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手拉手作文

时间:2022-02-06 10:37:12 作文 我要投稿

手拉手作文集合15篇

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的手拉手作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

手拉手作文集合15篇

手拉手作文1

  我叫章雨青,有一个特别要好的手拉手好朋友,叫阮雨薇。怎么样,够有缘的吧。雨薇长得很苗条,这使得她的红脸蛋看起来有点胖乎乎的。但这并没有妨碍她的美丽,反而显得更加可爱了。那两条长长的辫子总是垂到肩上,就像两个调皮的小精灵,让你总想去抓住他们。

  她是一个名副其实的“千金大小姐”。遇到一点点小麻烦,就马上落“金豆豆”了。“大小姐”跳起舞来非常好看,我们班的同学都被她的舞姿迷住了。最让人嫉妒的,就是她天生有一双“金嗓子”,唱起歌来简直就是森林中的小黄鹂嘛。所有的这一切,都深深地吸引了我,让我情不自禁地靠近她,和她做好朋友。

  可渐渐地,我发现,“千金大小姐”不只是这般文静,而是一个善变的孩子,就像山里的.天气一样。上课时,她静得像一只温顺的小羊羔,回答问题时却是那么精彩;下课时,玩耍的她就像一只活泼机灵的小猴子,可要是在看书的话,则又两耳不闻窗外事。

  就是这样的好朋友,我们有时也会因为一点小矛盾而争吵。

  这不,学校正在开展“我爱乒乓球”的活动。我们班的同学都在练得热热闹闹的。我当然是和阮雨薇一起练啦。可球打着打着就打到楼下去了。因为是她没有接住,所以我大声喊:“你去捡一下!”

  可这时,她刚好弯下腰去系鞋带,也喊着:“你去帮我捡一下嘛。”

  如果是在旁边我当然会捡,可现在要到楼下去啊,我才不愿意呢!“明明是该你捡的,为什么要我去捡呢?”

  “你真小气,这样都不肯!”

  “干嘛要我去捡,你怎么不下去捡?”

  就这样,我们越吵越凶。“你这样还是好朋友吗?”她最后忍无可忍,脸色绷得通红。

  那一刻,我们都静下来,细细地口味着这种句话。突然,我的手被拉住了:“我们别吵了,好吗?”

  “不吵了,不吵了!”我连忙回答道,手握得更紧了。

  一个小小的乒乓球,居然会有这样的故事,它让我和好朋友的感情更深了,真可谓是“情深深,雨濛濛”啊!

手拉手作文2

  亲爱的徐刚同学:

  你好!

  这个星期三上午收到你充满友情的来信,首先谢谢你对我的关心与信任,再次感谢“手拉手”活动把我们联系在一起,我非常愿意和你做知心朋友,让我们在同一个蓝天下健康成长。

  见信如见人,可以想象你是一个兴趣广泛、性格开朗的好学生,身体一定非常捧、精神面貌一定格外活跃罢!我非常喜欢你对各种体育活动的爱好;非常敬佩你自觉学习的好作风,我更加想观看你多姿多彩的图画!我完全同意你在信中提出的三点建议,它将会加深我们之间的友好感情!

  告诉你,我也是一个比较顽皮的人,那是因为我做事比较拖拉;我是学校的鼓号队的大鼓手,每逢周一或学校有重大活动时,我都在队列里认真击鼓,为同学们擂上前进的鼓声;我对体育活动情有独忠,喜欢跑步、打足球、打羽毛球,跳绳子可以跳七、八十下,踢健子可以踢六、七十下,所以我的身体蛮好,而且我还是个体育委员呢!我对学习感到有兴趣,心里也想争取好成绩,但是也有压力,特别是英语和数学的'成绩不稳定、不够理想,为此常被妈妈批评。怎样才能把这两门功课的成绩赶上去,你有好办法吗?你能帮我想些点子吗?我衷心希望能得到你的指点啊!

  手拉手活动把我们拉在了一起,我相信它一定会成为我们互相帮助、互相促进、互相提高的友谊桥梁,希望我们能成为最好的朋友!

  我的家乡是一个小小的山城,文化之乡,是叶剑英元帅的家乡,希望你能到我们这里来观光!你能把你的QQ号码告诉我吗?让我们在星期六或星期日通过网络交流,增强了解,增进友谊,互相激励,共同探索,共同成长!

  祝你

  学习进步,万事如意!

手拉手作文3

  我是xx人,叫xxx。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

  可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是咱们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令咱们敬佩。

  再看看咱们吧。咱们有各种各样的`学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包数不胜数。咱们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着咱们转,可咱们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。

  通过咱们的手拉手的活动,让咱们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。咱们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许咱们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相信,当你们收到咱们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

  咱们都是祖国的花朵,咱们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!

手拉手作文4

  今天,是国庆长假的第一天,济南小记者要来我们淄博小记者基地来参加手拉手结对子的活动,不用说,肯定是济南小记者要到我们家里住。

  那一天,老师布置的可好了:白板上,有着我们淄博小记者亲自画的欢迎图。而在电梯门口,站着两个负责说欢迎词的,在楼上,也站着几个小记者,这几个小记者是带着济南小记者到对应的教室去。最重要的还是数楼下最热闹了,四个人举着横幅,上面写着:淄博济南 小 记 者 国 庆 交 流。

  济南小记者来了,我们挥舞着手中的横幅,大声喊着:“欢迎欢迎,热烈欢迎!欢迎欢迎,热烈欢迎!”济南小记者都笑了,我们一个个的.把他们都送到楼上后,就开始了正式的迎宾仪式。我们的座位是随便坐的,一个大姐姐,叫张鑫瑜,她首先和我坐在了一起。这也是在迎宾仪式中,我第一个朋友。

  第一项是自我介绍,我看淄博基地的小记者都无动于衷,我就想打个好头,我就自告奋勇的上去了,因为那天我的嗓子哑的正厉害,所以我就首先说明了一下,等我介绍完后,他们都给予了我热烈的掌声。等到济南的了,我看他们也是无动于衷,我就扯着嗓子喊:“济南的,来一个。济南的,来一个!”淄博小记者也被我感动了,就也跟着我喊。济南小记者杜玥就来了。接着,我们一个接着一个,都是直接冲上去的。

  第二个环节就是才艺展示了,我第一个冲下楼去,拿起我的葫芦丝。冲上去。济南小记者看我们没有一个上的,就也喊:“淄博的,来一个,淄博的,来一个!”我也自告奋勇的冲上去,开始了我的葫芦丝展示。我吹完我精心准备的两首曲子后,他们都给予了我最高分。

  第三个环节,手拉手结对子仪式正式开始。杜玥选择了我,可是,我的妈妈她很忙,没有功夫照顾我,所以我就没让杜玥到我们家去。可是,杜玥依然是我的朋友,她理解我的苦衷。

  今天只是第一天,还有三天等着我们呢!

手拉手作文5

  你好!

  今天是我第一次来到快乐作文培训,听丁老师说以前他教过的一个学生给你们那得同学写过信,我对此很感兴趣,也想要写一封信给你们,来表达我对你们的友好。下面我就先做个自我介绍吧!

  我叫吴岛川子,你看见我的名字一定会有疑问吧,呵呵,其实大家见我这名字都会说我是日本进口的。为此,我郁闷得很,已经叫妈妈到公安局给我申请改名了。其实,我可是地地道道的中国公民,所以,我的同学们又叫我“舞蹈”,这样是不是顺口多了?我今年12岁,喜欢唱歌,不过我只会唱流行歌曲,嘿嘿… 我很喜欢交朋友,可是我有时候很任性,脾气又很是古怪,心情老是阴晴不定,开心就哈哈大笑,不高兴了我就会马上把脸拉得好长,同学说我那时候的表情很恐怖,如果目光可以杀死人的话,那我早就已经杀死几千人了!我的.一个“死对头”说我除了外貌何爱哭的性格像个女孩以外,其他几乎跟男孩子没什么两样了。Andyou?我想你肯定是个很乖巧的孩子吧!

  我的家乡在江西省铅山县河口镇,我们这有江南四大书院之一的鹅湖书院,有华东最高峰之称的黄岗山,有千年寺观坐落在葛仙山中,还有历史悠久的明清古街。可谓是文化底蕴深厚,自然风光优美。除此,还有很多风味小吃,比如,年糕,灯盏粿,麻糍粿,猪肝汤粉等好吃又可口的食物。怎么样,被我说的嘴馋了吧,不过我想你们那应该也有很多特色小吃,有机会你可要给我好好介绍介绍哦,忘了说了,我还是个小馋猫,凡是一听有好吃的我就来劲。嘿嘿…好了,今天就说到这吧,记得要给我回信哦!

  祝:开心快乐,心想事成!

  你远方的朋友:xx

  20xx年2月18日

手拉手作文6

  南京是我出生与成长的地方,是我的家乡。我对她的感情犹如妈妈一样。每次出去到别的城市玩,回来我说的第一句话总是还没有南京美呢!我喜欢南京这片热土,因为她的荣誉与耻辱我们都共同承担着!

  那是一个沸腾的早上,所有人都急急忙忙的一大早在等南京与青奥有缘还是擦肩而过的消息。我早早的在广播面前等着,生怕错过一条关于南京与青奥有关联的消息。当六点多一点的时候,广播里传来嘈杂的欢呼声,主持人用几乎哽咽又激动的口吻说:“2014年青奥会会在南京举行,所有的青年朋友们你们准备好为中国南京奋斗了吗?”主持人特地把中国南京加重了字音。我情不自禁地亢奋地跟着她的尾音说着准备好了!当时的表情严肃的.仿佛像老师第一次给我戴上红领巾时一满脸认真的样子。可惜我的运动细胞不是太好啦。但是我也会为青奥贡献一份力量。

  2014年这个数字,一个带着希望的数字,我对它充满了好奇与期待。青奥会这个南京的荣誉,我们在心里默默的为南京祝福,也同样期待着南京的美景会绽放得更好。记得2008年北京奥运会的时候,整个中国都在努力,都在用心的建设好社会精神。为了迎接来自五湖四海的朋友们,那些志愿者也要经过重重选拔才可以穿上属于中国北京的“脸”,北京为了这场祖国荣誉花费了心思。那南京怎么能给中国丢脸?所有的工作都在积极的计划于进行中,地铁改造,城市规划的井井有条,景色迷人。感觉南京的天更蓝了,水更绿了,人们的举止更加礼貌了。这一切都是在迎接即将到来的青奥。想到它的到来,内心充满着无限的激动,只想大声的说一句:“支持青奥,从我做起,让我们与青奥一起心连心,肩并肩,手拉手预祝青奥能圆满完成”!

手拉手作文7

  你好!

  你现在在哪里读书?身体好吗 ?

  我是大成县中心小学五年二班的学生,我叫庞云静。还记得去年发生的“5.12”汶川大地震,当危险来临之际,你用你博大的爱心、机智和勇敢,救出了你的同伴,而把自己的生命置之度外。你真了不起!至今我还能记得你救人之后那种天真、无畏、自信、自豪的灿烂的笑容。你知道吗?就在那一刻起,你就成了我心中的英雄和学习的榜样。我多么希望能和你成为朋友,和你通信或面对面交流啊!

  最近,我们学习了语文园地一的.“口语交际”——策划一个和远方的小学生“手拉手”活动,然后再给那个同学写一封信。我当时就想到了你,我好想和你成为知心朋友,学习你的品质,互相嘘寒问暖,互相交流学习体会,互相鼓励,共同进步、成长。你愿意和我做朋友吗?

  林浩,我是一个天真、开朗、进取、爱好广泛的孩子,我爸妈也非常热情好客,我希望和你认识之后,能邀请你来我家做客。我们这里是一个海滨城市,不但物产丰富,而且风景优美,有美丽的森林动物园、海滨浴场、山川河流,还有各种风味小吃、海鲜产品、古物建筑。那时,我会给你当导游,领你去欣赏这些美景,品尝海鲜小吃,领略大连这座海滨城市风貌。我还有一个心愿——就是我们能够在一起看书、学习、交流学习心得体会,我会把我喜欢的学习用品、课外书籍、玩具等送给你,和你分享愉快的学习生活。

  林浩,虽然我们素不相识,但我们是生活在同一蓝天下的少年儿童,我们的心是相相通的。你愿意和我做“手拉手”的好朋友吗?好希望立刻收到你的回信!

  祝:

  学习进步!

手拉手作文8

  今天上午第二节课后,我们7班与8班在四楼的阶梯教室里举行了一次《手拉手诗歌大赛》,这次大赛的目的是为了:领略语文魅力,促进俩班的友谊。

  随着上课铃这次比赛拉开了帷幕:首先由主持人刘云丹和刘伟楠为我们介绍比赛选手和评委,继而又由我们班的.评委张钟尹为大家宣读比赛规则,我班有选手16位,评委6位,哈哈,我可就是这6位中的一位啊!

  朗诵正式开赛了,第一位选手是八班的,他的朗诵很有感情,我们评委最终给分18.5。

  嘿,够厉害,不过,我班也不示弱。我班的第一位上场选手是语文学习委员李佳航,她朗诵的是自己写的稿子《五中明天更美好》。冲这点,不就应该多加点分?你们说,我这也不算偏向我们班吧!

  接下来几轮的比赛俩班各有优势,选手也是各显其能,这好戏呀还在后面。

  重量级人物余炳锦出场了。……嘿,这位可是我们组选送的优秀选手呀,一出场,所有人都被镇住了。听:

  “靖康耻,犹未雪;臣子恨、何时灭?驾长车、踏破贺兰山缺。壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河,朝天阙。”

  还是本组长指导有方把,一阕《满江红》,慷慨激昂,荡气回肠,你不得不佩服老夫子的充沛感情……

  结果就不用说了,那当然是我们班赢了!

  你肯定认为比赛到这里就该结束了吧,可还没,接着往下看!

  我班的郭子谦同学大概是被诗歌的激情燃烧了敏感神经,自告奋勇跑上台要为我们献歌一首,大家自然无限热烈欢迎,刚才还有点羞涩的郭子谦这下子找着了感觉,这舞台就像成了他家一样-----想咋唱就咋唱!这场面就像是在给他开个人演唱会一样!我们也意犹不尽义无返顾地当起了他的铁杆粉丝……

  哈哈……哈哈……哈哈!

  下课铃响了……

  阶梯教室里诗意的激情仍在肆意澎湃:

  “数风流人物,还看今朝……”

  “恰同学少年,风华正茂,

  放学了……

  笑声,叫声,飘荡在学校园上空……早已经分不清是七班还是八班的同学了……

手拉手作文9

  近期,我们的学校—天府路小学,和增城的畲族小学进行了一次“手拉手结对子”的活动。经过2个多小时的颠簸后,我们来到了畲族小学。说实话,我从来没有见过像畲族小学这样小的“麻雀”学校。但“麻雀虽小,五脏俱全”,这座小小的小学也一样有操场和教室。不过整个学校只有两层楼房、四间教室、一个学前班、一个五年级和一个小小的'操场!这时,我听见旁边有同学嘀咕:“这么小的学校,还没有我们学校的十分之一大呢!”

  一整天“手拉手”的活动内容丰富多彩,有才艺表演、植“友谊树”、结对子、互赠礼物、玩游戏等等,在我们的心里播下了快乐的种子。但给我留下深刻印象的是“参观畲族小学同学们的家”。当我们来到了一位同学的家里时,几只小鸡惊慌失措地跑了出来。接着,几只小狗从门前一跃而起,“汪汪”叫着,真是“鸡飞狗跳”啊!我们走进了屋子,发现屋子十分简陋:只有一张床、一张桌子和几把椅子,没有任何电器。屋子里的墙因为陈旧而脱皮,地上到处散落着灰尘;旁边的桌子上满是油污,看上去就像裹了一层油似的;屋里的天井里长满了青苔。这个家看起来就像一个“动物园”,到处是动物:小鸡们在屋子里穿梭,到处找吃食;小狗在房间中休息;就连天花板上也布满了蜘蛛留下的破网。

  通过这次“手拉手”活动,我发现原来广州附近还有设施这么简陋的学校,想必全国也还有许多学生在这样的环境中学习成长,相比之下,我们的学习条件真是太优越了。我一定要学会珍惜,好好学习,长大后为社会多做贡献,争取早日改变这样的情况。另外,我对他们的家里的生活和卫生环境深深感到忧虑,他们的卫生习惯不太好,家里有太多的小动物,东西摆放凌乱,显得比较脏乱。我真希望他们能将小动物集中养在一个地方,把家里的清洁卫生做好,家具弄干净,摆放整齐,这样,生活环境会好很多哦。

  这次“手拉手”活动真令人开心!既增长了我们的见识,也交了不少新朋友,真期待下一次的“手拉手”活动。

手拉手作文10

  这次的爱心手拉手活动又是学人知本的同学办理的,记得上一次是在杭州的鲁迅小学中的体育馆里举办的,这次是在我们绍兴的柯桥初中里的体育馆里举行的活动,我还看到了他们学校里公告栏上的优秀生中有盛雪菲的名字,原来她在这个学校。

  主要是我的爸爸是这次活动中的一位主角,我才混了进来做这个学校的学生。真的是蛮有趣的!我不仅从中获益了许多知识,还交了不少的初中生做好朋友,这个活动使我受益匪浅。

  本活动跟上次在鲁迅小学的活动几乎一样,所以我很会玩。开始是放各种音乐,让我们进来手拉着手跳舞,真是有这么多的同学敢跳的呢。

  活动办到三分之一就要分组了,我也被糊里糊涂的分到了第10组,其中有好多胆子大的人,因为活动中要和小组的人围成圆圈拉着手,我倒是没什么事情,但我注意了我对面的女生,看看他们会怎么样做,因为这个女生旁边是一个男生,本来我想肯定不会牵住,可令我痴呆的是,他们两个谁也没多说一句就拉住了手,是万万不像我们学校那么见外的。

  这个活动当然有受益的阶段,我们有一个游戏是这样的,就是一个人到中间去,其余的人都要当作小草,维护他绕一圈,不管是谁,都到过中间去,男生推过女生,女生也推过男生,根本没出现小学发生过的事。

  最后一个阶段是最无聊的,也是最好的一个阶段,就是用一条蓝丝带系给你想系的人,中间有一个大圈,第一次是家长们去拉着手,第二次是义工,第三次是学生,第四次是老师,第五次是LP12的'员工,就是参加了人知本的同学们,他们都围成了圆圈,然后让主持人宣读一些感人的故事,接着其余的人都可以拿着蓝丝带去系在他们的手臂上,戴眼镜的人还被别人系在了眼镜上,真是有趣呢!为什么要系蓝丝带呢,因为蓝丝带有一个感人的故事。

  这次的活动真是有趣,真是刺激,真是值得去玩。

  结束的时候我们还偷偷的去拿了装饰体育馆的气球,抢的可激烈了。如果下次还有活动,我一定又去玩。

手拉手作文11

  盼呀,盼呀,终于盼到了今天,你也许会想,我是想收到许多“六一”的礼物吧!其实不是,因为今天阮老师要带我们去文留镇新星小学举行“牵手新星,爱心舞动”活动,我的心情激动不已。

  下午两点,我和妈妈准时来到报社门口,看见有四辆大巴车已经停在那里,我坐的是三号车,我一上车很多同学都在向我打招呼,大家和我一样激动。我们一路上像欢快的小鸟,叽叽喳喳的说个不停。车子大概在路上行驶了40多分钟,来到一条弯弯曲曲的小路上,周围都是快收割的麦子,这时一个四方小院出现在我们的眼前,我看见门口左右路两边有许多同学站在那里欢迎我们的到来,在门口上方有一个圆弧形的牌子,上面写着:文留镇新星小学。我们迫不及待地跑下车,老师让我们站好队伍,迈着整齐的.步伐,走进他们的学校。

  阮老师把我们的爱心一一捐赠给了他们的学生代表,他们也相互把早已准备好的礼物和信件交给了对方。

  开始表演节目了,我们坐在下面聚精会神的看节目。台上的小朋友表演的非常精彩,有唱歌、舞蹈、武术……一片片的掌声此起彼伏。其中让我最难望的是大合唱《共产主义接班人》!我们和新认识的好朋友手拉着手一起合唱,虽然我们离的很远,但我们的心却紧紧的贴在一起,就像歌声里的:“为了理想勇敢前进,我们是共产主义接班人。”一样,希望在今后理想的道路上,我们能肩并肩,手拉手,一起好好学习,天天向上!

  这次活动让我非常难忘,感谢阮老师的良苦用心,让我们这些温室花朵感受到要珍惜现在的幸福生活。

手拉手作文12

  “明天学校组织同学们去海边游玩”,不知从哪儿传来的喜讯,使教室里立刻沸腾起来。上课了,王老师走进教室,她脸上的笑容告诉大家,消息属实。老师让我们6人一组自由派对。同学们更加热情高涨,闪电式组合成功,只剩下杜川一个人孤单地坐着,沉默不语。

  杜川家里贫寒,从小妈妈就去世了,现在靠爸爸收废旧物品勉强维持生活。他成绩不太好,性格内向,我完全懂得此时他内心的感受。想到这里,我连忙走过去,双手把他拉进了我们第八小组。谁知,小组里竟有一个人不同意,只见杜川的眼眶里含满了泪水。“杜川,你就一人一组吧,明天中午我们每人省下一口饭菜留给你,不就够了吗?”陈明怪声怪气地说。看他那傲慢的样子,我狠狠地瞪了他一眼。

  下课了,我拉着杜川的手来到操场。“杜川,我和你就两人一组吧。不要听他们的。对了,你想带哪些吃的呢?”他听了我的话,又低下了头。我顿时觉得自己说错了,急忙说:“哦……我的意思是,今晚让我妈妈去超市买双份的食品,应该不成问题。”

  第二天,我们乘上大巴,我与杜川坐在一起,别说有多开心了。一路上,我们有时合看一本故事书,有时一人一只耳机听MP3,引得大家羡慕不已。到了海滩上,我们一起抓小蟹、拾贝壳,手拉手追赶着层层叠叠的`海浪。渴了我们一起喝水,累了一起坐在柔软的沙滩上,看着低翔的海鸟,数着远处的船帆,听着蓝天与白云絮语。

  金色的阳光铺满了海滩,洒在我们的身上,也洒在我们的心里。在这片阳光下,飘飞着快活的笑声……

手拉手作文13

贫困山区的陈西小朋友;

  你好!

  我是东塔小学五一班的一名学生,叫于倩澜。今年11岁了,我喜欢读书,喜欢练钢笔字。我有时很任性,有时很淘气。我今天借这个机会来了解你,帮助你......

  你?在山区里面没有好吃的,好玩的,漂亮的衣服,美丽的学校。看看你们的学校,一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的`;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。

  再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。

  通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

  我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!

  祝:学习进步,天天向上!

  20xx年4月20日

  于倩澜

手拉手作文14

贫困山区的陈西小朋友:

  你好!

  我是东塔小学五一班的一名学生,叫于倩澜。今年11岁了,我喜欢读书,喜欢练钢笔字。我有时很任性,有时很淘气。我今天借这个机会来了解你,帮助你。

  你?在山区里面没有好吃的,好玩的,漂亮的衣服,美丽的学校。看看你们的学校,一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是咱们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令咱们敬佩。

  再看看咱们吧。咱们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。咱们中许多同学都是家里的.小公主、小皇帝,家里人整天都围着咱们转,可咱们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。

  通过咱们的“手拉手”的活动,让咱们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。咱们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许咱们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相信,当你们收到咱们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。咱们都是祖国的花朵,咱们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!

  祝:学习进步,天天向上!

  20xx年4月20日

  于倩澜

手拉手作文15

  人们常说,“保护环境,人人有责”可是,在我们这个社会中,又有多少人能说到做到呢?

  如今,我们的这个地球已经变得脏乱不堪。走在哪里都是垃圾四溅、尘土飞扬。而且,道路上到处都是人们随处吐的痰和扔的垃圾,只要车辆一经过,就会呛得人受不了。

  现在,人们最提倡“环保节约”了。可是最近发生的一件事让我记忆犹新:那天,我正在回奶奶家的路上,突然发现在河边有几个人在鬼鬼祟祟的搬着一根管子,罐子里还在源源不断地滚出很多污水。啊!他们在往河里排污!不一会儿,原本清澈的'河水就被染黑了一大片,还散发着阵阵恶臭味儿。可是,过了很久,仍没有人来制止他们,那些人似乎还觉得不爽快,又把一些菜叶扔了进去,不一会儿,河面上又出现了一些污点。终于,有一位大哥哥来制止了他们,他们才离开了。

  俗话说“保护环境的人就是善良的人。”我们身边就有一些环保达人。比如:每天骑自行车上下班的人叔叔阿姨、每天出去都自备一个垃圾袋的人。我的妈妈就是一位环保达人,她每次逛商场时,总会带回来一大堆的东西。可是,妈妈从来都不用超市里的一次性塑料袋,只是每次都拿着一个编织袋。如果一不小心忘拿了,她也不用,光用手抱着。我问妈妈很多次了,为什么不用塑料袋,她总是说,如果她每次都买一个塑料袋的话,不仅是钱财的浪费,更是对环境的破坏。

  同学们,“保护环境,人人有责。”这句话我们不能光从嘴上说起,更应该从实际行动做起。俗话说得好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”保护环境也是这样,只要人人都保护环境,并不浪费资源,我们的世界就会越来越好!

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