雅琴“叮咚”作文

雅琴“叮咚”作文

　　在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的雅琴“叮咚”作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

雅琴“叮咚”作文1

　　“叮叮咚咚”，每当你踏进我家的大门，都会听到这样的琴声，不错的，那正是我在和我的“雅琴”（我给心爱的电子琴取的名字）“说话”呢！

　　刚刚拥有“雅琴”的时候，我很高兴，可转念一想：自己又不会弹琴，怕妈妈说我没弹电子琴的天分，把电子琴送人了。便把手握成一个拳头，用力敲打白键，妈妈看了很生气，不过幸好没把电子琴送人，而是给我报了电子琴班，嘻嘻!老师是个小帅哥，性格倒挺温柔的。

　　在学弹电子琴的日子，我总会慢一点来教室，因为那时，老师会让同学们先弹琴，温习一下，听到“叮叮咚咚”的琴声后，我才会踏着轻快的脚步，活蹦乱跳的'出现在他们面前，老师因此会批评我，可我却不以为然的。因为，我喜欢听琴儿们的“合唱”。

　　每当我经过我的“雅琴”边，仿佛就觉得低音符号小弟在向我使眼色，示意让我过去；高音符号大姐在向我招手。手这两兄弟身上又痒痒起来了，我情不自禁的走到“雅琴”边，手一放下，“叮叮咚咚”的音乐又响起来了，爸爸妈妈有时还接上几句呢，可好听了！（可不是我炫耀啊）因为，我喜欢陪“雅琴”说话。

　　如果有人想试试弹一下我的“雅琴”，我都会让他（她）洗完手，再擦干净手上的水，等我检查过后，还会再三嘱咐他轻点弹，别太用力了，才勉强同意让他试弹，就算这样，他触摸“雅琴”时，我也总是提心吊胆的，生怕他弄坏我的“雅琴”。因为，我珍爱我的“雅琴”

　　听，我心爱的“雅琴”又响起来了，“叮叮咚咚”。

雅琴“叮咚”作文2

　　“叮叮咚咚”，每当你踏进我家的大门，都会听到这样的琴声，不错的，那正是我在和我的“雅琴”（我给心爱的电子琴取的名字）“说话”呢！刚刚拥有“雅琴”的时候，我很高兴，可转念一想：自己又不会弹琴，怕妈妈说我没弹电子琴的天分，把电子琴送人了。便把手握成一个拳头，用力敲打白键，妈妈看了很生气，不过幸好没把电子琴送人，而是给我报了电子琴班，嘻嘻!老师是个小帅哥，性格倒挺温柔的。

　　在学弹电子琴的日子，我总会慢一点来教室，因为那时，老师会让同学们先弹琴，温习一下，听到“叮叮咚咚”的琴声后，我才会踏着轻快的脚步，活蹦乱跳的出现在他们面前，老师因此会批评我，可我却不以为然的。因为，我喜欢听琴儿们的“合唱”。每当我经过我的“雅琴”边，仿佛就觉得低音符号小弟在向我使眼色，示意让我过去；高音符号大姐在向我招手。手这两兄弟身上又痒痒起来了，我情不自禁的走到“雅琴”边，手一放下，“叮叮咚咚”的音乐又响起来了，爸爸妈妈有时还接上几句呢，可好听了！（可不是我炫耀啊）因为，我喜欢陪“雅琴”说话。

　　如果有人想试试弹一下我的“雅琴”，我都会让他（她）洗完手，再擦干净手上的'水，等我检查过后，还会再三嘱咐他轻点弹，别太用力了，才勉强同意让他试弹，就算这样，他触摸“雅琴”时，我也总是提心吊胆的，生怕他弄坏我的“雅琴”。因为，我珍爱我的“雅琴”听，我心爱的“雅琴”又响起来了，“叮叮咚咚”