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测验的作文

时间:2022-03-07 20:35:27 作文 我要投稿

测验的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的测验的作文,希望能够帮助到大家。

测验的作文

测验的作文1

  上星期五,语文课上老师宣布:这第三题回家要爸爸妈妈报听写,星期一我要测验“

  我努力的要妈妈报听写,写了六遍,想自己做到测试时准确无误,昨天晚上有练习了几遍,扎扎实实的学会了”!可到了今天星期一一上课就是语文课,老师没有测试我们。有许多的同学都非常的高兴老师没测试。自己也没看没写。到了最后一节语文课快放学回家吃饭,时,他们终于吐了口长长的气,放松了那心里紧崩的那根弦。

  可我觉得老师在故意的考验我们学知识的学习太度,今天不测试,不带表明天后天或以后不测试,说不定她明天就会考验我们。晚上,我做晚作业,有复习了几遍,妈妈告诉我学习有温故而知新才能学扎实,况且拼音学的好坏以后关系我学知识打下扎实的基础。我们同学们忠心的`希望你们也不要功负了老师对我们的期望,回家多余的时间读读,工夫不负有心人,学好拼音对我们今后的读书写字是多大的帮助啊!

测验的作文2

  个人的口里放了一颗棉花糖,我还想起我的好兄弟,彭诺涵,所以我就想把这棉花糖送给他当见面礼。我想他肯定会高兴的,因为友谊才是最重要的快乐。他快乐,我也快乐。

  李老师还说:“张海迪会英国、中国等26个国家的语言。”我还发现棉花糖是玉米味的,里面还包着一个白色的东西,我看了看,像牛奶但吃起来像是糖那么甜。我有点疑惑不定。一吃真的`很好吃。

  这个棉花糖有黄色的线条。真像一串串的黄金项链。我咬了一口,这个黄色线条,里面露出黄色的玉米粉呢!

  整体像个肥肥的软软泡芙一样的棉花糖。新学期我要交最好的朋友让最好的友谊,架起一座学习之桥。我把棉花糖送给我的朋友彭诺涵,它代表我们友谊永存。

  学习上我要向彭诺涵学习。多读书读好书。以前,我不怎么读书,现在每天下午,我都到新华书店去看书,从2点到5点30,以书为友每学期读书25万字,每天读书20xx字。

  一个小小的测验,我明白许多。

测验的作文3

  我的成绩从不低于90分。

  有一次,我得了87.5,心里很难过。我想:“我这个堂堂的中队学习委居然考得这么差,大家肯定笑话我!”让我意想不到的是同学们都来安慰我,我很感动!

  回家到后,爷爷问我这次小测验考得怎么样,我说87.5,很不好,爷爷说月考、期中考、期末考一定要像以前一样第一。这只是小测验,继续加油!我高兴的说:“我一定会的!”爷爷听了,满怀让我保持以前的成绩第一的`希望,向我竖起了大拇指……

  果然,我在这次期末考试中得到了双百分。

测验的作文4

  今天是我本学期ESL的最后一节课啦,爸爸妈妈也同时给我安排了测试。他们要我自己安排回家后的事情,包括路线,可以乘公共汽车或者出租车,步行,姥姥协助。

  我没办法,因为爸爸出差,妈妈开年会。

  姥姥是最舍不得我的,虽然本学期ESL都是妈妈接的,但是姥姥还是很能干的,她事先确认了公共汽车的时间,发现等我正式放学是来不及了,姥姥说服了门卫来教室接我。我们赶上了公共汽车。

  我回到家立即给妈妈打电话,妈妈太惊讶了。

  等妈妈回来评判我的成绩呢。我也很兴奋。

  “路线是谁选的?”

  “姥姥”

  “零分。书包谁背着?”

  “姥姥”

  “零分”

  天呐, 两项零分了。坚决不能告诉妈妈我们是早退的。

  我最后的成绩是及格,妈妈说,至少我吃完饭后是主动做作业的`;而且完成的还不错。我知道,妈妈给出这样的成绩更多的是鼓励,我期待着下次的测试。

测验的作文5

  今天,阳光灿烂,我怀着既兴奋又紧张的心情走回学校。路上我仔细地品味着,今天的测验一定会很简单,我定能取得好成绩。

  经过漫长的等待, 终于盼来了,开始测验了,老师先把测卷派到我们手上,再,听老师读短文,然后完成练习。接着,就是自由发挥了,我立刻,启动放在裤头旁边的”快速器”专心致志地做起来。时间过得还真慢,经过我的“快速器”作答后,不一会儿功夫就把试卷完成了!为了确保万无一失,我细心地检查着,突然,我腰部里有针扎的痛,啊,原来,我做错了一道题呢!这“快速器”真认真呀!我隐着痛,重新启动“快速器”急急忙忙地把错题改正过来,哈哈,真神奇呀!这时,我的腰不痛了。幸好,有我“何梓浩”发明的`超级无敌“快速器”。

  这次测验真险啊!幸亏有我那金睛火眼的“快速器”!

测验的作文6

  上星期五,语文课上老师宣布:这第三题回家要爸爸妈妈报听写,星期一我要测验

  我努力的要妈妈报听写,写了六遍,想自己做到测试时准确无误,昨天晚上有练习了几遍,扎扎实实的学会了"!可到了今天星期一一上课就是语文课,老师没有测试我们.有许多的同学都非常的高兴老师没测试.自己也没看没写.到了最后一节语文课快放学回家吃饭,时,他们终于吐了口长长的气,放松了那心里紧崩的那根弦.

  可我觉得老师在故意的考验我们学知识的学习太度,今天不测试,不带表明天后天或以后不测试,说不定她明天就会考验我们.晚上,我做晚作业,有复习了几遍,妈妈告诉我学习有温故而知新才能学扎实,况且拼音学的好坏以后关系我学知识打下扎实的基础.我们同学们忠心的希望你们也不要功负了老师对我们的`期望,回家多余的时间读读,工夫不负有心人,学好拼音对我们今后的读书写字是多大的帮助啊!

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