初三我的朋友作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的初三我的朋友作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
初三我的朋友作文1
在人类现实生活中，我们肯定会遇到很多的事情，高兴的事情，总想与找一个朋友分享，伤心的事情，也总想找一个朋友来倾诉，当这些事情发生的时候，我们最需要朋友，需要一个了解你的，知心的好朋友。
在生活中，我们肯定会有一些这样的好朋友，在你不高兴的时候，他(她)也会觉得不高兴，在你快乐的时候，他(她)会比你更高兴，当你们在一起玩耍的时候，你们会比任何人都要疯狂，因为他们是你的朋友，他们不会觉得你很烦，很傻，很二，而是感到由衷的高兴，例如我，我就有一些很好很好的朋友，我们的感情也是经过风雨磨练的，我们的友情也是磕磕绊绊的`，有时候我们也会因为一些事情产生分歧，因此，我们会冷战好几天，那些并不知道我们到底怎么了的朋友，会一直劝导我们，直到我们和好为止，因此，我感觉没有磕磕绊绊的友谊是不完整的。有一句歌词唱得好：不经历风雨怎能见彩虹，是啊，人生肯定会遇到困难，无论大小，贵在磨砺，就像友谊，如果一直都很顺利，那样岂不是会很枯燥，乏味?所以，我们产生的分歧，意见不一致，那也是在磨练我们，他在考验我们，直到最后，我们还是好朋友。
朋友对每个人来说都很重要，我们会交一些和自己合得来的，一起疯，一起傻，一起笑，一起二，这些才算得上的朋友。
朋友，不是在自己风光时候的蜂拥而至，而是在自己落难时，那个愿意出来帮助你的;是朋友，就不会因为一件小事，一些小矛盾，就和你从此不再理会，那不是朋友，那样的人只是当对方是一个替代品，自己觉得自己朋友很多，放弃一个没关系，但是他并不知道，他的这种行为给他人造成多大的伤害，像这样的人，根本不配有朋友!
在这里我要感谢我的那些走到现在好朋友，是你们让我的社会生活丰富多彩，我最好的朋友和我做朋友已经有七年了短的也有两年了，真的很感谢你们把我当朋友，友情大过天!
初三我的朋友作文2
她，一般的个子，一张圆脸儿上闪动着一双亮晶晶的眸子，一头长到背间的秀发被编成了两只又黑又粗的辫子。她是那样的可爱、美丽。他就是我的好朋友。
她是我四年级的好朋友。我们之间曾发生过许多事情，其中一件令我最难忘的事情，竟缘于一支钢笔。
那是外公特地给我买的。有一天下午，爸妈都没在家，我一个人在家听歌，好像有轻轻的脚步声向我家走来，我没有理，过了一会儿，仿佛越来越近了，我转过身子，向门后一看，哦，原来是我的好朋友，她背着书包。我说：“快进来听歌呀，这是刘德华唱的一首《笨小孩》，太好听了。”我们把这首歌听完，我就和她在院子里做作业。我拿着一支圆珠笔开始抄题，真倒霉，抄错了四个字，我拿起橡皮擦，怎么也擦不干净。我心里想着：不要紧，我有钢笔。就去文具盒里拿。咦，没在文具盒里，书包里呢，也没有。我真的着急了，那可是外公新买的呀！我环顾四周，咦，那不是我的钢笔吗？怎么会在她那儿，我生了她的气，顺手就从她哪儿把笔夺了过来，我一边写着一边想：拿了也不跟我说一声，真是太过分了。过了一会儿，她又从我身旁把笔拿过去，她边用边说：“我这笔好用吗？”“什么，你的？那明明是我的。”我心中像刀割一样，但没有说出来，继续做我的作业，就这样，我把笔拿过来，她又把笔拿过去，在短短的时间内，重复了好几次。这时，我实在忍不住了，马上拿起笔拽起书包便跑了。回到家，我委屈地哭了，妈妈连忙问我：“孩子，哭什么，是不是钢笔丢了”？“什么，钢笔？”我急忙抬起头。这时妈妈笑着说：“ 你这孩子真粗心，东西丢在床上也不知道。”说着便把钢笔递给了我。我吃惊地看着，不知该说什么。我把人家的东西理直气壮的错认成自己的'。我该怎么办呢，我的脑子一片空白……
第二天我去上学，见到她，我不好意思的对她说：“对不起，我……”
“你说什么呀！”她笑呵呵的说。
我急忙把钢笔递给她，便想转身走开。
这时，她拉住了我说;"不怪你，谁叫咱们都买的是一种样子的钢笔呢。没关系，我们是好朋友，不过，你以后遇到什么事，可不能太鲁莽了，一定要弄清去事情，在作出判断。”听完她的话，我高兴的点头。
她，一个好朋友，让我学到了不少知识。
初三我的朋友作文3
我和陈耀鸿的友谊应该从她教我的第一个拼音开始。
记得上一年级时我的拼音很差，算是“lu”“lv”不分的。那是陈耀鸿坐在我前一个位置上，她听到我在读拼音，小脑袋转了过来，眨着一双水灵灵的大眼睛，望着我，笑了。
真的，我从她那双眼睛里知道，她并不是在嘲笑我，而是对我很友好。
仿佛是为了证实我的猜想似的，她整个人儿都转了过来，用手指点着纸上的拼音，很耐心地陪我读。奇怪的是，有她在我身边读，我的拼音马上就读得正确了。从此，拼音我学得很好。
在四年级的时候，我搬家了，离她家很近。也就是那时，我和她天天在一起上学放学，成了走得最近的人。
也就是那时，综艺《奔跑吧兄弟》大火，我们共同喜欢上了Angelababy，在夏天时，天天买baby代言的冰棍，至今想起你一口我一口地、细细咀嚼着的模样，还觉得好笑。当落叶一片一片地落下来时，寂静的秋天也来到了。那时我们都爱上了甜品，每天放学回来都要买个布丁或是一杯西米露，当然，钱是AA制的。
同学们看我们整天形影不离，都很羡慕我们的友谊，其实我们也经常会闹点小矛盾，但是吵完后又会和好。“吵不走、骂不散”，那就是闺蜜。
记得有一次放学后，天公不作美，突然下雨了，而且是那种很大的雨。那时我们正在公交车上，看着雨从玻璃窗上一道有一道擦过的痕迹，才发觉下雨了。可是不下车，又怎么办呢？当时我们都没有带伞，只好把外套脱下来，把两人的外套一起举起来遮在头上，互相搀扶着走完一步又一步。当我走到她家时，全身都已经湿了，回头一看，她也是。冻得瑟瑟发抖，看见我在看她，还笑着对我说：“没事儿。”
考试考差了、心爱的洋娃娃被弄坏了、和父母闹别扭了……这些话语我们不是写在日记本上，而是互相倾诉。也许，和好朋友在一起的时光，就是最快乐的时光吧。
baby代言冰棍的包装纸、布丁吃剩下的玻璃瓶、被淋湿的`衣服和鞋子……都是象征着我们的友谊。一路上，我们互相搀扶，相互帮助，回首一看，还能看到这些美好的印记。
在校园生活中，我和陈耀鸿是最强劲的对手，当然，我们也是最好的朋友，互相见证了对方的成长。
感谢有你，我的朋友。如果没有你，那我就没有今日的辉煌。
初三我的朋友作文4
我小学是从一个学校转的另一个学校的，当我刚来的时候，那个班级里许多人都认识我，都是我的朋友，在我四年级下的时候被调到了最后一座，毕竟老师看不见我，我的同桌是一个女生，叫张XX，我们都互相帮助，成为了最好的朋友，形影不离，每天都在一起，我也会吵架，不过一会就好了，偶尔也会吵写大架，但也没超过一节课。
有一天，我和马XX吵架了，她太烦人了，当时我一生气，就问张XX说：“如果有一天我和马XX成为了仇人，而且永远不能和好的情况下你会和谁做朋友！”张XX说：“朋友一场何必闹得这么僵，我帮马XX”当时我就崩溃了，我们毕竟同桌了两年，还是最好的朋友，竟然比不上一个外人，一个从来不把她当朋友的外人，当时没把那件事看的太重，六年级我告诉她自己喜欢的人，而且我每天都会目不转睛的关注着他，对他班情况一切都了如指掌，刚开始的几天都很平静，可后来就有些小波动，张XX每次都在别的女生面前提起他，有许多人都在关注他，接着就是和我喜欢的人吵架，在他班闹绯闻，都没太注意，当时认为可能是大家看我的状态看出来的，可我又一天做梦梦见张XX和我喜欢的人在一起，我连忙跑了出去，痛哭流涕，后来我喜欢的人找到了我，说：“这就是你最好的'朋友对吧，为了一个她从不认识的人，只为把他从你身边夺走，这就是你最好的朋友！”我说：“你什么意思？”他说：“你这以为我会喜欢她吗，在学校发生的一切你还不明白吗，不要去相信身边的朋友，谁都一样，今天不是她就是别人！”当时我就被吓醒了，如果来身边的人都不相信，还会有朋友吗，但是我已经对她起了怀疑之心，我怕任何人夺走他，之后我们每天吵架，而且都是大架，时间也维持长了，有一次我去找班长，正好在学校一楼的大厅，碰见我喜欢的人，他看了我一眼，还做了个鬼脸，可张XX却把我硬拉走，回去我就骂了她一顿，她说：“你以为你谁呀，可以随便骂我，怎么，天天看他都看不够吗，还要去他班门口看去，真不觉得丢脸是吧！”我说：“你跟谁说话呢，我去找班长，谁找他了，你也敢跟我顶嘴了是吧！”接着我们就绝交了，僵硬到现在。
初三我的朋友作文5
书是无边无际的大海，我就像一块小小的海绵，尽可能多地吸取书中的“营养”。我爱读书，因为读书是我最大的乐趣，书是我最好的朋友。记得有一次我正在读一本《鲁滨逊漂流记》，妈妈叫我吃饭。可我看书正看得入迷，坐在那里一动也没动。于是妈妈便走进来大叫：“儿子，吃饭了！
”我吃了一惊，突然站起来挥动着手神色慌张地说：“现在有大风暴，不要乱动，也不要摇摆，否则可是要在大海上阵亡的哦！
”妈妈先是一愣，接着便是一阵前俯后仰地大笑。从此，“小书迷”成了家人对我的爱称。在卧室有一个我的专用书架。开始，那个书架只不过是个空柜子罢了。因为我小时候的.书很少，就连一个方桌都铺不满，所以书架上显得空荡荡的。直到6岁那年，我因为好奇打开了妈妈床头的一本书《呐喊》。读着、读着，我便觉得非常好看，那精彩的语句，感人的情节深深地吸引着我，让我爱不释手、欲罢不能。这样的书多好看呢！
至少比我那些幼稚动画片好看多了！
从此，我开始爱上了看书。我开始让爸爸、妈妈给我买书，我就常常利用茶余饭后的时间坐在床上细细地看书。随着年龄的增长，我看的书从薄薄的连环画，到了厚厚的百科全书，再到经典的名篇名著，我的书架渐渐充实起来，现在已经可以说是一个应有尽有的大文库了。不过，我对这些书可是钟爱有加，谁都不能轻易去碰哦！
现在，我的书龄已经有6年了！
我懂得了读书就像喝茶，你不能把它一口喝下去，而要用舌尖慢慢地品尝，并且要会跟着茶水的变化而变化，敏锐地感觉出茶水的滋味，就像我会因书中美好的情节捧腹大笑，也会因为悲伤的事件而低头落泪……这样才是真正的读书。我更明白了读书要会把书读厚，还要会把书读薄。在阅读时，边读边做批注可以积累素材，提高写作能力；阅读后，还要细细品味把书里学来的知识消化吸收，提高理解概括能力。
书能陶冶我们的情操，增长我们的知识，让我们和好书交朋友吧！
就像莎士比亚说的那样：“书籍是全世界的营养品。”知识里没有书籍就好像生活里没有阳光，智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。来吧，让好书伴我们成长，为中华之崛起而读书！
初三我的朋友作文6
高尔基说过书是人类进步的阶梯，莎士比亚说过书是全世界的营养品，而我认为，书是我成长中的小伙伴。
古人以高山流水觅得知音，我却极其喜爱在书中觅得挚友。我与丑小鸭互诉衷肠，我爱聆听巴黎圣母院中的钟声，我喜欢在书海中遨游，追逐伙伴们的足迹。
我喜欢跟着吴承恩的笔下的孙悟空，让我感受到了师徒四人不畏艰险、勇往直前的探索精神，我欣赏诸葛亮的神机妙算；
刘备三顾茅庐的诚恳。
而施耐庵的《水浒传》使我感受到了英雄们的豪迈爽快，行侠仗义。书使我拥有了做人的品质，伴着我成长，成为了我的知心朋友。
偶然的机会，我翻阅了一本小说。简直爱不释手，它让我想起了那个战火连连，炮火纷纷的年代，然而，这里却没有炮声枪声，没有血肉模糊的尸体，没有英勇的战士抛头颅洒热血的场面。孙犁先生的《芦花荡》中讲述的是一个老爷爷护送大菱和二菱去找。途中，大菱被日本鬼子的枪打伤了，老爷爷很伤心，他对这两姐妹深感愧疚。第二天，老爷爷为大菱去找日本鬼子报仇，最后他打了胜仗的故事。
故事既没有跌宕起伏的情景，也没有枪战等各种激烈的场面叙述。可我又被它吸引了，因为我又认识了一位新的朋友，这位朋友年近60，应该是我“朋友”当中年龄最大的了。
干瘦的身体却有着鱼鹰一样深邃的眼睛，好一个精神抖擞的老头子！柔弱的骨子里却有着一颗机智的大脑，好一个聪明的老头子！他自信，他自尊；
他有柔情，有热血，有仇恨；
他爱憎分明，英勇机智，他是一只勇敢的鱼鹰！
这样年龄的伙伴，本该好好享受他的晚年，可是，为了祖国，他敢于冒险，为了祖国，他敢于战斗。那老当益壮，满腔热血的爱国情怀深深的感动了我。我佩服他的气概，更要相仿他的精神。
现在的'日子可比那时候好，没有战争，没有硝烟。那样我该怎么样才能热爱我的祖国呢，在这颗蓝白色的星球上，住着那么多的人，我们可以呼吁大家来爱护我们的国家，保护我们的地球。
伟大和美好的思想在这世界上永不消灭，这些思想和精神传承四海，而今，书籍就是它们活着的声音，我们至今仍在倾听它们的真谛。书是我成长的伙伴，
从“朋友”的事迹中得到启发和启迪。我感谢我的朋友，感谢它们在我成长过程中对我的帮助.
初三我的朋友作文7
大自然，多么亲切的三个字啊！你哺育了千千万万的生命，唤醒了千千万万个“精灵”，你赋予了地球千千万万的炫丽多彩，你是我们最“可爱”的朋友，我们爱你。
我们应该静下心来，闭上眼睛，在夏日的午后，在凉凉的秋夜，在茂密幽静的竹林，听雨纤细的足音，听雨深深的呼吸。因为他也是大自然这个大家庭中的一员，从春雨踏过的足迹，我们可以感受到大自然对农民辛苦耕种的土地的呵护。春雨啊！你滴落在小溪里、花草之间、地上、屋檐上的滴答声，组合成了一首最有情味的诗歌。也许会有一部分人不喜欢你的到来，也许他们认为你阻挡了他们“前进的道路”。但是，我渴望你的到来，我的朋友。许多正在干旱着土地在等待你的到来。你是让农民们的庄稼茁壮成长的最大功臣，我们许多的地方都需要你，我们的朋友。
森林中的动物们啊，你们为大自然走向了悦耳的旋律。你们用独一无二的鸣叫声，奏出了大自然的心声，我们热衷与自然，同时，我们也需要大自然，就好比你们离开大自然一样，我们也同样离不开它。对于大自然来说，我们就好比汪洋大海中的一颗沙粒，我们只能敬畏自然，应为敬畏自然，就是在京为我们自己。
洁白无暇的雪啊，冬天的时候，你让一切都变成白雪皑皑的一片，一望无际的`银白，仿佛让这个世界宁静了许多。你让到冬天的时候，我们也可以拥有一点乐趣。雪，你就像是一位单纯、美丽、善良的姑娘啊。你那婀娜的身躯在空中轻盈起舞，仿佛在跳一支令人赏心悦目的舞蹈。
了不起的风啊，你就像是一位伟大的预言家。你不同的姿态代表着不同的季节。当你加大了力量从我们的身上呼啸而过的时候，你就好像一只凶猛的老虎，然而，当你轻轻地抚摸着我们的脸一吹而过的时候，你就像一位温柔善良的妙龄少女。
不管是花草树木、不值一提的灰尘，还是令人厌恶的苍蝇和蚊子，我们都是大自然精巧绝伦的艺术品。大自然是我们的朋友，我们应该爱它、保护她。
初三我的朋友作文8
我最惧怕的那种朋友，就是在你无限风光的时候和你一起，你一但没有了傲人的凤冠，等待的却是背弃。
记得有一年暑假，我和三位同学到学校做卫生。教室经过一番梳妆，终于有了模样。正好老师不在教室，我们就商量，决定一起到操场玩一会儿。我们几个偷偷溜出教室，不敢有什么大声响。
落日的光染红了半边天，但那半边天还是蔚蓝色，蜻蜓在操场上飞的很低，看着那欢快飞舞的蜻蜓，听着风刮起地上落叶的声音，真是惬意。正在这时，我忽然发现，有一位同学向清扫区摆放着大扫帚的方向跑去，好像发现了什么，我们也紧随其后。
跑过去一看，“哇!这个蜻蜓好漂亮!”真想抓一只呀。我们每人拿着一把大扫帚，大扫帚重重的，很难把控方向，更难捕捉到蜻蜓。那调皮的蜻蜓，看我好欺负似的，在我在前飞来飞去，它那两双透明的翅膀，在阳光的照射下发出五彩缤纷的颜色，特别引人注目。我在心里也暗下决心：“哼，哼，就是你了，看你往哪里跑。”我抡起大扫帚就打向它，可当我满怀期望的'检查扫帚下有没有蜻蜓的时候，我的手被扫帚上的铁丝给扎破了，还留出了血。而那只蜻蜓还在我面前晃来晃去，好像跟我挑衅：“哼!想抓我，没那么容易，气死你，气死你!”我被激怒了，扔下扫帚，在上面狠狠踩了几脚，愤怒的在主席台上看着那三位小伙伴，她们正玩得高兴。看着她们高兴的样子，而自己却是这副囧样，心里特别委屈，眼睛一酸，不争气的.眼泪又要掉出来了，就当我想要悄悄抹去眼泪的时候，我的三位好朋友悄悄走到我的身边，她们并没有说什么，只是悄悄地陪在我身边。
我们四个沉默了一会儿......
突然，寂静被打破了，一位平时常常和我粘在一起的朋友，她拿起地上的扫帚，扑向在天空中肆意飞来飞去的蜻蜓，每次扫帚落地的时候，她都捕个空，那滑稽的样子，逗得我破涕大笑起来，她回过头来，冲我笑了笑。
“哈哈哈!”笑声开始在操场上回荡。最后，我们都把辛苦抓来的蜻蜓放走了，看着飞走的蜻蜓，我们都开心地笑了。在夕阳下，阳光是那样的漂亮，也许我们就像那蜻蜓的翅膀......
初三我的朋友作文9
我喜欢你，丝滑顺滑，亮黑色。每当我纤细的手指在你黑白的琴键上跳跃徘徊，你的声音就会从我指尖流出，与我分享，畅谈你的世界，我的心会被你如此轻易的打开。碑文——————第一次见到钢琴朋友，我惊呆了!我对它的全身充满了好奇，它那闪着光的神秘的黑色似乎带着一丝骄傲对我说：“认识我不容易!”但越是神秘，我越想知道它所有的秘密。打开它，黑白键仿佛在亲切地问候我：“耍我!我的声音会告诉你什么是惊喜!”忍不住坐下来摸摸，好陌生，好熟悉。细腻光滑，在我耳中圆润美好。遇到知音的惊喜真的是发自内心的。
当我第一次学钢琴时，我听到老师对我说了一句话。这句话一直让我铭记至今，大致意思是：一天不弹钢琴，就知道了;父母知道两天不弹钢琴;三天不弹钢琴，老师知道。就是因为这句话，规定我每天和钢琴在一起要开心。而且，也就是我们渐渐成了形影不离的朋友。
日子在琴声中悠闲地过去了，我可以掌握大部分弹钢琴的技巧。我的手指熟练地在黑与白之间跳跃，与我心照不宣。这时，“亲密”这个词出现在我的脑海里。但是有时候我会生气，对别人生气，没有办法发泄，就不自觉的对它发脾气，用手指重重的敲它。它还是响起一段华丽的音乐回应我，它忽略了我的心情!所以我还是会很生气。我不知道是我生它的气还是我自己。而且随着它不知疲倦的反应，我的手指越来越慢，心情出奇的平静。每当这个时候，我就想知道它庞大的身躯里到底有多少包容!
“我的'钢琴病了!它的一个音不会弹。”我着急的对妈妈说。"
没事没事。我等会儿会打电话给调音师来调钥匙。”我妈对我说。钢琴医生来了，一个大胡子叔叔，带着一个大包。他拿着工具，粗大的手指在钥匙上飞快地转动着。”嗯，很多不准确的地方，小姑娘，你平时练的很辛苦!”“是的!我喜欢弹钢琴!“我真诚地对叔叔说，也对它说。过了一会儿，胡子叔叔把钢琴恢复到原来的样子。他对自己很满意，即兴创作了一首《我的太阳》，比我的钢琴响几倍。饱满而响亮的钢琴声冲出房间，飞出窗外。第一次发现朋友好像是个高个子!
后记：现在，它静静地站在我的床边，看着我写，看着我写又停，静静地思考，突然笑了。朋友，认识你真好!
初三我的朋友作文10
“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，李白用了一个夸张名句，写出了和好友汪伦之间深深的情谊，几百年来，成为朋友之间赤诚相见、肝胆相照的绝唱，我也有一个忠心耿耿的朋友。
我经常欺负他，他每次被我耍得晕头转向，但依然不离弃地守着我。经常，我有意无意地触碰他、惹他，挠他的头，踩他的脚，他疼得直另叫唤，但却从不生气；偶尔，他犯了错，我教训他，他也只不好意思地叫两声，内疚的低下了头。
秋收时节，我来到了乡下的外婆家，一直呆在外婆家里的他兴奋的从屋里窜出来，对着我的手、脚、身体一阵狂嗅，爸爸说，他在回味亲人的味道。我们和外婆去了田野，秋天的空气里充斥各种果实的清香，我们在草垛里捉迷藏，他也忙得不亦乐乎，浑身上下滚满了草隙。外婆要回家了，他爬上了外婆的'车篓子，可是我还想在阳光下奔跑呢，就冲着他招手：“下来！”看了看外婆，又看了看我，有点为难。外婆却很坚决：“回家，疯得太厉害了！”妈妈说：“今天我们来看看他到底听谁的话！”我看着他为难的样子，一阵心软，对它挥了挥手：“算啦，不为难你啦，你跟外婆回家吧！”他这才放心地坐着外婆的自行车回家了。
那天，我带着他去溜弯，我哼着小曲，他摇着尾巴，十分开心。突然，斜刺里冲出一条凶猛的大狗，它吐着鲜红的舌头，直朝我冲过来。我吓得跌倒在地，大哭起来，这时，他勇敢地跑着我的面前，对着大狼狗一阵狂嚷，大狼狗对着他咬了一口，但他强忍疼痛，毅然地扑向大狗，和他进行大战。很快， 大狗灰溜溜地跑了。大狗是跑了，但他却是伤痕累累。
终究，他还是离开了这个世界，它以它弱小的身躯对抗着大狼狗的强壮，用它的生命捍卫了主人的安全。
他，是我的宠物“骨头”，一条忠心耿耿，而又英勇的狗！
我愿，“骨头”所去的那个世界再没有鲜血与对抗，只有爱怜与守护；我更希望，在我们人类的这个世界里，对包括“骨头”这样的动物们，更多温柔，更多关爱，杜绝杀戮，因为，动物是人类最特别的朋友。
初三我的朋友作文11
朋友是谁?朋友就是那时时给你温暖的人;朋友就是愿意与你分享快乐，分担忧愁的人;朋友就是不计较得失，一直理解你的人。
她，就是这样的人。每天放学她都会陪着我一起走到校门口，虽然短暂，但两人说说笑笑的也总比一个人独自走要有趣得多。有时候，我动作慢了点，没有及时出班级的门，她则会站在门口，不骄不躁，从不会催促，只是静静地等待。她从不会“离弃”我，我也从不会“离弃”她。但大多时候是她在等我，我也不只一次感到歉意，她也只是一笑了之，“没关系的啦，我们谁跟谁啊，”我的心有些沉重，想着下次得快一点整理书包，算是将功补过了。
有一次，语文老师让我们检查同学们课本上的课堂笔记是否做全，我得到的任务是一小组，当我检查到她的时候，发现她有一些笔记没有记全，当时她正好不在场，我正想要向老师汇报，但是一想到她平日里在教室门外等我的场景，我便犹豫了，这时老师走了过来，问我：“有没有笔记没写全的同学，把名字告诉我。”“有有……”这时我发现，老师的眼睛已经盯着我手中她的书本看了，我一时紧张起来：“就是……她。”老师拿起我手中的书看了看，帮她用笔画了一些字词，然后让我叮嘱她回来后抄五遍，我想，也许她知道是我查出的时候便会对我有意见，不会再天天等我了吧，即使会，也不会像从前那样和我好了吧。我的心开始不安起来，那天放学她还没有回教室，我就先走了，独自走路的感觉真的很不好，想到她回来时得知我查出她笔记没记全要罚抄五遍时可能会吃惊、难过的神情，我就很郁闷，不知道该怎样面对她……
第二天，我不敢正眼看她，偷偷的留意她的神态，发现她非但没有怪罪我，反而热情地帮我收其他罚抄同学的作业，我很受感动，心里也充满着对她的深深歉意……我整理书包的时候，依然看见她在门口张望，依然没有催促，依然静静守候，一路上，她依旧和我说说笑笑，没有半点责怪我的意思，我本想向她道歉的'，但看见她只字未提，我也没有再说，心上沉重的石头也终于落了下来。
我想，也许她是对的，好朋友的之间怎么会有什么误会和怪罪，对不起之类的呢，那只是我自己给自己增加心里负担罢了，谢谢你，我的朋友，谢谢你对我的理解。
初三我的朋友作文12
王平是我初三的同桌，在我们初三分班的时候，缘分让我们坐到了一起，当时他还是一个默默无闻不会说话的一个同学。刚开始坐到一起的时候，我们两个几乎是没有说过一句话，让我们开始熟悉起来的是一个非常巧合的过程。由于初三了，我们需要对以前的知识进行复习准备中考，但是我的学习成绩一直不怎么理想，所以我很多的复习资料并不懂。
一是在这种机缘巧合的情况下，我就随口问了一下坐在我旁边的这个同桌。当初我以为他也只是一个跟我一样不爱学习的人，因为他每天虽然上课很专心，但是他的成绩并不是很理想，所以我一直没有把他当成我的学习典范。但是当我看了他做的'笔记以及他的用心程度以后，我才知道原来他是非常努力的一个人每天上课做笔记非常勤快。
就在这种机缘巧合下，我也开始认真的读他的笔记，我们两个开始有了话题。毕竟他是我的同桌，而且也是我借笔记抄的对象，所以我们两个很快就形成了无话不说的好朋友。在两个人互相的鼓励和帮助下，我们的成绩慢慢有了起色。这样我明白了，朋友对于我们生命的意义就在于互相帮助，互相学习，互相督促。如果看我一个人来进行学习，那么可能我会半途而废学不进去，但是有了朋友以后我们互相督促才能更快的掌握知识，并且能够领悟到学习的快乐。
我这个同桌也不是没有缺点了，他平时比较沉默寡言，而且性格也比较害羞，所以在班上他的人缘并不是很好，朋友没有几个。而我则是一个非常开朗的人，所以我经常会带着她一起去跟周边的同学玩耍。慢慢的我们两个就形成了互补的关系，我带着他认识新朋友，他带着我不断地学习。或许这就是朋友在我们生命中的意义，总是能够互相弥补对方来缺点，然后共同进步。这种关系可以说是非常的微妙，也可以说非常的具有缘分性，所以我们两个到现在一直都是非常要好的朋友，虽然我的学习并不好，虽然他比较沉默寡言，但是并不妨碍我们两个之间的那种默契和协调。
初三我的朋友作文13
我有一个朋友，一个很好很好的朋友，她叫夏秋霓。一个女孩儿，很可爱的一个小姑娘。我最后见到她时，她十二岁，我十三岁。
她很漂亮，浅浅的眉毛，大大的眼睛，小巧的鼻子，樱红的嘴巴，精致的脸型，还拥有一个与她贝齿相配色的皮肤。她才十二岁，就有一种说不出来的端庄。
一年前，夏天，我总喜欢坐在床上，撑着下巴，从窗户看透一个小区。几天了，那个女孩儿，一个有着干净利落短发的女生，总是看似故意，又不是故意地走过我的窗下，抬头，好像在看我。有几次，我与她的'目光不期而遇，她也不躲闪，依然看着我，而我，也报以同样好奇的目光。终于，我们碰面了，两个陌生人，也成为了好朋友；两条平行线，也有了交集……
她喜欢坐在大树下面，尤其是雨后，也不怕潮湿的泥土弄脏了她的裤子。我走到她的身边，靠在树上，一个站着，一个坐着，彼此就这么安静，似乎不说话，也能听见对方要干什么。“我喜欢雨后大自然的气息，大树让我感到很真实，也很安全。”我没有说话，她也知道我要问什么。“我喜欢天。”“我喜欢海。”“你说，是天映蓝了海，还是海渲染了天？”“也许，是相互的吧。”我看着她，定定的。她的脸被太阳照着，像是被镀上了一层金黄色的光芒。她嘴角泛笑，露出两个淡淡的酒窝。
一次，依然是雨后，我和她也依然保持着一个站一个坐的姿势，可这一现象被不远处喧闹的孩子们打破了。他们笑着，可他们笑的代价是十几只蜜蜂。他们在玩蜜蜂，把蜜蜂放在手中，浸泡在水里！我皱眉，扭过头去，眼不见心不烦。可她站了起来，跑了过去。我也就跟了过去。“嘿！你们！怎么可以玩蜜蜂呢？”“我们爱玩！关你什么事！”她没有再回话，一把抢过蜜蜂，奔到花坛旁，将蜜蜂一个一个地放了上去……
一年，也就一年，她就去了别的地方。离别之际，她给了我一个罐子。“一千个幸运星，我还没有编完。”“我会编完的，一定！”我们两个相视一笑，都是那种大大的，灿烂的笑。
喜欢天的我，和喜欢海的她，彼此渲染，两条平行线，如今紧紧缠绕。我看见她了，她坐在大树下，我站在她的身边。她嘴角泛笑，露出两个淡淡的酒窝。风吹起了她飘逸的短发，也吹起了我无尽的思念……
指导老师 王建洪
初三我的朋友作文14
前面的那个书包看起来好熟悉啊，是那个人吧，向那个人冲了几步，一掌拍在你的肩上，“早上好啊，我今天竟然和你在同一个时刻到学校，是不是我来得太迟了，还是你难得早一点来学校。”
“有你这么说我的吗？”“这是事实。”
于是一天的日常就这样开始。
刚刚升入五年级的时候，马上就是调换位置，按照各自的高矮，女生站成一排，男生站成一排。希望后桌或者前桌有比较好相处的女生呢，我这样在心里默默祈祷着。因为不喜欢也不擅长和别人交流，或者因为懒，小学六年和我比较熟的女生，要么是我的前桌，要么是我的后桌，而和我做过同桌的女生根本没几个。队伍逐渐缩短，这么快就到了吗？看了看教室里的人，看来今年我还是坐第二排，不过那两个空位的旁边都是女生诶。然后老师就指了指短发女生的旁边，就是你。
好吧，就这样在朝夕相处中变成朋友。其实没有什么特别的故事，大概是因为时间，才把我们造就地如此特别。
今年初三的'运动会，我仍然没有参加任何项目，但是就在我悠闲坐在椅子上和你聊天的时候，被推进了赛场，因为一个参加接力赛的同学说下午要参加两个项目压力太大，所以我明明还没答应就被你推了上去。
心跳瞬间开始加速，你把我拉了起来，别担心，我也没练，去楼下练习吧。
站在跑道上，听见发令枪响，我应该什么时候开始向前慢跑，应该怎么接棒，如果掉棒了怎么办，一连串的疑问还是没有答案，但你已经近了，脑子里只剩下缠绕交错的一团乱毛线。我看见你嘴角动了动。
“跑。”
谢谢你。
接力棒安稳传到了我的手中。腿有点软，心跳还在加快，不过都没关系，因为有你在，我不会让你的努力白费。
你果然是我最好的朋友，理解我，鼓励我，在自己也紧张得不行时还帮助我。
无论在什么时候，有一个好友在身边同行，都是幸运。
谢谢，我最好的朋友，我们会相伴，走过这些年。
初三我的朋友作文15
我最好的朋友非聂溶凯莫属了。
凯凯有长得矮矮的，胖胖的，有着一双时刻放出光彩的圆眼睛，小小的鼻子，淡淡的眉毛，嘴里经常冒出一两句让你温暖的话语。
他和我，是从幼儿园里一起长大的好朋友。那时候，我长得又高又壮，他长得比较矮。玩游戏时，他一直跟在我后面跑。他妈妈见了，调侃道：”聂溶凯，你都快成吴凡的小跟班了。”因为这句话，我经常叫他“小凯”，他也叫我“哥”。
凯凯脑袋挺机灵的。他的数学成绩可好了，每回单元测试，高分里都少不了他的大名。一次，我买了个魔方，带到学校里来研究附送的公式。我左一转右一转的，只是把魔方越转越乱，正当山重水复疑无路时，凯凯来了。他对我说：“你也玩这个啊，看我的。”他一把接过我手中的魔方快速的转起来，偶尔瞟一眼我的公式，说：“这东西多看几遍就明白很容易了。”他一边说，一边手也没有停下来，不一会他大叫一声：“啊哈，成了!”魔方就变成了刚买回来时那干净的六面体了。
子曰：岁寒然后知松柏之后凋也。那一次，我脚踝骨折了，天天上学都是爸爸妈妈接送。有一天，他们都加班了，没有时间接我。可那天又下雨，地滑，还没有人帮我打伞。我问了好几个同学可不可以帮我打伞，他们都拒绝了。我拄着拐杖望着雨帘着急，和我不顺路的聂溶凯对我说：“老吴，这回我送你回去吧。”我感激的看了他一眼。
那天，凯凯没有带伞，我也只带了一把比较小的伞，而我撑拐棍需要的地方又比较大，所以，凯凯就为我撑着伞，自己却在淋雨。我走得又慢，一路上走走停停，终于到了家。我又发现钥匙放学校里了，急得像热锅上的蚂蚁团团转。他看着我样子，没有说什么就跑了出去。我以为他是丢下我不管了，正发愁呢。突然看见他又回来了，气喘吁吁的`说：“哎呀，终于找到你的钥匙了。”我看他那狼狈的模样：一缕缕的头发搭在额头上，还在滴水，全身都湿透了。我正要说什么，他就匆匆的走了。
患难见真情，聂溶凯，你在我无助的时候伸出援手，你需要帮助的时候，我这个朋友也会义不容辞的。
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