瞧我们这个班作文通用15篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的瞧我们这个班作文，欢迎大家分享。
瞧我们这个班作文1
我颇为我能够在这个班感到自豪，大家相处融洽，和平共处，课堂上积极活跃，欢声笑语不断，学校老师都给予我们班级极高的评价。而现在，虽说升入了高年级，但我班却在不知不觉中改变，出现了一些不和谐的变奏小插曲。
先是那种同学之间纯真的友情在青春蜕变中变了味，不知何时起，传起了这么一种“xx爱xx”的说法，于是，只要男同学和女同学靠得太近，同学们就如同哥伦布发现新大陆那样，用异样的眼光瞧着他们，还一边窃窃私语，一边若有所思地点着头，第二天，立刻流言蜂起。我也曾是那八卦分子中的一员，但当自己也被误解时才发现，被这种流言蜚语侵袭的感觉有多么难受，尽管这种现象被两位老师强烈镇压住了，但同学们纯真的友情却再也回不去了。
纪律在不知不觉中松散下来，午休时间，大家更是我行我素。有的几个人天南地北侃大山，有的追追打打满教室跑；有的唇枪舌剑，针尖对锋芒，任凭值日班长和着棍子声的喊叫也充耳不闻，直到值日班长握着棍子来到桌前，才翻着白眼停下来，值日班长后退一伸，立刻“生机勃勃”。就这样，值日班长累个半死，却什么也没管着。直到老师虎着脸站在门口，追逐的才纳纳回到座位，聊天的才乖乖闭了口，俨然一个个遵纪守法的好学生。
但是，我们也保留着当年的.好习惯——团结，就说那一次合唱比赛吧！老师同学齐心协力，短时间内拼命练唱，平时唱得不好的同学，此刻也认真起来，在合唱比赛那天大家团结一致，硬是唱出了好成绩，得了大家做梦也想不到的一等奖，这不但是同学的辛勤汗水，更是老师的努力成果，听到老师沙哑的嗓音我们心里都不是滋味。
我们因为年少激情而惹祸，我们因为团结拼搏而成功，这就是我们六年一班。
瞧我们这个班作文2
人说有“五行阵”，可我们班却有“五行人”，嘿！奇怪吧！其实啊，五行人是我们班的五个人才，让我给你介绍介绍吧！
“从前有个人，上山采药去，不知老虎在，成了大狗棒。”哈哈，一阵笑声，他就是我们班搞笑大王――吕哲。虽然他大脑袋，小眼睛，大鼻子，长得像个丑八怪，可俗话说得好：”人不可貌相，海水不可斗量”。他的话简直是笑话，三两句就给你逗得上气不接下气。他自己不知道好赖，还以为表扬他呢！虽然很爱搞笑，但学习不差。吕哲就是第一位行人。
“那云就像翻滚的波涛……”多么美妙的.歌声，把我们带到了异国他乡。她就是我们班有名的“小艺人”——张恬恬。她呀，讲起话来绘声绘色，上课前总要讲上几句，妙语连珠，振振有词。她曾在演讲比赛中得过一等奖。三年级我们学习《母亲》这篇课文时，老师让她读课文，她感情充沛的朗读，让我们催然泪下。张恬恬就是二行。
“小的，服不服？”“服了。”这个女生是我班的掐人大王――李红依。有了她，我们男生就必须是她的手下败将。“想当初，我们豪言壮语，有一股英雄气概，可是现在，却落在了这个祸害的手中，我绝不罢休！”“是吗？”真不巧被她听见了。“大姐，我没说你。”“小的，这次算你走运，你等下一次的。”李红依就是三行。
他，是我们班的诗仙――吴昊。他爱编诗，虽然没有别的诗那样动人，虽然没有别的诗那样爽快，可他的诗却很抢手，让人赞叹不已，吴昊就是四行，也是最后一行。这最后一行吴昊，还练了一手好字，有味，有体。
看！我们班的人才多吧！
瞧我们这个班作文3
伴着一声惊雷，各路英雄好汉跋山涉水来到了三年级（1）班。瞧，刚才他们还专心致志的听讲，铃声一响，好汉们就两眼放光使出盖世神功。刹那间，刀光剑影，好不热闹。神功：凌波微步
看，铃声一响，张沅灿就如脱缰的野马一般，两腿一蹬，搜的一声就跑地无影无踪。似乎教室里有一头头猛虎，张着獠牙。上课了，他却扶着墙一步一步的挪的他的座位上。魔功：狮吼功一说到狮吼功，脑海里就浮现出狮子的咆哮。我们班就有这样的一个武林高手，本名：朱吉，人称：猪蹄。她时不时的在班上发功，连地球都要抖三抖。但她也乐于助人，借张纸，借把笔，同学们都向她借。班级是一个神奇的地方，每天都上演着各种各样的或喜，或悲，或悲喜交加的故事。这不，今天就发生一件大事，一位大英雄：许安楠入住我们班。他的腿在于敌人殊死搏斗中不慎受伤，于是乎他不能爬楼梯，只能到我们班。虽然胜负很重要，但也要注意身体呀！对于他的到来同学们都很惊讶，但他很快就融入了这个新集体。
一波未平一波又起，要考试了！各路好汉听到这个噩耗，纷纷脸色发百大惊失色。唯有一位仍谈笑风声，他就是武林精英——陈超翔，这位学霸都是前10名。他平时不食人间烟火，静静的在看书，待到考卷发下时，他在丛中笑。“别吵”一声狂啸从远方传来，似乎天花板都被震地抖了几下。怎么回事呢？原来，班上的吵闹声扰乱了“猪蹄’大小姐的‘心神’。被她一吼，班上竟安静了几分。看来‘猪’霸王的名声不是吹的`。一天的时光就这样妙趣横生的过去了。瞧，我们这个班，每天都发生着不同的故事，这些故事终会成为我们最没的回忆。
瞧我们这个班作文4
团结友爱，互帮互助，有着强烈的集体荣誉感，这就是我们班——南安二小的五年四班。瞧，我们这个班动若脱兔，静若处子，学习生活多姿多彩。
我们这个班团结友爱，互帮互助。在一次写字课堂上，有位同学的钢笔没有钢笔水了，正当他心急如焚，不知道该如何是好时，他的同桌对他说：“你的钢笔没钢笔水了吧，我正好有一支备用的，你直接用吧。”“谢谢”，那个同学如释重负，开心地笑了。
我们这个班有着强烈的集体荣誉感。在运动会的“健身操比赛”中，当我们班做到第三节“踢腿运动”时，黄馨同学不小心把鞋子踢飞了。当时，排在她后面的我心中暗暗担心：完了，黄馨去捡鞋子的`话，我们班队形被破坏就拿不到名次了。然而，黄馨同学并没有去捡鞋，只见她光着脚踩在水泥地板上，一丝不苟地完成每一个动作，丝毫没有受到鞋子掉了的影响。等我们做完广播体操时，大家才发现她的脚都磨破了。体育老师说：“请大家为这个有集体荣誉感的同学鼓掌，为这个有集体荣誉感的班级鼓掌！”最后，得益于黄馨同学的坚持，我们班得到了健身操比赛第一名。
我们这个班动若脱兔，静若处子，比如自习课，要是老师不在，呵呵，我们班可就乱了套了，有的同学在看课外书，有的在谈天说地，有的在玩手机……各式各样的小动作直叫人大跌眼镜，不过也体现了我们趣活泼的一面。当然，老师一旦来了，我们就会以“雷不及掩耳”之势，马上安静下来。别看我们自习课这样，我们在老师讲课时可不会这么“放肆”，除了聚精会神听课、做笔记外，课后我们还认真复习、做作业，所以能考出超乎预料的好成绩，老师们也不会奇怪！
瞧，我们这个班，虽说不是一个最优秀的班级，但我们毫不气馁，因为“学乐并兼”的我们在一个学习积极、团结互助、活泼乐观的班级里。
瞧我们这个班作文5
我生活在六（4）班这个大家庭中，家庭里有许多的知名人士，请大家听我慢慢道来。
学习之星——张晴晴我们班上的学习之星可不是徒有虚名，那是我上学期从她的学习成绩中评价出来的。张晴晴上学期的学习成绩令人惊讶。记得我刚转来的时候看到这女生觉得她好像和平常的学生差不多，没有什么太引人注意、太吸引人的地方。直到经过多次测试才改变了我对她的看法，原来她是一位不寻常之人，智力出乎常人，老师一点就通，并且记忆力极强，特别是背英语单词的时候，读上一两遍就能默写下来。不久就当上了我们班的学习委员，帮助差生、态度不端正的学生辅导功课，令他们的学习成绩渐渐有了好转。老师和同学们都非常喜欢她！
音乐之星——代佳莉听！我们班的小百灵——代佳莉又在练习唱歌了，她的声音时而婉转，时而优柔；时而响亮，时而雄壮。令人羡慕至极，喜爱至极。如果我们学校比赛唱歌的话，她肯定能拿到冠军。不是我夸大其词，如果她再努力地练，歌声肯定会把众人给陶醉、迷倒了。另外，她还会好多歌，只要流行，好听，她准能把“它”拿下。我们年级的好多同学都非常佩服她。
幽默大王——庄豫乐“哈哈哈！哈哈哈……”上课的时候我们班又传来了一阵欢笑声，老师和同学们都笑的'前俯后仰。李鑫和我都笑出了眼泪，有的还边捂着肚子边笑。原因是老师让庄豫乐回答一个问题，由于他没听课，所以不知道老师问的什么，就说：“嗯、嗯……然后、然后……”这时同学们都笑趴下了。他又眯着小眼笑着说：“别笑了……别笑了……”同学们都笑得更加激烈了，老师也忍不住笑了出来。他在我们班还“制造”了好多幽默、搞笑的事呢！
我们班上耀眼的星星还有很多呢，说上三天三夜也说不完，太有意思了。我爱我们这个班。
瞧我们这个班作文6
话说，十三班广招天下“奇人异士”，有学识渊博的，有博古通今的，有饱读诗书的……欲知详情，请往下看——
有人云：“凡是鼻梁上挂着俩玻璃片的都是有学问的——先看眼镜高手”
一类高手：此人擅长英语，在我们班的英语那可是首屈一指的`，只要一试探，那语法内容犹似“天女散花”，满天飘啊飘，听者哑然，不禁叫声“晕！”。他的其他学科，也都出类拔萃，就连打乒乓球，那也是令人拍手叫绝。此君姓刘名晓东。
二类高手：可分为三派，第一派人士擅长写作，文章极具文采、简直妙笔生花，信手拈来，唰唰几笔，几秒功夫，一篇优美的文章便油然而生，此人乃政治课代表——闫姝颖也。第二派乃语文课代表崔倩雯，她的文笔非同一般，不容忽视，令人叹为观止，此人博览群书，据其友张德鑫称——她每天放学回家，立即打开书包或疾步向书橱前去，翻开一本书便在里面畅游，直至子时。可见，此乃典型的“勤奋好学型”。她的书法也隽永清秀。说到书法，非第三派“书法大家”——乔字莫属，他写的字如行云流水，又刚劲有力，成熟大气，“书法大家”当之无愧。
不带眼镜，当然也有“实力派”高手呀，现在轮到三类高手登场，她名曰安泰煜，她有着像庄子那样看透世俗的泰然，能“静观世变”，平时言语不很多，但“一鸣惊人”，可
以借用语文老师的话修改作答：言辞一出，谁与争锋。的确如此，她的“理性思考”令人叫绝，悟性甚高，无人能及。
四类高手，非知识面丰富的马德宇、刘福来二人莫属，此二人博古通今，也是班上的顶尖高手，其威力可见一斑。
五类高手，此君有大将风范，颇受女生青睐，何也？——其乃本班帅哥班长李保锋，他平时言语甚多，在同学面前不遮不掩，上台表演更是态度大方，也是班主任的得力助手。
以上，如议论错误，事后必上门负荆请罪。
瞧，我们这个班！
瞧我们这个班作文7
说我敢夸口，我们五年《2》班在学校可是没人不知，无人不晓！我可不是王婆卖瓜——自卖自夸哟，起我们班的同学们，那可是琴棋书画，样样精通。
先说我们班的女生吧，她们可个个都是“女强人”！就说琪琪，她琴棋书画全面发展的才女。虽说还没达到样样精通、炉火纯青，但至少样样优秀。听，她弹奏的钢琴曲，声声叮咚悠扬；看，她舒展的舞姿，轻盈优美；瞧，她玩转的书法，龙飞凤舞……不仅如此，琪琪还学习优秀，真是全能啊！
还有思思，她不但品学兼优，而且还发展了许多兴趣。古筝，书法，英语……尤其是弹起古筝，那可是行云流水，让人听得如痴如醉。再说宜宜，她可我们班的小画家，画的画栩栩如生，拿过很多奖了，将来一定是个大画家……说完女生说男生。他们虽然没有女生们的.优秀才艺，但他们聪明的脑袋瓜实在光芒四射，令人敬佩。就说宇宇，他可聪明了，老师布置的奥数题，他不用几分钟就想出来了，而且正确率是百分之九十九，他曾连续两次在奥数比赛中取得了优异的成绩。轩轩可是我们班的“体育达人”，连体育老师都对他盛赞不已，跳高、跳远、蓝球都不在话下。
在近期的小学生运动会上，他可是打破了跑步的记录，并在其他各项比赛中取得很优异的成绩，多么了不起啊！虽然我们班人才济济，但也有不少缺点。的确，上公开课，我们班是最活跃的，但一旦回到平时，我们的“本性”就会暴露无余。有时我们爱表现、爱捣蛋、爱讲话，骄傲自满，还有几个懒虫不爱做作业……但我相信，只要我们改正，我们的班级一定很团结很优秀。没有十全十美的人，也没有十全十美的班级，我希望同学们努力学习，奋发向上，让我们的班级更加优秀！
瞧我们这个班作文8
我敢夸口，我们五年级一班在学校可是没人不知，无人不晓！我可不是王婆卖瓜——自卖自夸，说起我们班的同学们，那可是琴棋书画，样样精通。
先说我们班的女生吧，她们可个个都是“女强人”！就说婧怡，她是琴棋书画全面发展的才女。虽说还没达到样样精通、炉火纯青，但至少样样优秀。听，她弹奏的钢琴曲，声声叮咚悠扬；看，她舒展的舞姿，轻盈优美；瞧，她玩转的'书法，龙飞凤舞……不仅如此，婧怡还学习优秀，真是全能啊！还有茜仑，她一样不但品学兼优，而且还发展了许多兴趣。古筝，书法，英语……尤其是弹起古筝，那可是行云流水，让人听得如痴如醉。再说曾恬，她可我们班的小画家，画的画栩栩如生，拿过很多奖了，将来一定是个大画家……
说完女生说男生。他们虽然没有女生们的优秀才艺，但他们聪明的脑袋瓜实在光芒四射，令人敬佩。就说文彬，他可聪明了，老师布置的奥数题，他不用几分钟就想出来了，而且正确率是百分之九十九，他曾连续两次在奥数比赛中取得了优异的成绩。冉俊伟可是我们班的“体育达人”，连体育老师都对他盛赞不已，跳高、跳远、篮球都不在话下。在近期的小学生运动会上，他可是打破了跳远的记录，并在其他各项比赛中取得很优异的成绩，还代表了学校参加了市里的比赛，多么了不起啊！
虽然我们班人才济济，但也有不少缺点。的确，上公开课，我们班是最活跃的，但一旦回到平时，我们的“本性”就会暴露无余。有时我们爱表现、爱捣蛋、爱讲话，骄傲自满，还有个别懒虫不爱做作业……但我相信，只要我们改正，我们的班级一定很团结很优秀。
没有十全十美的人，也没有十全十美的班级，我希望同学们努力学习，奋发向上，让我们的班级更加优秀！
瞧我们这个班作文9
自习课上，有时老师会来讲课。要是老师不来呀，呵呵，我们班可就全乱了套，虽说是重点班级，但是我们的自习课往往会让人大跌眼睛。没有老师的自习课上：有的同学拿出课外书来看、有的同学在说话、有的甚至在吃东西、还有的在下五子棋呢！你一定想不到吧！只有少部分同学在学习（包括我哦，我可是个遵守纪律的好学生），你一定会很奇怪，为什么班干部不管管呢？唉—别提了，就算管又怎样，过不了30秒，班上又会“沸腾”起来！老师一但来，我们就会以“雷不及掩耳”之势，马上静下来！我们的语文老师说得没错，我们这帮学生，个个童性未脱，根本不把学习当回事。可是，我们往往会考出超乎老师预料的好成绩，想不到吧！为什么呢？因为呀，我们虽然童性未脱，但是我们懂得较量。我们是使用“暗斗”的'学习方法。虽然我们表面上对把学习当作是若无其事，我们在暗地里会偷偷努力学习！怎么样？你想不到吧！
别看我们自习课这样，老师讲课时，我们可不会再那么放肆咯！我们会很认真很认真地听着，全神贯注，聚精会神，生怕听漏一点重点内容。
一但下课了，我们班差不多就“空”了，同学们都到走廊、校园里去放松心情，迎接下一堂课，我们讲的是“学乐并兼”，学习固然重要，但不能忘了给自己的身体点空闲。上课铃未响，我们就会回到教室里面准备下一节课所需的物品。
因为期末考试快到了，我们的坏情况就会稍微转好。这个周末不用补课，但要做的东西很多：几张政治报，三张数学报，还要复习每一科（足足七科）。我们会完成，并完成得相当好，因为，为了期末考试！
为我们这帮学生加油吧！祝我们考出好成绩吧！我们会不负众望的！等着吧！
瞧我们这个班作文10
我们班这个大家庭里，住着三十四个“兄弟姐妹”。我们这个班呢，优点不少，缺点很多。要说特别呢，倒不如说有个性。
我先来说说优点吧。
温暖。有一次，我的脚上长了几个小泡泡，妈妈带我去医院做了“冷冻术”，很疼，第二天来到学校，同学们争着帮我交作业、放书包、打饭、盛汤，还不时关心我：“还疼吗？”“好点了吗？”“你要喝水吗？我帮你拿水杯。”那一张张可爱的笑脸，那一声声亲切的问候，在我心里汇成了一条小溪。
有集体荣誉感。上一次拔河比赛，第一次红布条儿在我方白线前僵持了好久，队员渐渐坚持不住了，对方趁机一拉，我们输了。但我们不气馁。交换场地再战，我们吸取教训，从始至终一直坚持着。经过几分钟的战斗，我们终于取胜了！我们班的'同学又跳又笑，似乎忘记了比赛的辛苦。
英语成绩好。周五的默写，杨老师希望我们没有80分以下。王义迪说：“今天的100非我莫属！”结果默出来，真的如杨老师所愿，2个80分，1个85分，1个95分，30个100分！也真的如王义迪所愿，100分！今天我们和杨老师太开心了！为我们，更为王义迪！
再说说缺点吧。
风波不断。什么“转笔风波”“金融风波”“陀螺风波”“泡腾片风波”“东西神秘失踪风波”“打架风波”都在班里出现过。最厉害的就是“打架风波”了。最近这几天，王义迪和蒋子衿不知道为什么，一下课就打架，被老师说了上百次了都不听。还有，最近早上刚到教室就会看到这样惊悚的一幕：朱宪俊拿着班牌，拖着椅子，一边追王义迪一边大喊：“我要杀了你！”
男女生相处不友好。在我班，两帮势不两立是肯定的，男惹女，女打男，很常见。周五第一节课下课，我看到饶耀辉抢了曹丽婷的笔，扔给曹丽婷，可用力过猛，窗又开着，笔从三楼掉到了一楼。正好下一节是体育课，他就下去捡了。笔身没坏，可笔尖没了，不能用了。就这样，一对同桌“冤家”就产生了。
瞧我们这个班作文11
瞧，我们这个班，这个团结友爱的班。在我们班上曾举办过不少有趣的活动，大家在活动中共同进步。其中，最令我感动的是“秋之韵''诗歌朗诵会这个活动。
“秋之韵''诗歌朗诵会是在一个晚上举行的，白天，大家才参加了运动会，晚上又朗诵诗歌，这是多么辛苦的呀！可大家都表现很好。
当语文老师在几天前宣布这个消息时，大家都非常高兴，语文老师把各个组的任务都分配下去了，大家都积极参加。中午，大家在安静地看书，写报道，有几个同学在黑板上美化，美化的同学中有几个是运动员，这几个运动员要不就是画画能手，要不就是写字能手，可他们因为太累了的缘故，一个个都腰酸背疼。但他们为了美化黑板，都挺了下来，有一位女同学脚痛得厉害，却坚持爬上爬下美化黑板，我帮不上什么忙，只能去扶着她，替他她粉笔，扶她的时候，我明显感觉到她都不太站得稳。我们劝她不要画了，她却坚定地摇头。我心中无限感激，在那一刹那，我突然感到眼角湿润了，在大家的共同努力下，黒板美化很成功。
最令我感动的事，也是最不凑巧的事。我们的两位主持人，都受伤了，而且都伤了腿，我扶着女主持人问她“你还能主持吗？实在不行就换吧！”她却说“不可能的事，你们放开我，我自己能走！”在她的再三要求下，我放开了她，她却跌在了地上，见我们一副担心的样子，她再度试了一次，这次终于成功了，她笑着对我说“可以吧，我还是可以坚持的！”
虽然同学们个个都“身负重伤”，但朗诵会丝毫没有受影响，反而是那么精彩。在此次朗诵会上，有朗诵自己创作的诗的人；有朗诵故事和现代诗的.人等等，总之，这次诗歌朗诵会很成功，大家尽兴，老师开心。但我知道，这是同学们共同努力所创造的。
瞧，这就是我们班，一个团结友爱的班，也许并不是最好的班，但却是一个永远在同学们心中的大家庭！
瞧我们这个班作文12
大家好！欢迎来到我们六年级（6）班，下面就由我来简单地向大家介绍介绍我们班的“精英”吧！
正所谓：火车开得快，全靠车头带。一个班级，能够办得出色、令人叹为观止，可少不了班长的功劳，不向你们介绍一下我们班的班长怎么行？说起我们班的班长，他可是远近有名的。高高的个子，鼻梁上架着一副近视镜，成绩在班中名列前茅，智商也不低，而且练有一手漂亮的'毛笔字，各项体育比赛上也有他的影子，可谓是德智体美全面发展了。你问他有没有缺点？当然有，人怎么可能没有缺点呢？班长的最大缺点九在于他脾气暴燥，遇事不够沉着，或许这就是某些同学不满他的原因吧！
咦？那位个子矮矮的，正向我们走来的是谁啊？喔！他就是我们班令一位“书法家”——观靖。他的钢笔字在我们班可是一流的，那手刚秀的字经常得到各位老师的好评并且为我们班添加了不少荣誉。
到这里，我不得不向你们介绍我们班的两位小作家——少娟和凌森，她俩可是咱们班的“笔杆子”，写出的文章别具一格，富有特色，说起话来出口成章，肚子里的墨水真不少，令人不得不拜倒在她们的石榴裙下。
最后向大家介绍的是我们班的体育健儿。说我们是重点班，没错！我们是由全市所挑选回来的尖子生，大家一定认为，尖子生嘛，整天憋在教室里，除了学习还是学习，体育肯定好不了多少。那你就错了，我们班参加过的体育比赛，十次也有九次是大获全胜。单说打篮球，就可以说是“打遍全校无敌手”了。不是我吹牛，他们的确很不简单。
时间已经不早了，如果要细细说来，三天三夜也讲不完，我先说这么多了，其它的有待大家仔细去观察咯！
瞧我们这个班作文13
如果你问我最喜欢什么样的班级，我会毫不犹豫、斩钉截铁地说：“我最喜欢活泼、特别、独一无二的班级，也就是我们的六一班喽！”
上课时，你会发现有一群聚精会神地听讲的学生，同时，如果你有一双敏锐的眼睛，就可以一清二楚地看见一小部分调皮捣蛋的同学在开小差。老师问问题时，举起来的'手不计其数，用一个词来形容，那就是——辉袖成云。
下课时，你又回看见另一番别具一格的景象，同学们一窝蜂似的冲出去，好像跟这门有仇似的，硬要推来挤去。我们班的同学们有的在楼下的球桌上玩乒乓球，尽管大汗淋漓，也依旧；有的在班级的一个区域专心致志地玩着陀螺；还有的在位置上看书，对他人置之不理……
在这个五十二人的“大家庭”里，还有两位“老大”，那就是我们的数学老师和语文老师。
数学老师即严格，又幽默，上课的时候，总会看到严格和幽默组成的“变脸”，使我们捧腹大笑。
而语文老师则与数学老师是天壤之别，是一个无微不至，很细心的老师，也是一个“刀子嘴，豆腐心”的人。
提起幽默，就是我们班的“牛棚”大哥了（原名雷鹏），他的行为举止，总能让你开怀大笑。例如：在一节英语课上，老师让我的同桌读句子，可他却说我不会读。结果，雷朋就接话说：“老师，他虽然不会读，可他会‘下毒’！”老师立马让雷鹏站起来读，可刚刚还威风凛凛的他，现在却支支吾吾地说：“堵油……油什么大明来着？”是我们班笑的人仰马翻。
在这位“牛棚”大哥与数学老师的幽默下，我们也渐渐变得搞笑了许多，没说几句话，就会引起哄堂大笑，连严肃的语文老师也被这种“瘟疫感染”了呢！
我们的班级有趣吧！虽然我们班不是在什么贵族学校，却处处能听到我们的欢声笑语。我希望，这种快乐与笑声能让全世界听到、感受到。把我们的愉悦边做一颗种子，让它成长为一棵参天大树。
瞧我们这个班作文14
每个人都有着自己独特的特点，每个班级也有着不同之处，我们这个班就有着许多特点。
我们这个班在岸刀的聚书小学里面的六（1）班，被所有的老师视为学校内最坏的班，连老师我们都能气走。不过，我们非常团结，班级里也有许多人才。
例如语文智多星——丁雅云。雅云可厉害了，语文成绩都排名在前几位，还是副大队长。只要老师发现了她的一个错误，她就会马上改过来并且不会再犯同样的错误。如果有同学请教她题目，她一定会专心致志的讲解给你听……这就是语文智多星——丁雅云。
还有劳动干将——丁志晓。志晓干起劳动的事可是一丝不苟啊，看看他多细心，原本班上最脏的地方都因他变成了最醒目的净土。有时候还会亲自拿起扫把把地板扫干净……这就是劳动干将——丁志晓。
对了，我们班有个捣蛋大王——谢思泽。他非常调皮，一下子在班上开了一个，觉得不好玩了，就又开了一个“萌学园 小说社”，又觉得小说不好写，就又开了个“萌学园 漫画社”，又觉得画得不好笑，最后还开了个“幸福救援队”，真搞不懂他在干什么。不过他非常善良，只要路见不平，他就会拔刀相助……这就是我们班的捣蛋大王——谢思泽。
还有迟到大王——林其辉。每天早晨，他都是最后一个来到学校的，当我们开始早读知识，他才会慢悠悠的从教室门口走进来，有时候被老师看见了，就只好罚站在墙角。有时甚至到我们做完了早操，他才慢忽忽的`走进校门……这就是我们班的迟到大王——林其辉。
还有投篮大王——丁灿煌。我们都亲切地称呼他为“阿灿”，阿灿可厉害了，无伦多高、多远，只要求在他手中，只要轻轻一投Bingo！就会中球。这就我们班的投篮大王——丁灿煌。
……
我们班还有许多厉害的人才呢！只不过我没有一一介绍出来，要是有机会的话，你也可以来看看哦！
瞧我们这个班作文15
这里，承载着我们的欢声笑语，记录着我们的一言一行，源源不断的知识从这里流出，尊师重道的风气在这里盛行……这是陪伴了我们近两年的教室，每次看到它，心中总会涌出一股暖流。
我们的教室不大，约55平方。初进教室，你一定会感到眼花缭乱。这里面的物件实在是太多了啊！但如果你仔细审视，就会发现它纷繁中却也不失秩序。
教室的.西面是黑板，它有别于过去，具有黑板与投影两种功能，是科技产品。大黑板的右面还有一块小黑板，老师就会在他的组上给相应分值，这些分累积到月底结算，得分最多的小组会得到奖励。因此同学们的学习热情大大提高，积极参与班级活动，成绩也有所进步，这也是一大创意之举。
教室的东面是醒目的黑板报，同学们在这里驰骋自己的思想、构思、布局、描画、写字，一步步都体现着我们的用心与努力。前两次，我们用水粉来上色，画出的黑板报光彩亮丽，夺人眼球，因此都取得了不错的名次。
黑板报的左边是“快乐书吧”，虽不太大，但里面的书籍种类齐全，时常能看到同学们借书的身影。这学期，老师号召我们带了一些绿植，放在了书架下面，多种多样的植物，不仅清新了教室里的空气，而且在我们的学习之余，观察这些植物，不也是一种享受吗？
教室里不仅有大黑板，还有专属于每个小组的小黑板。我们组艺术细胞太少，每次的成品不过几行文字，附带花草而已，但这次却实在让我们惊叹。一轮明月当空，周围萦绕着些许白云。倏的，一只白鹤俯冲而下，尾翅冲散白云，给人一种直破云霄之感，如此之画，精妙绝伦，让人赞叹不已。
教室里，充斥着书香画意，是我们的成长之所，也是我们精神升华的殿堂。
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