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学着这样做八年级作文5篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的学着这样做八年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
学着这样做八年级作文5篇1
“啪，一条鱼腾出水面，但一声之下，线却断了，鱼沉水底，溅起白花，耀眼。
夏天和外公一起钓鱼，中午白灼的阳光烤着大地，蝉音无的，燥热。
坐在黑石上，后面一滩水里空荡荡，且与似乎不大喜欢我的鱼全部溜走游着，就游到外公的水盆里。
“刚刚那个只是失误，加油，再的一次。”我心里跌默念，拿年，坐线，放鱼饵，抓紧把柄，咬着牙盯着水面，时刻等着。
突然，几串气泡，升上水面，好像有一条鱼浮了又沉，“就现在”我抓紧手柄，脚蹭着地，身板往后一倾，一用力，眼看鱼就出水了……
啪，线又断了，我摔倒在地，鱼也沉下水，溅起的水洒我满身。茫然失措，涌现在我心中，我盯着水面发呆，放弃！反正钓到鱼的也轮不到我。
“来，起来。”外公用粗糙的手拉我，“来，像我这样握紧手柄，姿态要对”他拿着鱼竿在我旁边指点边解析，“然后，学着这样挂线，不然很容易断线”他平和的说，“最后学着像我一样把鱼钓出水，记住别太让身板子倾斜，”他的手搭着我的手，调节了姿态后，放上鱼饵，“记住模仿我的钓鱼方法。”
我抓紧手柄，将卷放入水中，浮标在水面飘动，而我选择向外公一样把握好位置，看准了再下手。
随后，浮标瞬间沉入水中，“就现在”爷爷喊道我想起之前的.架势，模仿着，一用力，鱼便出水。
我成功了。只有不断的学习模仿，也能走出自己的个性，走出自己人生路长，要学习的东西太多“学无止境”的成功。效仿别人的同时，我们也在创造自己的。学着这样做，让学习丰富自己，充实自己。
学着这样做八年级作文5篇2
深夜，昏黄的灯光，一个孜孜不倦的身影，烦躁时格起头来，见窗台上一盆球意垒然的多0肉，内心忽然如流露了一股清泉般安宁起来，“哦，学着这样做，学着让内心变得平静，姑姑的话开始在脑海中回荡。
或许近来，学业变得繁重，我开始变得越来越容易焦躁和不安。那天去到番禺的姑姑家，知道了我的情况，姑姑将我带到了阳台，将一盆多肉交到我手中。“姑姑，我现在挺忙的，怕是养不活这盆小东西。”我为难地说。“不怕，不难养，按时浇水，给它充足的阳光就够了，学着这样做，你的责任感与耐心都会得到提高，能改善你的焦虑。”望向她眼睛像深深的潭水，透露出平静与慈祥。我接下了多肉……
刚开始时觉着这样做并不是那么简单，时常忘记浇水，或将它拿去晒太阳。姑姑的'电话与微信时不时的发来。电话多了，我有时也会流露出几分不耐烦。姑姑觉察了，坚定温和地跟我说：“既然你承担了照顾她的责任，就要耐心的负起责。学着这样做一定会使你得到锻炼。”迫于姑姑的坚定，极不情愿地照顾着这盆看来毫无趣味可言的多肉。
只是后来我似乎慢慢的形成了习惯，不需要人督促，就会自觉地给它浇水，带它晒太阳。后来不再仅是一个应付的习惯，自己的内心也真的开始平静起来，那些焦虑不再那样容易在我心底潜滋暗长。我甚至开始学着发现它的美。清展的阳光中，她看上去宛如落入凡尘的精灵，大雨过后的下午，放在窗台边的它溅上了几滴晶莹的雨珠，浑身的绿是那样灵动。我打电话给姑姑：“原来学着这样做会有这样多的好处。”“是呢，你已经学会了。好好的欣赏它吧，那是自然的奇迹。”我就那样看着它沐浴在午后的阳光中……
学着这样做磨砺了我的耐心，是性格中的尖锐逐渐柔软起来。学着这样做带来了内心的平静与安宁。让我意识到原来微小的生命也可以如此美丽。
学着这样做八年级作文5篇3
人从一出生开始就学着去做事，学着从跌倒处爬起，学着在困境中坚守信念。
我天生身体协调，能力比别人差，别人还能稳稳的跑过去，十米。而我没跑几步使掉坐在地上，为了改善这种状况，父母便让我学习溜真冰，
困难，从穿上演冰鞋便开始了，我学着姑姑的样子向前近了一步，没等我找好感觉沉重的溜冰鞋便使我跌倒在地上，好容易站在溜冰场上，那冷气便冻得我一阵哆嗦，冰凉的气息从脚底穿入骨头，我一不小心又摔在了地上，姑姑飞速轻巧地溜过来，小心翼翼地扶起我，见我狼狈样，姑姑便说，不如你先看我溜一段再学着去做吧，我点了点头。
她开始慢慢地向前溜去，直到最后从远处划回来，如同一只燕子一样轻松地滑过人群，回到我身边，我努力的扶着栏杆爬起来，脑海中回放着姑姑溜冰的动作，本来简单的动作到了我这却异常的困难，轻巧的动作也变得十分的笨拙，砰的一声，再次跌倒在冰上，我想重新爬起，却再也动不了了，我只好抱怨说“为什么要让我来学溜冰呢，别人可以，但每次到了我这里肯定就不可以……
正当我自暴自弃的理怨的时候，一声巨响在我身边响起，扭头过去，看见姑姑也摔在了冰上，“姑姑你没事吧？我焦急的.问，姑姑也会摔跤？”我疑惑的想着，只见姑姑缓緩的坐起来，用手抓着栏杆，左手撑着，玻璃板，小心地从冰上站起来。
又是一声巨响，姑姑再次跌落在冰冷的冰块上，她依旧坚持着，努力的抓着扶手爬起来，终于重新站了起来，随意拍了拍身上的冰碴子，维续向这滑过来，忽然我心中燃起一股信念，我要站起来！努力的学着姑姑的样，学着去做好每一步，难道别人可以我就不可以吗？我们心自问，不，我可以站起来！
一次又一次的学着爬起来，一次又一次的跌倒，再也没有阻挡我站起来的信念，我拒绝了姑姑的扶助，终于学着姑的样子站起来了，既然人从出生就会跌倒，那为什么不学着重新站起来呢？
学着这样做八年级作文5篇4
“唉，又失败了。”我不住的哪囔。手下的软陶，因为力道太大，和成了这团泥，“到底什么时候才能捏成型啊？不玩了，不玩了。”
在一旁静静的做软陶的师傅一言不发，笑眯眯的看着我。“嗯，不如我就先看看我的，然后学着做吧？
师傅也点了点头，把一块未成型的陶土放到托盘上。他调好托盘，旋转。轻轻的用那双沾满了泥泞的手托上了土黄色的陶泥。手指在不断转动的泥上下了一道道陷下去的痕迹，师傅则慢慢的变化你的手指的`位置，将那些并不好看的花纹抚平。到了拉高长度的时候，师傅则从底部开始细细将其推上，当两边不平衡时，怎么轻轻按下较高的那一边并重新开始。到了捏出瓶口的环节，只见师傅把手机做成拱桥状，放在泥的一端。
这次可能双手进入的时间不同，泥很快便塌了下来，但师傅也没有像我一样生气，侧身将手沾了些干净的水，又将不成形的泥又扶上来了，这其中转身的过程级熟练且快速，师傅的脸上也没有出现什么不满与厌烦的神情。师傅抬起头来，笑着对我说：“看了这么久，试一下，如何？”我坚定的点了点看了师傅也会出现失误，我心情也平息了，接下来便注入了更多的心血放在这块陶泥上。随着师傅那样做，不仅仅是用耐心去完成一件陶泥，还是用不懈的坚持去面对生活中的困难，即使这件事你失败了很多次，也不产生愤恨与厌弃。
如果没有那师傅，或许我也不能这样深刻的领悟到坚持的恒心与耐力是那么的重要。一块陶不同的人可以使它价值连城，也亦可使它成为平凡不起眼的日用品，这其中看的是自己注入它身上的心血。学着这样做，学到的不仅仅是手法与技艺，还有耐心与坚持，更有面对人生的思考。
学着这样做八年级作文5篇5
当我第一次摸到竖笛时，我就知道我不是一个天才，甚至十分平庸。
从小我的母亲就希望我能学一门乐器。但直到上中学，学校有统一的竖笛课时，我才接触到了乐器。
课上老师常常对同学们说：“学着这样做。”她双手托笛，手指在孔上灵活的跳着，宛如一个仙女。
像老师那样。竖笛吹奏要连贯，只有悠扬婉转的笛声能震撼到观众的心弦。我努力地学指法，有空就拿出竖笛，找个没人的地方，手指一孔一孔都按住或松开，学着老师的，终于我吹出了连贯的'曲声。
到了课堂小测，我紧张极了，手心冒冷汗。终于轮到我吹了，一曲下来，毫无断节。我不禁有点沾沾自喜，问了问旁边的同学，我吹的如何。课后我怀着自信的心问成绩，一个大大的B！我大失所望。“你的指法没有错误，但是关节一直紧绷，无美感，记住你只是一个工具，而是乐器也拥有生命，需要用心去吹奏，用全身去感受，这样才吹得出自己的曲子，我示范一次，学着这样做。”老师对着发愣的我说道。
老师双手持笛，左倾笛子45度，在八个预备拍过后吹了起来。仔细听着，忽然发现是夜半小月曲，这曲子情感起伏极为丰富。手指再次舞动起来，关节活动自如，弯曲有度，右手的一指在升八度时竟只需轻轻一动。渐渐的她闭上了双眼，腰部和背部随音调起伏而摆动，多么用心的吹奏！
是啊！竖笛也有生命，要用心去呵护。我先前一直在“吹”，但老师是在“奏”。吹与奏之间没有可逾越的鸿沟，把心放入，学着老师的做法，吹奏也可以属于我。我学着老师的样子，闭上双眼，吹起笛来，黑暗中我沉醉于音乐之堂。吹悲凉惆怅的曲子，就吹出“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁的感伤”微循环的曲子，我就吹出声驱千骑疾，千卷万山来的气势。学着老师的做法，我获益良多。
没有老师的教诲，我无法这样吹出悠扬的笛声。学着这样做，犹如灯塔，点亮前行之路。
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