赢在起跑线作文

赢在起跑线作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的赢在起跑线作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

赢在起跑线作文1

　　光阴似箭，日月如梭，一转眼愉快的寒假生活已经结束，新的学期即将开始，我会以积极自信的心态来迎接新学期的挑战。鲁迅说：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”新的学期，新的起点，新的动力，新的开始，我们每个人自然都有新的计划。开学了，收收心，要抓紧时间投入到紧张的学习中，于是我列出了以下计划：三个“认真”。

　　一．认真预习，温故而知新，做到以下三点：1、粗读课文3—5遍；2、有感情地朗读，声音洪亮，要读出文中的境界；3、把文中的重点详细介绍，不懂的做上记号，请教同学。在预习的过程中不要忘记温习，每天晚上做完作业后，抽出时间来读一读学过的课文。

　　二．认真听讲，好记性不如烂笔头，做到以下三点：1、学好每门功课，积极发言；2、听课要听的.明白，理解最重要，不懂就问；3、要做课堂笔记，字体工整，简洁清楚，课余时间可以适当整理笔记。

　　三．认真完成作业，合理搭配时间，做到以下六点：1、每天的作业写好后要交给家长检查，无论是作业、考试都要认真审题，读三遍再做，如果有自己觉得不容易理解的、容易错的应写入“错题集”中，并做一些相关类型的题；2、早晨6：30起床，读半个小时英语，家长要抽查需背诵的课文，重点单词；3、如果有单元测试不要慌张，平时的学习也很重要，笔记、课文看一遍，把老师讲的重点牢牢记住；4、睡前看20分钟课外书，加强课外阅读，把书中的优美佳句摘抄在本上，提高写作水平；5、写作文时可以看范文，但坚决不提倡“抄袭”，可以把摘抄过的句子运用起来，写完后再重新修改，最长的不一定是最好的，好文章是“改”出来的。

　　书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。新的学期，新的开始，让我们一起，憧憬更美好的明天，赢在这春天的起跑线上！

赢在起跑线作文2

　　光阴似箭，日月如梭，一转眼愉快的寒假生活已经结束，新的学期即将开始，我会以积极自信的心态来迎接新学期的挑战。鲁迅说：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”新的学期，新的起点，新的动力，新的开始，我们每个人自然都有新的计划。开学了，收收心，要抓紧时间投入到紧张的学习中，于是我列出了以下计划：三个“认真”

　　一、认真预习，温故而知新，做到以下三点：

　　1、粗读课文3—5遍；

　　2、有感情地朗读，声音洪亮，要读出文中的境界；

　　3、把文中的重点详细介绍，不懂的做上记号，请教同学。在预习的过程中不要忘记温习，每天晚上做完作业后，抽出时间来读一读学过的课文。

　　二、认真听讲，好记性不如烂笔头，做到以下三点：

　　1、学好每门功课，积极发言；

　　2、听课要听的.明白，理解最重要，不懂就问；

　　3、要做课堂笔记，字体工整，简洁清楚，课余时间可以适当整理笔记。

　　三、认真完成作业，合理搭配时间，做到以下六点：

　　1、每天的作业写好后要交给家长检查，无论是作业、考试都要认真审题，读三遍再做，如果有自己觉得不容易理解的、容易错的应写入“错题集”中，并做一些相关类型的题；

　　2、早晨6：30起床，读半个小时英语，家长要抽查需背诵的课文，重点单词；

　　3、如果有单元测试不要慌张，平时的学习也很重要，笔记、课文看一遍，把老师讲的重点牢牢记住；

　　4、睡前看20分钟课外书，加强课外阅读，把书中的优美佳句摘抄在本上，提高写作水平；

　　5、写作文时可以看范文，但坚决不提倡“抄袭”，可以把摘抄过的句子运用起来，写完后再重新修改，最长的不一定是最好的，好文章是“改”出来的。

　　书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。新的学期，新的开始，让我们一起，憧憬更美好的明天，赢在这春天的起跑线上！

赢在起跑线作文3

　　去年暑假过后，接手新一年级。开学的第四天，就遇到了一件令我尴尬的事情：学生马瑞没写作业，我问了一句怎么没写作业，就闯了大祸。该生头也不回，拎起书包就往校外跑。当时，已快到上课时间，我只能无可奈何的看着他跑远。不一会儿，表哥来送马瑞，我与他说明情况，然后一起劝说马瑞去教室学习，这次不写作业已没事。尽管我们俩苦口婆心，马瑞就是不在学校，硬要回家，我和他表哥费了九牛二虎之力，也没把他劝回教室。在以后的学习中，马瑞出现上课精力不集中，接收新知识比一般同学慢，纪律性差，成绩也就是及格等次。

　　分析：学生马瑞在家排行老三，上面有两个姐姐，由于是独子，父母视如明珠，从小娇惯成性，养成了任性、懒惰的习惯。

　　采取措施：

　　1，友好沟通。饭后课前或课间，每当马瑞凑到我身边，我就主动询问今天吃的什么饭?你爸妈工作忙吗?每天几点睡觉?几点起床?他都很乐意跟我说，慢慢地变得不在那么任性。

　　2，及时表扬。无论是书写，还是朗读，只要做得好，我都及时表扬与鼓励。这样做，换来了马瑞翻天覆地的'变化：上课时做的板板整整;字写得工工整整;读书的声音响亮无比

　　3，耐心辅导。马瑞不算是太聪明的孩子，尽管有了一定的进步，还是有学不会的。我经常利用课余时间对他进行单独辅导。这样，他与同学之间的差距慢慢缩小。

　　一年的学习时间很快过去了，现在的马瑞遵守纪律、团结同学、关心集体。在一年级第二学期期末考试中成绩为优秀等次。因为付出了爱心、细心、耐心，我改变了孩子人生的起点，那么孩子人生的辉煌还会遥远吗?

　　原所有的孩子都赢在起跑线上!

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