喂鸽子作文【热门】
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的喂鸽子作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
喂鸽子作文1
鸽子是我喜欢的动物，喂鸽子也是我非常喜欢做的事情。今天，和弟弟一起来到公园，又一次体验了人和动物和谐相处的快乐。
在公园的一角，有一群漂亮的鸽子，它们看起来是那么的轻盈，洁白的羽毛把它们衬托得更加美丽。鸽子们悠闲的踱着步子，时而会拍动美丽的翅膀在空中翩翩起舞。
我和弟弟买来两袋鸽食，拿出几粒稻谷洒向地面，立刻就引来好几只鸽子，争先恐后地啄食食物，它们围着我，吃得真香啊！
我看着弟弟，他有点胆小，怕鸽子啄他手，不敢喂，于是，他从袋子抓出些鸽食，扔出去，让鸽子在空中或在地上吃。又拿着食物把手高高举起，以吸引鸽子，目的是想让鸽子落在我的手上吃食物，果然，有一只鸽子高高飞起来，围着我转，我又倒了点食物，把手伸直，那只鸽子试探着在我手边飞翔，然后稳健地落在我的手上，啄起了食物，我兴高采烈的向弟弟炫耀，这时，又有一只鸽子落在了我的肩上，鸽子津津有味的吃着，旁边的鸽子看到了，赶过来，有点在脚下围着我们转，有点飞的半高，有只鸽子直接飞到了弟弟的手臂上吃食物，这让弟弟显更高兴了，嘴里也不停的学着鸽子“咕咕”的叫……
落在我们身上的鸽子有好几只了，手里的食物也越来越少，有一只鸽子好可爱啊，手里剩的`那点食物，它总也吃不住，却不住的啄我的手心，啄的我手心也痒痒的，费了九牛二虎之力总算吃住了，难道鸽子也有“近视眼”？
鸽子吃着食物，有的调皮的鸽子跑到了大路上，这些鸽子也想出去走走？这时，只听养鸽子人一声口哨响，那些跑出去的鸽子立马秩序井然的回到了原地，看来，它们还真的训练有素，遵章守纪。
我想，所有的动物都能成为人类的好朋友，就像这鸽子一样，和我们一起和谐愉快相处。
鸽子，下一次来，我一定给你带更多更好吃的食物。
喂鸽子作文2
人和动物和谐相处，是生活中的一道美丽的风景线，也是多么美好的一种境界。这次我有幸在民族广场，体验了一次和鸽子相处的美好。
许老师在一家小店给我们买来了鸽子料，我接过了鸽子料乐颠颠地向广场南边跑去。来到广场南边，我看到了一幅动人的场面：广场上的`人三五成群，七八一队，完全沉浸在喂鸽子的快乐中。大人们带着自己的小孩静静地喂着鸽子，有七八个路过的大人也加入了喂鸽子的行列中。而鸽子也都配合得十分好，时而低头啄食，时而跳跃展翅，人与动物构成了一幅迷人的景色。看！那里有一个大哥哥正在喂鸽子，他不慌不忙地弯下腰，一只手轻轻的抖动鸽料，一只手接着鸽料轻轻一撒，一只鸽子飞来了，它先左看看，右看看，发现没有什么危险就大摇大摆地走过去。“叮”一颗绿豆就进它的嘴巴里。鸽子抬头看了看哥哥，好像在说：“我未吃饱，你再撒些料来，别抓我！”哥哥又轻轻地撒出食料。哥哥旁的一位天真可爱的小女孩，也抓起豆子，“哗啦”豆子全掉在地上，声音清脆动听。不一会儿，一只、两只……一群鸽子来到了小女孩身旁，津津有味地啄起来，“嘚，嘚，嘚”鸽子们吃得好欢，好像在说：“谢谢！”“谢谢！”好不热闹呀！
我也轻轻地弯下腰，一只手拿食料袋，一手把鸽料倒在地上，小鸽儿们也一只一只地来我这边。它们的品种可多了，有黑色的，有白色的，还有花色的。白色的很胆小，所以吃的少，个子很瘦小，花色的胆大，所以吃得多，长得也胖。
喂鸽，赏鸽，还不快乐。人和动物和谐相处多么美好呀！
喂鸽子作文3
在一个天气晴朗的早晨，白云在天空中安闲的漂浮着，太阳老公公笑眯眯的望着我们，小鸟在大树上唱起歌来，所谓，早起的鸟儿有虫吃，晚起的鸟儿没虫吃，我们早早的吃过早饭，我和妈妈，奶奶，小表弟和表姐一起去六祖寺喂鸽子，这可是在暑假里最梦寐以求的'事情！
我们一走进六祖寺大门，鸽子高飞的表演展现在我们的眼前，我的小表弟边指边喊：“好耶，好多小鸟哟！有白的，有黑的，有灰的。”我们也立刻补充说：“好多鸽子呀，不是小鸟。”鸽子那展翅飞翔的样子，让人赞叹不已！我们马上到小卖部买了一包旺仔小馒头喂鸽子们，一大群鸽子围在我们身旁飞来飞去，我的小表弟拉直我的手说：“表姐，我怕…”。有一只鸽子老是跟着我。让我给它吃的，我跟它起了个小名叫：贪贪，因为它非常贪吃，每当我拿着一颗旺仔小馒头摇来摇来的时候，它的眼睛会望着食物，头也会跟着食物左摇右摆，有时还会飞上来抢呢，一吃完又来抢我的食物，当我很久都没给它食物吃时，它会飞起来轻轻的啄一下旺仔小馒头的包装，仿佛在说：“我的肚子饿了。”让我给它吃的。贪贪全身是白白的，胖胖的，我非常喜欢它。我走到哪儿，它就走到哪儿，像一个小小“跟屁虫”我越喂就越想把它带回家。
时间一眨眼的过去了，我们念念不舍得离开六祖寺。因为火辣辣的太阳照耀着大地，连小鸽子都受不下去了，要飞到屋檐下，我们也得跑到屋檐下，忽然有人说：“那么热，如果天气能变凉一下那就好了。”天气说变就变，大热天一下子就变成了大阴天，乌云密布，一下子雨哗啦哗啦地下个不停，我们都没带伞，怎么办？只好跑到屋檐下等雨停了。过了一会儿，雨变小了，我们害怕雨还会越下越大只好跑到车里，开车回家。
今天虽然还没尽情地玩一天，但是我在暑假里是最有趣的一天！
喂鸽子作文4
星期四妈妈带我们去西湖的湖滨公园那边喂鸽子。我很开心，因为我跟妈妈上次在西湖边上一棵大松树下见到了很多鸽子还在树上见到了松鼠，但因为时间关系我没有去买喂鸽子的食物，心中不免有些遗憾。
我们先打车到曲院风荷下车，再坐2站光车到达湖滨公园的一颗大松树，一下车我跟弟弟就飞奔到了那颗大枫树，可那里却只有一只鸽子。而且看起来还不想吃东西了。于是我们去另一颗大松树下，妈妈发现旁边的小店卖的应该有鸽子饲料。果然她买到了两包饲料15元，我先去前面那一棵松树喂鸽子。就在这时，我发现妈妈这边的松树上面停着很多鸽子但他们没有下来。过了一会儿，我被妈妈叫到那棵松树下面，妈妈急忙告诉我那些鸽子飞下来要吃了，我弟弟正在喂鸽子呢！于是我抓起饲料放在手中蹲在栅栏旁边伸向鸽子。鸽子们争先恐后地朝我的手冲过来一只一只地着我手上的饲料，一啄一啄的触感很痒，它们有的安静的在一旁吃着，有的兴奋的'飞到弟弟的面前，吓得弟弟差点直接做地板上了，有的就死盯着我的手上还有没有吃的，我兴奋的一把一把地抓饲料，就这样不知不觉我手里的饲料就被掏空了，我瞄了一眼弟弟手上的饲料，他还有大半袋，于是我就开始“讨好”式的语气跟弟弟商量，让他倒点饲料给我，好在今天弟弟很大方，爽快的答应了。耶，太开心了！华灯初上，夜幕低垂，晚上的西湖美景尽收眼底，鸽子们也回巢休息了！
今天最大的收获是跟小动物们有了一次亲密接触，让我对鸽子有了新的认识，真好我下次还要再去，小朋友们，下次有去西湖玩的话也可以去喂一下鸽子，它们真的很可爱，不是吗？但一定要文明喂食哦！
喂鸽子作文5
乡下虽然不比城市里繁华，但这有我童年时，许许多多的回忆。至今，我还是念念不忘的回忆是——喂鸽子。
在一个清香袅袅的早晨，外公起的很早。也许，外公在第一缕阳光射进屋里时，说不定就醒来了呢？
吃过早饭，外公对我说：妞妞（化名），我们去喂鸽子，怎么样？好呀！我愉快地答应了。那么先准备好玉米和稻子，再带戴上袖套，以免被鸽子的爪子抓伤，然后，差不多一切准备工作就算是可以了。外公语重心长地说。
外公带领我到鸽子园，每一只鸽子看起来都很健康，很精神，它们看起来就像是一个个会飞的小天使，可爱极了。外公说：为鸽子吃食物时，得把玉米和稻子拿来撒，尽量玩远处撒。一开始，我十分害怕，心想：鸽子会不会啄人啊？被啄到的人肯定很痛！我将玉米和稻子往远处一撒，扑，扑鸽子们就立刻飞过去抢食物。当然，也有弱者——它们没抢到食物。我看它们可怜，便将食物往它们面前一撒，扑，扑鸽子们又马上去抢食物。
这时，外公站在一旁，说：你可以让鸽子在你手中觅食。啊！不会吧！这会不会被鸽子啄破手指呀？！外公好像看出了我的心思，拍拍我的肩膀，并给我做个示范。我看着廷挺好玩的`，就蹲下来，喂鸽子吃食物。咦？挺好玩的嘛！好像没想象中那么恐怖。突然，一只鸽子飞到我的肩膀上，吓的我大叫啊！可小鸽子却摇着小脑袋，用黑漆漆的大眼睛看着我，好像在说：主人，怎么了？我要吃食物！我饿极了！看着小鸽子那祈求的眼神，我只好将食物端到小鸽子面前，小鸽子看到食物，就马上狼吞虎咽地吃起来，别的鸽子看的可是直流口水呀！
不一会儿，太阳公公打个哈欠，伸个懒腰，就要下班了。我也只好依依不舍地离开鸽子园。可我是一辈子也不会忘记那快乐的时光！
鸽子园，我爱你！你是我最美好，最快乐的回忆！
喂鸽子作文6
星期六的下午，我和妈妈高高兴兴地来到美丽的泉城公园喂鸽子。
我们伴着熙熙攘攘的人群，说说笑笑地来到了美丽的鸽子广场。哇！人可真多呀！有的在三三两两的照相，有的学鸽子的叫声呼唤他们来吃食，还有的在逗小鸽子。再看看可爱的鸽子，有的小鸽子在大口大口地吃食，有的鸽子展开了羽扇般的翅膀，飞到了蔚蓝的天空，还有的吃饱了正在悠闲地散步。
这时，一只小鸽子正向我走来，我发现它的头圆圆的，雪白雪白的羽毛上长着晶亮的'像红宝石一样的小眼睛，红红的，像矛一样的尖嘴巴，胖胖的躯干，还有一个鼓鼓的将军肚，一看就知道吃的营养过盛！洁白的翅膀，扁扁的，像两把羽毛扇长在身体两侧。它的脚红红的，共有四根脚趾，三前一后。它的样子可爱极了。
我赶紧买来食物喂它，只见它吃起食来头一点一点，像个弹簧一伸一缩，嘴一啄一啄的，很有趣。我又开始逗他，我先把食物放在它嘴边，它刚想吃，我马上把手缩了起来，小鸽子没有吃到，歪着脑袋看我。就这样逗了它两次，它着急了，一下子飞到了我的肩膀上还冲我叫了起来，好像说：快给我吃吧，我还没吃饱呢，求求你了。我仿佛听明白了它的话，就把食物送到了它嘴边。小鸽子轻轻地从我手中啄走食物，我感觉手心痒痒的，一点儿也不疼。它边吃边冲我咕咕叫，好像说：谢谢了小朋友，咱们交个朋友吧，你下次再来喂我哦！我冲它点了点头，我俩都开心地笑了。
小鸽子吃饱了，便拍拍翅膀，大摇大摆地走了。看着它鼓鼓的肚子和那一摇一摆的样子，真是可爱极了。
不知为什么美好的时光总是过的这么快。虽然只有一个小时，但我和鸽子已然成了好朋友。我朝着我的新朋友们摆摆手，恋恋不舍地离开了广场。
喂鸽子作文7
胆怯、习惯、兴奋、依恋，不知你们喂鸽子时是否有这样的感觉？
周三，我们学校四、六年级进行了秋游活动——到石刻公园观菊展。说是观菊展，其实我根本没有注意到“菊”。一进公园大门，我就被那雪白的鸽子吸引住了。走近一瞧，嘿！那鸽子漂亮极了！白的、黑的、稳立不动的、展翅高飞的……应有尽有。旁边有卖鸽子饲料的`，两元钱一包。我和同学刘诗语每人出了一元，合买了一包，然后各拿一半分头喂起来。
捧着饲料，我想起了小时候。那时我五岁，爷爷带我去喂鸽子，当一只灰色鸽子飞到我肩上时，我吓得大哭起来，害怕的感觉让我开始退缩。找到刘诗语，我把手中的饲料塞给她，“哎，算了，我怕鸽子啄着疼，你帮我喂吧！就算我用一块钱请你了。”
刚转身，刘诗语叫住了我：“你试一试吧！”说着便把我的手掰开，丢两颗玉米在我手中，然后让我蹲下，把手摊在地面。不一会儿，一只灰色的大鸽子来了。我闭上眼，头转向一边，手被刘诗语紧紧地按在地上，“一、二”我数着数，再把头转过来。咦！这样就喂完了？被鸽子啄的感觉还蛮舒服。
随后的几颗，我开始渐渐习惯了，习惯了鸽子向我慢慢移来，习惯了鸽子在我手边寻食，习惯了鸽子用尖尖的嘴啄我的掌心。紧接着，一只白鸽展开宽大的翅膀，落在我的肩上，这使我又惊又喜，兴奋不已，我摸着它顺滑的羽毛，心中不禁荡起一层涟漪。
只有八颗饲料了，该怎么喂呢？一颗颗地喂？旁边又有同学在催我，给别人？我又舍不得。忽然，我有了一个好办法。于是，我随手一撒，把八颗饲料一起扔了出去。顿时，鸽子们腾空而起，一霎时，饲料一抢而空。
如果有人问我：“喂鸽子的感觉怎么样？”我会回答：“嗯，挺有趣的！”
喂鸽子作文8
那天下午，我和爱丽儿去王城公园游玩。玩了几个游戏后，我们正准备出门，突然看见左边围了一片地，远看像会移动的白云，这是什么，难道公园里又新增了一个游戏项目？我走近一看，原来里面有几百只活蹦乱跳的鸽子，啊！我刚喂过吃奶鱼，又碰上喂鸽子了。今天运气超好啊！
我俩买了一小袋玉米粒，刚走进去，就有一阵旋风刮来，吓了我一跳，起风了？没有啊，哦，原来是几只鸽子飞起来产生的“狂风”啊。仔细观察这些小鸽子，它们长着一个又小又红的嘴巴，浑身雪一样的羽毛，好像刚被梳理过。一双小小的红眼睛镶嵌在小脑袋上，看起来又机灵又可爱。它们走起路来昂首挺胸，英姿飒爽。
我拿了几粒玉米，轻轻地放在地上，几十只鸽子就像龙卷风一样“刮”了过来，一边点头品尝美味，一边嘴里还唱出“咕咕咕”的美声，点头哈腰的样子不就是这样子吗！它们又好像在给我说：“谢谢你！再来一点行吗？”突然，这些见利忘义的`家伙看见爱丽儿也给它们准备了美味佳肴，，连个再见都不说就飞跑走了。我气得两眼发直，心想：这些家伙，也喜欢美女喂你们，看我怎么收拾你们！
我看着手里仅剩的一点玉米粒，忽然计上心头，我把仅剩的玉米粒全放在手里，“扑噜噜”几只鸽子就兴冲冲地冲了上来，天使们正准备饱餐一顿，我急忙又握住手，来了个假慈悲。他们就“咕，咕”的抱怨着飞上了天空，接着我又教训了它们几次，几个“愚蠢”的家伙又上当了。那边还有几只大鸽子把头凑在一起，嘀嘀咕咕在商量对策呢！我心说：服了吧！可怜可怜你们！于是我张开手，一只机灵鬼就飞了上来，埋下头去狂吃起来，我觉得手心痒痒的，一下子痒到了心里头，我抬头一看，食物全被消灭完了！我把它往天空中一送，它“扑噜噜”地向我展示它美丽的英姿……
看着这些美丽的鸽子，它们是纯洁的化身，和平的象征。可它们也真有灵性啊，我真有点对它们恋恋不舍。
喂鸽子作文9
今天，爸爸、妈妈和我一起去了哈尔滨市有名的圣.索菲亚大教堂，这里面展示了哈尔滨的历史等。我们还给圣.索菲亚大教堂旁边的一群可爱的鸽子喂了食。
谈起了鸽子，是洁白、和平的象征。今天有机会看鸽子，喂鸽子，我很兴奋，其中，白鸽最多，披着一身雪白的“婚纱”，灰鸽数量中等，穿着一身“西装”，最少的就是黑白相间和头颈是深紫色的鸽子，其余全是白色的鸽子，美丽极了。鸽子的头上有一块突出的骨头，叫磁骨，小巧玲珑的`头上嵌着一双圆溜溜、水汪汪的朱砂眼，跟玉米粒般大小，还有一个杏黄色的小嘴，脖子又粗又短，尾巴像半开的“扇子”，这就是活泼、可爱、开朗的鸽子。
一开始，我们来到教堂前的广场上，看到在教堂墙边休息的和在吃别人手中食物的鸽子时，我连忙飞奔过去，不知怎的，有些鸽子被我吓飞了，有的眼睛一直盯着我，看我会不会“攻击”它们，以便及时“逃跑”。我蹲下来仔细观察它们，这时，一位中年妇女面带笑容地走过来说：“小弟弟，要不要喂鸽子？2元一包食物。”我听了，毫不犹豫地从口袋里拿出2元，她给了我一包，走了。我赶紧打开包装，里面有玉米，绿豆、小麦和稻谷等粮食，我倒在手上，便走过去喂它们，我把手中的食物放在它面前，由于太快，把它吓得走了几步，我生气了，这下更快了，把它吓得飞到了墙上，我只好静下来，等它们重新从墙上飞下来，这时，一只白鸽子向我走来，吃我手中的食物，一啄一啄地，真痒痒，不久，吃了个精光。我又倒了一点，白鸽又吃起来，一只乌鸽子也赶来凑热闹，还偶尔歪头“咕咕”地叫了两声，好象在感谢我，这时，我看见有些鸽子在吃游客掉在地面上的玉米，一啄一啄地，像山上的姑娘在采蘑菇，把我逗乐了，我就这样把手中的食物喂得精光。
喂鸽子真有趣，希望你也去喂喂它们吧！
喂鸽子作文10
在一个阳光明媚的早晨，白云悠闲地漂浮在天空，太阳微笑地看着我们，鸟儿在大树上歌唱。所谓，早起的鸟儿有虫吃，晚起的鸟儿没有虫吃。我们很早就吃了早饭，我和妈妈，奶奶，小表弟，表弟一起去六祖庙喂鸽子，这是暑假最让人垂涎的事情！
我们一进六祖庙大门，鸽子高飞的表演就出现在我们眼前。小表弟指着我喊：“对，好多鸟！有白的，有黑的.，有灰的。”我们也马上补充道：“很多鸽子，不是鸟。”鸽子展翅飞翔的方式太神奇了！我们马上去食堂买了一包旺仔馒头喂鸽子。一大群鸽子围着我们飞。小表弟直了直我的手，说：“表哥，我怕……”。" .有一只鸽子一直跟着我。让我给它食物。我给它起了个小名字：贪心，因为它很贪心。每当我用小笼包摇它的时候，它的眼睛就会看着食物，它的头会随着食物左右摆动，有时它会飞起来抓住它。吃完它会再抢我的食物。当我很久没有给它食物的时候，它会飞起来轻轻啄小馒头的包装。让我给它食物。贪婪是白胖。我很喜欢。我去哪里它就去哪里，像个小“跟随者”。越喂越想带回家。
时间一眨眼就过去了，我们舍不得离开柳祖庙。因为烈日当空照在大地上，连小鸽子都受不了。要飞到屋檐下，就得跑到屋檐下。突然有人说：“这么热，要是天气能凉下来就好了。”天气一变，突然变成乌云密布的阴天，雨一直下。我们没有雨伞。我们做什么呢只好跑到屋檐下等雨停。过了一会儿，雨变小了，我们怕越下越大，就跑进车里，开车回家了。
虽然今天没过一整天，但是我是暑假最有意思的一天！
喂鸽子作文11
鸽子，象征着纯洁，象征着自由。今天，我就和这群小精灵来了个亲密接触。
我来到广场内，只见它们几乎个个全身雪白，好像是特地乔装打扮，穿上洁白的长裙，要去参加选美大赛。它们的眼睛是红色的，远远望去，好似在白布上镶嵌了两颗红宝石，鲜艳夺目。
鸽子见我来了，有的骄傲地昂起头，昂首阔步地向我走来，一副高高在上的样子；而有的就犹如一位害羞的姑娘，一扑翅膀，飞走了。那只正向我走来的鸽子盯着我的手，在向我讨要食物。看着这胖嘟嘟的小家伙，我决定犒劳犒劳它，就买了一包鸽食。
我小心翼翼地倒出几粒玉米籽，本想喂给它吃，可看见它那尖尖的嘴，就害怕了：它会不会啄破我的`手？这样想着，那只手又缩了回去。鸽子的眼神黯淡了下来，有些失望。看它这样，我又有些于心不忍，就把一粒玉米籽扔了出去。它赶紧走到那儿，以迅雷不及掩耳之势把玉米籽吞下肚中。然后满意地看着我，表示感谢。看到它真诚的眼睛，我忘掉了一切，不由自主地蹲了下来，伸出手。那只鸽子也仿佛看透了我地心思，用它的嘴轻轻地啄了一下我地手心，那种感觉痒痒的，舒服极了。我又倒出几粒玉米籽，鸽子又迅速地把它吃了下去，好像玉米籽很珍贵，是一道美味佳肴。他的同伴看到了，也纷纷向我拥来。我一边对它们说：“别着急，一个一个地来。”一边手忙脚乱地给它们喂食。鸽子们尽情地饱餐了一顿，而我，也沉浸在被它们包围住的幸福感觉中。
不知不觉中，已将近下午5点，我依依不舍地和它们告了别，它们也一起展翅飞翔，用它们独特的方式跟我说：“再见。”
喂鸽子作文12
暑假的一天傍晚，我们吃过晚饭后去散步。晚风袭来，带给我们一丝清凉。一路走来，路边的花草迎风飘荡，广场上的阿姨们已经跳起了广场舞。
走着走着，不知不觉中我们来到了鸽子的“领地”。我一时兴起想去喂鸽子，便向妈妈要了两块钱，飞快地跑去买了一包鸽子食，我一蹦一跳地来到鸽子群中。
只见一只毛色如雪一样白的鸽子向我走来，它尖尖的小嘴如朱砂一样红，两只圆圆的眼睛像红宝石一样，胖胖的将军肚，走起来路来一摇一摆。看到它，就让我想起了我们班的张伟同学，嘻嘻，一看就是像他一样的贪吃鬼营养过剩。果不其然，这只鸽子看见我手中的食物，立马向我扑来。我欢迎着这可爱善良的小天使的到来，伸出手给它喂食。可是，小天使锋利的爪子可没那么善良，不偏不倚刚好落在我的手臂上，抓的生疼生疼的。它还不愿意安分点儿，在我的手臂上走来走去的，还用那尖尖的小嘴拼命地啄我手里装着食物的小袋子。就在这时，又一只雪白的小天使飞了过来，落在我的手臂上，紧接着又来了第三只，它们都挤到了我的.手臂上，我的手臂可不是“公交车”啊！最后来的那一只看来是被挤得没地儿了，于是拼命往上挤，把我手上的一只鸽子都吓跑了，其它的鸽子也受到了惊吓，不约而同地飞走了。这哪里是一群小天使，为了争食物，简直就是一群小“强盗”嘛！
就在我以为终于可以歇息一会儿的时候，一只毛色棕中带白的漂亮鸽子，以迅雷不及掩耳之势扑到了我的肩上，刚刚才送走了三位“客人”，现在又来了一位“贵客”，哎，我的“余粮”已经少得可怜啦！这位“贵客”一走，我的食物已经被一扫而光了。再看看我的手臂，已经有了好多一条一条的小红痕，这些都是鸽子们留给我的纪念。
虽然我的手臂伤痕累累，但是小天使们带给我更多的是欢乐，真的不枉此行了！
喂鸽子作文13
让人难忘的第一次实在是太多了，但我偏偏对第一次喂鸽子的情景难以忘怀。
那一天，妈妈带着我和弟弟到龙城广场去玩，路过位于广场东侧的鸽子楼，妈妈就给我俩买了两包鸽食，让我们哥俩个进观赏区喂鸽子。耶！喂鸽子这件事我期盼很久了，我哪有不赶紧蹿进去的`理由？
我一进去，鸽子们就炸了窝一样飞了起来。望眼尽穷飞鸟远。我头一回喂鸽子，不知道深浅，兴冲冲地把半包鸽子食一下子倾泻了下去，那些鸽食，肯定能让一只鸽子打一天的饱嗝。我看看小小山一样的食物，心想着一会儿鸽子会狼吞虎咽后向我这个“施主”致谢的样子，真是心里乐开了花，可是，我突然觉得有些不妥，原来我把鸽食倒在了一棵树下，根本就没有“食客”来“蹭饭”！看着在网出的空地中间走来走去的鸽子们，我只好“屁颠屁颠”地跑过去，这次只捏了一点鸽食，放在一只黑鸽子嘴前。哼，我请客都请到你嘴边了，就不信你不给面子！那鸽子看到我撒下的鸽食，想都不想就在地上啄食开了。终于有鸽子吃我亲手放的鸽食了！我一眨眼后就更喜欢了，因为它吃了不止一粒，是我开张后的“回头客”咧！
我又接连把剩下的鸽食给了其它鸽子。它们心满意足后，还亲密地飞到我肩上呢。不过，一个小男孩却想抓住一只鸽子。他刚一抓住鸽子的翅膀，就被鸽子狠狠滴嘬了一口，手上流出了血，他只好狼狈地走开了。真是“善有善报，恶有恶报”啊！
只有你对其它动物好，它也会让你好。如果你不善待其它动物，那它就不会友好地对你。这是我第一次喂鸽子的收获，也是我为什么难忘这一次喂鸽子。
喂鸽子作文14
下午，爸爸带我到厦门南普陀喂鸽子。一路上，小草向我招手，花儿对我点头，小鸟为我歌唱……一切充满了阳光，但真正的快乐却隐藏在我的心底，此时的我特别开心。来到南普陀，刚走进大门，一群鸽子趾高气扬地从我头上飞过，好像在迎接我们的到来，小鸟在地上叽叽喳喳地叫着，好像在向我们讨要食物呢！
它们先飞到池塘边的'草丛里，我兴冲冲地跑过去，把馒头掰成一小块一小块的，扔进草丛，一只只鸽子都跑出来，想接住我的食物，可都没接着，它们低下头，慢慢地吃了起来，你看看我，我看看你，吃得多香呀！
我扔了一块又一块，它们看见地上的食物越来越多，越吃越欢，不一会儿，我的馒头喂完了，我拿了第二个馒头，和爸爸一起喂，正巧，一群小鸟混了进去，小鸟和鸽子抢来抢去，互不相让，它们吃得津津有味，我心里却乐开了花，爸爸看见我灿烂的笑容，心里别提有多高兴啊！
好景不长，一个淘气的小朋友跑过来欺负鸽子和小鸟，它们吓得拔腿就跑，再也不敢靠近那个小朋友了。因为我给他们找到了一个新家，它们决定为我表演最精彩的节目，只见小鸟在树上跳来跳去，我把食物扔了过去，小鸟在半空中接住了我的食物，我再把食物扔到鸽子那边，它们按照黑、白、黑、白------的顺序围成几个大圆圈，远看就像几条黑白手链，美丽极了。
时间一分一秒的过去了，我和鸽子、小鸟尽情地玩了一个下午，我兴奋地对爸爸说：“大自然有许多美丽的风景，还带给我们不少快乐，以后我们应该爱护小动物，保护大自然，这样大自然才会更加绚丽多彩”爸爸听了，慈爱地摸了摸我的头，脸上露出了满意的笑容。
喂鸽子作文15
孟子曰：“不以规矩，不能成方圆。”在我们生活中，规则无处不在。家庭生活中有卫生习惯，礼貌要求，作息制度等等的规则，而社会中也有各种各样的规则。规则时时刻刻影响着我们的生活。
有一个英国的女孩，她叫史密斯。她在吃午餐时将一根薯条喂给鸽子，但被工作人员以乱抛垃圾为由开了罚单。这位女孩拒付罚款，但过了几个月却收到法院的传唤信，要求她接受罚款，这位女孩因为一个善举而被罚。
生活中处处有规则。如果世界上没有法律来约束人们的行为，那么世界将会变成什么样？对于史密斯喂薯条给鸽子的行为，它可能触犯了规则。人们常常在动物园或一些景点都可以看到警示牌。在动物园里经常看到不要给动物喂东西的牌子。但人们常常不在意，经常把东西喂给动物们，不管这些东西健不健康。但是你们知道吗？其实这些就是规则，这些警示牌常常出现在我们的视线中，其实在潜移默化中，它让我们要学会遵守规则。
每个人都应该遵守规则。伟大的无产阶级革命家列宁虽然工作繁忙，但十分注意遵守公共秩序。有一次，列宁处理了很多日常事务，当他休息的时候，他用手摸了一下头发，觉得头发太长了，决定去理发。当时，理发室只有两个理发师，很多人坐着排队，等候理发。排队理发的`同志们知道列宁日理万机，时间宝贵。于是争着请列宁先理发。可是列宁微笑着对大家说：“谢谢同志们的好意，不过这样做是不对的，每个人都应该遵守公共秩序，按照先后次序理发。”他说完后，耐心等待理发了。
对于列宁理发这一事件，发现列宁是一个遵守规则的人。反观来看，史密斯自认为的一个善举却遭到法律的处罚。史密斯的善举其实不一定是好的，因为她违反了生活中的规则。这两件事情都教育我们：要遵守规则，不能违反规则。
生活中处处有规则。规则像一张无形的网，时时刻刻地规范着我们的生活。人们都应该养成遵守规则的习惯，我们的社会才能变得更加井然有序，我们的生活才能变得更加和谐美好。
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