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书香伴成长作文

时间:2022-11-07 14:38:15 兆波 作文 我要投稿

书香伴成长作文(精选59篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的书香伴成长作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

书香伴成长作文(精选59篇)

  书香伴成长作文 篇1

  书,我的宝贝,它伴随我成长,使我受益一生。

  书,在别人眼里只是小小的工具罢了,可是在我这个小书迷眼里,是一个大宝箱,里面装着无穷无尽的知识。我拿起书,就可以进入书里的世界。

  我看书可不是白看的,我写了许多作文,同学们看了称赞不易,我的名字光荣上榜,同学们向我投来赞许的眼光。

  哎呀,我要睡觉了,看书吧,保你这个署假过的'快快乐乐。实话实说,我投稿应该迈进理想的第一步,谢谢配合。

  书是知识的宝库,是它,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书是人类进步的阶梯,是它,让我逐步实现自己的梦想;书是一把金钥匙,是它,帮助我打开成功之路上的扇扇大门;书是快乐的源泉,是它,每天都陪伴在我身边,与我结成形影不离的朋友。

  书香伴成长作文 篇2

  “书籍是人类进步的阶梯”高尔基的名言是书籍王国里最给力的导游,它伴着每一个小书虫在书的海洋里遨游、成长。

  记得我第一次与书作伴是在三岁,小时候的我一有空就爱抱着书看,爷爷也是我很好的早教老师,见我很喜欢图画多的`小人书,就给我买了一套。整天都陪着我,和我一起认字,累了就教我画画,海教我做儿童手抄报。现在一想,此时会写的很多字都是儿时学会的;现在看到很多书都是小时候摸过的!

  后来,也就是现在,都看到同学们看《阿衰》的这类纯属娱乐的搞笑漫画书,都是看过一遍就不会再去咀嚼、消化的“废书”,对知识的增长毫无用途,甚至看多了还会影响学业。我才不看这种书呢。你知道吗?我最喜欢动物小说,捧着一本动物小说,既可以了解动物的习性,也可以增长文学知识;积累好词佳句。

  书中的世界,可能只是一个幻境,但它让我更加茁壮地成长!

  书香伴成长作文 篇3

  莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品,书籍是人类知识的总结”。由此可见,书籍对我们的重要性。托尔斯泰也曾说过:“理想的书籍是智慧的钥匙”。我用书籍打开了知识的宝库,智慧的大门,我与书籍的故事很多很多……

  在书中,我认识了神机妙算的.诸葛亮、勇猛忠义的关云长、神通广大的孙悟空;在书中,我了解到自然的神奇、科学的魅力、世界的博大。在家中,爸爸妈妈为我准备了两个大书柜,里面摆满了我收藏的“宝贝”——各类书籍。每天晚上我都会看一会儿书再睡觉,让自己畅游在书籍的海洋里,像一块小小的海绵一样不断吸取知识的甘露。已然达到了敬爱的毛主席说的:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读”的境界。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。我坚信,在这淡淡的书香陪伴下,我的人生一定会更精彩!

  书香伴成长作文 篇4

  小时候,我是一个非常不爱看书的人,看了就感到头疼。我长大了,才知道书里面有许多知识,所以书已经成了我的爱好。

  小时侯,我觉得看书很不好,其他小朋友都有的玩,我也很想出去玩,但是妈妈不要让我去玩,只能被关在家里看书,像犯人关在牢里似的,不能出去。我觉得这样很烦,真不想看书,可惜我妈妈偏要我看书,我只好看起书来了。

  后来我才发现看书既能看到知识,还能看到的图画还能看到很好笑的漫画。现在我才知道书的`作用,后来,我喜欢上了看书了。有一次,妈妈叫我吃中午饭了,我在楼上看书,妈妈叫我吃饭了,我看书看的入迷,连妈妈叫我吃饭了我却没有听见,妈妈连叫好几次我才听到了

  书已经成了我的爱好,每天晚上,我都会看完书再出去玩的。

  书香伴成长作文 篇5

  在院子里,幽然散发一缕缕淡雅的书香,那是文字在飞扬。——题记

  我坐在位子上,一转生,看见了杏黄色,用檀木制成的书架,书架上,静静地陈列着一系列用精妙的文字砌成的宝藏,那是——书。

  提起书,不禁让我想起了一系列的名著:罗尔德达尔写的又有趣可爱的.书;沈石溪的《红豺》让我明白了母爱是多么无私伟大;金庸的著作《天龙八部》使我明白了要保护弱小。书陪我走过来坎坷不平的人生道路,它为我点亮了前方未知的路途,使我奋勇前行。

  当我每打开一本书,一丝幽幽淡雅的书香夹杂着一缕茶香,真是美妙无比,那是天空湛蓝、白云缥缈,我仿佛一起和西顿去了解动物,一起和诸葛亮思考计谋……书,带给了我无尽的知识,让我明白做人的意义,我十分感谢书。

  书香是我最好的朋友,它会永远伴我成长。

  书香伴成长作文 篇6

  在我的成长历程中,书伴我走过了多少个春秋……我是一只嗷嗷待辅的小鸟,在知识的海洋里尽情汲取知识;我是一棵小树,在知识的雨露下茁壮成长;我是一颗石子,埋在深土中孕育生机。

  记得儿时,我就非常喜欢书,虽然还不认识字,却拿着彩图本看个究竟,妈妈就通过讲故事告诉我书中的内容,我从那里了解到很多很多的知识,我的小脑袋瓜里都是对书中的`知识的渴求。

  随着年龄的逐渐增长,妈妈的故事已经满足不了我的需求了,我常常去新华书店,往书堆里一钻就是一个小时,那里真是书的海洋,从连环画到精彩的童话,从十万个为什么到百科全书,应有尽有,让我大开眼界。

  读一本好书,它能增长我的知识,开阔我的眼界,丰富我的课外生活。书将永远伴随我成长!

  书香伴成长作文 篇7

  “读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人善辩。凡有所学,皆成性格。”是的,每一本书都有它的独特与益处,成长路上我有许多读书经历,现在就说出来跟大家分享。

  每逢星期六,爸爸都会陪我秋去书店温书。刚进书店,我便随意的'走到了“世界名著”的书柜前,不经意时,我发现了一本名叫《钢铁是怎样炼成的》的书,一见此书名,就心生疑问:这些书都是世界名著,怎么会有叫你如何炼钢铁的呢?我带着疑问随即翻开了书的第一页,第一页有很多内容,有作者的简介、主人翁简介、目录等等。我仔细看得知这是一位俄国作家的作品及主人翁是保尔·柯察金。咦,我突然发现这本书中只字未提“钢铁”二字,我带着心中的疑惑捧着书在一个角落里又继续读了下去。几个书犹药也,善读可以医愚,我们也一定要多读书,像保尔·柯察金为祖国的美好的明天做出贡献。

  书香伴成长作文 篇8

  今年,我看了一本很有趣的书,名叫《汤姆索亚历险记》。

  这本书的大概内容主人公汤姆索亚和他的小伙伴一起历险的故事。

  其中我最喜欢的`片段是汤姆索亚和他的两个小伙伴离家出走,到杰克逊岛后,过了一段时间,他们又发现了一个故事。

  我喜欢这个片段,是因为杰克逊岛上来了一场风暴,当我看到描写风暴的时候,我不禁想象起风暴的模样,想象着那倾盆大雨,惊雷把我吓得不寒而栗。

  当看到“波丽姨妈”那伤心的模样,我也由不得伤感起来,看到汤姆索亚和他的伙伴平安无事的回来后,我也是跟书中的人物一样,激动不已,为书中的人物感到高兴。

  看完这本书后,我想着:我们应该停止顽皮,虽然不能像汤姆索亚一样顽皮,但应该学习汤姆索亚的正义、勇敢,敢于探索的精神。

  书香伴成长作文 篇9

  我从很小的时候就喜欢读书。记得最早我看的书是《成语故事》,在书里我只认识是几个字,所以妈妈给我讲里面的内容,我很感兴趣。

  到了三年级的时候,作业不多,我便读一些书籍来充实自己:《西游记》、《三国演义》、《鲁滨逊漂流记》等,还有许多优秀的范文给了我很大的启发。

  到了四年级,我也看了很多书,比如:《故事会》、《兽王》等,这些书告诉我:“知识是没有尽头的,越是读书越是发现自己的无知。”书让我懂得了生命的.本色“为中华之崛起而读书”的雄心壮志和“俯首甘为孺子牛”的奉献精神。

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也说:“书籍是全人类的营养品”每当我在知识的海洋中傲游时,我仿佛是一头贪婪的大白鲨,把一条条知识的小鱼大口大口吞进肚里。智慧大都是从汲取积累起来的。我们要热爱读书,认真读书,读好书,读有用的书。让我们把读书当作自己生命中的一部分,去热爱读书吧!

  书香伴成长作文 篇10

  我非常喜欢看书,上学的路上我看书,放学的路上我也看书, 睡觉前我还看书,总之我处处离不开书。

  如果你们不信,就听听我读书时发生的`事情吧,有一次妈妈和爸爸去上班了,我自己在家里,我没事干就拿出妈妈给我买的《乌龙院》来看,打开书,正好是我最喜欢的长眉大战无尘,故事是长眉师傅和胖师膊看到无尘在偷活宝,结果打得无尘落花流水。我也学长眉师傅打了几拳,没想到我把书打到地上,我跳起来捡书,不小心把水杯打破了,我也没管还是去捡书。后来我想:"水杯都被我打破了,我下次一定小心!"

  你说我是不是很爱看书呀?

  书香伴成长作文 篇11

  书,是我一生中不可缺少的物品,是我生命中的良师益友,是我生活中用来“出气”的东西。没有它,就等于鸟儿没了翅膀鱼儿没了尾巴;没有它,就等于我没有了灵魂。

  我读书时非常投入,一看到书,我的手就会不由自主地痒起来,经常不能自拔。

  书中的意义数不胜数,但要想理解其中的意思,首先得和书“有缘”,和书“心灵相通”。这样,才能明白其中的深刻含义,知道的越全面,理解得越透彻。

  读书的`好处多多,书中蕴含着人类最宝贵的精神财富:读书能使思想狭隘的人变得豁达,能使行为粗俗的人变得文雅,能使性格脆弱的人变得坚强,能扩大知识面,能提高写作水平,能提高人的品德修养,能净化人的灵魂,能陶冶人的情操,能让人懂得为人处世的大道理……

  书,诠释着生命的真谛,给予我生活的启迪,把一切知识传授给我,让我走向阳光普照的人生路。

  我爱读书!

  书香伴成长作文 篇12

  我特别喜欢读书。因为书能让我进入知识的世界,书架上,床头上,都是我的书。

  一天晚上,临睡前我正在看《查理九世》,妈妈进来说:“太晚了,睡吧,明天还要上学呢。”妈妈说完后就回屋睡觉了。可是我看着正入迷,没有听妈妈话,又继续看。过了一会我听见有脚步声,赶快把书折好角,放在枕头下装睡着,妈妈进来了,看见我熟睡的样子,关掉灯便走了。

  等妈妈走后我急切的拿出书又看起来。一张神秘莫测、可能沾染着许多探险家汗迹和血迹的藏宝羊皮纸,带领我和查理九世来到海盗船上,去永生岛寻找宝藏之谜……

  合上书的'时候,时钟的指针已经指向一点了。

  虽然过足了看书的瘾,但是第二天上课无精打采,一整天都没有精神。看来啊,今后我得合理安排时间哦!

  书香伴成长作文 篇13

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”我说:“书籍是成长必备的粮食。”可书它自己说:“我们是开创新世界的工具。”然而,我们每个人都在成长,都在嗅着书香成长。

  我的第一本书是《白雪公主》。那时,我还没有入学,不识字,都是妈妈坐在床边读给我听。妈妈读到王后凶恶之时,语气愤怒,我也跟着紧皱眉头;读到白雪公主善良时,语气缓和,我也就跟着微笑。我听得津津有味。书中的每一段文字都拥有自己的情感,它们似跳动的音符,又似飞舞的精灵,似泉水一般,流入我的耳朵,让我感到前所未有的满足。书中那漂亮多彩的插图,更是夺得我的眼球。因此,我在书中,感受到了无穷的快乐。

  慢慢的,升入小学,我能够自己读一些简短的注音童话书。《拇指姑娘》使我心生怜惜,《老人与海》让我倍感愤怒,《青蛙王子》则让我哈哈大笑……在书的'海洋中,我看到了多彩的世界,却也感受到人间的丑恶。可是天长日久,我不再满足于一些简短的童话书,惊喜的是,我发现了一片新天地——图书馆。每个双休日,我背上小书包,拎上一瓶水,飞也似的向“沙漠绿洲”图书馆奔去。我开始步入了冒险小说的世界。《查理九世》,它讲述了一个叫墨多多的小男孩的传奇旅行,中间部分惊险、游刃有余,我的心好像在坐过山车,一上一下,起伏不定。可是,人性是不能满足的。我再也不觉得这一类小说有趣,便沉入了名著的海洋。

  《红楼梦》是我接触的第一本名著。在网上边查人物边看,竟也读出一些苗头,人们说林黛玉多愁善感,我也跟着怜惜;人们说贾宝玉可爱,我也跟着喜欢……经过反反复复的“啃”书,我才算是把红楼梦这本书“啃”透了。在看的过程中,有困难,有不解,可更多的是快乐。我的兴趣好像初生的小芽,不断成长,于是,我买了更多的世界名著。至今为止,我的书架上已经放了《三国演义》,《水浒传》,《百万英镑》,《雾都孤儿》……看着这满满的书架,心中浮起了许许多多快乐的回忆。

  书,是通向未来的大道,是点亮大道的路灯,也是一杯美味的玫瑰酒,让人沉醉其中。就让我们一起,嗅着书香成长吧!

  书香伴成长作文 篇14

  一个人在成长的过程中,都不能离开念书,念书与成长同行,是一种生活的极致。古今中外,关于念书的名言灿若群星。关于念书的办法车载斗量,但不管什么年代,念书一直是一种智者的追求,不念书无以明智。读一本好书,就是与先贤对话,与智者交流。独处一室,读一本喜欢的书,是一件非常惬意的事情。念书就是生活,生活需要念书!

  雨夜念书,就是书润了,墨香了的时候,独享一份淡泊的生活。“发奋识遍天下字,立志读尽人间书。”这是苏东坡先生说的。在念书的时候,读一些陶情致用等书。念书不必选择环境,只须有空闲,大家就可以念书。记得鲁迅先生说过一句话:时间就像海绵里的水,只须想挤兑一直还有些。大家不防“挤”一点儿时间,多读点儿书!

  念书是一种幸福,念书可以享受宁静。念书是一种精神活动,走进书的世界,也就走进了常识的海洋。获得与品味的时候,大家就逃离了喧嚣的世界,行驶于宁静的时空,这是一种至上的精神交流,是一种超越所有物质层面的精神大餐。“睡前”宁静是一种纯粹的享受;“旅途”宁静是一种疲惫后的享受。念书真幸福。

  念书可以丰富常识。俗话说“读万卷书,行万里路。”“念书破万卷,下笔如有神。”第一,大家只有通过念书,才能对客观世界有一个全方位的认识,才能感觉到周围的生活有时汹涌澎湃,有时潜流涡旋,有时微波涌荡……第二,书可以丰富大家的常识。书是由文字构成的.,文字是用来表达大家的思想的,大家对自己的解剖是以文字为载体的。所以,只有念书才能真的认识“人类”,才能使大家感觉到唯有书可医胸中的俗气。

  念书可以获得喜悦。读一本好书,本身就是一种享受,享受之余,自然就获得了喜悦。这种喜悦不只自己享有,还可以与人共享,这是和谐的音符,是人类崇尚的品质。

  年代在进步,各种精彩的影视,动听的音乐,诱惑的互联网游戏……这部分充斥于大家的生活空间,就无人会再去念书了。这样下去,它会断送大家文化的积累,使生活变成思想的荒漠,行动的呆子,言语的哑巴!同学们,大家要认真念书,让念书变成一种乐趣,一种习惯,一种生活的必需。

  让书墨飘香在大家的日常吧!

  书香伴成长作文 篇15

  古有杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,现有冰心的“多读书,好读书,读好书。”这些都充分地说明了读书对我们来说是多么的重要。

  毛泽东就是一个酷爱读书的人。他曾说过:“我一生最大的爱好就是读书。饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,而书不可以一日不读。”自少年起,毛泽东就养成了良好的读书习惯。每次读书时,都用笔把精彩的部分画下来,在重要的地方画上圈,还在书眉等空白的地方写上批语。而且把精彩的语句摘录下来,有时间还写下心得体会。因此,在毛主席的藏书中,批语、直线、读书体会等随处可见。

  许多同学在写作文时总是苦皱眉头,一筹莫展。这是为什么?答案很简单:读书太少,肚子里没有“墨水”,当然写不出好文章了。

  前段时间,我们六年级举行了“读书经验交流会”,大家都积极参与,各抒己见,同学们向大家推荐了各种优秀的课外书籍。在老师的引导下,我们都爱上了读书。

  我就是一个爱读书的孩子。闲暇时,我喜欢一个人沉浸在书的海洋里,静静地品味书中的故事,也从中吸取了无穷的智慧和力量,懂得了什么是真、善、美,什么是假、恶、丑。我不但爱读书,多读书,更重要的是我从读书中养成了良好的读书习惯:

  下面我就谈几点自己关于读书习惯的看法

  一、明确阅读目的.。谈到读书,首先应该明确目的。目的明确了,不仅给阅读增加了动力,还会大大提高阅读效率。

  二、精选读物。我们不但要博览群书,而且还要有选择地读书。

  读书不在于多少,而是要读好书,读有意义的书,这样才不白费宝贵的时光。

  三、读写结合。边读边写是古今中外有成就者的共同经验。读书时,该画的画,该抄的抄,久而久之,读写结合的习惯必然养成。

  四、边读边思。阅读的核心是思考,只有在阅读的时候边读边思,多问些为什么,才能从中领会其内涵。不要走马观花,敷衍了事。读完书后再想想究竟有何感受。

  读书,它会让我们学会思考、懂得感恩,在我们的书香校园,我们将继续吟诵着唐诗宋词,手捧着雅书名著,让书香陪伴我们快乐地成长,让书籍滋润我们的心灵!

  书香伴成长作文 篇16

  袅袅茶香中,抬头仰望,只见夜空澄澈得仿佛一潭湖水,一两颗星星,游鱼一般,跳着闪着,轻盈又活泼。庭院下,一人一书一桌,书香弥漫,环绕在身边,伴我成长。

  尘封往事

  曼妙书香从书飘散,钻进我的心中。捧着《历史中的民国》,细细地读。从1840至1945年间,每一刻都不想放过。江城带我领略中国的屈辱,昏君佞臣的黑暗统治;见证东方雄狮的崛起,新中国的成立。这是革命的胜利,是中华民族接受共产主义的洗礼,是每一位爱国人士的忠爱。而每一位爱国的英雄豪杰又是多么伟大,值得我们尊敬。

  尘封往事不会重蹈覆辙,牢记屈辱,铭记历史,是对历史的`爱戴与尊仰。

  幸福阳光

  微风徐徐,书页翻动的声音映衬着庭院的宁静。《风会记得一朵花的香》,丁立梅笔下的花与阳光,如此活艳。瞧,一朵阳光爬到我的脚边,木椅上,书上,一朵花似的喜眉喜眼地开着,又似一只小猫蹑手蹑脚着。它跑,我的目光在跑,心也在跑。而有时却泼洒于身上,温暖幸福。一朵朵的阳光活蹦乱跳着,焕发着青春魅力,如天真无邪般的笑容绽在脑海中,书中每一篇小散文,都那么富有生机。

  少年的心智也如此的活泼,幸福阳光普洒大地,风会记得一朵花的香,是生活的引领者,是乐趣的培养者。

  奥妙未来

  年龄的成长,心智的成熟,最令我爱不释手的是《亚特兰蒂斯》三部曲。历史与科幻相结合,而人类已告别过去,稳步向进或热血澎湃,未来怎能迷茫?火山爆发弥没的古城被人类挖掘。那是历史的证词,是未来的向导。主人翁大卫携团与反派作斗争,面对未知的迷茫,历史的过渡,《亚特兰蒂斯》作者带我遨游科幻界的科学理论,未来思绪……一处处伏笔丝毫不令人察觉。

  我喜欢它的奥妙,尤其是一种若隐若现的形态出现,宛如晨曦石缝间的一缕阳光。

  红了樱桃,绿了芭蕉,从尘封往事、清晨幸福之光到奥妙奇异未来,尽用文字之美一一呈现。时间飞越,却终赛不过文字,那是人类璀璨的文明。时间推动文学,文学推动时间。

  涌泉汩汩,鸣声嘤嘤,时间飞奔,而书香伴我成长。

  书香伴成长作文 篇17

  唯书有色,艳比西子;唯书有华,秀于百卉。——题记

  我有一间书房,虽然无万千藏书,但有一橱一柜一桌。浪漫满屋,书香满屋,足矣。

  清晨,推开窗子,点点晨曦正跳跃于窗台。清风拂面,带来一阵别样的芬芳。翻开泛黄的书页,细嗅文字的清香,指尖漫步字里行间,行走在诗情画意之中,我随王之涣共登“鹳雀楼”,极目远眺,欣赏黄河入海的雄伟景象;我随李白去“白帝城”,乘船荡舟,江水悠悠,享受暮至江陵的惬意;我随袁宏道出游满井,汲泉煮茶……美丽画卷在我眼前徐徐拉开,骚人迁客如繁花点缀,带我领略大河山川。

  午后,世界一片宁静。骄阳之下,蝉也停止了鸣叫。我会拜访尼古拉·奥斯特洛夫斯基,走进《钢铁是怎样炼成的》,在书中与人物共沉浮,作家利用书信、日记、内心独白来刻画人物,使人物形象丰满感人,我与保尔一起成长,一起接受血与火的洗礼。一个人只有在革命的艰难困苦中战胜他人,也战胜自己;只有把自己的追求与祖国和人民的利益联系在一起时,才会创造奇迹,才会成长为钢铁战士。

  保尔的经历让我明白,不管遇到什么困难,不能被困难压倒,要勇于战胜困难,在学习和生活中会碰到大大小小的困难,我们不能放弃,要勇敢面对。

  黄昏,我合上书页,趴在桌上,闭目回想,感受文字与画面的激情碰撞。我仿佛看到战场上搏杀的景象,保尔钢铁般的意志,浸润我的心房。夜晚,月亮星星登上舞台,这是夜晚的狂欢。我听着傅雷的话:“唯有真实的.苦难,才能驱除罗曼蒂克的幻想的苦难;唯有看到克服困难的壮烈的悲剧,才能够帮助我们承担残酷的命运;惟有抱着我不入地狱谁入地狱的精神,才能拯救一个萎靡而自私的民族!”

  这是一个父亲通过书信的方式对儿子做人、生活和艺术修养进行悉心指导的书。书中有深度的教育,潜移默化地影响着我,也激励我成长,这是《傅雷家书》所带给我的。

  我的书房不用清香剂,因为书香最能沁入心脾。我常常枕书而眠,慢慢进入香甜的梦乡。馨香满庭院,我愿在书河的柔波中做一棵水草。

  每当我合上一本泛黄的书籍,品味手中余留的书的清香,我总不禁感叹:书是嵌入灵魂的深爱,书香伴我成长!作者:朱茵彤

  书香伴成长作文 篇18

  从小,我就对散发着油墨香的书籍情有独钟。书,就像我的一位知心朋友,在空闲之余带给了我丰富的想象;在失落之时从中觅得快乐的滋味。

  孩提时代的我爱上了《鲁滨孙漂流记》,一有空就抱着这本书读得津津有味,就连睡觉时也在为他思量着如何度过难关。

  《鲁滨逊漂流记》叙述了青年鲁滨逊从小喜欢航海,在惊心动魄的航海中经历无数险情,后来整条船在太平洋上不幸遇难,船上的人都葬身海底,惟有他一人得以奇迹般地活下来,并只身来到一座荒无人烟的岛上。他在孤岛上劳作生息,开拓荒地,圈养牲畜,生产水稻和小麦,年复一年与孤独为伴。凭着惊人的毅力和顽强不息的劳动,他盖起了房子,收获谷物,驯养山羊,用兽皮制作衣物。他曾与野兽斗智,也曾与吃人肉的野人斗勇。后来他搭救了一个名叫“星期五”的土著人,把他收作仆人。

  一直到第28个年头一艘英国船来到该岛时,鲁滨逊才返回英国。这时他父母双亡,鲁滨逊收回他巴西庄园的全部受益,并把一部分馈赠给那些帮助过他的'人们。

  鲁滨逊成了我心目中的偶像,他不畏艰难困苦,以非同寻常的毅力和勇气,克服了难以想象的艰难困苦,用勤劳的双手,为自己创造了一个生存的家园。给他一丝微光,他能觅得整片光明;予他一点理想,他能引出整个希望。作者福迪以生动的语言描述渲染了鲁滨孙的孤岛漂流记,使我如同置身于那个孤岛,一同悲伤,一同喜悦。渐渐地,我发现,困境能磨练人的意志,人在绝境面前对生命的渴望往往可以激发出深藏的潜能,不放过每一根救命稻草,浪费每一个生存机会。等到度过了难关,再回过头来品味与命运的这场惊心动魄的斗争,便会觉得回味无穷,意义十足。只要有冲破难关的人,就真正能领会到生活的情趣和生命的宝贵。

  鲁滨逊给予了我很大的精神鼓舞,同时又让我明白了许多野外生存的方法和策略。我不知道这是否能在今后的生活上用到,不过却让我对生活中,学习上的各种困难信心满满,他教给了我对待生命与生活的态度。

  书香伴我成长,读书让我走遍大千世界。

  书,真是我的“良师益友”啊!

  书香伴成长作文 篇19

  书,像一艘精致巨轮,带我环游全世界;书,像一把钥匙,带我打开知识的宝库;书,像一瓶琼浆,滋润我幼小的心田;书,像一盏明灯,照亮我前行的路。

  我一看见书,就好似饥民看见满汉全席;旱民看见清凉泉水;饿狼看见肥美羔羊;盲人重见太阳升起,置身于文学的殿堂,我与作者的心灵发生碰撞,我为人物的不幸黯然神伤。细细品味那些美妙的文字,是一种幸福,是一种享受。

  读书能让我们解惑。小时候,总会有一些奇奇怪怪的问题,问老师,“不知道”,问爸妈,还是那句干净利落的“不知道”。自从我认识了“书”这位知心朋友,再古怪,再刁钻的问题也都迎刃而解。《十万个为什么》告诉我光比声音传播的更快,《狼王梦》告诉我动物也有对权利的渴望。

  读书能开阔视野。在家里,我能看见森林里的小松鼠,飘渺的云雾,泰山的高耸;听见深海里美人鱼的歌唱,花草的呓语,砂砾的呼吸;闻见小鹿伤口散发的血腥味;触到小猫的胡须,叶子的脉络,翻腾的浪花。我没有千里眼顺风耳,更没有一双能伸能缩的手,我知道的这一切,都是拜书——我这位老朋友所赐。

  读书能塑造我坚韧的品格。《根鸟》告诉我要勇敢追梦,《天下父母》告诉我有两种爱让我泪流满面,一是伟岸如山的父爱,一是圣神的母爱,《假如给我三天光明》告诉我要爱护身体,始终要相信上帝在给你关上一扇门时,会给你打开一扇窗。要通过自己的努力改变人生。

  读书使我快乐。自打我记事起,《西游记》、《爱丽丝漫游奇遇记》、《小巴掌童话》等脍炙人口的佳篇就成了每晚必不可少的`“宵夜”,童话世界陪我进入甜蜜梦乡。每当我委屈、烦恼、忧伤时,它总会让我平静下来,重展笑颜。如果我的成长中没有书,就像花朵失去了芬芳,鸟儿折断了翅膀,焰火褪去了色彩,太阳没有了光芒。如果我的成长中没有书,就像失去了阳光的春天,没有空调的夏天,没有落叶的秋天,失去雪人点缀的冬天。

  书本无香,却能让我们感知万物的芬芳;书本无声,却能带我们走进有声的世界;书本很小,却能指引我们去探索未知的宇宙。书是人类进步的阶梯,终身的伴侣,最诚挚的朋友。书香伴我成长!

  书香伴成长作文 篇20

  书香满屋,芬芳满心,书香伴我成长。

  ——题记

  啜一口香茗,遨游在书的海洋中,让书香弥漫小屋,让书香填满心房。

  从小到大,我一直都有一位忠实的好友,它永远对我不离不弃,伴我成长,它,就是书。

  刚从幼儿园里识了几个字,就吵吵嚷嚷,哭着闹着让妈妈给我买书,无奈之下,妈妈只好带我来到新华书店,买了几本童话书。一回到家,我就赶忙钻进小屋——呵呵,我又要去书海中“游泳”了。轻轻地捧着童话书,小心翼翼地打开,一股清香弥漫在我的周围。我跟着白雪公主来到七个小矮人的小木屋,和她一起经历一次次生死,等待王子的到来;我随着海的女儿来到豪华的水下宫殿,目睹着小人鱼变成泡沫的悲惨瞬间;我和丑小鸭一同到达湖泊,看着他和美丽的白天鹅一起飞向梦想的蓝天;我与阿里巴巴共同打败四十大盗,体验他的聪明与智慧……沉浸在童话的世界里,我为白雪公主开心,为海的女儿落泪……童话书伴我度过了快乐的童年时光。

  上了小学,学会了查字典,认识了拼音,于是,我又沉迷于文学世界中。和宗璞一起观赏紫藤萝瀑布,体会她的复杂心情;和流沙河一起走进理想世界,畅想自己的未来;和鲁迅一起去百草园,回忆童年的欢乐;和奥斯特洛夫斯基一起体验保尔柯察金的“钢铁”一生;和凡尔纳一起去海底世界遨游……通过鲁迅先生,我认识了长妈妈;通过罗曼罗兰,我了解了米开朗琪罗、托尔斯泰及贝多芬的.曲折一生;通过曹雪芹,我看到了林黛玉的坦率与纯真……沉迷于文学世界中,我向往鲁迅欢乐的童年,佩服贝多芬的坚持不懈……

  如今的我,又迷恋着古典诗词。欣赏李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的高歌;品味文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的壮志;目睹杜甫“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的生活;体会李煜“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头”的愁情……沉醉于古典诗词的世界里,我懂得了古韵之美。

  啜一口香茗,遨游在书海之中,让书香弥漫小屋,让书香填满心房,让书香伴我成长……

  书香伴成长作文 篇21

  书是一把钥匙帮我打开知识的大门,书是一艘小船,载着我在知识的海洋里遨游。

  我热爱读书,热衷于享受读书为我带来的快乐。

  在家里,爸爸为了让我有一个好的环境读书,专门给我做了一个大大的书橱,让我的书有了一个安身之处,而我每隔一段时间就会把它们整理一番,让它们整齐的排列着,想看哪本书一眼就可以找到。而妈妈更是非常支持我,只要有我喜欢的书,她都会毫不犹豫地给我买下来,所以我家里的书摆满了整个书橱。

  我喜欢在周末或者是空闲时间,坐在阳台上,吹着凉凉的清风,看一本喜欢的书,感受着书中主人公的喜怒哀乐,让思绪随着故事情节去放映,享受美好的时光。

  我喜欢读书,而且读过不少好书,管桦的《小英雄雨来》让我认识了机智勇敢的雨来;《爱的教育》让我结识了乐观进取的安利柯;还有《红楼梦》中独立不羁的贾宝玉等等。

  读书,让我感到快乐,让我找到了自信,让我懂得了感恩……

  升入六年级以后,老师为了让我们不再盲目地去读书,要求我们每人准备一个阅读笔记本,把书中的好词好句积累下来,再写写自己的读书感悟,每到阅读课时让大家纷纷发表自己的感想,我发现就是这么一个小小的坚持,我的字不仅比以前更好看了,而且在写作文时下笔更流畅了,写出的文章也更优美了。

  而多读书,读好书更是在我的学习上给了很大的帮助,平时做阅读理解题或者复杂的数学题时,难免会有让我发懵的.时候,懊恼气馁就写在了我的脸上,老师发觉后和蔼的对我说:“在平时读书的时候,我都会让你们找出重点内容,划出关键词,做题也是这样啊,你多读几遍,把重点词语找出来,再试试是不是做题就很简单了。”读书和做题也有这么大的关联吗?我抱着半信半疑的想法按照老师的指点去做,真的,一切问题迎刃而解,难题在我眼里变得那么简单,自信又写在了我的脸上。

  莎士比亚曾经说过“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”让我们一起读书吧!在灿烂的阳光下,展开阅读的翅膀,在知识的天空中翱翔!

  书香伴成长作文 篇22

  书山有路,学海无涯。读书如同给精神沐浴,为灵魂加冕。莎士比亚说,书籍是全人类的营养品,对于我来讲,书籍是我的必需品。而我也正愿意成为一个有心人,踏墨彩长卷,遁万千哲思,让书香,伴我成长。

  窃以为喜爱读书的原因有三:一为开阔视野,增长见识;二为集思广益,独立思考;三为寄托情感,精神自由。

  书香,伴我成长。每一本书,都是一个宇宙;每翻开一本书,就如同进入了一个新世界。如果没有阅览《史记》,我不懂上古;如果没能打开《苏菲的世界》,我不懂哲学;如果不曾手捧《水浒》,我不懂豪杰;如果没有翻开《长征》,我不懂前辈的抗争与鲜血……大千世界,无奇不有。一本本书中所蕴藏的故事与奥妙,值得我去探索,也值得我为之痴迷。

  书香,伴我成长。每一本书,都有其独特的艺术魅力和文化内涵;每翻开一本书,就仿佛在与作者进行超时空的心灵沟通。《听听那冷雨》让我领略到了余光中先生那或沉重、或激昂的深刻情感;《文化苦旅》使我醉心于余秋雨先生所指点出的条条中国文脉……读书万卷,下笔有神,一本本书中所浓缩的思想精华,刺激了我的思维,让我也不由得开始独立思考人生、思索当下。忆及,曾几何掌灯夜读,沉浸在笔者的语言跃动中,忽而灵感骤现、文思泉涌,即刻奋笔疾书,录随感千字,欣然入睡。于我而言,若未曾纵步书山,我无法于红尘中修行,于人海中打坐。

  书香,伴我成长。每一本书,都拥有着撼人力量;每翻开一本书,都可以感受到一种能量灌入身体,神经为之一振。当我不堪学业重担,想着逃避之时,《月亮与六便士》中,查尔斯在乱世中也不忘仰望星空,寻找属于他的月亮的影像便映入我心,让我不再彷徨。当我考试落榜,心灰意冷之时,《名人传》中,贝多芬从乌云密布中拾起热情,继续出发的坚守便给我当头一棒,让我不再迷惘……书卷多情似故人,一本本书将是我人生路上永远的`伴侣,不论是艰难困苦,还是踌躇满志,书香,都能解放我的精神,助我翱翔于知识的蓝天。

  开阔视野;集思广益;寄托情感……以上种种,是我对书的喜爱,也是我开启书籍大门的钥匙,更是书香伴我成长的见证。

  我愿,让书香,伴我晨昏暮晓,伴我喜怒忧乐,伴我不断成长。

  书香伴成长作文 篇23

  列宁说过“书籍是巨大的力量”;高尔基说过“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师”;同时艾迪生也说过“书籍是伟大的天才留给人类的遗产”……不知何时,书已经溜进了我的生命中,变成了我生命中不可缺少的一部分。

  “书籍是人类进步的阶梯”而我认为书籍不仅是人类进步的阶梯,还是我的导师,我人生的伴侣,我生命中最重要的一个部分。幼儿园的时候我会看图画书,刚入小学我会看一些童话书,到了后来我常常看经典名著,对学习有益的书籍,不过我和书的故事从我一出生就已经开始了。

  我出生在一个大家庭,我的姑姑是一位教师,而我的姑父也是一位教师,受到他们的影响我在很小的时候就对书产生了浓厚的兴趣。

  在我牙牙学语的时候就喜欢拿着一本小图书“咿咿呀呀”地说着里面的内容,虽然谁都没有听懂,但大家都知道我是在读书;在我开始学说话的时候,姑姑常常会教我念一些简单的字、词,如“一”、“二”、“元”比较好记的字,久而久之会念的字也就多了;在我进入幼儿园的时候,一下课就会钻进角落的“书木屋”中念出一个个简单、充满童稚的拼音和字;在我步入学堂的时候,会缠着爸爸妈妈给我买一本本有趣的童话书,激励自己的小故事;在我随着年级越来越高,懂的知识越来越多的时候,我会自己用零花钱去买一本本作文小报刊、名人故事、经典名著以及对学习优异的小说,如:《假如给我三天光明》、《男生贾里全传》、《老人与海》……多种类型的书来弥补我在课外不懂的知识。

  书伴随着我的成长,它见证着我从刚开始的牙牙学语到了现在知识越来越丰富,读的书籍越来越多;书领导着我的方向,它教会了我怎么做人,怎么来尊重别人;书医治着我的不足,它让我知道了世界上各种有趣、著名、奇特的.历史文物、文化以及一些人和事。

  教育家说“书是智慧的钥匙”,史学家说“书是进步的阶梯”,政治家说“书是时代的生命”,迷惘者说“书是心中的启明星”,探索者说“书是通向彼岸的船”,奋斗者说“书是人生的向导”,求知者说“书是饥饿时的美餐”。而对我来言,书是会给予我们丰富知识的老师,书是会告诉我们前方的明灯,书是一位多年的老朋友,书是我世界中密不可分的家人!

  书伴我行!

  书香伴成长作文 篇24

  我最喜欢看那端端正正的方块字,喜欢听翻书时纸张相触的清脆声响,喜欢在那那淡淡的书香里,感受阅读的快乐…..

  书香承载着我的记忆,从小到大,一路伴我成长。

  在还不能以一识字的时候,幼小的我就喜欢映着窗外静谧的夜晚,在台灯昏黄的灯光下,听妈妈读一个个童话故事。渐渐地,我的世界里出现了蔷薇城堡、南瓜马车、月光下清唱的美人鱼,还有午夜时分被遗落在宫殿门口的水晶鞋……一个个简单美好的童话,泡沫般易碎的幻想,拼凑起了幼小的我心底的梦。书本,是我心灵的启蒙老师,用一抹靓丽的糖果色勾勒出了我心中最初的美好,在我为人之初时让我明白了善良和爱。

  时光流逝,褐色的书架上,渐渐出现了一些文学名著,或谈哲理,或论人生……我常常在书的世界里流连忘返,沉浸在跌宕起伏的情节中,在细细体会主人公的酸甜苦辣中,或悟人生道理,或叹世界苍凉。

  书香引领着我书海中畅游。它带着我走过了浓雾弥漫的英伦街头,看着孤儿奥利佛挣扎着逃出伦敦底层肮脏、污秽的小巷口……它陪我站在巴黎圣母院的顶楼,侧耳聆听卡西莫多的钟声……它陪我一起在远海漆黑的夜中,看着桑提亚哥老人孤身一人与群鲨抗争的坚强身影,还有船后那混着海水、汗水与血水的硕大鱼骨架……每一次阅读都是一次心灵的体验。奥利佛不甘被污浊侵染的单纯本质,卡西莫多隐藏在丑陋外表下温暖善良的内心,还有桑提亚哥老人永远不会被打倒的`顽强精神,都是那一页页散发着油墨清香的白纸黑字给予我的教诲。书香,唤起了我对世界更深层次的思考,教我分辨人生善恶、看清世事美丑,教诲我在面对人生浑浊秽浊的巨浪时,能够用坚强无畏的意志撑起一片蓝天……书香,成为了我成长道路上的一盏指路明灯。

  莎士比亚说:生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。于我来说,书本,充实了我的生活,开阔了我的眼界。每每读书时,感觉就好像是在会晤老朋友:无所不谈,有不用顾忌太多,可以是那么的坦然,可以是那么的那么朴实,可以是那么的那么清雅。

  一路有书相伴,悠哉乐哉!

  书香伴成长作文 篇25

  人生如行走,书如指路的明灯,让我们在生活的荒野里嗅到浓郁的书香,寻到自己的路。

  幼年,书香如糖。那时,我尚不明白人生这类沉重的东西,只是单纯地喜欢着外公或是爷爷抱着我来到木高桥上,看着桥下浅浅流水,抚摸着桥上和他们的皮肤一样粗糙而有力量的栏杆,嘴里喃喃地讲着的许是神话许是童话的乡间旧事和小猫小狗暖暖的故事。我总爱缠着外公,让他念着书上那些已然念了一遍又一遍的故事。在这一遍又一遍的吟诵中,我开心地成长着,尚不知窗外的树叶落了一次又一次,腐烂了一次又一次。恍然间,已年少时期,才发现,正是小时候现在看来幼稚的故事用书香给我种下了一颗充满善良与幻想的种子。

  少年,书香似刀。长大了,我感叹着。长大的我已不再去听爷爷和外公的“小猫小狗”,也不再去看狼和羊的童话。那时,正是意气风发的时刻,我们人人胸腔里都沸腾着热血,人人都壮志凌云。那是一个激情飞扬的时代。那时,我看的书就是那些刀光剑影,那些爱恨情仇的江湖和通天彻地无所不能的仙人。每一个男孩都有一个英雄梦,我也不例外。谁不想成为侠义恩仇,武功高强的江湖客,荡平天下不平事?谁不想成为长生不死,随心所欲的仙人,笑看人间沉浮?谁又不想成为智勇双全,命中注定的'英雄,拯救他人后与公主举案齐眉?那时我们读着小说,甚至想象自己是小说中的人物,欲以只手将天补,去弥补小说中的遗憾。我们那时,心中对所谓文学小说不屑一顾,心中的江湖仙路才是人生追求。从未思考过人生的我们描绘着自己坐拥天下的蓝图,这便是少年时期。少年的书香如刀,给种子增添了勇气与坚持的颜色。毕竟,再猛的侠客仙人,不都得从普通人一步步走过去吗?

  青年,书香如水,洗尽铅华。书敲开了我们思考人生的大门,以前从未思考过这些的我们也开始关注起了国际争端和人生理想。都说上善若水,我觉得,青年的书香也如水,给内心的种子洗去了幻想,增添了一份凝重的现实,然后等待着,它发芽开花结果的一天。

  走在人生的路上,书香就是温温暖暖的阳光,让我们不再寂寞,不再彷徨。

  书香伴成长作文 篇26

  手捧一卷墨,心中无纤尘。然折纸一翻,岁月蹁跹而过,看科技如骏马奔腾而来,我依然自受那一份清凉自在。

  手捧一卷墨,我畅游于中华五千年风采,看万古江山,风景如画,感叹“大江大东,浪淘尽”;听“帘卷西风,人比黄花瘦”,体悟相思之苦;唱“钟鼓馔玉不足,但愿长醉不复醒”,品评豪情千云霄。与其说“书籍是人类进步的阶梯”,不如说是“书籍是一味救心的良药”。

  我爱书香,更爱那手指划过书页时留在心中的那种痒痒的感觉。而这份痴迷的痒便在我孩童时就在心中播下那颗种,结出内心那份感动。手捧一部《唐诗三百首》,那稚嫩的声音同骆宾王摇头晃脑地吟咏“鹅鹅鹅,曲项向天歌。”与李白在“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”的月光下共饮千杯,隐于王维“随意春芳歇,王孙自可留”的空山,悲杜甫“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的孤独与凄凉。伴随书香,洗尽盛唐的繁华喧嚣,看透宦海沉浮的`辛酸,饱经安史之乱的悲苦。那股书香深入骨髓,成为心中不可割舍的一部分,那份沉重与深沉沉淀成知识的酒,芬芳四溢,与千古英豪一同狂饮千百杯,醉死在这书香墨海。

  儿时的《唐诗三百首》早已泛黄,枕边的书换了一本又一本,唯有那墨香缠绕指尖,萦绕于心间。随着时间的更替,我早已不再满足,而是将眼光投向更加广阔的天地,体味国外大文豪笔下那字里行间的感动、奇妙。

  一部《简·爱》让我学会不向权利低头,自尊自爱;一部《百年孤独》,几代人的爱恨情仇尽在纸端;一部《钢铁是怎样炼成的》让我明白坚守毅力的成功,在高温于严寒中百炼成钢。泛舟书海之间,我看了人性的微弱的光芒在闪烁,更加坚守那份向未来前进的执着。

  青春,总是伴随着躁动不安,时光茌苒,白驹过隙,科技快车的驶来带来了一大批现代化新的阅读方式,“电子书”一时铺天盖地。但我依然坚持心中那份坚守,只因为我早已离不开那种漫游于书香带给心头的温暖与感动。

  一本本散发青春气息的读物,陪伴我走过惆怅的花季雨季,洗涤青春的躁动,挥洒青春的泪水。

  轻抚手中墨卷,留下书香岁月。青春常在,惟愿:一书,一人,一青春。

  书香伴成长作文 篇27

  它虽然没有玫瑰那般娇艳芬芳,也没有牡丹那般雍容华贵,却伴随着我不断成长,永远翱翔。

  ——题记

  喜欢看书扉一行一行明净的方块字,喜欢听翻开书扉时书页的清脆触碰声。书香袅袅,伴随着我不断成长,成为豆蔻年华中最靓丽的风景。拾起时光碎片,恍然间闻到了书香。

  一个小小的身影愈发清晰,一个孩童拿起识字卡片牙牙学语,偏着头,嘟着嘴,抱起西瓜,又瞅瞅手中的卡片,嘴角绽开了花。卡片上那些灵动的字母,像一条条小鱼在眼前游来游去;那些简单的汉字,在硬纸片上苏醒,它们和一幅幅艳丽的插图一起飞舞,向我展示一个个神奇的世界。没有老师,这些卡片却用魔法,让小小的我认识了什么是瓜,什么是果。小时的我常常就这么一手拿着卡片,一手拿着瓜果把玩,艳丽的卡片上少不了口水的滋润,为此,我挨了妈妈不少的“吓唬”,可我还是一见卡片就牢牢抓在手中,“屡教不改”。书香,是孩童的执著,是嘴角溢出的瓜果香甜。

  身影渐渐拉长,看到那个在孩童世界遨游的小女孩。缤纷的童话绘本如彩色的铅笔,为单纯如白纸的思想涂抹上天马行空的梦想。在大森林中,我看见勇敢的猎人救出小红帽,我赠与穷困小女孩七颗钻石,我勇敢地揭露恶毒王后的`诡计……书香,是儿童时期甜蜜的梦,筑起爱与正义的城堡,飘荡着甜蜜的英雄气息。

  时间古道的身影不断变化,最后定格成为了我。拿起《海底两万里》,我仿佛进入了一个浮想联翩的海底世界。那里充满了惊险:土著人的攻击,与巨鲨搏斗,被困海底巨大冰山内,与章鱼的较量……所有的危险,都在船员们殊死的拼搏下化险为夷。在真实的人生中,面对困难,只有永不放弃的奋斗精神才能主宰自我。把逆境的沮丧化为奋斗的动力,把对手作为推手,把拍砖变为垫砖。海底世界不都是顺风顺水,只有在逆境中奋进才能领略大海之波澜壮阔。书香,是人生逆流而上的坚毅,是青春不服输的韧劲,是领悟后的阳光气息。

  翻开书扉,一股清朗之气扑面而来。书香袅袅,在流动的时光中酝酿。书香伴我成长,白纸黑字间的明净,依旧朴实的笑靥,在素色中依然耀眼,顾盼生辉。

  书香伴成长作文 篇28

  苏轼有云:“腹有诗书气自华。”书籍是精神食粮,填补我空虚的思想;书籍是甘霖之源,灌溉我干渴的心灵;书籍是良师益友,发掘我生命的宝藏。书籍,你是日日夜夜与我相伴的引领者。

  当我在牙牙学语之时,书籍就是我成长的动力。“……从此以后,王子和白雪公主就过上了幸福的生活……”妈妈微笑着合上了书本。

  “妈……妈,再……讲……一个。”年幼的我不肯就此离开停留在书上的目光。

  “好啦,妈妈已经讲了三个了。如果你会识字,就可以自己看书啦。”

  我下决心一定要能自己看书,于是在妈妈讲故事时,我就一个一个字仔细地看。渐渐的,随着我认识的字越来越多,我对书中奇妙世界的探索之欲也愈发强烈。我推开一扇扇大门,在愉悦中获得成长,在想象中获得成长。

  当我步入学校的大门之时,书籍就是我成长的养料。中午,饭菜摆上了桌。“开饭啦!快来吃饭!”“等一下,看完这一章。”我敷衍了一声,继续低下头。

  五分钟后……

  “还不给我来吃饭!”我却无半分反应,已然沉醉在书中。科普、诗歌、散文、小说,无一不是被我汲取营养的对象。直到下午上课时,我还久久不能自拔,盯着教室后面的挂钟,期待着指针转了一圈又一圈。

  “看什么看!后面又没有黑板!给我专心听讲!”自然又少不了老师的一顿好批。

  知识的'海洋无穷无尽,书籍的海洋无边无际。我畅游一片片海域,在阅读中获得成长,在领悟中获得成长。

  当我成为中学校园的一份子之时,书籍就是我成长的方向。人类的智慧结晶成为了我的目标。春天的脚步隐隐约约之际,手捧一本经典,坐在杨柳依依的澄池边,吹着和煦的春风,伴着温柔的阳光,细闻淡雅的墨香——刹那间,仿佛身心已万般空灵,如这澄池一般透澈……这,就是书籍的意境和力量。

  书中嫉恶如仇的孙悟空,侠肝义胆的一百零八绿林好汉,神机妙算的诸葛亮——每一个个鲜活生明的人物,都让我感叹作者细腻的笔触。我走近一条条哲理,在思考中获得成长,在品味中获得成长。

  书籍啊,你和我经历了十三度春秋。每一丝墨迹书香,都伴随我的成长历程。成长路上,有你真好——因为,有你,永不寂寞。

  书香伴成长作文 篇29

  中国有句古话“少时不读书,老来空百首”,在我看来,很多东西皆可算是身外之物,唯有书籍不在此类,它可滋养我们的心灵,净化我们的思想,陶冶我们的情操,丰富我们的人生。是我们终生的伴侣!

  我首先要讲的是,我们的写作离不开阅读。在上小学时,我的.作文常常连一半的分数都得不到,考试就更别提了,有限的时间内作文常常是“不堪入目”。步入初中后,老师经常向我推荐好书,我们每天也会有读书任务,都会抽出一些时间来完成。一学期后,我的作文常常得到不错的分数,有时还会当范文在班上朗读,没想到每日读那几页书,竟对我有如此不可小觑的作用。我想,生活中的我养成了一些好习惯、好做法及其一些思想的大转变,也与读书写作密不可分吧。

  其次,在我看来,不读书就等同于输在了起跑线上。书籍,人类进步的阶梯,其中蕴含着大量的宝贵知识,若是没有阅读过的人,他的脑袋可能陷入空白愚昧、生命可能是苍白无色的。就拿我自己来说,小时候我从不读课本以外的书籍,以为他们只会占用我的时间,影响我的学习。然而时间久了,我发现我比其他同学落后了许多,生活中很多常识我都不清楚,跟别人在一起少了共同语言,成了一个一问三不知的“傻子”,究其原因,是书读的太少。书读的少,和他人的差距就大了。

  最后,书籍可以治愈我们的心灵。是书,让我懂得“坚持把简单的事情做好,就是不简单,坚持把平凡的事情做好,就是不平凡,所谓成功就是在平凡中做出不平凡的坚持”。是它让我明白,“无论你觉得自己有多么了不起,也永远有人比你更强,无论你觉得自己有多么不幸,永远有人比你更不幸”。是它让我知晓“如果我们做与不做都会有人笑,做不好与做得好,还会有人笑,那我就索性做的更好,来给人笑吧”。是它让我明白“我应该做到不为失败找借口,只为成功找方法,我相信世界上只有想不通的人,没有走不通的路。”我在学习中屡屡受挫,伤心、流泪、绝望也屡屡找上门来,是书籍中的文字,让我静下心来思考,鼓起勇气去面对。

  读书,提高我的写作能力;读书,让我的知识面更丰富;读书,让我坚强面对生活;书香,伴我成长,也希望它伴你成长!

  书香伴成长作文 篇30

  如果有人问我,你最好的朋友是谁?我一定会毫不犹豫地回答:“是书!”是啊!书,是那寒冷冬日里一缕温暖的阳光;书,是那炎热夏日里阵阵清凉的微风……我喜爱读书,我愿与我心爱的书一起成长。

  我有一个放满书的木质书架,这些我从小到大看过的书,记载了我和书的故事……

  在我很小的时候,就与书结下了不解之缘。每天,我都要找一些注有拼音的故事书,嚷着要妈妈念给我听,不管我在干什么,一听到妈妈读书的声音,就马上安静地坐下,用一双黑亮的`眼睛望着妈妈,听得津津有味。

  当我长大一些,认识一些简单的字后,光靠听那些小故事,显然已无法满足于我了,我开始试着自己读像《格林童话》那样的儿童故事,一篇篇生动有趣的故事,像磁铁一样深深吸引了我,让我读得废寝忘食。我时常为卖火柴小女孩的遭遇而悲伤;为白雪公主继母的歹毒而气愤;为小美人鱼的故事而动情……日久天长,我的知识也丰富了起来,故事书也读得不过瘾了,于是,我发现了一块知识的“原野”——图书馆。我喜欢上了那里,但读书的时间毕竟有限,有时也难免囫囵吞枣,可优美的故事情节还是令我如醉如痴,脑海中时常构思着故事的发展,书如香茗,令我回味无穷。

  自打上了二年级,我开始不满足于读美文故事了,我向名著发起了攻击,《夏洛的网》、《狼王梦》等令我念念不忘,只要一拿起书,我就舍不得放下,吃饭睡觉都想着那些故事。

  三年级,开始独立写作文了,像我这样的“小书虫”,可尝到了甜头,写作文时,可谓行云流水,笔尖在纸上跳舞,思如泉涌。古人曰:“读书破万卷,下笔如有神”,果真如此。就像一次描写冬天,我写道:“纷纷扬扬的雪花犹如一群白衣仙女,踩着鼓点,和着北风悠扬的琴声,优雅的落在地上,给大地铺上了一层温暖的白毯,瞬间,世界仿佛都静止了,只剩下雪的纯洁可爱。”这段话,被老师圈了出来,说写得很美,还念给大家听,我心里就像抹了蜜一般,甜滋滋的,这种感觉可真棒!

  书香能致远。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。在我认为,书是打开智慧之门的钥匙。爱书吧,让它与你相伴而行。

  书香伴成长作文 篇31

  书如雨露,滋润万物;书如暖阳,普照众生;书如清泉,哺育心田。书香伴我一步步成长。

  ——题记

  轻轻地,悄悄地,一缕缕涌进鼻腔,是书香。慢慢地,缓缓地,一点点留在心间,是书香。

  转眼间,书香已陪伴我走过数个年头。往回想,思绪的线,不急不缓将我牵向了时间的流。

  相识

  记得,大概是在三岁时,我刚上幼儿园,会认拼音以及廖廖几个汉字,正是那世间万物都很好奇的年龄,最爱捧着爸爸的画报,咿咿呀呀地大声读。虽然字都认不得几个,但依旧任性地把那字“巧妙”编个读音,有时就只读一半;像“都”就读成了“者”,“相”呀就变成了木……这种怪事儿,可没少做。后来,家里买来了绘本,我便每日捧着绘本哇哇叫。那便是我与书的初遇。它给我带来了一个丰富多彩的童年。

  相知

  到了小学三年级,我开始接触到了童话与寓言。妈妈替我买回了许多的书,比如:《格林童话》、《安徒生童话》、《伊索寓言》、《一千零一夜》……

  从书中,我读懂了很多很多:小美人鱼的勇敢、白雪公主的善良、丑小鸭的永不言败、茉莉的认真果断、小红帽的天真可爱……那些个性迥异的童话人物,充实了我的孩童世界。

  后来,我开始接触中外的名著,书中人物的形象在作者的笔下变得活灵活现,他们以一段段或荡气回肠或轰轰烈烈的或缱绻缠绵的故事情节将我带入书中世界,让我与他们共悲欢共离合:

  生性孤傲的黛玉,常引得我沾湿衣襟;积极向上的鲁滨逊,常令我敬佩赞赏;我总夸赞于正直勇敢的汤姆,又叹惋无助可怜的茶花女……

  还有很多很多……书香,它给了我一个色彩缤纷的青春。

  相伴

  再到长大一些,我开始喜欢上了那些散发着淡淡幽香的`古诗词。

  我爱上了“举杯邀明月,对影成三人”中李白的飒爽;爱上了“帘卷西风,人比黄花瘦”李清照的婉约;爱上了“左牵黄,右擎苍”中辛弃疾的豪迈……

  细细去品味那行云流水的词句,深邃幽远的内涵与那雨意缤纷的意境,我坚信书香一定会伴我走过一路坎坷,走出一世凡俗。

  书香伴成长作文 篇32

  书宛如温热的水,一点一点捂暖你的心。在某个宁静的夜晚,偶然间翻开来品读,一坐就是几个小时,徜徉在书海里,是多么轻松、惬意的时光呀!

  摆渡?或许我不是出生在七八十年代的人,对这个词只能想象出在河边的船夫。原来他还有另一个意思,是摆渡灵魂。

  一个正是在花季的女孩,在前往看父亲的火车上,不幸遭受事故,身亡。她的父母离异,她在校园里也与同学们格格不入。为了摆脱令人窒息的氛围去见父亲,她却未曾想过会发生令人悲痛的.事。

  一觉醒来,面前是位未曾谋面的少年,告诉她,我带你离开这里。女孩并没有发现自己已经死亡,面对这样奇怪的话,难道不应该一脸不解吗?可女孩却跟着他走了。

  后来,女孩明白自己已经死去,她是恐惧的,抓狂的,但又不得不接受,面对它。有些事,它已经降临,你无法改变它,何不勇敢面对它呢?

  摆渡人,他只是个麻木、不懂人间烟火的“人”。他摆渡了无数个灵魂,有的在路上变成恶魔,他也无动于衷。他的职责只是负责将灵魂安全送达。

  他们在荒原上遇到恶鬼,恶鬼企图将灵魂吞噬,但他们一路斩妖除魔,跋涉千里,终于到达另一个世界的大门。

  而这时摆波人已被温暖,重燃了人心。女孩的勇敢,面对死亡,她不害怕。但她心疼自己的母亲,没有她,她的母亲会有多难过。我们的母亲也同是这样啊!只要我们生病或是受伤,她的心会只能忍着心疼,让我们自己爬起来。

  人心也是最宝贵的。摆渡人本是麻木不仁的,但女孩的勇敢打动了他,一点一点将他的心融化。因为人心,让人不再自私,让人勇敢,让人成长。

  《摆渡人》里人性的回归,可以让人找到真实的自己。曾经自卑、软弱的女孩开始变得勇敢,坚韧,如破茁而出的蝴蝶一般,呈现出一个完全不同的自己。为了自己内心真实的愿望,迸发出了巨大的力量。曾经阅遍人间生离死别,几近麻木的摆渡人,开始重新审视自己心灵深处对生命的认知,对美好的向往,对生活的热情。

  如果命运是一条孤独的河流,谁会是你灵魂的摆渡人?

  意味深长之余,我开始变得坚韧,勇敢,开始重新认识生命……

  书香伴成长作文 篇33

  小时候,在贴满图画的故事书中成长……

  夜晚时,裹在温暖的被窝里,纵使窗外冷风呼呼地,拍打着窗户,奶奶依然坐在床前。她戴着老花眼镜,手里摩挲着故事书的纸页。奶奶虽不大认识内容,却也能讲得绘声绘色。而在渐低渐缓的故事情节中,我也进入了梦乡。也是从那时起,在我幼小的心灵中,播下了一颗种子,带着淡淡的书香。

  岁月的流逝,那颗种子悄悄萌芽,也陪伴着我的成长。上了小学后,尽管每天都有忙碌的功课,我也不忘在疲惫时读一篇舒畅的散文。我想,那一定是我最享受的过程了。

  记得那时候,为丁立梅的《向着美好奔跑》而着迷。她的文章是如此活泼美好,她的每一篇散文,都透露着对生活的'向往与追求。她的语言,很美。“风吹,麦浪翻滚,一波了一波,像黄绸缎铺开来,淹没了小小的人,觉得自己也成一株金色的麦穗了。”读着,读着,我便身临其境了。

  闲暇时,我坐在窗边,手捧着书,就像是一次旅行。即使是独自一人,却不孤单,沿途亦是美妙的风景。那些景象,镌刻在记忆里,留恋的,再难忘去。书的作者爱记录生活,热爱自然。她爱旅游,所到之处,留下的便是她的笔迹。

  第一次读完《向着美好奔跑》,我开始留心生活,寻找美好,我羡慕作者能够去到不同的美好的城市旅行。在她的笔下,我看到了一个丰富而奇妙的世界。我多么想像她一样,用心、感受生活,能让自己所遇之美景,也在笔尖下展现。我也满怀期待,丁立梅的更多散文……在我看来,书却是十分奇妙的东西。古人云,书可陶冶情操;书是我的生活,我的挚爱。我爱在书的世界里旅行,那一个个文字,似我熟悉的音符。每一个都是奇妙之音,似我成长岁月的乐章。

  我如饥似渴地读了丁立梅的《风会记得一朵花的香》。我无时无刻不捧着它,我已被她优美的文字深深吸引。她有着奇特而吸引人的文笔,世间的人情与自然,在她的笔下又拥有另一种不同的感觉,那便都是温情了。我甚至想去学着她的文章了,却发现很难完成了,才明白我缺少的是她那份对生活的热情啊……

  “你在繁华城市里穿梭,刷着朋友圈,我则更喜爱在自己安静的小世界里,品味书香,珍藏书香,那亦是我的成长。”

  书香伴成长作文 篇34

  我和书的缘分可要从抓周仪式上说起。在我的家乡,为小孩庆祝满周岁生日时,有一项非常特殊的习俗叫抓周。那天一早,爸爸妈妈在桌子上摆满了各种物品,小小的我东瞧瞧西望望,丝毫不理会那些好吃好玩的诱惑,手直直地伸向书和笔。当时,全家人乐开了花,爷爷笑呵呵地说:“这娃长大后有出息。”从此,我和书的故事拉开了帷幕。

  妈妈是一位教师,她非常爱看书,也经常读书给我听。在我的记忆里,妈妈讲的故事是最动听的。我会为可怜的丑小鸭落泪,也会为勇敢的小裁缝鼓掌。渐渐地,我也成了小书迷。有时我和小伙伴们在外面疯玩,爸爸怎么也叫不回来,可妈妈却有收我的“秘密武器”,只要她大喊一声:“讲故事喽!”我便会从外面跑回来,搬一把小椅子,乖乖地坐在妈妈身旁,那乖巧的模样和刚才简直判若两人。

  后来,我上了小学,每天放学回家,我都会快速地完成老师布置的作业,而妈妈则手脚麻利地干好家务活,然后我们各自捧起书本,在书的海洋里遨游,静静地享受着书带给我们的快乐。每当得到一本新书,我总是爱不释手,不来来回回看个四五遍,就是不肯罢休。唯一让我不满的是,一到八点半,妈妈准会叫我睡觉。看着妈妈那严厉的眼睛,我只好不情不愿地躺在了床上,心里却还惦记着那本书,怎么也睡不着。于是,我侧耳倾听,等妈妈的房门“砰”的一声关上了,我立刻打开灯,钻出被窝,蹑手蹑脚地爬上书柜,找到《水浒传》,趴在被窝里接着看。当看到林冲遇难野猪林时,我的心也提到了嗓子眼儿,真替他捏了一把汗。幸好鲁智深及时赶来,救下林冲,我也松了一口气。不知不觉就看了一个多小时,直到我的`眼皮开始打架了,我才把书放回书柜,揉了揉困得不行的眼睛,不一会儿便进入了梦乡。

  现在,我看的书越来越多,知识也越来越丰富。《动物植物大百科》让我懂得了自然界的规律,《明朝那些事儿》让我了解了明朝的历史,《昆虫记》让我明白了要认真观察,《会说话的动物》让我知道了动物是怎样交流的……伴着淡淡的书香,我有了精神的巢穴。

  书,就是我的一位好伙伴,书香伴随着我快乐成长!

  书香伴成长作文 篇35

  我喜欢书,我喜欢读书,更喜欢有挑战性的书。

  说起读书,这一切还是因为我奶奶。她因家里没钱,没能顺利考上高中。但她对书的热爱,从未减少过。

  记得还小的时候,我爸忙,我是爷爷奶奶一手带大的。可我爷爷不想让我记住他,在我四岁时就离开了我们。而我奶奶却不停的教育我去读书。可我只知道玩,早已把她的唠叨抛之脑后了等大一些的时候,我开始渐渐明白:如果想在这个充满竞争的'社会继续活下去,你不得不去看书。

  从此,我就各种理由让我爸陪我去卖书。每次看书,总坐在我奶奶的旁边,一并读给他。也好满足她的读书欲。

  我从五年级开始看《三国演义》这也是我奶奶推荐我看的。刚开始,我不太喜欢,可我奶奶总讲一些刺激的片段,弄得我也慢慢喜欢上了《三国演义》。可当时那本《三国演义》太薄了,内容太略了。我肉体可以接受,但求知欲可不满足。也不知过了多少天,我就进入了小学的最后一个学年。这书也正如这样,不知不觉就出现在我面前了。

  就这样,随着时间的推移,一个星期过去了,这本477页的《三国演义》我却才看到209页,这段时间好像与奶奶疏远了。2013年7月13日,我永远不会忘记。这天早上我去看望奶奶,她的病情更加严重了。我看到她这样,难免会有些伤心,眼泪差点流下来。可当她把我叫到她跟前,跟我说:“多读书,以后会有用的。”我哭了。她咳嗽了几声,我有些担心。当我把医生和家人找来时,一切都晚了。奶奶她……

  奶奶曾经对我多么好,我却没有机会去报答了。接下来这些天,我心情一直不好,直到一位同学递给我一本书,还和我说:“向前看,千万别被过去绊倒。”看完我才知道,这是本让人控制情绪的我还很感谢他的。虽然我表面上没问题,但每次自己一个人的时候,还难免有些不甘心。我还有好多话没说完,现在都不知道该找谁来倾诉。我谨记奶奶和我说的话,我更加喜欢看书了。

  每当我在读书时,总是感慨万千,所以我就把书看成奶奶,这样我看书时,就像奶奶在看着我永远地伴我长大。

  书香伴成长作文 篇36

  在还未完全清醒的时刻,便嗅到一缕香味,似兰花的幽香,似茶花的清芬,又似牡丹的浓烈,我在迷迷糊糊之中坐起了身。

  兰花之幽香

  兰,素称花之君子,依稀记得家里养过一盆君子兰,或许便是从这里得名。君子,无人不仰之、敬之、亲之。为何?多是由于与君子为友,可使自身品味得以修善,德行得以改进。屈原的《离骚》中便有一句“纫秋兰以为佩”。书中文君子,莫不是《论语》、《大学》、《中庸》等贤者之作,从小便被要求熟读《论语》的我深感受益匪浅。“温故而知新,可以为师矣”教会了我如何学习,“有朋自远方来,不亦乐乎”教会了我如何待人,“三人行,必有我师焉”教会了我如何懂得谦虚,向别人请教……《论语》就如同兰花的幽香一般。洋溢在我的周身,使我在不知不觉中竟也染上了兰香的幽香,让我学会了《论语》中的道理,呵护着我的.成长。

  茶花之清芬

  茶花,与那些名贵高艳的香槟玫瑰、蓝色妖娆相比,倒显得寒酸不堪,可我对它的关注却甚过那些有名望的娇花。茶花的清芬只有在细细品味之中方可察觉,一旦察觉便可发现它的可爱与独特。就如同鲁迅的作品一般,或许我的观点与别人不同,鲁迅的作品初读时会让我觉得生涩难懂,就如同咀嚼茶花的花瓣一样苦涩无味,便若再慢慢品味,你会眼前一亮,这文章里的每一个字眼似乎都是预先设计好的,就只能在这儿,就只能是它,偏一点换一个都不行,就像茶花的花瓣一样紧实不易掉落。你再细细地品尝,便会发现鲁迅作品的可爱之处,深刻而又真实,不矫揉造作,将最真实的一面显现,如同茶花一般朴实。

  牡丹之浓烈

  姹紫嫣红是牡丹带给人的视觉冲击,浓烈芬芳是牡丹带给人的嗅觉刺激。就如同《史记》带给我的是视觉上的盛宴和心灵上的洗涤。《史记》已经不能只是一株牡丹花了,那是一个偌大的牡丹亭院,《史记》中的每一则文章都是一株艳丽的牡丹,阅读《史记》,知道的不仅是历史的更替和历史事件的始末,更是从中知晓了为人处世的道理。吸收其中的经验和教训。牡丹是国花而《史记》便是国之瑰宝。

  悠悠醒来之时,便发现自己竟倒在一堆书籍之中,而一缕香味消失无迹,我低头埋在书中,竟又嗅到了那股香气。

  是啊,是书的香气,陪伴了我一生。

  书香伴成长作文 篇37

  从小到大我们读过了不少的书,每一本都是作者智慧的结晶。高尔基曾经说过:“读一本好书,就像是与一个高尚的人在交谈。”

  《鲁滨逊漂流记》这本书大家肯定不陌生,这本书大体可以分为两部分:第一部分主要写了主人公鲁滨逊第一次出海,但由于各种原因又不得不放弃;第二部分是本书的主体部分,写了鲁滨逊出海遇难,被困在海岛上,一些偶然的机遇竟使他在荒岛上生活了三十年之久!

  第一部分中作者考虑到一些生活上的原因被迫放弃出海的念头回到家中时,却被邻里嘲笑。人们常把承认自己的错误当作可耻可笑的,把这些正确的选择当作邪恶的行为,正相反人们把坚持自己所谓正确的观点而视为英勇的决定。

  接着让我们来看看鲁滨孙是如何在岛上生活如此之久的:第一,种种偶然的机遇。在来到这个岛上的第二天,那艘沉船奇迹般的飘在沿岸,使他获得了许多必不可少的`生活用品以及防身工具,我们试想一下,如果没有那艘船他是否还能存活下来;第二,他善良的本性。看见待宰的印第安人“星期五”,他没有一副事不关己的态度,而是面对整个印第安人的威胁去救下“星期五”,并教授给他知识。同时又救下了被船员和水手们背叛的船长,这才使得他逃离荒岛;第三,他伟大的冒险精神。驯山羊,建羊圈,砍树造房子、造围墙。又在过程中几次试图造船逃离荒岛,结果都没成功;第四,也是最重要的一点,他通过把自己的好的遭遇和坏的遭遇写下来,使自己有一颗积极向上的心,有着乐观的心态。这是使得他能生存下来的最根本原因。

  这种种原因无疑不是他能够在岛上生活三十载的重要因素。这也让我们明白了有一个好的心态来面对生活是有多么重要。没有好的心态,没有如此强烈的求生欲望,也许他早已淹死在大海之中了。而现实之中的人们有着优良的生活环境,有着丰富的物质生活,有着最亲近的、最爱你的人,却一遇到一些生活中的不如意就果断的放弃自己的生命,这难道不是很可笑吗?

  “读万卷书,行万里路”这句话是多么正确,而且不止是万里路,它甚至能让你登上人生的巅峰!

  书香伴成长作文 篇38

  书,是那寒冷冬日里一缕温暖的阳光;书,是那炎热夏日里一丝凉爽的清风;书,是那追求梦想中通往人生高度的阶梯。书,像极了我的知音,陪伴我走过了13个春夏秋冬,我热爱着这一位知音带给我的进步与成长。

  凝视着书柜里的书,我不由得回想起我与书一同前行的故事。从一开始对书的陌生感,到对它充满好奇心,从好奇心到尝试着去探知,从探知到熟悉、到与书为友,点点滴滴,无不显示着我对书的热爱。

  大概在我三、四岁时,从爸爸送我一本图画书开始,开启了我接触书本的心灵之窗。彩图版的,还有 “小人书”,看的我不亦乐乎,简直对这些充满色彩的故事书爱不释手,反复翻看着。尽管当时,我懂得并不多,但我能意识到一本书里有着一个奇妙的世界,正吸引着我向前进。

  到了小学,接触的书本多了,知识面广了。学校生活,更是少不了书的陪伴。除了课内的书本,《皇帝的新装》让我对无知开怀大笑,《丑小鸭》让我充满美与丑的想象,《美人鱼》让我体会着追求的力量……书里的故事带给我的感动,让我更加坚信书籍这位良师益友将会带我在未知的世界里畅想遨游。

  在家里,我有个小外号——“小书虫”。有一次我在翻看从图书馆里借来的《福尔摩斯探案故事》,我被故事里的情节完全吸引住,刚好想上厕所,脑海里又紧跟故事情节在思索着霍纳接下来将会怎么样,不由自主就将书本带进了厕所,一看就忘了时间,结果妈妈在外面叫了很久,我才缓过神来,妈妈笑着指着我说:你真是一只“小书虫”。结果,每回我捧着书认真翻看时,家里人都会管我叫“小书虫”,真希望我这只“小书虫”是一只益虫,好好热爱着书与我的亲密关系。

  书是什么,课内的是增长我们见识的基本工具,课外的'是丰富我们眼界的窗口,我更想说书就是我的知音,就是我的良师益友。我从书中收获的知识,收获的喜悦,让我的成长道路充满了色彩。一本书,可以平凡地待在书柜里,也可以像双翼一样带着我去探索未知的世界,这样的奇妙只有你将书看成朋友,信任它,品读它,爱护它,你才能更好地从这位“老友”这里,吸收最强大的养分,让自己成长。

  书香伴成长作文 篇39

  捧起一本好书,闻着它散发出的阵阵墨香,我便有一种说不出的愉悦。莎士比亚曾经说过:“书藉是全世界的营养品,生活里没有书藉,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我的世界里不能没有书,书的世界里不能没有我。

  记得很小的时候,我就开始接触到书藉,两岁的时候认识了汉字。每天就在书的陪伴下一点点的成长。我曾为白雪公主的遭遇而感到伤心,也曾为卖火柴的小女孩而默默流泪,更被灰姑娘中的鹅先生逗得捧腹大笑。每一天,就是这样一个个故事,一阵阵书香伴我入梦……

  渐渐的,我长大了些,学会了更多的汉字,学到更加多的知识。从此每个周末,书店里就多了一个小书迷。书架上也摆满了各种各样的图书。我就像那蝴蝶,被一缕缕书香吸引到了书的世界里无法自拔。《十万个为什么》告诉了我大自然的奥秘,大到无穷的宇宙,小到细微的灰尘;《棒棒老师》告诉我优秀的品质,丰富的想象力;《小王子》将我带到了一个孤独的星球;《神奇校车》则展示了自然的神奇。光阴似箭,日月如梭。时间就像沙子一样飞快地流逝……

  长大以后发现,书就像我的朋友。当我寂寞的时候,它可以陪我;当我悲伤的时候,它可以陪我;当我快乐的时候,它依然可以陪我。多读书,读好书。我妈妈经常说的一句话就是:“任何一本书都是有价值的”。当我读到《哈利波特》的时候,我仿佛就站在站台,随时准备穿往霍格沃茨学院,开启一场未知的冒险;当我读到《摆渡人》的时候,我也像是那万千灵魂中的.一个,遇见那只属于我的摆渡人;读《肖申克的救赎》的时候,我也好像被禁锢在监狱,变成了对自由无比渴望的人。安迪用27年创造的奇迹让我由衷的为之赞叹……

  一个个故事,给了我非常美妙的记忆,陪我成长,度过每一分,每一秒。我为书而痴迷。展望未来的时光,浩瀚书海里还有太多我未曾结识的“朋友”,我急切盼望着和它们相见。书香散发着无以伦比的清香,淡淡吸一口,闻到的是熟悉的墨香,文字的芳香,还有知识的营养。与它对话,可以成为一个有情怀的人;与它对话,能提高自己的鉴赏能力。书,是我一生中最踏实的伙伴,书香,一直伴我成长!

  书香伴成长作文 篇40

  鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

  净眼观世,风起云涌,鱼龙混杂,唯有阅读能还心灵一片净土,捧起书,闭门即是深山,喧闹也变寂静,倘若心灵没有一方净土,用什么来和这纷扰的世界分庭抗礼。

  随着老师、父母的教导,书籍的日益熏陶,它逐渐浸润我们的生活,慢慢融入生活,成为不可或缺的一部分。它由内而外地散发出一股清新的香气,像甘甜的乳汁,求之不得。像杯子里的白酒,回味无穷!

  从睡前必不可少的《安徒生童话》到活泼可爱的《小鹿斑比》,从绘声绘色的图画书到四大名著,从玩具娃娃到手不释卷。书,涵养了品格,丰富了生活。

  自幼儿园起,老师们就带大家看一页纸就十来个字的什么铠甲勇士啦,什么芭比呀,有趣的插图顿时吸引了稚嫩的目光。书籍这棵常青的种子就播种在了我们小小的心里。

  时间推移,伴随着有趣的童书步入了小学。老师无不说过,知识需要从书中积累。要开始看有意义的书,摘抄好词好句。于是多彩的小说填满了业余时间,什么伍美珍,什么杨红樱、曹文轩啦。小说里的.内容总是那么地吸引人眼球。

  慢慢的有文学修养的书映入眼帘。从名人传记中,我知道了名人努力奋斗,勤能补拙的故事。从大家散文中,我知道了社会的现实与残酷,知道了旧时代的腐败无能,知道了人民的反抗与压迫,愤怒与激昂。

  高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯。因为看书,我的文采有了提升,语文成绩也慢慢提高。初中时间不知多么紧迫,多读书的好处就在这儿体现了出来。当别人忙着阅读名著,应付考试的时候。我只把之前读过的再翻阅两遍,便能熟记于心。省掉了很多时间,可能这就是书籍为我打下的基础。

  书从内而外不仅仅散发着一股墨香,更多的是蕴含着文学修养,是隐藏着的生活伦理。它总是能恰到好处地运用在生活的每一个细节里。每本书都有独特的韵味,每个作家都有独特的文笔。书是雨露甘霖,滋养万物。

  在这平平无味的世界中,案前若有一本好书,胜过好友久别重逢,胜过窗外如水月光,胜过世界万紫千红。

  伴一缕清风,感受氤氲书香。

  书香,伴我成长。

  书香伴成长作文 篇41

  常言道:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”书,是我们在人生的黑暗中彷徨与徘徊时的灯塔,为我们指明前进的方向;书,是我们在遇到困难时能够依靠的坚实臂膀,给我们真诚的帮助希望;书是我们永恒的朋友,陪伴我们成长。

  从稚嫩到逐渐成熟,书总是变换着不同的色彩。小时候读童话故事。《海的女儿》《丑小鸭》《白雪公主》都是枕边必不可少的玩伴。小人鱼公主用她年轻的生命去追求幸福,让我感到些许遗憾,但我从中学到了善良;丑小鸭最后长成了一只美丽的白天鹅,这又让我明白只有努力,坚持才能实现自己的理想……它们为幼小的我勾画了无数个奇妙的小世界,让我的`童年变得无比充实,无比温暖。

  慢慢的,我接触到了诗词。体会到李白“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自信,体会到杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的悲哀,体会到李清照“依门回首,却把青梅嗅”的天真烂漫,体会到李煜“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的无奈……诗人们内心的“百转千回”,也让我深陷其中。

  现在,名著成为我书中的主体。何为名著?就是经久不衰,值得推崇的经典。《钢铁是怎样炼成的》是名著,保尔·柯察金在革命斗争中成长为真正的钢铁战士,他坚强勇敢,不向命运屈服的崇高品质让我为之折服;《小王子》是名著,他与他独一无二的玫瑰讲述了爱与责任,诠释了真善美;《哈利波特》是名著,“世界不是分为好人和坏人,每个人内心都有光明和黑暗,真正重要的是我们如何选择,知道我们究竟是什么人。”这是小天狼星说的,它教会我的,是平等。

  漫漫人生路,书最宝贵。它是智慧的殿堂,精神的食粮。高尔基曾说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”对,如果没有书,我们的人生不会丰富多彩,满足充实,可能仅有的只是空洞虚无,一团迷雾。

  杨绛说过:“读书的意义大概就是用生活所感去读书,用读书所得去生活。”正因为有了书的陪伴,我的生活才无比充实,不感孤独,书香便萦绕在生活的每处空隙,无时无刻不陪伴着我。让我们一起感受书香吧!与书为伍,与书为伴,与书为侣,共同领略,共同体悟,共同成长!

  书香伴成长作文 篇42

  好书,开阔了我的视野,陶冶了我的情操,丰富了我的感情。从书中,我读到了人物的坚持与自尊,也读到了人间的冷暖与艰辛,分辨出人情世事的喜悦与心酸。我爱书,书香伴我成长。

  当我刚会识字时,妈妈给我买来了《幼儿画报》、《伊索寓言》、《安徒生童话》等带拼音的书。每次买到一本书,我都爱不释手,津津有味地看,遇到不懂的向妈妈请教。在书中,我仿佛看到了愚蠢的乌鸦被狡猾的狐狸夺走了那块肉;似乎看到了可怜又善良的老农被恩将仇报的毒蛇咬死;又好像看到了愚蠢的国王光着身了在大街上大摇大摆地走着,被路人嘲笑的场景……书丰富了我的知识。

  从此,我爱上了读书,书成了我密不可分的好伙伴。每天做完作业后,我的第一件事就是读书。如果哪天不读书,我就浑身不自在。

  渐渐长大后,妈妈给我买了许多青少年杂志,如《演讲与口才》、《小学生作文》、《我们爱科学》……我手不释卷地读。《演讲与口才》告诉了我辩论的技巧,让我提高了口头表达能力;《小学生作文》教会了我作文的技巧,爱上了写作;《我们爱科学》让我懂得了许多科普知识,开阔了我的视野……让我成了一个博学多才的人。

  每当老师称赞我作文写得好,同学们夸我是“读书小博士”时,我都会从心底里感谢书籍。

  现在,在程老师的引导下,我读书的兴趣更深厚了。我读了《上下五千年》《钢铁是怎样炼成的》等名家名篇。特别是经程老师推荐,我又读曹文轩的一部讲究品味的长篇小说——《草房子》。美丽的文字,感人的故事,温馨的细节,这部《草房子》就像一顿丰盛的精神大餐,让我在享受之余感受到了人世间最珍贵的'真善美,亲人之爱,朋友之情,同学之谊,苦难中的悲天悯人,绝境中的永不放弃。那栩栩如生的人物教会了我遇到困难不能退缩,要有知难而进的精神,尽自己的全力去克服;告诉了我要无时无刻去探索;去求知,使我学会用心品尝人生中的苦味,汲取教训,收获经验;引领着我勇敢地走入人生的迷宫,告诉我没有挫折的人生也毫无意义。

  读书,是一种精神沐浴,是给心灵保养,每次读书,我总会陶醉其中,沉浸书香缭绕的世界里。书香伴我成长,书香时刻点缀着我的生活,使我的生活变得丰富多彩,充满了浓浓的书香味。

  书香伴成长作文 篇43

  眼前是窗外的世界,暗得深邃而显得宁静。手捂一杯茶,点上一盏橘黄色的灯,有情调地持着手卷伏案而读……伴着萦绕着的书香,一点点体会,一点点感悟。

  我喜欢读书,有别于喜欢打篮球,我更喜欢读书时安静,这沉淀了多少焦躁与不安,心静如湖水。

  读过陶渊明诗句:采菊东篱下,悠远然见南山。我便也幻想着自己身处群山怀抱中,四周长着郁郁青葱的嫩草,绿叶,还有,还有零星了的杂样花儿,像揉粉了的胭脂洒在草丛间,探着头害羞地笑着。

  而我,像一位深林隐士,身着一身素衣,手捧一簇菊花,望着南方的庐山,品味着山水之趣。

  我大口大口地吸着空气,本以为是沁人心脾的新鲜空气,却又恍然大悟到:城里的空气怎么能和自然中的相比呢?这钢筋水泥般的森林竟让我又有点喘不过气来,它让我有了当隐士的冲动!“结庐在人境,而无车马喧。”我想学学陶渊明,到深山内贪婪地吸吮新鲜空气,体验这失而复得的自然之趣。

  “蜉蝣掘阅,麻衣如雪。心之忧矣,於我归说。”初读这句诗时,不理解作者在此藏了什么样的情感,只知道蜉蝣这种小动物,一旦破蛹而出,就只剩下短暂的一天可以存活了。

  直到最近考试失意,老师的排名、家长的狂轻滥炸,我口中不禁吟出了这句诗,回过头来一字字嚼透,突然感受到作者对短暂人生的惋惜和生活充满挫折的疑惑,我不也在此时成了一只蜉蝣吗?

  挫折、黑暗,我不知所措。本以为是风平浪静,却遇到了波涛汹涌。我仿佛是小船上的无助船员,海浪轻易把小船举起、卷入,小船却像两眼巴巴的'羊羔无可奈何。

  两眼疑惑地望着暗沉了的天空,早把太阳遮住,阳光也有和我一样的遭遇,原以为就是这样了,却没想到阳光硬是挣扎着,钻出小云骄傲地射出了光线,那么的耀眼。

  哦,我知道了,面对挫折应以积极的态度去克服——“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。我不愿虚度短暂的时光,更不愿意失去克服挫折的机会。我不再疑惑,也不愿只当一只蜉蝣,我要学一学保尔,勇敢面对挫折,有意义地度过每一天,倒也尝尝打败挫折的滋味。

  书是苦口的良药!愿书香永伴随着我,让一个个暗藏蕴意的诗句,在生活中不断挑逗我的思想,和我一起感受生活,感悟生活,和我一起成长。

  书香伴成长作文 篇44

  时间如白驹过隙,转眼间,便步入了中学。在这短暂而又漫长的成长过程中,我眼里那呲牙咧嘴的方形字已变成了温和友善的朋友,那藏到发霉的书焕发出了香气,那书的香气也陪伴了我近十年。

  “口袋爸爸”的奇思妙想

  《装在口袋里的爸爸》,一部我阅读的启蒙书。一次偶然的机会,让我有了手不释卷的喜爱。书中杨歌的爸爸是一个拇指小人,在它变小后,就开始了各种奇妙的发明。在看西游记时,突发奇想发明了一个可收纳万物的小瓶子,这时我的大脑兴奋得迫不及待继续阅读。口袋爸爸坚持对科学的热爱,对问题的刨根问底,对失败的'永不放弃,如一股新鲜的力量冲击着我,令我佩服不已。发散思维,调动感官,不服输,不气馁,这就是《装在口袋里的爸爸》教给我的。

  引路人——尼摩艇长

  《海底两万里》是作者在波兰人民起义后,遭沙皇政府的残酷镇压的情况下写的。尼摩艇长的身世令我思考许久,对比自己在和平年代、和平国家中快乐成长,统治阶级的残暴压迫如一块巨石重重地落在我的心头。尼摩艇长制造鹦鹉螺号,帮助人们反抗的壮举,如超声波般震碎了我胸口的巨石。他对正义和自由的渴望,对弱者的同情和帮助,都体现了他伟大的人格。尼摩艇长仿佛一位身经百战的引路人,教会我英勇顽强,不畏艰险,镇定沉着。

  来自哈佛的家训

  《哈佛家训》是哈佛大学对学生们的教育、要求和引导。这本书中有许许多多的故事,其背后有一个极为庞大的组织,他们教会你为人处世的道理。说它是一本书,其实更是家训;说他是家训,也不过是一本书。懂得看,懂得听,懂得同情与怜悯,懂得享受与满足,懂得跌倒爬起,懂得尝甜知苦,这正是哈佛家训为何教育出如此多的有趣而伟大的灵魂的原因。

  这本来自哈佛的家训,如汤中的增味剂,画龙时的点睛笔,慢慢地,渐渐地,教会我做人做事……

  我一路读书,一路沉淀,学会发散思维,懂得不畏艰难,知道如何为人处世,书是我成长最好的肥料。这些书香过滤着我,洗涤着我,让我取了精华,去了糟粕,不断丰富着我,伴我成长!

  书香伴成长作文 篇45

  花谢花开,春去冬来。时间一分一秒地流逝,万物皆不断变化着。虽然抓不住那时间的尾巴,但是仍能留住那永恒的记忆。记忆里最深刻的救数那几本撼动心灵的书籍。

  轻轻拉开那檀木做的抽屉,映入眼帘的是记忆中再熟悉不过的三本书。细细翻阅,那熟悉的文字,那沁人心脾的书香带我重回记忆深处……

  刚上小学,我就哄母亲给我买了本《安徒生童话》。我儿时是特别迷恋童话,在还没到入学年龄前我就从电视上看到了安徒生的童话故事,《丑小鸭》、《野天鹅》、《拇指姑娘》,每个故事生动的画面就吸引着我,我老想着在上学认字后,就买上一本《安徒生童话》,这样我就天天读到这本书。

  如我所望,《安徒生童话》已稳稳在我手中,我迫不及待地翻阅着,善良的丑小鸭在文字中鲜活起来,善良的它终成美丽的白天鹅。让小小的我明白是金子总会发光的。我又倾心于《拇指姑娘》,我不喜欢丑陋自大的癞蛤蟆,也不喜欢自傲的黑鼹鼠,拇指姑娘不断漂泊。最终找到自己小小的家,我也随之欢呼着,童话的世界充满纯真与善良。

  走进我心灵的第一本书启迪着我要善良,读书便成了一件趣事。

  初中,我有一段时间处于极其消沉的状态中,学业上的不如意在我心中亮起了红灯。我极度不安于彷徨。母亲鼓励着我,送我一本《哈佛女孩》。哈佛女孩刘亦婷的故事给予了我莫大的感悟,世上任谁都会有挫折,刘亦婷也遇到不如意的事,她的压力之大超出她那个年纪所该承受的,但她坚定的意志从未减弱。她那顽强向上的精神深深触发了我的'感知。失败又如何,只要心在,梦就在!

  伴着书香,走向了充满青春气息的高中。十六岁的我遇到了一本让我不由得陷入沉思的书——《苏菲的世界》,我从哪里来?我要到哪里去?什么是命运?为何有宇宙?广阔的哲学让我眼前一亮,十六年来从未想过的问题立于眼前。对啊!什么才是人生呢?人这种奇妙的生物既然来到世上,是否应该做些有价值,体现人生的事呢?我想,我既然有幸能成为人,定不能白白浪费这一生。人生就是一个很好的体验旅程。

  这三本书成了我人生中不可缺少的亮点,众书中,独忘不了这三本书。书中智慧给予了我勇气与力量。

  书香阵阵飘过,我会一直去寻找下一本启迪人生的书……

  书香伴成长作文 篇46

  很小就喜爱看书,主要是父亲管教之严。手机、电视、电脑接触甚少,无聊之下,只能以看书为消遣。

  刚开始并不识字,照着认不全的拼音去读,常闹“白字先生”,磕磕巴巴,十几页,很薄的一本绘本,有时竟能读上一周,第一遍只是认字,第二编才粗通情节,即使如此,我依然还是在看。时间长,平时早都按奈不住了,但若放一本书,两三个小时后仍没看完,恐怕还会央求着再等一会。

  绘本中情节并不是太引人,大都是简单的像《睡美人》、《小蝌蚪找妈妈》之类的童话,并不吸引人,但都能吸引住小孩。童话,对于当时的我,总以为比父亲桌上那厚达几百页的书有趣多了。

  不知哪一天,家里的童话看完了。

  又是为了打发时间,但这次,我竟突然打起父亲桌上那“厚的像词典”一样的书“下手”。

  忘了书名叫什么了,依稀记得那是一本小说,情节曲折,不知比童话多转了多少次弯弯。午后,父亲的书房中暖意融融,我独自一人蜷局在墙角,抱着那本书看,太多字我不认识,太多事我不知道,太多书我还没有读过。那次,我第一次知道了“小说”。

  汗珠渗下,晕染了微微泛黄的纸,一个下午,完全沉浸在书中,不知任何除书以外的事。晚间,当终于长舒一口气读完,放下,才发现眼前因叫我吃饭长久无回复而生气的母亲。

  此后,读书便充盈了整个生活。年龄渐长,读书速度也加快,书架上的书,也开始边角微皱,页面泛黄,细细轻嗅,似有一股书香。

  学业突增的'初中,充盈生活之中的作业消蚀着看书的地位。难有空闲,再去花一个下午时间去读一本被称为“闲书”的小说,更多的,是埋于题海中,再加紧多写几张作业。

  一日写作业,突然想起曾经放在书架上的一本字典,起身去找,却怎么也找不到,又附身于各处的角落,暗寻踪迹。

  终于在父亲书房的一角落中找到,拾起,抖落灰尘,却发现压在下面的是一本泛黄的,散发着浓浓书香的小说。

  突然想起曾经有一个小孩,蜷居在这角落里,抱着一本不离身的字典,花了一下午时间读这一本小说………

  书香伴成长作文 篇47

  书香,我最喜欢的味道。从儿时的连环画到现在的世界名著,书香伴我走过成长的春夏秋冬。

  记得上幼儿园的时候,妈妈从书店买回了许多连环画与故事书带到奶奶家。我第一时间就扑向了这一堆书,把原本整齐的书拱得乱糟糟后,再看看书的封面——哪本好看就让奶奶读哪本。这不,在这堆书里,我选中了《小猪唏哩呼噜》这本书。理由是这本书封皮上的小猪多可爱啊!萌萌的!于是,奶奶就给我读这本书。读完这本书时,我被唏哩呼噜的奇遇惊呆了。从出生到外出游玩,再到狼口遇险,脱险后帮羊爷爷看小摊……它的成长经历让人惊叹,也让我印象深刻。除此之外,书籍让儿时的我认识了更多的字,让我在梦中将连环画记在心中。

  时间过得飞快,转眼间我上了小学。二年级那年,我第一次来到了文登图书馆。它坐落在峰山脚下,俯视如一朵四瓣花。进入图书馆的大厅,浓郁的书香之气扑面而来。即使书馆中有上百人,那声音也是不大的,只能听到细碎的翻书声以及人在书架前踱来踱去的脚步声。走上二楼,走到图书馆的书架前,文登图书馆的藏书之丰富深深地震撼了小小的我。这里面有我小时候最喜欢的《大个子老鼠小个子猫》,还有我家里没有只有这里才找到的《麦克唐纳学校系列》图书,还有《森林报》等,都是我的最爱。在图书馆,我就如坐在一艘小船上,周围是书的海洋,我在其中驾船航行,随手拿起一本,就能让我看得入迷。图书馆,一座知识的殿堂,它的一起令我着迷,它的书香伴我成长。

  现在的我已经步入了初中的校门,虽然周末休憩的时间少了一些,但我依旧遵守与图书馆的约定。每两个周我就会到图书馆一次,去品味那些世界名著。比如《悲惨世界》《肖申克的救赎》《名人传》,每看一本书,我总是有着不同的.收获。书中的人物在我的脑海中回放,与他们有关的一切都是那么清晰。我的大脑如同一个口袋,不断地装下各种各样的书……虽然不能全部记住,但它们总能在必要时给我启示。

  书香,如一眼清泉,滋润着我的心田;书香,如一缕春风,吹开了我知识的花朵;书香,如一片绿叶,在炎炎夏日为我撑起知识的大伞。不论何时何地,书香总在我身侧,陪我成长。

  书香伴成长作文 篇48

  读书,是一种享受,也是一种快乐。捧起它,它是圣洁的;翻开它,它是万能的;阅读它,它是美妙的。伟大的文学家高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”,从书籍中我们可以收获知识、探索奥秘、发掘真理……它就如同繁星一般点缀着我们的生活。

  小时候,我最爱的便是躺在床上,听妈妈讲《海的女儿》、《拇指姑娘》、《野天鹅》等童话故事,那声声沁人心脾的'声音和有趣生动的故事情节,总让我陶醉在梦幻般的仙境中。仿佛故事中的一切都近在咫尺,是那么的富有生机。

  渐渐地,我长大了,步入了新的成长环境——小学,掌握了许多拼音,开始断断续续地阅读起了拼音版的四大名著,仰仗着拼音字母,征服了书中许多不认识的生字。在感受着那些动人故事的同时,我还经常沉浸在书中插图上,欣赏着人物的动作和表情,将他们与文字融合在一起,对书本讲述的内容有了更深层的体会。有时,我还会花上十几分钟,阅读作者的生平介绍,因此很多时候,我都会与某位作者的一系列作品交上朋友。

  如今,我已是一名六年级的小学生了,读书对于我来说就如同鱼儿离不开大海的怀抱,因为读书使我明白了什么是酸、什么是甜、什么是苦、什么是辣,让我懂得了怎么为人处事。我不停地从书中汲取知识,当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当读到《小兵张嘎》时,我的心中不由地浮起一种敬佩之情;当看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已……我深深地沉醉在书的海洋中。

  书,你让我开心,让我成长,和你在一起,让我的童年生活如此的丰富多彩。你是我的良师,更是我的益友,谢谢你,一路伴我成长。书,像一双千里眼,让我们了解世界;书,又像一个时间隧道,带我们回想远古,想象未来;书,更像慈祥的知识老人,把深奥的知识传授给我们。每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我前进的方向,它告诉了我做人的准则,让我从中获得更多的知识,树起我人生的奋斗目标!

  书香伴成长作文 篇49

  一谈到读书我的话就多了!

  我从出生,到会走路,最后从呀呀学语开始看小人书、漫画书。我早上一起床就抱着小人书在那儿看,听妈妈说当我一哭的时候,妈妈把小人书拿给我看,我就马上破涕为笑。随着我年龄的增长,我上了幼儿园,开始看一些简单的字和数字的课本。后来我上中班开始看一些短而有趣的故事书,和一些口算心算的练习书。

  后来我上了小学,因为老师说每一天都要写一篇日记,于是我开始看一些日记书,可是我有许多字不认识,可我非常想读,便查着字典一知半解地读了下来,居然越看越懂,虽然有许多字读的不对,比如把吉读古,把伪读为,但是文章的主要内容写什么,我还是挺清楚的。后来上了三年级,开始看一些限字作文书,我从中学到了许多,为人出事的.方法,和做人的道理。

  记得那次我买了一个新茶杯,于是我装了一杯水,放在冰冻的冰箱里冻着,过了一小时,水变了冰,于是我拿出来,想把盖子扭开来喝,可是我不知道盖子被冰冻住了,还是使劲地扭,突然杯子一下裂开了。我被吓得不知所措,因为是自己自作主张拿水来冻的,于是我对妈妈撒了谎,说茶杯落在学校,忘了带回来。妈妈信以为真。当天晚上我在床上久久未能入睡,想着是否要向妈妈认错。突然我想起了《修身》书中的一句名言,犯了错误不要紧,而重要的是要勇于承认错误。于是我写了一张留言条,向妈妈承认了错误,当晚我睡得很香……

  记得上三年级的时候,我的作文水平很差,在第一单元测验时,光作文的35分就扣了28分,当晚我伤心的哭了几个小时,因为这次考了70多分,我对语文心灰意冷起来,每天上课心不在焉,可是我又想起了语文课本中的一句名言,“失败是成功之母。”于是我一到双休日就往新华书店跑,都是看一些作文书,这些书对我的作文有很大的帮助,因此我的作文水平猛增,语文分数从70多分,一下子提高到90多分,还多亏了作文书。

  啊!书,我多么的喜爱你,在我做错事情的时候,你让我勇于承认错误;在我失败时,你鼓励我,让我重新振作起来。啊书你帮助我这么多,我永远也离不开你,就让你的知识伴我成长吧!

  书香伴成长作文 篇50

  雄鹰能够翱翔在长空中,只因它在振翅之前,也经历过折翼之痛,断喙之苦;傲梅能够在寒冬中散发沁香,只因它在芬芳之前,也经受过寒风的压迫,大雪的摧残。物是如此,人亦是如此。在登上高峰之前,哪能不尝过失败之痛!在人生之路上,挫折会时时伴着我们。

  在那年正值深秋时,我升入了初中。过重的学业压力和父母的期盼,压的我喘不过气来,而又不得不坚持下去。我曾梦想过一个又一个希冀,却又让它们一次又一次地幻灭。我苦恼着,沮丧着,又不得不以颓丧到几近放弃的态度,迎接着一次又一次的失败。

  我陷入了十分困惑的过程中,尽管每天都孤军奋战到深夜,但成绩还是不尽人意。一次又一次的失利,一个又一个的`挫折,让我迷惘而无所适从,失去了前进的动力。

  刚好是周日,我计划在家复习迎接考试,一向在我的学习方面不放松的父亲,却执意带我出门放松。一路上,话不多的父亲只是沉默着,让我自己欣赏沿途风景。待我赏过这幅自然的画卷后,才发觉,父亲要带我观赏的并不是这番美景。最后,父亲却带我到了一片荒无人烟的空地上。秋风瑟瑟,杂草丛生,而令我诧异的是,在这片萧瑟衰败的景象中,竟傲然挺立着一株傲梅。它在凛冽的寒风中,骄傲的生长着。它旁边的枝条,似乎已经断过了很多次。而看似萧条的它,却丝毫没有颓丧的意思,继续在寒风中寻找着养分。我先是惊异于它蓬勃的生命力,又不禁引起我一阵阵的感叹。自那之后,我似乎也像是那寒风中不懈生长的傲梅般,在挫折和打击中不断吸取养分,努力生长着。

  此后,多少个挑灯苦读的寂静的夜里,我睡眼惺忪之时,总能忆起傲梅那份顽强拼搏的意志,方知宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来的内韵,忽而打起了精神。我不再为学习中的苦与挫折而抱怨,反而学会了在挫折中奋力的成长。沉寂背后付出的努力最终也没有白费,在后来的考试中,我的成绩渐渐上升。我也似那傲梅般绽放了芬芳。

  漫漫人生路,只有经受住挫折,我们才能享受梅花的清香;只有经历过不懈的努力,我们才能真正的长大!生活中能以积极的姿态迎接挫折的人,总有机会一览众山小。

  书香伴成长作文 篇51

  书是人类文明的结晶,是文化传承的火炬,是精神文明的瑰宝,是历史前行的见证者!它的馨香伴随着我们每一个人的成长,我也不例外。

  我不止一次地问过自己,为什么想看书,是为了打发时间,获得知识,还是为了寻求共鸣?我想都有。但我能肯定的是,书伴我走过了每一段色彩斑斓的岁月,让我在书的世界里新建了一个属于自己的安全舒适的港湾。

  书启发和点拨着我的写作。虽然到目前为止,我读过的书还不算多,尤其是中外名著,但我读过的很多书都使我受益匪浅。记得前一阵子看过的复旦大学的教授樊树志编写的《国史十六讲》,这本书虽是中华历史的浓缩版,读来却并非索然无味,而是精彩到令人拍案叫绝。从盘古的开天辟地到清朝的苟延残喘,展露的不仅是历史的真实进程,更是现代社会与人的一面明镜。而其中剪裁合体的写作布局及严肃中带有欢快节奏的语言特色,是写议论文最好的借鉴。在今年的江门书香节现场作文大赛中,我有感而发,恰好选取了书在历史长流中所扮演的角色来议论“书之香”的。书还丰富着我的情感世界。毕淑敏的《今世的五百次回眸》,岛田洋七的《伉贺的超级阿嬷》,系列作品《感悟父爱∕母爱》.《心灵鸡汤》等,让我懂得人情冷暖,悲喜苦乐。今年3月,面对挚爱亲人的意外离去,悲恸使我沉默了一个月,流泪已不能使我释怀,我想起了郭敬明《夏至未至》中的一段话:“每个人生命中都有一位守护天使陪伴,每当你困苦寂寞无助时便化作你身边的`一位亲人朋友来帮助你,带给你欢乐后便消失。”我释然了,生命是会消失的,所以我们对关心和爱护我们的亲人和朋友,更要倍加珍惜。这是我从书中获得的强化剂,也让我倍加珍惜与书的对话,享受书满腔真挚的“无言”……

  书,已是我生命的伴侣。好读书,读好书,读书必须要转化为我所用的知识、思想,才不枉读一本书。毛主席就是从马克思、列宁的著作中汲取了养料,并结合中国的国情,才开创出一条适合于中国的革命道路,才写出了无数著名的思想论著的。所以,我们不仅要用心看书,还要用心看世界、看生活。

  书香伴成长作文 篇52

  生活如水,如花,如雨,如茶……

  面对生活的多彩,我们选择了人生;

  面对人生的悲欢离合,阴晴圆缺,我们选择了拥抱与品味。

  在清闲的午后,在落日黄昏,暮然,心情变得舒畅而恬静,轻轻翻开手中的书卷,拥抱未来,品味人生。

  阅读,是一种享受——享受鸟语花香,轻风流水;享受历练,深邃。

  阅读,是一种情怀——敞开心扉,亲近自然,聆听生命。

  阅读,是一种幸福——贯穿在时间的轨道上,与李白、杜甫促膝,欣赏庄子的超脱,陶潜的隐逸。掠过千山万水,领略西双版纳与大兴安岭,倾听雅鲁藏布与喜马拉雅,所有的一切,都装在你澄澈的心。

  是否从儿时蹒跚学步到现在的.聪明睿智,书香从未淡散过?是否你曾为书中的喜剧手舞足蹈,为结局的悲情悄然泪下?又或者是否在字里行间寻觅到了一句金玉良言而深有感触,以至收益终生?其实,一路走来,岁月变迁,但唯有那一本好书,像位博爱的母亲,教你学识,明你道理,陪你成长。看亲情如灯,品人生似棋,手中的那卷,到底给了你多少?

  记得有本书上写过这样一句话:“如果有一天,每个人都说你没希望的时候,不要气馁,再试一次!很可能,这一试,就成功了。”这句话我来回读了好几遍,在失败了100次,在没有人认为你能成功时,要放弃吗?还是背负着自己的不懈再试101次?没错,兴许这101次你就获得了成功。成功与失败往往就在这一念之间,往往就隔着那一份坚持。所以说,书的魅力不仅仅在于大家的华丽辞藻,绝世精品,更重要的是,它能让你拥有一颗平常心,看云卷云舒,花开花落,赏世间百态,品人生百味。

  莎士比亚说过:“读一本好书,就像是和一位高尚的人谈话。”还有人说,打开你喜爱的书,就走进了心灵,开始了对话与交流。多读几本好书,也就多了几次交流与对话,交流如清茗,对话如对酌。清茗,悠香而淡远,对酌,会心又灵犀。生活学习中,好书的积累,奠定了聪慧与善辩;交流的增加,也铸成了机敏、锐利。书,带给我们的力量,随着岁月的流逝而愈来愈强大。

  一本书,伴我一生;悠悠书香伴我成长。

  书香伴成长作文 篇53

  夜深人静时,享受着徐徐吹来的清风,品读一本心爱的书,时而呷一口苦涩却又香醇的咖啡,抬头仰望浩瀚缥缈的星空,走进作者建构的心灵世界,用心去感受主人公的喜怒哀乐,解读作者的情思,这该是人生最惬意事了!

  从小,我就与书特别投缘。还不认识几个字,就把漫画书和童话书堆了一地,自己坐在其中,却也享受到了其中的快乐。看大力神安泰在母亲地神盖娅的怀抱中尽情嬉戏,然后斗志昂扬地去与敌人搏斗;听地球超人对正义的呼唤,不顾自我安危,拼尽全力保家卫国;嗅白雪公主后花园中为解救百姓而种下的充满神奇的花朵。在书香中,我看到的是水晶宫般晶莹剔透的世界。

  长大后,与书的缘分渐深,它就像我的挚友,不离不弃,形影相随。莎士比亚、雨果、莫泊桑等大师为我构建的世界轻轻触动着心底的那根弦。忘不了,经典爱情的余味。罗密欧与朱丽叶大胆表露自己的心声,在结合的道路上荆棘丛生,他们只能带着淋漓的鲜血埋葬在爱的坟墓里。这样的爱是如此荡气回肠,如此的撼动人心。忘不了,一滴水的人性美。巴黎圣母院中,美丽的吉普赛女郎为敲钟人伽西莫多喂水的经典镜头,感动了多少文人墨客。这样的人性美,跨越历史,跨越国界,经典地传承着。在书香中,我看到的展现人性善与恶,美与丑的心灵世界。

  现在,我在书香中渐渐长大。祖国那巍峨的山河赋予了我细腻的情感和宽广的.胸怀,我开始迷恋祖国绚丽多彩的文化。《史记》《左转》《中华上下五千年》赐予了我一颗睿智的心灵。我看到了古代祖先们挥洒着汗水,用智慧谱写了中华五千年辉煌,四大发明使中国永久地为世界所铭记。我看到了人民反抗列强,保家卫国的不屈不挠的精神,在探索民族未来发展的道路上坚韧、顽强的毅力。我看到了新中国成立后,摩天大楼拔地而起,时代发展,民族融合,五十六个民族是一家。现在祖国正值六十岁,她就像一株盛放的牡丹,雍容华贵,向全世界绽放自己的美丽!在书香中,我看到了祖国的强大与壮美,骄傲着祖国的节奏。

  书香,伴我走过了十七个春秋,习惯了点点的墨香,习惯了微微泛黄的纸张,习惯了每个脚印有它陪伴。它见证了我成长的足迹,仍将慢慢滋润着我的心灵。品一口咖啡,再次捧起心爱的书,享受着无穷的乐意。

  书香伴成长作文 篇54

  书,是知识的宝库,供人们汲取智慧;书,是一片蔚蓝天空,让人们像鸟儿一样自由飞翔.....对于我来说,书,是一名老师,教导我做人的道理,传授给我渊博的知识。

  从小,我就特别爱读书。我上一年级的时候,妈妈就给我买了许多书,其中我最喜欢的是一本《三国演义》。

  我翻开《三国演义》,一下子就被里面丰富多彩的内容吸引了。“桃园三结义”、“火烧赤壁”......我看得如醉如痴,有时妈妈叫我吃饭,我却浑然不知。妈妈常常笑着对我说:“你真是个小书虫!”

  看了《三国演义》,我对读书的兴趣也越来越浓。我与书之间,就这样结下了不解之缘。慢慢地,我阅读的书目不仅有国内的书,更是扩展到国外的名著。每次路过书店,我总是央求妈妈帮我买书,爸爸妈妈也把书作为礼物送给我,书成了我最喜欢的礼物!

  妈妈见我那么爱看书,便给我买来了中国古典“四大名著”的原著。我很奇怪,原著和我之前看的竟然不相同!开始我觉得原著的白话文很枯燥难懂,后来我渐入佳境。读着原著里的一篇篇文字,一首首诗,我逐渐领悟到其中的含义,这是一个完全不同的世界,仿佛我穿越到那个时空,和书中的人物对话。在那个世界里,百花齐放,鸟语花香。读《西游记》时,我会因唐僧逐走孙悟空而难过,也会因孙悟空打败妖魔而高兴;读《红楼梦》时,我会因贾宝玉与林黛玉的悲惨爱情而落泪......

  上六年级后,我对国外的名著产生了兴趣。《名人传》 《简爱》 《飘》 《钢铁是怎样炼成的》......他们有着和国内名著截然不同的`风格,同样为我创造出一个又一个生机勃勃的世界,让我沉醉其中!

  后来,市里开放了图书馆,那里有成了我流连忘返的地方。每次去那里,我都能借七八本书。回到家,我捧着书爱不释手,这是我的精神食粮,我沉醉其中。

  读书,不仅陶冶了我的情操,还拓展了我的知识面,让我受益匪浅。语文阅读题,我一般不失分。作文,每次都能得高分。而这些,都是读书带给我的馈赠。

  书,就是浩瀚的知识海洋;书,就是夜晚为我指引道路的明灯;书,更是一名使我受益无穷的良师益友......

  文墨书香,让我沉醉其中。浓浓书香,伴我成长!带着他们,我扬帆起航!

  书香伴成长作文 篇55

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”一位哲人也说过:“书是人类精神的粮食。”我们每个人的生活过程中都离不开书,书总是伴着我们快乐成长。

  很小的时候,还不会识字,每天睡觉前都要让爸爸给我讲故事。那些故事可有趣拉,还说明了很多道理:不可以撒谎、不可以贪小便宜、要跟小伙伴们友好相处……我经常听得津津有味睡不着觉。

  稍大一些,妈妈就买了一些简单的看图识字的书给我看,教我认一些简单的字。像眼、耳、口、鼻这种字,书上就画了眼睛、耳朵、嘴巴、鼻子。我看着那些器官很高兴,因为我脸上也有差不多的器官。

  岁月流逝,我步入了小学的大门,书也就慢慢多了起来。在老师的教导下,我学到了许多文化知识。

  现在,我可以自己阅读书籍了,比如《安徒生童话》,从书中,我仿佛看见卖火柴的小女孩那无助的眼神,仿佛看见那愚蠢的皇帝在街上光着身子的样子;还有《昆虫记》,让我从书中懂得很多关于昆虫的`知识,它们的外貌、生活习性等;还有四大名著,从书中,我认识了水浒好汉替天下打抱不平,唐曾师徒四人历经艰辛终于取得真经,魏、蜀、吴三国逐鹿中原,红楼梦中的思爱情仇;还有世界名著等等。妈妈还给我订阅了《中国少年文摘》、《儿童文学》、《阅读前线》等书籍。每天睡觉前我都要看一会儿书才睡觉。

  平时,每得到一本好书,我就爱不释手,如获至宝。陶醉在书的世界里,我喜欢读“高瀑之下必有深潭,逆境之中必有强汉。”这类催人奋进的名言佳句;我更喜欢读孟郊的《游子吟》,是他教我学会了孝顺,学会了珍惜。在书中,我与鲁迅爷爷一起“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”;我与冰心奶奶一起对话,畅谈祖国的明天……

  我生命的航程里,书是浩瀚的大海,而我则是海上的一叶扁舟。尽管我终日在大海的怀抱中遨游,却永远读不完大海的深沉和博大,由此我明白:世界无终极,知识无止境,读书才是将来挺立社会的道理!

  书让我如痴如醉,书也给了我很多快乐。书这种让人增长知识、开阔视野的醇香,也将继续伴着我快乐成长……

  书香伴成长作文 篇56

  我家客厅的一角,有一扇窗,一把吊椅,两个书架,构成了一道亮丽的风景。在这里,我可以享受清晨第一缕阳光;在这里,我可以自由自在地摇荡;在这里,我可以闻到那一阵沁人心脾的书香。我尤其爱那一阵书香,它伴我成长,陪我翱翔。

  高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”是啊,我爱读书,书可以陶冶我的情操,可以丰富我的精神生活,可以开拓我的视野。读书对我来说确实是一件最快乐的事情。当我牙牙学语时,妈妈就开始给我读书,那个时候,我不认识字,特别喜欢五彩缤纷的图画书,喜欢听妈妈绘声绘色地给我讲故事。渐渐地,我认识了很多汉字,可以自己读书了,从生动有趣的小人书到布满字母的拼音书,从引人入胜的童话书到情节起伏的长篇小说,我都如饥似渴,如饮甘露。每每读书之际,我总会浮想联翩,尽情呼吸那一阵书香,仿佛走进了书的世界。我会跟着主人公开心而开心,悲伤而悲伤,紧张而紧张,激动而激动,觉得书中的'主人公就是我。《小王子》让我认识了一个永远不想长大,也不会长大的小王子。这本书让我真正感受到什么是纯真的爱,也感受到一份沉甸甸的责任。《汤姆叔叔的小屋》让我认识了忠诚友善但逆来顺受的汤姆叔叔,我也懂得了真、善、美,学会了友爱、仁慈与坚强。《假如给我三天光明》真实地记录了海伦·凯勒与病魔作斗争的故事。从她身上,我学会了勇敢、坚强、乐观,珍惜自己的生命。《昆虫记》带我走进了奇妙的昆虫世界,让我了解了各种各样昆虫的本能、习性、繁衍和死亡。我喜欢在书的海洋中尽情地遨游,闻着淡淡的书香,时间悄悄地走过。不知不觉,我走进了长篇小说。我清晰地记得我读的第一部长篇小说是《还珠格格》的第二部。那个时候,真是废寝忘食。我特别喜欢小燕子的古灵精怪,侠肝义胆,爱打抱不平,重义气的性格。现在,我紧跟热播剧《锦绣未央》,读这部长达六册的小说,我如痴如醉,追随着那浓浓的书香,净化我整个世界。

  那一阵书香,令我神往,令我陶醉。伴随着阵阵书香,我快乐地成长。书香永远弥漫在我的世界里,让我的人生更加丰富,充实!

  书香伴成长作文 篇57

  读书,是一种享受,也是一种快乐。捧起它,它是圣洁的;翻开它,它是万能的;阅读它,它是美妙的。伟大的文学家高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”,从书籍中我们可以收获知识、探索奥秘、发掘真理……它就如同繁星一般点缀着我们的生活。

  小时候,我最爱的便是躺在床上,听妈妈讲《海的女儿》、《拇指姑娘》、《野天鹅》等童话故事,那声声沁脾的声音和有趣生动的故事情节,总让我陶醉在梦幻般的仙境中。仿佛故事中的一切都近在咫尺,是那么的富有生机。

  渐渐地,我长大了,步入了新的.成长——小学,掌握了许多拼音,开始断断续续地阅读起了拼音版的四大名著,仰仗着拼音字母,征服了书中许多不认识的生字。在感受着那些动人故事的同时,我还经常沉浸在书中插图上,欣赏着人物的动作和表情,将他们与文字融合在一起,对书本讲述的内容有了更深层的体会。有时,我还会花上十几分钟,阅读作者的生平介绍,因此很多时候,我都会与某位作者的一系列作品交上朋友。

  如今,我已是一名六年级的小学生了,读书对于我来说就如同鱼儿离不开大海的怀抱,因为读书使我明白了什么是酸、什么是甜、什么是苦、什么是辣,让我懂得了怎么为人处事。我不停地从书中汲取知识,当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过;当读到《小兵张嘎》时,我的心中不由地浮起一种敬佩之情;当看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已……我深深地沉醉在书的海洋中。

  书,你让我开心,让我成长,和你在一起,让我的童年生活如此的丰富多彩。你是我的良师,更是我的益友,谢谢你,一伴我成长。书,像一双千里眼,让我们了解世界;书,又像一个时间,带我们回想远古,想象未来;书,更像慈祥的知识老人,把的知识传授给我们。每一本好书都像一位启蒙老师,着我前进的方向,它告诉了我的准则,让我从中获得更多的知识,树起我人生的奋斗目标!

  书香伴成长作文 篇58

  古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书,是我的精神食粮。书,是我生活中必不可少的一部分。我喜欢读书,愿一生以书为侣。

  捧着一杯异香袭人的清茶,我徐徐走到书房里,如欣赏珍宝似的,翻开了那一本本带着油墨清香的书……记得上幼儿园的时候,我就开始爱上了读书。妈妈给我订了《幼儿画报》,每天睡前我都和妈妈共读一个故事,大字宝宝我读,小字妈妈读,我因此迷上了读书,看到书就爱不释手。

  上小学一年级时,我比较喜欢阅读童话故事书,如:《格林童话》、《365夜故事》、《安徒生童话》等等。有一次,我在看插图版的《格林童话》时,不知不觉中,我好像在梦幻般的童话王国里遨游,竟然忘记了写作业,虽然挨了妈妈一顿骂,但我却很满足。

  我在上三年级时,开始迷上了小说系列,妈妈见我那么喜欢看小说,就给我买了一套《淘气包马小跳》系列。当我看到妈妈给我买了一套小说,我心里别提有多高兴了,一个劲儿的谢妈妈,就一头栽进了书海里。在书海中,我其乐无穷的游啊游,心里甜滋滋的。“女儿!”妈妈在我跟前大喊我,一瞬间,妈妈把我从书海里硬生生地拉了出来,我还在呆呆的看小说放声大笑呢!差点又忘记了时间。

  转眼间,是书让我从幼稚的小朋友变成了一个有知识的少年了。我还是丝毫没有减弱我对小说的着迷,同时,我也开始看一些作文书和儿童文学作品了。在看书时,我都会做读书笔记,把好词好句摘抄下来,再写写我读后的感受。这样能使我的作文水平得到提升。我最记得国际大奖小说——《苹果树上的外婆》中的主人公安迪从没有奶奶到有了一个奶奶和一个外婆的'故事。呵呵,这真是个有趣的故事!这也使我对小说的求知欲有了很大的满足。

  虽然书香没有玫瑰那样热情奔放,浓香沁人;没有荷花那样清幽高雅,冷香扑鼻;也没有桂花那样凝朴庄重,暗香袭人。但在我眼里,书香比任何花草都芬芳,都沁人心脾,正因为书香内涵不凡。

  沉醉在书香中,我不由领悟到了什么。“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基这句话,打动了全世界。书不是钢筋水泥,而是一位有血有肉的良师益友。一本书就像一位老师,为我们默默奉献知识。书是我最好的朋友!

  书香伴成长作文 篇59

  它,是一把金钥匙,帮你开启智慧的大门;它,是一只美丽的小船,载你在知识的海洋邀游;它,是一位睿智的良师,为你解开各种疑惑……它是谁?它就是我的挚友——书。世纪老人冰心奶奶说过:“读书好,好读书,读好书。”像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻。

  我很小的时候就开始读书。我最早的读物是一种小画册,正面印着一幅幅古灵精怪的.图画,背面印着字。这种小画册在当时是我最珍惜爱的“宝贝”。一出街,我就缠着妈妈给我买。只要手里有“宝贝”,我就眼不离画,津津有味地欣赏着,仿佛自己是画册故事中的主人公,身临其境的味道真不错。渐渐地,我长大了,这种画册已经不能满足我对书的渴望了。

  妈妈见我对书如此“情有独钟”,就给我买了好几本故事书:《安徒生童话》《格林童话》《伊索寓言》等等,这让我欣喜若狂。这些书让我看得如痴如醉:《白雪公主》让我明白了正义终能战胜邪恶;《丑小鸭》让我懂得了心灵美比外在美更重要……

  后来,步入了三年级,我觉得此时的书已满足不了我了。妈妈又为我买了许多中外名著,比如《水浒传》《红楼梦》《假如给我三天光明》等等。可我读得很快,囫囵吞枣。因为我的理解水平有限,所以只能读不懂就跳过去,不得已而为之,就像陶渊明先生诗中所说的:“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。”

  四年级后,我养成了做笔记的习惯。所有课余时间,我都用来读书。这时,妈妈根据我的理解水平,买了一些文艺书籍。我不再走马观花的阅读,而是用本子记录书中的优美词语、精彩片段、体会感语,然后细细品味,慢慢琢磨,乐在其中。

  在周末,我更是沉浸在悠悠书香中。在小小的院子里,搬一张小桌,舒舒服服的坐在椅子上,品着一杯香茗,安然惰怡,宁神展卷,读那些令人回味无穷的美文,记录着佳词佳句,远离了喧嚣,安安静静,其乐无穷。

  醉心阅读使我得到了报偿。从小学四年级开始,我的作文水平突飞猛进,常常居全班之冠。阅读大大扩展了我的想象力,陶冶了我的情操,教会了我做人的道理。

  读书乐,乐读书。我爱阅读,书香伴我成长!

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