我是谁的作文
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的我是谁的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我是谁的作文1
她有一头乌黑、长长的美丽头发，扎成马尾在空中飘扬，一双晶莹的眼睛一眨一眨的'，月亮似的眉毛，嘴巴一笑，现出那两颗大门牙。她长得瘦瘦高高，有力气的脚，跑起来飞快。
她特别爱学习，早读时声音优美，上课认真。我偶尔走过她座位，会看见她课本上密密麻麻的笔记。下课时，她会离开座位去和小伙伴们玩，要不然就在座位上画画。她劳动积极，有一次值日时我趴在教学楼的护栏上，看见她在那里专心扫地，没有去看别的事情，也没有偷懒。
她擅长跳拉丁舞，头一昂，手一挥，脚一踮，优美的舞姿同学们都喜欢。二年级的六一儿童节，她表演了一曲《巴伦》，赢得同学们热烈的掌声。
大家猜到我写的是谁了吗？
我是谁的作文2
在班里，他是我最好的朋友。他身体矮小，肚子圆鼓鼓的，像一个呆萌可爱的“小汤圆”。因此班里都亲切地称他“小汤圆”。他还留有奇怪的发型，前面有一块较长的头发在额头上耸立着，就像公鸡的冠子兴奋挺立。后面有一大块较短的头发，像团着的刺猬。
在班里，“小汤圆”热情大方，我要向他学习。如二年级他为庞老师带来了又香又甜的牛肉干。过几天，他又为庞老师送来美味的'凉皮。每当庞老师把“小汤圆”送的食物轻轻拿到办公室时，其他老师都投出了羡慕的眼光。那时庞老师该多么自豪啊！觉得“小汤圆”对他太好了。
在班里，他的书写也很漂亮。如二年级，只要遇到解决问题，“小汤圆”就会一丝不苟地画上横线再写算式。这件事被我们的数学老师表扬了，他霎时变得眉开眼笑。
你们猜到他是谁了吗？
我是谁的作文3
我们班上有一位同学老师——小范老师。他有一头黑黑的头发，很扎人，像小刺猬的刺，头发下面有一张长长的瓜子脸。他还有一双炯炯有神的`眼睛，像两枚黑色的钻石，眼睛下面有一个高而挺的鼻子。他的身材在我们班上不高不低，瘦瘦的，像一根火柴。
他特别爱运动。最喜欢的运动就有好几项，如：跑步。踢足球、跳绳等等。因为爱运动，他还报名了校足球队；因为爱运动，他在年级跳绳比赛中荣获第八名；因为爱运动，他的跑步速度是班级数一数二的、
他特别爱帮助同学。有一次，我一不小心摔倒了，还是他把我搀扶到校医室，然后又把我一步步地扶上教室的呢！
他还特别乐观。有一次，他虽然没考到一百分，但他并没有灰心，而是更加以学习为乐，加紧复习，最后取得了满分！
现在，你们知道他是谁了吗？
我是谁的作文4
我的好朋友是班里的学霸，也是我眼里的“高个子”。
她的头发乌黑，有光滑的额头，月牙似的`眉毛，还有小小的嘴巴，每天扎着一条长长的马尾。脚不打不小，刚刚好，腿特别长，跑起来像闪电一般。
平时，她乐于助人，而且特别能干。有一次，我不小心摔倒了，她马上跑来，把我扶起来，送我去了校医室。我真的觉得，有个这样的好朋友，真棒！她的兴趣爱好多种多样，她非常爱看书、画画和跳舞，看的书就像一滴仙水，能教会她很多知识，就是“读万卷书，行万里路”。画出的画也很逼真，跳舞也很棒。
平时，她的品质特别好。善良的时候，总是笑眯眯的。在我不会写题目时，她也能心平气和地给我讲解。
你们猜猜，她会是谁呢？
我是谁的作文5
我有一个好同学，请小朋友们猜一猜，他是谁？
他是一个男同学，也是全班最高最壮的同学。只有他才能拿到书架最高处的书，才能提起装满水的水桶。他的头发短短，脸蛋圆圆，眼睛小小，鼻子扁扁，嘴巴细细。眼睛一瞪，嘴巴一咧，就好像一只生气的小老虎。
他是一个体育健将，也是我们的体育委员。他跑起来像豹子，跳起来像兔子，扔起沙包像黑熊。在拨河比赛中，大家都抢着和他组队。在上体育课时，他很认真，同学一说话，他就狮子吼：“别吵啦！”大家就安静下来了。
他虽然是体育委员，可是有时玩起来会忽略了安全问题。体育节的时候，我和他在玩“石头、剪刀、布”的游戏，他口渴了，想喝水，用力地把身边的水壶拿了起来，可是用力过猛，一不小心，水壶直撞我脸上了，把我的.鼻子撞流血了。老师赶忙帮我止住了血。他真诚地向我道了歉。我说：“没关系，下次要注意安全哦。”
你们猜到他是谁了吗？他就是我的好同学——顾爽！
我是谁的作文6
我看着窗外，望着漆黑的夜空，又一次想起了那个充满光明的夜晚。
那天下午，我去好朋友杨菲尔家玩。一不小心，玩到了九点，窗外漆黑一片，月亮不知去了哪儿？小星星也玩起了“捉迷藏”。我望着那个恐怖的黑夜，心想：“这么黑，怎么回去呀！会不会有什么妖魔鬼怪？会不会有外星人？会不会……”想到这里，我不禁打了一个寒战。
杨菲尔好像看出了我的心思，问“你怎么了，害怕吗？”
“ 哦，那个……又没什么……”我想让他送我，可惜又不好意思，“那……那我走了，再见”
门“砰”地一声关上了，我慢慢的走下楼，心里又有一丝埋怨：“还说是好朋友呢，都不送一下，以后再也不理她了。”想着想着，继续走下楼。
突然，“砰”地一声，又传来了熟悉的脚步声，边跑边急促地说：“宋雨欣，等我一下，我送你……”
她打开手电筒，挽着我的.胳膊，我们继续向前走，我的眼睛湿润了，那个夜晚，真的好光明。
我是谁的作文7
我姓张，名尚昀。是妈妈给我起的。我的名字这么来的：我爸爸姓张；我妈妈姓尚；昀是我。我在范家湾小学上学。我是一个活泼的女孩。
我的身材比较矮。一头乌黑的头发；弯弯的眉毛像月牙；一双水汪汪的大眼睛会说话；一个红樱桃似的小嘴巴。
我喜欢折纸、要呼拉圈、玩电脑、看书。我会折鱼、青蛙、衣服……样样我都是高手。别看我个子小，我还会摇呼拉圈呢！我能摇数百下。我在电脑玩得游戏最多了。比如现在的“QQ农场”就是我的.特长。里面的东西太多了，我想干吗就干吗。我也喜欢看书，我看过“故事作文”“儿童文学”“爱的教育”“三国演义”。
这就是我，一个活泼的我，你们想和我交朋友吗？
我是谁的作文8
流星，划过天空的瞬间，就代表着它并不代表未来，而是现在的一个摆设罢了。而我，也像一颗流星，可是，我是谁的流星？
我属于爸爸妈妈，也许，我是他们的流星。因为，爸爸妈妈生我，养育我，我本来就是属于他们的，别人抢都抢不走。用妈妈的话说：“我是父母的心肝宝贝。”用爸爸的话说：“我是父母的未来。”用我自己的话说：“我是爸爸妈妈的流星。”
我属于祖国妈妈，也许，我是她的流星。因为，祖国为我提供一切：知识、学校、老师、小伙伴，在祖国妈妈的怀抱中，我显得格外舒适，我徜徉在祖国妈妈的爱中。我是祖国的`流星吗？
我还属于星空，是星空创造了我这颗不起眼的流星。星空可以创造我，也可以让我消逝在人间，到那时，也许，我变成了一块陨石，砸落在天地边缘。
其实，我谁都不属于，我属于我自己。只有我能改变我的命运，是用自己的双手创造的美好未来！
我是谁的作文9
我是水果家庭中的一员。我身子弯弯像月亮，因此，人们送我一个“雅号‘’——小月亮。
告诉你们吧，我的家乡在热带地区，那里还有我的很多兄弟姐妹：波萝、椰子和石榴等等。当炎炎夏日来到时，我便和伙伴一起被运到世界的各个角落。
新鲜时候的`我味道可好了，还有一股淡淡的清香。不过，时间一长，我身上便会长出一颗颗小黑点。因此，如果你们要品尝我的美食，可得快点。
剥开我的外衣，里面就是淡黄色的果肉，柔软香甜，可好吃了。而且我的果肉还含有丰富的维生素、淀粉、蛋白质及脂肪等营养，并具有清凉去火的作用。
怎么样，我算不算”果中上品“呀？
朋友们，听了我那么多的介绍，你们该知道我谁了吧！
我是谁的作文10
在我们的童年，有唱歌、跳舞、游戏中的快乐。在长大以后为什么快乐这么少了呢？是谁偷走了我们的快乐？他们为什么要偷走我们的快乐？
自从上二年级以来，我就很心烦。回家作业太多，一表现不好，老师就叫家长，在学校被老师骂，唉，太烦了！
上了三年级作业量更大了，还有一对该死的死党——许立兵和翟家仪。我上课看不见所以揉眼，翟家仪以为我不精神，所以老掐我。下课，许立兵骂我，“小四眼狗”“矮老头”“屎的'狗”等。星期六，星期天，全是辅导班，连一点点玩的时间也没有。“呜……呜……我太惨了！”
四年级，我在校表现很好，但有一次为了作业不认真叫了一次家长，回家老娘可PK死我了，爸妈男女双打，惨不忍睹。
唉！现在我知道偷走快乐的凶手是谁——是作业，是老师，是家人。啊！谁能还给我快乐啊！
我是谁的作文11
我身穿一件粉色的连衣裙，还扎着一根可爱的马尾辫，粉色的裙子上还印有粉色的心形图案和米妮快乐滑冰的.照片。
想知道我是谁吗？告诉你，我其实就是一支钢笔，我有一个好听的名字：”白雪“。
我陪伴小主人有3个多月了，你们可别小瞧我，我的用处可大了。小主人作业本上盖的鲜红奖章，里面可少不了我的功劳。我能帮助小主人完成各课作业、笔记或者每日练字。如果小主人不爱惜我，我 就会气得流眼泪，把书、本都图的乱七八糟。但只要爱惜我，用完后把笔盖盖好，我就会很开心。有时我渴了，肚子里没水了，小主人就会及时给我换上新墨囊，让我痛快的喝个饱，然后细心地擦去我 嘴角的墨痕。
小主人非常喜欢我、爱惜我。我也会更加努力的为小主人服务，做她的好帮手。
我是个快乐、幸福的钢笔！
我是谁的作文12
我们的童年是快乐无限的。在你小的时候会得到父母的宠爱，可以得到自己想要的玩具，无比幸福。可现在呢？即使你考了一个好成绩，想看看电视，玩儿一玩儿，也不行。只能趴在书上，看完了一本书，再看一本书。大概是家长望子成龙，才对我这么狠的吧！有时候家长说：“我们这是恨铁不成钢！”“恨铁不成钢？早晚恨成废铁！”这时候，让我非常苦恼。有时候，我老爸还能高抬贵手，让我出去playplay呢！可是，有时候我在外面和其他朋友狂欢的`时候，就会撞到枪口上去。马上就是在书海上遨游，啊！我真想找个地方蒙起头来痛哭一场。唉，我真希望自己得到应有的自由！
敬爱的父母，我想对你们说：“我知道你们想让我成为一个有用的人，可是你们把我关在屋子里，我不想成为一只永远飞不上蓝天的小鸟！爸妈，请给我应有的自由吧！”
我是谁的作文13
“哎呀，我去，太逗了哈——哈哈。”
听到这种声音，你一定会想到我一定在看相声，或者是发生了什么有趣的事情吧？如果你要这么想的话，那就大错特错了，我是在看小品，也是，小品和相声都是幽默的。
这一小品是谁主演的我就不告诉你了，这先看完下面的内容再来猜吧，注意这页有提示。
这个名人脸嘿嘿笑起来的时候特别搞笑，他演过特别多的小品，每一个小品都搞笑极了。在我不开心的时候就要看他一个人演的小品，我的烦恼和愁事都消失到九霄云外去了。我乐得嘎嘎的，爸爸妈妈也乐的嘎嘎的。
我几乎看过他所有的小品，我眼中的小品演员是搞笑的.，相声演员是幽默的，世界上有很多名人，唯独这个名人是我最喜欢的名人。那么，现在我也不想说出这个名人是谁，你们能猜出来吗？
教师评语：绘声绘色地描写了自己喜欢的名人，凸显了名人的有趣。语言丰满且有质感。
我是谁的作文14
我常常问自己：我是谁？有时我会用旁人的眼光悄悄地审视自己，看看自己是个怎样的人。
我是个天真的女孩，常常会坐在书桌前任思绪飞翔，想些稀奇古怪的事情。一会儿幻想自己在蓝天上飞翔，鸟儿飞来跟我打招呼；一会儿幻想自己走进了童话世界；一会儿又幻想自己游到马里亚纳海沟，去探索海无穷的奥秘……
我还是个爱收藏的女孩，我的小橱柜里有好多宝贝，有邮票、布娃娃、溜溜球……每一件宝贝都有一个动人的.故事。有时我翻看这些宝贝，回想起以前的事情，心里就会有一种说不出的温暖。
另外，我也喜欢“爬格子”。曾经想写一部讨孩子们喜欢的书，但这毕竟不是一件容易的事，因此到现在也没有写出一本好的来，但我想随着我的知识越来越多，写出一部惊人之作。
现在，我还是常常问自己：我到底是谁？并且从生活中寻找最恰当的答案。为了不断地了解自己，挖掘潜能，我一直在寻找着最好的自己。
我是谁的作文15
童年本是一段快乐的时光；美好的回忆。可不知从何处起，快乐渐渐远离我了。
是谁偷走了我的快乐？在学校里，老师似乎有永远讲不完的课程，有永远布置不完的作业。当我看到比我小的孩子们在那儿嬉戏玩耍时，不禁从心里默默地羡慕他们。唉！谁叫我们长大了呢？
记得那一次，我正在“沐浴”着“阳光的.精华”，妈妈就在这时走了过来，对我说：“作业完成了吗？”“早就完成了。”我心不在焉地说。依旧我行我素，丝毫没有感到暴风雨的来临：“你做完了就不会做我给你买的奥数题吗？”“待会儿做就行，时间充足着呢！”我说道。“你现在做难道不行吗？”妈妈不分青红皂白地争辩着。我无言相对，只好无奈回到我的屋里。做到晚上才做完，给老妈检查的时候，老妈又说报英语单词，害得我半夜三更才睡觉。倒霉啊！本想好好玩一下午，可是却成了奥数的天地！
到底是谁偷走了我童年时代的快乐呢？相信你一定找到答案了吧。
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