我要留住这一天作文（通用25篇）
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的我要留住这一天作文，希望对大家有所帮助。
我要留住这一天作文 篇1
人这一生可以有过错，但一定不要有错过。
有人说过一句话：人，总是失去以后才懂得珍惜。道理是这样子的，有时候，我也会很矛盾，既然后来自己会后悔，那为什么一开始不好好珍惜呢？
自打我进去初中开始，我就知道，我人生新的旅程就这样开始了。踏进学校的第一步，一个个陌生的面孔激起了我的好奇心，忍不住都晃悠了一遍，大多数都结识了。那时候大家都很热情，很美好，心思单纯，活泼，这才是童年该有的模样。但随着年龄的增长，时间的流逝，我们在慢慢长大，心思也在慢慢地改变，总是在想着，什么时候自己得到的利益最多，什么时候自己过得最好。只会为了自己着想。
不知道过了多久，我们之间的距离变得更远了，每天自己只会顾虑自己的事情，不会考虑其他的。但是校运会那次，把我们所有人的关系拉回来了最开始的时候。
在一年的.11月我们迎来了一年一度的校运会，我拿到报名单的时候，我犹豫了很久才选择了1500米，这是我第一次尝试跑1500米，也是一个新的挑战。同学问我紧不紧张，我毫不犹豫的讲了一句：不紧张。大赛在即，我怎么可能不紧张，那只是口头语罢了。这天，我换上了运动装，一切准备就绪，枪声响起，我用着匀速跑着，一圈过去了，两圈过去了，三圈过去了......五圈过去了，我的体力越来越不行，不知道是哪时候，在操场的一个角落里，一群人叫着我的名字，给我喊着加油，我也不知道从哪里来的劲儿，我的脑海里，只有赢这个字，我咬咬牙，用尽全身力气向终点冲去，最后得了第四名。那一刻，我好像在他们身上，看到了什么叫成长，以前他们不是这样子的，现在变得更懂事了。这场并不是我的体力支撑我赢的，而是我的这一群小伙伴的力量支撑着我，如果可以，我想让时间停留在这一刻。
走错了路可以回头，坐错车可以下车，但有些人错过了就是错过了。
我要留住这一天作文 篇2
如果岁月真的是一条河流，那它一定是湍急的，汹涌的，让人措不及防的。往事的足迹在河床上带下烙印，如果可以，我想回到那一天，留住它。
都说小学六年最令人难以忘怀，可那天的离别我是在欢笑中送走的。那天，毕业册上还没能记下全班的笑容，还没能挽留住两位老教师慈祥的脸颊都结束了。
一个人漫无目的地走在大街上，透明白伞颤抖着，煞是冷。于是走到人满为患的小店，想要一杯温热的奶茶。
“来一杯脏脏奶茶吧！”
“对不起，我们这里没有这种奶茶。”
“可以前有的.。”
“那都是以前了。”
雨，是冰冷的。屋檐上的一滴冰冷的雨，浇灭了我所有的勇气，好不容易稳下来的声音在秋雨中颤抖、破碎。雨敲打着窗，敲打着本就温暖不再的心房。
感觉自己真是蠢透了，我都多久没有再走进那家店了啊！上次来，还是毕业那天，有说有笑的，和同学们谈论着天真的未来理想，带着兴奋、快乐。他们手臂的温度我至今仍犹记。尘封的旧事使我心乱如麻，于是我慌张地去了另一家奶茶店，胡乱点了一杯奶茶。
奶茶很热，可是太甜了，不怎么好喝。硬生生喝下，竟也喝出了沮丧和苦涩，不是说了什么都不会再怕了吗？怎么还是
木然地看着伞上滑落的雨珠发呆，那一天的美好时光也像滑落的雨珠一样一去不复返了吗？伸出一只手渴望能触摸到什么，可是只有冷到骨子里的雨水从我手上滑落，一直落到冰冷冰冷的地上。明明那么近，明明只差一点儿
只顾想着心事的我在楼梯处一脚踩空，奶茶掉了，书包也惯性滑落。雨非常冷。
多想回到那时，告诉自己，一定要留住这一天。可惜，再也，留不住了。
我要留住这一天作文 篇3
仍想留住顿悟“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的这一天。---题记
翻开时光的日记，我仿佛漫步在记忆的回廊中，抓住身边一颗莹莹光斑，是我要留住的这一天。
窗外，细雨纷纷，拂过面前的玻璃窗，发出轻柔的“沙沙”声。我呆呆的坐在这里，左手摩挲着一张数学卷子，右手捏着一支笔，只是让它愣愣的停在半空中迟迟未敢下去的我皱着眉头，面对着眼前已经被写的满当当的两张草稿纸，再将视线移到那道难到令人窒息的`数学问题，预想放弃。
但是，理智告诉我，现在我还不能放弃，否则将会前功尽弃。如果我能做出来这道题，那么我的数学成绩定会更上一层楼。
窗外的雨声较刚才大了些，雨丝也变作了雨滴，开始拍打起窗户。我带着这股劲儿，拿出第三张草稿纸，埋下头来，潜心研究，但是遗憾的是，时间一分一秒的在流逝，而我却依然毫无头绪，大脑一片空白，半面草稿纸下来，希望随之渐渐消散。
不知何时，窗外的雨再也温柔不下去了，逐渐猛烈。豆大的雨滴倾盆而下，无情的拍打着世间万物。我被这道数学题整得焦头烂额、晕头转向。在我看来，他就像一个调皮的爱玩儿捉迷藏的小娃娃，任我怎么寻也寻不到一丝踪迹，即使一遍又一遍，东找西翻，也没有进展。
我郁闷地望向窗外，只想让浮躁的心灵得到慰藉。
可奇迹，就发生在了此刻！
当我盯紧一颗雨珠，看着它击落在一朵红色的小野花上，“啪”的一声飞溅开来时，我突然灵感迸发，解题思想与方法似泉水般涌出来——对啊！即使它是一道几何题，但我仍能用方程法进行数形结合！
我怀着兴奋的心，将自己的解题思路写在草稿纸上，结果不出所料，是正确的，且十分完美。
落笔的一刹那，雨，也停了。
我要留住这灿烂的一天，因为是这一天，告诉了我面对困难时要坚持不懈地去战胜它的道理
我要留住这一天作文 篇4
太阳逐渐升到最高，灿烂的阳光均匀地洒在每一个人的头顶上，随着一声声再见的想起又淡去，大家各奔东西，分道扬镳。
那天是我们小学的毕业典礼，转眼间五年的时光已经悄悄的从身边溜去。回想起刚开学的时候，想的只有快点度过这五年的时光，早日毕业；可现在到了毕业的时候了，想让这时间再慢些。
吵闹的教室里，大家有说有笑，每个人的脸上都洋溢着灿烂的`微笑，对即将毕业的事好像混不在意。快掀翻屋顶的笑声，说话声，在当时看来却一点也不为过慈祥的老师轻轻地走进教室。我们一改往日的调皮，立刻安静下来。静静的看着老师，听从老师的安排。
嗯。老师给我们每人两个气球，让我们将它吹大。我们一个个脸吹得通红。甚至可以说有些痛苦，但。在这最后的时光里，每分每刻都。过的那样快乐，那样有意义，这大概就是友谊的魅力吧
我们举着两个。简单的气球，一步步走向宽阔的操场。踏上。拍毕业照的台阶。看着镜头余光。随着心情跑到了一旁的操场空地上，回想起五年来。点点滴滴。现在毕业的我们，再想回头。已是天方夜谭。
嗯。大家摆好pose。随着咔嚓一声。一张优美又严肃的毕业照就这样诞生了。我们轻轻地走下台阶。再次举起两个气球，有说有笑地走向门口。路上铺着鲜艳的红毯。五年来的老师们又站在甬道两旁，面带微笑。冲着我们母校。但我想，他们的心里一定充满了留恋与不舍。
大家玩弄着气球，忘掉一切的烦心事。甬道两旁的广玉兰，随风冲我们摇摇手。还记得刚入校时，广玉兰如同一个个美丽的姑娘，热烈的欢迎着我们的到来；在我们学习时，它又像一个个挺拔的军人，站在学校的门口为我们保驾护航，平日与我们一起玩耍学习；即将分别，相信此时的他也是十分的难过。
“再见，再见，再见……”一声再见，是那样的短暂，又充满想象。五年的时光，犹如弹指一挥间，就这样溜走了。
我多么怀念小学的时光，我多么想留住这一天呀！
我要留住这一天作文 篇5
在我的记忆中有许许多多我想留住的一天，而这一天，也是我上初中后，最难忘的一天。
那一天教室外面飘洒着鹅毛大雪，我们也正在上下午的第一节课。外面那迷人的雪花剥夺了我们全班同学的眼球。同学们的心里都在想两件事儿，一希望雪下大一点儿。二就是盼望着快点儿下课。不一会儿全班同学都听到了自己最喜欢的声音——下课的铃声响了。老师说完下课，话音还没落地。同学们马上高兴的跳了起来。急忙穿上自己的棉袄，像离了弦的箭一样冲出了教室。
因为下一节课是体育课，于是老师灵机一动把我们带到了操场上。铺天盖地的'雪花像给大地铺了一层白色的毛毯。踩上去咯吱，咯吱的响。
刚开始同学们，有打雪仗的，有堆雪人的，还有滚雪球的。过了一会儿，我们班主任和英语师也参与进来和同学们打起了雪仗。没过一会儿，我们全班的同学都参与到这场老师和学生的这场大战中。很多同学抱着一堆雪追着老师打，有的同学把雪都放一个框子里，和自己的朋友一边拉着雪框，一边追着老师全操场打。此时老师和学生都忘记了老师与学生的界限。好像趁着这次难得的一次机会，好好“报复”一下老师。后来老师向我们“投降”了。老师甘拜下风，学生们得意洋洋。少休息片刻，我们班同学又开始了内战，而这一次就变成了男女大战。唉，我们班的女生却一点儿也不手下留情。好几个雪球中正我的脑门。
战争结束了，全到了教室。同学们的面颊都变得红彤彤的。个个脸上都洋溢着胜利的笑容。老师兴奋地讲话。同学们激情的心情久久不能平静。这一天是我上初中第一次打雪仗，也是我从上学到现在第一次和老师打雪仗。
我想留住这一天，因为这一天是我上初中后最开心的一天。这一天老师与学生之间，同学与同学之间没有了界限，没有了隔核，没有了怨恨，没有了误会……我们师生打成了一片。我们全部融进了这个温馨，和谐，团结，友爱的初中一年级三班。这一天让我终生难忘。
我要留住这一天作文 篇6
那一天，是对我意义非凡的一天。
那是一个风和日丽的周大，我的小学毕业了。
至今还依稀记得这五年一路走过来的酸甜苦辣，开心难过，它们都是我们记忆深处，一颗颗流I光溢彩的珍珠呀！可这一切都要结束了。
我们在班里，聊最后一次天，说最后一句话。吹起五彩气球，互帮互助，固定在气球棍上。享受这最后属于小学阶段的快乐时光。把我们灿烂的'笑容I与动听的声音留在这个曾经生活过了五年的校园。
操场上的花草树木，随风飘动，仿佛是在欢迎我们来到这里拍小学的毕业照，也好像是在和我们依依道别。我们与和蔼的老师们，一起拍下了那张永远美丽留在记忆深处的毕业照。这。也许是我们对小学最深的回忆了吧！
每位同学手里拿绑着好的气球，向来着大门走去。看着两旁一张张熟悉而又陌生的面孔，我对它们充满了不舍，可又不得不走。再最后一次与老师拜拜手，再最后一次向老师们鞠躬致谢。
走出大门，又要与同学们说再见。我们也许还会再相逢，I也许以后再也不见。但至少，现在还能多看几眼，记住对方的音容笑貌，记住对方与自己的友情。我们彼此惜惜道别，眼眶有湿润。
转身再次学校的看看大门，我真希望自己是一个六岁的小孩。再一次走进这扇大门，再上一次小学再享受一次小学的美好，可惜这一切，都不过是异想天开罢了。
虽然这一天也以经过去好久了，可我一直无法忘记
小学是一段奇妙、美好的经历，它使我们明白了一些做人的道理，遇见了和蔼美丽的老师与有趣的同学。为了让这段美好的经历永驻I心底，我要留住这最后一天，留住这一天！
我要留住这一天作文 篇7
一年有365天，每天都会发生不同的事情。如果有那么一天是美好的，我们就会迫切地想留住这一天。
直到现在，我对那件事的印象还是如此深刻。记得那天，我正好放学回家。那天本来是晴朗而平凡的一天。忽然，路上原有的平静却被一片喧闹打破了。事情是这样的。一位身有残疾的老人在下台阶的'时候不小心摔了一跤，而这时他的拐杖也脱手掉到了马路的旁边。此时，老人根本就无法独自站立起来，痛苦地趴在地上呻吟。一些路人站在老人的旁边围了一大圈，有的人在七嘴八舌就此谈论着什么，有的人围观看热闹，有的人拿出自己的手机对着老人录像……偏偏天公不作美。天空下起了毛毛细雨。随着时间一分一秒地流逝，雨开始越下越大。旁边围观的人也陆续地撑起伞来或散去。可怜的老人还是痛苦地趴在地上，他的衣服已逐渐地被雨水淋湿了。
正在这紧要关头，一位年轻小伙子从人群中挤了进来。“让一让！让一让！”随着小伙子的几句喊话后，他已经走到了老人的跟前，说道：“来！我扶您起来。”老人听到了小伙子的讲话，有气无力地点了点头。老人被小伙子慢慢地扶了起来。随后，小伙子又将拐杖拾起并递给了老人。之后，老人惊喜地对小伙子说：“小伙子，谢谢你，如果不是你来帮忙，我可能就……”小伙子顾不了许多，忙问：“老人家，需不需要我扶您去附近的医院看一看……”老人同意了。后来，小伙子就小心翼翼地扶着老人去了医院。之后，雨渐渐停了，天又变得晴朗起来。突然，一架绚烂的彩虹桥出现在了天上，又引起了路人关注。
这真是美好的一天。回家路上，小伙子的所作所为和那美丽的彩虹时不时在我脑海中浮现。我真想留住这一天！
我要留住这一天作文 篇8
人的一生有许多段时光，难忘的，快乐的，美好的……但我唯愿留住这段青春岁月中的这一天。
中考的前夕，紧张的复习，老师已经很少讲课，同学们埋下的头像是院墙前柳树垂下枝，做题的间隙偶尔会看看窗外的天空，漂泊的云像极了备考的我们，酝酿着六月的一场雨。明天就是中考了，而今天是最后一天在生活了三年的初中上课，不由得有一丝伤感。
数学老师是我们班主任，她是一个瘦小但是坚韧的女士。从刚上初中时她就为我们播种下希望的种子，而今也该是收获成果的时候了。
只听“叮铃铃”的铃声响了起来，老师微笑着走了进来，为我们上最后一堂课，她没有了往日的说教，而是语重心长的叮嘱我们到：“同学们，如今分别在即，老师送你们几句话：学会坚强，做个自信乐观的人。面对未来，你们也许迷茫，也许惊慌，但是要记住：没有爬不过去的山，没有趟不过去的河。只要心中的信念之灯不灭，你的脚下就是一片灿烂光明！”她讲的时候带着笑容，眼中却泛着点点泪花……
突然，下课铃响起，老师在黑板上写下了最后的'一句话——“愿有前程可奔赴，亦有青春可回首”她没有再说什么，转过身站在教室门口，一个一个地拥抱我们，还送给我们每个人她精心制作的祝福卡片。我们拿着写满祝福并承载着她深深的爱的卡片，认真地读了起来。
读着读着，我的内心感动不已……
这张写着美好祝福的卡片，我会珍藏起来。老师，此时此刻，我最真切的心情是感恩。感谢您做我人生的导师，为我竖起人生的方向标，感谢您在春夏秋冬给予我的陪伴。
初中生活是一段美好的经历，遇见了和蔼可亲的老师与可爱的同学，让我学会很多，成长很多。这段美好的经历已镌刻于心底，我要留住这温暖的、令人感动的一天！
我要留住这一天作文 篇9
走在河边，感觉长长的滨河路没有尽头。左边是护栏，护栏下面是滔滔的黄河水，右边是绿化带。游人很多，我的心情却有些灰暗。对我来说，这一天似乎很特别，也很重要。我想，我可以找到某个问题的答案。
我已经顺着河边走了很长时间。我出门的时候，太阳不过几尺高，现在都有丈八高了。我感觉要发生什么。很长时间以来，我总觉得自己心里缺少点什么。我心里究竟缺点什么，其实我也不大清楚，可我却想找到它。他们几个正在商量一件大事：谁来收养这只可怜的小狗？
我心里想要有的，应该都有了。我有一个幸福的家庭，有吃有喝有宽敞的房子住，学习成绩也不赖，有很多关系好的小伙伴。我爱爸爸妈妈，爸爸妈妈也那么爱我，零花钱就更不用说了。
可是，难道人生就只有这些吗？自从上了初三，我曾几次和当老师的爸爸谈心。可是爸爸说，日子如流水，留不住的是岁月，留得住的那就多了去了，要靠自己去发现和领悟。
每次谈话结束前，我总是怪怨爸爸说，您就直接告诉我“标准答案”得了，省得我浪费脑细胞。可爸爸说，书本里是有很多标准答案，生活却不是书本，要想知道答案，得走进生活的`世界，得靠自己去找，去发现，去参与，去领悟。
走得有点累，我停下脚步，朝近处的绿化带看去，发现同学小雪和几个小孩蹲在地上围住一只脏不兮兮的灰色小狗说着什么。我急忙走过去，才知道他们正在讨论一件大事：谁来收养这只看上去生病了的小狗？
中午时分，我和小伙伴们带着小狗狗出现在客厅。爸爸听完我和小雪的讲述，笑眯眯地问道：“你知道你们找到了什么吗？”小雪立马回答：“叔叔，是爱心！”爸爸说：“很高兴，孩子们都长大了。”
这一天，将永远留在我心里。
我要留住这一天作文 篇10
如果时间可以倒流，我希望它停留在那一天，留住那感人的那一幕。
——题记
春雨如丝如线，密密地斜织着，给春天的北京城换上了一套银色的西装，这也让也让北京城添加了几分色彩。这一天阴雨绵绵，但丝毫没有阻止群众们对祖国的热爱。
我也一样，早早地从家出发，直奔天安门广场，那儿已经聚集了不少中华儿女。我踮起脚尖向人墙里眺望，只见国旗护卫队已经出了城门向这走来，站岗的战士也站得更直，身体一动不动，稳如泰山，像扎了根一样。
就这样，国旗护卫队迈着雄壮的.正步走到了升旗台下，站成了方队，仰起了头注视着五星红旗缓缓上升。这时，我看到了人群中的孩子们，接二连三地举起了手，像五星红旗敬了一个标准的少先队队礼。直到五星红旗升到了旗杆顶端后才放下手来，然后目送着国旗护卫队走入天安门。
就在这时，忽然下起了春雨，雨连绵不绝，越来越大，这雨打湿了人们的衣裳，但没有打湿人们的热情。人们打开了雨伞，但不是为自己遮的，因为他们看到了那些站岗的战士，这些战士都站了了几个小时了，后背早已被热乎乎的汗水浸湿了。这一会儿又要被雨水浇灌，十分同情和敬佩，所以都把伞举到了人民子弟兵的头上。
我清清楚楚的看见这些子弟兵们的眼里流下了几滴热泪，让我心生敬佩。这时来了一个铁面连长，但他说出的话却很温暖：“谢谢你们的热心，但我们人民子弟兵是为人民服务的，所以请把伞收回给自己遮吧！”随后他一声令下：“所有人向后退一步。”有的人想上前继续给他们遮雨，但没敢上前，却把伞放在地上随后离去。战士们的心被人们的热情所打破了，脸颊上处处都是泪水流过的痕迹。
我也和群众们往回走，但心里涌动着暖流，我真希望人们的热情和对人民子弟兵的爱戴保存下来，让世人知道中国人的和谐和团结。我想留着这一天，留着永远的爱国情。
我要留住这一天作文 篇11
春风得意马蹄疾，一日看尽……
一日看尽长安……
花是会谢的啊……离开又为了什么？
梦中猛然惊醒，那飞驰的列车犹在眼前形成了一幅虚影。发动机启动时的轰呜声，也仿佛越过久远的岁月传来。伸手，想拉住什么。却只触到了一片虚无……
最后一次踏出校门是什么时候呢？那已是六年前的事情，记忆早随着时间的流逝而模糊了。窗外斑斓的树影摇晃着，像一只只挣扎的手，也像一个个提线的'人偶被风操控着，跳着机械的舞蹈。
猛然间，回到了西安的小学……那时校门边的两棵松树，似乎也是像这样子摇晃。六年级毕业典礼还没结束，校门上挂着“再见了，母校”的横幅。我虽然很小，但似乎也明白离别是什么。于是便站在门前，久久不肯离去。直到爷爷催促，才一步一回头地上了车。
两年后，我再回到这里，已是物是人非。而我也再无缘回到这里上学了。
拥挤吵闹的车站自古以来便是游子们远行的第一站。在那里，我遇到了一辆命运的列车。急促的铃声响起，两扇门缓缓关闭。挥车，告别西安，告别童年的梦乡。时间定格在这里，我依旧是北京的一个异乡客。醒时，早已泪流满面。
如果可以，我一定要留住这一天。留住春风、马蹄和长安开的一塌糊涂的花。因为我知道，那一天我失去了一年级，失去了校园，也失去了梦乡。同时，我得到了离别，得到了成长，也得到了一个新的生活。那是我第一次对于生命的思考，第一次明白离别的意义。
千百年来，长安的春风来了又去了，长安的桃花开了又谢了，长安的人也走了又回了。
那一刻，西安，也是长安，对我的意义不再只是一个“家”。更是像对所有流落在世界，甚至宇宙的游子一样，她是生命的起源，也是心灵的寄托。她存在于我的血脉里，不时地呼唤我，指引着我的人生。
我想留住这一天，从此，不再害怕离别。但离别是为了更好的相遇。
我要留住这一天作文 篇12
留住这一天，留住这如春天般明媚而温暖、美好的一天。
——题记
在逃去如飞的时光里，或许我们还有许许多多美好的回忆不曾记录。我时常想：若是能控制时间，我何曾不想留住那一天，留住那一幕呢？
静谧的夜，路上的行人渐渐少了，去店里买东西的我正在回家的路上，走在我前面的是一位二十多岁的女孩，她拎着一袋东西，看着手机。昏暗的.路灯旁的草丛中传来了狗的呜呜声。女孩儿关掉了手机，侧耳倾听着，脚步也渐渐放缓了。草丛中又传来了几声叫嚷，女孩看向草丛，小心翼翼地俯下身去，打开手机，用光向草丛中射去，一只脏兮兮的白色小狗，正软绵绵地趴在那里。
女孩伸出她白皙的手，像小狗伸去，小狗想抬起头，却又软弱无力地垂下去了。女孩抚摸了两下，又从袋子里拿出一根香肠喂给小狗，小狗用前爪按摁着张开嘴巴，却又用水汪汪的大眼睛看向了女孩。女孩点了点头，小声地说道：“饿了就快吃吧。”小狗好似也不客气的地狼吞虎咽地吃了起来。小狗吃完香肠，好像恢复了一些体力，挣扎着从草丛中爬出来，在地上打着滚，在女孩面前撒着娇。女孩站起身来，准备要走，可小狗却小跑着追来，抱住了女孩的裤脚，摇着尾巴，看着女孩。女孩轻轻摸了摸小狗，问：“你这是要跟我回家吗？”小狗似乎听懂了女孩的话，尾巴摇得更欢了。我真想留住那一刻的善良之美！
昏暗的灯光下，女孩儿走在路上，身后跟着一个小小的影子，那影子在灯下摇晃，好似夕阳下波光粼粼的海面，闪烁着，变化着。女孩儿就像那盏路灯，照耀着灯下那临近枯萎的花儿，那盏灯点亮了小狗即将熄灭了的生命之光，也点亮了我的心灵之光。这一刻，我想留住，留着这温暖的善良之光。
我要留住这一天作文 篇13
暑假里的一天午饭后，我和爸爸妈妈决定去爬山。
驱车将近一个小时，我们到达了目的地——神农山。抬头仰望山中云雾聚拢，使群山看上更有仙气。我忍不住先拍了几张照片。
我们几个人慢慢的向前走。先是走过纪元广场，广场中央有一根石柱，周围的`墙上是一些历史故事的浮雕继续向前走，地上还刻着百家姓。再往前走过石桥，是神农广场，中间有一个坐着的神农雕像，它后面有一座财祖庙，庙里有很多神像。还有一棵没有叶子的树，树上挂满了祈福的红布条。从庙的后门出来之后我们便坐着缆车继续向山上前行。
缆车在一排石阶前停下。我一个人兴冲冲地一直向前走，爸妈被我甩到后面。没一会儿，我觉得累了，就坐在台阶上休息一会儿，同时也等一等他们。
再向前走了一会儿，看到一座凉亭，我发现那里景色很好。向四周望去都是云雾笼罩着的山峰，还有一些小雨珠飘到我的脸上。在那儿我等了一会儿他们，又一起休息了一会儿，继续向前。
我走着走着终于走到了有猴子出没的地方。我停了下来，四处观望，等我的爸爸他们。几分钟后爸妈来了，我们一起向前走。没有走几步我们就听到了猴子的叫声，几秒后我们被几十只猴子包围了。吓得我们连忙向回跑，手里的棍子也被吓得扔掉了。
下山时看到一只落单的猴子，我还是很恐惧，感觉双腿发软，真害怕它随时扑上来。
这一天是真心的累，但对我来说实在是太刺激了。
我要留住这一天作文 篇14
在这个世界上，我想，每个人应该都有一些让自己觉得后悔的事吧，当然极少数人除外。我，自然是前者。可是，有后悔药吃吗？没有！此刻，我的思绪飘到初中第二次段考的场景……
因为在第一次段考，我考了532名，一开始我认为有点糟糕，但是听到班主任说“根据近两年的中考结果推测，我们学校初三同学考上高中的有效人数是前600名”时，我真是欣喜若狂，感觉考得非常棒，不知情的人看我这表情以为我考到全校第一呢。于是，考试过后，我并没有像其他大多数同学一样，放松几天，随即收心，准备第二次段考，而是产生一个非常错误的思想：感觉考试的卷子都挺简单的，应该第二次段考不怎么复习也能考一个不错的成绩。这也就为后面的段考，埋下了一个定时炸弹……
的确，说实在的'，在那段时间里，我的学习状态比第一次段考前还差。每天做完了作业，就去看电视，玩游戏。
第二次段考转眼就来了。
那一天，我“雄纠纠，气昂昂”地走进了考场，期待自己能超常发挥。结果，语文试卷发下来，第一题我就发现自己不会做。What？怎么搞的？太让人崩溃了！顿时，我慌了阵脚，后面的题目也没什么信心了。
那一天，我终身难忘……
我不记得自己那天是怎么走出考场的，只知道两天后的成绩是918名，班排名从14名下降至31名，创“历史新高”。同学们知道了，有的惊讶，有的同情，有的不解……班主任也当众批评了我，我感觉那天仿佛“公开处刑”了一般。
丢了一个马蹄铁，失了一个马蹄，折了个战马，损了位国王，亡了一个帝国……确实，那天，我才明白了一个道理：抛弃时间的人，时间也会抛弃他。
那天之后，我再也不敢轻敌考试了，每次考试都认真复习，尽可能把该拿到的分拿到。终于，在今天，我圆了一个我长久来的心愿：杀进全班前十。
那些异样的眼神瞬间变成了震惊，老师也终于露出了欣慰的笑容。我也笑了，我想，以后先不说班级前十，只要我拼尽全力，我相信，这才不会辜负自己，更不会辜负那些相信支持我的人。
我愿以奋斗，来面对这个精彩的世界。
世上既然没有后悔药，人生无法再重来，那我就永远留住第二次段考的那一天，以此时时警醒自己。
我要留住这一天作文 篇15
寒风瑟瑟，如刀割一般，人们被冻得瑟瑟发抖。我走在回家的路上，时不时呵几口气。天哪，太冷了！我走进旁边的咖啡馆，想喝几口咖啡取取暖。
当我透过窗户观赏雪景时，看见一个孤苦无依的老太太正艰难地走着，步履蹒跚，满头白发，单薄的衣服紧紧贴在身上，那经历沧桑的脸上皱纹无比明显，还有几处因寒冷而裂开的口子，用早已冻得青一块紫一块的结满老茧的手揉着、摸着伤口，时不时地因疼痛而皱眉。我虽心地善良，可在我也冷得发抖的情况下哪还有功夫去帮助别人呢？应该没有人会去干这种“愚蠢”的.事吧！可是，我想错了。
在我旁边有一个小姑娘，她也注意到了那位可怜的老太太，她转过头去用可爱的、稚嫩的声音对她母亲说：“妈妈，看那个老太太，她太可怜了！我们给她买一杯热咖啡让她取取暖好吗？”母亲笑着摸了摸她的头：“孩子，你的想法很好！不过，等咖啡做好后，老太太可能已经走远了！”小姑娘叹了口气，只能眼巴巴地望着老太太一步步向前走去。
这时，一位服务员端着一杯热腾腾的咖啡走了过来，轻轻拍了拍小姑娘：“这里有一杯现成的热咖啡，拿去给那位老奶奶吧。”小姑娘的脸上顿时绽放出灿烂的笑容，向服务员道谢后，便跑进风雪中。虽然这时的雪下得很大，我看不清窗外的景象，可我仿佛看到了一老一小脸上洋溢着幸福的笑容。
窗外雪依旧在下，风依旧在刮，可我心中却涌起一股暖流，我多想要留住这美好的一天，留住这温暖人心的一刻！
我要留住这一天作文 篇16
我的手提着沉重的背包，走在街边，炎热的太阳晒得我的心无比烦躁，我看到前面有棵挺拔的大树，便躲进了树荫下，望着四周的人们。
在大街上，小朋友手握着风筝线，在草地上尽情奔跑，常常有妇女牵着小孩走在街边。在路口一侧，有一个站岗台，上面站着一个穿着军服的军人，他像一棵苍劲挺拔的柏树。
那位军人看到广场上到处都是人们留下的垃圾，便摘下军帽，一步一步地走向广场，弯下腰，用手把地上的'垃圾一个一个地捡起。四处非常闷热，军人的脸上已全是汗水，衬衫被汗水浸湿，后背出现了一块大大的深色湿记。我看到这里，心里有点惊讶，他竟然默默地为大家服务！我便把目光一直放在他身上。他黑黑的脸上到处都是汗水，额上的皱纹凸显出来了，似乎感到很疲劳，眼睛被汗水弄得睁不开，只有眯着。
渐渐地，广场上变得非常干净了，这位军人站起来，松了一口气，又走向了站岗台，端端正正地站在上面，像一棵苍劲挺拔的柏树。
这时，一个妇女牵着一个小女孩走了过来。小女孩穿着一件粉色的短恤，扎着一个小辫子，脸边几乎没有什么肉，瘦瘦的，她的腿非常细，像是得了什么病似的。小女孩手握着一瓶牛奶，看到了这位站岗的叔叔，便放开妈妈的手，一步一步蹒跚地走到站岗军人面前，用水汪汪的大眼睛注视着他。
站岗军人也看到了这位小女孩，脸上严肃的表情顿时消失了。他蹲下来，脸上充满笑容，向小女孩招着手，说：“你好呀！需要帮助吗？”
小女孩伸出双手，将手中的牛奶递给了军人，站岗军人愣了一下，说道：“谢谢你，小姑娘！我不能要你的东西。”说完，他退后了一步，挺直了胸膛，抬起右手，向小女孩庄严地行了一个军礼。小女孩也露出微笑，高高抬起右手，向站岗军人行了一个少先队礼。
这时，我看到的这一幕，就好像一股清风飘过，身上那些闷热的感觉顿时消失了，这一幕，看起来是多么地和谐。
我坐在树荫下，望向了四周，发现在树旁，有一朵绽开的鲜花，它在微风中轻轻地摇动，花儿面前是一棵挺拔的大树，花儿就好像在向大树行礼。
我向站岗军人默默奉献的精神致敬，我为女孩小小年纪就懂得感恩的精神感动。我坐在树下，高大的树遮挡住了炎热的太阳，让我的心很平静，就像秋天的湖面一样。
那个高大的身躯，那黑黑的脸颊，那默默奉献的身影，那花儿一样的小女孩，这些画面就一直珍藏在我心中。我会留住这一刻，留住这一天，留住这些人……
我要留住这一天作文 篇17
这一天对我意义非凡，它经受住住了友谊的考验，我要留住这一天。
那是期中考前一天，我最好的朋友琪，神秘地把我拉到一个没人的地方，偷偷跟我商量一件事儿，对于这事，我没爽快答应，也没果断拒绝她。只是想不到自己最好的朋友会提出这样的要求，一边是友谊，一边是诚实，我不知选择哪条路。
考试了我们坐在安静的考场全神贯注地答题。题都写完了，这时朋友交代给我的那件事儿我一直在怀里揣着，又陷入无尽的矛盾之中，到底该不该给她写答案啊，给她了也好，或许我们都能考一个不错的成绩。但传了这份答案岂不是害了她？正在这时，坐在后面的她，开始小声叫我，虽然叫我的.声音很小，但我感觉却如震耳欲聋，恨不很让耳朵立刻聋掉。见我没理，她接着又踢我凳子，此刻我心里如万马奔腾，更加不知所措。这时，她又用笔戳我，真是一种无法摆脱的折磨，算了还是给她写一份答案吧，写好后，我把它紧紧握在手里却始终不肯拿出手，这毕竟会害了她。现在我是多么渴望她能理解我的这份苦心，纸条，还是被我才到了最后。
考试结束后，她跑到我面前就来一顿质问，不是说好了？不给我传答案算什么意思？既然你这样做，那我也没兴趣和你在一起了，散了吧！不给我解释的机会，便转身离去。看着好朋友远去的背影，我像是听到了友谊破碎的声音。我站在原地，心上如压着一块石头，我不想哭，因为我相信，我们的友谊哪儿有那么入脆弱她总会理解。
晚上到家，照样打开课本学习。无意中翻到一张纸条，上面有三行工整清秀的字：今天下午，我静下来想了想上午的行为，很不对！不该给你那个样子说话，另外还要对你说声谢谢，感谢你用这样的方式让我明白了诚实的重要。我看到这儿，我知道我们的友谊终究还是经受住了考验！
我握着纸条，似乎看到了友谊的光芒，我要留住这一天！这一天，让我相信以后的友谊会更牢固！
我要留住这一天作文 篇18
这一天越是美好，越是走得急，我真的很想留住这一天。
人生中有很多个难忘的一天，可令我最难忘的一天，还是那次回老家。
那是在去年暑假，有一个消息从天而降：我们要回老家——商城。听到了这个消息，我顿时心花怒放，无尽的欢喜涌上心头，恨不得让全天下都知道我要回老家的消息。
第二天，我很早就起来了，一边刷牙一边喊爸妈起床。我那时，只期盼着能快点回老家。
到了晌午时分，我们才总算踏上了回家的旅途。一路上，窗外的风景我早已没有心思欣赏，全部精力都集中在想跟小伙伴们见面时的欢快场景。
近了！近了！老家终于到了！我迫不及待地从车上跳下去，欣赏一番老家的容貌。一切似乎没有改变，还是那么熟悉亲切。
我迫不及待去召集小伙伴们，他们又把我们回来的'消息告诉了父母，这下几乎所有人都得知我们回来的消息了。整个下午的时光，是我们畅玩的好时光。互相打闹着、追赶着，一起做着游戏，每个人的心里都有说不出的欢乐。直到夜幕降临，我们才彼此告别，依依不舍地回家去了。
晚饭时分，亲朋团聚，围坐一桌，分享着趣事，都高兴得合不拢嘴。等丰盛的饭菜新鲜出炉时，我们共享美食，还互相给对方不时夹几口饭菜，举杯欢饮，其乐融融。不知不觉中，我释放了压力，感到十分轻松愉快。
静谧的夜晚，我回到房间，拿起一本旧书，津津有味地读了起来。看着书中鲜活灵动的人物形象，似乎就是跟一位久别的老友再次重逢，心中的欣喜之情可想而知。
就这样，忙碌但充实的一天飞快地过去了。可我仍意犹未尽，真希望能够按下暂停键，将这一天永久留住！
我要留住这一天作文 篇19
我坐在书桌前，凝望着月亮，想起了苏轼的一句诗：“但愿人长久，千里共婵娟。”奶奶你在那边生活的怎么样？身体还好吧？你有没有想我和弟弟呢？你知道吗？我多想留住你，留住你走的前一天呀！
国庆节假期的第四天下午，我兴奋的绕客厅的茶几转圈，转了一圈又一圈。因为大爷一家他们要从承德来了，我又能见到哥哥了。虽然我很开心，但是我兴奋的同时还伴有空空的失落感和伤心。因为他们这次来还有一个目的，接奶奶回承德老家。奶奶年龄大了身体一直不好。爷爷奶奶经常唠叨着：“回老家吧！落叶归根……”一想到奶奶他们就要走了，我心里就有阵阵的失落感，并且想哭……
算了，还是不想了，期待着哥哥他们的到来。等待总是漫长的，哥哥他们到的时候已经是晚上了。他们需要休息一天，后天早上便离开。我当时无比的开心，一心想着明天可以去哪里玩。
到了第二天，我起的很早。大家都在忙碌着，我看奶奶没有一点开心的样子，她的脸色一点也不好。看来今天只能在楼下玩了。不过从楼下玩也很不错，楼下有很多健身器材也可以玩得开心，玩的前提是得先写完作业。吃过早饭后，我拖着沉重的脚步走到书桌旁，无可奈何地拿起笔，开始沉浸在书山题海之中……我没有一点办法，只能不停第写，争取早点写完。就这样一上午就过去了。
吃完午饭后，我的作业还有很多没有写完。爸爸带着爷爷奶奶和大爷大娘还有弟弟去宛园了。哥哥因为没有完成作业，也不能去，他也加入了写作业的行列。这样让我心里平衡了很多，但是还是时不时魂飞天外。
大约两小时过去了，爸爸他们从宛园回来了，看到弟弟开心的样子，我向他撇了撇嘴。妈妈看出我不开心便让我休息了，让我和哥哥去玩。我开心的又蹦又跳，和哥哥玩了一些比较幼稚的游戏，但是我很满足。时间过的太快了，眨眼间一天就过去了。一想到奶奶明天要走了，我心不禁一颤伤心难过起来。我告诉自己，明天我绝不能哭。
早上，妈妈早早的把我从被窝揪了出来，让我去送奶奶，我没有反对，闷闷不乐的下楼去了。下去后只见爸爸他们正在把大包小包的行李装上车。我知道车一旦走了，家里就会变得冷冷清清，一家人说说笑笑的'情景再也没有了。再也听不到爷爷唠唠叨叨的教育我的话语和他爽朗的笑声了，更吃不到奶奶做的可口的饭菜了。车慢慢开动了，弟弟没有哭，他抓着车门要往车上爬，拽都拽不住。最后还是妈妈哄着说过年去找奶奶玩才罢休。我望着车渐渐消失在视线中，我的视线模糊了，眼泪禁不住落了下来。我内心在大声哭喊奶奶别走，昨天为什么过的这样快？哥哥快把奶奶送回来……
我们回到家看到空荡荡的房间，眼泪又止不住的流下来。弟弟也闷闷不乐的，失去了昨日的开心和快乐。就连往日最喜爱的玩具在他面前，他也无动于衷。还时不时问：“爷爷奶奶什么时候回来？”爸爸也无精打采的躺在沙发上发呆，似乎一下老了很多。我想着昨日一家人其乐融融的画面，我多想让时间停下来，时间永远停留在昨天，陪爷爷奶奶说说笑笑啊！可是，那天已经永远的过去了。
那天让我明白了很多，明白了亲人的重要，明白了什么是亲情，要懂得珍惜，珍惜与亲人一起生活的每一天。我要留住这一天，直到永远……
我要留住这一天作文 篇20
陶渊明想要留住“采菊东篱下，悠然见南山”的淡泊名利，李太白想要留住“挥手自兹去，萧萧班马鸣”的依依惜别，杜工部想要留住“会当凌绝顶，一览众山小”的雄心壮志。而我，却要留住这一天一与大自然亲密拥抱的一天。
曾几何时，看惯了大街小巷的人来人往，听熟了市场的叫卖和汽车的鸣笛，却忘了自己在思考什么，追逐什么，只是每天埋头于学海之中，往返于家校之间，感觉生活失去了生机。终于得闲，我便与爸爸妈妈开启了探索自然之路。
扣上便帽，骑上单车，我们穿梭在一条条街道。初夏的风并没有那么狂燥，而是调皮的跃过我的脸旁，几只鸟儿欢跳在枝头，唱着动听的乐曲，我陶醉其中；路边树木枝叶繁茂，绿意甚浓，整整齐齐地站成一排，为车道遮出一片片阴凉，温暖的阳光透过叶的缝隙，星星点点地洒上大地，格外美丽动人。汗水浸湿了衬衫，我蹬着车子，骑行在树荫下。我恍然感受到：原来，大自然就在我们身边！
终于到了隋唐遗址公园，一只翩翩起舞的蝴蝶，把我们领进了一片茂密的树林，顶着一头绿发，他们笔直如哨兵。树干上的伤痕吸引了我的注意，几棵树木的断枝隐藏在其他的绿叶之中。我的眼前仿佛出现了那天夜晚，狂风大作，暴雨倾泻，无情地打落了树叶，压弯了枝条，在树干上留下一道道划痕。但坚强的树木没有被吓倒，他们懂得风雨之后便是彩虹，他们明白只有坚持才能看到明日的朝阳
风儿微微吹拂，一片叶子落在我的发梢，将我的思绪拉回到现实。看着眼前的树木，赞叹之余我又对他们增添了几分敬佩。生命是如此的坚强不屈！
跟随着两旁淙淙的流水，我们徜徉在婉蜒小道。低头只见那细线般的鱼苗簇拥着，轻快地游动，长长的水草顺着水流扭动它窈窕的身姿。岸边铺满了绿绿的苔薛，精致的小花争抢着露出草丛。远处，多姿多态的树木充盈了整个世界，几个四五岁的孩子追逐着玩耍，不时听到他们欢快的`笑声。蔚蓝的天空上飘着朵朵白云，像童年时的棉花糖，甜在心里。
我尽情地享受着大自然给予我的美好，悠然的风儿吹散了我的烦恼，勾起了我甜美的回忆，恍然间。感觉天地间只剩我一人。我领悟了大自然赋予每个生命体的无穷力量，离开繁华的大都市，也别有一番风味。
夕阳洒下最后一片余晖，暖融融的光染红了半边天。我依依不舍地告别了公园，踏上返回的路程。一整天与大自然的亲密接触，接受世界万物的洗礼，心中盈满了快乐与温暖，焕发无穷的活力。我知道，这是大自然的力量。我要留住这一天，留住这最朴素、最纯真的美好。
我要留住这一天作文 篇21
“滴滴——”汽车的鸣笛声不时地在耳边响起，正如我焦灼的心情一般。马路上的车一辆挤着一辆，排成了一条弯弯的长龙。
“别急别急，就快了！”颇有内蒙古风情的长发大叔笑的一脸悠闲，“我跟你们讲啊，草原之旅最让人期待的就是骑马和吃烤全羊，你们可……。”我正听的认真，司机大叔突然将车子一个猛转，嗬！好大一片草原！我迫不及待的想冲下车去，欣赏这自然之景。
果然，以前只在电视上见过图片，如今亲身感受，就是不一样——放眼望去，翠绿的草原大的叫人一眼望不到边，深吸一口气，空气仿佛都是甜的；天空纯净的没有一丝杂质，大片大片的云，慵懒的在天空中飘荡，远处，有几只咩咩叫唤的绵羊，仿佛为这无边的绿毯绣上了洁白的大花。此刻的景色是如此美丽，将我们一家人急躁的心情归于平静。
“呀！你们快来啊！”妈妈的一声惊叫，将我拉回了现实，我和爸爸小跑过去，随着妈妈手指的方向，我们看到了躲在青草下的点点淡粉。
是格桑花！小小的，一朵一朵，铺在整个草原上，放眼望去，有淡粉，有玫红，颤颤地在草下吐露芬芳，突然想起来曾看过的'一本散文，文中这样写道——“草原上的格桑花开了，粉色的一小朵一小朵，开的极肆意极认真，让整个草原因之醉了。”我想，此情此景不正是如此吗？她们并不让我一见倾心，也并不美的倾国倾城，却极认真的，努力的开着，用整个草原为我们展示着她的风采。
我们继续向前漫步着，途中照了许多难忘的，美丽的照片，有妈妈低头闻花香的，有爸爸抬头望白云的，也有我与花儿玩耍的，张张欢声笑语，充满温情。
“想不想骑摩托车？”
“我来我来！”爸爸兴致勃勃的接过摩托车，一转把手，便冲了出去。我跟妈妈笑望着远处在向我们招手的爸爸，心中是满满的肆意和放松。
转眼就到了黄昏，这是草原最美丽迷人的一刻，天边铺满了彩色的晚霞，金黄的太阳在深深浅浅的红中缓缓落下，显得既辉煌又悲壮。
晚上吃了草原特色——烤全羊，抹上油的一整只羊在果木炭火的滋润下滋滋冒油，金黄焦脆的外皮散发出阵阵香味，撒上孜然和辣椒粉后的味道更加诱人，我吃的津津有味，我敢说，这味道绝对完胜肯德基里的汉堡和薯条！
晚饭后，我挽着爸爸妈妈的胳膊在白色的蒙古包旁散步，脚下是阵阵芬芳，头顶是点点繁星，一切都是那么美好。
晚风轻轻拂过，月色笼罩下的草原显得分外温柔，天地间一片静谧。如果可以，我真想时间永远定格，永远留住这一天！
我要留住这一天作文 篇22
青春无论长短，总有结局。
题记
走过春夏秋冬，看过冬去春来，所有奇遇都似老天开的一个个荒谬的玩笑，在失望之时奔你而来，我都不知是该笑着说一声惊喜还是苦笑着说不需要怜悯；思来想去，便认为不过是自己的欲望生不逢时。
不知是不是一路走来有了些许顾忌，在与“欲望”“希望”这些词扯上关系的时候，就像个患了PTSD的病患一样毫不犹豫地转头就跑，逃避得比谁都快，丝毫没有想过再高傲地抬头正视当初向往的美好。
我逃离得太远，太久，渐渐的也想要忘了，因为它在我心里早已不再是当初满怀希望去对待的模样，它就像是生活中随处可见的小虫，可以在如荼的生物圈摸爬滚打，但也经不起考验。
当初心中所想未与现实相悖时激动得睡不着觉的感觉我还深深地记得，也想起当时努力就能达到目的时光就这么平静的消失不见了，它在我的记忆中只留下了一个略显孤寂的背影，从此，我对它的记忆越来越模糊，但总能无凭无据地在某一个地点毫无征兆地想起它来，而每当努力地要再清楚地回味时，却怎么也想不起来另外的记忆，而忽然记起的`记忆也被打上了马赛克，渐行渐远。
这好像是在告诉我：长大了，总有些事情要失去的。
无论我掉多少滴眼泪，叹多少口气，不见了的东西就是不见了，怎么也找不回来了，这使我并不为成长高兴，而是除了惋惜只剩下悔恨，心里酸酸的，眼睛一闭眼泪就掉了下来，好像我有多矫情似的。
呆呆地窝在沙发里，我不太相信发个呆想起来这么多。捂住眼睛，窗户有阳光照了进来，不是毒辣的阳光，而是十分温柔的阳光，照在身上舒舒服服的，很暖和。心情因为这明媚的阳光好了不少，只能嘟囔一句：比不上比不上。
随着阅历的丰富，我渐渐发现，为人处事也逐渐变得圆滑，能清楚的感觉到自己真的长大了，真的与之前不同了，可一仔细想想看，总又不认为自己有任何改变。
后来我也明白了。
我认为我改变了，我是成长起来以便于在社会上生存；我认为我没变，是我有自己的坚持，我的初心。
我最想留住的一天，是我幡然醒悟的那一天，我明白了我的心之所向，明白了我的内心，明确了我的初心。那是我最成功的一天。
我要留住这一天作文 篇23
如果没有离别，人就不能真正珍惜相聚的时刻；如果没有离别，人间就再也没有久别重逢的喜悦。离别幻化成无数个场景于心绪，穿插在我的身边。
多年后，再次翻开那泛卷的照片，那一张一张的相册记录的事情就如叶背面寥寥的脉络一样清晰。像无数的彩蝶落在一起，风动间翩翩起舞，编织了我的童年。
那的的确确是一个慵懒的下午，看出与往日有十分的不同。老师带领我们坐在台阶上，准备拍毕业照。摄像师喊：“三、二、一”喊得似乎很慢，可声音还未传到耳膜，照片便已定格，六年朝夕相处的感情也画上了句号。
我们茫然地回到教室，心里不免有些惆怅，偶然与同学对视，眼神里的情感也是百感交集，是不舍、依恋、悲伤、还是感慨时光容易把人抛，虽红了樱桃、绿了芭蕉，可带不回昨日的时光？我说不出的忧伤。
老师默默地打开了一个文件，是从一年级入校到六年级所有的活动照片，还配上了《亲爱的旅人》音乐。我睁大眼睛死死地盯着每一个镜头，妄想将一切都装进我的脑海。我们一起从天真无邪到活波典雅、从棵棵幼苗长成参天大树、从一无所知到收获知识、友情、师生情。同是天涯闯荡，同是飞絮此生，不知是路的交错还是风的暗示，让我遇到他们，这么一群可爱的人。
悠扬抒情的'音乐还在我们的耳畔遍遍回响，以前的欢声笑语、一起走过的酸甜苦辣也仿佛在眼前回荡，我的眼眶湿润了，与我同在的人儿也是。
老师张了张最，“起立”二字便敲敲漾入了我的耳畔。我闭上双眼泪水打湿了我的睫毛，晕染了眼前之景昔日之情。黄昏的时光斜射进来，好像一幅年代久远的年画。
我们都静静地起立，静静地鞠躬又坐下。老师说：“下课”，我们再次起立鞠躬，说了声：“老师，再见！”
终于，我忍不住大声哭起来。我知道了我心中对校园如洪水般的感情。可万千回眸、万千泪珠、终归挡不住那一别。那一天，我学会了离别。
时隔今日，我以志愿者的身份再次踏入那魂牵梦绕的校园。我一瞥曾经在此学习了六年的教室，不禁驻足。这教室仍旧一派岁月绵长、人间静好的气氛。那里的孩子嬉戏玩耍三五成群，只可惜不是我们。
繁华落尽，我心中仍有落花的声音，我要收尽天底烂漫的花朵，将那美好的过往铭记于心。
我要，留住这一天。
我要留住这一天作文 篇24
他只是芸芸众生中的一员，但一件小事让我感受到了人性的温暖。——题记
在熙熙攘攘的大街上，人们匆忙的略过，我的学校在这条大街旁，像往常一般下课铃声响起，走出教学楼只觉得天格外地蓝，小草也绿得逼你的眼，今日妈妈在校门口接我，在同学们的欢声笑语不知不觉地走到了校门。
正值放学学生回家的高峰期，车辆来来往往。啊，我在人群中看到了母亲的面庞，我一路小跑过去，可就在这时一辆小车从这边开来，我记得开车的是一个中年男子，一手持着方向盘，一手拿着手机，一看就是开车的“老手”。“小心”！只听见妈妈大喊一声。我从思考中回过神来，那辆车正朝着我飞驰来，我吓呆了，可那辆车离我很近了，我闭上了双眼，只听见“滋、滋”的声音，车轮正好停在我的脚前只是轻轻碰了一下，可我还惊魂不定地“啊”了一声。
车门立刻开了，下来的果然是位中年男子，穿着制服和锃亮的皮鞋。母亲扶着我，正想找他“理论”，他一来便开口问道：“孩子撞到了没有，疼不疼啊？”他脸上满是焦急的眼神，我轻声回答：“没有，只是碰到了而已，”他一脸不放心地样子，俯下身来，揉了揉我的脚踝：“疼吗？”“不疼，没关系的。”他还是不相信说：“还是去医院检查一下，好放心些，”妈妈急切地点点头，“是啊，万一骨头伤了就不好了”没等我说，那叔叔就把我抱上车，同母亲一起去医院。
到了医院，他和母亲忙着到挂号，付费。他们小心翼翼地搀着我去拍片，照X光，坐在医院的长廊上。看着他与母亲的忙碌，看着他们额头上细密的汗珠，我有些愧疚：因为自己的精心大意害得两人辛苦。结果出来了，没有什么问题，只是皮肤擦伤。看着检查单，妈妈和那位叔叔的脸上漾开了笑容，那位叔叔脸上的.“皱折”全舒展开了，他连声说着：没事就好，没事就好，说完，擦了擦额头上密密的汗珠，笑了，那笑容是那么慈祥、温和。
我要留住那一天，是那位叔叔教诲了我如何去关爱，什么是责任。以后遇到需要帮助人的人我不会袖手旁观，而是去帮助，给予他人关爱。
那一个笑容定格在我的脑海中，氤氲着淡淡的香，我要留住那一天，它在潜移默化使我受到熏陶，它将会伴随我，成为我人生的航标。
我要留住这一天作文 篇25
那一天，是我最想留住的一天;那一天，那是一个风和月雨的一天;那一天，是我小学生活的最后一天;那一天，我小学就毕业了。
如今我还依稀记得，这五年里一路走来的酸甜苦辣咸，每一次的开心与难过，它们都是我记忆深处中的宝贝，一颗颗更流光溢彩的黑珍珠!可是，在那一刻都要说拜拜与再见了，一切都要结束了。
我们在班里，聊过了全体同学都参与的最后一次天，在同学衣服上写上第一次，也是最后一次自己个性的签名。在黑板上写上自己的名字，写上请假条，享受着属于后属于小学时光的40分钟。我们把最灿烂的笑容与动听的声音留在这个曾经生活过的五年的校园。
微风吹拂着，欢庆我们要拍小学毕业照。我们与和蔼的老师们，一起留下了那张在记忆心中最深处的那张合照，这也许是我们对小学中最不舍的`记忆吧!
每位同学身上披着签满名字的校服外套，四周张望着校园。面对操场，我们仿佛看到运动会时撒下的汗水;面对教学楼，我们仿佛看到一个个伸得高高的双手，听到句句“老师好”，不禁想到上课时的欢乐情形，问题回答不上来时的抓耳挠腮，一句句俏皮的回答让全班同学捧腹大笑。看着大门，我们仿佛看到一个个奔跑回家的身影。面对老师不知自己曾经说过老师多少次坏话，给每个老师起的小绰号。如今执意说再见，还真有些不舍与惋惜。
如今的我们，在不同的初中，没有联系方式，有时再见到有些曾经熟悉而有些陌生的面孔，有的竟叫不上了名字。看到校门真希望一切都可以重来!
我多想暂停住这一天，留住这最后一天，回忆着我们小学时光干过的傻事，听过的憨憨。我要留住一天!
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