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关于创意的作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的关于创意的作文,欢迎阅读与收藏。
关于创意的作文1
花生豆儿大赛开始了,一号花生豆是辣椒花生豆。它具有辣椒的辛辣,豆瓣的鲜香。吃到嘴里时,是你感觉到活在燃烧喉咙。
最有创意的要属二号花生豆儿了,这是个杂牌军。是由鱿鱼、蒜、花椒、大料等配料研制而成。味道虽然怪怪的,但是与众不同的'是每颗花生豆儿的味道都别具一格。第一颗吃到嘴里时,犹如被满天的棉花糖包围着;第二颗炒的有些酸,仿佛在无限春风的草原上,被风吹卷在菜地上,那般味道如沐春风,舒服,自由自在的感觉令我难以忘怀。
不过口感最好的还是三号花生豆儿。虽然它看起来样子平平常常,但是口感却不一样。俗话说的好“人不可貌相”就连花生豆儿也不能貌相。这是著名改造大师杨洋的作品,吃它时感觉脆的很,仿佛陷入一个糖果屋,到处弥散着香味,色香味俱全。四号花生豆儿分为两种,一种淡白,一种深棕。那样子似两种糖豆。我觉得二号花生豆儿最好吃,虽然味道有些怪,但我喜欢这种怪异的味道,这些花生豆都是同学们的创意。
其实,只要勇于创新,干什么都有自己的风格和妙处在里面。人也是这样,奥古斯特·罗丹也是一个敢于创新的人,打破常规,使他闻名世界。只要我们敢于大胆尝试,乐于探索,就会有新的收获。
关于创意的作文2
小区的紫薇花开了,真是漂亮!我问妈妈:“我们也能养一株紫薇花吗?”妈妈说:“当然可以,但是我们不知道怎样繁殖紫薇花呀,你想知道的话要么上网查,要么去问问你在农村的爷爷。”我想了想,还是决定问问爷爷。爷爷果然知道紫薇的繁殖方法,可是爷爷说的和网上查到的都很不好实施,于是我想来一个创意,果然成功了,我是这样做的:
第一步:先要在一株大紫薇树上选取你喜欢的一个树枝,在接近主干的地方用小刀划一个小口;
第二步:用一个塑料袋装上泥土裹住划开的小口,然后包紧扎实,并让泥土有充足的水分:
第三步:一年后,打开塑料袋,我们会看到在原来划口的`地方会长出小根须:
第四步:沿新长出的根须下部剪断栽种即可成活并长成新的植株。
原理:根据有些木本植物的插扦原理,用小刀划一个口子,便于泥土中水分的吸收,而且保留的部分茎干还可以给枝部传送水分,大大增加了成活的机率,我的创意是不是很好呢?
关于创意的作文3
星期天妈妈收到了许多快递,把东西拿出来,就只剩下了空荡荡的纸箱,觉得十分浪费,忽然在我的脑子里闪过了一个念头,何不用这些纸箱来做一件机器人套装呢?
于是,我把我们的想法告诉了妈妈,妈妈觉得我的想法很好,话刚说完,哥哥就手拿走了三个箱子,都不嫌累的慌。可问题是大的纸箱只有四个,被拿走了三个,我就只有一个了。
一个纸箱要做出一套服装,简直就是不可能完成的任务。我左思右想,可还是想不出一个好办法,眼看哥哥就要做好了,我急中生智,想出了一个不太靠谱的办法。那就是用纸箱的四个盖来充当手和脚。我把纸箱的盖剪了下来,选了两块长一些的分别按在了两只腿上。再用绳子把腿和纸箱绑在了一起,这样简易的`脚就做好了。
可是身体该怎么做呢?我绞尽脑汁,但怎么也想不出一个好办法。这时阿姨对我说:“你为什么不把剩下的材料来做身体呢?”这道是一个好方法。我把箱子的一块板给剪下来,这样我就可套进去了。经过我的精确测量,剪出了手和脸的位子,这样就大功告成了。
纸箱创意,真是个好点子!
关于创意的作文4
我盼星星、盼月亮,终于把今天盼来了。因为今天我可以去我的新家了。
我的新家挺大的,有110平方左右,三室两厅、一厨一卫。
打开门进去就是客厅,再往里走就是饭厅,饭厅旁便是厨房。而卫生间呢,则在主卧与客卧之间。但我最期待是还是我自己的小小天地——次卧。我的那个小天地也是铺好了木地板,也刷好了墙漆,不过还差一些家具,那是我特意让爸爸妈妈让我自己挑选的。
一进家具店,映入我眼帘的便是各种卡通人物的小床、被子、书桌,看了大约有40分钟了,却还是没有让我心动的家具。走上最后一层楼,啊!找到了,这便是我梦寐以求的哆啦A梦双人床呀!我决定了就要这张双要床。当然了衣柜也得要全套的啊!还剩下小书桌和窗帘了,不久后我又找到了让我喜欢的卡通人物们。
“白雪公主”的`桌子和“大鱼海棠”的窗帘。ok,全部选好了,下面就是安装了。工人叔叔又去我家时弄了快两个小时。终于,我的小天地弄好了。在床上放上两个大的哆啦A梦,衣柜里放满漂亮的衣服,书桌上放满课内外的书与学习工具。好了,完美了。我的创意小天地弄好了。好漂亮啊!里面聚集了各种我喜爱的卡通人物。
这便是以后我要长期生活的地方了——我的创意天地。
关于创意的作文5
昨天,老师让我们每个同学带来一些水果,我们很好奇,纷纷讨论:老师要干什么?老师说:“明天,我们要分成四个小组,每组做一盘水果拼盘。现在我们要分组了……”我们一听,心里十分激动,生怕和与自己性别不同的人在一组。老师开始念到我们组的队员了:李嘉晨、平昌昊、汪充涛和代千翔。哇!太好啦,我们这一组的队员全是帅哥,心终于放下来啦。
今天,我们高高兴兴的拎着各种各样的'水果来到教室。
我们一看:哇!变化真大呀!教室焕然一新。以前我们的桌子都是横着摆,可是,现在许多桌椅都是竖着摆的,而且老师还特意在几张桌子上铺上了保鲜膜。
开始做水果拼盘了,我们一组一个盘子,一把水果刀和一些牙签。盘子做“地基”,刀子负责整形,牙签充当连接。
我们开工了,平昌昊上来拿起小刀把香蕉切成了片片。布置在了盘子周边。我们又向老师要了一半甜瓜,让它趴在中间,看起来,有点像座城堡。我呢,切下一片桃子,在桃子圆片的周围切出锯齿形,又用刀尖在上面刻出笑脸的图案,再用一根牙签把他插在城堡上。汪允涛和代千翔剥好了几瓣橘子放在城堡周围,像一只只荡漾的小船……一会儿,“快乐城堡”就建成成了。
今天,我们个个都是小创意家。
关于创意的作文6
帮妈妈洗脚这一个公益广告你们看过吗?下面就让我们一起进入这个广告吧。
妈妈在给小孩洗脚,并且给小孩讲小鸭子的故事,突然想起了自己还没给老母亲洗脚,就让小孩自己看那本书,她去给老母亲洗脚。这一幕,让小孩看见了,小孩想:我也应该给我的妈妈洗脚,于是,他去端了一盆水,妈妈给老母亲洗完了脚,就去看自己的小孩,却没有看见。回头一看,原来自己的.孩子步履蹒跚地给她端来了洗脚水,她脸上露出了灿烂的笑容。
我非常喜欢这则广告,因为这个广告让我们懂得了:有时候,父母是孩子最好的老师。但是,这个画面有一点欠缺,我觉得应该把小孩去弄洗脚水的时候再多写一点。如果我是设计师,我会这样编:
妈妈正在给老奶奶洗脚,小孩先装了小半盆水,然后加一点热水,再用手指摸一下水温,直到感觉正好为止。再把妈妈的毛巾洗干净,最后才端去给妈妈洗脚。
怎么样,我这个设计师当的不赖吧!
关于创意的作文7
写完作业,外面那么热,我又不想出去玩,于是就在房间里转转,突然,我发现垃圾桶里做早餐剩下的小鹌鹑蛋的蛋壳很好看,斑斑点点布满全身有一种自然美。要是把它们粘在一起会是什么样子呢?我的眼睛一亮,想出了个点子——做一个书桌上的小装饰品该多好。
我赶忙把蛋壳从垃圾桶里取出来,用水冲净。12个半拉蛋壳摆在我面前,怎么办呢?我想先用双面胶把两半个蛋壳粘在一起,好像一个完整的蛋一样,可是蛋壳太薄了,用点劲就掉一块。好不容易啊,粘成了3个完整的,剩下的.都是碎的了。
我找来一个好看的硬纸板,用胶带把三个小蛋壳摆成花瓣样子,粘在纸板上,中间画上一个花心,下面添上花枝和花叶,哈,一朵蛋花完成了。我把纸板外形剪成心形,还找到一根漂亮的金属链,在纸上穿一个孔,用链穿起来,于是我给它取名叫爱心蛋花。
爱心蛋花挂在书柜的把手上,很好看。