我的母校作文【荐】
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的我的母校作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的母校作文1
时光飞逝，如同白骏过隙，六年的光阴一晃而过。在这个神圣的校园，我们从懵懵懂懂的儿童，变成沉着冷静的少年。诗词歌赋，赞不完对母校的爱恋；加减乘除，算不完母校的付出。
还记得第一次跨入校园的时候，我就被这个名为学校的地方吸引了。这里有一个大操场，有矮矮的灌木丛、高大的树和娇艳的花，这里还有一栋宽敞明亮的教学楼，更有学富五车的老师和热情开朗的同学，这里是一片乐土、净土！每当我沐浴着阳光，踩着山村的寂静来到学校时，朗朗的书声萦绕耳畔，我会感觉自己受到了神圣的洗礼，纯洁的安琪儿在向我招手。
六年的.时光里，我在这里度过了许多美好的时光。课堂上，我们如火如荼地讨论着问题；课堂后，我们一起玩耍嬉戏。还有田径运动会、春游秋游、名师座谈会等各种各样的活动……那么多的点点滴滴，让人毕生难忘。
但是，天下没有不散的宴席，我们也终要与母校分离。啊，如慈母般的双峰小学，一批又一批朝气蓬勃的学子从你这儿奔向未来，奔向光明。再见了，我的母校；再见了，我的老师同学。母校的回忆，不会是易碎的泡沫，而是一颗颗坚硬的鹅卵石，铺在我成长的道路上。
我的母校作文2
我的母校南明小学有一个很漂亮的小公园。公园里有许多美丽的花，迎春花在春天已经变绿了。前几个月可能觉得“绿毛”不太好看，就进了“秋”开的染发店，把绿毛染黄了。后来觉得两种颜色都不好看，就进了“冬末春初”开的染发店。校园里的垂柳也带了几片叶子，像一个爱打扮的女孩，点缀着装饰品，墨绿色很美。小公园里曾经辉煌的紫藤架现在就像一个60多岁的老人，真的很丑。但是，我不这么认为。虽然紫藤架上的豆子不像夏天，但突然我们发现了一个鸟巢，这表明南明小学的学生是多么热爱鸟类，也表明了我们学校的.美丽环境。
我们学校不仅有花草树木，还有许多美丽的池塘、奇石亭和视听教学楼。池塘里的水清澈见底。现在因为落叶的影响，池塘表面漂浮着很多黄叶。如果你幸运的话，你还可以看到几条小鱼在池塘里游来游去。说到奇怪的岩石，我们不禁要提到另一个池塘旁边的一块大石头。这块石头非常醒目。从远处看像是我们中国地图的形状，近看像摩托车。你觉得奇怪吗？我的母校太漂亮了。欢迎来到我的母校欣赏美丽的风景。
我的母校作文3
我是一个即将结束小学生涯的人，我的母校很大，他有着我很多的过去。
一进学校门口，旁边就有一个很大的停车场，名字很好听，叫做彩虹馆，每当走过花圃里时，总是能够闻到那沁人心脾的香味，一走进教室，那一个个熟悉的面孔，总是让我莫名的嘴角扬起了笑容，心也莫名的平静了下来，虽然你们没有陪我六年，但和你们在一起的`两年，我非常开心。
还记得有一次，江吴冕坐我前面，他总是往后面拱。我一生气，把桌子往后一拉，他连人带凳子往地上一坐，当时老搞笑了；还有一次唐唐班长被一个月磕掉半颗牙，我当时笑死了；还有一次，余有三金，程康，还有汪昕曜把我拉出去玩，结果他们去汪昕曜家玩，让我一个人回家，我当时还迷路了，好尴尬啊。唉，其实和同学们在一起也挺好的，有喜怒哀乐，我们可以一起玩，一起发脾气，一起哭，一起闹，可惜时光匆匆，我们只剩下那么一点点的时间，我希望上初中的时候一进教室，看见的人还是原来的那些同学，那该多好啊！
时光匆匆，但我们依旧还是好哥们，好同学。时光不老，我们不散，繁华落幕，我陪你落日流年。
我的母校作文4
记忆中，五班永远都是乐观、天真的。三年前的懵懂，至今还镌刻在脑海……
胡夏在《那些年》里唱到：“桌垫下的老照片，无数回忆连结。”回忆多美好！此刻，这种回忆的紧密却令人泪水奔涌而出，令我们在深夜里无声地叹息。
“黑板上排列组合，你舍得解开吗？”
不论是语文老师密密麻麻的正楷，还是数学老师列了无数次的公式，英语老师写满了整块黑板的语法。此时，我们已不再讨厌，不再抱怨。这些最为亲切而熟悉的粉笔字，也许以后再也看不到了、找不着了、记不起了……
“好想再回到那些年的时光。”
我们一起笑杜龙杰的打嗝；一起为袁炜敬加油；一起唱过的《忐忑》《老男孩》《那些年》；一起拍着桌子“吼”过Rock……怎能忘记呵，我们一起疯过、笑过、哭过、感叹过！
“那些年错过的.大雨。”
我们都在不知不觉里错过了好多朋友。可能在与他人热烈的讨论中忘记了他们的感受；可能在忙于任务时忽略了他们的寂寞；可能在为自己构造蓝图时无视了他们的存在……
我的母校作文5
【提要】本篇《记我的母校》由应届毕业生小编为需要电影作文素材的朋友精心收集整理，仅供参考。内容如下：
那你张张可爱的笑脸还藏在那；那一声声纯真的笑容还藏在那；那一次次琅琅的阅读声还藏在那。那会是哪里呢 ?那便是母校，珍藏着我美好童年的回忆的母校，她，让我回味无穷。
走进校园那几棵树木正欣欣向荣，仿佛在迎接我的到来；那凹凸不平的地面上依然有我和同学们的足迹；那一条条粉笔线是我们拔河比赛的的标记，也是童年的标记。走进教室，是那么熟悉的的气息，我还在呼吸，同学们还在呼吸，老师还在呼吸。来到我我的桌子前，上面有我最后刻下的'字：我叫***，我留下自己最后的痕迹。我正聚精会神的座着，好似老师在和我上课，黑板上还有老师给我们上最后一堂课的字迹，老师的教鞭还是那么古老，没有变，她可能想挽留住和我们一起的回忆……。
这所有的一切都还藏在那，让我至今回味无穷
我的母校作文6
前天，一家人一起出去散步。
路过母校，跟妈妈说，可以进去吗？妈妈说你当然可以进去！现在好忙啊！于是，他进去了。
进屋后，父亲说：“春，想你的母校了吗？”
我笑着说，其实没有！没事就进来看看，没什么好留恋的，感情没那么深！然后我就跑了！
爆炸后我才发现，我对这个活了快八年的学校已经没有感情了~远处隐约听到父亲说大学。然后我就听不清楚了！
我觉得爸爸应该想说，他回来会怀念大学的。但是，我不确定他是不是这么说的，因为我们离得有点远，周围有点噪音！
我的母校也是我妈的母校。我不知道妈妈是什么感觉！我觉得她应该一点概念都没有！因为，我在远处看着，她只是在远处看着我们！看着和爸爸在远处的弟弟妹妹！但是，我想，会有多少呢？
我记得我妈跟我说，我母校有个老师是她以前的老师！
不知道为什么，活了八年的小学，一点印象都没有，一点记忆都没有。上次去的是小时候的'幼儿园，因为之前不让我进去。那天我进去是因为姐姐的朋友负责。
当时可是有点怀念的感觉！感情，什么都没变！记忆中的好朋友，记忆中的好老师！
我想，也许再过几年，回到小学，我会有另外一种感觉。
我的母校作文7
光阴似箭，日月如梭。在小学最后阶段的我，将告别母校里所有的人和物，我心里也有无数句话想说。
早晨，一缕阳光射进教室，一排排樟树陪伴着学生读书。我站在高处，看着这美丽的`校园将要离开，我有话说不出，只想静静地看着校园。
有人说：老师就是自己的父母。今天我才真正的知道了这句话的含义，老师教给我们知识，教会我们做人。老师这么辛苦，我们哪有理由不听老师的话，不好好学习呢？有句话这样说：滴水之恩，当涌泉相报。但是，老师对我们这么伟大的教育之恩，我们怎么不要去报答他们呢？
我记得有一次：我和一个同学闹矛盾了，过了一个星期之后，
我发现我的课余生活变得平淡无味了。我想：自己为什么会觉得这么无聊？我使劲想着，也想不出来。后来，我看到了他，原来是他呀。我失去了一个同学竟然回这样！所以，我主动认错，他也原谅了我。这件事告诉我，不要让小小的矛盾造成更大得误会，要不然一个同学就没有了。
我站在安静的校园，目睹校园里那么熟悉的一草一木。我多想让时间过得慢一点，再慢一点……
我的母校作文8
我的母校是xx小学，在那里有过我们的欢声笑语；那里有我们一起度过的酸甜苦辣；还有我们走过的成长足迹……
我的母校很漂亮！正门口看到一个石碑，上面刻着：为中华崛起而读书，虽然只有简简单单的八个字可是它却好像在时时刻刻的提醒我们好好学习。再往前走左右两边使我们的'小花园，一到春天：花儿开放；草儿长高；再加上我们的欢声笑语就完美了！
派生机勃勃的景象。
一抬头看见额的是我们度过了六年的教室，到处都是满满感动的回忆。走着到了中院，这大概就是我们最喜欢的地方了吧——因为中院左边是食堂，那里的肉卷特别好吃；前面是电脑室，可惜每星期只有一节电脑课。转眼间就到了后院，后院很漂亮：四百米的塑胶跑道，中间是足球场，旁边是篮球场。我们曾在塑胶跑道上挥洒过汗水；在篮球场上疯狂的奔跑；在篮球场上相互合作投篮……
我爱我的母校，是她把我们从懵懵懂懂的小孩子抚育成了懂事的大孩子，是她默默的为我们奉献只希望让我们对祖国有点贡献。这就是我的母校。
我的母校作文9
我爱三小，更爱三小的风景。
进入校门，就会看到一个花坛，杜鹃，菊花......都在那儿向你微笑呢！坛子中央有一个雕塑，是一个男少先队员和一个女少先队员，抬着头，手挥向天空，在鼓舞着我们要好好学习，天天向上，长大以后报效祖国。再往里走就是一个大操场，白色的线条和红色的塑胶跑道真配，中间还有一个青绿色的草坪，右边是一个篮球场。笔直往前走，就可以看见白色的两个大字“三山”。板报十分精致，“叮铃铃”，上课铃声响了，同学的朗朗书声让我觉得十分悦耳，一股浓浓的书香更是让我回味无穷、
比起前面那些，最受我喜爱的还是后花园。经过楼梯，就来到了那儿。整个后花园呈正方形，黑黑红红的方砖 把它打扮得更美。中间有一个滚圆滚圆的坛子。杜鹃像一团火红火红的.火焰，十分醒目；桃花是一个害羞的小姑娘，羞红了脸；越级是一位高傲的小姐，高高地抬起了头，穿着黄灿灿的衣裳，在三种花中开得最为娇美。周围的树葱绿葱绿，高大无比，仿佛是一个身强力壮的巨人。
我的母校，我永远记得你的风景。
我的母校作文10
浙江新昌新昌南明小学4 (4)班何春兴，我的母校南明小学，有一个很漂亮的小公园。公园里有许多美丽的花，报春花在春天已经变绿了。在最初的几个月里，樱草花大概觉得“绿发”不太好看，就走进了“秋”开的染发店，把绿发染成了黄色。后来觉得两种颜色都不好看，就进了“冬末春初”开的染发店。校园里的垂柳也带了几片叶子，像一个爱打扮的女孩，点缀着装饰品，墨绿色很美。小公园里曾经辉煌的紫藤架现在就像一个60多岁的老人，真的很丑。但是，我不这么认为。虽然紫藤架上的豆子不像夏天，但突然我们发现了一个鸟巢，这表明南明小学的学生是多么热爱鸟类，也表明了我们学校的美丽环境。
我们学校不仅有花草树木，还有许多美丽的`池塘、奇石亭和视听教学楼。池塘里的水清澈见底。现在因为落叶的影响，池塘表面漂浮着很多黄叶。如果你幸运的话，你还可以看到几条小鱼在池塘里游来游去。说到奇怪的岩石，我们不禁要提到另一个池塘旁边的一块大石头。这块石头非常醒目。从远处看像是我们中国地图的形状，近看像摩托车。你觉得奇怪吗？我的母校太漂亮了。欢迎来到我的母校欣赏美丽的风景。
我的母校作文11
我的学校是XX小学，我非常喜欢我的学校。
学校风景优美，到处都是花草树木，每天我背着书包上学，闻着那些花草的清香，感觉舒服极了！
我的学校有两座教学楼。一座新的教学楼是一年级和二年级的教室，还有一座教学楼是三、四、五、六年级的教室，那教学楼相对来说会旧一些。我现在念二年级，这学期有一件新鲜的事情发生，本来我们班有60人，现在升到二年级只有五十二人了，有的调到9班去了，原来我们念一年级时，一年级有8个班，人数每个班都有60人左右，班上的人太多了，现在升二年级，每个班都抽出8个人左右，重新组成一个班，现在二年级变成有9个班，还好我没被抽走，我挺喜欢我们班的语文老师和数学老师。我不喜欢老师换来换去的，我也不喜欢调到别的班。
我的教学楼旁就是操场，很漂亮的操场，树胶跑道，我很期待学校运动会的召开，听说我的学校两年举行一次运动会，去年我念一年级，学校没有举行运动会，那今年一般会举行运动会，我好兴奋！我要当啦啦队的`队长，为我们班的运动员加油！
我喜欢我的学校，在新的学期里，我希望自己在学习里再接再厉！
我的母校作文12
毕业典礼即将来临，从此，我会离你远去。
母校，我亲爱的母校，我是你千万儿女之一。从小，是你给了我谆谆教导，长大了，又是你教我做人的道理。
“人不犯我，我不犯人。”这是人们最真实的生活写照，而我以后也会——“我不犯人，人不犯我” 这半年来，我一直难以舍你，因为你是我儿时的玩伴，是你给了我欢乐的童年，又是你给了我成长的摇篮。 记得幼时，你怀里的一棵小松树因为我的任性而丧失了生命。可你却从未责怪过我，正是你的这个举动，让我的罪恶感加深，责任感加重。 “丁零零。”那清脆的银铃声又响了，可这也许是我对你最后一次的聆听。 大门前的柳树飘逸依然，但今年的春天，小鸟的叫声是那样忧伤，好像是对我的离去表示惜别。 我多么希望此刻的时光能够停滞，让我能多看一眼—— 这令人留恋的花园，这令人崇敬的园丁，这美丽的'梅桃李杏，着点点滴滴含辛茹苦的培育。
母校我亲爱的母校，我永远会将你放在内心最深处，将你放在最美好的回忆册里，将你永远留在我的脑海里。
我的母校作文13
时间过得好快啊！转眼间我就要结束了在母校的生活。
在母校的六年时光转瞬即逝，我永远都忘不了那里有亲切的老师，活泼的同学，在母校里留下了深刻的.印象。儿童节时的欢声笑语，同学们表演节目，玩游戏，吃东西。同学们十分热情，让我不得不融入这个大家族。我性格比较内向，什么事情都憋在心里，不愿说出来解决。这个学校改变了我，家长会时，同学们也会表演节目给自己的父母看，给父母增添快乐。教师节时，同学们也会给老师一份小小的礼物。虽然只是一份小小的礼物，但里面包含着同学们对老师深深的祝福。而母校是同学们第二个家。
在这所学校里，他就是母亲。每天的每天，我们都在这里学习、读书、玩耍。校园里充满了我们的笑声。同学们在课间里来到操场，有的在打篮球，有的在跑步，有的在跳绳。在学堂上，同学们认真听老师讲课，自习课上做作业。母校陪伴我们日日夜夜，六年的小学生活很快就要过去了，转眼间我将要是一个初中生了。
在母校，有着如父母般的老师，犹如兄弟姐妹的同学。母校，留下了我美丽的回忆，留下了我童年时期的无忧无虑与快乐！
我的母校作文14
我眼中的母校是一个美丽、清洁，活泼的地方，我爱它，等同于爱我的父母。
我眼中的校园，它很美丽。校园里的花草树木数之不尽。花，总是开得芬芳艳丽。树也葱郁挺拔，活力十足；相比之下，草儿仿佛也不逊色，更是清脆嫩绿。再加上在老教学楼与新教学楼的衬托下，校园更显得美丽无比了，让人觉得心旷神怡。
我眼中的校园，它很清洁。每天同学们都会用自己勤劳的双手去打造干净的校园，同学们都热爱母校，每次都积极的去给母校清理环境卫生，使我们的母校变得更加干净。
我眼中的母校是热闹的'。下课了，寂静的操场上一下子变得喧哗了。同学们在操场上扔沙包、踢毽子、跳皮筋、摔跤……。踢毽子时的数数声，比赛后的笑声……汇成了一部美妙的交响曲。“叮铃铃”上课了，许多同学们都很不情愿地走进教室。校园的热闹源自下课后同学们欢快的嬉闹。
我眼中的学校是活泼的。课堂上同学们回答很活跃，一双双小手举得很高，一张张小嘴说：“老师叫我，老师叫我！”回答问题一个比一个精彩。校园的活跃源自同学们积极回答问题的课堂。
我眼中的母校，即是严肃的，又是生机勃勃的。严肃在于学习，生机在于友谊。严肃与生机相辅相成，构筑成我们精彩的童年。
我的母校作文15
望着窗外的雪慢慢地飘落下来，微风轻轻地吹着，我的思绪也被拉回很久以前。
记得那年冬天，我还在上小学，一天下午，大雪忽的就降临到了人间，仿佛要给人们一场意外之喜，因为那是那个冬天的第一场雪。更幸运的是，我们正好有一节体育课。在我们的强烈要求下，体育老师带我们来到了操场上，那节体育课,同学们都疯玩的酣畅淋离，即使是在冬天。母校，在我的记忆里,永远是快乐的。
六年的光阴，六年的快乐，六年的伙伴，六年的感情，陪伴了我六年的母校，它在我的.记忆里，在我的心里，永远是那么的美好。
离开母校的时候，我既悲伤，又期待悲伤的是要离开我最热爱的母校期待的是要进入新的学校，可当我真正离开它的时候，我才发现，我是无法忘记它的。但是，它永远回不去了，只是永远地封存在我的记忆中，与同学们的欢声笑语，听老师们谈天说地，那时的我们，都在幻想着未来。
我想念母校，想念母校的花，母校的水，母校的一草一木;我想念母校，想念母校的屋子，想念母校的美食；我想念母校，想念它的所有，但其实啊，我最想念的，还是那群伴了我六年的人。
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