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小猪摘苹果作文
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的小猪摘苹果作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小猪摘苹果作文1
一天早晨，小猪站在绿油油的草地上，抬头看着挂满了红彤彤的苹果的'大树，它的眼睛亮晶晶的，口水哗啦啦地往下流，十分渴望吃到又大又红的苹果。
小猪心想，我要怎么才能摘到树上的苹果呢？不一会儿，小鸟飞过来了，看到小猪十分焦急地在树下走来走去，试图摘树上的苹果。于是，小鸟便用自己尖尖的嘴巴啄了一个苹果下来，送给了小猪。
小猪兴奋极了，十分高兴地向小鸟道谢。这时候，长颈鹿经过了，正好看到了这一幕，它笑眯眯地夸奖道：小鸟，你可真是一个乐于助人的好孩子呀！
小猪摘苹果作文2
阳光明媚、空气清新的一天，长颈鹿、小鸟和小猪约好去公园散步。它们来到了一片绿油油的草地上，看见那里有一棵又高又大的苹果树，苹果树上挂满了像灯笼似的苹果。
一阵风吹来，苹果树散发出一阵阵诱人的香气。这时候，只听见小猪的肚子咕噜咕噜地响了起来，小鸟回头一看，小猪的口水都流出来了！它们都想吃苹果，可是小猪太矮了，摘不到树上的.大苹果。
这时候，站在草丛后面的长颈鹿笑眯眯地说：“小猪，你可以骑到我的头上来摘呀！”于是，小猪灵活地爬上了长颈鹿的背上，抱着长颈鹿的脖子轻松地摘下了树上的红苹果。小猪把摘到的苹果分享给大家，苹果又香又甜，好吃极了，大家也高兴极了。
小猪摘苹果作文3
一个风和日丽的早晨，小猪在一片绿油油的草地上散步。它走着走着，突然看见了一棵高大的苹果树，树上挂满了一个个红苹果。小猪心想：这棵苹果树那么高，我那么小，怎么样才能吃到苹果呢？
这时候，小猪见到了小鸟，它大声地喊道：“小鸟小妹妹，你能帮我摘苹果吗？”小鸟摇摇头说：“我力气那么小，摘不动苹果。”
小猪又看见了长颈鹿，小猪急忙说：“长颈鹿哥哥，你能帮我摘苹果吗？”长颈鹿点点头说：“没问题！”
于是长颈鹿伸长脖子，轻松地便把苹果摘了下来。最后在长颈鹿的帮助下，小猪吃到了美味的.苹果。小猪边吃边想：这么美味的苹果，我一定要带回去跟家人们和朋友们一起分享。
小猪摘苹果作文4
阳光明媚的一天，两只小猪兴高采烈地到河边玩耍。它们看到河对岸的'果子成熟了，散发着诱人的香味。两只小猪看着满树又大又圆的果子，馋得直流口水。可是，果树在河对岸，该怎么办呢？哥哥灵机一动想到：搬来一根木棍当桥。
它们来到了河边，把木棍放在河面上，可是木棍不够长，于是它们决定，木棍一头放在河面上，另一头摆在草地上，像跷跷板那样。哥哥在草地上压着，弟弟去摘果子。弟弟小心翼翼地走过去，摘下一个又大又红的果子，果子香气扑鼻，太诱人了，它迫不及待地塞进嘴里津津有味地吃了起来。
哥哥看了，连忙劝阻道：“先别吃了，摘完了回去一起吃。”可弟弟毫不理会。哥哥生气了，就冲上去跟弟弟抢，就在这时，木棍不稳了，两只小猪一起掉进了河里。
由于弟弟的自私自利，让它们前功尽弃了，它们还没有明白，只有团结合作才能摘到更多的苹果啊！
小猪摘苹果作文5
阳光明媚的早晨，小猪、小鸟和长颈鹿一起到山上摘苹果。不一会儿，小猪和他的'小伙伴便在一片绿油油的草地上，发现了一棵又高又大的苹果树，上面挂满了红彤彤的苹果。
小猪笑眯眯地说：“小鸟，你能帮我摘苹果吗？”小鸟说：“当然可以啊，因为你是我的好朋友啊。”于是，这对好朋友吃上了可口的苹果。
这时候长颈鹿经过了，小猪和小鸟热情地邀请它一起吃香甜可口的苹果。但长颈鹿却说：“我不喜欢吃苹果，我喜欢吃树叶。”小猪和小鸟感到十分奇怪，怎么会有小动物喜欢吃树叶呢？但看到长颈鹿吃树叶吃得津津有味，小猪也十分高兴，它偷偷地想：“原来每个人喜欢的东西都不一样啊！我们不能要求别人同样喜欢自己喜欢的东西，要学会尊重别人。”
小猪摘苹果作文6
秋天的早上，风轻轻地吹，舒服极了。山羊伯伯邀请小猪、小鸟和长颈鹿去他家做客，小猪、小鸟和长颈鹿哼着歌曲来到了山羊伯伯家。它们刚进园子，一棵又高又壮的.苹果树便出现在大家的面前，苹果树上挂满了又大又红的苹果，像一个个被点燃的红灯笼。小猪直流口水，小鸟惊讶得嘴巴都圆了，长颈鹿笑眯眯地看着苹果树，惊呆了。
这时候，山羊伯伯笑呵呵地从家里走出来，说：“欢迎你们来我家做客，我请你们吃苹果好不好？”
小动物们齐声说：“太好了！谢谢山羊伯伯。”吃完苹果，小动物们动手帮山羊伯伯打扫房子，山羊伯伯也开心地笑了。
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