活泼的我作文(集锦15篇)
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的活泼的我作文，欢迎大家分享。
活泼的我作文1
一米四的我今年上五年级，是个淘气的小女孩。一张瓜子脸，高高的鼻梁上有一双大大的眼睛，一条乌黑的马尾辫梳在脑后，一张能说会道的'小嘴里有着一口整齐的小白牙。我非常瘦，风一刮就要倒，妈妈经常说我吃多少都不长肉。
我是一个爱运动的女孩，喜欢穿低领毛衣，粉色运动上衣，紫色条绒裤，因为穿上那身衣服，使我更像运动的小女孩了。我非常马虎。数学期中考试时我就想得一百分，一改每次考试不认真的毛病，做每道题都非常认真。做完后又开始仔细地检查，当检查到做图题时，我觉得这道题太简单了，就忽略了。下课后我跟同学们一道题一道题地对了一遍答案，全对。于是我一心眼望着卷子快点发下来，好在同学面前炫耀一下子。公布成绩了，老师说我得了99．5分，少画了一个垂足。我这么认真还是犯了马虎的毛病。有一次考试到来了，我又在认真的情况下，少写了一个日期，真拿自己没办法。不说马虎了，说说我的热爱劳动吧！每次打扫清洁区，我都第一个跑到清洁区先干起来，三下五除二就把落叶扫成几堆，其他同学来的时候都惊讶地看着我，在我的带动下我们的清洁区不一会儿就做完了。我还经常帮助其他组做值日，擦黑板，帮助家里洗碗、擦桌子。
这就是我，一个马虎、爱劳动的平凡女孩子。
活泼的我作文2
嘿！我，有一双大大的眼睛，不大不小的鼻子，留着不长不短的头发，有一张充满活泼的嘴巴。最重要是我的性格:活泼开朗，热情乐观无论做什么事都充满了好奇心。为了证明我是这样的人，我今天给你讲个例子来表达我的真情实感。
我对爬上了树的丽敏说:“嗨，快拉我上去，我等不及了，我一定要看到鸟妈妈是怎么生蛋的。"“好的”丽敏说道，但没过多久就被鸟妈妈"猛烈攻击"，我们虽从树上掉了下来。但我没哭反而是笑着的说:″没事，没事。
我的好奇爆涨:为什么电视机这么小，里面却有这么多人？"本来我把电视机拆开了，里面只有电线什么的。"妈妈，我发现仙人掌的'刺可以当牙签"。后来我把了一条次下来在家人面前像大人一样"剃牙"等家里人一起哈哈大笑起来。我却还没搞明白，我做了一些什么事。就是因为好奇，捅破了蚂蚁巢，被蚂蚁咬，把鸡尾巴上的毛给拔了，害我被鸡啄，小时候还把蝴蝶抓来看看翅膀里面是不是装满了颜色......
其实人们的优点就像天上的星星，数也数不清。当然，只要你善于观察一定会发现你的优点的。
活泼的我作文3
大家好！我叫宋梦雅，我是一个活泼的女孩。
我长得很漂亮，大大的眼睛总是带着微笑，高高的鼻梁，一张樱桃小嘴，显得非常可爱。
我有很多特长，如：弹钢琴、唱歌、画画、书法……但我最喜欢唱歌了。
记得有一次，我准备参加“蒲公英”大赛，每天中午吃完饭我都到音乐教室去练声，音乐老师也细心地给我排练动作，教我一些唱歌技巧，时间一天一天地过去了，比赛的时间到了，我怀着激动的心情，走上了比赛的讲台，我把准备好的'歌曲《剪羊毛》流畅地唱了出来，我的声音非常动听，好像树上喳喳叫的百灵鸟。初赛结束以后，我以优异的成绩参加了复赛、决赛，并且取得了“金奖”呢！
我不仅歌唱得好，作文写得也不错。记得有一次，我的作文《小猪拔牙》参加了“北京海蓝蓝作文大赛”，并获得了一等奖，还有，《我们班的好管家》也同样获得了一等奖的荣誉。
美术虽说不是我的特长，但在三年级到四年级的时候，我们的美术老师——王老师，夸我的美术有了很大的进步。有一次，老师让我们画捕虫草，我画得非常认真，王老师笑笑对我说：“你看你现在的画儿多好看啊，一定要坚持哟！”
同学们，这就是我，一个活泼的女孩！
活泼的我作文4
大家好，我是一个不高也不矮，身材瘦瘦的男孩，浓浓的眉毛下长着一双圆溜溜的眼睛，一笑就露出了不整齐的牙齿，充满了对生活的热爱，这就是我—博兴实验小学一名即将进入五年级的小学生李希堃。
我最大的爱好是拉二胡。有一次，我正在房间拉二胡拉得津津有味，邻居家的小伙伴在楼下喊我出去玩。正在睡午觉的爸爸跑过来说：“小朋友喊你下楼玩，我觉都被吵醒了，你还没有听见？”我说：“我真的没有听到。”爸爸摸着我的头，笑着说：“你真是个音乐迷！”
平时，我和同学相处得都很好。我不爱生气，整天乐呵呵的。生气会气死脑细胞，所以我和同学发生矛盾时，我基本上能够忍让。同学需要我的帮助时，我总是尽力而为，热心相助。
当然，我也有许多缺点。比如上课时，我会做一些小动作，被老师发现后会瞪我一眼。作业有时马虎，写一些不该出现的错别字。我真希望自己早日改掉这些缺点。世上无难事，只怕有心人。相信我一定会努力甩掉这些小尾巴的。
我也有属于我自己的.理想，将来我想当一名音乐老师，教越来越多的小朋友学二胡，让他们体验到二胡带来的乐趣。
这就是我，一个活泼开朗、爱好拉二胡、乐于助人还有许多缺点的小男孩。你愿意和我交朋友吗？
活泼的我作文5
最近，我一直在思考一个问题：我到底是文静的人还是活泼的人呢？带着这个问题，我决定调查：
采访对象一：奶奶
明白程度：★☆☆☆☆
奶奶是一个有"学问"的人，更何况我是奶奶从小带到大的，她一定对我非常了解。我：奶奶，你觉得我文静吗？奶奶：一点儿也不文静，整天呱啦呱啦的说个不停，能叫文静吗？我：那请问我活泼吗？奶奶：这个嘛……对了，挺活泼的，上次我刚买的的`一个花瓶，你一回家就横冲直撞，结果花瓶打碎了……我想起来了，这账我还没算呢！站住！别跑！我：救命啊！
采访对象二：张萌
明白程度：★★☆☆☆
天天和张萌一起玩，她肯定很了解我。我：张萌同学，请问你认为我文静还活泼？张萌：我认为你是文静的，因为你在学校，不爱唠叨。{我这个人在家呱啦呱啦说个不停，在学校可安静啦！}我：哦，原来你还不知我的"庐山真面目"啊！
采访对象三：老爸
明白程度：★★★★★
我：爸爸，奶奶说我活泼，张萌说我文静，我该相信谁啊？爸爸：孩子啊，如果你只向一个角度去想，那就大错特错啦！你只在活泼和文静中选一个，和不再想一个更恰当的呢？你既文静也活泼，但你更是一个自然的人啊！我：对啊！老爸，你真聪明！
结果出来了，我既不是活泼的我，也不是文静的我，我是一个自然的我。
活泼的我作文6
大家好，我叫张浴榕，今年八岁半，是一匹快乐的小马驹。我是一个活泼可爱的小男孩，乌黑的头发，在阳光的照耀下闪闪发光。弯弯的眉毛下嵌着水灵灵的大眼睛，像两颗闪闪发光的黑宝石。有一双能说会道的小嘴巴和一口整整齐齐，洁白如雪的牙齿。脸就像一个圆溜溜的西瓜。我有许多的优点：我写字很认真，不管我们的作业是多还是少，我都会坚持把作业本上得字写的整整齐齐。
我还不乱花零用钱，每天在家吃饱了就去上学，从来不会买麻辣食品，妈妈告诉我这些东西不卫生。
我还很喜欢运动，只要天气好我都会坚持跑步，一直跑到汗流浃背。所以现在我的身体越来越强壮，很少生病。但是我也有许多的缺点：比如做什么事都慢，我每天的'作业都要做到九点以后，不管爸爸妈妈再怎么催，我还是不慌不忙的做。早上起床，我都要妈妈喊几遍，才从被窝里钻出来。为此我经常挨骂。
我还爱流泪，只要受一点委屈眼泪就会不争气的流个不停。虽然爸爸经常告诉我男儿有泪不轻弹，但是我总是控制不住。真的好烦啊！我还有很多的爱好：看书，下棋，打球，跳绳。
这就是一个活泼可爱的我。
活泼的我作文7
我叫羊浩杰，是双峰中心小学六年级的小男生。曾经担任过副班长，卫生委员等职务。我的学习成绩在班级里名列前茅，每次期末测试，各科成绩都优秀。
我不但学习成绩好，而且还有很多的爱好。如画画、写字、旅游、登山，都是我最喜欢的。我还很爱看课外书，大家都说我是书呆子。通过几年的努力，已养成了看课外书的好习惯。在家里，当然也少不了我喜欢看的书，爸妈特意帮我买了一个小书柜。现在，书柜上已经被整摞整摞的书挤满了，有《安徒生童话》、《老人与海》、《百年孤独》等书。由于养成了天天看书的好习惯，我的作文水平不断的提高，我写的十多篇作文已在磐安教育网上发表，我写的《辉煌的陈列室》获得了磐安县二等奖。我还能积极参加学校组织的体艺2+1活动。是学校篮球队的.替补队员，更参加过磐安县田径运动会的跑步比赛。
我的笛子也吹得很好。我会吹《花头台》、《我的祖国》、《茉莉花》等。我的毛笔字也写得越来越好，在班上数一数二。这就是淘气、活泼的我。你们愿意和我交朋友吗？
活泼的我作文8
我是一个非常活泼开朗的女孩，我的名字叫xx。看了这个名字之后，你肯定不难想到，我是一个聪明伶俐的孩子……
我长着一头乌黑靓丽的头发，经常梳着两根羊角辫。我还有一张椭圆形的脸蛋，就像一个小鸡蛋，在那椭圆形的脸上，长着一双又大又水灵的眼睛。我的鼻子高高的，嘴巴红红的，一说起话来就没完没了，叽叽喳喳像一只快活的百灵鸟，我真喜欢妈妈给我的'这张脸。我今年十岁了，是家里的“掌上明珠”，爸爸、妈妈平时都爱宠着我。
我在班上的学习成绩虽然谈不上数一数二，可是却是小有名气，我的人缘也很好，班上有一大半的同学都是我的好朋友，其中还有我的“知心朋友”。我不仅朋友多，而且兴趣爱好也多的不得了，有：“画画、游泳、弹电子琴、看书……
我最大的特点就是乐于助人，帮助生病掉课的同学补习功课，为贫困山区的孩子们卖报筹集上学经费……只要是能帮助别人的事，我都会全心去做，尽力而为。所以，我也就成为了老师的小助手。
我就是一个这样一个聪明、活泼、乐于助人的小女孩。亲爱的同学们：我真心希望能成为你们的好朋友，希望你们能为我投上宝贵的一票。
活泼的我作文9
照片上有一个很帅的小男孩，穿着黑白条纹的上衣，蓝色的七分裤，脸上的笑容非常灿烂——这就是我。
我最喜欢的运动是打乒乓球，为了喜爱的运动，参加了学校乒乓球训练。每周五下午和星期六上午都积极参加训练。训练还是挺辛苦的.，不过我坚持参加，因为成功者都是有毅力的人，失败者都是半途而废的！这是《科学家的故事》告诉我的。在本学期的学校乒乓球比赛中我还获得了第三名呢！同学们都夸我是乒乓球高手！
我还喜欢跆拳道。我都练了五年了，已经是蓝带高手了！我不但喜欢运动，还喜欢安静的休闲方式——读书。《山海经》、《骑狼的兔》、《伊索寓言》、《中国神话故事》、《西游记》、《十万个为什么》、《中国地理杂志》带我游览古今中外、了解各地民俗的同时，还让我明白世界的宽广、知识的无穷。我还喜欢旅游，到各地亲身经历其中的风俗，感受其中的人情，真是其乐无穷！
大家都很喜欢我，因为我性格活泼，喜欢主动帮助他人尤其是我的同学；不过我胆子有点小，不喜欢表现自己，以后我要改变这个缺点，展示我的风采。我还有点粗心，考试时，不是忘了写单位就是写错别字，因此我老挨批评。唉！
这就是我——李洲。
活泼的我作文10
我是个活泼开朗的小男孩，也是个乐于助人的人。
那是一个很热的日子。中午吃完饭，陆鑫健在跑回教室的路上，重重摔了一跤，地面都是泥渍，又湿又滑。陆鑫健裤子外面摔黑了一大块，左膝盖还蹭破了皮。我看见后，赶紧跑过去把他扶起来，问他：“还好吧？”陆鑫健愁眉苦脸地说：“有点痛。”“有点痛算啥，想想红军二万五千里长征，你这点事算什么。来，我先把你扶回教室，如果过一会还很痛，我再送你到医务室庞老师那里去上药。”我一边安慰他，一边搀扶着他回到了教室。
后面几节课，陆鑫健想喝水，我就去帮他接水，他想上厕所，我又把他扶到厕所。
社团课下课，他说脚痛，我陪他去医务室。看着他一拐一拐，摇摇晃晃走路的样子，我赶紧扶着他说：“你这个样子，我挺担心的，万一再从楼梯上摔下去，那可危险了，还是我扶你去吧。”平时，一个人上下楼梯，觉得很轻松，现在扶着他，重心不平衡，双腿像灌了铅似的.，每迈一步，似乎就要摔下去一样，我的心里很紧张，生怕一个不当心，和他一起摔下楼梯，那可真糟糕啊。从二楼下来，我已使满头大汗了。
到了医务室涂好药水后，他觉得脚更痛了。我对他说：“坚持一下，我们回教室吧！”他紧皱着眉头摇了摇头，等了好一会，他觉得好一点了，我又扶着他勾肩搭背地回到教室。
我为人人，人人为我，愿大家都加入到助人为乐的行列中来，我们的校园会更加美好。
活泼的我作文11
我的学校，她是一个美丽而活泼的校园。在这个美丽的校园里，有着绿阴阴的树木、奇特的假山、高大的教学楼、宽阔的操场、还有学生们朗朗的读书声……
新学期开始了，我又走进了日思夜想的学校。过客一个欢欢喜喜的新年，学校也有了新的风貌。瞧，我们校园的紫金花，神奇而又美丽，为什么说它神奇呢？因为它在过去的冬天里，任然开放这娇艳美丽的花，就像再刺骨的寒风中绽放出一个个温暖的笑脸，仿佛这是在大自然鼓励我们不要被寒风所击倒。
我的校园美丽迷人的景色除了有美丽神奇的紫金花意外还有下课时活泼欢快的操场。
铃！下课咯！同学们都纷纷来到操场上，好好的利用这十分钟，开开心心的玩！看，这几个扎着羊角辫的小女孩，正在专心致志的玩跳皮筋呢，看她们玩的多开心呀；那几个小男孩，正在玩着紧张的猫抓老鼠的游戏，那只“大猫”正虎视眈眈地盯着那些狡猾的“老鼠”……穿着五颜六色衣服的'学生们，再加上旁边郁郁葱葱的花草树木，更是为学校增添了一份活泼的色彩。
我的校园还有许多美丽迷人的景观：有散发着阵阵清香的桂花园、有各种各样植物的植物园、古老巨大的大榕树、绿油油的草坪……
我的校园里有这美丽、神奇、独特的景物，更有学生们爱学习的优良品质。我爱这充满生机的美丽而活泼的校园！
活泼的我作文12
我生性胆小在众人面前从来没有在声说话过，更没有主动和教师交谈过，有时老师主动和我谈话，我也是声如蚊哼。可自从给老师打过一次电话后，我在老师面前就不再那么胆小了。
那是上四年级的时候，有一天下午放学后，我回到家里便开始写作业。突然，有一道题不会做了。绞尽脑汁也没有解决的办法，我犯难了，我家附近又没有我班学生，因为我内向，和同学又没有电话联络，爸爸妈妈也都没有下班，这可怎么办呢？看来，我只有打电话请教老师。我走到电话机旁，手颤抖着拿起电话，想到要与老师通话就心慌了，犹豫再三，我还是坚决按下号码，噢，通了！我的心顿时跳了起来，可放下电话时，老师那亲切的声音响在我耳畔，“请问你是谁？”我小声说：“老师好，我是陈奇，教师练习册第二题你能给我讲讲吗？”老师笑了，高兴地说：“好的'！”随即便给我讲了起来。老师讲的清楚明白，我一听就懂了，高兴地说：“我听懂了，真是太谢谢您了。”老师又说：“陈奇，如果还有什么不懂的，双休日可以到我家来问，老师欢迎你。以后上课尽管大胆问题，学生不懂是很自然的嘛。以后上课，我可要多提问你哟！”我忍不住高兴地说：“好哇！谢谢您！”当我放下话筒后，我突然觉得我的胆子大了，我不再怕老师了！
现在，无论在学校还是校外，我都会主动地和老师同学打招呼，下课，也爱和同学们一起玩耍做游戏了，不但老师夸奖我变了，我还自已感觉我变得胆大、活泼了！
活泼的我作文13
一张圆圆的脸，一对水灵灵的大眼睛，加上能说会道的嘴，凑成了我可爱的面孔。
我喜欢穿黑衣服、牛仔裤，头上还戴一顶黑帽子，简直就是一个字----酷。说到这儿，你就会以为我是个男孩子了吧，NO！我是个性格阳光的女孩子，因为我喜欢运动，不喜欢学琴之类的。我的'偶像有很多，比如说：岳飞、杨继业、郭靖……因为他们品德高尚、本领很强，保卫国家，有奉献精神。我还喜欢看书，什么书都爱看，特别是历史类，这让我知识宽广。
有一次难得有空，我用乞求的语气对爸爸说：“好爸爸，让我看会儿书行不行？”爸爸说：“不行，不行，就不行，有空就去背英语单词去。”最后，经不住我死说活说，只能同意了：“行，行，只能看十五分钟。”刚等他说完，我已经捧着书坐在沙发上看起来了。爸爸叹道，要是把这股劲儿用到学习上就好了。”我似乎争分夺秒，连上厕所都抓紧时间看，睡觉之前，我又死皮赖脸，让爸爸给我看书的时间。
我的理想有很多，如：律师、科学家、数学家、警察……因为这些职务可以为国家做出奉献。
这就是我，一个活泼开朗的小女孩。
活泼的我作文14
一双炯炯有神的大眼睛，一对听力敏捷的大耳朵，一张能说会道的樱桃小嘴，讲起话来逗得大家哈哈大笑，这就是活泼可爱的我——徐新洋。
我是一个活泼开朗的女孩，十分喜欢运动，喜欢和男孩们打打闹闹，总是爱穿一件粉红色的运动服和一条灰色的运动裤，看起来很有精神。我的最大优点是上课认真听讲，发言特别积极。可我还有一些缺点，那就是太马虎了，不信我给你讲讲看吧。
一天，上数学课，老师让我们做题时，其中有一道很简单的加法计算题，我一看十分高兴，心里觉得那就是小菜一碟，想也没想，拿起笔心里想的都是用乘法口诀去做，大笔一挥就写下了得数，结果，拿到老师那里去一检查，错了！老师批评了我。我真后悔，这次只有九十分了，满以为自己能得一百分呢！可一百分总是和我捉迷藏。大家可别学我一样马虎啊！
这就是我，一个活泼开朗的'女孩，带给大家许多快乐，如果喜欢我，那赶快来和一起做游戏吧！也许我能给大家带来一份快乐呢！同时希望大家帮助我改掉马虎的毛病！
活泼的我作文15
我，中等个子，瓜子脸，羊角辫，炯炯有神的眼睛上方挂着两条豆芽般的眉毛，高高的鼻梁下长着一张樱桃小嘴。说白了，我——一个普普通通的小女孩。
爱好广泛的我爱画画，爱习作，爱看书。谈到画画，我可自豪呢！小小的我曾在一年级时，画画比赛就拿到一等奖。
说到习作，我在班里也是数一数二的，这都归功于我那形影不离的'好朋友——书。告诉你们一个秘密，我的课外书有二百多本呢！可别说我吹牛约，我只是实话实说罢了。为了看书，我甚至不惜一切代价。
就说那次吧：那天，我钻在被窝里津津有味地看着《鲁滨逊漂流记》，正当我看到精彩段落时，“吱”门开了，接着，妈妈清了清嗓子说：“海燕，别看了，快睡吧！”我及不情愿地应了一声，但只要一闭眼，脑海里马上便浮现出《鲁滨逊漂流记》的种种片断，吸引着我又再一次翻开了它，为了不让妈妈发现，我一手拿着电筒，一手拿着书，躲在被窝里看个通宵。
第二天清晨，看着镜中的“国宝”，我不由得忍俊不禁。
有特点，自然就也有缺点。小小的我缺点也不少，如：粗心、自私……像那次一个清晨，我在学校里做作业，因为作业多，所以马马虎虎地几笔做完后，就交了上去。结果可想而知，我的作业本上红叉满天飞。虽然老师没有批评我，但我却追悔莫及。自从那次以后，我就下定决心：要努力改正这些错误。虽然人没有百分百的完美，但我还是争取要做到。
这就是我，调皮、可爱又活泼，你想和我做朋友吗？
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