语文作文评语

时间：2022-04-20 12:04:45 作文我要投稿

语文作文评语

　　在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的语文作文评语，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

语文作文评语

　　语文作文评语1

　　1.反问句开头吸引读者。

　　2.开头直奔主题让人一目了然。

　　3.开头点题用词很吸引人。

　　4.作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味语言活泼明快富有情趣故事虽平凡感情却真挚充沛感人文章结尾不落俗套给人以欲还休的感觉。

　　5.事例叙述得生动具体人物的言行符合各自身份特点可见你是个生活的有心人文章来源于生活因此语言虽然不怎样优美但却真实有趣写得入情入理。

　　6.全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的.之作。

　　7.全文酣畅淋漓一气呵成蕴藏着欢乐与期盼真挚感人开头出手不凡。

　　8.文章真实感强立体感强可读性强趣味性强以敏锐的社会洞察力以童话反映现实阴暗面并以生动的语言描绘出一幅幅贪婪众生相称得上入木三分。

　　9.本文以…为线索使用权文章连贯流畅衔接自然同时通过前后具体事例的对比抨击了……文章语言生动丰富可读性强。

　　10.能过合理的想象反映出意味深长的哲理…行文流畅简洁充分发挥了自己的想像力是一篇不错的…文章清逸婉丽流畅连贯尤其人物语言幽默风趣再加上一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣。

　　语文作文评语2

　　1.文章边叙事边抒情。

　　2.充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法。

　　3.小作者观察仔细，叙述时井然有序。

　　4.一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

　　5.文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣。

　　6.文章想象合情合理。

　　7.通过生动形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

　　8.文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。

　　9.细节描写颇具匠心。极富功底。

　　10.对人物的语言神态动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。

　　11.描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

　　12.，语言准确，鲜明生动，内容极其丰富具体。

　　13.事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。

　　14.文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理。

　　15.文章将…写得细致入微语言活泼明快，富有情趣。

　　16.大量采用生活中的'口语，使文章更显自然亲切。

　　17.结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

　　18.以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

　　19.结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。

　　20.结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

　　语文作文评语3

　　1.虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。

　　2.故事虽平凡，感情却真挚充沛感人。

　　3.文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。

　　4.结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长。

　　5.文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。

　　6.文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点作了细腻而传神的刻画。

　　7.…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

　　8.这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。

　　9.事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。文章前后连贯，形成完整的形象。

　　10.文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

　　11.本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

　　12.文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。

　　13.特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。文章能过清新有趣的语言，描写了…的'事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。

　　14.详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富更生动。

　　15.全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。

　　16.全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。

　　17.全文通俗易懂，趣味性强。

　　18.全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。

　　19.注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。

　　20.文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。

　　语文作文评语4

　　1.重点不太突出，犹如打水仗一般，水花四溅，就是找不着攻击的对象。

　　2.字迹龙飞凤舞，大概你想当草书书法家吧?

　　3.错别字太多啦，像烧饼上的芝麻一样，能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢?

　　4.字写得很挤，你不怕把它们热出毛病来?

　　5.丢字现象严重，我猜想你是不是雨天常打破伞?

　　6.内容如同秋天的枯树叶，干巴巴的，这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书，保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。

　　7.错别字多得像马蜂窝……已经是四年级的.学生了，怎么还可以用拼音代替不会写的字呢?你的字典是不是在睡觉?

　　8.本文内容生动，读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样，令人回味。

　　9.动作写得很少，像秋天的枝头，一片叶子也没有。

　　10.题目很不错，文章语句构篇很好。

　　11.词句悠美婉转，流利，不足的就是头绪太乱。

　　12.段落清晰，条理分明，文笔优美。

　　13.整体的结构，描写都还不错。

　　14.这篇文章总体来说写的还可以，语句通顺，用词恰当，字体工整，写出了自己的感受，望以后继续努力。

　　15.神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

　　16.叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。

　　17.内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。

　　18.与时代气息不符，内容过于陈旧老化。

　　19.重点突出，中心明确，立意鲜明。

　　20.观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。

　　语文作文评语5

　　1、虽然写作对你来说并非很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，对峙写作，从不辍笔。你的精力着实使人钦佩，以你的个性定会闯出自己的一片天地。

　　2、太棒了！你的文章，重演了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的`笔锋具有征服力以及感染力。努力，再创光辉！

　　3、特写镜头别开生面，情趣盎然全文充满童心童趣，读来倍感亲切。

　　4、外形描述十分搞笑，突出了的可爱介绍中融入了自己的思想，有感染力。

　　5、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。

　　6、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而就应以用心的心态细腻的笔触记载下自己的心路历程。

　　7、文如其人，你的文章以及你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。期望你在未来的学习过程中，用心感触感染以及体味生活，开具更加感人的好文章。

　　8、文章边叙事边抒情结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文首尾连贯，一气呵成。

　　9、文章的语言很流畅，也引发老师的感触感染。你是老师的知音，期望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芳香的一束。

　　10、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味文章开头引人入胜，吸引读者点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

　　语文作文评语6

　　1.语言简练，规范，开篇吸引人。

　　2.…以…开头，较有新意。前因后果娓娓道来。

　　3.开篇简明扼要，精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象。

　　4.以景喻情，开头颇有新意;倒叙开头，渲染意境。

　　5.开头直奔主题，也是一种写法。

　　6.开头很活泼。拟人化手法的运用使开头显得活泼，

　　7.反问句开头，吸引读者。

　　8.开头直奔主题，让人一目了然。

　　9.开头点题，用词很吸引人。

　　10.场面和气氛描写为文章增色不少;

　　11.对精彩地方进行简单描述;点面结合

　　12.简单介绍情况，自然过渡到下一段;

　　13.情境描写调动起悬念;

　　14.充分运用语言，动作，心理描写，使事情具体，生动。

　　15.简要叙述前因，进行铺垫。

　　16.这一部分可以加入对话或者一些心理描写。

　　17.将…改成…更合适些。

　　18.自然承上启下，细节描写突出人物品质，令人感动。

　　19.叙事中夹写景，以已度人，将心比心。

　　20.拟人化语言使文章更显得生动活泼。

　　21.外形描写十分有趣，突出了…的可爱。介绍中融入了自己的'思想，有感染力。

　　22.用了列数字，举例子的方法，很形象。

　　23.过渡自然，每一段交待得很清楚。

　　24.这部分参照课文中的例子，语言过于平板，可适当修改，使语言更生动。

　　25.采用比喻，拟人等修辞手法，形象地写出了…的美。这部分还可以展开写。以小见大，表现…

　　26.比喻句用得精当。加入了古诗进行联想，富有韵味。

　　27.…和…形成鲜明对比，突出…

　　28.小学生能有这样的体会，令人刮目相看。

　　29.对…的比喻用得妙。

　　30.运用多种感官，描写十分仔细。

　　31.孩子的气的语言很有意思。

　　32.加入人物行为，使画面生动。

　　33.这段多余，不如删去，使文章更简洁。

　　34.发挥奇妙想象，运用精妙比喻。

　　35.充满童趣的拟人与比喻，使文章顿生光彩。

　　36.这段描写读来令人感动。

　　37.心理描写细腻，比喻句用得好，

　　38.排比名的使用为文章增色不少。

　　39.以味诱人，意境深远。

　　40.比喻贴切，用词生动。

　　41.…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

　　42.结尾含蓄，点明主题。

　　43.结束得有点突然，夸张了。

　　44.结尾简炼，感人。

　　45.结尾同样有趣。

　　46.结尾呼应应开头，结构完整。

　　47.由景生情，结尾自然。

　　48.比喻形象，贴切，精彩的结尾可谓点睛之笔。

　　49.结尾似乎没有写完，应能与开头照应。观察细致，描写生动。

　　50.结尾呼应文题，点明中心。

　　语文作文评语7

　　1.文章头尾照应中心明确结构完整。

　　2.全文酣畅淋漓一气呵成蕴藏着欢乐与期盼真挚感人开头出手不凡。

　　3.文章真实感强立体感强可读性强趣味性强以敏锐的社会洞察力以童话反映现实阴暗面并以生动的语言描绘出一幅幅贪婪众生相称得上入木三分。

　　4.本文以…为线索使用权文章连贯流畅衔接自然同时通过前后具体事例的对比抨击了……文章语言生动丰富可读性强。

　　5.文章有理有据说服力强突出人物个性上下文过渡自然条理清晰首尾照应结尾点题突出中心思想。

　　6.作者对…观察仔细描写细腻语言生动活泼表现手法富有新意。

　　7.全文语言朴实结构自然…文章结构严谨首尾呼应。

　　8.语言诙谐有趣情节安排曲折生动开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短但内容生动具体段落明确语言朴实通俗易懂。

　　9.文中一系列表现人物动作的动词运用得准确衬托手法运用得好。

　　10.本文采用了第一人称的写法使得…具有很大的优势对于塑造人物表现中心起到了良好的作用读起来亲切自然可信思路清晰节奏明快。

　　11.本文事情过程写得具体明晰条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的'心理描写充分表达了…

　　12.文章用孩子的语言叙事显得自然朴素犹如一股清泉结尾点题起到了画龙点睛的作用。

　　13.文章真实生动情真意切特别是…使用权文章极具感染力发人深思。

　　14.叙述事情条理清晰能正确地使用动词运用比喻贴切生动献计献策读后能从中受到教育。

　　15.朴实自然的童心体现在文中使文章散发着清新活泼的气息。

　　16.这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞。

　　17.本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求完整地写了…的过程结构严谨重点突出语言朴实简洁流畅开头和结尾都很自然准确。

　　18.开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力。

　　19.这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永。

　　20.文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力。

　　语文作文评语8

　　1、感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。

　　2、语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。

　　3、比喻生动、形象、贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。

　　4、选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材、老思想，平淡无奇。

　　5、心里过程真实细腻，人物的想法、态度在读者面前一览无遗。

　　6、感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。

　　7、想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。

　　8、语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。

　　9、选材平淡无奇，过于老旧、粗俗、简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性、真实性。

　　10、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。

　　11、文章语言生动丰富，可读性强。

　　12、脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。

　　13、语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动；句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。

　　14、暗示式：“很喜欢你这篇作文，风趣、幽默之中不乏哲理，文笔流畅如行云流水，如果书写再漂亮些，不就更锦上添花了吗？”如此表扬之中的含蓄批评，更会触动学生的心灵，引起他们的重视。

　　15、详略安排不当，主次不够分明。

　　16、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。

　　17、感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作多情。

　　18、语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。作文开头：

　　19、不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的'特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。

　　20、前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。

　　21、神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

　　22、研讨式：针对写作上的某些问题，教师可采用商量式的口气，和学生共同探讨、改进。例如：“如果引用一首和本文有关的诗开头，你感觉如何？”“叙述的事件，采用插叙的方法是不是更引人入胜？”“结尾的语言如果再精炼含蓄且富有哲理，更会让人回味无穷，你认为呢？……”

　　23、内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。

　　24、情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。

　　25、景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

　　26、心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想、态度，好恶观。事理：1.反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。

　　27、事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊、井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

　　28、能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。

　　29、虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。

　　30、语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。

　　31、论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。

　　32、外貌描写生动形象，人物容颜逼真、穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。

　　33、情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。

　　34、以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。

　　35、从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。

　　36、表扬式：“本篇作文选材新颖，构思精巧，动用了对比、反衬等多种写作手法，人物刻画细致形象，读后让人久久难忘，是一篇上乘的佳作……”这样的评语，适于那些写作功底深厚的学生，老师衷肯的评价，会让他们的作文更有高度与深度。

　　37、叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。

　　38、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。

　　39、例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。

　　40、巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

　　41、语言简朴，感情平淡，情意不够深切。

　　42、批评式：例如：“此文语言不流畅，书写不认真，缺少生动形象的描写。

　　语文作文评语9

　　1)借景抒情,托物咏志,很有特色。

　　2)文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味。

　　3)巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙,可以借鉴。

　　4)作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅。想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。

　　5)想象力较丰富,极具新意。开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐。

　　6)文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。

　　7)本文把事情的过程写得具体,明晰,条理清楚。在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了你当时的不安，写得真不错。

　　8)文中描绘的…清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。

　　9)文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前。

　　10)文章简洁明了,语言平淡朴实。

　　11)观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。

　　12)你能运用心理描写和动作描写的手法，把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来，真不错。

　　13)本文采用了第一人称的写法,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信。思路清晰,节奏明快。

　　14)你秋游时观察得真仔细!你眼中的景美像一幅画!如果把你当时的愉快心情写上，那该多好!

　　15)你给爸妈炒的'菜真好，有机会让老师也一饱口福，好吗?

　　16)“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”，太贴切了!比赛虽然失败了，但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示，就更好了!

　　17)你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情，尽管你对作文有些胆怯，但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。充满真情实感的文章，我们都喜欢。

　　18)在你的笔下，秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空，看到了金黄的稻田、南飞的北雁和那飘零的黄叶，这一切，无不让我感受到秋天的美丽与神奇。

　　19)当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗?

　　20)你的作文能对秋天的田野进行细致的描写，说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊，秋天是收获的季节，秋天是多彩的季节，老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

　　语文作文评语10

　　1）你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地，为新的一天增添新绿……”

　　2）“老师曾经对你说过，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是吗？现在你已经能写出一手好字，原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言，为你的进步老师感到高兴。今后，发扬讲礼貌爱劳动的优点，学习上，继续努力，认真书写，那么你会取得更好的成绩的，相信你会做到的！”

　　3）本篇作文选材新颖，构思精巧，动用了对比反衬等多种写作手法，人物刻画细致形象，读后让人久久难忘，是一篇上乘的佳作……

　　4）文中的两个比喻句很美妙，独特，读后有身临其境的感觉，我很喜欢，希望以后还能享受到，老师相信你不会让我失望的

　　5）很喜欢你这篇作文，风趣幽默之中不乏哲理，文笔流畅如行云流水，如果书写再漂亮些，不就更锦上添花了吗？

　　6）本文构思巧妙，内涵深刻。表面看来，小作者是写用自己的双手捏泥巴，细细品味则是用赤诚的童心“塑造”全新的校园，表达了少年儿童对学校发展远景的企盼，主题积极。语言生动活泼，有童真童趣。

　　7）题目是文章的眼睛，写作前，也应该花些功夫。文中的人物语言真实，尤其是妈妈的一段话，原汁原味儿。

　　8）本文写了一件很普通的让座的事，虽然选材有点落俗套，但对比的写法用得很恰当：人物描写简洁形象。对中年妇女肖像的描写，只有十几个字，却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功，充分地表现了作者对其厌恶鄙夷的感情。

　　9）以设问结尾，给读者留下了思考的余地。结尾紧扣文题，抒发了作者复杂感情。真实。以写“哭”开篇，以写“笑”结尾，首尾圆合，且有力地表达了主题。

　　10）小姑娘，别忘了“学海无涯乐作舟，书山有路趣为径”！人生的路还长着呢？如果未达目的就已疲惫不堪，那北大清华的门开着，少了一个你，多遗憾呀！

　　11）“前程远大未可限量，十二岁小儿可嘉可贺，又一篇佳作问世了！能作此语，莫谓祖国无人也。

　　12）细致的内心活动描写，巧妙的前后照应，证明你已经掌握了一定的写作技巧。从你的这篇文章，我仿佛看到了世纪的巴金！”

　　13）你的'文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓！

　　14）你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间；你是个很有潜力的学生。

　　15）你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢？

　　16）清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向。

　　17）你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。

　　18）读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。

　　19）精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。

　　20）作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。

　　语文作文评语11

　　1.本文能紧扣题目要求完整地写了…的过程。

　　2.结构严谨重点突出。

　　3.语言朴实简洁流畅开头和结尾都很自然准确。

　　4.开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力。

　　5.这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永。

　　6.文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力。

　　7.文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前。

　　8.文章简洁明了语言平淡朴实。

　　9.作者观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣。

　　10.借景抒情托物咏志很特色。

　　11.文章在民间传说的基础上进行合理想象和生动描述演绎出一篇精彩的童话故事读来饶有趣味。

　　12.…要求通过虚构的故事来表达一种哲理。

　　13.本文很好体现了…的特点深刻的主题与新颖的构思相得益彰。

　　14.巧用伏笔是文章的.一大特点文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫这种构思非常巧妙可以借鉴。

　　15.这是一篇很有新意的…文章构思巧妙语言朴实自然。

　　16.作品的构思是巧妙的文笔也是简洁流畅想象大胆富有创造力文章读起来新颖奇特极具吸引力。

　　17.想象力较丰富极具新意开头自我介绍引入下文另外文章语言简明扼要风格幽默误诙谐。

　　18.文章不长但过程叙述得很清楚人物的活动描述得也具体真实可信生动有趣全文结构紧凑完整文笔也较流畅。

　　19.情节生动有趣叙述清楚完整也表现出作者的聪明机智充满了家庭生活情趣文笔流利活泼。

　　20.你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感。

　　语文作文评语12

　　1、我忍不住要多看两遍，真好!

　　2、要结合自己生活实际谈感受。

　　3、“马上做”而不是“慢慢来”，你说得对!

　　4、试着看一些科普类的读物，我觉得你需要这些知识!

　　5、从容面对失败，就有超越自己的底气!

　　6、这一次做得不错，再努力些就会更棒!

　　7、我喜欢你对学习的.专注，它能影响我!

　　8、相信你能做得更好!

　　9、一份耕耘，一份收获!

　　10、你的文章告诉我，用眼睛和心灵发现世界，我们就仿佛比别人多活了很多年。

　　11、加油!加油!!加油!!!

　　12、我发现你的成绩又提高了!

　　13、你让我送给他一个浅笑，对吗?孩子。

　　14、祝贺你每次都考一百分!

　　15、这则笔记，让我明白了做人的道理，谢谢你!

　　16、你的朋友们快超过你啦，还不努力!

　　语文作文评语13

　　1、主题凝炼集中议论深刻有力震撼人心。

　　2、本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。

　　3、这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把…写得非常传神同时表达了…对…的`喜爱。

　　4、全文语言生动准确情节精彩曲折仿佛将读者带进了开心乐园令人眉开眼笑全文通俗易懂趣味性强。

　　5、文章线索明朗主题突出紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言充满想象与韵律之美令人愿读爱读不忍释手。

　　6、虽为一件小事但作者却描述得有声有色结尾处不可或缺的点晴之笔较好地凸现了文章主题。

　　7、对细节传神的刻画恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界这是本文的成功之处。

　　8、文章选材新颖…这件事乡村生活气息浓郁富有儿童情趣读后令人身心愉悦舒畅。

　　9、本文取材真实生活选材恰当很有新意段落分明过渡自然情趣盎然可读性强。

　　10、全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷。

　　语文作文评语14

　　1、你的方块字已经成了你的标志，全班学习的榜样。在作文本上的字也是一如既往，很好。可是，就这篇文章来说，如果你再把文章写得长一点儿，内容再详细些，那你真正是大家作文的榜样，全班的明星了！怎么样？老师觉得你一定能行，努力吧！

　　2、太棒了！你的文章，再现了东北人的憨直开朗，使读者顿感神清气爽。语言流利至极，通感运用尤为奇妙。你的笔锋具有征服力和沾染力。努力，再创光辉！

　　3、这篇作文，你处处设置悬念，读起来很有趣味，多学些这样的写作方法，会使你的作文“锦上添花”。

　　4、首先，你的选材内容都很真实，的确，有了这次打乒乓球的亲身经历，你才能写出如此栩栩如生的文章。其次，文中尾呼应，结构严谨，用词也十分丰富，表现了你扎实的基本功。没有最好，只有更好，希望你继续努力，争做“作文大王”。

　　5、你的这篇作文不太理想，有21个错别字，14处病句，全篇一段，标点也是一“逗”到底。但是也有闪光的地方，你的文章按方位顺序写学校的景物，还展开了一定的联想，这些都挺好的；如果能加上通顺流畅的语言、工整清晰的字迹，文章就美了！现在，老师已经将不妥之处改好了，请你仔细对照阅读。然后重新誊写一遍，好吗？

　　6、你这一次的作文棒极了！你的遣词造句能力是那么强，你的文笔是那么优美，你的结构是那么严谨，棒极了！如果你能把字写得再工整些，真可以称得上是锦上添花了！加油！

　　7、涉世不深的少年走近复杂的社会，这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺少棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深入。继续练笔，你会更杰出！

　　8、行文笔锋锋利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的剖析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下工夫增强对史书和社会评论进行研读、思考，信任你的文章会日趋成熟，更加耐读！

　　9、“倒叙”能紧紧抓住读者的心，引起共鸣，这次作文，你就用上了这种写作方法，你真是一个学以致用的好学生。

　　10、你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流利。文笔精美，情绪诚挚细腻，具有个人作风。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的作风更趋完美！

　　11、文章叙述非常有条理，过渡自然，发现的过程中贯穿着你感情的细腻变化，有点水到渠成的感觉。成功！老师谢谢你，你最近很努力！

　　12、对不起，这一段老师没有读明确，你愿意为老师再说明一下吗？谢谢你。

　　13、文章的语言很流利，也写出了老师的感受。

　　14、结构完整，叙述有条理，但这似乎是件错事，有趣吗？你的描写应该侧重于“趣事”。老师希望你今后在选材上多动脑筋，相信你会很快取得成功。

　　15、看得出来，你非常喜爱踢足球。告诉你呀，老师也是个球迷。好吧，咱们来看你的作文，说实在的，文章不够精彩，但你写比赛的方法是很好的.：重点写一次攻防，其余进球一笔带过，且还时不时运用“高吊球”“越位陷阱”“凌空抽射”等术语，使球赛与文章都显得好看。好好练吧，希望你脚下功夫与笔头功夫与日俱进！

　　16、你能写清楚事情的经过，但不具体，语言也欠生动有趣。今后注意多积累好词佳句，咱们一起努力好不好？老师相信你！

　　17、你积累的优美词句真多啊，这次作文用上了不少。你写的字真够漂亮的，怪不得同学们称你是书法家。