儿童节的回忆作文
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的儿童节的回忆作文，希望对大家有所帮助。
儿童节的回忆作文1
今年儿童节前两天，校园里的操场的上空拉着一条条五颜六色的小彩旗，教室里被同学们用彩带装饰的格外漂亮。欢乐的乐曲在校园里回荡，各班开展了丰富多彩的游园活动，校园里洋溢着节日的气氛。
在儿童节前夕，我校小学生运动会开始了。啊，跑道上60米的运动员在比赛前就信心百倍，决心要为班级争光。枪声响起，运动员们就像一支支离铉之箭冲了出去，个个你追我赶。跑道两旁的“加油”声此起彼伏，运动员使出了吃奶的力气……
沙坑那儿的运动员个个精神抖擞。似轻燕越过了横杆，两旁时不时的传来了阵阵喝彩声，使跳高的'运动员心里乐开了花……
我们班经过了2天的努力，有许多同学获得了优异的成绩。在年段4*100米的比赛中，我班的男同学们荣获了第一名，女同学们也获得了第三名。
在文艺演出中，各班都有精彩节目上台表演。节目丰富多彩。有歌舞，有独唱，有相声，有小品……校队的课本剧《晏子使楚》当做了压轴戏。你看，舞台上那一只只花喜鹊翩翩起舞；你听，舞台上的百灵鸟唱的歌娓娓动听。大家看了都拍手叫好，大家听了都笑逐颜开。今年的儿童节，我们班还举行了游园活动。
啊，儿童节就是我最想过的节日！因为它是我们儿童的节日。全校同庆的，我想，它将成为我们童年的美好回忆。
五年级:xxx
儿童节的回忆作文2
虽然六一周已经过去很久了，但六一节的乐趣对我来说却是无尽的。许多节目都在我脑海里留下了深刻的印象。
就说才艺展示吧!在独唱兴趣班里，我唱了一首《童年》。当我前面的同学在演唱时，我的心情非常激动，因为我害怕会因为紧张而忘词。于是在别人唱完的.那一点时间里，我总会用来小声的唱一遍。喊到我的名字了，我深吸了一口气，轻轻拍了拍“咚咚”跳个不停的心，并在心里安慰自己：没事儿的，一会就过去了。我站在台上，不慌不忙地介绍自己：“大家好，我是来自四(二)班的成思潼，演唱《童年》。”因为没有伴奏，我便自己唱了起来：“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天......”果然，没一会儿，我就唱完了，同学们都给了我热烈的掌声。接下来是李昱辰的演唱，这令我十分期待。他唱的是一首日本歌——《哆啦a梦》。他唱的很好，音也很准。等大家都唱完了，老师开始发奖状。我连忙拿过自己的奖状，只见上面写着五个大大的字:"最佳清唱奖”，我的心情格外激动。
儿童节的回忆作文3
今天已经是六月二日了，昨天应该完成老师的作业。由于和淘淘到哈尔滨去旅游，参观了科技馆、极地馆，游览了儿童公园，回来很晚又很累，所以耽误了。其实没有老师的布置，天天也在回忆中，觉得自己的童年并不十分遥远。
我的童年是在农村度过的，“六一”多半是放假。“六一”又是二十四节气的小满左右，不是帮助家人种地就是和同学结伴到野外去捕鸟。那时有一句谚语“小满鸟来全”，候鸟从南方飞到北方来做窝、产卵。每次捕鸟十有八九不空手，都会捕到十分美丽的鸟。我们高兴了、愉快了，小鸟倒霉了。后来再也不捕了，是源于妈妈的劝导下改变的。
有一天，我在屋内关门抓住一只小燕子，正在往它的腿上栓红线，妈妈看见了问我，你在干什么?我说：“听别人说，燕子今年来做窝，明年还会再来，我给它拴上红线，看看明年还是不是它?”妈妈叹了一口气说：“你可害苦了它了，你想想，那么小的燕子带上红线，就像你的脚上带了铁链一样沉重啊!它们要飞回很远很远的南方，要经过大山、跨过海洋的，能行吗?”
是啊!妈妈一席话激起我心中的`涟漪，燕子和小鸟是弱小的生命，应该保护它，不应该伤害它。我们不应该把愉快建立在它们的痛苦之上。当时，虽然没有“环境保护”“和谐相处”“益鸟”“害鸟”之类的宣传。但是，妈妈告诉我要对弱小的生命怀有爱心。
从此以后，“六一”放假再也没有去捕鸟。
儿童节的回忆作文4
我已经上五年级了，今年的六一儿童节让我难以忘怀，也让我收获更多。
在这里我忘不了我的班主任刘老师对我的爱。老师首先想到的是在这个儿童节要锻炼我，就向学校申请让我能参与表演，为我申请到了代表大队长讲话的角色。我激动不已，心中下定决心一定要背熟，不辜负学校和老师的期望。然后老师又让我演小品中的人物，指导着我，鼓励着我……
这一天终于来到，阳光明媚，校内外到处洋溢着幸福与快乐。我们出发了，我是花束队中的一员，带着激情与豪迈，迈着轻快的步伐，奔向我们的目的地——安福北山。
大约行军一个半小时，我们终于登上山顶，我们听到了悦耳的音乐，看到了满山的家长。我们站着整齐的队伍来到辅导员的身边。第一项活动就是新队员入队仪式，轮到我讲话了，我带着自信走上前，声音洪亮，语言清晰，很成功的完成了这次讲话。
接下来我们又观看了很多精彩的节目。有小品，串烧，歌伴舞……不一会就轮到我们班的`小品上台了。我们的小品需要三个凳子，这三个凳子能拿到山上太不 容易了，是老师领着我们几个男生从山下轮流背上山的。在路上，我们不怕累，因为有校长和老师的关心和鼓励，有五年二班不服输的精神。看着这三个凳子，我们 能不把节目演好吗？我们胜利了……
这个“六一”我永远也忘不了，忘不了校长和老师期望和赞许的目光，忘不了同学们激情澎湃的斗志，忘不了……
儿童节的回忆作文5
看到同学们穿着靓丽的服装，集体团结共同演奏那么有默契，自然就那么动听的，这是个快乐的六一留下美好的`回忆，随着“快乐童年”主题活动宣布开始了。
学校组组活动庆祝“六一”，同学们都是非常高兴的，我们唱起了《朋友》，很令人激动今天是我们盼望到来的六一儿童节，为迎接属于我们自己的节日！时间过得好快，随着活动节目结束了，校园逐渐变得平静了，自己也回家了，我们面带笑容站上台上，随着音乐慢慢响起来了！接下来带来的节目就是歌颂比赛，每个班同学们都是喜悦心情饱满的精神状态，胸有成竹的底气，迫不及待准备上场……等了好一会儿了，该到我们班上场了。”唱的绘声绘色，好样的，使得我们在比赛中获得第一名，学校特意组织活动，让同学们在学校里度过欣喜愉快“六一”，为他们鼓掌，嘹亮的歌声。然而第一个节目是学校仪唱对表演，在课室里充满欢乐笑声，自然自己也是喜悦的，同学们各自整好自己衣着，准备去参加活动。
首先是举行庄严的升国旗仪式，国旗缓缓升到晴朗的天空中迎风飘扬，“这些年，一个人，风也过，雨也走。，赢得同学们一阵阵经久鼓掌声
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