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一次难忘的游戏作文

时间:2022-03-18 19:00:17 作文 我要投稿

一次难忘的游戏作文集锦15篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的一次难忘的游戏作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一次难忘的游戏作文集锦15篇

一次难忘的游戏作文1

  哈哈,别追我了,别追我了,原来是我们这群调皮的孩子在操场上玩丢手绢啊!

  今天阳光照在身上,怪暖和的。叮铃铃,叮铃铃上课了!这节课是体育课,我们兴奋到走出教室,我们三两步就来到了操场,冯老师有点事情,所以就让我们玩丢手绢,我们开心的一蹦三尺高。老师告诉了我们游戏规则,每一横排为一组,每小组一队,然后选一个地方围成圈,在扩大。蹲下来,让一个人去外面丢就好了。说完,老师便匆匆的离去。

  我们小组选了一块风水宝地就开始了第一轮的快乐之旅,首先是我这个小坏蛋来丢。这时我的眼珠子骨碌碌直转,心里打起了如意算盘,我坏笑了一下,一眼就瞄到了齐心会,丢手绢,丢手绢,音乐响起来了,我的目击者正好是齐心荟,她穿了件戴帽衣!我装着若无其事的样子。走到齐心荟后面,悄悄地把手绢丢到了她帽子里,因为我实在憋不住了,就大笑起来,可谁知他比我快,一把抓住我又用手一个反向把帽子里手卷拿出来,我蒙了,顿时所有人都笑起来。重点是向芯菱笑得前俯后仰。她突然坐在了地上,我被逗得哈哈大笑,他嘟了嘟嘴,表现的`很可爱!这时大家一起说演节目!演节目!我低下了头,羞红了脸。脸红得像一个小苹果!我走上台,手左一摆右一摆。他们都被我笨拙的表演逗得哈哈大笑。

  第二轮开始了,是“神仙齐”来丢,音乐响起来了,齐心会丢到了邓周地的后边儿,他却坐在那,呆呆的,没有发觉,我对他皱了皱眉头,她懂了,站起来就把齐心会捉了个正着,而他还没有得意两秒。铛铛铛下课了,操场上一片沸腾!

  丢手绢不仅调理了心情,还锻炼了我们的反应能力,这真是一个精彩的丢手绢游戏啊!

一次难忘的游戏作文2

  在这个风和日丽的上午,微风轻轻地吹拂着,小鸟在枝头叽叽喳喳的唱着歌,花也在对我们微笑。这不,今天我们的李老师带我们一起玩了一个有趣的游戏——给“无鼻人”牵着鼻子。

  老师在黑板上画了一个无鼻人,他有一张圆圆的脸,头上还有三根头发,宽宽的额头,大大的眼睛,裂这嘴儿正在笑,可唯一遗憾的是缺了一个鼻子,如果添上鼻子就更完美了。当我们正要问老师:“为什么不给这一个三毛加上鼻子时?”李老师说今:“今天我们来玩一个贴鼻子的游戏。规则是上来的蒙着眼睛转三圈,然后上黑板用粉笔给在黑板上的无头人画一个鼻子。”我想:“不就是添个鼻子有什么难的呀?”

  第一个上场的就是我,我盯着无鼻人看了大概十秒钟,拍着胸脯说:“看我给你们打个头阵。”说完便原地转了三圈,自信的上了台,我用手比划无鼻人的脸型,索摸索着想怎么给他添鼻子,我随便换一个圆圆的鼻子,只听下面的笑声连连不断,笑得我脸上一阵红一阵热的,我连忙把眼部给扯下来想一探究竟,原来我把鼻子画到了两个眼睛中间,怎么看都像个猪鼻子呢?

  我很不服气,就申请老师给我第二次机会,老师见我脸红红的,一副不服气的样子就给了我第二次机会。我站上了讲台上,测好距离后又画了一个鼻子,台下同学笑的`前仰后合说:“这哪儿是鼻子呢?分明是长的“青春痘”啊!还不如你第一次画的呢!”

  到第二轮了这次是我们班的小淼同学上台,只见她转了三圈自信满满地走上了台,我聚精会神地观察着他是怎么画的,她也随手换了一个鼻子,这个鼻子和眼睛挨得太近了吧?但是他她比我画的好好几倍呢。

  同学们一个一个上场,结果都没有画好,其中最搞笑的是,一位同学把鼻子划到下巴上而且画的长长的远远看去像一个人面大象。

  随着连绵不断的笑声,最后老师告诉我们闭着眼睛画画是训练同学们的空间思维能力,这种思维能力对于研究宇宙空间的物理学来说是一种必备的能力哇,没想到小游戏好大学了呀,这真是一个有意义的游戏!

一次难忘的游戏作文3

  “叮铃铃”上课了,老师在黑板上写了四个大字“纸上谈兵”,并找同学回答这个词语的意思,一位同学回答后,老师突然把“谈”这个字擦了,换成了一个“站”字。接着,老师就告诉我们:这就是我们今天要玩的游戏。

  游戏规则是:全班同学分为四组进行比赛,哪一组站的人多并且能坚持10秒脚不落地,就算哪组赢。

  游戏开始了,老师先让第一组上台,第一组成员一个个仰首挺胸的走上讲台。老师把一张大报纸放在地上问:“你们踩上去能坚持五秒吗?”他们组自信满满地回答:“能!”他们组刚踩到报纸上就开始抱怨:“你踩到我的脚了。”“你挤死我了。”我们在下面也跟着着急,冲着他们大喊:“你们单脚站在上面就可以了。”他们听了我们的建议,从报纸上抬起一只脚,全部抱在了一起,坚持了10秒钟,暂时成了我们班的第一名。

  二组、三组都失败了。第四组争先恐后跑上讲台,但是他们并没有马上踩在报纸上,而是听从郭靖熙的指挥,她让他们组的人先单脚踩在报纸的边缘,可是吴多儿已经没有地方踩了。第一组的人在下面大喊:“你们站不上去我们就赢了!”这时听郭靖熙对他们组的人说:“大家可以让一让,叫吴多儿踩在我们的`脚上。”没想到他们组的人竟然都同意了。他们都向后靠让吴多儿挤到中间,踩在他们的脚上。“10、9、8、7……”他们组赢了,获得了第一名。听到这个消息,他们组激动的抱在一起。老师发奖品的时候问他们不怕被踩疼吗?他们竟摇了摇头,异口同声地说:“不疼。”我心想:不疼才怪呢!他们组也太团结了!

  “叮铃铃”下课了,我们依依不舍的离开了。通过这个游戏我明白了一个道理:大家只有团结才能获胜。

一次难忘的游戏作文4

  童年有许多无比快乐的时光,那么我就给你讲讲我最难忘的一次游戏吧!

  我记得那时四年级的时候了。我盼星星盼月亮,总算给我盼到了――亲爱的暑假。大家伙儿凑到一块,商量住完什么游戏,堂哥想出了一个好主意——“蚂蚱大赛”,大家都同意。

  我是女孩子,自然不敢参加,见到蚂蚱,吓得我连退好几步,直冒冷汗。六姐拍拍我的肩膀说,怕什么呀!一只虫子而已,我都不怕,你怕啥,又不咬人!”看见姐姐那大无畏的样子,我也只好“舍命陪君子”啦!

  我手拿一个扎了孔的空塑料瓶,踢着草丛,寻找我的'目标。突然,草丛里跳出了一位穿绿色休闲衣的蚂蚱“先生”,闪电般地从我眼前掠过,我猛一愣,又马上回过神来,看见它站在草尖上,我蹑手蹑脚的靠近它,谁知“训练有素”的“先生”早有防备,在我刚靠近是就一闪跳开了。我不甘心,立志要把它给捉到,我挽起袖子,有点“不到长城不死心”的样子,可我却是“不捉到蚂蚱不死心”我又一次靠近它,双手猛一合,轻轻张开一条缝,哎呀,没有!我想了想,还想不明白,问了哥哥才知道,我手一罩就行了,我看了看哥哥的瓶子,大约有七、八只了,我忙跑去捉。又看见一只“灰西装绅士”我用哥哥的办法,果然奏效。

  有了这次成功,我的战利品越来越多,大家到了规定的时间,都回来了。因为雄雄是沙场老将了,战利品比谁都多,排了老一。而我呢,挺不错的,有5只呢!我递给哥哥蚂蚱瓶,让他拿回去喂鸡。

  童年的这次“蚂蚱大赛”可真有趣,我忘不了这次的比赛。

一次难忘的游戏作文5

  今天,我们小水滴课堂里欢声阵阵,你猜猜我们正在干什么呢?猜不到吧?那是我们在玩“心有灵犀”的游戏,你瞧,同学们玩得多么高兴啊!

  老师先给我们介绍了游戏的规则:每组派两个人出来,一个同学抽出十张写着词语的纸条,表演看到的词语或成语。另一个同学根据他的表演猜词语。

  游戏开始了,同学们争先恐后地举手。结果老师把我和宇涛请了上去。我和宇涛猜拳决定谁来表演,结果我赢了,我选择了表演词语,宇涛猜词语。我从老师手里抽取了十张纸条。第一张纸条上写的是“昂首挺胸”。我抬起头,挺起胸脯,一边跟宇涛说:“这个词语四个字。”宇涛抓耳挠腮就是猜不到,正当老师要公布答案的时候,宇涛总算是猜出了答案。老师夸我们俩“真棒!一个会演,一个会猜!”我心中得意扬扬。我又抽出了第二张纸条,是“老黄牛”。我便弯下腰,一边“哞哞”地叫着,一边告诉宇涛这是三个字的俗语,宇涛这下反应可快了,几乎是脱口而出,同学们热烈地为我们鼓掌……

  第二场开始了,这次是品源和雨轩两个参加游戏,可是品源的.表演能力实在太差劲,连续几个词语都表演不好,又说不清楚,雨轩一脸茫然,我在下面真替他们着急,恨不得上去替他表演。老师把他们俩对调,让雨轩表演,品源猜。只见雨轩迅速拿出一张纸条,看了一下,两只手在身旁一直甩,同时脚一直跳来跳去,品源倒是挺会猜,一下子就说出了“跳绳”这个正确答案……

  游戏结束了,我们还沉浸在欢乐的气氛当中,这节课真是太有趣了,我真不想下课啊!

一次难忘的游戏作文6

  那是发生在几年前的事情,当时是社区办庆中秋活动,我和表弟一起去那里玩。你们猜我们玩的是什么游戏呢?大案就是“二人三足”了。这个游戏大家经常玩,但为什么会让我难忘呢?

  当时,我和表弟的脚已经已经系好绳子了,大家都做好准备了,只等待裁判发号令了。我和表弟偷偷地说好:“一会儿我数‘一二一’,大家就按这个节奏走,记得要快。”表弟听了,若有所思地点点头。

  比赛开始了,裁判员一吹哨子,还没有等我喊“一二一”,表弟已经像离弦的箭一样冲了出去。我一时还没有反应过来,就差点扑到在地了。许多围上来的人都在捧腹大笑,这让我非常气愤,心里很不好受,所以我一定要追上表弟。但表弟的步伐杂乱无章,速度有时快,有时慢,连我都不知道该怎样去跟着他的脚步。我差不多是连滚带爬地跟着表弟跑。但最后我们这组不仅输了,而且手脚也轻微地擦破了皮。

  表弟似乎很不服气,还想比多一次。不过,他这次认真地说:“这次由我来喊,你一定要跟上来呀。”我很不放心,但还是点了点头。当号令在次从我们的耳边想起来时,表弟大喊到“一二一、一二一……”他越喊越快,我们就越走越快,我的心紧张得好像快要跳出来似的。围观的人都激动地喊:“加油、加油!”最后因为我们配合得十分协调,所以我们赢得了这场比赛的胜利。

  这场游戏,让我明白了:如果大家一起共同合作完成一些事情,但大家却不同心,你想这样做,他想那样做的话,很可能事情完成不了,对自己也没有一点好处 ;相反,如果你们都朝着一个目标,一起并肩前进,一起努力奋斗的话,胜利很可能就会属于你的。

  我很感谢这次有趣的'“二人三足”游戏让我明白了一个对我的人生非常重要的道理,所以,这是一次难忘的游戏!

一次难忘的游戏作文7

  童年,是那夏季的风,能拂过去人们的炎热,像天上的星星一样亮,像大海浪花一样美,像孩子们歌声一样甜。

  记得课外活动时,同学们到校园的一片空地上玩得正欢,时不时传来一阵阵笑声,哦!原来是小伙伴在玩“摸人”游戏,你想玩吗?如果想,马上来“报名”保准让你玩个够。

  游戏开始前,班长宣布选出一个同学作为摸人者参与游戏,然后摸人者随意模。在大家明确之下,班长宣布开始游戏。

  我们使用石头、剪刀布的猜拳方法来表决优先权,结果倒霉的是黄炜翔当起了“瞎子”。同学把他的眼蒙得严严实实的,生怕会有小缝,有的人甚至想用放大镜仔细看看有没有什么蛛丝马迹。

  游戏开始了!黄炜翔正艰苦地寻找我们,突然我不小心碰了黄炜翔一下,黄炜翔不愧眼疾手快,一下子把我给抓住了,当解开红领巾时他向我们瞟了过来,我不得不承认。刚开始没过几分钟,被抓住的人还很少,很快大家把我这个刚抓获的'俘虏蒙上眼睛。黄炜翔飞快地跳开,我一下子抓住了树干说陈荣,这一句话让同学们笑弯腰,我又往前走了一点把像吃错了药陈荣碰了个正着,由于心理没有准备,又蒙住了眼睛,黄炜翔小心翼翼的蹲了下来,我没有注意到黄炜翔的时候,他一下子向我扑了过来,我耳朵听见了一阵风声,感觉到后面有动静,我立刻向右边跑,跑得太快了,居然,原来是黄炜翔,他撞到了树木,引起大家大声地叫起来,黄炜翔的手在左舞右挥,突然,他一下子向我跳了过来,就抓到了两位同学。

  丁铃铃,下课铃响了,大家都依依不舍离开了操场,我知道了玩游戏的时候要专注,不要轻易被对手诱惑。

一次难忘的游戏作文8

  在一次作文课上,作文老师让我们玩了一个游戏,名叫“比手划脚猜成语”,在游戏的过程中发生了很多有趣的事。·

  老师首先告诉了我们规则,规则一,出题人的动作要简单就能得分,猜的人猜对也能得分。规则二,开始时不能说话,嘴不能做字的口型,可以用简单的画来表示成语。规则三,成语要从老师手里拿。

  规则刚说完,同学们非常高兴,各个跃跃欲试,都想试试这个游戏。比赛开始了,我们组的同学先开始表演,前几次,同学只简单的比划比划就被猜的同学猜了出来,可就在对方王裔农比划时,把许多同学都难住了。他抽完签后,马上画了起来,只见他画了一道波浪线,像连绵起伏的山一样,又画了个箭头,大家愁眉苦脸,有的皱着眉头,说:“这是什么呀?”有的张着嘴,觉得莫名其妙,更有的趴在桌子上,冥思苦想。他见我们没有动静,便又画了一个“王”字,这时突然有人说:“是虎口拔牙吗?”可王裔农皱了皱眉头,摇了摇头。“那是龙潭虎穴,”“是深入虎穴?”一个个答案说了出来,可他像不倒翁一样在那不停的摇头,没有一个猜对的。这让我们士气大减,显然大家有些不耐烦,大家又接二连三的“蒙”了起来,最后看同学们实在猜不出来,老师说成语带有虎字,又在黑板上画了一个人在钓鱼,这时我们觉得胜券在握,老师都告诉我们成语里有虎字了,这回一定能猜出来了,马上同学们的'嘴像机关枪一样出成语,最后我们班的牛牛说出了那个成语——调虎离山,这才让我们的迷团解开。有失败也应有成功,老师叫我时,我拿到了一贫如洗这个成语,看到一贫如洗,我就想到裤兜没钱,就用手把裤兜向外掏,给他们看到我是想表示穷,“一贫如洗”,突然有一位同学说了出来,这让我大喜过望,觉得我的表演真不错,一下就让大家猜中了。

  这次游戏令我很难忘,觉得非常高兴,我知道了快乐就在我们的身边。

一次难忘的游戏作文9

  今天,阳光明媚,吃过早饭,我早早就到补习班补习,一进教室,见空无一人,我把手放在椅子上,手扶着头,闭上眼睛,等着同学们到来。

  慢慢的,同学们陆陆续续的来了,最后,主角——老师也来了。老师的到来,也说明另一种东西也到来了——一个饶有趣味的游戏也来了。今天的游戏是抢纸条,而纸条里面是一个个字,要猜出来是什么成语,如果猜得出来,我们抢的那组就要买冰淇淋了。

  我三下五除二就把试卷做完了,贼眉鼠眼地观察起来,见姿宣没防备,大踏步冲上去,以迅雷不及掩耳之势把纸条拿了过来。我打开纸条,见里面写着一个字——傻,我顿时气得怒火万丈,他们却笑得上气不接下气。这时,我想到了一个好办法——声东击西,我故作大声喊道:”捷锐,咱们去抢别的组吧!“说完,我便冲上去,想去抢浩宇组的,但路过姿宣组时,我来了个90°的`转弯,把手伸向姿宣组。顿时,我又抢了一大把,我们立即打开,里面有一个真的,我们高兴地欢呼起来。你们不要以为这样就完了,还没有,我们一直把目标锁定在他们组,后来他们都全军覆没,都被我们抢了个精光。这边,浩宇组也被锦亮组欺负了。我趁火打劫,刚想上去凑个热闹,不料,手太短,不仅没拿到,反而被发现了。我又试了几次,每次都还没靠近就被发现了。这次,见他们和锦亮组在争吵,我从背后偷偷摸摸地走去,突然起来,眼疾手快地抢了一张纸条,打开一看,果然是真的,彦惟组有另一半,知道了我们的纸条的内容是什么后,抢先了一步答,我气得直跺脚。

  游戏在欢快的笑声中结束了,尽管我们组最终还是输了,被罚买冰淇淋,但我却依旧感到快乐,因为在游戏中,我不但积累了成语知识,还懂得了要团队合作,才能最终胜出。

一次难忘的游戏作文10

  今天一上课,老师就在黑板上画了一个圆,有的同学很疑惑地看着这个圆,心里想:画这个圆干什么呀;有的同学看着这个画得“有瑕疵”的圆,吓得闭上了眼睛,可能他有强迫症吧;有的同学一看见这个圆就高兴地跳了起来,大喊了着说:“我知道,我知道!这是画鼻子游戏!我要画!我要画!”教室里乱成一片,老师把手放在嘴唇中间,示意大家安静,瞬间教室里静的连针掉到地上的声音都能听见。老师快速地在黑板上画了一双眼睛。小红一边举手一边说:“老师!这个眼睛画的不好看,我来帮你画。”老师就递给她粉笔,让她画眼睛。小红自信地接过粉笔,大跨步地走向黑板,小刚一脸坏笑地看着她,好像持有怀疑的态度。小红画了一个水灵灵的大眼睛,但美中不足的是——那个眼睛很像“斗鸡眼”!教室里一片哄笑,小红灰溜溜地低着头回到自己的座位上。

  老师拿出来了一个粉红的眼罩,问:“谁上来画鼻子?”很多人都举手了,老师就叫了小丽上来画。小明垂头丧气把手放下了,憋着嘴,满脸失望。小丽来到黑板前,老师给她戴上眼罩,她就张开双手开始转圈了,她越转嘴角越上扬,最后连牙齿都露出来了,像一只蝴蝶在翩翩飞舞。“左转三圈,右转三圈。”老师说,场下的“观众”更是形态各异,有的激动地叫出声来;有的`安静地坐着,好像这件事与他无关;有的呆呆地坐在椅子上,脸上没有任何表情,像个木偶似的。

  小丽转完了,老师关切地问她晕不晕,小丽淡淡地说:“不晕。”结果老师就让她再转几圈。小明在下面起哄“干得好!”小丽无奈地笑了笑,跟着老师的手转,像一只小企鹅。她一转完,就停了下来,用手摸着黑板。大多数同学在指引正确的方向,小刚在下面调皮地喊:“右边,右,是右!”其实左边才是对的。教室里吵极了,像炸开了锅一样,小丽索性捂上了耳朵,教室里就安静了下来。最后她把鼻子画得偏左了一点,但已经很不错了。

  今天的游戏课可有趣呀!

一次难忘的游戏作文11

  体育课上,我们做完了常规练习项目,随着老师的一声令下:“解散,下面是自由活动时间。”我们就如一只只放飞的小鸟,嗡的一下散开了。

  我正在想着:玩什么好呢?这时,我的好朋友过来问我要不要玩‘原子弹扫地雷’的'游戏。随后我们又找了好些人一起玩。

  我们先准备一根长绳,通过黑白配最后决定谁来当‘原子弹’,谁来当‘地雷’。两个‘原子弹’把绳子拉地直直的,然后向‘地雷’们扫过来,如果被绳子碰到,就会被罚下替换‘原子弹’。

  游戏开始,我们先半蹲着,看看那‘地势’。如果绳子偏上,我们就抱头蹲下,或是躺在地上,如果绳子偏下,我们就从上面跳过去。这时,绳子正向我的好朋友那边扫过来,虽然,她的动作十分敏捷,但还是被扫到了。她只好替换成‘原子弹’。接过绳子,开始向我这儿扫来,我看那绳子几乎贴在地面上,就想等它过来,从上面跳过去。但就在我准备跳上去时,她以迅雷不及掩耳之势,一下子把绳子抬的很高,我在空中被绳子绊了一下,摔倒在地上,人群哄堂大笑,笑的我脸上一阵红一阵白,我气坏了。我也非常不喜欢当‘原子弹’,但也没有办法,只好站起身,慢条斯理地把绳子拿起来,一会快,一会慢,一会高,一会低地乱扫起来。‘地雷’有的跳,有的摔……一个个狼狈不堪。我心想:叫你们笑我。心里开始有一丝得意。就在这时,一个‘地雷’对我说:“你不能一会高一会低这样扫,快把我们折腾散架了,而且也会让我们受伤的。”我心里忽然一震:别人摔倒时我也会取笑他,人家也没有做什么,反而玩得很开心,为什么我会这么生气呢?想到这里,我感到羞愧万分。

  通过这次游戏,我懂得了应该做一个心胸宽广的人,也不要因为一些小事情影响自己的情绪,更不该因此破坏到他人。

一次难忘的游戏作文12

  新的一年总会有新的变化。这一年,我们习作小组有了一种新的方法写作文——边玩边写。这不今天,我们就又玩了一个游戏。

  老师先把我们几个分成三组,我是三组带头的,老师先让带头的从一个神秘的小盒子里抽一张纸,我们三个人来到了老师身旁,从那个神秘的小盒子里抽出了几张纸,我展开那张纸,上面画着一个大大的“3”字。老师又神秘地说‘‘一号过来,领一张纸条。”抽着1号签的同学扭头看看了同学们,莫名其妙,结果老师给她的一张纸条。

  “记住纸条上的话,但是千万别说出纸条上的字!二号过来领,三号过来领。”’听完,我也照样做了。

  我的`纸条上写着:春江潮水连海平,海上明月共潮生。原来是一句诗啊!

  接着,老师让我们想尽一切办法,把读到的句子的意思用各种动作表演给本组同学看,争取让他们看明白。时间1分钟。我把手抬在胸前,两只手的手掌向外展开,以表示明月在大海上升起。可是一头雾水,左思右想,有的竟然喊“花!”“花!”我开始着急,一个劲的比划,任凭我怎么比划,他们竟然一个字都没有猜对。

  游戏继续。老师让我们在黑板上写出句子的第一个字。然后,各组的其余同学依次添加,写成句子。时间3分钟。

  结果,我们写了其他的一些东西。

  最后,拿到纸条的同学向同学们揭穿“谜底”。他们一边感叹,说:“怎麽写跑题了呢?”一边笑起来了。我呢,也在一边笑着。

  这真是一个难忘的游戏。

  (从宁梓涵的描述中,可以体会到她对这个游戏的体验丰富、深刻。据我观察,她后面的组员接着写下去的时候,她是很紧张、很着急,后来又无可奈何的。我想,从她的角度写她的体验,那时的感受可不应该漏掉啊!同学们,如果把当时兴奋的感受写具体了,读者才会与你产生共鸣,分享到你的快乐;或者,他们才会相信,这个游戏你一定不会忘却。)

一次难忘的游戏作文13

  有一次,我们班美术课,学校停电了。有那么一会,班里讨论很多,同学们都在想,没有电,电脑玩不了课件,怎么上课?

  老师笑着说:“今天我们来玩‘你画猜’的游戏吧!”。老师话音一落,“太好了!”从教室的每个角落传来“耶!老师万岁!”干杯,大家心花怒放。

  老师先拿出一张白纸,切成小块。然后,他在上面写了几句话。“我把我想画的东西写在纸上,然后让一个同学画它的漫画形式。你可以猜猜他画了什么。”

  班里几乎所有的同学都举手了,大家都跃跃欲试。他们中的一些人已经兴奋地站了起来,一些人坐在他们的位置上高高地举起他们的手,而另一些人可能有点害羞,害怕被人嘲笑画得不好,他们的手举得比平时略高。老师看了看每个人,选择了陈松。陈松画了一个手里拿着眼镜和什么东西的人。在画完之前,刘军急切地说:“这是一个近视的人。”。可惜他猜错了。然后,我和小冯赶紧一起举手,生怕别人带头。我想都没想就以为是服务员。可惜老师邀请了小冯。冯晓说他是服务员,因为他手里拿着一杯水。陈松说这是错误的。“啊?”“还是不对?”声音充满了整个教室。我很庆幸刚才老师没有邀请我,不然我就没面子了。最后,林志兴站了起来。他微微抬起头,挠了挠头,皱了皱眉头,仔细想道:“他是科学家,手里拿着试管。”“没错!”这个可以猜到。真的很聪明。我暗暗佩服林知行。然后,大家开始了你猜我抽的下一轮游戏.

  铃响的时候,我正在放学回家的路上,但是学生们一直在想刚才的`比赛。这真是一堂难忘的美术课。同时我也明白,当我们遇到问题的时候,要仔细思考,不要不假思索的回答。

一次难忘的游戏作文14

  以前,我总是熟视无睹那些走在街上拄着拐杖摸黑前进的盲人,有时对他们翻白眼,说:“这些人谁叫他们不爱护眼睛,活该!”可经过老师布置的作业后,我便改变了对盲人的态度,心中有接纳盲人的地位,还觉得做盲人的滋味非常不好受,自已幸运不是盲人,这个作业就是:蒙上三十分钟眼睛做盲人。

  刚开始,我蒙上眼睛,觉得四周黑洞洞的',不好走路,只好边摸边走,走了一会儿,好像走到客厅了,而且客厅里还有张桌子,桌子上还有个圆圆的东西,我便再仔细摸索,感觉像是个鱼缸,便伸手到鱼缸里抓鱼,抓到可是个硬硬的壳,还有个长长的东西在动,我伸出左手想去摸个究竟,可觉得有两个大夹子把我的左手和右手给夹住了,疼得我连忙翻了几个跟斗,原来是头螃蟹,太可恶了。我吃力地站起来,把手放进鱼缸里,螃蟹便放开钳子,躲到鱼缸大石头下,随后有股螃蟹吐泡泡的声音,好像在说:“别再侵犯我了。”我疼得灰溜溜地摸黑前进逃跑了。

  这时,我嘴巴干了,便跑去厨房喝水,可跑到半路,一把椅子把我绊了一跤,“可恶的椅子,害人!”我不禁埋怨道。便再向前走,可一淌水又把我滑了一大跤,我又埋怨了“哇!连椅子和一淌水也欺侮我,当盲人的滋味可真不好受呀!”我边摸边吃力地站起来,抓到了一个圆圆的水杯,里面有水的声音,我一口气喝了它,“哇!尽然是‘油水’,老妈真是嬉弄人,白开水还加油,太可恶了。”我被“油”得受不了,摸黑前进,走到了水池那,连忙吐“油”起来,用自来水来洗口,把我累得上气接不住下气,全身“伤痕累累”,这时老妈说:“时间到了。”我睁开眼,眼前是眼花缭乱,过了一会儿,我又看见五彩缤纷的世界,我感叹,有眼睛真好!

  这次三十分钟当盲人行动让我体会很深:要多帮助盲人,爱护盲人,盲人的感受是很难受的。但还要爱护自已的眼睛,以免不爱护眼睛变成瞎子后大喊后悔。

一次难忘的游戏作文15

  “啊——”,“妈呀——”……一阵阵震耳欲聋的尖叫声从心品基地传来。哈,这是我们今天要进行的“恐怖活动”——玻璃迷宫大探险。

  我们来到了玻璃迷宫前,老师要求2个女生,4个男生一起进去,喜欢刺激的我们,心里充满了期待。盼星星,盼月亮,盼了半天,终于轮到了我们进去。这时,我却发现自己有些底气不足了,因为前面两组进去了以后,我们在外面听到了一阵阵似笑非笑,令人心惊胆寒的声音。其中还混杂着女生们的尖叫声……

  可是,如果我们不进去,不就看不到这一幕幕让人魂飞魄散的场面吗?算了,横竖都是“死”。于是,我便心一横,架起砧板切菜——说干就干。

  玻璃迷宫里有好多镜子,人一走进去,镜子上就浮现出成千上万个“你”,像是走进了一个魔幻世界。我们摸着墙往前走,拐了一个弯以后,我突然瞄见了一只手正在拐弯处伸着。我大吃一惊,尖叫一声就往回跑,可是我跑着跑着,心想:我不能就这样放弃,这有什么可怕的?不就是一只手嘛!也至于把我们吓成这样?于是,我们便壮着胆子继续走。又走了一会儿,我发现前面有个黑色的人直挺挺地站在那里,眼睛瞪得跟个灯泡一样,不由得让人毛骨悚然。为了保险起见,我们闭上眼睛快速前进。又拐了两个弯以后,我们又看见了李嘉仪的爸爸站在那里,可是不管我们怎么声嘶力竭地喊叔叔,他都不理我们,所以,我们怀疑叔叔是个充气人。可正当我们走过叔叔身边时,他突然“哇——”地一声跳了出来,这下,我们都被吓的`不轻,也都脚底抹油——开溜啦!这一吓,本来就浑身出冷汗的我们再也不敢进去了。

  很快,半个小时的玻璃迷宫体验结束了,我们大多数人都没能完成这勇者的游戏。这次,我没能战胜自己内心的恐惧,没有成为挑战玻璃迷宫的勇者,下次,我一定要把“恐惧”二字从我的字典里消灭得不复存在。

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