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一张奖状作文

时间:2024-05-14 10:56:42 夏杰 作文 我要投稿

一张奖状作文(通用25篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的一张奖状作文(通用25篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

一张奖状作文(通用25篇)

  一张奖状作文 1

  在我家中客厅最醒目的位置,挂着一张奖状。每次看到这张奖状,我总会想起我的语文老师——邱冬丽老师。邱老师是我三、四年级的语文老师兼班主任。她白白净净,圆脸上那一对明亮的眼睛总能给我带来信心和勇气。

  我是一个爱看书的男孩子,一有空就捧着一本书,教室里、走廊上、树荫下,都留下了我读书的身影。有一次,学校举行好书分享活动,邱老师对我说:“胡伟,你是班上最爱看书的同学,你去参加这个活动,怎么样?”我一听,恨不得自己变成隐形人,脑袋摇得像波浪鼓,用小得像蚊蝇叫的.声音说:“不行不行,我怕,我不敢。”在邱老师的再三鼓励下,我才勉强答应参加比赛。我写好初稿,邱老师教我不断地修改,经过n次修改后,终于定稿了。她还挤出休息时间帮我排练,教我怎样读得更好、更有感情。邱老师先让我在全班同学面前分享我的好书。不知道怎么的,站在同学面前,我就特别紧张,刚说一两句就忘词了,急得面红耳赤、手足无措。邱老师不断安慰我,叫同学们用掌声鼓励我。我看一下稿子,鼓起勇气重新开始,这次比上次好多了。一个星期后,我信心满满、声情并茂地介绍了我喜欢的那本书。

  功夫不负有心人。比赛中,我取得了第一名的好成绩,获得了一张珍贵的奖状。每当看到这张奖状,我都会想起邱老师,想起她那温暖的话语、亲切的笑脸、鼓励的眼神。感谢邱老师!

  一张奖状作文 2

  在我上小学的时候,学习各个方面都是比较的好的,就是在老师眼里和家长眼里都是比较听话的孩子,没有什么爱调皮捣蛋的事情发生在我的身上,进天就有一件令我开心的事情,对于我的爸爸妈妈也是比较高兴的事情。

  我们在教室里安静的上自习,老师突然进入教室里来,看到我们都在安静的写作业,老师也没说什么,不一会老师的话语打破了这里的宁静,老师说班级里我会选出几个人,是我们平常在班级里表现好的`,参加集体劳动,也知道乐于助人,在平时的学习当中也会特别的努力,老师推选的五位,当老师喊到第四个人的名字时,当时我的内心是很激动的,在不停的安慰自己,就算没有自己也没有关系,因为还是自己做的不够,下次我会做的更好的,可刚想到这时,老师突然的念到了我的名字,我当时的脑子是蒙的,不知道发生了什么,我的同桌打了我一下,才把我从我自以为的梦境中抓了出来。

  我上台拿到那张奖状的时候,感觉很沉,很沉重,这也是我第一次拿的奖状,内心是无比的激动,我非常感谢的班主任和陪我一起走过的同学们,没有他们,我也不会拿到我人生中最重要的奖状,也是我人生中第一次的奖状。

  一张奖状作文 3

  一所学校为了激励老师们竞争,搞了个奖状激励法,规定:凡是参加学校组织的活动,可以得到一张奖状,评职称加一分;凡是单科成绩在全级得了第一名,可以得到一张奖状,评职称加两分。

  为了得到奖状,一些老师什么活动都参加,特别积极,只为得到一张奖状,不发奖状的活动一概不参加;为了得到一张奖状,一些老师费尽心思,鼓励学生作弊;学校的活动越来越多,甚至出现了没有活动,干脆就找个理由组织一次活动,只为得到一张奖状。

  一年后,学校清理这一年里发出的奖状,发现了这样一个现实:那些准备进职称的老师,只要发奖状的活动都参加,每个人得到了一大堆奖状;差不多每个人的单科成绩都是第一,而那些不评职称的'老师,学校组织的活动一概不参加,教学成绩都在后面。为了得到奖状,老师之间互相攻击,怨声载道,同事之间关系紧张。

  面对这公开的秘密,谁也不愿多说。等考试结果一出来,比没有用奖状激励前更差。

  很多事情,如果不做约束,人性中丑陋的一面就会泛滥。

  一张奖状作文 4

  有一天,我走进一间房间,墙上贴满了我的奖状。每一张都是通过我的努力得来的。其中有一张奖状让我难忘!

  记得那是一次学校里举行的唱歌比赛。我非常喜欢唱歌,于是我积极地报名了!中午的午休时间,老师问我唱歌比赛打算唱哪首歌。我马上说是《虫儿飞》。老师一听,说这首歌稍微有些难度,放学后老师先教你一遍。

  于是一整个下午我都在期待老师对我的'指导。老师先把整首歌分成好几个小节,然后一节一节地教我唱。有音调变化的部分,老师还多教了我好几遍。

  晚上回家我又自己练了几遍。因为第二天就要进行比赛了。

  刚开始我心里很紧张,老师看到我的神色,笑了笑说“别紧张,正常发挥就好了。”

  到了舞台后边,我一直焦急地等待主持人叫到我的名字。终于轮到我了,看到舞台下方一排的裁判,我心里又莫名地紧张起来。当我想到老师对我说的话,我慢慢稳定了自己的情绪。

  我按照老师教给我的方法,气定神闲地唱起《虫儿飞》来。裁判们纷纷点了点头。我就更加自信了,唱得特别响亮。最后时间一到,裁判就说过关了。我兴奋得脸都红了。最终,我捧回了一张红艳艳的奖状。

  思绪拉回到眼前,我望了望墙上的奖状,觉得非常自豪。可是我不会骄傲。我会更加努力,获得更多的奖状,更多的荣誉!

  一张奖状作文 5

  我一直小心保存着一张书画比赛的奖状,它对我可有着特殊的意义。

  三年级的一节美术兴趣课上,老师要我们准备参赛作品,可我却忘了带画笔和颜料。我一边低着头装模作样打底稿,一边小声向旁边的同学求援。

  这时,坐在我前面的男生转过头来,问:“你没带画笔、颜料?”这个家伙是令老师们头疼的.“差生”,他这会儿肯定是幸灾乐祸呢!我无奈地点了点头。他怪里怪气地“哦”了一声,回过头去。我心想,糟了,他肯定要向老师报告了。好不容易有一次比别人做得好,他怎么会放弃表现的机会呢?谁知他马上又回过头来,并把他自己的画画工具递给我:“给。”“那你呢?”他挠了挠脑门,支支吾吾地说:“我……嗯,你用吧!反正我也画不好,浪费!”

  “××,站起来。”美术老师点了他的名。

  他慢腾腾地从座位上站起来。

  “不好好画画,讲什么废话。”老师边说边走到他的课桌旁,“你的画笔、颜料呢?”

  “没带。”

  “老师,是……”我刚想向老师解释,话就被打断了。

  “老师,我上课讲话影响同学,是我不对。”他抢先说道。

  “嗯,认错的态度很好,那就不要再犯了。现在先打草稿,下课后到我办公室上色。”

  后来,我的画在比赛中得了奖,这其中可有他的一份功劳呢!我很感激他,就用帮他补课作为感谢,让他尽快摆脱“差生”的头衔。

  我们俩现在成了好朋友,这张奖状就是我们友谊的见证。

  一张奖状作文 6

  我在学校的信息技术课上,我们制作过电子表格,做过PPT,还学过编程……这些我都非常感兴趣,我也很喜欢在平板上研究一些功能,没准儿大人都没研究出来的,我就一下子搞懂了,呵呵。

  今天吃完午饭不知什么时候我把“ Pages文稿”给点出来了,在屏幕的最顶端有一个加号,我点了一下屏幕,立刻出现了许多图书,报告……的模板,我在分类栏中看到了证书这两个字,于是我便点了进去,里面只有两个模板,一个是“经典证书”,还有一个“儿童证书”。

  这时我想起来向老师也经常给我们发奖状:作业全优奖,作业收藏奖……可能也是向老师自己设计的吧。我也不是曾给外公上过课吗?正好可以给外公颁发一张“毕业证书”,哈哈,于是我便点进了“经典证书”。里面是一张样式文本,边框为蓝色花边,还别说真有一种很郑重严肃的.感觉,就它了。

  我把证书两字改成了“奖”,用菱形边框把它框起来,字体调大,再调成红色,想了想“台词”,就这样写吧:您在第一学期中表现出色,由此老师为您颁发:……嗯,什么奖呢?就“认真学习奖”吧!写上日期,再落款,写上李沁蔚老师。整体看了看,感觉“奖”字旁边有些空,试着点了点屏幕顶上的按钮,点一下“+”号,出现了许多图形,翻呀翻,哈,找到一颗钻石,钻石代表了坚韧不拔的品质,哈哈。可是黑色的钻石有点不好看,换成蓝色的吧。

  嗯,好多了,一个空白的奖状被我整治一番后,变得无比好看,我真是个天才,哈哈。

  一张奖状作文 7

  想起那件事,我就忍不住笑了出来,那是我一生中最难忘的一件事。

  那是在一个夏天的早晨,我去领成绩单。走进教室后,我坐在座位上,等待着老师发给我成绩单。我想,这次没把握,我肯定打不了90分。正在这时,老师喊了我的名字,我的心怦怦直跳。我走上讲台,不敢正视老师的双眼。我领回成绩单,回到座位上,偷偷的展开一看,我的语文居然打了96分,数学100分。我简直不敢相信!我的同桌翘起大拇指来,我心里真是乐滋滋的。

  接下来是给成绩优异的学生发奖状。老师年名字了:“黄盼!”台下响起了热烈的掌声。黄盼快活得像只小兔子,蹦蹦跳跳的上了讲台,她举起奖状挥了挥手。看那春风满面的.样子,可真神气!我看这情景,心里羡慕死了。哎,我要是得奖状就好了。

  正想着,老师叫了我的名字。我心里一惊,这不会是假的吧。抬头看看老师,那眼神中满是期待与赞许。我心里开始紧张了,这毕竟是第一次领奖啊。我心里就像鼓锤在敲打。我走上讲台,老师奖给我一个本子和一张奖状。我激动得连话也说不出来。

  回到座位上,耳朵里只听到掌声响个不停,同学们像我投来赞许的目光。那一刻,我真幸福啊!

  我今天想起那情景都觉得兴奋不已。没人的时候,想着想着,我就偷偷的笑了。

  一张奖状作文 8

  现在我已经在读一年级,教过我的老师也有十几个,但是曹幼娟老师那与众不同的教育方式铭刻在我的内心深处,我一辈子也不会忘记。

  一年级上学期,期中考数学我考了100分,语文96分。因为我性格内向,平时也没有很好的表现,所以我就在老师们的视力范围之外。感谢这一次的考试使我的形象在老师们的心目中有所改变。

  曹幼娟老师她总是鼓励我,给我关爱。那年的同桌也是方矫龙,她聪明活泼,读书也好,曹老师说和她同桌肯定会有进步。现在想想她的话不无道理。

  因为我一年级上学期的奖状是与众不同的,下学期的.时候,曹老师又鼓励我,给我信心和勇气。她对我说,只要我期末考语文和数学在95分以上就给我发奖状。一个明确的目标,我就努力的朝峰顶攀登,于是我成功了。也得到了我那第一张积极分子的奖状。

  我的第一张积极分子的奖状拿的不容易,没有曹老师那份关爱+鼓励+目标,我岂能成功?!我好想对曹老师说一声:谢谢您!

  一张奖状作文 9

  每当我看见这张金黄色的奖状的时候,总是会想起这一段不平凡的经历。

  那是一个阳光明媚的星期五,老师对我们郑重地说:“今天举行拔河比赛!”“耶!”地叫声此起彼伏,老师开始宣读参加比赛的名单了:“卢立健!潘立!李田园……”始终没有听到我的名字,但是我也不沮丧,毕竟我个小劲小嘛!上去也是白搭!

  时间过的好慢啊!好象时间有意要阻碍我们的高兴劲儿似的.,但是同学们都不着急,想像着一会胜利的场面。美妙的下课铃声响了,同学们像鱼儿得到水一样一窝蜂地冲了出去,赛场上的人渐渐多了。

  不一会只听“嘟”的一声哨响比赛开始了!我们班的大力士卢立健打头阵威慑力真不小。我们班的同学奋力地拉,不一会,我们班就占据了优势。当然,我们拉拉队也毫不逊色,在校园里随处可听见“五·二班”必胜的口号。到关键时刻了!马上要赢了!口号更响亮了!“耶!”我们班赢了!我们班得了第一名!这使我们大快人心。

  当我又看这张奖状的时候,仿佛又看见了为这张奖状而奋斗的同学们……

  一张奖状作文 10

  音乐响起,又是一场表演开始。已经参加很多场表演的我,已获得不少奖状了。

  回想到过去,不由得要感谢过去的自己,没有放弃梦想。那一天,正午的太阳,像烧,似烤。晚上就要比赛了,不能放弃,我咬着牙,在练功房里进行死亡般的磨练,一个练功房里只有我一个人在练习舞蹈,“砰——”一声,摔倒了,我抱着腿疼在地上发出痛苦的呻吟,就在这时,门开了,原来是我们的街舞队长。

  “你怎么了?”

  “没什么,可能是摔到腿了。”

  “不要紧吧?要不要跟老师说?”

  “我还行,不用说了。”

  下午3点整,离表演只有4个小时了,因为我们的教练发现了我的不对劲,叫队长把我送进了医院。过了10分钟,我的'身影就出现在了大门口,我跌跌撞撞地走进了教室。

  八点很快就到来了,古人说:“付出才会有收获。”我们的舞蹈是这次表演中最棒的一个,我的队友都为我们的表演欢呼,我被评选为明日之星,我拿到了我的第一张奖状。

  以后,每一次放学我都去看我的第一张奖状——“明日之星”!

  一张奖状作文 11

  你拿过奖状吗?你得到它会很激动吗?你是不是为它而拼搏过?以前得到的奖状我就觉得,它是一张废纸,而现在,就与众不同了。

  那一次,临近期末考试,我们全身都热血沸腾,就觉得浪费一点时间就觉得可耻至极,甚至只能睡4到5个小时,教室里每天都试卷满天飞,如果把所有人的试卷,都叠在一起,仿佛可以看到纸质的,喜马拉雅山一般,老师们也火力全开,把所有的`精力和时间都放在我们的身上,拼尽了全力,有时甚至上节课的老师还没有走下节课的老师就进来了,好像是700米接力跑一样,一棒接着一棒,虽然我们都很累,但仍旧相信,只要努力,就一定会成功,会有有回报。

  到了考试的那一天,老师在班里盯着我们注意那个地方注意,这个地方,老师短短的几句话里包含着所以我们全部的希望。

  到了领通知书的时候,我们得到了全年级第一的荣誉,每科的状元在我们班也有,我就是数学状元,当站在领奖台上,手里拿着奖状,那叫壮,仿佛闪耀着耀眼光辉,让我明白了,复习的苦没有白吃,只要努力就有回报。

  奖状,它不只是一张简简单单,普普通通的纸,他是对你的努力最好的认真,你最好的回报。

  一张奖状作文 12

  奖状,对于我们学生来说,代表着至高无上的荣誉。然而,每当我看见那一张奖状时,脸就会不自觉地红起来,它就像一个鞭子,鞭打着我的内心……

  期末考试之后,我们的试卷发下来了,红色数字“86”赫然写在试卷上,我的大脑瞬间一片空白,“86”两个数字犹如一个大锤子对我当头一棒,这个成绩显然不是我的理想成绩,这个成绩也意味着我将与“三好学生”的奖状擦肩而过……

  同桌看见了我的成绩,他一定是从我的表情上读懂了我内心的失落,悄悄地对我说:“要不,你找个四分的题偷偷改一下,让老师给你加上四分,说不定就能得到奖状呢!”我被“86”和“奖状”冲昏了头,当即就找了一个四分的题改了一下,走到老师面前,故作镇定地说:“老师,这道题您给我改错了。”老师拿着试卷看了看,微笑着望着我,没有说什么,只是将红色的“叉叉”旁边打上了一个小小的“对号”,并在我的'成绩上加上了四分,这样,我就“理直气壮”、“光明正大”地拿到了九十分的成绩。

  发奖状的那天,我如愿以偿地得到了“班级三好学生”的奖状,但这张奖状比平时多了一句话:“我希望你不是在骗我。”这句话在奖状最下角的边缘,字很小,但看起来却是那么的鲜艳……

  我没有勇气把这张奖状拿给父母看,更不敢把它张贴出来,只是一直压在我的书桌下面,一直、一直……

  一张奖状作文 13

  我有一张与众不同的奖状,大家想知道是什么样的吗?下面我就来给大家介绍一下。

  在有次数学课上,我们班举行了一次计算大赛,班上每位同学都积极认真的参与了比赛。第二天,数学老师在公布成绩的时候,当我听到“许诺95分”的时候,我是又激动又高兴。虽然是95分,但是我还是非常的开心,因为我的数学考试每次都是由于自己的粗心大意,总是考不到好的成绩,而且这次比赛全部只有一位100分,就是我的.同桌———陈万豪。我非常的羡慕他,我下决心下次一定要更加认真细心,争取考到100分。

  这次比赛,老师给95分以上的同学都发了一张奖状,我认为这张奖状有着深刻的含义,因为它让我懂得了考试比赛,分数并不重要,重要的是要有一个认真学习的态度。这张奖状还有一个与众不同的地方,就是张老师到文具店去购买奖状时,恰好文具店没有货,老师为了不让同学们失望,所有的奖状都是老师自己亲手做的,上面还有好多的颜色,五颜六色真的很好看,所以我一定要好好的保存,不能弄脏弄丢。当老师把这个过程讲给每位同学听的时候,全班同学为老师的良苦用心热情的鼓起了掌。

  每当我看到这张奖状时,我都非常的开心,因为这可是我用自己努力换来的呀!同时从这张奖状中也感受到老师对我们的爱和关心。

  一张奖状作文 14

  上周,方老师高兴地对我说:“你参加温州市软笔书法比赛获得一等奖呢!”“太好了!”我叫了起来,伸手接过奖状,脑海里却情不自禁地回想起这奖状的来之不易。

  记得暑假有一天上书法课,方老师给我发了一张参赛卡,告诉我要在下周日去参加毛笔书法比赛。我一听立刻打起精神,下定决心要把字练得跟字帖一样好。为了实现我的梦想,我一笔一划地把字写工整,正当我为自己的毛笔字感到骄傲时,却突然发烧了,当时的我觉得又累又灰心。妈妈说比赛重在参与,获奖是其次,关键是锻炼自己,让自己享受赛的`过程。我虽明白这个道理,但是心里还是觉得很难受,练了这么久,如果比赛失败,多没意思啊!发烧啊发烧,你怎么早不来晚不来,偏偏比赛这天就来了呢?

  周日了一大早我来到现场,发现是人山人海。我不停的告诉自己:心静下来,不要受影响。到考场我马上拿出“文房四宝”,看到考题以后,我就开始提笔。刚拿起笔,我就发现手有点颤抖,怎么静也静不下来,看着旁边的选手都写完一个字了,我却还在犹豫着。“锻炼自己,重在参与,结果不重要。”妈妈的话在我耳边回响,我要忘掉这些干扰我的事情,马上专心致志写字。当第一笔写下的时候,我忽然觉得周围安静了,我拿出十二分精神一气呵成,完成作品。

  没想到居然能得一等奖,我真的很开心。这一张小小的奖状,却告诉了我要有坚持不懈的努力和不怕困难的精神。

  一张奖状作文 15

  在我的书房里,有个柜子专门放我的收藏品和比赛时得来的奖状。这些奖状,有的是游泳比赛得来的,有的是舞蹈考级拿到的,还有一些是我上幼儿园时的奖状。舞蹈比赛得来的那张奖状让我记忆深刻。

  我还记得,那天考试前我正好是生病的状态。当时我发烧了,高烧一直没有退。原本打算让妹妹一个人去参加比赛的,但是无奈妹妹年纪太小,让她一个人去我实在不放心。而且有些高难度的动作她一直学不会,再加上妹妹的骨头有些脆弱,所以我不敢对妹妹太严厉。

  但是我自己的身体能吃得消吗?能让我正常参加比赛吗?没办法,我只能自己在家里练习了。可是我感觉浑身无力,头昏昏沉沉的。最难受的是脚步轻飘飘的,好像踩在了棉花上,站都站不稳。妹妹看到了,担心地问我能不能坚持下去。我看了看妹妹娇小的'身躯,心想“我不能让妹妹一个人去表演,我要跟她一起上台表演。”

  看到妹妹练习的认真劲,我的眼泪掉了下来。心里暗暗发誓“就算我在舞台上晕倒了,我也要坚持陪着妹妹上台。”我咬咬牙强撑着身体继续训练起来。

  到了比赛的时刻,我在台上随着音乐的节拍舞动,妹妹也把每一个动作都表演得很到位。最后压轴的时候我不顾身体的虚弱,翻了一个华丽的后空翻。当我稳稳地站立在舞台上时,全场掌声雷动。我自己都没有想到生病了的我居然还能把如此高难度的动作表演得天衣无缝!

  最后是每个人期待的颁奖环节。我正想上去领奖,突然一阵头晕目眩,于是我只能让妹妹一个人上台去领奖。可是妹妹不答应,她说奖状的很大功劳都是属于我的,让我也要上台。

  看着妹妹坚定的眼神,我默默点头答应。没想到我和妹妹拿了一等奖!

  如今这个柜子奖状越来越多,现在妹妹的奖状也放了不少进去。看着这些大大小小的奖状,我的心里像吃了蜜一样甜!

  一张奖状作文 16

  书桌玻璃板下压着的那张金灿灿的奖状总有一种神奇的魔力,看了总会感觉浑身充满斗志与勇气,这张奖状是我参加少先队队长学校的学习中获得的。

  记得那是培训的最后一天,去东方绿洲活动中心实地结业训练,最后是考验勇气的项目――翻山越岭。我们来到了一块场地,中央有一座木头堆起来的尖尖的“高山”,像金字塔一样耸立在我的面前,只有两三根绳子从塔顶垂下来可供借力攀爬,我顿时有些胆怯。我们班里有些同学身手敏捷,只见他们退后几步,利用助跑和手臂的力量,猴子般的窜上了最高点,看得我目瞪口呆。

  轮到我了,我天生有些胆小,从来没有爬过这么陡峭的建筑物,更何况无处落脚使力,双腿都不由自主的发起抖来。同学们都在边上给我加油鼓劲,教练也让我勇敢的尝试一下。我的脸有些发红,鼓足勇气,学着前面同学的样子,向小山冲了过去,居然一下子也跃到了半山腰。这时,我往下望瞭望,顿时感到一阵头晕,觉得像被挂在了半空中。

  “不要往下看,向前看,手用力,向上!”“你是最棒的',加油!”教练的指点及时的传来,同学们的呐喊声也在耳边索绕,这给了我无比的勇气,字字句句都激励着我。我想,别人可以做到的事,我也一定能够做到。想到这,我的双手紧紧抓住绳子,脚做支撑,克服心理障碍,用力往上爬去,终于到达了山顶。看着微微发红的双手,我不禁一阵喜悦,终于征服了险峰,完成了和别人一样的动作,我并不比别人差!教练也走来,为我竖起了大拇指。考核通过,我和大家一样拿到了闪光的奖状。

  每当我看到这张奖状时,鼓足勇气向上攀登的场景又会呈现在脑海之中。别人可以做到的我完全可以实现,在学习上也是如此,我会鼓足勇气,迎难而上。

  一张奖状作文 17

  一所学校为了激励老师们竞争,搞了个奖状激励法,规定:凡是参加学校组织的活动,可以得到一张奖状,评职称加一分;凡是单科成绩在全级得了第一名,可以得到一张奖状,评职称加两分。

  为了得到奖状,一些老师什么活动都参加,特别积极,只为得到一张奖状,不发奖状的活动一概不参加;为了得到一张奖状,一些老师费尽心思,鼓励学生作弊;学校的活动越来越多,甚至出现了没有活动,干脆就找个理由组织一次活动,只为得到一张奖状。

  一年后,学校清理这一年里发出的奖状,发现了这样一个现实:那些准备进职称的'老师,只要发奖状的活动都参加,每个人得到了一大堆奖状;差不多每个人的单科成绩都是第一,而那些不评职称的老师,学校组织的活动一概不参加,教学成绩都在后面。为了得到奖状,老师之间互相攻击,怨声载道,同事之间关系紧张。

  面对这公开的秘密,谁也不愿多说。等考试结果一出来,比没有用奖状激励前更差。

  很多事情,如果不做约束,人性中丑陋的一面就会泛滥。

  一张奖状作文 18

  “妈妈,妈妈,给你看一样好东西!”我拿着一张荣誉证书递给妈妈,这张证书是用硬纸板做的封面,封面上刻着“荣誉证书”几个大字,上面有一个“太阳”,“太阳”顶上是五颗五角星,象征着祖国。翻开封面,里面还盖着许多章,白色的背景衬托出几个黑体大字:“第三届全国青少年英语技能大赛证书。”薄薄的一本证书,可我拿在手上却是沉甸甸的。妈妈看了高兴地说:“恺瑞,祝贺你!”我自豪地说:“这张证书是我在学校里通过勤奋努力才得来的!

  回忆那些勤奋的`往事:上一年级时,我英语就是在班里数一数二的了,于是我对英语很感兴趣,每次学校举办的英语节都能轻而易举地获奖。渐渐的,就到了三年级了,我在这次英语节中以最优异的成绩获得了特等奖,这更使我发奋图强地学英语,终于,在三年级下时,被学校选中去参加全国青少年英语技能大赛,初赛之前,我拼命地积累单词,练好自己的口语……

  光阴似箭,日月如梭。初赛到了,我一进测试场,感觉时间有些凝固了,我有些紧张,但是,我还是对自己充满信心,用十分流利的英语回答了老师的问题,我对自己的表现也十分满意。在过后的几天里,我一直期待着进入复赛,终于,我得知我在初赛中以好成绩,经过筛选,进入了复赛。

  功夫不负有心人。在复赛上我表现优秀,被老师们评为“全国青少年英语技能大赛三等奖”。

  这张奖状告诉我一个千年不变道理:成功来自勤奋。只有付出心血,一切才能变为可能,学英语是如此,学文化知识更应该如此,所以说,努力学习才是硬道理!

  一张奖状作文 19

  我家墙壁上贴着许多大大小小的奖状。在这些奖状当中,有一张最小最不起眼的,却显得格外珍贵和特殊。那是宁波晚报社的叔叔阿姨寄给我的,是我第一次参加夏令营征文比赛得到的。那是一次偶然的机会,我从报纸上看见这样一则消息:宁波晚报社要组织一次九峰山赏梅活动。看到这则消息,我兴奋极了,要爸爸给我报名。爸爸爽快地答应了。到了九峰山,我怀着愉悦的心情,迎着绵绵细雨,观赏着迷人的梅花。

  馥郁的花香弥漫山间,令人陶醉。回到家以后,因为玩得太高兴了,所以有了写作文投稿的念头。可写完后我又不敢去投稿了。我想:要是别人看见我的作文写得这么差,那多丢脸啊!爸爸仿佛看出了我的心思,坚定地对我说:“李皓,做什么事都要有信心,就算失败也没关系,重在参与。”听了爸爸的话,我决定去投稿。第二天,我把作文塞进信封,投进邮筒。可我刚转身就开始后悔起来,恨不得把稿件从邮筒里掏出来!以后的几个星期,我心神不宁,总是着急地期盼着。可是投出去的稿件像石沉大海,没有回音。随着时间的推移,投稿这件事渐渐在我的`记忆中模糊了。今年七月四日,我意外地收到了宁波晚报社的来信。

  我好奇地拆开信封,发现里面有一张印着金字的奖状和一本证书,还有八十元的新华书店提货单。我一看,呀,原来是我参加征文比赛的作文获奖了!我欣喜若狂,把奖状当宝贝似的搂在怀里,感觉一股暖流流遍了我的全身。我小心翼翼地把奖状贴在墙上,让它时刻激励自己奋发向前。我多想对报社的叔叔阿姨说:“叔叔阿姨,谢谢你们对我的鼓励!这张珍贵的奖状,让我从一个没有信心的小男孩,变成了一个爱写作、爱看书、有勇气的男孩。”

  一张奖状作文 20

  我喜欢在这秋天听着歌,翻翻小学时代的课本和日记,还有我在小学时的一些小奖状。可我的手却在这张奖状上停了下来,我的心一下子从山上掉到了谷底。

  我还记得当时还是六月份,我写的书法作品——《题西林壁》在“金鹰杯”全国青少年儿童书画摄影艺术交流大赛中软笔书法组得了优秀奖,然而,在当我正在主席台上光荣的笑着的的时候,我听到了我的班长却得了二等奖时,我都行顿时凉了半截:凭什么?凭什么?她的参赛作品没我写得好,凭什么她得了二等奖我却得了优秀奖?这不公平!我愣住了。

  回到家,我越想越生气,将气都发在了我的水杯上,用尽我手中的力气,将杯子摔向了墙壁,水,像一滩烂泥般散落了下来。“是不是在学校里发生了什么事了?”细心的妈妈问道。这句话,让我那黯然无神的双眼终于流下了泪来。

  我默默拿出了那张奖状,红纸黑字依然印着“优秀奖”这三个字,妈妈那满是欢喜的目光停留在了我的脸上“怎么了?得奖了还在哭。”妈妈用欣喜的语气对我说。“为什么我的'字比班长写得好,却得了优秀奖?而她却得了二等奖?我不甘心!”这时,爸爸走了进来,说:“女儿啊,这世间人是不一样的,就像你写这个毛笔字一样,自己觉得好看、写得好,但是到了别人的眼里却有可能什么都不是了。你一定要坚持练习,我相信你一定还可以获得更大更多的荣誉。”

  斗志,就像被添加了柴火,越烧越高。每天的练习成了我必不可少的“粮食”。

  从此以后,我会在空下来的时间里来认认真真地练习书法,照着书,一笔一笔地在毛边纸上勾画。写完后爸爸妈妈会纠正我那些没写好的字。功夫不负有心人,我的班主任,说是要布置教室,让我写一副毛笔字挂在墙上,看着这被高挂起来的字,我骄傲地笑了。

  家庭,它给了我鼓励,让我在黑暗中找到了一丝光亮,并引导我向前。

  一张奖状作文 21

  在一个风和日丽的早晨,天空突然阴暗了下来,因为又到了出黑板报的日子了,虽然是一块小小的黑板报,但对于我们班来说却如一只拦路虎,因为我们都不擅长画画。

  刚进入新学期,老师就发现我们不擅长画画的问题,于是一直鼓舞我们,说:“你们一定能拿到黑报板比赛的奖状。”我们很受感动,下课时经常认真地设计黑板报,班里有很多同学也报读了美术班,还有很多同学将玩电脑的时间都用去查找黑板报的资料。老师见我们那么活跃,脸上露出了欣慰的笑容,并依然鼓舞我们。我们没有放弃,继续认真地准备着。大家此时的心里只有一个想法:一定要拿到奖状!

  过了几天后的.一个下午,我们又在为黑板报而忙碌着。班长发现用粉笔涂出来的颜色不好看,这时,有几位同学叫起来:用水粉!虽然找到了好办法,但班上没有一个人有带水粉,眼看星期一快到了。大家急切地想着:“怎么办,怎么办?今天已经是星期五下午了,如果能去买水粉就好了,可楼下的门卫不让离校。”班长思来想去,说:“找美术老师。”听完她的话,一群人都跑去找美术老师,最后借到了水粉。大家细心地画着,脸上挂着豆大的汗珠。眼看快六点了,黑板报终于完成,大家望着美丽的黑板报欣慰地笑了。

  终于到了评选的时候了,大家都很安静,教室里静得连针掉下来都听得见。大家的心“呯呯、呯呯”地跳着。当广播念到我们班时,大家的眼泪都快掉下来了,我们仿佛看见了自己忙碌的身影……当我们捧着金光灿灿的奖状时,大家都笑了。教室里响起“我们胜利了”“成功了”……的欢呼声。

  这一次的成功真是来之不易,我永远也忘不了。

  一张奖状作文 22

  打开那个装满奖状的袋子,就可看见大大小小的奖状,有的已经退色,有点金光闪闪。它们记录着我成长的点点滴滴,可最让我觉得骄傲的是珠心算的那张获奖证书。

  这张奖状是我第一次的成功挑战,也是我用多少精力,多少汗水和数也数不清的练习题换来的。时间回到四年前,每天做完轻松的作业就开始做练习题,我在书桌上认真的练习着,我妈妈则在一旁一丝不苟的检查着,一卷又一卷,一张又一张。不知做了多少题。

  经过一个月的辛苦而充分的准备,终于我迎来了我备战已久的比赛。一来到比赛会场,哇!真是不看不知道,一看吓一跳,这哪是会场?这简直就是大集市,这么多人。随之我的心也开始蹦蹦乱跳,因为我从未在这么大的场合比过赛。

  没过一会,大家各就各位,比赛开始了。我平静了一下心情后就开始进入状态,我一看题目和我平时练的题比,简直是小巫见大巫,我三两下就扫光了所有的题就开始检查。再看看一同参赛的伙伴们,一个个还在埋头苦干、冥思苦想呢!心想:幸好做好了充分的.准备!

  评审终于过来了,刚才喧闹欢乐的会场顿时又安静了起来。我刚才放松的心情突然没了,一想500多人的比赛就心理没底,都知道人外有人,天外有天。我耐心的等待着,盼望着评审念出我的名子,终于听到评审念出:“第十六名,曾之光!”我怀疑的问伙伴们:是我吗?我实在太兴奋了,我一个月的努力总算没有白费!走上高高的领奖台,我满怀喜悦和兴奋地接过了那份属于我的奖状和证书。

  当我把奖状给我一同参赛的伙伴们看时,他们投来了羡慕的目光,我多么骄傲,高高地抬了头。

  如今奖状上的烫金字依旧微微闪光,仿佛告诉我只有通过自己不懈的努力,才能享受骄傲的时刻!

  一张奖状作文 23

  在一个阳光明媚的早晨,我快快的刷完了牙,洗完了脸,背上了书包就准备上学去。因为今天是我们学校的第一次数学书写比赛,我等不及了!

  我到了学校,坐到了自己的座位上,我们的.数学郭老师走进了教室说:“同学们,今天是们学校第一次数学书写比赛,大家加油,发挥出你们最好的一面!”

  到了下午,我们要书写比赛了,我们特别激动!老师宣布:“书写比赛开始了!”老师先给我们每个同学发了一张书写纸,让我们好好爱惜它,因为每人只有一张,老师又说:“现在大家可以动笔开始写了。”我们一个接着一个写完了,老师说:“时间到了!”老师把我们的纸收了下去。

  第二天,我早早的来到了学校,感觉今天的心情比昨天的心情激动多了!因为今天书写比赛的结果就要出来了!下午,老师拿来了我们的书写奖状,老师先读的三等奖,没有我,老师下来读二等奖,二等奖里面也没有我,我的心里有一点着急,也有一点失望。接来老师读的是一等奖,突然我听到了秦莫涵三个字,我的心里一下子开心起来!接着老师说:“我们请秦莫涵代表我们班上台领奖。”接就带着同学们上了操场。郭老师顺便也把我送到了主席台上,当我接过刘校长给我的奖状时,我感到无比的自豪。因为我觉得我给B六班挣了光。我以后要更加努力学习。

  放学了,我一回到家,就对爸爸妈妈说了这件事,爸爸妈妈一起表扬了我,看着红彤彤的奖状,好像也是在鼓励我,继续加油!我的心里美滋滋的。

  通过这次比赛,使我明白了,对自己要有信心,要努力学习这样才能成功。

  一张奖状作文 24

  在我房间的墙上贴着一张奖状,是一张“六一”儿童节文艺表演第一名的奖状。每当遇到挫折,失去信心时,每当我对人生无望,充满厌倦时,我就会静静地站在奖状前,想想奖状背后的故事。那坚定的信念并自然而然地树立起来,一切都迎刃而解。

  那是“六一”前夕的一个星期一早晨,我和往常一样,兴高采烈地来学校上课。在课间,老师找到我和黄茜苹,告诉我们要准备一个节目——表演相声,参加六一文艺汇演,要为我们班争光。当时我心里真的是一个五味瓶,有喜有忧。喜的是自己能在同学们面前展示自己;忧的是自己从来没有演过相声,心理没谱。因此,百般推辞,在老师的劝说下,我只好答应了。

  老师把相声词交给我和黄茜苹一人一份,并叫我们把词先背会。不到三天,我和黄茜苹都把相声词背会了,只等老师来训练指导,可是老师对这个节目的表演情况却好久都没有提到,我还认为不要表演了,看着别班的同学都在训练,试演。我的心理感觉十分疑惑,百思不得其解。是老师另选贤人还是学校取消了这次文艺汇演了呢?一团疑惑的烟云总是挥之不去。

  又过了一个星期,老师突然告诉我们,县里要来我们学校进行素质教育督导检查,每个班要选送一个节目来检验我校艺术教育成果。节目在学校操场上举行。县里面的领导,学校的全体同学和老师都在观看。一个班接着另一个班,节目表演在一阵阵热烈地掌声中结束,很快并轮到我和茜苹的相声表演。刚开始,我们还声情并茂,可表演不到一半,我说话并开始吞吞吐吐,把后边的内容背到前边来,茜苹被我弄得茫然不知所措,我满脸通红,真恨不得有个洞钻进去就好。回到座位上,同学们投来了异样的目光,从目光中透露出对我的责备,对我的失望。虽然,他们一句话也没有说,但我再也抑制不住内心的痛苦,眼泪止不住地往下流。

  放学回家的路上,我走了好久好久。步履是那么艰难,回到家,不知是哪个多嘴的同学把这件事告诉了我的`妈妈,妈妈早已等在门口迎我,看着我一副狼狈的样子,妈妈什么话也没有说,抱着我:“孩子,别伤心,妈妈知道你今天的表演失败了。请你记住‘失败是成功之母’,在哪里摔倒就在哪里爬起来。你“六一”不是还要表演吗?”妈妈的话是那么的温柔,又显得那么有力,使我重新树立起对文艺表演的信心。

  每次放学回家,我总会约茜苹先练上半小时,请来高年级的同学或老师帮忙指导,把词背得滚瓜烂熟。还配上了一些丰富的表情和动作,在一次次的演练中,节目的每个细节都熟记于心。六一儿童节那天,我满怀信心走上了表演台,声情并茂的表演嬴得了同学们的热烈掌声。最终,我和茜苹走上了领奖台,领来了我们梦寐以求的第一名奖状。那激动的泪水湿润了我的眼眶。

  一张奖状作文 25

  一转眼,这一学期已过了一大半,我们开始借下一学期的书提前预习了,同时也有不少人找我们借书,我在书桌里翻找时,发现了我的奖状。

  我把这厚厚一摞奖状拿了出来,这是我上学以来的所有奖状,它们有大有小,有薄有厚,有硬有软,颜色各异,图案也不同,我边看边数:一张,两张,三张,四张,五张……四十,四十一,四十二,四十三,四十四!没想到我竟然有这么多奖状,平均一个学期就四张呢。我从中抽出两张,一张是由联合国环境规划署与中国少年先锋队全国工作委员会共同主办的“气候变化,我们这个时代所面临的挑战!”中国儿童环保绘画大赛的优胜奖,另一张是在“世界和平书画摄影艺术展”中获得了金奖,这是我最自豪的两张,我想:这一张张奖状都是我用刻苦的学习换来的,有一分耕耘,才有一分收获,我以后一定要更认真地学习,得到更多奖状。

  我捧着这摞奖状,看了一遍又一遍,总不想放下,从一年级的.期末考试第一名到现在各次考试的名列前茅,从故事大赛的优胜奖到各项绘画比赛的金银铜奖,我仿佛又回到了那一个个激动人心的领奖的场面,听到了爸爸妈妈的赞扬。过了一会,我把奖状由大到小放整齐,小心翼翼地放到书柜里。

  我想:这些奖状代表的不仅仅是比赛,还记录着我的一次次进步,我以后一定要在比赛中学习,在学习中收获,在一张张yue来越多的奖状中得到快乐。

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