活泼的我作文合集15篇
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的活泼的我作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
活泼的我作文1
大家好！我叫宋梦雅，我是一个活泼的女孩。
我长得很漂亮，大大的眼睛总是带着微笑，高高的鼻梁，一张樱桃小嘴，显得非常可爱。
我有很多特长，如：弹钢琴、唱歌、画画、书法……但我最喜欢唱歌了。
记得有一次，我准备参加“蒲公英”大赛，每天中午吃完饭我都到音乐教室去练声，音乐老师也细心地给我排练动作，教我一些唱歌技巧，时间一天一天地过去了，比赛的时间到了，我怀着激动的心情，走上了比赛的讲台，我把准备好的歌曲《剪羊毛》流畅地唱了出来，我的声音非常动听，好像树上喳喳叫的百灵鸟。初赛结束以后，我以优异的成绩参加了复赛、决赛，并且取得了“金奖”呢！
我不仅歌唱得好，作文写得也不错。记得有一次，我的作文《小猪拔牙》参加了“北京海蓝蓝作文大赛”，并获得了一等奖，还有，《我们班的好管家》也同样获得了一等奖的'荣誉。
美术虽说不是我的特长，但在三年级到四年级的时候，我们的美术老师——王老师，夸我的美术有了很大的进步。有一次，老师让我们画捕虫草，我画得非常认真，王老师笑笑对我说：“你看你现在的画儿多好看啊，一定要坚持哟！”
同学们，这就是我，一个活泼的女孩！
活泼的我作文2
大家好！我叫熊思语，今年九岁了，虚岁是十岁。我今天好好介绍我吧！看了文章，估计，你们就认识我了吧！
今年我上四年级了，我也算是班中的“女汉子”了吧！我热情地对家里来的客人，端茶、切水果等。给客人想干什么，我就尽量做到。要是做不到，大人我就会说好话安抚她；小孩我就满足她一个小小的愿望。要是什么都不行的话，就‘以毒攻毒’，这样才能解决。我是一个活泼、开朗的小女孩，热情地对待每一个人。偶尔，我也会凶狠的对待每一个人，是因为他们我觉得太烦人了，正是因为这样。我一向脾气不好、很急躁。所以只有毕海云这种有耐心的，又善良的.人才能跟我玩；要是是别人，早就和我不是朋友了。我是一个很特别的小女孩，我从来不会喜欢听任何人说的故事，只想听就像旭老师那样短短几句话就能把整篇课文概括得了。所以，短话就是‘长话短说’。
最后再说一个小秘密，我是二零零五年，八月二日出生的，是狮子座。虽然看着我不说话，其实我并不是真正的不说话。只有跟我认识的人才知道。
活泼的我作文3
我是个活泼开朗的小男孩，也是个乐于助人的人。
那是一个很热的日子。中午吃完饭，陆鑫健在跑回教室的路上，重重摔了一跤，地面都是泥渍，又湿又滑。陆鑫健裤子外面摔黑了一大块，左膝盖还蹭破了皮。我看见后，赶紧跑过去把他扶起来，问他：“还好吧？”陆鑫健愁眉苦脸地说：“有点痛。”“有点痛算啥，想想红军二万五千里长征，你这点事算什么。来，我先把你扶回教室，如果过一会还很痛，我再送你到医务室庞老师那里去上药。”我一边安慰他，一边搀扶着他回到了教室。
后面几节课，陆鑫健想喝水，我就去帮他接水，他想上厕所，我又把他扶到厕所。
社团课下课，他说脚痛，我陪他去医务室。看着他一拐一拐，摇摇晃晃走路的样子，我赶紧扶着他说：“你这个样子，我挺担心的'，万一再从楼梯上摔下去，那可危险了，还是我扶你去吧。”平时，一个人上下楼梯，觉得很轻松，现在扶着他，重心不平衡，双腿像灌了铅似的，每迈一步，似乎就要摔下去一样，我的心里很紧张，生怕一个不当心，和他一起摔下楼梯，那可真糟糕啊。从二楼下来，我已使满头大汗了。
到了医务室涂好药水后，他觉得脚更痛了。我对他说：“坚持一下，我们回教室吧！”他紧皱着眉头摇了摇头，等了好一会，他觉得好一点了，我又扶着他勾肩搭背地回到教室。
我为人人，人人为我，愿大家都加入到助人为乐的行列中来，我们的校园会更加美好。
活泼的我作文4
在南山第二实验学校3（6）班第1组第1排坐着一个活泼可爱的小女孩。
她有一双炯炯有神的大眼睛，一笑眼睛就变成了一条线；一张小小的嘴，能说会道；一双白白的又灵巧的手，个子高高的，瘦瘦的，长着一张瓜子脸，扎着一条又长又蓬松的马尾辫。
她的爱好不少，有看书、画画、跳舞、写作文、骑自行车，她最喜欢看书，一下课她就看，回家她也看，就连吃零食她都看。她看过的书有《纳尼亚传奇》、《城南旧事》、《了不起的狐狸爸爸》、《亲爱的汉修先生》，一看书她就没完没了，她就是一个小书迷。
她学习很认真，很刻苦，她还是老师小助理。
说了这么多你一定认为她是一个十全十美的小女孩，你就大错特错了，她还有一个最大的缺点就是粗心。有一次写口算，她看到20-8=（）这道题时，心里非常开心，心想：这么简单的题我一定能对。妈妈批改完，她仔细一看，啊的.一声，一拍脑袋，嘴里嘀咕的说：我怎么就是改不掉粗心的坏毛病呢？，原来20-8的答案只写了个1。
她还爱乱放东西，有一次，妈妈叫她把一本很重要的书放在桌子上，她拿起书随手就放到了茶几下面。过了一会，妈妈从厨房走出来，走到桌子旁问：书被你放在哪里了？她挠了挠头说：我忘记了。然后她和妈妈一起找，最后妈妈从茶几下面找到了，妈妈拿着书对她说：下次不能再乱放东西了。她点点头。
你想知道她是谁吗？她就是爱看书又粗心的我--刘思涵。
活泼的我作文5
我是一位活泼可爱的小姑娘，今年九岁，身高一米三。瞧！白里透红的脸蛋上长着一双乌黑发亮好像会说话的眼睛，高高的鼻子，小巧的嘴巴。不瞒你说，小时候见过我的大人都称我是“白雪公主”呢！
我的性格活泼开朗，有时也胆小如鼠。高兴时，不是蹦就是跳，就像一只小白兔。我喜欢打羽毛球，喜欢玩电脑，但是我最喜欢唱歌、跳舞。我小时候在外婆的.小商店里玩，外婆经常用录音机播放“红太阳”的歌曲，我就用童声一起唱起来。公园里，外婆和别人一起跳广场舞时，我也会随着优美的旋律不自觉的跳起来，别人都说我跳得很不错哟！如今我在学校报名参加了舞蹈班。当然，我也爱学习，语文、数学成绩在班上还不错。我在还校外用课余时间参加了英语班。
我最大的缺点就是胆小，还有些小淘气。例如在课堂上，我胆小的不敢举手，怕回答不正确，受老师批评。在家，如果让我一个人在家里，我会吓得大哭。有一天晚上，外公出去买东西，留我一个人在家里，我见外公好半天没有回来，吓得大哭。说我小胆，但有时也表现得很大胆。例如，前几天，我发现猫在吃食，我就逗它，把它吃食的碗拿走。猫非常生气狠狠地抓了我的手一下，把我的手抓出血了，我当时疼的大哭起来。妈妈见了，狠狠地批评了我，并急忙带我去打了狂犬疫苗。这个教训我会终身难忘。
呵呵，这就是我，听了介绍你该对我有些了解了吧！
活泼的我作文6
我，梳着可爱的蘑菇头，一双水灵灵的大眼睛，最引人注目的就是那两颗大门牙了。相信说了这些，你们已经猜到了，我就是“小白兔”陈心如。
为什么我会有这么个名字呢？因为我有两颗刚换没多久的大门牙，它们长得白白的，一笑就露出来了。于是，班级里有些人就给我取了“小白兔”这样的外号。
我这个“小白兔”不仅爱笑，还喜欢画画呢。我从幼儿园开始就酷爱画画，教室墙上的画几乎都是我画的。现在，我还是学校美术兴趣小组的.成员呢，只要学校里一有画画比赛，我就积极地去参加，每次都能获得名次。我还爱看书。只要一有空余时间，我就从图书角找到自己最爱看的书，争分夺秒地看起来，直到上课铃响我才不情愿地合上精美的图书。无论是在家里还是在外面，我手里总有一本书伴随我，书可以说是我最好的朋友了。
别以为我只是个书呆子，我在学校里还团结同学，总是热心帮助他们，也喜欢做老师的小帮手。在家里我也是个“小管家”，管爸爸不抽烟，管小仓鼠是否吃饱喝足，还管灯有没有关好……我喜欢做这些事，也为自己能做这些事感到自豪。
相信听了我的介绍，你已经知道我是个怎样的女孩了吧？如果你想跟“小白兔”交朋友，就到四一班来找我吧！
活泼的我作文7
我叫羊浩杰，是双峰中心小学六年级的小男生。曾经担任过副班长，卫生委员等职务。我的学习成绩在班级里名列前茅，每次期末测试，各科成绩都优秀。
我不但学习成绩好，而且还有很多的爱好。如画画、写字、旅游、登山，都是我最喜欢的。我还很爱看课外书，大家都说我是书呆子。通过几年的努力，已养成了看课外书的好习惯。在家里，当然也少不了我喜欢看的书，爸妈特意帮我买了一个小书柜。现在，书柜上已经被整摞整摞的书挤满了，有《安徒生童话》、《老人与海》、《百年孤独》等书。由于养成了天天看书的好习惯，我的作文水平不断的提高，我写的十多篇作文已在磐安教育网上发表，我写的`《辉煌的陈列室》获得了磐安县二等奖。我还能积极参加学校组织的体艺2+1活动。是学校篮球队的替补队员，更参加过磐安县田径运动会的跑步比赛。
我的笛子也吹得很好。我会吹《花头台》、《我的祖国》、《茉莉花》等。我的毛笔字也写得越来越好，在班上数一数二。这就是淘气、活泼的我。你们愿意和我交朋友吗？
活泼的我作文8
一双炯炯有神的大眼睛，一对听力敏捷的大耳朵，一张能说会道的樱桃小嘴，讲起话来逗得大家哈哈大笑，这就是活泼可爱的我——徐新洋。
我是一个活泼开朗的女孩，十分喜欢运动，喜欢和男孩们打打闹闹，总是爱穿一件粉红色的运动服和一条灰色的'运动裤，看起来很有精神。我的最大优点是上课认真听讲，发言特别积极。可我还有一些缺点，那就是太马虎了，不信我给你讲讲看吧。
一天，上数学课，老师让我们做题时，其中有一道很简单的加法计算题，我一看十分高兴，心里觉得那就是小菜一碟，想也没想，拿起笔心里想的都是用乘法口诀去做，大笔一挥就写下了得数，结果，拿到老师那里去一检查，错了！老师批评了我。我真后悔，这次只有九十分了，满以为自己能得一百分呢！可一百分总是和我捉迷藏。大家可别学我一样马虎啊！
这就是我，一个活泼开朗的女孩，带给大家许多快乐，如果喜欢我，那赶快来和一起做游戏吧！也许我能给大家带来一份快乐呢！同时希望大家帮助我改掉马虎的毛病！
活泼的我作文9
每当我走到镜子前，镜子里就会出现一个活泼可爱的小女孩。她的个子高高的，梳着马尾辫。胖胖的脸红扑扑的，月牙似的.眉毛下，一双纯净明亮的大眼睛，透着聪明和智慧。樱桃似的小嘴整天乐呵呵的，一笑就露出一口洁白的牙齿，还有两个可爱的小酒窝。
我叫杨舒婷，今年九岁了，是一匹无拘无束的小野马。现就读于虹桥小学二年三班。
我的性格开朗活泼，学习成绩中等。尤其喜欢学英语。每天我都认真的听磁带，模仿朗读，反复地背诵，默写单词，在学校举办的英语大赛中获得了一等奖。我喜欢看动画书和漫画书。有时为了看书我连饭都忘记吃，我常常被书中的一些故事情节所感动。
我还是一个喜欢帮助别人的人，每当同学遇到困难时，我会竭尽所能帮助她们，在学校的几次捐款中，我都捐出了自己全部的零用钱和压岁钱。
我虽然长得有点胖，但舞蹈跳得非常棒，连老师都说我的柔韧性非常好。下腰、劈叉样样行，在“祖国在我心中”第三届青少年儿童综合才艺大赛中以舞蹈《童趣》获得金奖。长大后我想成为一名优秀的教师，教书育人。
其实，我的缺点也不少，我爱吃肉，又不爱运动，总想睡懒觉，做事情拖拖拉拉，妈妈总叫我“小懒猫”。
瞧！这就是活泼可爱的我，你愿意和我交朋友吗？
活泼的我作文10
我的学校，她是一个美丽而活泼的校园。在这个美丽的校园里，有着绿阴阴的树木、奇特的假山、高大的教学楼、宽阔的操场、还有学生们朗朗的读书声……
新学期开始了，我又走进了日思夜想的学校。过客一个欢欢喜喜的新年，学校也有了新的风貌。瞧，我们校园的紫金花，神奇而又美丽，为什么说它神奇呢？因为它在过去的冬天里，任然开放这娇艳美丽的花，就像再刺骨的寒风中绽放出一个个温暖的笑脸，仿佛这是在大自然鼓励我们不要被寒风所击倒。
我的校园美丽迷人的景色除了有美丽神奇的紫金花意外还有下课时活泼欢快的操场。
铃！下课咯！同学们都纷纷来到操场上，好好的利用这十分钟，开开心心的玩！看，这几个扎着羊角辫的小女孩，正在专心致志的玩跳皮筋呢，看她们玩的多开心呀；那几个小男孩，正在玩着紧张的猫抓老鼠的.游戏，那只“大猫”正虎视眈眈地盯着那些狡猾的“老鼠”……穿着五颜六色衣服的学生们，再加上旁边郁郁葱葱的花草树木，更是为学校增添了一份活泼的色彩。
我的校园还有许多美丽迷人的景观：有散发着阵阵清香的桂花园、有各种各样植物的植物园、古老巨大的大榕树、绿油油的草坪……
我的校园里有这美丽、神奇、独特的景物，更有学生们爱学习的优良品质。我爱这充满生机的美丽而活泼的校园！
活泼的我作文11
我是一个活泼开朗、乐观向上的女生。遇到挫折从不气馁，遇到成功从不自满。
在家庭里，我爱护幼者，尊敬老者。节假日里，完成作业后，我总能帮助父母做一些力所能及的家务事，如：洗碗、扫地、擦窗户等。我与邻居能够和睦相处，是长辈们眼中听话的好孩子。
在学校里，我努力学习、热爱集体。从不迟到早退，上课能聚精会神地听老师讲课，并且能够积极举手发言。看见认识或不认识的老师都能主动鞠躬问好。能主动分担老师工作中的忧愁，帮助同学学习中的困难，是老师的好助手，同学的好榜样。进入初中以来，每学期都都获得“三好学生”的美誉，我已光荣地成为了共产主义青年团中的`一员，并担任过“校园升旗手”，曾被评选为“校园之星”。我学习成绩优秀，一直名列前茅。
在社会中，我又是一个自尊自强、遵守公德的好公民。我自觉践行道德规范，过马路时看红绿灯，走人行横道；去商店购物时，我遵守秩序、排队结帐。我热心公益、乐于助人。“汶川地震”发生后，全国人民都在踊跃捐款，我带头捐出了120元；逛街时，看到蓬头坧面、衣衫褴褛的乞丐，我总是乐施好善，慷慨解囊。我诚实守信，从不撒谎，信守承诺，最多是开玩笑时说个“善意的谎言”。
总而言之，我是一个尊老爱幼、勤奋好学、诚实守信、自尊自强的“好人”。
活泼的我作文12
我叫郑昕凌，今年10岁了，是一个外向、活泼、能干的小女孩。我扎着马尾辫，浓密的长眼睫毛一闪闪的。红扑扑的脸蛋上长着一双圆溜溜的大眼睛，眼睛下面是一个挺立的大鼻子，一张能说会道的小嘴巴-----一下课就“哇哇”说个不停。
说起我的特长体育，可是一直引以为荣啊！这是因为我在每届运动会上都得奖牌。我比较注重体育锻炼，是一个热爱运动的阳光女孩，打篮球、打乒乓球、跑步样样精通。我的体育成绩总是很优秀，每学期都被评为“体育积极分子”。
外向与活泼的性格让我有许多好朋友，大家公认我在班级中人缘及好，比如同学们不开心时，我就会费尽心思地逗他们笑，等他们笑了我才安心地离开。我很珍惜同学之间的友谊。当同学们忘带学习用品的时候我总会想办法帮忙解决。虽然家长说女孩子还是文静点儿的好，但是我觉得过分文静太沉问，外向加活泼的'女孩子才最好！
说到能干，我是老师和妈妈的小助手，收作业、做家务，样样得手。学校里有什么活动，我总是积极参加，例如：去年年级组举行了一场激烈的拔河比赛。操场上，同学们的欢呼声，跺脚声融成一片。我和队员们摆好架势，两眼注视着对方，双手像铁钳一样紧紧地抓住 麻绳，只等裁判员的号令。哨声一响，我们大家就使出吃奶的劲，像一头头牛似的拼命往后拉。最终我们获得了年级组第一名的好成绩！我兴奋，为班级争光而感到自豪。
这就是我喽！人见人爱又天真的小女孩。
活泼的我作文13
我家有一只活泼的大黑狗，它很聪明，名字叫多多。多多的性格特别温顺，一般情况下，晚上不会汪汪地叫，只是有陌生人进来的时候，才会用它的秘密武器恐吓人。
有一次，家里没人，只有我和多多在家，我在家太无聊了，就想到了一件好玩的游戏，便让多多和我玩篮球。
事不宜迟，我就和多多开始了，我首先拿了一个篮球，然后跟多多说了一下游戏规则，多多就不懂装懂地汪了一声，就开始了。
我把球扔给多多，多多就以最快的`速度冲去追球，多多捡到球以后，用双脚把球慢悠悠地滚到我面前。我再来了一次大抛球，多多为了追球没注意看前方，就不小心撞到了墙，痛得跑了几圈就这样，我和多多开开心心地度过了一个下午。
晚上，我奖励了多多一根大骨头，多多立刻狼吞虎咽地吃了起来。现在，回忆以前的事是多么的快乐!
可有一次，我放学回家以后，久久都没看见多多，还以为它出去浪了，过了一两小时以后多多还没有回来，我不放心，我就问了奶奶：奶奶，多多去哪里了呢?
奶奶回答道：多多就在昨天，离开了我们。
当时，我的心突然被一根针扎了似的疼痛。就一个人跑去了房间，自己一个人在想，多多以前对我那么好，它是我唯一的好伙伴，就这样离开了我
多多，谢谢你!我无聊的时候，是你陪伴着我，我会想念你的!
活泼的我作文14
我是一个非常活泼开朗的女孩，我的名字叫xx。看了这个名字之后，你肯定不难想到，我是一个聪明伶俐的孩子……
我长着一头乌黑靓丽的头发，经常梳着两根羊角辫。我还有一张椭圆形的脸蛋，就像一个小鸡蛋，在那椭圆形的脸上，长着一双又大又水灵的眼睛。我的鼻子高高的，嘴巴红红的，一说起话来就没完没了，叽叽喳喳像一只快活的百灵鸟，我真喜欢妈妈给我的这张脸。我今年十岁了，是家里的“掌上明珠”，爸爸、妈妈平时都爱宠着我。
我在班上的'学习成绩虽然谈不上数一数二，可是却是小有名气，我的人缘也很好，班上有一大半的同学都是我的好朋友，其中还有我的“知心朋友”。我不仅朋友多，而且兴趣爱好也多的不得了，有：“画画、游泳、弹电子琴、看书……
我最大的特点就是乐于助人，帮助生病掉课的同学补习功课，为贫困山区的孩子们卖报筹集上学经费……只要是能帮助别人的事，我都会全心去做，尽力而为。所以，我也就成为了老师的小助手。
我就是一个这样一个聪明、活泼、乐于助人的小女孩。亲爱的同学们：我真心希望能成为你们的好朋友，希望你们能为我投上宝贵的一票。
活泼的我作文15
有的人认为老师是严厉的，有的人认为老师是慈祥的，有的.人认为老师是和蔼可亲的，但我认为，我的老师是活泼的。
我的班主任是唐老师，她长着一头卷发，一张小嘴巴有时像一根向上弯曲的香蕉，甜甜的；有时像一根向下弯曲的辣椒，火辣辣的；有时则像一根笔直的薯条，没有味道。
要说唐老师哪里活泼，那就要从以前我和我们班的还有别的班的几名同学到唐老师那里去学习书法开始说起。当时我以为课程就是写、写、写，但我却猜错了，原来，课程还有玩耍，但玩了之后，有时还要把这个玩耍的过程记下来。在玩耍时，唐老师也经常参与。比如我们有一次围在一起跳舞，唐老师也和我们一起跳舞。我们手牵着手围成一个圈在一起边跳边唱，一嗒嗒、二嗒嗒、三嗒嗒、四嗒嗒……哇！原来唐老师舞技还不错嘛！呵呵。我笑了，大家都笑了，连唐老师也笑了，笑得是那样灿烂。
唐老师还有一种特殊的活泼，那就是爱照相。我们和老师一起去照相。“很好，再来一张。”“恩不错。”……这几句话一只在唐老师的嘴巴里回荡。随后唐老师还请我们吃西瓜呢。拍了这么多好看的照片，我想唐老师心里一定感到快乐，感到自豪。
在我的心里，唐老师就是那么活泼，和我们之间的距离只有零。
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