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垒球的作文

时间:2022-03-09 10:26:29 作文 我要投稿

垒球的作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的垒球的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

垒球的作文

垒球的作文1

  我一想到那件事,就情不自禁地哈哈大笑。是还得从前天说起。

  那一天,秋高气爽,万里无云,我们欢蹦乱跳地向操场跑去,上体育课。在课上,体育老师让我们扔垒球,黄建中老师刚让体育委员去抱装着垒球的盆子时,王梦雪就因身体不适来请假,体育老师爽快地答应了王梦雪的请求,并让她在一旁休息。一转眼,扔垒球活动的第一轮开始了,只听体育老师哨声一响,同学们纷纷把垒球扔了出去,只听一声“啊!”我的注意力被那声音吸引了,同学们纷纷把眼光投向声音的.来源。“啊”那震耳欲聋的声音再次响起,我顾不得扔垒球了,放下垒球就往那儿跑,没想到,居然是王梦雪被纪凯龙扔的垒球砸到了腿,双手直捂着疼处,最后,黄老师狠狠地训了纪凯龙一顿,并罚他围着操场跑三十圈,因纪凯龙跑步十分快,所以一节课时间就跑完了。

  紧接着,刘志坤又把垒球差一点扔上房顶,本以为垒球会稳稳当当落地。没想到居然会扔到电教室里,几位胆大的同学就去拿垒球,老师打开后门,将垒球扔了出来,把球扔进电教室的刘志坤显然有些不好意思:“李孟晗,我上次还把垒球扔到房顶上去了呢!”

  扔垒球闹出的“笑话”已传了出去……

垒球的作文2

  今天下午放学,我和我哥哥金友燕,还有几个小伙伴在操场上进行了一场垒球比赛。

  我们分两组,我在一组,队名是“旋风队”,口号是“旋风旋风,永争先锋”;第二队是“火狐队’,口号是“火狐火狐,对手全无’’。

  比赛正式开始,首先是一队进攻,二队防守。我们第一名把球以一秒钟30米的速度打得高高的`,跑到了垒垫上。第二名是我哥,他打了一个无敌高空垒,跑到了垒垫上。第三名是我们班的大高个张进,她心眼可多了,把姿势摆的可夸张了,把防守队吓得直个往后退,可他们万万没想到,她只打出了大约5厘米的球,害得他们满地找球,给了她足够的时间跑到本垒。

  该轮到我了,我把姿势摆的夸张得很,他们才不吃我这一套呢,以为我要象张进一样耍花招,可我早料到他们是这么想的,所以我把球打得又高又远,为我们队争得了宝贵的一分。

  比赛非常激烈,到最后,我们组还是光荣胜出。但是我们没有骄傲,火狐队也没有气馁,约好改日再战,不见不散!

垒球的作文3

  即将开始的便是一场惊心动魄的垒球赛,我以解说员的身份带领大家来关上比赛吧!

  首先出场的是我们的种子选手--小ks。你们知道他为什么叫小ks吗?那是因为无论多么强大的对手都会被他“秒杀”。小ks拿起垒球,摆出一副潇洒的姿势,一扔。垒球被远远的扔了出去,可是……“呼”一阵刺耳的.口哨声打破了欢呼声,小ks他的球出界了。

  接下来便是二号选手--芒果。此时观众席要响起了热烈的欢呼声:”芒果,芒果,光芒四射!加油加油!“他阳光帅气地摆了摆头发,向观众来了个飞吻。片刻便拿起了垒球,扔了出去。那垒球,比小ks扔的还要远,还要高,可是……“同学,你踩线了!”裁判喊道。哦天呐,那可真是可惜。

  终于到了最后一位选手--丑小鸭。他比观众还不起眼,一上场就冷门了。全场肃然无声,他拿起球深吸了一口气,一扔,垒球在空中划过一道完美的弧线,他竟比小ks、光芒扔的还要远,还要高,甚至打破了校记录!赛后,经过本人采访,才得知他为了今天这场比赛付出了多少努力,多少汗水,丑小鸭也可以变天鹅,只要肯努力,胜利只属于你!

垒球的作文4

  “加油,挺住!”“冲啊,向前冲……”你听,那强劲有力的加油声、鼓励声,把常州市实验小学同学们的心飘起来了,它飞啊,飞啊,飞到了运动会的赛场上,记下了精彩的瞬间。

  这时,赛场上正在进行的是三年级垒球比赛,你瞧,运动员们个个咬牙切齿,奋力拼搏,一张张小脸上露出了顽强的毅力。我们班的大个子男生陈嘉炎也他胸有成竹地站在赛场上。他目不转睛地盯着其他运动员的动作,掌握技巧,一心想在赛场上取佳绩。眼看着前面运动员一个比一个投得远,陈嘉炎并不慌张,心里默默鼓励自己,“加油,挺住,你一定行!”转眼间就轮到了陈嘉炎,他迅猛地握起球,左脚微微往前迈一步,右脚稳住重心,左手坚定地指向远方,右手握垒球,目光炯炯有神地盯向远处。“嗖”的一声,垒球被抛向了远处,只见垒球在空中划出了一道美丽的弧线,稳稳地落到了地上。陈嘉炎镇定自如,轻松地走向班级,等待裁判员公布成绩。“26。8米,26。8米!”当这个惊人的消息在班级里宣布时,整个班组几乎沸腾起来了,陈嘉炎当之无愧地获得了冠军。

  啊,这一幕精彩的`瞬间将永远铭刻在我们的心中!

垒球的作文5

  “丁零零,丁零零……”,下课的铃声响了,同学们放下作业,快步如飞地奔向大操场。

  到了大操场,我们排着整齐的队伍等待老师。一会儿,王老师拿着一桶垒球向我们走来,王老师先叫我们做热身运动,同学们一会儿右手往后伸,一会儿左手往后伸,双手碰脚尖,个个同学做得热乎乎。掷垒球开始了,王老师先给我们做了示范,只见王老师右脚下蹬,右手把垒球握住,用力地往前一扔,我看见垒球好像火箭一样发射出去,然后“啪”的`一下打在墙上。接着,我们不约而同地掷垒球。我从桶里拿出一个垒球,学着老师的动作,使劲一扔,垒球好像流星一样落在地上,我开心极了。我扔了一次又一次,都掷得越来越远。旁边的同学都说我力气大,掷得这么远,我听后心里美滋滋的。这时,我看见有的同学只掷了大约2米,有的还没掷出去,垒球就跑了。这时,王老师走过来,又给他们示范了一遍,他们终于学会了。

  我想:掷垒球也有技巧,关键是先握好垒球,突然使出全身的力气往前掷,就会取得好成绩。好景不长,一会儿就下课了,我只好依依不舍地离开大操场。

垒球的作文6

  “是啊,还有一点!”“别太高兴了,我们班一定扭转乾坤,打败你们班,等着瞧吧!”怎么这么乱?原来我们六年级在打一场没有硝烟却充满火药的棒垒球比赛。

  星期五下午,我们六年级举行了一场棒球和垒球比赛。我们六年级一班和六年级三班抽签。刚开始的时候,学生的条件并不好。他们防守时总是让球白白溜走,六年级一班得了三分。嘿,我们必须继续努力。轮到六年级三班防守了。球员们全心全意地比赛。李明也打出了全垒打,赢得了同学和老师的钦佩。最后,他得了6分。我们啦啦队渴了,第一次赢了。

  第二场是6年级2班对6年级4班。希望4班赢但是2班赢,因为4班赢,我们的竞争力小了一点。二班赢了,就可以挑战自己的能力,最后二班赢了。

  进入决赛,我们对阵二班,第一个二班。学生们大汗淋漓。凭借惊人的技术,二班一分未得。然后我们打,李明又打了一个全垒打。那一刻,老师们纷纷致敬。最后我们队以8比0的.优势战胜了6班(2),我们班排名第一。

  这场比赛让我受益匪浅。我明白了:我们应该输而不气馁,赢而不骄傲,尽力而为。

垒球的作文7

  今天,我们学校的第十届运动会开幕了我报的项目是垒球。我从三年级就开始报名扔垒球,可惜我屡战屡败,每一次都败下阵来。但我屡败屡战,仍然毫不放弃。

  哟!前面的人个个扔的都很远,我可以吗?自信似乎下降了一些。但我不怕,败了又怕什么?到我了,我深吸了一口气,助跑过后,一扬手把球扔了出去。观看的人和比赛的人都发出了一声惊叹。哎!球是往上飞而不是往前飞,真是的!又走老路了。看看在我后面的陈润宇,他正用一种又是恼怒,又是好笑的滑稽样子看着我,张口说:“你干嘛打飞机呢?”

  第二次,我努力把紧张压了下去,怀着必不胜的'信念抓起垒球,咬紧牙关,把全身的力气逼到了手臂,大甩一下子,可在球扔出去的一刹那,我的力气跑掉了三分之一,球只比半场远上二三米。真可悲呀!

  这是最后一次了。我心跳地好快,经过了两次失败,我就知道自己是不可能胜了。心里对自己说:洋相出了三分之二,干脆把它出完好了。这只不过在心里想罢了,可没想到它真发生了。我又抓起垒球,大力一扔,球炮弹般地射向空中,真高呀,十米是肯定有的,只可惜只高不远。悲壮呀!

  你们说,我怎么总是失败呢?

垒球的作文8

  在这个草长莺飞、春暖花开的季节里,我校迎来了第37届田径运动会。虽然我不是运动员,但还是对其中几个运动项目记忆犹新。在这些项目当中,有我觉得我最差劲儿,最要学习运动员们的,就是垒球了。爸爸妈妈让我去参加运动会时,提醒我好好看看运动员们是怎么投垒球的,向他们取取经验。

  一听到广播里说:“垒球比赛马上就要开始。”我就眼睛一动不动地注视着比赛场地。轮到我们班的垒球运动员上场了,他们个个精神抖擞,信心满满。听到裁判大声说:“预备-投!”运动员们都叉开腿,把拿着垒球的那个手臂用力往后一拉,另外一个手臂向前一伸,把垒球向高空投出。在天上的垒球化作了一条完美的弧线,飞向了更远的地方。这几个垒球之中,有一个飞得最好最远,他是谁投出来的呢?原来是我们三(7)班的“运动大王”董奕阳同学投的呀。他在这次比赛中获得了第一名的好成绩。同他一起获奖的`还有男子垒球第三名的张弘毅,女子垒球第一名的连雨与第六名的商晴川……

  俗话说“高手在人间”,我们班级就有许多高手。啊,时间不早了,我得去拜访这些垒球高手了,去问问他们投垒球的秘诀,再见!

垒球的作文9

  小谢,我们到楼下去看垒球吧,我们可是垒球运动员。小鹏对小谢说。他们俩因为垒球丢得好,所以才会被派去当垒球运动员,不然老师才不会让那两个小捣蛋去运动会上丢人现眼的。

  那一天我正好在楼下做辅助员,听到他们说话。看我们谁扔得远,输的那个人去倒立。小鹏说。行啊。小谢爽快地答应了。前几轮比赛进行得好好的,每一个人都有输有赢,最后一轮事故发生了。小谢扔完了,一个三年级的小女孩对垒球很好奇,想去捡来看一看、玩一玩这个宝贝,她一个箭步跑了过去,没想到这时小鹏突然发力把手上的垒球挣了出去,意外的是这个球,正好砸到了小女孩的脸上,小女孩被砸疼了,便哭跑去找老师了。

  他们最终还是逃不过去,小女孩的脸上被垒球砸出深深的印子,小女孩的班主任带着她一个个班级去问,结果问到我们班,那两位大哥哥就立马被认出来了,他们只好去自首了。去医院一查还好没事,不然小鹏和小谢这一次又闯祸了。因为球是小鹏扔的`,所以医药费全由他付。

  这件事以后,他两再也不敢到操场人多的地方练习垒球了。

垒球的作文10

  雨滴滴答答地落在我的身上,我紧紧地攥住球,汗水从我的头上流了下来,虽然我十分累,但是为了学校的荣誉,我冲了上去一个助跑便扔了出去。

  本以为我是扔得最远的,可出乎意料的是,那裁判竟无缘无故地说我超线。

  我心想:我真是冤枉呀!现在就是跳到黄河里也洗不清了,只好第二轮上争取扔得好一点了!

  我站在线上,只见别人的旗和线相差了很多(旗和线相差几米就是几米),我用尽吃奶的力气,握住球,心想:这次我可不助跑了,省得等会儿再超线,那样才保险。

  我充满信心地想:我一定能超过对手的,不停地给自己打气。

  接着,我一个蹬地,把垒球向45度角一扔,那球就好像被弹簧顶了一下似的,很有力地冲了出去,我看脚就要超线了,立刻来了个“急刹车”,停在那线的前面。

  我叹了一口气,自言自语道:“好险啊!这次总不会判我超线了吧!”我的`鞋已经湿透了,但我没有抱怨,还是一声不响地坐着,养精蓄锐,然后投了第三次,心想:不知能否得个第一名……

  结果很快出来了,让我大吃一惊的是:竟然连前八名都没进。

  看来,比赛只能拼,患得患失,反而不能得奖……

垒球的作文11

  垒球是我最喜欢的一项体育运动。垒球的形状是圆圆的,颜色是白色的.,用红色的线缝成的,垒球不仅让我们锻炼了身体,而且使我和好朋友握手言和了。

  那是三天前,第一节课的铃声一响,同学们像箭一样跑出教室,这时我听到一声响——我的铅笔盒掉在了地下,我看到李校东正好站在我的课桌旁边,我说:“李校东,谁让你把我的铅笔盒弄到地下的,你给我捡起来。”李校东一脸无辜地说:“不是我把你的铅笔盒弄地下的。”“明明你就站在我桌子旁,不是你是谁。”“我再也不理你了。”我捡起铅笔盒后气冲冲地跑出了教室。

  第四节课是体育课,我从书包里拿出了垒球,和同学们飞快地跑向跑道,来到操场,我们要进行一场垒球比赛,可是我们只有七个人,就差一个人,怎么办呢?这时李校东怯怯地说:“让我也玩吧。”队长赵炳祥说:“行。”抽签时,我抽到和李校东一队。比赛开始了,我们打得热火朝天,一会儿就大汗淋漓了,这时轮到我发球了,我一下扔偏了,正好打在李校东的头上,他疼得蹲下来了。我想这可完了,他肯定会“报仇”的。我走过去说:“对不起。”他忍着疼站起来说:“没关系,再说我们是好朋友啊。”于是我和他和好如初。

  垒球成了我们共同的爱好,我们也因为垒球变得更加友好了。

垒球的作文12

  我记得我们班的垒球运动员蔡依林在上次运动会中获得了金牌。

  时光飞逝,我又回到了垒球比赛。在大操场上,译林迈着矫健的步伐冲向黄线。那双坚定的眼睛看着远方,充满了希望。她双臂一甩,双手用力一按,垒球飞了出去,就像后面有火的`大炮。“啪”一下子从操场另一边走到操场中央。打破之前其他班的记录,“耶”“译林好!加油!”和几个女生跳舞,好激动!我感动,祈祷“希望别的班不要超过我们”。译林的成绩是15米7厘米。

  我的愿望没有实现。很快,四班的垒球选手超过了她,身高15米38厘米。我们仿佛吃了苦药,低下头板着脸,大家都情绪低落,四班则幸灾乐祸。“嘿,有什么大不了的?游戏还没结束!”我羡慕地撇着嘴,嘀咕着。

  看到轮到伊琳,我对她充满了信心,毫不犹豫地说:“加油伊琳!你一定能拿一等奖!”

  译林上阵,我屏息凝视。只见译林大步走向钱,左手在身前,右手和身体在做一个“打你”的动作。垒球似乎是一种东西。它“伸出手”打开风的屏障,吹散了攻击。他像超人一样,勇敢地前进。上面好像写着:“向冠军进军,加油!”终于,它结出了果实。垒球以优美的姿态降落在柔软的草坪上,草地也为超人提供了舒适的小床。

  “耶!”胜利,译林以16米20厘米的成绩夺得金牌,一直在我们班流传:译林,年度垒球运动员!

垒球的作文13

  最后一节课的铃声终于响了,我和同学从楼上冲下来,准备一起练习扔垒球。

  我拿出垒球,往远处一扔。啊!我惊奇的叫出声来,怎么扔这么近。我心想:这次肯定没发挥好,下一次一定扔得远。又轮到我了,我使出吃奶的劲,用力一扔,垒球在天空划出一道优美的弧线,慢慢落地,可还是很近。这到底是怎么了,我心里有生气又奇怪:去年第一名的我怎么扔得这么近。一定是垒球的出的问题,我把气全往垒球身上撒。

  第三四次扔,我还是扔不远,我为不争气自己感到失望。

  回家时,我向爸爸述说了一切,并向爸爸提出垒球有问题。爸爸苦口婆心的'说:“虚心使人进步,骄傲使人落后并不是垒球不合格,不合格的是你骄傲的心理。”

  爸爸说完话,中间停了一段时间让我自己回想。顿时,我的脑海里浮现去年获奖时看不起别人;在同学面前夸下海口的情景。我羞愧的低下了头。

  爸爸继续说:“扔垒球也有一定的技巧:首先两脚前后分开,宽度自己感觉舒服,稳就行。然后双手持球上举,注意手不要伸直,球的位置最好在后脑勺后上方,肘关节弯曲,然后重心向后,腰部要直,最后靠腰部的力量把球扔出去,这过程中腰先用力,接着是肩,最后是手,双手就是一个借力的过程,很多学生都会把力量都集中在手中,那样是扔不远的。

  听了爸爸的话,我深有感触的点点头。

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