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登山的滋味作文
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的登山的滋味作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
登山的滋味作文1
做父母的都“望子成龙，望女成凤”。我的父母也不例外，但他们的教育方法却不同。
读三年级时，我在期中考试中得了第一名，我拿着奖状乐滋滋地回到家里，满以为爸爸妈妈会夸奖我，给我买好吃的，可没有想到妈妈只是轻轻地说：“考试考得好不光是你考得好。更重要的是老师指导得好，这是老师们对你呕心沥血教育的结果。”而爸爸那边呢，嗨，也是一样，知识让我注意这个骄傲的毛病，并告诉我“骄傲使人后退，虚心使人进步”的道理。
有一次，我单元测试考得不好，胆怯地回到家里。生怕妈妈发脾气，爸爸唠唠叨叨。谁知妈妈看了试卷后却说：“这次没考好没关系，下次多加把油就行了。”爸爸看了试卷后，问我：“笑笑（我的小名），后面的几道试题怎么没做？”我说：“做了这么多试题，我都快累死了，所以我就休息了一会儿（我的毛病），结果我刚想做时，下课铃响了，我只得把试卷交上去。爸爸听了，与妈妈商量了片刻，就对我说：“明天带你去登山。”我是丈二的和尚———摸不着头脑。但我还是答应了。
太阳睡觉去了，轮到月亮值班了，不知过了多久，勤劳的太阳又值班了。温暖的阳光照在我的床上，我连忙起床，准备好行李，穿上我最爱的运动服和爸爸妈妈出门了。刚开始的时候，我很高兴，爬得很起劲，一直在爸爸妈妈的前面。可爬到半山腰，我的速度明显地慢下来了，妈妈和爸爸已经超过我了。我对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，我好累，歇会吧。”妈妈说：“不行，学习就像爬山那样，不能在半山腰停泄不前，否则会前功尽弃的'。”我被一个大石头跌了一跤，可摔死我了。妈妈连忙下来，着急地说：“宝贝，摔坏了没有。”我见妈妈那着急的样子就在妈妈面前撒娇：“妈妈，我好疼，现在可以休息了吧！”妈妈刚要答应，可爸爸在从中插了一句：“学习就像爬山那样，既使是摔倒了，也应该坚强地爬起来，不要气馁，这样才能爬到顶峰，学习也一样，只有努力不懈，才能登上学习的最高峰。”妈妈听了点了点头，对我说：“宝贝儿，你爸爸说得有理，你忍着点儿。”我忍着痛对爸爸妈妈说：“我不痛，咱们继续登山吧，朝胜利的高峰冲啊！”
从那次爬山回来后，对我的启发很大，我从中得到了一个道理：从那以后，我学习更加努力了，对自己也越来越有信心了！
登山的滋味作文2
冬日傍晚，我们提议去户外透透气，何老师也爽快地答应了，我们像一群快乐的小鸟飞下楼去。
呵呵、哈哈地笑着，我们挤上10路车到了凤凰山脚。我们跑着、闹着，可好玩了。一步步台阶在我们脚下升高，很快就到了半坡中。常常爬山的向丞军指着一条小路说：“何老师，走哪儿快些。”当时我们也高高兴兴的，可到后来我们便后悔了。
爬呀爬呀，才爬了十来分钟，我就体力不支了，喘着粗气抱怨着说：“何老师，怎么这么难爬啊！早知道我宁可呆在教室里听讲了。”
刚才精神百倍的罗金秋一下子落在后面，可能是因为自己“吨位”超重吧。“喂，罗金秋，你怎么这么慢啊，哈——哈——哈！”郝梦臻竟然取笑起来(真没同情心，呵呵)。
“不行了，实在不行了，我真想回家啦！”我心里哀叫着。“记住啊，要观察景物哦，登山不要忘了路边的风景。”何老师提醒了我们一句。
“什么？何老师，这一路上又热又累的，谁还有什么心思去观察什么破景物啊。”我无力地边走边说。过了一会儿，何老师和我们都快走不动了。“啊！快到半山腰了，去那里休息一会儿吧。”何老师喘着粗气说。“是么，快走啊。”高睿来劲了，兴冲冲地跑了起来。“哇！”我不禁叫了一声，郝梦臻的弟弟居然第一个到达，“他体力可真好啊。”我叹了一声。
终于到达了！我们到了一家小卖部，走到椅子上一屁股坐下。“啊，真好，能有把椅子坐真是享受啊！”徐涵颇有深意地说。何老师又发话了：“休息一会，我们接着往上爬，别忘了我们的`目标是红军亭。”
“天啊，何老师不要了，杀人啦！我明天不上学了，妈呀。”我又开始抱怨了。
“不到长城非好汉。”何老师一声令下，我们又启程了。罗金秋发扬笨“脚”先跑的精神，走在队伍最前面，可刚过了一会工夫，最可怜的罗金秋还是落在了最后面。
啊，到了！终于到了！站在红军亭上，美丽的达城尽收眼底，我情不自禁地吟咏起：“会当凌绝顶，一览众山小！”
站在红军亭上，何老师感慨地说：“原来我们只是把困难放大了，登上山顶，回忆登山过程，以《登山的苦与乐》为题作文吧！”
大家找到了位置，唰唰地写起来，写得格外认真。
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