美，无处不在作文（通用33篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的美，无处不在作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
美，无处不在作文 1
在浩瀚的宇宙中，在茫茫的群星中，在广阔的大地中，我发现“美，无处不在。”起先，我发现了自然美。看，那满山的映山红，一簇一簇的，多么鲜明艳丽。看那万绿丛中的'一簇野百合，多么纯洁，它不受那山上的黑藤的污沾，独自奋斗，终于认自己开了花了。还有山上的茅草屋，虽然它简陋，但它也属于自然属于美。
后来，我发现了动物中的美。看，那灰兔多么美丽可爱，让人不忍袭击它，还有那可爱的小毛驴看上去是多么的憨厚老实啊！连那如同仙子一般美丽的蜻蜓也在那草木茂盛的地方翩翩起舞。
我来到了山上的农居处，发现山民们的心更美。我走到阿婆家去看看，只是随便看看，没想到那位阿婆竟然如此的热情好客，硬拉着我留在她们家吃午饭，我也没办法，看她们热情似火般的心情不好意思拒绝只能由她们摆布了。
从而我又发现了“美，无处不在”
因此我也领悟到了美的真谛！
美，无处不在作文 2
生活中处处都有美，就等着我们去发现它。
记得那是一个雪花飞舞的寒冬。街上人来人往，车来车往。有卖包子的，卖玩具的，卖首饰的，“卖糖葫芦嘞，糖葫芦嘞。”一个二三十岁小伙子辛苦的在卖糖葫芦。突然来了一个七八十岁的盲人老爷爷，老爷爷问小伙子：“这，这是卖糖葫芦的吗？”小伙子回答道：“是的，叔叔有什么能够帮到您的吗？”只见你老爷爷用他龟裂的'手指从口袋里掏出几张皱皱的钱。并对小伙子说：“我要五块钱的糖葫芦，你自己拿钱吧。”只见小伙子拿了一张一块的。并给了老爷爷五块钱的糖葫芦。又拿了一张100元的，给了老爷爷。老爷爷发现钱给错了。回过头来，可小伙子早以没有了身影。老爷爷眼泪如雨水般落下来。
这些好心人让这寒冷的冬天不再寒冷，焱热的夏天不再焱热。好心人为你点赞！
美，无处不在作文 3
生活中处处都有美，有时它在你的身边，有时它在某个角落，只有有心人才会发现它。
走进校园，环境优美，书声琅琅。啊，前面怎么有一片纸屑呢？一位穿红衣服的小姑娘发现了它，急忙跑过去弯腰捡起它，这是弯腰之美。
公交车上，一位白发苍苍的老爷爷上了车，许多年轻人纷纷起身让座。老爷爷的'脸上露出了灿烂的笑容，这是让座之美。
马路上，一个果皮箱被风吹倒在地上，走来一位小男孩，用力地把它扶起来，这是举手之美。
冬天下大雪，路面结了冰，非常滑。一位骑自行车的大妈突然滑倒了，怎么也起不来。路边的小伙子急忙跑上前去，扶起大妈，并拨打了急救电话，这是助人之美。
生活中真的藏有很多美，只要你用心观察！
美，无处不在作文 4
有时候，不经意间发现一个美丽的东西，是一种美妙的感觉，再仔细去观察，感觉就算是一颗露珠，也会对你笑。
早晨，我睁开惺忪的睡眼，去河边看日出。草叶尖上的露珠五彩缤纷，散发出充满朝气的光芒。露珠在初阳的照耀下显得十分晶莹。它轻轻地挂在小草上，像眼珠一样闪闪发光。我好像隐隐感觉露珠像美人鱼，变成泡沫升上天空，慢慢散开。
钻石般的'露珠在茂盛的青草上到处颤动，闪烁出七彩的光点。早晨，一颗一颗沉甸甸的露珠在草叶尖上闪着幽光。它们一个个在草丛中发光，点点银光忽明忽暗，好似天上的繁星，耀耀闪烁。叶片上的露珠儿，像一颗水晶，或似一颗玛瑙，一颗弹珠……一切都是那么美妙。
清晨的田地里，麦叶披着一身露水，在阳光下像万颗珍珠，一颗，两颗，千颗，万颗……像是碧波上洒满了宝石，有千百双闪光的眼睛。虽然只是一颗普普通通的露珠，但是用眼睛去仔细观察，也会成为你眼中的美。
生活中不缺乏美，而是缺少发现美。
美，无处不在作文 5
常走出去看看吧，出去看看吧，到处都是美！
常走出去看看吧，出去看看吧。那五颜六色的泡泡，闪烁着光芒，勇敢的漂浮着，飞向天空，拥抱蓝天。真美！
常走出去看看吧，出去看看吧。那路边的小野花，仰起了小脸。狂风暴雨，它不怕；环境恶劣，它不怕。真美！
常走出去看看吧，出去看看吧。那可爱的`小羊羔，时而依偎在妈妈怀里，时而快乐地跑来跑去。它的妈妈温柔亲切地注视着它。这和谐的场面，真美！
常走出去看看吧，出去看看吧。小朋友们红润的小脸儿，多么可爱！他们在草地上跑啊跑，仰着脑袋好奇地打量四周的环境。一朵小野花也让他们兴奋不已，快活地蹦蹦跳跳。真美！
常走出去看看吧，出去看看吧。美，其实无处不在。
美，无处不在作文 6
有人没有美丽的五官，有人没有优雅的身材，但在我看来这一切都没有关系，因为人最重要的是心灵之美。
那是一个秋高气爽的早晨，我在菜市场看见了一件触动人心的.事，让我觉得拥有心灵之美的人最可敬。
在上学的路上，我路过热闹非凡的早市场，显得越发热闹。只听有的叔叔大声的喊着:“苹果，苹果，又甜又脆的苹果。”有的阿姨也不甘示弱吆喝着:“豆腐，豆腐，热乎乎的大豆腐。”还有的大爷在卖着成车的秋土豆。
我穿过人群发现不远处有位白发苍苍的老奶奶，身材瘦小，穿着一件破旧的衣衫，推着一辆装着几袋子的土豆，吃力的上着马路牙子。我心里想：老奶奶的家人呢？这时有位哥哥三步并两步跑去喊着:“老奶奶我来帮您吧！”还没等老奶奶说话，那位青年哥哥就迅速的把车拉过了马路牙子，转身就离去了。老奶奶看着哥哥的背影微笑了。
朋友，在生活中只要你认真观察，就能发现心灵之美无处不在！
美，无处不在作文 7
美是什么？美是一件事，美是一个景，美甚至可以是一个小小的举动。美，无处不在。
记得那次的陀螺大赛后，林为、王奕程和我正准备去王奕程家时，突然间，一阵伤心的哭声，清晰地传入了我们的耳中。我回头一看，一位小弟弟正在哭泣。他的奶奶解释到：“唉，他陀螺赛没拿到奖品就哭成了这样，怎么哄也不听！”林为一听，立马把自己的长发射条和枪型手把塞到了小弟弟手中。小弟弟一看，刚刚的.伤心一下子灰飞烟灭，那一张小脸上又露出了那甜甜的笑容。
林为的这一个举动就是一个美的表现，一个发生我身边的实实在在的美。美，无处不在，只要你有一双发现美的慧眼。我们不但要有发现美的能力，还要自己去创造美，让美充满世界。
美，无处不在作文 8
美无处不在，你只需要有一双发现美的眼睛。
一天，我和奶奶走在逛街的路上，我发现原来的水泥路上铺了一层新的柏油。环卫工人也早早地起来打扫卫生了，路面截然一新。马路两旁的房屋，有的高，有的低，一排挨着一排，像一座座连绵起伏的`山，而且都换上了新衣裳，这都是是建筑工人们的奉献。
春天来了，马路两旁的树发芽了，枝叶茂盛。树上的枝干，紧紧挨在一起，有时还会飞来三两只小鸟在树枝上唱歌。只要林业工人一来，小鸟也会飞快地离开，不影响工人的工作。
夏天到了，火辣辣的太阳虽然烤着大地，但人们都可以在路旁的大树下乘凉，大树为人们遮住了阳光，人们在开心地谈笑。
秋天到了，树叶都黄了，像一只只蝴蝶在翩翩起舞，大雁排着整齐的队伍，又飞向南方，环卫工人正忙碌地扫着落叶。
冬天来了，寒风刺骨，人们都回家取暖了。可是，大树仍然站在外面，就像守卫城市的士兵一样！
美无处不在，只需要你仔细观察，多用心。
美，无处不在作文 9
杭州这个地方不仅风景美，还有一种潜在的美，让我对杭州有新的看法
星期天，去玩。来到了公交车上，啊！公交车可真挤啊，我看准时机，找了个位置坐了下去。这是一个老奶奶走了上来，一个年青人立马站起来让座，没有任何犹豫，没有任何停留。
这就是杭州地带的人，是那么热心，这个年轻人给我上了一课。
这是生活中的小事，但却体现了杭州的一种美德。啊！杭州，一个美丽的`天堂，它让我着迷，让我体验到了这种内在的美。
还有一次，还是在公交车上，我不知道目的地怎么坐车，司机叔叔不但告诉我哪一站下车，还耐心的教我怎么走。到站了，我忘了下车，可司机叔叔却记得很牢，他提醒我了一下，我才如梦初醒，道了谢后便匆匆下了车。
杭州，一个美丽的天堂。在这，美无处不在！
美，无处不在作文 10
今天上课，宋老师带着我们沏了一回茶。
当宋老师把小茶宝宝放入杯中的时候，我把眼睛瞪得大大的，盯着杯中。一丝淡淡的`清香扑鼻而来。小茶宝宝像一个个小麻花似的静静地躺在杯底，好像在睡觉。我用手摸了一下，感觉硬硬的。我拿着杯子在耳边轻轻晃动，发出了沙沙的响声。
当宋老师把开水倒入杯中的时候，我发现小茶宝宝们像是从梦中惊醒了，突然站了起来。有的浮到水面，又沉了下去。好像在说：“是谁打扰了我的美梦！”有的小茶宝宝像孙悟空，一个筋斗翻到了水面上。还有的小茶宝宝急着想去看外面的景象，急得连睡衣都忘了脱。
水渐渐凉了下来，我再去观察，发现水由原来的白色变成了嫩黄色，好像给茶宝宝们搭了一座金灿灿的宫殿。
如果我们仔细观察与想象，就会发现美无处不在！
美，无处不在作文 11
有一句名人名言是这么写的：这个世界上并不缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。是啊，其实，我们身边到处都是美，有时候，美与我们擦肩而过，只是因为我们没有一双会发现美的眼睛。 我们身边有许多名胜古迹，里面都有很多美的风景。比如说有奇山异水的黄山，有热闹非凡的世界之窗，还有杭州远近闻名的西湖……只要你把它记录下来，那你就永远都不会忘记这些美丽的风景。 有的时候，考试前朋友的一声祝福；生病时同学的一声问候；伤心时家人的.一声安慰……，都能给予我们巨大的温暖，这就是友情的美。
老师家人常常教育我们，一定要尊老爱幼。在公交车上，经常会有许多“红领巾”为上车的老人、孕妇让座；在排队的时候不乱插队，遇到后面有插队的人要学会谦让；在公共场合不大声喧哗；不随地吐痰。这些都是品德的美。
美，无处不在，只要你有一双会发现美的眼睛，你就会发现，其实，在我们身边，数不完的美。
美，无处不在作文 12
有一句名人名言是这么写的：这个世界上并不缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。是啊，其实，我们身边到处都是美，有时候，美与我们擦肩而过，只是因为我们没有一双会发现美的眼睛。
我们身边有许多名胜古迹，里面都有很多美的风景。比如说有奇山异水的黄山，有热闹非凡的世界之窗，还有杭州远近闻名的西湖……只要你把它记录下来，那你就永远都不会忘记这些美丽的风景。
有的`时候，考试前朋友的一声祝福；生病时同学的一声问候；伤心时家人的一声安慰……，都能给予我们巨大的温暖，这就是友情的美。
老师家人常常教育我们，一定要尊老爱幼。在公交车上，经常会有许多“红领巾”为上车的老人、孕妇让座；在排队的时候不乱插队，遇到后面有插队的人要学会谦让；在公共场合不大声喧哗；不随地吐痰。这些都是品德的美。
美，无处不在，只要你有一双会发现美的眼睛，你就会发现，其实，在我们身边，数不完的美。
美，无处不在作文 13
妈妈问我：“乐乐，在你心中什么是美？”我不假思索地说：读书。
我喜欢书，那些丰富多彩的故事总是深深地吸引着我，有时我还能明白一点点道理。我喜欢立体书，它可以拽呀、拉呀、扯呀，好像是真的似的，饥饿的毛毛虫可以在小窟窿里爬来爬去，就像活了一样。我更喜欢绘本，我认识了恐龙、犟龟、卡梅拉、卷毛老师、风婆婆、安……有时候读完一本书，我总希望自己是他们多好啊！每天睡觉的时候，总有故事相伴我左右，这样我才能安然入睡，进入梦乡。
每到周末，妈妈会把我带到儿童图书馆，甭提我有多高兴了。要是有个节日，图书馆里更是装扮一新，像童话王国一样，我们还可以一起参加活动。中秋节，我们一起做月饼；万圣节，我们穿着盛装喊着“不给糖就捣蛋”的口号外出讨糖。来这里读书的'小朋友和阿姨阿姨也说:“读书真美！”
漂亮的图书是一种美，藏书丰富的儿童图书馆是一种美，一起来读书更是一种美。
美，无处不在作文 14
罗丹爷爷曾经说过这样一句话“生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。”这不，我就发现身边的美。
烈日炎炎的一天，我漫无目地的走在街头，看见一位阿姨在地上写到：大家行行好，我女儿患了白血病，我们需要钱，物品老公是一个工人，每月只可以拿400元，我们一家人十分穷苦，请大家献献爱心吧！
从她身边经过的人，都对她视而不见，可是一位卖糖葫芦的老爷爷，让我出乎意料，老爷爷居然拿出了50元给了这个阿姨，我当时颤抖着惊呆了。
是啊！我们要勇于发现身边的美，有很多无私的'人正在为我们大家默默无闻的奉献着，我们也要向那个长相平凡，而心灵不平凡的老爷爷学习，也做一个爱心使者。
是啊！生活处处都有美，一个柔情的眼神，一声亲切的问候，一个抚摸的动作，都会给人快乐，都会给人温暖……这才是人间最美丽的风景线！
美，无处不在作文 15
你看到路边那朵无名小花绽放了吗？你听到屋后那些树木的交谈了吗？你看到阳光张开了那张笑脸了吗？你听到雨点在为你前行而加油助威了吗？走进生活吧，美就在身边。
有人说，太阳升起时的第一道光线最美；也有人说，在黄昏的沙滩上散步的丹顶鹤最美；还有人说，秋天里飘落的落叶最美。而我却说，在生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。因此，在我们身边，到处都是美。
当我小时候去坐公交车时，我看到了一位老奶奶在慢慢地寻找空位，但却没有一个空位。这时，一位大叔站起来，拉着拉手。虽然这个动作只有一瞬间，可全车的人都称赞这位大叔。因此，我从这位大叔身上看到了“美”。那位大叔虽然没有那么帅，没有那么强壮，可大叔的.心灵却是非常纯洁、美丽。
美是属于善良、正直、有爱心的人。发现美的方法就是善于观察身边的每一件事情；创造美的方法是拥有一颗善良的心。美无处不在。
美，无处不在作文 16
我是女孩子，当然喜欢花了。可你要问我最爱什么花，我会毫不犹豫地回答：“当然是秋菊了！”
秋菊没有牡丹华贵，也没有玫瑰娇艳美丽，在秋天来临、百花凋零的时候，秋菊却傲然地盛开了！我喜欢搜集关于菊花的一些知识，我在网上见过许多菊花的图片。菊花真称得上丰富多彩。菊花颜色多得数不清：绿的如翠玉，白的如冰霜，黄的.如麦穗，红的如枫叶……
在我亲眼见过的菊花里，我最喜欢的是九华菊，这种菊花头特别大，白色的花瓣，一丝一丝的，菊瓣弯曲带钩，中间金黄的花蕊像一个小太阳。香味扑鼻而来，远远的，你就能闻到花香。
你知道我为什么这么爱秋菊吗？就让我用陈毅的诗来告诉你吧。“秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何？
美，无处不在作文 17
哇，大自然真美呀！不信，我带你去看看。
森林运动会开始了，有老实的黄牛当裁判，兔子和乌龟的赛跑更显得信心十足，一群群的鸟儿唧唧喳喳地叫着，好象在加油呢！远处，有几座葱绿的大山，山上还有许多动物在玩耍：小猫咪和小山羊在坐跷跷板；小狗在玩水上冲浪，清凉的浪花洒在小狗的脸上、手上，还有腿上，真是舒服极了！小鸡在玩滑梯，那滑梯可真够刺激的，从高高的山顶上一直滑到山脚的`小溪，那里早已准备了一条小船来接小鸡，然后便乘船回家去；那只贪睡的小鸟已经在摇摇晃晃的秋千上睡着了，还发出一种ZZZ的声音。
森林里的蓝天更是蓝得令人神往，好像一伸手就能摸到似的，像一大片纯蓝的蓝绸子，把整个绿色的世界笼罩起来，连大树伯伯也笑弯了腰。
大自然好像是一本奇奇妙妙的书，需要我们去探索、思考和创造。
美，无处不在作文 18
我们的校园最美丽了，可最美丽的还是要算我们学校的教学楼了。
早晨，晨光照进了我们的教室里面，听着我们琅琅的读书声，太阳公公看着我们整齐的座椅和欢声笑语，射进来的阳光好像在夸我们阳光儿童。
中午，听到了一阵阵清脆的下课铃声，我们收拾好书包，铺上纸张，端上香喷喷的饭菜正在美美地吃着。看看，我们都成什么样了啦！“哈哈哈哈……”我们都开心的笑了。原来我们个个都成了可爱又好玩的大花猫形象。
傍晚，我们已经上完了整一天的'课程，大伙儿正在收拾书包准备回家呢！可才走到了楼下，那面大镜子反射着夕阳的光辉，好像依依不舍地向我们道别呢！夜晚，教学楼像一个寂寞的老人，偶尔一两个小马虎来拿落下的东西，但是他们来也匆匆，去也匆匆。教学楼被淹没在寂寞中……就是这样一个平凡而又美丽的教学楼，年年迎来一批批可爱的新生，年年送出一批批优秀的学子。我们在这样美丽的教学楼度过幸福的童年，怎能不让我们爱它呢？
美，无处不在作文 19
鲅鱼圈是个美丽富饶的地方，只要来过这里的人，都会情不自禁的说好。它美的真实，美的清新脱俗。
鲅鱼圈有许多著名的景点，如世纪广场、青龙山、碧霞山、墩台山、山海广场……先说说青龙山吧！青龙山30多米高，很适合人们锻炼身体，爬上去既不觉得累，又得到了很好地锻炼，每天一早，都会有很多人做运动，有的跳绳，有的跑步，还有的`滑旱冰……
在山海广场会看到心旷神怡的大海，在夏天的时候，游客们总是蚂蚁般来到这里洗海澡，那种与大海爷爷相拥的感觉令我难以忘怀，然后在抓一些小鱼、小螃蟹，会非常有趣。
鲅鱼圈还有许多好玩的地方，比如月亮湖公园里惊险刺激的大转盘，让人大饱眼福的湖边风景，比如碧霞山内郁郁葱葱的树林，行走在其中，如和大树一起跳舞，听风儿在歌唱一般，让人流连忘返，比如墩台山内历史悠久的烽火台……这些美景我三天三夜都讲不完，只有亲身体会，方可感受到，鲅鱼圈那独特的魅力！
美丽的鲅鱼圈，我爱你！
美，无处不在作文 20
被咬过一口的苹果虽然不如原先那样完整，但它的不完整带给观赏者无限遐想，它的残缺何尝不是一道美丽的风景呢?
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”月缺总是多于月圆。许多人都在期盼月圆的`夜晚，虔诚地对天许下心愿，然而盼到的大都是弯弯的月牙儿悬挂夜空，不由得明白，月圆只是一种偶然，更多的却是残月。静静思索，在无垠的夜空中，凝望着那一弯细长的月牙儿，不同样是一种很美的意境吗？
希腊神话中的美神维纳斯，她一点也不掩饰身体的残缺，却以通人的美貌向你压来，震撼人心，使你不禁在心中暗叹：“她可真美！”维纳斯是美的，尽管残缺。她有一种缺憾的美感。维纳斯的美丽，不在于她的体态，而在于她的残缺。
事实上，残缺本身并不美，而是残缺把美丽衬托得更为突出，更为震撼。这便是残缺美的本质所在。
完美，是我们所向往的，残缺，亦是我们所追求的另一种完美。完美与残缺的结合，使我们的人生更加璀璨，更加有价值。
美，无处不在作文 21
在生活中，有许多需要回归大自然东西，如树叶、树枝与人，因为人死后，还是要回归于大自然，然而，在这浩浩荡荡大自然中，也有他独特一种美。
在平常，随处都可以看到大自然美，如：柳树、杨树展现出了奉献精神美。那种叫不出名字野花，野草以及狗尾巴草则展现出了大自然也山林美。而在秋天，每一片落叶都会代表一种性格，如：秋天枫叶如火，表现了枫叶似火一般烈性子，而白杨树去表现出一种坚韧不拔性格。
柳树、白杨树、香椿树、老槐树以及生长在老槐树上面小虫子都可以去喂小油鸡。
在隔壁摊上，白杨树发挥了它作用以及耐力，在隔壁摊上默默无闻地奉献，防止外族侵犯我们祖国。
而老槐树身上一种虫子，名叫吊死鬼，它作用也非常大，可以给小油鸡补充营养。
而桂树作用就更大了，桂树大多在春天或秋天开花，而桂花香味是很独特一种清新香，独特香。
啊。世间万物都是大自然，而大自然世间万物都是美。
美，无处不在作文 22
同学们，当你乱扔果皮纸屑的时候，看见身边的美了吗？我就发现了。
那天，天上下着蒙蒙细雨，我从书店走出来，把手中的.纸团随手扔在树木底下，继续向前走去。突然，从我的背后传来一个清脆悦耳的声音“爸爸，那个姐姐乱扔东西。”我想，真是狗拿耗子――多管闲事。想着正要向前走时。“是呀，她这样做就是不懂得保护环境。”听着我的鼻子都被气歪了。小朋友又开口了“刚才环卫工人把地扫得干干净净的，就被她一个小纸团给破坏了”“环卫工人每天辛苦的打扫卫生，是为了让我们生活在一个美丽的世界里。如果我们自己不珍惜，那我们只能生活在一个垃圾的埋伏里了，是不是呀。”听着我的脸开始红了。“我还是去捡了吧。”想着转过身来，看见小女孩已经把纸团扔进垃圾箱，蹦蹦跳跳牵着她爸爸的手在蒙蒙细雨中渐渐远去。想起他们的话我感到惭愧万分。
环境卫生，人人有责。我们都来爱护我们自己的家园，保护我们生存的地球吧。
美，无处不在作文 23
生活中，有许多地方都使我们感受到“美”，有看得见的具体“美”，也有看不见的.心灵“美”。那么，这些“美”都体现在哪儿呢？让我们一起去找找吧！
瞧！那位盲人叔叔正准备过马路，可是，红绿灯却变成了红灯，盲人叔叔还在一个劲地向前走。正在这时，一辆小轿车驶了过来。幸好，司机叔叔及时刹住了车，探头望了望。他见是一名盲人，就下了车，并扶盲人叔叔过了马路。只见盲人叔叔和司机叔叔正在说些什么。随后，司机叔叔将盲人叔叔送上了公交车。这虽然只是一件小而平凡的事，但为什么只有司机叔叔一个人去做了呢？这就是心灵“美”。
再看！转变视线！什么是具体“美”呢？我还在寻找着！咦？公园里的这些花儿，不就是一种美吗？它芳香扑鼻，深呼吸一口，使人心里顿时神清气爽。
人间处处充满“美”！让我们继续寻找吧！
美，无处不在作文 24
秋天是一幅美丽的画。
秋天美的是，雪白的云彩；美的是湛蓝的天空。美的的是那凉爽的秋风；美的是。风儿带来的阵阵清香。
秋天美的`是，片片金黄的落叶随风飘场，就像一只只蝴蝶在空中飞舞，一会儿累了落在大地妈妈身上，让它穿上金色的棉袄。一阵秋风扫过‘蝴蝶’们又开始飞舞，有的在地上跳起街舞，有的在花从中和花儿说着悄悄话。把人们的思绪从绿色的夏曰中带到了金色秋忆中。
秋天美的是，又香又甜的果子满枝挂。苹果涨的脸儿红彤彤，像一个个害羞小姑娘，躲在绿叶中。黄橙橙的梨子荡着秋千在枝头嘻嘻哈哈。还有那葡萄像透明的紫水晶不由让人垂涎三尺。
秋天美的是，一朵朵菊花，千姿百态。绚丽多彩。有的小巧玲珑，有的层层叠叠，有的洁白如玉，有的红中衬黄，摇曳多姿。
秋天，它没有春天的五彩斑斓，没有夏天的绿树成荫，没有冬天的雪花飞扬。，却有着果实累累，有着遍地流金，有着生命活力。
美，无处不在作文 25
美无处不在。美，是寻常，又是难得。有时，她会不经意地出现在你面前；有时，她却需要你用心去捕捉。在生活中，美需要你去发现。
我发现了美，生活美。蜿蜒于群山中万里长城是一种气势磅礴美；巴黎铁塔是一种竦峙美；丽江古城是一种典雅美；威尼斯水城是一种浪漫美；波浪滔天大海是一种浩瀚美……
适逢春天，一切都是那么美好。大地苏醒、草木萌发、鸟语花香。路上绿草如茵、落英缤纷，连蜜蜂和蝴蝶都出来活动活动筋骨了。一阵阵微风吹来，路边小草小花都随之轻轻地舞蹈，在风中嬉笑欢歌。我不禁一颤，是什么触动了我？是美，精神之美，生命之美。
处于美，我发现美；懂得美，我品尝美；创造美，我珍惜美……
就让我们去发现美，去珍惜美。
美，无处不在作文 26
上个月，妈妈带我去了平天湖游玩。那里可真美，让我到现在还恋恋不忘！那天，天气还比较热，不过时不时还会刮点风，时而热、时而凉快。一阵风吹来，树木摇摇摆摆，草儿也弯下了腰，好像在给风让路。天上的白云变化多端，有的像正在采蜜的蜜蜂，有的像正在
上个月，妈妈带我去了平天湖游玩。那里可真美，让我到现在还恋恋不忘！
那天，天气还比较热，不过时不时还会刮点风，时而热、时而凉快。一阵风吹来，树木摇摇摆摆，草儿也弯下了腰，好像在给风让路。
天上的'白云变化多端，有的像正在采蜜的蜜蜂，有的像正在啃胡萝卜的小兔子，有的像孩子们在踢足球，还有的像凶猛的大狮子呢！
平天湖碧波荡漾，有时还会蹦出几条鱼来。湖水清澈见底，落日的余晖映射在晶莹的湖面上，如同一面镜子，映出了我们的脸。人们纷纷赞叹：这里的风景真怡人啊！
这虽然是普通的美，但在我眼里却是非同寻常的美！
美，无处不在作文 27
在我的身边有美丽的花朵，美丽的树木，美丽的风景。可是有一种美是这些美都不能表达出来的。那种美就是体现在人们的心灵和品质中的美。在我们每一个人的`身边都有这种美，只不过我们没有发现而已，所以我们要认真地去发现它们。
记得有一次，我们班发本子，发着发着，发本子的同学说：“老师这个本子有几页掉了。”于是，老师说：“算了算了，这个本子我们在手工课上使用吧。”老师又愣了一下说：“可惜啊，这个本子一张也没写，拿去做手工太浪费了，哪位同学愿意要呢?”这时，班里没声了，几乎所有同学都低下了头。突然，一个声音打破了沉静，一位同学站起来说，他想要这个本子。此时，同学们一下子都抬起头来看着他，这个同学的脸像红苹果似得红起来了。之后，他就成为班里的小雷锋，现在他的影子还一直印在了我的心里。
这就是美，这种美是珍贵的。我觉得这种美是用任何东西无法取代的。
美，无处不在作文 28
一连好多些天，太阳都用它那火辣辣的身体照射着大地。原来湿润润的土地变 得 的 干巴巴、硬邦邦的，像一块顽石似的。
在硬硬地土地上，生存着几朵饥渴的野花儿，它们已被晒 得 的 无精打采，低垂着脑袋，好像在说：“啊！啥时才能下雨啊！”这
些花儿虽然不像有水滋润的花儿那样，有着翠绿的手臂，青翠的.根，它们只有半黄半绿的叶子，衰弱的根支撑着。但是，它们却是最
“美”的花儿。因为，它们用那顽强的生命力去等待着刮风，等待着电闪雷鸣，等待着乌云的聚集，等待着乌云中飘下那等待多时的
雨露来滋润着它们，让它们变得生机勃勃，变得嫩绿青翠，变得挺拔娇艳……
饥渴的花儿最“美”！因为它们用它们那顽强的生命力去战胜太阳，等待雨露……
美，无处不在作文 29
有一个城市的开发区，这个开发区一年有着不同的美。150000多大学学子在这里求学--此乃杭州经济技术开发区。
说它美，当然有原因。
在开发区的中心有两个广场。春天，草弟弟调皮的跳出来了，花妹妹羞涩的张开了自己最美的花瓣。春姐姐把小燕子从南方招回来了。这里处处鸟语花香。夏天，喷泉喷的高高的`，放着音乐，喷泉随着音乐的高低起伏，时快时慢。心情不愉悦时，冲进去洗一洗，把你不如意的事统统冲走，只剩下你的笑声和笑脸。秋天，我拿着风筝跑向大大的广场，这真是多风季节，我的风筝飞的很高很高。冬天,广场上积起了厚厚的白雪。我和七八个小伙伴穿的跟棉花苞似的，一起嘻嘻哈哈走向广场，身后留下一连串的脚印。到了，我们开始堆雪人，雪人越堆越高，最后实在没法堆了，才做了个大大的脑袋堆上去。---广场，一个一年四季都充满欢声笑语的舞台!
美，无处不在作文 30
生活中很多事情都包含着一种“美”，只等着你去发现……
雨中有一种“美”，那就是声音美。雨滴在滴到地上的时候会发出“滴答，滴答”的“音乐”，再加上雷的“隆隆”的“音乐”，就像古典音乐加上摇滚音乐的合奏一样。一个小孩在公交车上给一位老人让座，而自己站着则是一种尊敬长辈的'“美”。
生活中还有很多像这种的“美”，比如：扶老人过马路，帮家长打扫卫生……我也有这其中的一个经历，那就是帮家长打扫卫生。帮我妈妈打扫，我一般都是从卧室开始打扫的。妈妈先拿给我一块抺布，让我弄干来擦地板和床。然后让我从电脑桌开始擦起，一直擦到抺布有很多头发或脏了就要去搓一下抺布。我每次都要把房间擦得一干二净，我认为这是理所当然的事情。这就是一种“美”。
生活中还有很多“美” 等着你去发现、去创造……
美，无处不在作文 31
要说最有代表性的“平凡事物中的‘美’，我觉得非荷叶莫属！
荷叶，绿绿的，翠翠的，宛如一把用翡翠做的小雨伞，从古至今，它为荷花挡了多少的风雨，多少的.烈日。在炎炎夏日，荷叶为荷花遮挡烈日，宁愿自己被嗮，也坚守着自己的岗位；在台风时期，荷叶为荷花挡风遮雨，宁愿自己被风、被雨淋，也不吭一声……
荷叶，就看着鸟儿在天空翱翔；鱼儿在水里畅游；鲜花迎风摇摆；行人川流不息……可它，就看着另外的事物在嬉戏，但它，任劳任怨，不管外头的事物多新鲜，多有趣，它也不屑一顾，尽职尽责地做着“工作”。
荷叶，十分淳朴。古今中外有多少诗人、作家称赞荷花，可你们有没有注意到，荷花，如果没有荷叶的衬托，就像天使没了翅膀，不再美丽。
荷叶，像一些人，他们在各自的岗位上默默付出，不求回报……
“接天莲叶无穷碧”！
荷叶，你是我心中最平凡、最美丽、最高大、最淳朴、最敬业的形象！
美，无处不在作文 32
神秘老师布置了一项秘密作业——发现生活中的“美”。 我想：“美”藏在什么地方呢？想到这，我不禁去问妈妈：“生活中的‘美’在哪儿呢，我怎么找不到啊？”妈妈不假思索地说：“去银湖公园发现‘美’吧！”
于是，我踏着轻松的.步子一个劲儿地来到银湖公园。一进门我就听见“砰砰嘭嘭”的响声，我朝那个方向看了看，原来是一位大哥哥喝可乐，可乐瓶随便乱扔一通，就不管它了。我想：我应该把可乐瓶捡起来扔进垃圾桶，才是个好少年。我加快了步伐，捡起可乐瓶扔进垃圾箱，我做了一件好事，心里美滋滋的。我又看到了一位大约40多岁的妇女，身穿黄衣服，上面写着“绿嘉缘”。她一手拿扫把一手拿簸箕，弯着腰认真地扫着大街上的落叶和尘土，那弯曲的身影、灰色的面孔，看来已经扫了三四个小时了。
啊，世界上的美真多呀！
美，无处不在作文 33
秋天是一幅美丽的画。
秋天美的是，雪白的云彩；美的是湛蓝的天空.美的的是那凉爽的秋风；美的是.风儿带来的阵阵清香。
秋天美的是，片片金黄的落叶随风飘场，就像一只只蝴蝶在空中飞舞，一会儿累了落在大地妈妈身上，让它穿上金色的棉袄。一阵秋风扫过‘蝴蝶’们又开始飞舞，有的在地上跳起街舞，有的`在花从中和花儿说着悄悄话。把人们的思绪从绿色的夏曰中带到了金色秋忆中。
秋天美的是，又香又甜的果子满枝挂。苹果涨的脸儿红彤彤，像一个个害羞小姑娘，躲在绿叶中。黄橙橙的梨子荡着秋千在枝头嘻嘻哈哈。还有那葡萄像透明的紫水晶不由让人垂涎三尺。
秋天美的是，一朵朵菊花，千姿百态.绚丽多彩。有的小巧玲珑，有的层层叠叠，有的洁白如玉，有的红中衬黄，摇曳多姿。
秋天，它没有春天的五彩斑斓，没有夏天的绿树成荫，没有冬天的雪花飞扬.，却有着果实累累，有着遍地流金，有着生命活力。
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