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收获的喜悦作文(精选15篇)
在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的收获的喜悦作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
收获的喜悦作文1
人生路上,我们经历了泪水的洗礼,见证了欢笑的时刻,欣赏着朝阳的升起,凝视着花蕊的绽放。人生途中,我们收获着生命之神不尽的惠赠,满揣着她的礼物与祝福启程。一路走来,生活中处处有收获。今天,我就和大家谈谈我的收获。
暑假时,我几乎每天都会去文体中心玩,有一次,我看见几个大哥哥正在滑漂移板,速度也很快,我看了也想学。正巧我的'同学胡任煜就有漂移板,而且是高手,我让胡任煜教我,于是她答应了。
不久后,我就学会了如何上板,可我刚滑几步就摔下板来,胡任煜告诉我:滑漂移板最重要的是双脚的摆动,不能只靠别人拉着你。于是我又练习了几天,终于掌握了技巧,但同时也摔了几次跤。
从那以后,我天天都去文体中心滑漂移板,也滑得越来越熟练,但是成功的背后,也夹杂着许多汗水和泪水。
这一年,我收获了成功,同时也收获了喜悦!
收获的喜悦作文2
在我的生活中,有的事让我哈哈大笑;有的事气得让我愁眉苦脸、闷闷不乐;有的事让我悔不当初;有的'事让我呜呜大哭——可是,让我最难忘的是那次月考——那次月考前,我的心情一直不安,生怕不好好复习成绩落下来了。于是,我每节课都认真听讲,这样,我的那种心情由不安转换成了开心、自信和稳定。要月考了!我在月考的时候反复想着:袁思阳,你忘了自己的努力、奋斗了吗?加油!别忘了:努力、奋斗—恒心、信心—成功!我在心里一遍遍地想着。于是,我便认真考虑,耐心检查。功夫不负有心人!我终于超过了年级状元秦丹妮荣获了冠军!这可是我第一次超过多年的小状元秦丹妮呀!我好激动啊!心里开心、高兴,多年的努力总算开花了!我的心情可想而知——
在记忆的海洋里,我不停地跑啊跑啊,渴望追寻那最美的记忆并让记忆中多一些成功的喜悦!
收获的喜悦作文3
丁零零上课铃声响了。只见,老师拿着我们昨天考的数学试卷走了进来。老师说:这次考试大部分同学考得很好。老师停了下来,又继续说:只有一位同学考得不好,就是——。我心里七上八下的,心想:可别是我呀。罗逸阳同学,49分老师说。我心里特别的难过,脸一下子红了起来,就想有个地洞马上能够钻进去。后面老师说了什么我全然不知,于是我决定以后要付出比别人加倍的`努力。
回到家,我做完了作业就把下一单元的内容全部预习了一遍,还做了许多试卷。不懂的我也打电话问老师。上课时我也不讲空话认真听讲,如果不懂我也会举手问老师
就这样一天又一天,终于又要考试了,我做好了充分的准备,熟练地做着题,做好之后我认真检查,丁零零老师来收试卷了
第二天,老师开始报试卷的分数,只听见老师说:罗逸阳100分。我怀凝我的耳朵听错了,直到拿到试卷我才相信这是真的
看来有付出就一定会有回报的。
收获的喜悦作文4
俗话说的好“有付出才有回报”今天我们体会到了成功的喜悦,并努力做得更好。成功的喜悦来自我们的努力,更来自大家共同的合作。
今天是星期四,又迎来了一星期一节的综合活动课。经过上星期老师的批评我们的心里都很内疚,大家都决心在下次的活动中要收获累累。一星期的共同努力我们的资料以达到了满满一袋。这时前往王老师办公室的心情是激动的'更是快乐的。我们来到了王老师的办公室,看见王老师正在办公,王老师看见我们连忙问:“任务完成了吗?”我们大家都信心满满,自豪地说:“完成了。”随后把资料交给了王老师,王老师看到资料以达到了一袋脸上露出了高兴和喜悦。接着王老师对我们的资料进行了分析,并对我们小组的成员进行了分工,还鼓励我们要继续努力,在接下去的日子里要做得更好、更出色。老师的话音刚落下课铃声便响了起来,同学们都离开了王老师的办公室,奔向教室。走在路上,我觉得阳光格外的灿烂,天空格外的蔚蓝,我们的心情也格外的舒畅。
我们要做得更好,要在课题中做得更出色。
收获的喜悦作文5
勤劳是一种美德。有了勤劳才会有了收获,还会增加一份快乐。
我们家的阳台上种了许多植物。有一回,妈妈教我怎样种葡萄,我仔细地听着妈妈的每一句话,她说一句,我就按照他的每一句话一步一步得来种。
首先准备一些葡萄籽儿和几根木棍,然后把一些稍微上面一点的泥土用双手往两边抛,把葡萄籽儿放进去,又把那些抛开的土盖上,最后把几根木棍插进土里。就形成了一个完整的葡萄架。
我每天早晨都要给它浇一次水。清晨,傍晚,夜晚,深夜,凌晨他可以呼到新鲜空气,白天它可以在阳台上享受到阳光的温暖照射。
我观察了他的生长过程,他先长出了一些小小的葡萄苗,然后葡萄苗慢慢长高,缠在木棍上,就这样,经过葡萄苗上就会结出许多葡萄。
看到我种的葡萄籽变成了那么多的.葡萄,我心里甜滋滋的,非常的开心,还觉得挺神奇的呢!之后,我还摘了一串葡萄把它洗得干干净净的,和家人一起吃着酸甜的葡萄。
从那以后,我更加喜欢上了种植物和食物,通过这次经历,使我收获到了劳动的喜悦。
收获的喜悦作文6
春天的时候,妈妈给我买了四株番茄苗,邻居家爷爷帮我开扩了一块地,我小心翼翼地把番茄苗种了下去。
每天晚上,我都去给它浇浇水,有时还会给它施肥、拔草。看着番茄苗一天天长大,我开心得不得了,我盼望着能结出又大又红的番茄。没过多久,番茄苗开出了一朵朵黄色的小花,细小的花瓣散发出淡淡的清香。花谢了,结出了四五个比黄豆还小的'小青果,妈妈告诉我小青果长大后就是番茄。可是,要等多久才能结出大番茄呀?紧张的期末复习开始了,我也渐渐地把番茄忘记了。直到有一天,妈妈告诉我有两个番茄已经很大很大了。我听了这个消息后,赶紧跑过去一看,两个青绿色的果子像苹果一样大挂在番茄藤上。我欣喜得简直要蹦了起来。哇!真大呀!
现在,我每天跑去看有没有红了。等番茄红透了成熟了,我就可以收获了。我要把亲手栽种的番茄分享给大家。我也尝到了收获的喜悦,下次,我一定再多种几样蔬菜,既可以学到知识,又可以收获成果,真是一举两得呢!
收获的喜悦作文7
从小就生在大城市的我,不知道什么是收获的喜悦,现在还年幼的我常常幻想着农村收获的景色,希望有一天能亲自看到这收获的喜悦,爸爸妈妈说,考一百分,就是收获的喜悦。我真的考了一百分,还是不知道这收获的喜悦是什么,爷爷奶奶说,收获的喜悦是做一名好孩子,受到表扬。我真的做了一名好孩子,收到了左邻右舍的表扬,可我还是感觉不到喜悦。姥姥姥爷说,是取的成功。我真的试了,可还是感觉不到喜悦……我坐在窗户边,皎洁的月光穿透窗户射到屋里来。我想外望去,我看到对面的大哥哥,拿着清华大学的录取单,激动的留下了眼泪。啊!这就是收获的喜悦吧!看,那天真的.小宝贝,在妈妈的指导下,摇摇晃晃的走了起来,脸上挂着微笑,这就是收获的喜悦吧!啊!我明白了!爸爸妈妈说的对,爷爷奶奶说的对,姥姥姥爷说的也对。我明白了,真的明白了。我感觉我长大了,原来收获的喜悦就是通过自己的努力,去达到我们的人生目标!啊,谢谢你,大哥哥,谢谢你,小宝宝。你们为我打开了通往成功的门了!我会努力的,为了那成功的喜悦!
收获的喜悦作文8
有一次,我们全家到兴隆的玫瑰园里去钓鱼。玫瑰园门外两旁都有各色的玫瑰,有红的,也有粉的',一眼望去就象花的海洋,而且香气扑鼻。我们在园里停好车,租好鱼杆,拿上鱼饵,往钓鱼地方去。在我们钓鱼的对面有一片荷花塘,里面开满了粉色的荷花,加上绿色荷叶的渲染,荷花看起来更加美丽。
我们拉开鱼杆,挂上鱼饵,坐下来开始钓鱼了。爸爸钓得很有耐心,一杆子甩出去,就静静地坐着等鱼儿上钩。过了一会看见浮标有一点轻微地晃动,爸爸急忙拉起鱼杆,只见一条鱼跟着被提到水面,在水面飞快地游动着,它一定是想逃命吧!但是无论它怎么游,也没逃出爸爸的手掌心,被拖到岸边放进了鱼篓。不一会爸爸就钓了两条鱼。
再看我呢,一杆子甩出去,不到一分钟我就忍不住拉起来看看,鱼钓上的鱼饵不是被我拉掉就是被鱼吃掉,始终钓不到一条鱼。我学着爸爸的样子,安静下来,耐心地钓,果然不久,我就钓到一条漂亮的鲤鱼。我终于知道钓鱼的窍门了,爸爸的方法真有效。
通过钓鱼,我明白了一个道理,做什么事情都要有耐心,不要急躁。不能象我那样钓鱼,鱼儿是不会上钩的。最终我们钓了8条鱼,因为我们的成果,给我们家带来了一顿丰盛的晚餐。我收获了成功的喜悦。
收获的喜悦作文9
这一天我们家有点不一样,选择去田地里收花生。有的人可能会觉得这是一件非常累的事情,但我们感到非常开心,这是为什么呢?现在,就让我从头到尾给大家讲一下吧。
我生长在城市,对庄稼一无所知,妈妈为了让我认识庄稼,体验农民的不易和劳动的快乐,今年春天,妈妈特意让她同事给了我们家一块田地种花生,我们也像农民伯伯一样进行了耕田和播种。花生发芽以后,爸爸妈妈经常带我去给花生浇水、除草。
夏天里的一天,我和爸爸妈妈再去除草时,发现花生地里的草比花生长得还茂盛,我们顶着炎炎烈日,赶紧把草一棵一棵拔得干干净净。看着田地里满眼绿油油的`花生苗,我们笑了,花生似乎也笑了。
终于到了秋天,到了花生收获的季节,我们一家人利用中秋节放假的机会,迫不急待地来到花生地里收花生。爸爸用铲子把花生从田地里铲出来,我和妈妈用手把花生的果实从它的根部一颗一颗地摘下来。哇,让我们没有想到的是,最终,竟然摘了满满一大袋花生,全家人心中别提有多高兴了,这可是我们亲手栽培的果实呀,每个人脸上都写满了丰收的喜悦。
收获的喜悦作文10
一天,我在家里做了一次饭。那天,我定下菜谱:鸡蛋炒饭。于是,我就立刻开始行动起来。
我先把一大碗米饭给端出来,放在锅旁,并从冰箱拿出一个鸡蛋,打碎,搅拌好,也放在旁边。接着,把火打开,倒上油,稍微一搅,再把米饭放进去,噼嚓,油象一只只小精灵一样跳来跳去,我也不停下,用铲子把米饭分开,炒热了,才把它们取出来。哇,热气腾腾的米饭啊!我在心里给自己竖起了大拇指。炒鸡蛋,是很重要的,我把碗里的.蛋液拿起来,看了又看,深吸一大口气,把蛋液倒进去,迅速搅碎,该出锅了!我对已经过了四分钟的鸡蛋说。于是,我就把它铲出来,和米饭拌在一起,再在上面点缀上一些葱、黄瓜、胡萝卜和芝麻,这样才富有营养嘛!
我迫不及待要吃几口午喷喷的蛋炒饭了,因为口水都要掉下来三尺了!还等什么,呱唧真好吃啊,比妈妈做得还香啊!我对自己自言自语。
我一定要更加努力,肯定会估得更好吃。
收获的喜悦作文11
虽然来到四真学堂只有短短一个学期,但就是这短短的一个学期,我也学到了很多东西,收获了许多,心中充满喜悦。
首先,四真学堂的作文教学理念是“说真话,写真人,记真事,抒真情”,这种作文理念对我的`影响很大,也让我改变很大。平时我的作文没有真情实感,显得很空洞,但是来似真学堂后,情况大有改观,感谢四真学堂,感谢余老师。
其次,余老师是一位语文大师,在他那上课的同学都这么认为。确实,余老师教书的能力非同小可。他每次讲课的内容都很清晰,从笔记本上就能看出来,所以我每次复习的效率都得到极大提高。他给我们上课,总是会穿插讲一些做人做事的道理,希望我们懂得如何做人,令我们收益良多。
来到四真学堂,我学到了很多知识,但是也有很多的不足。作文上是重在积累,但我平常不愿意积累,一到用的时候就想不出来。真是“书到用时方恨少”。还有就是阅读题答题,老师教给我的方法基本上没有用到,导致不该丢的分丢了。还有就是做人方面,我有时脾气暴躁,太武断,希望以后能改变这个毛病。
在学习上,尽管有这些不足,但我相信自己能改掉,以后,我应该多读一些书,在关键时刻能够派上用场。
收获的喜悦作文12
六年级的时候,我学习成绩总是排在班里十名以后,总分总是考不到二百五十分,期末考试之前的一次月考,我总分只考了二百二十七,全班第十八名,我伤心的哭了起来,突然,我们班主任老师看见了,便问我怎么了,我说:我考的.不好,这次还是没能考到二百五十分以上,老师却安慰我说你这次能考到这样的成绩对你来说进步已经很大了,像你前几次考试只考二百零几,这次考了二百二十七进步已经很大了,接着,老师便看了看我的试卷,跟我说:你知道这次语文主要失风失在哪儿吗?书本上的知识你掌握得很好,主要就是后面的阅读理解和作文,阅读理解一定要把每一个字认真的看过去,不要拔起笔来就写,还有作文,在写之前一定要认真的审题,像你这次作文就写偏题了,再看看你的数学,扣分最多的就是应用题,做应用题的时候,读应用题的速度一定要慢,要弄清楚求什么,千万不能粗心大意,再看看英语,连听力都扣分,听力可以说是送分的,像这么简单的题目怎么能被扣分呢,以后上课要认真听讲,做题时要认真审题,千万不能粗心大意。
在期末考试时,我总分考了274分,取得了惊人的进步。
收获的喜悦作文13
金秋来临,我和爸爸、妈妈迎着国庆假期,一起去了乡下的奶奶家。一下车奶奶就连忙跑来迎接我们。过了不久,姑姑带着弟弟回来了;最后,大伯带着哥哥也回来了。奶奶高兴地说:“既然你们都回来了,咱们明天就去摘豆角、挖红薯吧。”我们异口同声地说:“好!”
第二天吃完早饭,奶奶就带领我们到地里摘豆角。站在高处向下看玉米地,金灿灿一片,玉米迎着秋风微微摆动,好像是在我招手。我看见了玉米地里,有好多绿绿扁扁的小豆角。玉米地里的小豆角,它们个个水灵灵、圆鼓鼓的,豆子都快蹦出来了。有的在微风中晃动,好像在说:“我成熟了,快来摘我吧!”奶奶一声令下,“我们动手吧!”
开始摘豆角了,不一会儿一大筐豆角摘满了。然后,我们又开始挖红薯,大人们拿着铁掀铲,我和哥哥、弟弟用小铲子也挖。红薯有单个的,也有连体的,就像一个大家庭,我们挖的时候稍不注意就会将它们分开。挖出的`红薯一个个硬硬的,大小不一,形状各异,真是可爱呀!看得我眼花缭乱。
丰收的季节,我看见奶奶脸上灿烂的笑容,我也开心地笑了。付出劳动的同时,我也收获了丰收的喜悦。
收获的喜悦作文14
六年以来,我收获的喜悦数也数不清,今天,我就来说一下我的喜悦。
一年级时,我就增加了许多好习惯,我变的特别好问“太阳为什么是圆的,我的手是怎么变大的”这些问题常常会让我伤脑筋,有时候问得爸爸妈妈也答不上来,在那时,我就感觉自己比爸爸妈妈还要有学问。
记得有一次,我听见爸爸对妈妈说:“孩子的`衣服都小了,该买几件了。”听了这句话,我的脑袋里不禁闪过一个念头:“衣服怎么会变小呢?是衣服变了还是我变了?”我急忙跑到妈妈那儿,望着妈妈,疑惑不解地问:“我的衣服怎么会变小呢?”妈妈听了笑得前俯后仰,而我却在一旁不解地发呆,过了一会,妈妈笑着说:“傻孩子,那是因为你的身体随着年龄长大了,而不是衣服变小了!”我听了,皱着的眉头舒展开了,又一蹦一跳地去玩了。
怎么,解决完自己问题的快乐,难道算不上是喜悦吗?
如今,我们已是六年级的学生了,现在面临的问题就是升学考试,所以说如果自己的分数到了分数线的话那也应该是一种喜悦吧!所以说,那个喜悦的高峰正在等待我们攀爬!
生活中的喜悦数之不尽,现在就让我们向另一个喜悦前进吧!
收获的喜悦作文15
秋天是一个收获的季节,在这个季节里,可以收获苹果、桔子、柿子,还有梨子。星期天,老师组织我们去果园摘苹果。
来到果园里,我看见一棵棵树上挂满了又大又红的苹果,像一个个小灯笼似的,把树枝都压弯了腰。还有苹果树后面郁郁葱葱的小山,看起来格外的绿。小朋友们非常高兴,很快就投入到劳动中,其中有爬上梯子专门摘苹果的,也有专门捡苹果的,不一会儿,身边的筐子就被满满的苹果塞满了。突然间,小明发现了地上有苹果在移动,于是大家凑过来一看,哇,原来是一只小刺猬,它的背上有几个又大又红的苹果,小刺猬正在向旁边的灌木丛移动,那可能就是小刺猬的'家吧。哈哈,原来小刺猬在不劳而获啊,想趁着大家都在摘苹果,顺便也拣几个回去尝尝。大家都笑了,笑声不时的在果园里荡漾,非常美。
时间过得真快,一下午很快就过去了,小朋友们都非常累,但是看到地上一筐筐的苹果,大家都非常高兴。今天,小朋友们不仅收获了果实,更收获了美好的风景和快乐的心情。