相声的作文

关于相声的作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的关于相声的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

关于相声的作文1

　　每个人都有自己的特长，有的女生爱唱歌、画画。有的男生爱编程、做航模。而我的拿手好戏就是说相声。我很爱讲段子，每次讲完都能把听众逗得哈哈大笑。慢慢的我发现我很有讲相声的天赋，我日常搜集好的相声作品认真倾听并练习模仿，然后加上我生动活泼的表情表演给我的家人，大家都十分喜欢我的表演。在我们班里也有一个和我志同道合的人，他就是杨凯天。今年的六一儿童节联欢会就是我们俩一起为同学们表演相声。

　　首先，根据我们的特点商定由我负责逗哏，他负责捧哏。然后我们自己编写了相声剧本，在家长和老师的帮助下经过多次修改确定下来后就开始背剧本、对词、合练、彩排。终于到了表演的日子了，可我却越来越紧张。在上台前，我心里还在想我们的“包袱”会不会响，观众们会不会闷闷不乐，我会不会突然忘词等等，这些都是我所担心的……

　　可是等我们上场说了一段后，之前的紧张和的顾虑通通消失了。观众们都被我们的表演吸引了，被一个一个“包袱”逗的哈哈大笑，连老师也被我们逗乐了。可是，就在我们越说越起劲的时候，杨凯天他却突然忘词儿了。这时我大脑飞速运转，想着如何才能提醒他，而又不留痕迹。如果不能想出对策的话，那这个节目肯定就要演砸了。我灵机一动，感觉到这个停顿正好是个甩包袱的好机会。我故做生气地对杨凯天说：“哎，凯天，我们排练的时候好像没说你要忘词儿啊，是不是你想抢戏?”。趁观众们捧腹大笑的'时机，我小声的提醒了他后一句台词儿，而他也终于想起来了，圆满的完成了演出。

　　这次相声表演，也是我第一次给这么多人现场表演。虽然把观众们逗笑了，但是我在表演的时候还是有的地方会磕磕巴巴，表情和语气也不够生动自然。我下定决心，以后还要多参加相声专业的系统学习和刻苦的练习，争取把我的拿手好戏演得更加出色!

关于相声的作文2

　　前一段时间，陈老师布置了一项任务，让我们搜集关于母爱的小品、相声或者诗歌。我一听就想到了讲相声，可是和谁做搭档呢？我想了又想：丁一航？已经合作过了。王子权？太没幽默感了……我托着下巴，转头看了看我的同桌，施佳慧，啊，找到人选了！她完全符合要求，高个子、声音洪亮、温柔体贴，再合适不过了。

　　我悄悄地把我的想法告诉了她，她激动得差点把书都抛了起来。我把事先准备好的相声剧本交了一份给她，我们一有空就一起排练。我们都非常有信心，而且约好，回家一定要好好练习。

　　终于盼来了班队课，我们一上台就得到了一片热烈的掌声，欢呼声和敲桌子的声音响彻教室。我和施佳惠非常激动，但同时也非常紧张，好不容易才把情绪稳定下来。

　　开始表演了，施佳惠问：“你家都有什么人？”我答道：“有老人、孩子、大人、亲人、爱人、情人，反正都是人。”刚对答一名，就把同学们逗得人仰马翻。在同学们的欢笑声中，我们的相声讲得非常顺利。我唱起了一首歌《世上只有妈妈好》，我故意唱跑了调，还边唱边舞，施佳惠则在一旁敲锣打鼓，又是一阵哄堂大笑。听得入了迷的王子权，手里正拿着一支铅笔，听到这里竟把自己的另一只手戳破了一个洞。后来的.对白也很有趣，有些还把大家笑得直敲桌子。最后，我和施佳惠一起给大家鞠躬，我还特地给大家来了个飞吻，同学们再次哈哈大笑。我们在同学们的掌声中走下台来，那是我们最开心的时刻。

　　下课后，我和施佳惠击了一次掌，“合作愉快！”施佳惠笑了，露出了两排洁白的牙齿。