描写同学特点的作文10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的描写同学特点的作文,欢迎阅读与收藏。
描写同学特点的作文1
我的同学吴杰是一位热爱劳动,关心集体的好学生。
记得有一次我们班有一位同学吃饭的时候,不小心把饭洒在了地上。有的同学说:“这谁洒的`啊?也太不小心了。”有的同学绕道而走,还有的同学没看见地上有饭,脚踩到饭滑倒了,摔了个四脚朝天。只有吴杰拿来了扫帚和铲子,细心地把饭扫进铲子里。同学们看到吴杰的举动,纷纷投来赞扬的目光。同学们有的竖起了大拇指,有的跟着他一起扫,有的说:“吴杰,你真棒!我要向你学习。”吴杰说:“我们是一个大集体,我也是这集体中的一员呀!要是这个大集体中出了事儿,也有我的一份责任啊!”
这就是我的同学,一个热爱劳动,关心集体的好同学,他是我学习的榜样!
描写同学特点的作文2
我有一个好朋友袁红艳,我一年级时就认识了她。
袁红艳的头发卷的,经常扎马尾辫,她的额头很光洁。她的眉毛像柳叶一样,不粗不细,而且还很黑呢。袁红艳的'眼睛乌黑乌黑的,显的炯炯有神,她的眼睛还有三十六变呢,有时候眼睛瞪得大大的,好像很生气,有时眼睛闭着,好像瞧不起别人。眼睛下面是挺拔的鼻梁,但鼻子不怎么大,鼻子下面是一张爱说话的小嘴巴,整天叽叽喳喳的说个不停,从袁红艳嘴巴里冒出来的话有的让人很生气,有的让人忍不住哈哈大笑。
袁红艳还有一个和我一样的爱好。就是转呼啦圈了,每次我都和她喜欢比赛,结果每次都不分胜负。
这就是我的好朋友袁红艳,现在你们一定很喜欢她了吧。
描写同学特点的作文3
我先来告诉大家我的同学吧,我后面的同学是和我在一个地方吃饭的',他叫王杨懿;我的旁边是我的同桌。
王楠茜,她看上去不喜欢说话,其实老师让她回答问题,声音也是很响亮;我们班还有一个叫吴竣粱,长得胖胖的,非常聪明;坐在我前面同学叫俞冠名,是体育委员,眼睫毛长长的,感觉象童话里的人物;我班还有一个和我一样姓陆的,他有时候被老师被老师批评,也有时候被老师表扬,他叫陆炫宇;那今天我就介绍到这里吧。
描写同学特点的作文4
他的个子中等,喜欢穿彩色条条衣服,体育很棒。他是谁呢?那就是我的'同学——龚辰。
我们几个同学一起玩的时候,他总是先打个哈欠,他说这是因为要时时刻刻保证充实的体能,才能玩好游戏呀!他还有个特点,就是每输一次就爱哭,我们的同学和老师都劝他改正这一点,他却老不改,而每次都说:“下次一定改。”真好笑——
看,我的同学是多么有趣呀。
描写同学特点的作文5
我有一个同学,她不但坚持,还认真。是我的好朋友。
她的头发在阳光的`照射下,是棕黑色的,她有双炯炯有神的眼睛,一个扁扁的鼻子,红红的嘴唇,可爱极了,如同春天里的小鸟。
有一天,老师说让我们会去以后,每天背五个新单词,一定要坚持。过了几天,老师问我们谁坚持了,她举起了手。又过了几天,老师又问,她还是举起了手。
一节语文课,老师检查作业,老师说她的作业是一笔一画写出来的,数量也很多,很值得表扬。
她就是我们的榜样,值得我们学习,老师也经常表扬她,她就是——周凌鹤。
描写同学特点的作文6
也许是我们俩成绩差不多的缘故吧,从一年纪起,我和尚俊彦就是形影不离的好朋友。
尚俊彦比我瘦,我又比尚俊彦高,但我们重来不会嘲笑对方的缺点,也不会捉弄对方,也许这就是我们之间的缘分吧。呀,忘了介绍他的样子了,他的头发乌黑乌黑的,有一个斜刘海,有一股豪迈的样子,他的脸还是瓜子脸,瓜子脸和斜刘海就有英俊潇洒的.气质。挺拔的鼻梁下有一双充满智慧的眼睛。他的性格难以预测,高兴的时候是晴天,伤心的时候是雨天。我们做错事时,都会向对方说“对不起”。
啊,希望20年后的我们依然是世界上最好的朋友!
描写同学特点的作文7
我有一个朋友叫牟轩冶,他有一双水汪汪的大眼睛,一个个高高的鼻子,月牙儿似的眉毛,乌黑光亮的头发,可帅气了。
他的跑步可快了,虽然我的跑步在班级里面是数一数二的,但是还是他跑得快,我真佩服他。
有一次,他从最后一名差点超过了第一名。因为他在跑步的'过程中摔倒了,我想扶他去校医室,但他坚持要跑完,我看着他慢慢的靠近终点,我从心里为他高兴。还有一次,我们上完语文课,就飞快的跑向电脑室,我把所有人甩到后面,我以为我是第一个跑到电脑室的,然而,我跑到电脑室,发现牟轩冶早就在那了。
这就是我的朋友。
描写同学特点的作文8
是谁给我们在前方树立对手,又是谁在童年时光里陪伴我们在欢声笑语中渐渐长大?哦,是你们,我亲爱的同学。还记得那一次在老师办公室改作业吗?我们个个脸上都荡漾着笑意和自豪。在老师指导下,我们快速地改完了一张又一张的`试卷。我们小声地交流着,心里多舒畅呀!在考试中,你们鼓足了劲,涨红了脸蛋儿,奋起直追。使我更加努力的还是你们。
是谁最爱帮忙,又是谁和我最亲密?哦!是你们,我亲爱的同学。还记得借我橡皮的那一刻吗?当我用你们给我的橡皮擦错字儿时,我最感激不尽。还记得我哭丧着脸时,又是你们跑过来安慰我,使我心中有了许多温暖。
啊!同学呀,我非常喜欢你们呀!你们在我心中的地位,永不会抹去!
描写同学特点的作文9
我们班的同学个个都很闹,最出名的是“八大名淘”,他们几乎天天被找家长,我先来介绍名淘之首——熊猫。
他长的个子不高,总是穿着蓝白相间的衣服,他脸上还有点雀斑,有时还流着口水。
他经常被老师揪到讲台上听课,站在讲台上的时候,偶尔还做一两个鬼脸,逗的我们哄堂大笑。这时,老师常常会生气地直瞪眼睛,然后把他拽到门外站着。只听得门“吱呀”一声打开了,他把圆圆的'脑袋探了进来,眨眨眼睛说:“老师,你讲啥呢?”又是一阵哄堂大笑!
他被找家长时,老师常常这么批评他:“熊猫很聪明,可从来不爱学习,每次老师在给旁边同学讲着课,他就跟旁边地同学说一句,老师回过头来就写一会儿。”
这就是我的同学——熊猫。
描写同学特点的作文10
今天我到同学家,描了一会字帖,看了一本书,我们就开始啦左一锤右一锤的游戏。玩完了这个游戏,我们就开始吃饭了,阿姨做的鸡翅可香了,我一下子吃了六个。吃完饭后我们看了一会电视《还珠格格》,我们就开始学习认钟表了。学完了认钟表,我们开始学认钱。那个同学好惨哦,学钟表和认钱的时候都被他妈妈打的`连哭带叫的。学习完了,我们一起看书,玩耍,今天我好高兴!
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