美，无处不在作文(汇编15篇)
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的美，无处不在作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
美，无处不在作文1
妈妈问我：“乐乐，在你心中什么是美？”我不假思索地说：读书。
我喜欢书，那些丰富多彩的故事总是深深地吸引着我，有时我还能明白一点点道理。我喜欢立体书，它可以拽呀、拉呀、扯呀，好像是真的似的.，饥饿的毛毛虫可以在小窟窿里爬来爬去，就像活了一样。我更喜欢绘本，我认识了恐龙、犟龟、卡梅拉、卷毛老师、风婆婆、安……有时候读完一本书，我总希望自己是他们多好啊！每天睡觉的时候，总有故事相伴我左右，这样我才能安然入睡，进入梦乡。
每到周末，妈妈会把我带到儿童图书馆，甭提我有多高兴了。要是有个节日，图书馆里更是装扮一新，像童话王国一样，我们还可以一起参加活动。中秋节，我们一起做月饼；万圣节，我们穿着盛装喊着“不给糖就捣蛋”的口号外出讨糖。来这里读书的小朋友和阿姨阿姨也说:“读书真美！”
漂亮的图书是一种美，藏书丰富的儿童图书馆是一种美，一起来读书更是一种美。
美，无处不在作文2
美，无处不在，自然中有美。看那潺潺的小溪，唱着欢快的歌儿，奔向大海。它清澈见底，看起来好像一块绿色的翡翠，在阳光下闪闪发亮。小鱼儿在戏中游泳嬉戏，像天使一般。美在其中荡漾。
看，那茂密的树林，高高的树林挺立着。走在林中小道上，能感到凉风习习。树林里那么幽静，只能偶尔听见鸟儿扑打翅膀的声音。走进去，给人一种舒服惬意的.感觉，使人心旷神怡。林中小草也仿佛被吸引了，伸长了脑袋，陶醉在其中。远远望去，构成了一幅美丽的风景线。
大自然的美还有很多，例如：高高耸耳的泰山，站在泰山顶上，层层叠叠的云雾使人心旷神怡。还有飞流的瀑布，舒服躺着流进附近的河流，形成了奇丽的景观。
美的方式还有......
这就是美无处不在。
美，无处不在作文3
有一句名人名言是这么写的：这个世界上并不缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。是啊，其实，我们身边到处都是美，有时候，美与我们擦肩而过，只是因为我们没有一双会发现美的眼睛。 我们身边有许多名胜古迹，里面都有很多美的风景。比如说有奇山异水的黄山，有热闹非凡的世界之窗，还有杭州远近闻名的西湖……只要你把它记录下来，那你就永远都不会忘记这些美丽的.风景。 有的时候，考试前朋友的一声祝福；生病时同学的一声问候；伤心时家人的一声安慰……，都能给予我们巨大的温暖，这就是友情的美。
老师家人常常教育我们，一定要尊老爱幼。在公交车上，经常会有许多“红领巾”为上车的老人、孕妇让座；在排队的时候不乱插队，遇到后面有插队的人要学会谦让；在公共场合不大声喧哗；不随地吐痰。这些都是品德的美。
美，无处不在，只要你有一双会发现美的眼睛，你就会发现，其实，在我们身边，数不完的美。
美，无处不在作文4
杭州这个地方不仅风景美，还有一种潜在的美，让我对杭州有新的看法
星期天，去玩。来到了公交车上，啊！公交车可真挤啊，我看准时机，找了个位置坐了下去。这是一个老奶奶走了上来，一个年青人立马站起来让座，没有任何犹豫，没有任何停留。
这就是杭州地带的人，是那么热心，这个年轻人给我上了一课。
这是生活中的'小事，但却体现了杭州的一种美德。啊！杭州，一个美丽的天堂，它让我着迷，让我体验到了这种内在的美。
还有一次，还是在公交车上，我不知道目的地怎么坐车，司机叔叔不但告诉我哪一站下车，还耐心的教我怎么走。到站了，我忘了下车，可司机叔叔却记得很牢，他提醒我了一下，我才如梦初醒，道了谢后便匆匆下了车。
杭州，一个美丽的天堂。在这，美无处不在！
美，无处不在作文5
生活中处处都有美，有时它在你的身边，有时它在某个角落，只有有心人才会发现它。
走进校园，环境优美，书声琅琅。啊，前面怎么有一片纸屑呢？一位穿红衣服的小姑娘发现了它，急忙跑过去弯腰捡起它，这是弯腰之美。
公交车上，一位白发苍苍的.老爷爷上了车，许多年轻人纷纷起身让座。老爷爷的脸上露出了灿烂的笑容，这是让座之美。
马路上，一个果皮箱被风吹倒在地上，走来一位小男孩，用力地把它扶起来，这是举手之美。
冬天下大雪，路面结了冰，非常滑。一位骑自行车的大妈突然滑倒了，怎么也起不来。路边的小伙子急忙跑上前去，扶起大妈，并拨打了急救电话，这是助人之美。
生活中真的藏有很多美，只要你用心观察！
美，无处不在作文6
罗丹爷爷曾经说过这样一句话“生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。”这不，我就发现身边的美。
烈日炎炎的一天，我漫无目地的走在街头，看见一位阿姨在地上写到：大家行行好，我女儿患了白血病，我们需要钱，物品老公是一个工人，每月只可以拿400元，我们一家人十分穷苦，请大家献献爱心吧！
从她身边经过的.人，都对她视而不见，可是一位卖糖葫芦的老爷爷，让我出乎意料，老爷爷居然拿出了50元给了这个阿姨，我当时颤抖着惊呆了。
是啊！我们要勇于发现身边的美，有很多无私的人正在为我们大家默默无闻的奉献着，我们也要向那个长相平凡，而心灵不平凡的老爷爷学习，也做一个爱心使者。
是啊！生活处处都有美，一个柔情的眼神，一声亲切的问候，一个抚摸的动作，都会给人快乐，都会给人温暖……这才是人间最美丽的风景线！
美，无处不在作文7
有一句名人名言是这么写的：这个世界上并不缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。是啊，其实，我们身边到处都是美，有时候，美与我们擦肩而过，只是因为我们没有一双会发现美的眼睛。
我们身边有许多名胜古迹，里面都有很多美的风景。比如说有奇山异水的黄山，有热闹非凡的世界之窗，还有杭州远近闻名的西湖……只要你把它记录下来，那你就永远都不会忘记这些美丽的风景。
有的时候，考试前朋友的一声祝福；生病时同学的一声问候；伤心时家人的一声安慰……，都能给予我们巨大的.温暖，这就是友情的美。
老师家人常常教育我们，一定要尊老爱幼。在公交车上，经常会有许多“红领巾”为上车的老人、孕妇让座；在排队的时候不乱插队，遇到后面有插队的人要学会谦让；在公共场合不大声喧哗；不随地吐痰。这些都是品德的美。
美，无处不在，只要你有一双会发现美的眼睛，你就会发现，其实，在我们身边，数不完的美。
美，无处不在作文8
美在那里都有。下午放学后，桌凳摆得整整齐齐，卫生打扫得一尘不染，我感受到了美。上课时，同学们坐得端端正正，专心听老师讲课，认真做笔记，我感受到了美。在操场上，同学们一个个排得非常整齐，认真听领导讲话，我感受到了美。
在小路上，一个小同学被绊倒了，另一个同学连忙把他扶了起来，并且叫后面的同学走慢点，小心别摔着。我感受到了美。在广播室里，我和其他人认真地念着稿子，为学校添了美，我也感受到了美。在教室里，老师教我们学语文、数学，我感受到了美。在家里，我们有什么事都对爸爸妈妈说，做一个诚实的人，我感受到了美。在下课时，同学们蹦蹦跳跳，玩得兴高采烈，我感受到了美。
美是无处不在，只要我们认真观察，善于发现，小小的事里也能感受到无穷无尽、永恒的'美！
美，无处不在作文9
美是什么？美是一件事，美是一个景，美甚至可以是一个小小的举动。美，无处不在。
记得那次的陀螺大赛后，林为、王奕程和我正准备去王奕程家时，突然间，一阵伤心的哭声，清晰地传入了我们的耳中。我回头一看，一位小弟弟正在哭泣。他的奶奶解释到：“唉，他陀螺赛没拿到奖品就哭成了这样，怎么哄也不听！”林为一听，立马把自己的长发射条和枪型手把塞到了小弟弟手中。小弟弟一看，刚刚的伤心一下子灰飞烟灭，那一张小脸上又露出了那甜甜的笑容。
林为的`这一个举动就是一个美的表现，一个发生我身边的实实在在的美。美，无处不在，只要你有一双发现美的慧眼。我们不但要有发现美的能力，还要自己去创造美，让美充满世界。
美，无处不在作文10
在浩瀚的宇宙中，在茫茫的群星中，在广阔的大地中，我发现“美，无处不在。”起先，我发现了自然美。看，那满山的映山红，一簇一簇的.，多么鲜明艳丽。看那万绿丛中的一簇野百合，多么纯洁，它不受那山上的黑藤的污沾，独自奋斗，终于认自己开了花了。还有山上的茅草屋，虽然它简陋，但它也属于自然属于美。
后来，我发现了动物中的美。看，那灰兔多么美丽可爱，让人不忍袭击它，还有那可爱的小毛驴看上去是多么的憨厚老实啊！连那如同仙子一般美丽的蜻蜓也在那草木茂盛的地方翩翩起舞。
我来到了山上的农居处，发现山民们的心更美。我走到阿婆家去看看，只是随便看看，没想到那位阿婆竟然如此的热情好客，硬拉着我留在她们家吃午饭，我也没办法，看她们热情似火般的心情不好意思拒绝只能由她们摆布了。
从而我又发现了“美，无处不在”
因此我也领悟到了美的真谛！
美，无处不在作文11
美，可以令人陶醉；美，令人心旷神怡；美，是一种享受。只要用心去寻找，其实美无处不在。
我们的教室门口是一个小花园。下课了，几个同学最先飞奔出教室，紧接着，大家蜂拥般的`涌出来，投入小公园的怀抱。走出教室，不难看见，眼前一片绿色：淡绿，深绿，嫩绿，翠绿……一阵风吹过，叶子随风摇摆，好像在欢迎我们呢。
看，那片青翠的绿叶子，打着圆圈儿落下来了，噢，它一定是被小公园的景色吸引住了，一路走一路看，就把回家的事忘得一干二净，干脆狠下心来不回家。它落到草地上，随即在草地上自由地打两个滚，看到蝴蝶，就跟它捉几回迷藏。那生活也过得清闲、欢乐而甜蜜。这时风轻悄悄的，草绿油油的。我用双手把它捧起，轻轻地把它放在水池里，变成了一叶扁舟。它开始了新的旅程……
我的思绪被绿叶带着走，陶醉在这人间仙境中。其实，美，无处不在呀！
美，无处不在作文12
今天，我们观看了《开学第一课》节目。节目主题是“美丽在你身边”，内容分为四课，第一课是“发现美”，第二课是“创造美”；第三课是“传递美”第四课是“和谐美”。
在这关于美的四课中，给我们当“老师”的嘉宾有奥运冠军叶诗文、焦刘洋等等，还有宇航员刘洋等。其中，最令我觉得感动的'就是“最美教师”张丽莉和“最美司机”吴斌了。
他们本只是一个平凡的人，可是，当突发事件发生时，他们宁愿牺牲自己，付出了甚至是生命的代价，保全了更多的生命，怎不能使一座城为之动容，为之叹息为此流泪呢？
也许，在我们生活中，并没有这样的美丽，但是，没有人不能说生活中无处是美，美无处不在，早晨的我们走在干净舒坦的大路上，是清洁工阿姨的劳动忙碌才创造出来的美；晚上妈妈准备好了一桌饭菜，等待我们的回来，这也是一种美。
美的种类有如此之多，你感受到了吗 ？
美，无处不在作文13
今天上课，宋老师带着我们沏了一回茶。
当宋老师把小茶宝宝放入杯中的时候，我把眼睛瞪得大大的，盯着杯中。一丝淡淡的清香扑鼻而来。小茶宝宝像一个个小麻花似的静静地躺在杯底，好像在睡觉。我用手摸了一下，感觉硬硬的。我拿着杯子在耳边轻轻晃动，发出了沙沙的响声。
当宋老师把开水倒入杯中的时候，我发现小茶宝宝们像是从梦中惊醒了，突然站了起来。有的`浮到水面，又沉了下去。好像在说：“是谁打扰了我的美梦！”有的小茶宝宝像孙悟空，一个筋斗翻到了水面上。还有的小茶宝宝急着想去看外面的景象，急得连睡衣都忘了脱。
水渐渐凉了下来，我再去观察，发现水由原来的白色变成了嫩黄色，好像给茶宝宝们搭了一座金灿灿的宫殿。
如果我们仔细观察与想象，就会发现美无处不在！
美，无处不在作文14
生活中处处都有美，就等着我们去发现它。
记得那是一个雪花飞舞的寒冬。街上人来人往，车来车往。有卖包子的，卖玩具的，卖首饰的'，“卖糖葫芦嘞，糖葫芦嘞。”一个二三十岁小伙子辛苦的在卖糖葫芦。突然来了一个七八十岁的盲人老爷爷，老爷爷问小伙子：“这，这是卖糖葫芦的吗？”小伙子回答道：“是的，叔叔有什么能够帮到您的吗？”只见你老爷爷用他龟裂的手指从口袋里掏出几张皱皱的钱。并对小伙子说：“我要五块钱的糖葫芦，你自己拿钱吧。”只见小伙子拿了一张一块的。并给了老爷爷五块钱的糖葫芦。又拿了一张100元的，给了老爷爷。老爷爷发现钱给错了。回过头来，可小伙子早以没有了身影。老爷爷眼泪如雨水般落下来。
这些好心人让这寒冷的冬天不再寒冷，焱热的夏天不再焱热。好心人为你点赞！
美，无处不在作文15
你看到路边那朵无名小花绽放了吗？你听到屋后那些树木的交谈了吗？你看到阳光张开了那张笑脸了吗？你听到雨点在为你前行而加油助威了吗？走进生活吧，美就在身边。
有人说，太阳升起时的第一道光线最美；也有人说，在黄昏的'沙滩上散步的丹顶鹤最美；还有人说，秋天里飘落的落叶最美。而我却说，在生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。因此，在我们身边，到处都是美。
当我小时候去坐公交车时，我看到了一位老奶奶在慢慢地寻找空位，但却没有一个空位。这时，一位大叔站起来，拉着拉手。虽然这个动作只有一瞬间，可全车的人都称赞这位大叔。因此，我从这位大叔身上看到了“美”。那位大叔虽然没有那么帅，没有那么强壮，可大叔的心灵却是非常纯洁、美丽。
美是属于善良、正直、有爱心的人。发现美的方法就是善于观察身边的每一件事情；创造美的方法是拥有一颗善良的心。美无处不在。
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