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神奇的牙签作文
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的神奇的牙签作文，欢迎大家分享。
神奇的牙签作文1
今天一上课，老师就在桌上摆了一些东西：一个空的饮料瓶、一根牙签、一枚一角硬币、一小杯水。我们感到很意外：这些东西是干什么用的.呢？老师对我们说：“今天我给你们做一个‘神奇的牙签’实验。”我们非常好奇，睁大眼睛看着。
老师把牙签从中间折成一个‘V’字型。老师说：“这叫‘藕断丝连’，牙签将作为一个支架平放在瓶口上。”接着，老师又把硬币放在支架上，并提出了一个问题：不用身体任何部位碰它们，怎么样让硬币落到瓶子里？
我们出了很多馊主意：把桌子拉一下、把桌子踢一下、把硬币吹一下……可这些方法不是把瓶子弄倒了，就是让硬币落到桌面上，运气好的话才能碰巧成功。
老师说他有办法让牙签听话，然后用手指在杯中沾了一点水滴在牙签的‘伤口’上。我们惊讶地发现牙签的“两腿”竟奇迹般地向两边慢慢张开，最后硬币“咣当”一声掉在了瓶子里。
我们都拍起手。老师解释说：“因为牙签有孔隙，吸了水会膨胀，产生毛细血管效应，所以牙签才会张开。”
哦，原来如此。我想：“小游戏里真有大学问呀！”
神奇的牙签作文2
一天，我正坐在课桌前无聊。这时，爸爸拿着一些牙签走过来：“我们用牙签玩个游戏吧。”
“怎么玩呢？”我好奇地说。
“很简单，就比如说：我摆一个不成立的算式，你只能移动其中的一根牙签使之成立，如果十分钟内你不能想出来你就输了。”
我听到这，就有些跃跃欲试，因为我真的是太无聊呢。于是我跳起来兴奋地叫道“来啊，我可是算式小能手呢！”
爸爸马上就在桌上用牙签摆了一个算式“八减七等于十六”。
一开始我信心满满，认为自己很快就能想出来，可是我想来想去也想不出来，于是我有些泄气，就嚷嚷着说：“一点都不好玩，我不玩了。”
“才过去了5分钟，你静下心来想一想，一定能想出来的'。”爸爸语重心长地说。
我又耐着性子想了一会儿，突然我脑中灵光一闪叫了起来：“把八左下的牙签移到减号上组成加号算式就成了‘九加七等于十六’变得合理了。”
爸爸赞许地点了点头。
通过这次游戏，我明白了：无论做什么事，只要有恒心才能成功。