渐渐地作文

渐渐地作文

　　在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的渐渐地作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

渐渐地作文1

　　公鸡的啼鸣划破了天际，天边的太阳从晨雾中冒出头来，闪着点点金光。外公的卧室木门应声而开，随之而来的是一阵老练沉闷的劈柴烧火声，外婆从菜地摘的蔬菜哗啦一下被倒入油锅，用铲子翻炒间，蔬菜与油锅接触发出悦耳的滋滋声。

　　这时，小馋猫的我闻着香味就起床了，饭桌上早摆好了早饭，我手舞足蹈地跑过去，抓起筷子就往嘴里扒饭。小时常住外婆家，外公不是常常都在家，所以从小外婆就对我百依百顺。这不一会儿，面前的桌上便这儿一些菜汤，那儿几粒米饭，那场面真是"惨不忍睹"。我刚想再夹块肉，抬头便看到了外公严肃的眼神，这似乎比屋外砍柴的老斧头还要锋利。他的手停在半空，不夹菜也不吃饭，我识相地放下筷子，等待着暴风雨的来临——说实话，那时幼小的我心里实在不解。为什么外公次次都要纠正我吃饭的姿势？但很奇怪，今天的暴风雨似乎临时取消了。

　　外公叹了一声，把我拉到了粮房，那是我第一次去那，发黄的墙边堆着几袋用蛇皮袋装的油亮的大米，我正想过去细细观看，却被一外公拉到了一台大型的木制机械旁，它很像一个大型的鼓风机，笨重的外部结构，里面却是锋利的闪着银光的刀片。外公撸起袖子露出干瘦的手，上面有一道道细小的伤疤，重重叠叠，令人惊心。外公说他每次收谷是都要用到扬谷器，可每次都会被里面的刀片刮到……这还仅是其中一个环节的艰辛，食物是大自然的馈赠，要付出很多心血才能得来这一袋袋的.大米，浪费一粒米，就要辜负外公外婆的一滴汗水。那一个瞬间，幼小的我似乎也理解了，黄口小儿张口就能吟诵的“粒粒皆辛苦”究竟意味着什么……

　　后来南方的风吹散了谷堆，外公老到再也收不动稻谷了。在一次聚餐中，姑姑的一句夸赞，抬头便看见了外公平淡的眼里透出了一抹得意与骄傲，那一刻，我终理解了理解外公眼神下的一番良苦用心。

渐渐地作文2

　　在人生的长河中，我们需要理解很多东西，比如知识、哲学、思想方面。但是那一次我理解到了不同的东西，。

　　那是一次训练，教官正在教我们如何走出最端正的正步，我们跟着往前走“一二一，一二一”，大家都十分有朝气的喊着口号。渐渐的，大家的斗志都降了下去，教官看到喊到：“全体队员现在开始做120个深蹲”。大家本来就劳累的脸上又增加了一丝丝怨恨，有几个同学还在商量一会怎么给教官一点教训。

　　训练完后，我发现那几个说要教训教官的人，偷偷的把教官衣服上有的五星红旗的徽章扔到了地上，然后踩了几脚后，便飞奔离开。过了一会儿，教官发现自己的徽章在地上，徽章上面还多了几个脚印。但他并没有生气，而是用他那伤痕累累的手把徽章放到衣服上，轻轻擦拭。然后将它贴回到自己原来贴徽章的位置，阳光透过云层照射在她那闪耀的徽章上，他突然整理了一下自己的着装，然后对着五星红旗进了一个军礼。当时的我并没有在意，认为那只是教官在练习一下军礼，好更快的让我们学会。

　　直到现在我才渐渐明白，那是一位军人发自内心的对祖国的尊敬和热爱。现在每当我穿上国旗护卫队的.衣服时，都会从心底里迸发出一股爱国的热情，我会将每一粒扣子都扣得整整齐齐。当升国旗时，护旗手一声令下，七个人开始整齐地向前走去，然后接上正步，地板和鞋底摩擦的声音十分响亮，然后就是升旗，将国旗挂上绳子后，等待国歌的奏响，护旗手端正的挥出红旗，使他缓缓向上。结束后，整齐地回到后场。在国旗升上去的途中，心底里会迸发出一股浓烈的爱国情怀，可能这就是我的中国心吧!我突然也明白了当时教官的心情。

　　啊!祖国，我为出生在这里而骄傲，我为你而感到自豪。

　　每当国歌响起，我都会看向那个方向，久久不肯转头…

渐渐地作文3

　　“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开……提携玉龙为君死。”拨弄指尖，轻轻吟出这诗。身无旁人，疑不得解，只是想着：“他为了什么，心甘情愿为他人送死？”

　　“少年心事当拏云，谁念幽寒坐呜呃。”空闲间，与朋友玩起诗句接龙，念在这句诗上，思绪被风引燃了。说不清的半解他为何愿去为君死，说不清的半惑他又要何去何从。年幼的我猜测着“诗鬼吗！即是鬼就不怕死啦！他就是为成名，为享那荣华而去打仗吧。”一遍遍用这句话搪塞着心中的困惑。

　　夕阳西下，一男儿却骑着一瘦驴，吟着诗，度着悲秋，渐行渐远……

　　“请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯”幻灯片放着，情景剧演着：“呵，你且登上那画有开国功臣的'凌烟阁吧，有哪一个书生被封为了候？”他也曾意气风发，投身戎马，担任昭义军节度使郗士美的幕僚，然而天意弄人，三年无功，只落得一身疾病，不得已辞职回乡……

　　《金铜仙人辞汉歌》中描绘的画面缓缓浮上我的心头，愈渐清晰：天依旧，地还在，但却只有那汉月似是真正的朝夕相伴。念起昔日主君，泪水不禁滑出眼眶。咸阳古道上枯衰的兰草为远客送别。上天如果有感情，也会因悲寂而衰老。他独出长安，在荒凉月色下孤独影渺。眼看着长安渐渐远去，渭水波水渐渐隐匿在风中……

　　在字里行间，我忽的悟到了什么，那首《雁门太守行》不再是迷。我终是理解了他“甲光向日金鳞开”的气势磅礴；理解了他“提携玉龙为君死”抛头颅洒热血的豪气，理解了他“何当金络脑”的不甘与渴望。

　　眼前，仿佛有一席银盔银甲，有一个心系天下的堂堂男儿。他有理想愿付出，即使是一心想替国“收取关山五十州”却只能发出“天若有情天亦老”的感慨；但依旧是“身死报国心犹在，命赛浩然气长存”的壮志凌云的大丈夫，是振奋莘莘学子的诗人，是名留千史的李贺。

　　渐渐地，理解他。永远的，记住他，记住诗鬼奇谲瑰丽的诗句，记住李贺深沉的家国情怀。准备着，“报效祖国，为国效力！”

渐渐地作文4

　　“晨起开门雪满山，雪晴云淡日光寒。檐流未滴梅花冻，一种清孤不等闲。”自古以来，梅花一直是不少文人雅士，歌颂和赞美的对象。从小到大，我不知看过多少描写梅花的诗句和文章。

　　“为什么大家都这么喜欢写梅花？”我问道。妈妈说，那是因为梅花美丽；爸爸说，那是因为梅花坚忍；爷爷说，那是因为梅花无畏……

　　“奶奶，你觉得呢？”我把得到的答案一讲给了奶奶，又询问了她的想法。

　　“等你长大以后就会懂啦。”奶奶并没有直接回答我的问题，只是留下了这么一句话。

　　后来，奶奶不知从哪儿寻来了一支梅花，将她种在屋前的院子中，悉心照料着。我小时候贪玩，在一次玩耍时不小心弄折了奶奶的梅花，我哭着拿着被折断的一截梅花去找奶奶，一边跑一边喊道：“奶奶！梅花树死了！”我径直扑进了奶奶的怀里，小心翼翼地举起那一截梅花。奶奶拿出纸巾帮我擦干了眼泪，并从我的手中接过了梅花。“傻孩子，梅花是不会这么容易就死去的，这也许会给她带来暂时的伤痛，但她会继续坚强的活下去的。”我点点头，又跳下去玩耍。

　　五年级的时候，一次考试失利，使我的心情持续低落了好几天。那时正值寒假，家里少见地下起了雪，奶奶打电话过来，说家里的梅花开了，让我回去好好欣赏一番。

　　我坐着车回到了老家。车窗外，白色的雪花缓慢而不舍地落下，似乎还想着天上再展现一番自己优美的舞姿。说起来，这还是我第一次亲眼见到雪花，许是因为心情不大好，我并没有对这美丽的`景象表现出多大的兴趣。

　　汽车停在了家中的园子前，我看见了奶奶栽下的那一树梅花。白色雪花点缀着粉红的花朵，透露出一分朴素，一分淡雅。

　　奶奶领着我走到梅花跟前，对我说：“梅花不同于普通的花，她只开放在寒冷的冬季，不是因为她想要与众不同，只是因为她战胜了别人战胜不了的困难。在梅花的身上，有许多值得我们学习的地方。”我恍然大悟，这就是奶奶给我的答案。

　　之所以喜欢梅花，是因为她美丽、坚忍、无畏，更是因为在她身上，我看到了自己所缺乏的精神与品质。

渐渐地作文5

　　时间就像握在手中的细沙，在不经意间悄然滑落。

　　带着对外界的好奇，“哇”的一声象征着一个新的生命诞生了。小手向上伸，半眯着惺忪的眼，这是对新环境的渴望使之兴奋。不懂事的婴儿时而安静，时而哭闹，又时而张口大笑，这时心中没有一丝的杂念。

　　背着漂亮的小书包，蹦蹦跳跳，想着今天某位漂亮的老师会上课，想着中午回家又可以吃到最爱吃的饭菜，不会有很多的烦恼，不会考虑太多的事情，成天嘻嘻哈哈，很容易满足，这时没有可怕的勾心斗角。

　　灯光下，一名学生皱着眉头，正在思考一道题，作为初中生的她对未来有了目标，学会了竞争，带着一点点的懂事，却又一无所知。这时对生活还没有一点概念。

　　高中校门口，顶着呆萌齐耳短发的女孩儿，挥手告别着父母，带着兴奋和期待，踏进了高中的生活。懵懂、无知、善良、单纯……依附着这些高一新生也进入校园。这时他们还不懂得社会的可怕。

　　穿着肥大的校服，抱着厚厚的资料书，小跑着进入教学楼。教室中已没有乱糟糟的样子，自习课上也不会再有吵闹的`声音，甚至连宿舍内也不会有学习以外的话题。都为自己的未来努力着，都为了学更多的知识而更加勤奋。这时我们似乎懂事了。

　　时间就像握在手中的'细沙，在不经意间悄然滑落。随着年龄增长的我们跟着变了，像是新生的叶子，汲取了外界的营养，然后茁壮成长；像是丑陋的毛毛虫，经过一个时期的磨练，化作了美丽的蝴蝶；又像是高峰上的幼鹰，接受了一次次的失败，然后鹰击长空。最终，我们成熟了……

　　渐渐地，悄无声息的，我们已经走过了十几个春秋，心中总会藏着许许多多的事情，生活中似乎也存在着勾心斗角，对自己的生活，未来也有了各自独特的规划，经历了生活中的艰难、困苦，这时我们变得成熟了。

　　我们已经成熟了，都拥有了自己对事对人的看法；我们已经成熟了，都变得虚伪了；我们已经成熟了，都寻找到了自己的梦想和目标；我们已经成熟了，都懂得了肩负起自己的责任。我们都成熟了……

　　渐渐地，我们都变了，因为我们都成熟了……

渐渐地作文6

　　细数我成长的日子。多半都是和爷爷奶奶生活在一起，和父母只是少有的时光。他们偶然闯入我的生活，只是我惊鸿一瞥的欢喜。步入初中的我，学习的压力慢慢堆积在身上，我的脾气也开始变得暴躁。他们打电话时，有时会同我说几句，不称我心。我就会在电话里头大喊。你们别管我，我不用你们管，电话那头安静了，我愤怒的挂掉电话，我想。那头应该只剩下父母伤感的眼神。

　　时间从指缝中慢慢淌过，父母的工作停了。天气太冷，哈尔滨那边都结冰了，父母只好回来。对他们的回家，我也只是淡淡的一笑，称呼了一下，便回房写作业了。转过身的时候，仿佛看见笑容在他们脸上凝固了。就像冷极的天气下放一杯水在外，他很快就凝固了。过了一会儿，奶奶推门过来。你爸妈刚回家，你应该高兴啊，你刚才那样多伤他们的心。我知道，可我不习惯。

　　对于和父母如何谈感情，我一直都做不到。无奈爸爸妈妈只能放弃了高薪工资，回来培养和我的感情。这突如其来的消息也让我很不理解。从小和爷爷奶奶一起生活，现在却要和母亲一起呆在西安。对于他们这样一个举动，我离家，带着身上仅有的十元钱漫无目的`地走着。天渐渐黑了，星星点点的星星爬上夜空，我从未见过这样美的星空。我感叹道，我沉浸在这之中。但不一会儿。饥饿和寒冷侵袭过来，我后悔了，又开始找，回家的路可怎么也找不到了。

　　黑暗将我包围，我强忍着不让眼泪流下。不一会儿，眼前一丝微弱的光手电筒打了过来。我以为是妈妈。等我看清人时，也发现并不是，而是邻居李阿姨。我还在怨恨母亲不来找我，真是狠心。李阿姨开口说，你爸妈着急死，但他们说你是懂事的孩子，肯定不会乱跑。但他们又不知道该怎么和你说。你妈妈没有多少认识的人才找到我，拜托我出来找你。

　　和李阿姨告别后，我回到家里，桌上的饭菜还冒着热气。母亲把这饭菜热了一遍又一遍，就为了等我回家来，可能是外面太冷了，进了房间后，一股暖流流进了我的心头，我懂了。这就是母亲爱我的方式。

渐渐地作文7

　　“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初散。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔……”

　　与柳永的初识，便是这首雨霖铃。那只是无心的一瞥，无意的一翻，却被这凄美的词吸引。秋蝉，冷雨，凉酒，泪花，动人心弦，秋风瑟瑟，爱人相别，兰舟渐移，唯有思念依然，别了，别了，在暮霭沉沉中别了！我那是感叹于别离的凄美，仅仅只觉得：“柳永的文笔真是婉约细腻，动人心扉。”

　　时光如水，悄然流逝，在历史的课堂上，我已学过关于柳永的身世，不得不感叹他人如其名，一生变化多端，科举多次失败。那时的我，脑海中又响起了那首雨霖铃，我仿佛看到了那个落魄的词人，在肃杀的秋雨中，一辆马车，背离着京都扬长而去。车上的他，哀婉着自己未中科举的不幸，在冷冷的'雨下，在心中用血与肉写下这首雨霖铃：别了，京城，再次相见可能又是三年后了，我一生牵挂的功名啊，别了！在寒风秋雨中，别了！这首雨霖铃诉出了他多少求而不得的辛酸？

　　然而如今，我却又对柳永有新的理解。读完梁衡的《读柳永》，我不禁感叹道真是天无绝人之路，脑海中的这首雨霖铃似乎也不再那么悲戚了。科举未能给他带来快乐，可烟花巷中的女子却给他带去了宽慰。都说青楼是让人堕落的地方，可柳永并没有，他好似一枚锥子，皇上将它掷入市井中，它却脱颖而出。在那里，柳永谱下了无数佳词，应是无情的女子们，却对他情有独钟。脑海中突然想到那首《鹤冲天》“忍把功名，换了浅斟低唱。”可柳永就是这样的才子，无论在哪里，他都一定会发光发热。

　　渐渐地，我理解了，理解了柳永，一个人若经受挫折，不必郁郁寡欢，亦不必忧心忡忡，而是顺其自然，接受命运的一切，花开有时，花落有时，不急不躁，若有才，便展示，无论舞台大小，终会有一个地方让我表现。

渐渐地作文8

　　“蓝脸的窦尔敦盗御马，红脸的关公战长沙，白脸的曹操，黄脸的典韦，黑脸的张飞叫喳喳……”我小的时候，爱唱京剧的爷爷常常这么哼唱道。每当我问起爷爷为什么曹操是白脸时，他总是回答：“因为曹操狡猾啊，诡计多端，是个大奸雄！白脸常用来象征奸诈的人。”

　　再加上《三国演义》的连环画上也描述了曹操的“老奸巨猾”，杀了不少蜀国的忠臣良将。因此，小时候的我对“杀人如麻”、“狡猾”的曹操充满了厌恶。曹操，成了我心中的反派人物。

　　“神龟虽寿，犹有竟时；腾蛇乘雾，终为土灰。”一首《龟虽寿》写得极为豪迈，深深地触动了正在上小学的`我，可我很难相信，这诗出自我厌恶的曹操之手。神龟、腾蛇这样的灵兽的生命是有限的，人的生命也是有限的，但人的精神气概是充满力量的。“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”诗句内蕴着一股自强不息的豪迈气概，深刻地表达了曹操老当益壮、锐意进取的精神面貌。当时的我不禁暗暗惊叹：没想到曹操的诗竟有如此的豪情壮志！同时我的内心忍不住发出疑问：曹操不是一个无恶不作的大奸雄吗？难道说，曹操并不是连环画和爷爷口中描绘的那样是个狡猾、小器的人？而是一位有大志向的豪杰？

　　疑问的种子在我心中生根发芽，我儿时以来的认识产生了动摇。

　　带着这个疑问，我上了初中，读到了真正的历史——《三国志》。我也终于了解到曹操并不是一位奸雄，而是一位出色的军事家、政治家，他有着统一全国的雄心壮志。他在关键时刻临危不乱，颇具将帅风范；对下属恩威并施，用人的才能也让我深深佩服。我终于明白，为什么魏国能够兵多将广，成为三国时代最强大的国家，因为魏国有一位有勇有谋的统治者——曹操。他更是一位杰出的文学家，“对酒当歌，人生几何”“生民百遗一，念之断人肠。”都出自曹操之手。

　　渐渐地，我终于理解了曹操，他的形象也在我心中丰满起来。通过了解历史、文学，我理解了他的足智多谋、深谋远虑，理解了他的能屈能伸、永不言败，理解了他的豪情壮志、理解了他的文武双全，更钦佩他敢于用人、善于用人、爱惜人才的治国之道。

　　渐渐地，我理解了曹操。不止如此，通过理解曹操的过程，我更学会了如何去全面、客观、辩证地看待事物。

渐渐地作文9

　　中国的古诗词博大精深，随着我们年龄的增长，每一遍都能读出不同的感觉来。

　　第一次读，我还是一个五岁的孩童，只是跟着妈妈摇头晃脑咿咿呀呀地朗读“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”当时的我还小，是完全不能理解诗的意境的，只是觉着读起来朗朗上口，逢人便展示一下自己会背诗的才艺罢了。

　　第二次读，我已是十岁少年，对诗的意思有了一点点的了解。觉得甚是奇怪：秋天，一个万物凋零的.季节，怎可能比那百花盛开、万物复苏的春天更美好？秋天的枯枝落叶怎么与春天的“杂花生树，群莺乱飞”相比？这是我一直不解的地方。

　　第三次读，我已是十二岁的少年。恍然间，对诗有了更多理解。是啊，秋天怎么不比春日？那碧蓝碧蓝的天空，那排着整齐的队伍、通体雪白的鹤，好似天上的一朵朵云，那火红火红的枫叶，那满树的硕果……这诗情画意的场景，怎不比春天？我意识到秋天是有两面性的，大部分人只看到绿叶变黄，纷纷飘零，却忽视了黄叶如同黄蝴蝶一样纷纷落下，像黄地毯一样铺满了地面。他们只看到春雷过后万物苏醒，却忽略了春雷的轰鸣声令人畏惧！秋天怎么不比春天美？其实，季节的美是不能对比的，因为，它是独一无二的。

　　第四次读，已是今日。当我拿起厚厚的《唐诗三百首》时，我明白了这首诗的创作背景，感受到了作者刘禹锡的独具一格——即使被贬，仍然乐观——就和这首诗一样，彰显了秋天的独特的美。也许，这首诗也是刘禹锡的精神寄托吧。虽然已是秋天，虽然天气渐凉，虽然万物凋落，但是每个季节都有它的美不是么？欣赏当下，方显自我，不会一蹶不振。

　　我渐渐走进刘禹锡的世界，发现他是一个独特的诗人。他把秋日写得活泼奔放，无处不彰显着一种积极向上的感情。他被贬谪后的心境我无法体会，但是从这首诗来看，他乐观的精神却是我们最最需要的——面对眼前的失败不要放弃，或许这只是黎明前的黑暗。

渐渐地作文10

　　岁月如梭，在学习王国里面拼搏的我，常常是“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”。我不断反思，就是不明白真正失败的原因。直到有一天看奶奶煮粥，才渐渐明白……

　　那天，我枯坐在书桌前望着那布满红叉的试卷，头发被抓成“鸡窝”。阳光不知趣的从窗帘的缝隙中探进，照在那讽人的试卷上，红叉格外的刺眼。门外熟悉的声音又响起来，我知道奶奶不放心我，来了。我皱着眉，脸上写满了纠结，无名火一下子窜起，等她敲门好“狂风暴雨”。可，声音却停止了，太阳不知不觉更大了。我憋不住了，还是提起脚步外走。

　　门外，奶奶的身影淹没在一层金粉里。“孙女，跟奶奶去煮粥吧，快来看一看啊。”我明白她的意思。“奶奶，什么样的粥?你将锅架到院子里了?”奶奶浅浅一笑，却不语。只顾用勺子轻轻搅拌，像是哄哭闹的孩子。而那锅粥却似一位沉稳的老者。“要想粥好吃，就得不停搅拌，不停加热。”奶奶轻声道。渐渐地，奶奶的额头已冒出汗珠，顺着脸滑下，一点一点地聚集在下巴，不过几秒便渐落在地，溅起一个小圈一个小圈。再瞧那锅里，热闹起来了，米粒像地鼠一样不断冒出。前赴后继，汩汩不断地跳出，冒出许多泡泡。又一会儿，水又和米亲密无间地抱在了一起，缕缕热气在追逐着，在向上飞，去寻找自己的`天地。火灭了之后，米粒依旧执着，仗着那股劲儿仍浮在上面，个个都乐开了花。哎呀，好长时间，我激动地喊着：“熟了，粥熟了!”奶奶浅浅一笑，为我盛一碗粥。我望着那碗粥，金灿灿的，太阳似乎融了进来。尝一口，软糯香甜。

　　“奶奶，煮粥每次都要这么长时间吗?”“当然，孩子，没有这么长时间加热米怎么会开花呢?只有不停地搅动，粥才能稠厚啊!”奶奶一脸认真，小声地说。“再吃一碗，孩子，考不好，以后再努力……”奶奶的话我没听清，我在沉思。

　　米正因加热而沸腾，所以才会发出诱人的芳香。学习，只有努力，坚持不懈，才可能有优异的成绩，不是吗?我明白了，我明白了!

　　学习漫漫路途，粥香缕缕不绝。