就说明你很聪明,不过得再接再厉哦!在英语学科里,如果没有“0”,在26个字母里面就少了一个骨肉相连的兄弟,就少了许多单词,句子,我们和一些国定的交流也越来越不方便,由此可见这个“0”也是很重要的。在语文里,“0”也是非常重要的,如果没有“0”,写出来的将会是一根根剪也剪不断的长面条,如果有了“0”,这个符号就是一句话的结尾,另一句话的开头。

  在生活中,这个“0”就像一个球,它增强了我们的体格,还会举行一些比赛,拉拢了国家和国家之间的距离,仿佛整个地球瞬间就变成了一个“地球村”,这个“0”像我们的瞳孔,让我们看到了这个完美无缺,五彩缤纷的世界,比如美丽的'建筑,可爱的植物和动物,但有时候,我也看到了丑陋的一面,例如有一些工厂把废话排进小溪,有些黑心的生产商把保质期乱写一通……

  这个“0”还像一面镜子,照着我们的仪容仪表,更像一面取长补短的镜子,让我学习别人的长处,弥补自己的短处。

  没想到这样一个小小的“0”也可以联想到这么多的东西啊!

  点评:

  通过小作者由“0”产生的一系列联想,证明了它在我们生活,学科中的重要性,本文构思独特,思路清晰,联想丰富自然,语言流畅,见解独特。

  零的联想作文 篇13

  大家好,我是数字王国里最小最常见的“0”。我有一个圆圆的身体作为我的标志,但是有些孩子总是把我写的扁扁的'瘦瘦的,真的很可恨。

  我是一个伟大的使者,我可以把一个数字扩大十倍、一百倍、一千倍.除法公式里,哪一个不够除,我立马跑去帮忙。如果我生气了,跺跺脚点一下就可以把整数妹子变成小数妹子。如果我生气了,只要我占了分红的位子,分就没了。

  我不仅能在数学上发挥重要作用,在语文上也有我的一席之地。有的孩子写作文总是不做标点,所以人家看文章都喘不过气来,我就把它们缩短,加到一个完整句子的结尾。

  虽然我很有用,也经常受到别人的称赞和喜爱,但还是会有人嘲笑我,讨厌我。记得那次,一个叫小豆的同学,考试只考了10分。他像一头愤怒的狮子一样对我咆哮。我愣了好久。只是为了劝她不要气馁,她把我揉成一团,踢到了黑暗的角落里。我抽泣着,用乞求的眼神看着她,希望她回心转意,来接我。终于有一天,我发现她改正了错误,努力学习。她每天很早就来学校晨读。她一直在想她做不到的问题。当她做不到时,她会问老师,直到她理解为止。我慢慢原谅了她。又一次考试,老师用红笔批改卷子的时候,我用尽力气跑到卷子上,在妹妹“1”后面加了两个零,变成了100。她看到的时候,露出一张如花般的笑脸,抱着我,吻着我,看着我,把我当成自己的最爱。

  虽然我是一个不出所料的“0”,但我的作用很大。请不要低估我!

  零的联想作文 篇14

  俗话主的好:“千里之行始于足下”。零在我心中,是一个成功的开始。

  在一堂体育课上,体育老师准备了跳高架,要让我们练习跳高。话音刚落,全班一下子就沸腾起来了,而我却愁眉不展。因为我个子矮,根本就不适合这个体育项目。

  练习开始了,体育老师把跑高架升到了六十厘米处,前面的同学都跳过去了,连最胖的小?也跳了过去。轮到我了,我胆怯了,硬着头皮往前跑,一跳,我的脚被拌到了。我像泄了气的皮球一样,滩在了地上。

  回到家,妈妈念了一首诗:蜘蛛结网,于树之枝,大风忽起,突落其丝,蜘蛛勿惰,一再营之,人若不勉,不如蜘蛛。是啊,我应坚持不懈,勤奋地练习一定会有收获。

  邓亚萍姐姐面对挫折时,并没有泄气,她开始也是从自身条件出发,选择了适合自己的技术,并刻苦练球,功夫不负有心人,10岁时,她获得了两次全国少儿冠军,终于走进了郑州市乒乓球队的大门。接着,又以顽强的毅力进了省队、国家队。

  邓亚萍姐姐一共获得了18个世界级冠军,不仅是中国之最,在世界乒乓球运动史上也是罕见的。她值得我们钦佩的,不仅仅是因为她是冠军,更因为她那成为冠军的历程,是她那拼搏和进取的精神。

  于是,我每上体育课,就认真地练习,跌到了,重新站了起来,虽然累得满头大汗,但我心中仍是有一股伟大的.力量占据着?成功,来自于勤奋。终于取得了零的突破,在比赛中,获得全班第三名,搏得了同学们和体育老师的啧啧称赞。

  零在我心中,是一个成功的开始。奋斗是走向成功彼岸的桥梁,是开启成功之门的钥匙。愿我在多方面都能取得零的突破。

  零的联想作文 篇15

  “0”,看到这个数字我就不禁想起自己才开始牙牙学语的时候,才上学的时候,面对将来的时候是怎么做的。当然了,我还没有面对过将来。“0”我要来探索你的秘密啦!不要走,等等我!

  “0”,好似一个鸡蛋,里面蕴含着丰富的蛋白质和甜美的营养,需要我们去发现它,从而更好地吸收它。它又好似一个圈,把我们的现在和将来都给套住了,需要我们去开发它,建设它,这个圈才能在人们的眼中消失。它也好似一个空地,需要我们去建设它,把我们学到的那些科学和知识,灌溉到里面,让它发芽,从而长成一棵茂盛的参天大树。当然了,要想长成一棵茂盛的参天大树还是有一定的过程的,它会由“0”然后变到“1”、“2”、“3”……然后到“100”,甚至是“1000”、“10000”,但是只要你不努力,它就会停在那里,随着时间的推移,也只有等着枯死,只要你全心全意地去浇灌它,终究有一天,它会长成你自己心目中的那棵茂盛的参天大树的。

  但是,只要你迈出的`这个第一步是错的,那就会步步就错,只要你掌握好它的方向,了解了它的生活习性和品质,那你就会将它永远地掌握在自己的手中,别人想抢也抢不走了。因为那是你自己努力的成果,是你辛苦的汗水的结晶。

  “0”,是你开启了我的人生,把我引入了另一个美妙又新奇的世界;是你让我有了人生的源头,让我能够更好地、充分地利用时间,来到天空中展示自己的美丽,在天空中自由地飞翔。“0”,谢谢你!

  零的联想作文 篇16

  有人曾说:“零是人生的起跑线。”做任何事情,都要从“零”开始,从无到有,用自己的勤奋,一定能做到。

  “0”是敲锣打鼓的战鼓,让强者不断进取。当一个人在某件事情上得了“0”的`时候,这个时候,想到“0”会让他不断进取。

  “0”是卑微者的起点,骄傲者的终点。在一个谦虚的人面前,他会在“0”的起跑线上不断努力,永远攀登高峰。在一个骄傲的人面前,当他取得了一点点成功,他就会洋洋自得,自以为是。最后返回了“0”。需要重新开始吗?

  每个人天生一无所知,需要从“0”开始。连伟人都是从“0”开始不断努力,一步一步走到今天,取得了优异的成绩,不是吗?

  科学家牛顿,天生一无所知,从“0”开始。经过他不懈的努力和勤奋,他终于取得了优异的成绩,成为了名人。爱迪生曾经说过:“成功等于99%的汗水和1%的灵感。”是的,一个人就算聪明,不努力,岂不是一事无成?哪位名人不是从“0”开始,经过努力和勤奋才取得巨大成就的?

  "千里之行始于足下."让我们继续努力,在“0”的起跑线上奋进。

  零的联想作文 篇17

  〇是一直敲响的战鼓,学习上的重重困难是它在叫我奋勇前进。

  随这时间的流逝,我已经步入了初三。毕业班的繁忙事件多不胜数,压力大之已大,每天有做不完的试卷做不完的作业,背不完的.课堂笔记和填不完的课外书,跟以前相比,的确不一样了许多,一开始的确有点适应不来,但我没有放弃地学习,因为在我的身边,一直能听到那战鼓的声音,这声音给了我无限力量。

  每当在学校和朋友有矛盾的时候,是战鼓声让我知道如何解决这一系列的问题,再次得到好朋友,不再闷闷不乐,恢复阳光。

  在我考试不理想的时候,突然感到心里非常难过。有一股想哭的心酸,这时战鼓声给了我勇气,让我知道面对挫折不应该这样,要勇敢面对,把失败当动力,做得更好,学得更好。

  战鼓声给了我无限的勇气,让我正确面对挫折,懂得今后应该怎样做。

  这就是〇的联想,一只敲响的战鼓。

  零的联想作文 篇18

  零对我们来说是一个熟悉的数字。零在我们的生活中无处不在。

  通过数字零,我想到了考试。每个人都希望试卷上有两个零。零代表分数的高低。也可能是一个分数的底线,最低分。

  通过写零,我会认为这是一个新的学习起点。每一个起点都是从零开始。新的起点意味着一次又一次的新起飞。

  从零的形状,我会想到很多类似“0”的东西:鸡蛋、球、老师的镜片……这些有趣的东西都和零有关。天上的圆月,地上铺着鹅卵石的小路,就像是用小零拼凑起来的小路!人们总是认为零是平的,所以鹅卵石把零变成三维的。鸡蛋也是如此。母鸡生蛋的时候,一天一天的孵蛋。小鸡也在那个蛋里慢慢的变了,直到小鸡长大啄蛋壳,然后蛋壳裂开,小鸡出来了,开始了新的'生活。中秋之夜,天上明亮的大玉盘,看起来像是长大了一样。在明亮的月光下,人们一边吃月饼一边赏月。那种优雅舒适的享受,把人带入了神话的境界,仿佛看到天上的仙女嫦娥带着她优美的舞姿在月亮上翩翩起舞,仿佛在庆祝中秋。这时,人们会想起李白的一句诗,《古朗月行》:“一个时辰不知月,谓之白玉盘。又疑姚镜,飞于青云端……”

  每次和朋友玩的时候,我都觉得球也是零的体现,但这个“0”却变成了立体的,动人的。球在我们手中。我用球创造快乐。是球给了我们快乐。

  零变成蛋,精力充沛;零变成月亮,很美;零变成球;充满乐趣.

  小零,蕴含无限玄机,给我们太多奇思妙想;零是有意义的,它意味着很多美好的东西。零精彩!

  零的联想作文 篇19

  零,在不同的人眼里有不同的含义。

  在作家眼里,零是一篇优美文章结束的标志;在音乐家眼里,零是休止符号;在数学家眼里,零只是自然数之一;而在哲学家眼里,零则代表人生,实心为圆满,空心则为失败。

  但是,在我眼里,零是下雨天爸爸为我撑开的大伞,那是一片爱心的天空;零是深夜复习时,妈妈为我送上的一杯热气腾腾的牛奶。

  零也是一个圆圆的'、香香的月饼,让我感觉“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲!

  零是照亮大地的太阳,永远带来光亮和温暖。

  零是深夜照明的路灯,是我们微笑时那一对可爱的小酒窝。

  零是小狗脚底玩耍的皮球,是那窗外黄澄澄的向日葵绽开的笑脸,是为我们带来健康的鸡蛋。

  零更是我们奥运会的标志奥运环,是运动健儿用汗水换来的那一枚枚闪亮的金牌。

  零是我们那明亮的眼睛,永远追寻着快乐和光明!

  零---你真的有太多的含义值得我们去体会,去发现,去品尝……

  零的联想作文 篇20

  看到“0”,总会激起我的许多遐想。

  看到“0”,我的头脑就会一激灵——清零,那是小时候玩计算机,一摁到“0”的时候,总会突然响起“清零”两个字。于是我把数字摁起来,又把数字清零了,我总觉得很好玩,这里的“0”是一个重新的计算。看到“0”,我总会想起火箭发射倒计时的时候,那“5,4,3,2,1,0。”铿锵有力,这时,我们一家总会激动、紧张地等待着“0”的到来,这时的“0”,是一个新的突破!看到“0”,我也会想起除夕夜和春节之间的倒计时,这时我们一家总会兴奋地等待“0”的到来,这时,“0”是一个新的开始,新的面貌!

  记得在幼儿园,老师教我们认识“0”,她告诉我们,“0”的形状像鸡蛋,表示“没有”的意思,如东西吃光了,就用“0”表示,从此,我变得讨厌“0”;在学习计算的时候,每当看到两个相同的'数字和一个“-”号的时候,我们就会觉得很好笑:“这道题等于‘0’耶!什么都没有哦!”。于是,在很长的一段时间里,“0”在我的心中就表示一个有营养的鸡蛋,毫无其它意义。

  但是不知什么时候开始,我心中的“0”改变了,“0”早已经成为了一个神圣而又高贵的数字,它表示一个新的开始。

  每当新学期开始的时候,我就会告诉我自己:又是一个新的学期了,一切都要从“0”开始,我要把以前的荣誉都抛开,重新开始新的学期!

  在“0”的帮助下,我学会了谦虚,学会了理智地看待成功和失败,在学习上,我将永远记住这个数字——“0”!

  零的联想作文 篇21

  小小的零,里面蕴含着无穷的奥妙,我由零想到了一轮皎洁的月亮,一个鸡蛋……零对我来说是学习上的起跑线,是生活的开始……

  零是一个多么奇妙的数字,它的形状像一个鸡蛋可又像一轮无比皎洁的月亮。零对我来说,我认为它是学习的起跑线。我还没上学的时候,知识可以说是零,可是我上学后,学到的知识越来越多,由零渐渐向上升去。让我掌握了更多的知识,让我更加懂事,零就是学习的新开始。

  我认为零是一轮皎洁的月亮。月亮它高高地挂在夜空上,周围的星星闪耀但月亮的光芒比星星还亮,月亮在黑夜中为人们指引方向,让人们生活在光明中!零它虽然是自然数中最小的,可是如果没有零,又怎么会有那么多的自然数呢!

  零它虽然小但它是那样耀眼、美丽。我们才开始学习时老师首先就教我们:零、一、二、三、四……零是我们最早认识的.自然数,它在我们心里的印象越来越深!零是我们所有人学习的起跑点:我们的学习是由零慢慢加,我们的学习如果不由零开始学,那我们的知识怎么掌握得越来越多呢?

  零像月亮一样,它闪耀着自己的光芒,带着我们步上知识的旅途,帮我照亮前路中的黑暗,让我们能永远走在光明的道路上!

  零,它不是一个僵硬的数字,它像一个小精灵带着我们在数字王国中尽情地遨游,谢谢它让我们学到这么多知识,为将来的学习打好基础!

  零,是学习的出发点,人生的起跑线,它虽然是个平凡的数字,但它耀眼美丽,有着不平凡的经过,人们愿意把它永远记在心中!

  由零产生的联想有很多,可是我认为零是学习的开始,人生的起跑线!

  零是一个十分奇妙的数字,它虽然小但是能让我们学习知识!

  零的联想作文 篇22

  零是学习上的新起点,零是一个人成功的开始阶段,零是跑道上的起跑点。小小的零,里面蕴含着无穷的奥妙。我,由此联想到了……

  零,在日常生活中难以计数。例如,走在热闹的街头,看见商店门前的招牌上,写着“0的时代”,还有的面写着“100服饰”,还有的上面写着“00淘宝”……真是五花八门。由此,当我漫步在街上,我会不知不觉地联想起来:零就是0,0里面画着一个笑脸,伴我走过最快乐的时光,;有时,0里又出现了一个哭脸,仿佛为我遇到不顺心的事情感到难过;但还有些时候,0像一个顽皮的小精灵,在地上打滚,在做倒立,还在身后添了个小尾巴,看起来倒像个数字“6”,他来到我身边,陪伴我渡过这一生,他是多么可爱呀!

  看到零,又使我联想起了学习的历程:我们每个人都拥有上帝赐予你的聪明的大脑,从出生的那一刻开始,父母就开始教你说话,在学说话时又学会了数字,还学会了书写,但孩子们认为,数字中的“0”是最容易书写,他们把“0”写成各式各样,但对这数字“0”的外貌有了很大的`影响,不过,好像增添了几分新意,“0”有时变得强壮起来,倒像一个相貌圆滑的小胖墩;有时他又变瘦了,仿佛这段时间没吃饱饭,像一个又高又瘦的人;还有时这家伙神不知鬼不觉的长出一个小尾巴来。有些学生考试得90分,这中间只有一个“0”,但经过千锤百炼之后,他的成绩从一个“0”变为两个“0”,从而得了满分,这是经过学生的努力换来的,这个零是光荣的,真是令人觉得欣慰啊!

  零不仅可爱、欣慰,还很幽默风趣呢!

  我剪了一张带有“0”的图片,目不转睛的盯着看,忽然,脑海里一片空白,接着就联想起月亮来:一天晚上,我漫步在空旷的原野,找到了一块干净的地方,躺在草上,望着天空,月亮慢慢地爬上来,这时,它变得很圆,周围点缀着无数颗小星星,使它变得格外皎洁,就似一个数字“0”。我把图片放下,就沉得月亮也就落下了,我把图片抬起来,沉得月亮也升起来了,他真是一个调皮鬼,跟着我紧追不舍……我在联想中笑出了声音,多么幽默呀!

  小小的零,他可爱、欣慰、幽默的形象永远印在心头!

  零的联想作文 篇23

  小小的零,里面蕴含着无穷的奥妙,小小的零,里面蕴含着无穷知识,零意味着什么?零意味着分数,零意味着起点。

  零似明月

  零好像是一轮明月,洗除了我们心中的黑暗。零似明月一般闪烁着寒光,把光亮撒向大地。每当我考试失意的时候,看了看零,又看了看月亮,心中没有了障碍,使我重新获得快乐;每当我遇到挫折的时候,刚想放弃,看了看零,想法又烟硝云散了,零给了我帮助,让我重新地站起来;每当我遇到难题的时候,看了看零,我又翻开书本,重新答题。零鼓动了我,给了我支持,使我攻破难题,获得信心。零,我感谢你。使我取得成功。

  零似起点

  零好像是起点,上一年级的时候,我们也都才在同一个起点上,不是说谁笨谁聪明。你今天落后了,明天就要加倍努力,一开始是没有天才和蠢才之分的,是要看谁最努力,谁最细心。每个人不是生来就是天才。即使你很笨,也不要苦恼。大家都在同一个起点上奋斗。每个学期就是一个新起点,一切从零开始。生活中有许多起点站和终点站,那得看看你能否把握。每一个新项目,那都是起点,零也是个起点,零需要你来填满,把他那胖乎乎的身子填满后,你就成为了天才。爱迪生发明电灯的秘诀就是:挤出一切能利用的时间,努力,努力,再努力。记住,天才和蠢才仅一线之隔,努力成为天才,不努力成为蠢才。记得学跆拳道的时候,一开始就如零一样,大家站在同一个起点上赛跑,跑到最后毕业考试时,我得到了第三,这与我的.努力是分不开的,这个零真是有无穷奥妙。

  零似阶梯

  零是通往成功的阶梯。一次语文测验,我没有复习,老师点的几道题,我大部分写错了,晚上回家,我把自己关在房间里,失声痛哭。我看了看测验,又看到了零,我稳定了情绪,猛然间,想起了老师说的话:“明天还有一次测验。”我打开书本,默默地背了许久许久……第二天,我果然取得了成功。零真的是通往成功的阶梯。

  零的联想作文 篇24

  零是我生命的起点,它充满了生机与活力,它让我有无穷的联想——想成为一个小小的舞蹈家。

  每当听到电视止有动感的音乐,我就会随着音乐的节奏翩翩起舞,渴望能成为一名优秀的舞蹈家,总算有一天我对舞蹈的痴迷打动了妈妈,让我参加了舞蹈班,我第一次进舞蹈宇,看到大姐姐们正在练习下腰、前手翻这些高难度的动作,“对这我个弱小的‘0’来说真是可望而不可及呀!”我心想:“如果没有专业的舞蹈训练就不会圆了我成为舞蹈演员的'梦。”

  经过反复思想斗争,决定练习跳舞。正式训练的第一天,老师教我压腿,我低下头看看我的腿弯的像“弓”似的,怎么压的直,这时我对自己失去了信心,老师鼓励我:“不要灰心,只有坚持才有胜利,为自己加油吧!”我咬着牙,忍着痛把腿扳到扒杆上去,压下去,抬起来,一直练下去,歇过劲腿疼的就像万根针扎在肉里,但我并没有放弃,每天坚持到舞蹈班练习,腿终于压直了,这一次是“0”的突破。

  老师给我增加难度,教我下腰,老师教给我下腰的方法:“胳膊伸直抬起头跟着手向下吊,然后手撑地。”我照着老师教的方法试着做,因为我个子高,骨架大,所以练起下腰比虽人更吃力。开始练习手力度不够,头“呯”的一声摔在地板上,舞蹈班的同学听到响声全都看过来,老师赶紧跑过来安慰我:“没事!没事!郑昕玥最勇敢了。”我夹着眼泪,忍着痛继续“一二三,下;一二三,下;一二三,下!”终于下去了,这下可松了口气,把痛苦都抛在脑后了,这是“0”又一次的突破。在舞蹈训练中,我克服了重重困难,我在舞蹈班学会了下腰、前手翻、压腿……

  我的努力并没有白费。老师接到通知,我们排练的舞蹈被襄樊市领导选中了,要在人民会堂表演。我来到人民会堂,看到雄伟的场面让我激动万分,更令我高兴的是我们得到了本次比赛二等奖,这是“0”再一次的突破。让我知道坚持就是胜利。

  “0”是我舞蹈道路上的起点,“0”是我舞蹈道路上的起点,“0”现在在我心中己成为一个神圣而又高贵的数字。“0”就是一面镜子,让我认识自己。

  零的联想作文 篇25

  “零”,是任何事物的开始,是万物之源,一切事物都是由零开始,不断发展,好似迈上一层层阶梯,我们的学习之路也是从零开始的。

  回顾六年的小学生涯,回顾那千百万次的欢笑声、读书声,我不禁想:我们的学习不也是从“零”开始的吗?一切从“零”开始:迈进一年级的大门,我们从“零”迈开了一步。在一年级时,我们认识了“a,o,e”,知晓了“1,2,3”,这,便是“零”的突破。二年级时,我们懂得了“德智体美劳”,学会了做一个好学生,便又迈进了一级台阶……随着时间的飞逝,“零”己经成为过去,成为我们的起点,进入小学六年级的时光,接受了更多的考验,我们,即将迈向“终点”,而这“终点”,便又是一个“起点”,又是一个“零”的开始。

  展望初中生涯,联想起可能未知的无数考验,不禁想入非非,骤然间发现:初中生活又是一个“零”的开始。即将迈出小学“零”的轮回,我们充满了对母校的不舍,对老师的眷恋,对同学的喜爱,对新学校的向往。七年级的陌生,新环境的好奇充满了一颗颗灵动的心——初中,不也是一个“零”的开始么?小学的终点,初中的起点,少年的终点,青年的起点,似乎一切都被卷入了这个无尽的漩涡,不断的轮回。“零”就是这么的奇妙吧!

  小学、少年的努力,就是为了初中、青年的“零”开始。但,千里之行始于足下,没有好的基础又怎能走好以后的千里之行?一个“零”的结束,又一个“零”的轮回,人的一生中不知要经历多少个这样“零”的开始、结束:小学到初中再到高中,再到大学,甚至到博士、博士后;婴儿到儿童,再到少年、青年,直至中年、老年,甚至到垂暮之年,都是“零”的轮回。大到朝代的变更,国家的改革,小到植物的生长,事物的纯熟,一切的`一切都是一个又一个“零”的结束又开始,开始又结束,把我的思绪扯乱了,恍惚间,灵光一闪——珍惜现在第一个“零”的轮回!

  六年,六年的长跑己进入冲刺;三年,三年的比赛仍在等待。但,无数个“零”的轮回似乎都在验证——“零”是开始又是结束!让我们在学习中第一个“零”的开始有一个最好的结束,让新的“零”有一个最好的开始吧!

  零的联想作文 篇26

  每次看到零,我便想到许许多多,想到一个地球,想到一个救生圈,想到。

  零是一个地球,曾经的它是多么美丽,曾经的它是多么五彩缤纷。可现在的它是那么肮脏,那么憔悴。为了地球健康,我们必须要携起手来,保护环境,让地球重新变得干净美丽,让这个巨大的“零”重新绽放光彩!

  零是眼镜上的镜片。它是近视眼的救星,同样也把不便带入了人们的生活。吃饭时,热喷喷的饭会冒出一些热气,热气一碰到镜片,便会变成雾,凝固在镜片上,导致人们看不见,只得取下眼睛来抹。可过了一会儿,又看不清楚了,只好有抹。这样反反复复,非常麻烦。如果不戴吧,又看不清楚,你说痛苦不痛苦?所以,我们应该保护好视力,以防成为近视眼!

  零是早上从东方升起的太阳。一看到太阳,便知道黑暗已经过去了,光明已经来到。太阳带给人们曙光,带给人们希望。因此,我们不要失去对生活的希望,不要绝望,黑暗之后总会有光明的!山重水复疑无路,柳暗花明又一村!

  零是一个救生圈,永远帮助着溺水的人。在人们溺水时,它总会挺身而出,帮助那些需要帮助的人。这使我想到了去年的5.12大地震。当时地震灾区的`人多么需要“救生圈”啊!四面八方的“救生圈”来了,它们帮助了需要帮助的人!真是应了一句古话:一方有难,八方支援!

  零是一个闹钟,它的秒针“滴答滴答”地走着,预示着时间有过去了,我们生命中的日子渐渐过去,剩下的日子也将越来越少。我们应该学会珍惜时间,绝不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力,绝不浪费每一分钟,甚至每一秒!

  零在我们生活中无处不在,它让我们联想到了很多、很多。

  零的联想作文 篇27

  阿拉伯数字中的“零”被规定成一个封闭的圆圈,这仅仅是为了书写方便吗?仔细研究起来,我不得不由衷的赞叹人类智慧的伟大,竟然把这一矛盾二复杂的概念准确地用如此简单的符号表达出来。古印度人为了使十进位法完备,创造了“零”,它的诞生是数字上的一个飞跃,从此数字领域里出现了一个非常奇特、非常重要的数字。

  你看它是一个圆圈,可以说它代表虚无、空洞,也可以说它包含了一切;可以说它是一个陷阱,也可以说它是一轮太阳。不同的人赋予它不同的意义。

  一个谦虚者的起点便是“零”,它可以引导谦虚者向更高的.目标奋发前进。他们踏踏实实的生活在零上,时时刻刻都站在新的起跑线上,永不自满、永远攀登。

  有志者一切从“零”开始,坚信自己的努力不会白费,最初的“零”总能被汗水充满,成为一个丰硕的果实。这种自信犹如一轮灿烂的太阳,吸引着许多人不断进步,自强不息。

  厌世者认为人生从“零”开始,到头来依然归结于“零”,何苦为了理想苦苦奋斗。这样“零”就成了一个陷阱,吞噬掉了许多人的意志使人一生庸庸碌碌,毫无作为。

  在一个弱者的前方,“零”是一个带着微薄希望的救生圈,让你随波逐流;在强者的前方,“零”是一面敲响的战鼓,催促你攻克学习的每一个难关。

  “零”,一个简单的圆圈,却包含无穷的哲理。亲爱的同学,在你一帆风顺时,你是否意识到你的“零”点;当你受到挫折时碰到一个个“毫无表情”的“零”点时,你是垂头丧气呢,还是以“零”为新的基点,认准方向,马不停蹄,赶紧向前?

  零的联想作文 篇28

  零,是阿拉伯数字中最小的一个数字;零,也是人生中的起点;零,是中国冬季奥运会的突破。零,还是……一个小小的零字竟然蕴含着这么多的奥秘,而零,又真正意味着什么呢?

  一个小小的零,意味着它是一张大大的圆桌,一家人热热闹闹的围坐在桌边,就是没有什么山珍、什么海味,一家人团团圆圆、平平安安就可以了,所以,零,意味着相聚,意味着团圆。

  一个小小的零,意味着它是黑板中的一个个白点,仿佛一个坏人,一个目中无人的人的身上的'一个优点,一个闪光点。所以,零,意味着一个人的优点。

  一个小小的零,意味着它是一个可以带给别人温暖的太阳。好像一个好人,一个会用自己的事去影响周围的人,所以,零,意味着温暖。

  一个小小的零,意味着它是一百分后的二个数,两个使人们得到鼓励,得到上进心的两个数,所以,零意味着上进、鼓励。

  啊!一个小小的零。竟然蕴含着如此深奥的道理。

  零的联想作文 篇29

  望着“零”,我想到了天天早起的太阳公公。你看,它不论凛冽的寒冬,还是百花盛开的春天,太阳公公都在为人们服务。它发出了刺眼的光芒,让人们一丝的温暖。太阳公公天天都出来站岗。在人们热得慌时,它便让风婆婆或雨爷爷赶紧刮刮风下下雨让人们轻松轻松。他晒着地面,使丛中的草长得密密麻麻一朵朵争芳夺艳,蔷薇娇艳,茉莉芳香,桃点红斑……这都是太阳公公的功劳啊!

  望着“零”,我想到了“零”字。听科学家说:“由于人类对地球大量的破坏,使地球的环境变得不再容光焕发,而是臭味遍布,人们也一个接着一个住进了医院。太阳快毁灭了,地球也将会变得暗无天日。

  一会是为人类服务的“太阳公公”,一会是“零”,一会是“零”,一会又是为人类服务的“太阳公公”“零”在我的眼前若隐若现,不断地重复出现那为人类服务的“太阳公公”,数字“零”。忽然,为人服务的.“太阳公公”消失了,数字“零”也消失了。“零”却在我眼前发出那一滴滴凄惨的泪珠。模模糊糊,我似乎看到太阳公公舍不得人们,流下眼泪跟人们分手的那一刻,太阳公公————人类拥有万物的守护神,因为人类不断地涂刻,造成环境恶劣,太阳公公也便要离去了。这是太阳公公的悲剧,也是人类的悲剧,还是地球的悲剧。当太阳公公离去时,地球万物将只能用“零”来表述了。

  当“零”的悲剧还没有成为现实时,我们应该一致行动,保护家园,让太阳永远温暖着我们。这样,地球才能转变,我们的明天才会更美好!

  零的联想作文 篇30

  曾经有人说过:“‘零’是人生的起跑线。”做每件事,都要从“零”开始,从无开始,再加上自己的勤奋,这件事就一定会办成。

  “0”是一个敲响的战鼓,使强者不断奋勇向前。当一个人在某件事上取得了“0”时,这时候,想到“0”,就会使自己不断奋勇向前。

  “0”是谦虚者的起点,骄傲者的终点。在谦虚者前,他会在“0”这个起跑线上不断努力,永攀高峰。而在一个骄傲者前,取得了一点成绩时,就会骄傲自满,自以为是。最后,不还是返回了“0”?需要从头再来?

  每个人生下来都是什么也不知道,需要从“0”开始的。就算再伟大的`人也是由“0”不断努力,一步一步走到今天,取得了优秀的成绩,不是么?

  科学家牛顿生下来也是什么都不知道,也是从“0”开始的。他经过自己的不懈努力与勤奋,终于取得了优秀的成绩,成了一位名人。爱迪生曾说过:“成功等于百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”对呀,一个人就算在聪明,但不努力,不也是一事无成吗?哪个名人不是在“0”上开始,经过努力、勤奋,才取得了硕果?

  “千里之行,始于足下。”让我们在“0”这个起跑线上不断努力、进取,奋力向前吧!

  零的联想作文 篇31

  有人会觉得零是自然数中最不起眼的砝码,觉得没什么用处,只是一个普普通通的数字,而我却觉得零是一个大头脑,远誉着许多想象,记得曾经一位哲人说过“一”是身体,而“零”只是一个朋友,只有依附在任何一个自然数旁,它才是有价值的,否则就是无用功。

  零在数学家的眼里,它只是一个普通的数字,但在美术家眼里,它是一幅成功的作品,在音乐家眼里,它只是一个美妙绝轮的休止符,但在我的眼里,他却是一棵带着梦想茁壮成长的萌芽,种子。是种子就要发芽,长大,开花,结果,春天在希望的田原埋下一颗种子,每天为它浇水,施肥,除草……,一天一天时间过去,种子成了一棵巨大的参天大树,可见种子就是希望,就是未来,就是梦想,于是零就人生的起点,它对于成功者来说:只要你努力过,你付出心血,付出汗水,你只要坚持不懈,就会有收获,就会有回报,这真是“一份耕耘,一份收获。”因此,对于成功者来说,零就是站台,就是舞台,它可以站在上方,欣赏美妙的世界,远眺慰蓝的天空,看那汹涌的.长江……但任何人不是一生下来就是成功者,就如亚洲飞人刘翔在第27届奥运会110米栏中获得了冠军,这是黄种人,第一次战胜欧美国家身体强魄的黑种人,这是中国人第一次在田径奥运会中获得的第一枚金光闪闪的奖杯,这是中国田径奥运会是零的突破,可见刘翔在日常是多么辛苦,刘翔为我们亚洲人争了一口气,他是我们亚洲人的骄傲。于是刘翔用零换来了一个成功的花环。

  其实,零也是突破口,它在困难者面前,就是一堵厚厚的墙。但在强者面前,这个困难就犹如一座坚硬的冰山,永远无法跨越,零就成了他的陷阱,使他们成为了失败者。但是零在我的眼里就如一面明镜,它能够照出自己的成与败,德与失,骄傲与自满,成功与落后。于是,就可以取长补短,发扬优点,使自就得更完美。从古训中我们就知道,“人无完人,金元足赤”。唐太宗李世民就是这么做的,他说:“以史为镜,可以知兴衰;以人为镜,可以知得失。”一个君王都以此为戒,更不用说我们这些区区一个小孩,更应该取人之长,补已之短,使自己变得更完美无瑕。

  零是一块芳草地,你可以种鲜花,也可以荆棘,可收获的心情却不一变,零是一片天空,可以听到雷声隆隆,也可以看到万里无云,收获的是不一样的情怀,零好好把握人生的方向盘,使自己不误入歧途,一直远航。

  零的联想作文 篇32

  零是一个平常的自然数,它看似一无所有可是却有哲人说:“身体是1,金钱是0,如果1倒下了0也没了价值。”零总是依附在别的数字旁,但零也有许多联想。

  零在数学家的眼里它只是个普通的数字,但在音乐家的眼里他是个美妙的休止符,在天文学家的眼里,它是一个会闪动的星星,但在我的眼中它是一个希望的种子。是种子就要发芽的时候,把种子种在田野里,种子开始成长蔓延。夏天里把种子放在水中,会长成荷花,秋天里,把种子放在土里会成长为丰富的果实,可见种子就是希望就是未来,就是明月,而且零也是一个新的起点,它对成功者来说,只要付出汗水,付出努力,就会有收获,有回报,所以人们说:“一分耕耘,一分收获。”

  因此对成功者来说,零就是站台,在上面看着风景,看着山川,但任何人不是一出身就是成功者,他们不能体会那些成功者的付出,那些胜利者的努力。就如亚洲飞人刘翔在第27届奥运会获得了110米栏的冠军,这是在田径比赛获得的第一枚金牌,黄人战胜了黑人,这是一个零的突破!可见刘翔在这项比赛上花了不少心思,他是我们亚洲人的`骄傲。

  其实零也是个突破口,它在弱者面前就是有堵厚厚的墙,一个大冰山,被冰山盖住,但在强者面前就是一个软石,从上面轻而易举地走过去,将他击倒。零在我的天空就如一面明镜,可以看出自己的上升和下降,让我们取长补短,改正缺点,发扬优点,让自己跟成功。从古训中我们知道:“人无完人,金无足赤。”李世民也是这么说的:“以史为镜,可以知兴衰;以人为镜,可以知得失。”我们要以君王为戒,何况我们?

  零是一块芳草地,你可以种鲜花,可以种荆棘,收获的是不同的东西,零是一片天空,你可以飞可以玩,收获的是不同快乐。零握在我的手中,就像握着人生的方向盘,可以直行可以转弯,不会让我迷失方向,使我人生道路一路畅通无阻。

  零的联想作文 篇33

  小小的零,里面蕴含着无穷的奥妙。生活在大千世界里,零可以是一个人成功的开始阶段。俗话说:“千里之行,始于足下。”良好的开端是成功的一半,零还可以是通往成功之路的基石;还可以是一轮皎洁的月亮,也还可以是一个火红的太阳。。。。。。现在,让我为大家讲述一段为梦想而奋斗的励志故事———一个从零开始的故事!

  森林里鸟语花香,林茂草丰。小鸟们在枝头上叽叽喳喳的唱着动听悦耳的歌谣,正当大家唱的起劲的时候,满腹经纶的猫头鹰博士煞有介事地问大家:“孩子们,你们的梦想是什么呀?”。大家你一言我一语,七嘴八舌、唇枪舌剑围绕着这个主题展开了激烈的讨论,有的说长大了要当动物医生,有的说长大了要当动物警官。。。。。。而蜗牛沫沫却说:“我的梦想是登上珠穆朗玛峰,虽然这个梦想可望而不可及,虽然一切得从零开始,但我一定会坚持下去的!”尽管沫沫说的一本正经,可还是迎来了大家的冷嘲热讽。但沫沫依然坚信它一定可以做到。

  回到家,沫沫兴奋地告诉爸爸:“我的梦想是要登上珠穆朗玛峰,我一定可以做到。”“有梦想很好,可你觉得这可能吗?”爸爸平静地说道。望着爸爸充满质疑的神情,沫沫心灰意冷了。

  打那以后,沫沫没有再提那个它所谓的梦想,成天在家里好吃懒做,爸爸也变得十分奇怪,每天早出晚归。第二天,还是跟往常一样,只是天气格外晴朗,喜鹊在枝头叽叽喳喳地叫道,好像有什么好事即将发生,可沫沫并没有当作一回事,还是那样的'懒散。直到爸爸回到了家,十分激动地对沫沫说:“走吧!我们去登珠穆朗玛峰。”沫沫这才恍然大悟,原来这些天爸爸那所谓的奇怪之举,都是在为登山做准备,听了爸爸的一番话,沫沫消失的信心如烈火般涌上心头,又恢复了原先的斗志。

  经过一路的颠簸和跋涉,沫沫和爸爸来到了山脚下,只见那山高耸入云,直插云霄,一眼望不到边。可沫沫并没有因为前路似虎的景象而退宿,它依旧傲然挺胸奋力前行,依然是一步一脚印,向着成功的方向迈去。爸爸也丝毫没有退宿,也是胸有成竹,朝着既定的目标前进。父子俩就这样开始了披星戴月的艰难征程。

  光阴似箭,岁月如梭。转眼间,两年过去了,看着近在眼前的山顶就要到了,可爸爸却疲于劳累倒下了,永远的倒下了。临终前,它叹着最后一口气对沫沫说:“登上珠穆朗玛峰是我儿时的梦想,但我可能做不到了,请你帮助实现这个愿望———孩子”沫沫含着泪水答应了爸爸的请求。此时得的沫沫意志更加坚定,因为它知道,这承载着他们父子俩多年期待实现的梦想。

  又几个月后,沫沫克服千辛万苦,终于如释重负,登上了山顶。梦想成真了,沫沫仰天长笑,因为它知道,爸爸在天上对它微笑着呢!

  这个故事告诉我们一个道理:有志者,事竟成。只有努力了、坚持了,就一定能成功。尽管是从零开始,尽管梦想是遥不可及的,但是,只要你付出了,就一定会有收获和回报的!就像故事里的沫沫一样,一定要对自己未来充满信心。

  零的联想作文 篇34

  人的一生像是零,零是圆桌,零是100分,零是鸡蛋等等,生活中零无处不在,只要您突发奇想,就能得到对零的联想。我们可以把零联想成丑陋的事,下面是我对零的联想。

  零代表人生,从开始的起点,到结尾的终点都是零,当你的母亲把你生出来,你就像一个空空的零,当你出生时父母就想要教你如何去创造一切,当你创造出一切中的一切,那么你就到达了人生的终点,人的一生像水一样,水从高处流下,不知从何而来,在消失之前,灌溉大地。然后化为蒸汽。人的.一生行如流水一般,空空的来,空空的归去,当你死去之时那么你所创造的一切也将不复存在。“死去无知万事空”这句诗的意思就是:死去了什么都没有了,而零也是什么也没有了,所以零又是起点,也是终点。

  人生犹如一个零,你的人生只有在零的起和零的重点之间努力去创造,那么你在这中间的时间将变得多姿多彩,人生真像零,空空而来,空空而走。

  零的联想作文 篇35

  0是一个平常的数字,但在我的脑海中呀……

  0是1984年以前,中国奥运奖牌上令人屈辱的数字,等待着徐海峰去改写它;0是小朋友画的圆圈,看看谁画的更有创意;0是煮熟的鸡蛋,让我们每天早上都能得到蛋白质;0是圆圆的大西瓜,给别人解渴;0是小朋友张大了的嘴巴,吃进各种美食;0是椭圆的鼠标,让我们在电脑的世界里遨游;0是小朋友的眼睛,发现社会上不文明的现象;0是各种各样的水果,让我们在饿了时不再饿;0是小朋友的脸蛋,就像一个红苹果;0是跃动的笔尖,写出一个个漂亮的汉字。

  0是圆圆的橡皮,擦掉小朋友写错了的字;0是乐谱中的休止符,让我们唱出更好听的乐曲;0是圆圆的钥匙孔,不让小偷进入房子;0是一把大大的锁,不让大门打开;0是拉环上的一个洞,做起来省材料;0是圆圆的悠悠球,让同学在无聊时打发时间;0是大大的轮胎,让车在公路上行驶;0是钥匙扣儿,能挂更多的.钥匙;0是白白的珍珠,督促养殖人更努力;0是五彩的画笔,画出未知的明天。

  0是同学的脑袋,写出更好的作文,0是我的脸蛋,露出灿烂的笑容。

  零的联想作文 篇36

  零,一个极为平凡的字,但是它总会激起我心中的很多遐想。它就像是一位神奇的魔术师,变化出让我们觉得意外的很多东西,也可以变化出我们暂时看不到或者没有见过的东西。

  在我的眼中,“0”是新学期的新开始,让我又从新的起点向新的旅程出发了;“0”也可以是我妈妈给我的温暖怀抱,让我感受到妈妈那平凡的.母爱;也可以是在雨中爸爸送来的一把大伞,伞下就是一片爱的天空······世间万物,都要从零开始,如果没有了起点,就永远没有了终点。

  零就如一个火红的太阳,是人世间不可或缺的东西,它给我们带来了光明,驱走了黑暗,给我们带来了温暖,带走了严冬的寒冷。如果失去了它,我们只能生活在寒冷里,不能吃到新鲜的蔬菜和新活的鱼,也不能在寒冬里喝到热腾腾的汤。

  “0”,多么平凡而普通的数字,却是我们生活中不可或缺的一部分。

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